從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
寒假社會實踐心得體會篇一
人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。xxxx期社會實踐已過去三分之二,即將接近尾聲。回憶這這一個月的點點滴滴,多想時間的腳步能慢點,再慢點。
這是我第二次參加社會實踐,去年是留校實習,今年則是在社區實踐。回想起去年的社會實踐,至今仍然是歷歷在目,去年的xxxx月,曾經有一支10個人的實踐團隊,在溫職院行政樓的某個辦公室,我們平等對待每支隊伍,在第一時間發布各實踐隊伍的動態,辛勤地工作著。去年xxxx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海里,揮之不去。
今年xxxx月初,老師打電話問我,xxxx期實踐隊負責新聞宣傳,考慮好了沒有?我說了一句可以,輕松的答應了下來,內中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在過去的20天里,我感受到的是責任與擔當。我經常會對自己說一段話,來勉勵自己,“既然我來到了這支隊伍,就要帶好這支隊伍,不管付出多少,盡自己最大努力,讓我們實踐隊上省級優秀隊伍,讓它成為最好的、獨一無二的實踐隊伍”。
感謝xxxx期社會實踐,讓在我人生當中最美好的時光,認識了你們。在這一個月,我
們一起開會、吃飯、睡覺、擠公交,收獲了友情與親情。銘記這一個月,這一個月將是我人生當中最難忘的、最美好的回憶。時光不老,我們不散。
寒假社會實踐心得體會篇二
寒假是每年家庭團聚、親情交流的好時機。今年的寒假,我和家人一起參加了一次社會實踐活動,通過與社會接觸和互動,我深刻體會到了家庭寒假社會實踐的重要性。下面,我將結合這次實踐活動,談談自己的心得體會。
首先,在這次實踐活動中,我切身感受到了助人為樂的力量。我們一家參加了一次志愿者活動,為當地的孤寡老人提供關愛和陪伴。通過與老人的交流和傾聽,我了解到他們內心深處的無助和孤獨。在我陪伴的幾天里,我盡力幫助他們解決生活中的困難,并給予他們關心和溫暖。這讓我深深地感受到,我們的行為可以讓別人感到幸福和快樂。作為年輕人,我們應該時刻保持一顆樂于助人的心,用自己的行動去傳遞愛和溫暖。
其次,在這次實踐活動中,我也深刻體會到了社會責任的重要性。社會是由我們每個人組成的,我們每個人都應該為社會的進步和發展負起一份責任。通過這次實踐活動,我明白了自己也是社會的一分子,應該為社會做出一份貢獻。每個人都有自己的長處和優勢,我們可以根據自己的特長來選擇適合自己的社會實踐方式,通過自己的力量讓社會更加美好。
此外,社會實踐也讓我意識到了人與人之間的互相依存。在這次活動中,我看到了很多幫助我們的志愿者,他們默默無聞地為這個社會做出貢獻,他們就像一個個大家庭的一員,彼此互相扶持、互相關愛。正是因為有了這樣的互相依存關系,社會才能有秩序,人們才能相互扶持。
另外,這次實踐活動中,我也發現了很多社會問題。通過與當地居民的交流,我了解到他們面臨的生活困難和種種不便。我也意識到有很多需要我們去改變的問題存在,比如貧困、環境污染等等。我深感在未來的成長中,我們要不斷學習和進步,努力解決這些社會問題,為社會的發展貢獻自己的一份力量。
最后,這次家庭寒假社會實踐給我留下了深刻的印象。我深刻體會到了助人為樂的力量,明白了社會責任的重要性,認識到了人與人之間的互相依存關系,還發現了許多需要解決的社會問題。在未來的日子里,我將會以這次實踐活動為契機,積極參與更多的社會實踐活動,用自己的行動影響和改變身邊的人和事,為社會的進步做出自己的貢獻。
寒假社會實踐心得體會篇三
寒假作為一年中最長的假期,不僅是學生們放松休息的時間,更是他們提升自我的寶貴時機。作為大學生,我決定在這個寒假參加一個兼職社會實踐項目。通過這個經歷,我有了很多收獲,深刻體會到了社會的殘酷和自身的不足。下面,我將圍繞著“寒假兼職社會實踐心得體會”這個主題,從準備工作、具體實踐、困難與挑戰、收獲與感悟以及未來規劃等五個方面進行敘述。
首先,為了順利參加這個兼職社會實踐項目,我提前進行了充分的準備工作。我通過閱讀相關書籍,了解了該項目的實施目標、內容和要求,并了解了該領域的相關知識。我還參加了一些關于溝通和人際交往的培訓,提升了自己的溝通能力和人際關系處理能力。同時,我還抽出時間為自己制定了一個詳細的實踐計劃,以便在實踐過程中能夠有條不紊地進行。
其次,參加實踐項目的實際過程中,我真切感受到了社會的殘酷和自身的不足。在社會實踐中,我遇到了很多事情都是我從未經歷過的。比如,當我第一次接觸到真正的工作環境時,我發現自己對一些基本的工作操作一無所知。而且,實踐過程中發生了一些意想不到的事情,比如突發事件的處理、與同事合作的問題等等。這些都對我構成了嚴峻的考驗,讓我看到了社會的殘酷和自身的不足。
然而,面對困難與挑戰,我沒有退縮,而是積極尋找解決辦法,并不斷調整和完善自己。我向同事請教,汲取他們的經驗和教訓,努力提升自己的專業水平和實踐能力。同時,我也反思自身存在的問題,并通過有針對性的學習和訓練來彌補這些不足。除此之外,我還加強了團隊合作意識,主動參與項目的討論和規劃,以便更好地與他人合作完成任務。
通過這次寒假兼職社會實踐,我獲得了很多收獲和感悟。首先,我意識到自己在專業知識和實踐能力方面還存在很大的差距,這讓我更加堅定了努力學習的決心。其次,我深刻認識到了團隊合作的重要性,只有相互合作共同進步,才能完成更好的工作。此外,我還了解到了社會的殘酷和競爭的激烈程度,這讓我更加謙虛和腳踏實地,時刻保持進取心和學習的態度。
最后,對于未來,我將進一步完善自己,提升自身實踐能力和專業水平,不斷學習和進步。我會積極參加更多的實踐項目,鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也會提升自己的社交能力和人際關系處理能力,積極與他人互動,拓寬自己的人脈圈。我相信通過這些努力,我一定能在未來的社會實踐中更加游刃有余,成為一個全面發展的人才。
總之,寒假兼職社會實踐是我學習和成長的寶貴機會。通過這次實踐,我不僅提高了自己的實踐能力和專業水平,還深刻認識到了社會的殘酷和自身的不足。同時,我也獲得了很多收獲和感悟。我相信,通過持續的努力和學習,我一定能夠在未來的社會實踐中取得更好的成就。
寒假社會實踐心得體會篇四
大四了,再回首,不禁對“大學”這兩個美妙的眼有了很多自己的感受——在我看來,我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環境的過程,因為有認識、有了解我們才會有方向,我們才不至于迷茫,我們才能避免重蹈很多大學生迷茫走進大學又迷茫步入社會的覆轍!
所以認識自己,去思考自己真正需要什么;認識大學,去了解大學到底是什么,這應該是大學期間我們一直都得去做好的工作!在我看來大學就是圖書館、是講座,是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”,而這個“大”;則體現在我們的圖書館,體現在那知識的海洋;作為大學生去積極地交流也是相當重要的,而講座正是一個很好的交流平臺,是智慧的火花所在;而年輕人在一起的感覺則是大學的美妙所在——也許你們是室友,你們朝夕相處;也許你們是學友,你們一起苦讀;也許你們是球友,你們一同揮灑自如;也許你們是創業伙伴,你們志同道合……大四了,在這方面我們感觸更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙,很珍貴!
然而,對于我來說,最讓我感覺大學美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦并經營微遠教育中心的日子:在一群朝氣蓬勃,充滿著熱情與回報社會之心的江理學子的打拼之下“微遠組織”這個愛心組織于20__年11月1號正式成立了!我們微遠不是一個社團,我們是一個“企業”——和社團不一樣,我們的主要發展方向是外面,是社會,我們有著一直走下去并且走向全國的偉大理想——很憧憬走過十年,百年之后的微遠,“百年微遠”是我們的目標,那個時候該是多么地令人興奮呀;和社團不一樣,在微遠我們每一個人都是負責人,我們有一個共同的名叫作“微遠人”,現在是,以后也是,哪怕是我們離開學校走上社會之后!那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業,我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的!但我們又不同于一般的企業,它們是以金錢為主要目標的,而我們不一樣,自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們一直的追求;我們沒有企業里的那種等級分明,那種官僚習俗,我們微遠是一個自由,開放,成長的平臺!
開放的空間,自由的國度,成長的平臺,這是我們微遠教育的本質所在!
“開放”要求我們積極面向中心外部,堅持“走出去”的戰略,加強與外合作,吸收外部好的思想!
“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人,都有提出思想并要求實現思想的權利!
“成長”是我們創建微遠的最初目的,是我們一切工作的核心和落腳點!
“挑戰自我,奉獻社會”是我們不懈的追求!微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。中心積極參與了各項公益事業:12年元旦全體微遠人一同與贛州市聾啞學校學生度過,送愛心,獻溫暖;12年母親節與贛州市志愿者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛;12年暑期組織了100來名學生參與了微遠夏令營,以豐富學生暑期生活;12年10月份組織了中心部分教師下鄉到蛤蜉等小學進行了義務支教;暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作,推出了免費“一對一”上門家教活動;中心的“戶外活動營”更是經常活動在贛州公園等地......
在這不懈追求的征途中, “微笑著,遠行......”這永遠會是我們的工作作風!
時至今日,我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多!在這接近三年的時間里,雖然遇到了不少挫折,但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快---隊伍發展狀大,每個主干及部分成員都得到了很大的錘煉,積累了很多實戰經驗!他們是鷹和雁的完美結合!!!
相信是金子就會發光---我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英!!!“微笑著,遠行......”是我們組織的精神,是我們堅持不懈的追求。由此,我們也希望弟弟妹妹們能夠在今后的學習中時刻微笑著,在微笑中取得良好的成績,向更高更遠的目標行進。
微遠人,加油···!!!!
寒假社會實踐心得體會篇五
寒假作為一年中最長的假期,是我們學生最期待的時間。而我在此假期選擇了回到家鄉,參加社會實踐活動。通過這段時期的親身經歷,我深刻感受到了社會的復雜性和真實性,也對個人的成長有了更深入的認識。以下是我在寒假家鄉社會實踐中的心得體會。
在家鄉社會實踐的過程中,我首先要面對的是溝通能力的提升。我明白,在與各個社會群體進行交流時,語言的流利與否直接影響著雙方之間的溝通和理解。于是,我努力選擇與不同年齡、職業、教育水平的人進行交流,意識到每個群體都有其自身的價值觀和見解。在這個過程中,我學到了尊重他人的思想和體驗的重要性。通過與家鄉的老人們交流,我發現他們在鄉村發展上提出了許多一針見血而又實用的建議。同時,也在和一些農民工的交流中,認識到了他們辛苦付出的一面。這段時間的社會實踐,讓我認識到了交流的重要性,也提高了我的溝通能力。
寒假家鄉社會實踐,讓我深刻感受到了社會的復雜性和現實性。在這段時間里,我關注了許多社會問題,其中最引人關注的就是教育問題。我發現了家鄉的很多學校條件都很差,有的甚至連最基本的設施都不具備,讓我感到非常惋惜。與此同時,我也了解到了許多孩子因為貧困而無法享受到良好的教育資源。這讓我更加珍惜現在所擁有的一切,并激發了我為改善家鄉教育狀況盡一份力的決心。
在家鄉社會實踐中,我還意識到自己是一個社會成員,應積極參與到社會實踐中去。我參與了一些志愿活動,例如與公司合作開展的助學活動、與社區居民合作的垃圾分類宣傳等。通過這些活動,我了解到了家鄉社區的運作機制和居民的需求,也幫助我更加全面地認識到社會中的各種問題。我發現,只有通過積極參與,我們才能夠真正地體驗到社會的復雜性和困難。
寒假家鄉社會實踐給我個人成長提供了機會。通過親身參與社會活動,我不僅培養了自己的團隊合作能力和組織管理能力,還提高了我的問題解決能力和創新能力。在志愿活動中,我遇到了各種問題和困難,但正是通過這些挑戰,我學到了不少寶貴的經驗和技能。這段時間的實踐經歷讓我更加自信和自信,我更加明確了未來的發展方向。
通過家鄉社會實踐,我深刻領悟到了社會的復雜性和真實性,也對個人成長有了更深入的認識。在這段時間的活動中,我不僅提高了溝通能力,認識到了社會問題,還主動參與到了社會實踐中去,同時也獲得了個人的成長和成就感。通過這次寒假家鄉社會實踐,我深刻認識到一個人只有融入社會、服務社會,才能真正發揮自己的價值并成長為更好的自己。
寒假社會實踐心得體會篇六
在過去的一年中,新冠疫情給全世界帶來了巨大的沖擊和挑戰。為了控制疫情的蔓延,各個國家紛紛采取了嚴格的防控措施,這也使得寒假活動受到了一定的限制。然而,面對疫情,我們不能選擇逃避,而是應該積極參與到疫情防控中去。在這個寒假里,我參與了抗疫社會實踐活動,收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先,在抗疫社會實踐中,我深刻認識到個人的力量是微不足道的,只有與團隊緊密合作,才能有效應對疫情。我參加了社區志愿者活動,每天負責清理環境,給居民送食品和生活用品。雖然每個人的貢獻很小,但是當大家團結一心時,我們的力量是巨大的。每個人都盡自己所能地去做,共同為抗擊疫情盡一份力量。我們共同面對疫情時,可以相互扶持,共同戰勝困難,這種團隊合作的精神將成為我一生中最珍貴的財富。
其次,我在抗疫實踐中明白了關注他人的重要性。疫情期間,很多人因為各種原因受到了困擾,他們需要我們的關心和幫助。我參加了一次社區送溫暖的活動,給孤寡老人和困難家庭送去了慰問品和防疫用品。在這個過程中,我與他們聊天,了解他們的需求,并盡力幫助他們解決問題。通過與他人的交流,我認識到一個小小的舉動可能對他人意味著無比的幫助和關懷。因此,我深刻體會到關心他人的重要性,將來我將繼續關注周圍的人,為他們提供幫助。
再次,在抗疫社會實踐中,我學會了如何管理自己的時間和精力。由于寒假期間的疫情,我不能出門活動,但這并不意味著我無事可做。我參與了一次線上公益講座,學習了一些關于衛生知識和心理健康的技巧。同時,我也利用時間自習,提高自己的學習成績。這段時間的抗疫社會實踐鍛煉了我在沒有外界干擾的情況下自主安排時間的能力,讓我對時間的管理有了更深入的認識。在未來的學習和工作中,我將時刻銘記時間的寶貴,合理安排時間,提高自己的效率。
最后,在抗疫社會實踐中,我也深深體會到了生命的脆弱和寶貴。疫情讓我明白健康的重要性,我們要愛惜自己的身體,注意個人衛生,遵守防疫措施。疫情讓我看到了生命的寶貴,我們應該珍惜每一天,積極對待生活。我參加了一次籌款活動,為疫情中受到影響的人們捐款。當我看到那些受助的人們感謝的眼神和激動的表情時,我深深感受到生命的可貴,我們應該為他人帶來希望和溫暖。
總之,寒假抗疫社會實踐讓我有了更多的收獲。在這次實踐中,我認識到團隊合作的重要性,學會了關心他人,培養了時間管理的能力,也深深感受到了生命的脆弱和寶貴。這些體會將伴隨我一生,在今后的學習和工作中起到重要的指導作用。我相信只要我們擁有團隊合作的精神,關心他人,合理安排時間,珍惜生命,我們就能夠共同戰勝疫情,創造更美好的未來。
寒假社會實踐心得體會篇七
在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什么樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最后。
在那里我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。
當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品贊揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。
其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇于不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人意見之后才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。
再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激。
對于社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,盡量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。
批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設性。
最后,在自己不能有充分把握的時候,用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,但是我們要盡量不談回報地先為別人做點什么,這樣就贏得了在心理上比別人優越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。
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寒假社會實踐心得體會篇八
寒假是學生們放松身心的時段,同時也是提高自我素質的寶貴時光。為了更好地鍛煉學生的實踐能力和社會適應能力,學校在寒假期間組織了一次教育社會實踐活動。我參加了這次活動,并在其中獲得了一定的收獲和體會。
第二段:活動內容和目的
本次教育社會實踐活動的內容是以當地社會為基礎,以了解社會發展、提高自我素養為主要目標。活動中,我們參觀了當地的文化博物館、圖書館,參與了社區志愿者活動,并進行了社會調研等。通過這些實踐活動,我們得以對社會生活、文化、歷史等方面有了更深入的了解,提高了自己的綜合素質。
第三段:收獲和體會
在寒假的教育社會實踐活動中,我受益匪淺。通過參觀文化博物館和圖書館,我對于當地的歷史文化有了更清晰的認識。博物館里展示的歷史文物和文化遺產,讓我感受到了中華民族的博大精深。圖書館中的書籍資源豐富而多樣,培養了我廣泛閱讀的興趣。參與社區志愿者活動時,我與社區的長者們互動交流,收獲了溝通和關愛他人的能力。通過社會調研,我了解了當地社會的發展動態,讓我對這個社會有了更全面的了解。
第四段:體會
這次教育社會實踐活動給予我許多啟示。首先,社會是一個巨大而復雜的系統,我們每個人都應了解社會的運作規律和發展趨勢。通過多角度的社會觀察,我意識到了社會問題的復雜性和多樣性,也意識到只有了解社會,我們才能更好地適應社會。其次,參與實踐活動,進一步鍛煉了我的實踐能力和團隊合作能力。在活動過程中,遇到了很多實際問題,但是通過團隊的合作和努力,我們總是能夠解決問題并取得進步。最后,這次實踐活動也讓我更深刻地明白到教育的重要性。只有通過不斷地學習和實踐,我們才能夠持續地提高自己的素質和能力。
第五段:總結
通過參加寒假教育社會實踐活動,我獲得了寶貴的經驗和成長,同時也提高了自己的社會適應能力。這次實踐活動讓我認識到自己的不足之處,也讓我更加堅定了自己未來發展的方向。在之后的學習和生活中,我會更加努力地學習,不斷提高自己的實踐能力和社會適應能力。我相信,通過不斷的努力和實踐,我一定能夠成為一個有用的人,并為社會發展做出自己的貢獻。