無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇一

1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

20xx、31

五樓舞蹈室

五年級全體師生，家長委員會部分成員

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇二

為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術協會做為建大的一員，愿為學校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

青春文化藝術協會

4月25日至4月27日(每天中午11：30―2：00、下午17：00―19：00)

第一食堂東門口

1、協會書畫處理事現場書畫：(5人，由協會常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

2、現場秩序管理及義賣記錄人員；(2人以上，由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

3、義賣人員；(2人以上，由協會外聯部高霞部長具體負責)

4、后勤管理及服務人員。(2人以上，由協會組織部張偉飛部長具體負責)

(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)

2、宣傳板兩塊(內容為活動主題，擺放在活動地點處)

3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；

2、張貼海報提前一天進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

5、現場書畫表演進行，義賣同時進行；

6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金捐給學校。

每幅作品不低于10元，可在此基礎上進行拍賣

以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校，30%作為協會活動資金)

郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

郭小鵬何征東王箐張宏亮

策劃人：常簫凝(宣傳部副部長)

審定：郭亮(協會常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

文稿：蔣滿銀(協會秘書部蔣滿銀部長)

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇三

一、活動目的：

通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

二、活動準備：

1.各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

2.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3.義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。

三、活動對象：幼兒園全體師生、各班家委會代表。

四、活動時間

20__年6月1日上午慶祝活動后。

五、活動地點：中心幼兒園內及大一班教室

六、活動要求：

1.每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等

2.每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

3.每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計，評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。

4.義賣物品要求：

(1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

(2)可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

(3)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。

5.經驗準備：

(1)談話活動《愛心義賣》

(2)認識錢幣

(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)

七、活動過程

1.活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。

2.各班把物品用箱裝好，統一時間開始活動。

3.允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5.結帳，點鈔，統計班級所售金額及所捐款額。

6.11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。

7.各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。

八、活動提示：

1.教師對售賣商品價格作適當指導。

2.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3.在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

九、捐助意向：

通過公共事業局民政科捐向__市兒童福利院，具體事宜申請領導。

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇四

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、讓更多的'人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率

5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定2—3家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

1、宣傳工作：見策劃書附一頁

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇五

一、活動主題及口號:

“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”，口號：“義賣籌款，愛心助殘”

二、活動背景及目的：

即將到來的三月是一年一度的學雷鋒月，同時在本月，第十一屆“全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”第五次會議將隆重召開，而今年恰逢雷鋒同志犧牲五十周年忌辰和毛主席發表“向雷鋒同志學習”倡議的第49個紀念日的特殊時期。因此今年的三月對于我們開展志愿者服務既有十分重要的意義。

而近年來，隨著市場經濟的發展以及外來文化的傳入，在市場物質浪潮的沖擊下，社會大眾的價值觀漸漸產生改變，片面的追求經濟物質利益，忽視社會傳統美德。特別是當代有些青年，對于我們幾十年學習、弘揚的“助人為樂，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠。再者，殘疾人一直以來作為社會的一類弱勢群體，在生活中缺少物質幫助，在精神上缺少關懷，在社會中缺少理解。因此，我們西華大學志愿者聯合會借此次學習雷鋒月以及“大會”召開的特殊契機，開展一次以“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”為主題的志愿者服務活動。活動目的：

1、宣傳、踐行雷鋒精神。

2、愛心助殘助貧。

3、喚起廣大在校大學生完善自我、關心他人、服務社會的社會責任意識，強化傳統道德精神。

4、宣傳我西華大學志愿者聯合會良好形象。

活動地點：二食堂與臨江苑結合部

四、活動時間：203月5日與3月6日

五、活動的前期準備：

1、關于愛心體恤的制作。

a、我部可以與學校藝術學院相關師生聯系，與他們尋求合作，聯合開展此次活動，請其師生為我們的愛心t恤作畫，并安排相關學生在義賣當天現場作畫。

b、或者由聯合會內部同事制作。

c、在活動當天我們提供繪畫工具，由購買者自行設計。

d、義賣之前先提前制作80%的t恤，剩下20%活動當日現場制作。

2、聯系相關組織、人員及機構。

a、活動前與殘聯機構的聯系。

b、活動前要派專人到藝術學院聯系，可聯系藝術學院團委書記、輔導員。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術學院同學。

c、與校團委的聯系。取得本次活動的準許權，同時借展板、桌椅。

d、與校、院各組織聯系，租借相關設備。到土木學院借帳篷、三輪車、塑料篷布。

3、活動物資及設備準備。

t恤衫—50件，義賣宣傳橫幅—2條，展板—3塊，義賣宣傳單—100張，連體桌—6張、繪畫桌—2張，帳篷—3頂，記本—1個，捐款箱—1個，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱，三輪車—1輛。

4、活動宣傳準備。

義賣活動的`前期宣傳工作，展板的規劃，橫幅的安置等全權

交由聯合會宣傳部負責。活動過程中的宣傳單派發由活動實

施成員完成。

六、活動內容及對象：

內容：

1、愛心t恤現場制作及義賣。

2、愛心助殘募捐

3、學習雷鋒，愛心助殘，倡議簽名活動。

說明：參與者先購買了愛心t恤，再請其在愛心倡議書上簽名。

活動對象為：全體西華大學在校師生員工

七、活動人員配置：

本次活動的人員配置主要分為4組，五個班次（后勤組除

外）。活動的所有人員全部為志愿者聯合會各部門成員。

第一組（義賣組6人），主要負責愛心t恤的現場制作、宣傳、銷售等工作。設組長一人，2人負責愛心t恤的推銷、宣傳，3人負責愛心t恤的銷售、整理、展示等，一人負責協助t恤diy同學制作t恤。具體工作分配由組長根據活動實際情況分配。

實施。愛心善款的募集。設組長一人，2人負責宣傳資料的發放，2人負責捐款，2人負責愛心倡議簽名。具體工作分配有組長根據活動實際安排。

第三組（財務組2人），主要負責活動資金管理。設組長一

名，一人負責資金的統籌管理，一人負責資金賬目的記錄。

第四組：（后勤組8人），主要負責本次活動早晚各項物資、

設備的運送、安放、整理等。設組長一名。

八、活動流程：

1、3月4日，布置義賣活動宣傳橫幅及海報，由宣傳部負責。2、3月5日到3月6日

a、上午7：30---8：30，后勤組負責布置活動設備，座椅的安放、帳篷的搭建、展板的安放、物資的運輸，其余三組由負責人協調協助后勤組同事布置活動設施，物資整理。

c、17:30,愛心資金、物資的清點、活動設施的整理歸還動

設施的整理歸還。由后勤組負責，其余各組協助后勤組。

九、活動預算：

2、黑色簽字筆3支，中性筆5支，約20元。

元。

5、活動后勤保障物資，礦泉水2箱。預算資金為30元總預算為：400元

十、活動備注：

1、活動期間保持現場秩序，文明、禮貌、熱心、熱情、負責工作，維護志愿者形象。

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇六

愛，在你我心間流動。

1、贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

上海理工大學慈善基金會

愛心屋 校義工隊

xx.11.16—xx.11.17

學生活動中心(小禮堂)

1、物品分類(四類)：

文具類(負責人： )

服裝類(負責人： )

生活用品類(負責人 )

體育用品類(負責人 )

2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)

2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)

3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)

1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;

2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

3、在義賣地點擺放物品;

4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

5、活動結束收拾;

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

鄭文瑞 姜凡

xx.11

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇七

1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇八

為了讓青年義工度過一個有意義的青年節；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學生”為主題的義賣活動。

二、活動分析

目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。

三、可行性分析

1、大多數人把

51長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。

2、當前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯網，并由贊助方監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。

3、為公益事業獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。

四、活動操作流程

(一)活動地點：

阿爾泰游樂園

(二)現場人員安排：

總負責人：2名總財務：2名外聯勤雜：3名其他人員：義賣人員不限

(三)活動時間安排：

活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日——場地聯系、贊助聯系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現場的人員安排以及集合時間、地點。

(四)公關階段：

1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經費，前期需要聯系超市，尋求幫助和合作。預計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務主要是由義工聯委員負責聯系。

(五)服務隊員的招募：

現場的工作人員由自愿報名的義工擔任，同時現場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負責義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動。

(六)具體活動內容：

義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據報名人員確定監督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學生。

五、報名方式：

請留姓名、電話

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇九

獻出小小愛心學會關愛他人x。

1、培養孩子們寬廣的情懷，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、培養孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發展學生良好的溝通技巧。

20××年4月26日9點至12點。

×××社區里面。

1、8：30集合從學校出發。

2、9：00到達后布置攤位。

3、9：15至12：00點，孩子們進行義賣。

4、12：00至12：10，收攤。

4、12點10，用自己義賣得來的錢吃午飯。

5、1點開始返校。

1、義賣物品要求健康、衛生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己（或與家長合作）制作的手工藝品、書畫作品等。

2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，（允許議價）做到公平合理。

3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。

4、參與活動的孩子做到交流態度熱情、友善、不說臟話、不爭執不吵鬧。

5、活動中隨時保持攤位周邊的衛生，特別是活動結束后要及時檢查整理。

6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志愿者會進行維護、引導。

7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。

8、義賣的錢，老師會統一捐給“義工協會”，他們會將錢送給貧困孩子的手里。

愛心義賣活動策劃方案幼兒園篇十

1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

手拉手愛心義賣心連心一起成長

20xx年5月12日下午15：00開始

校田徑場

（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。

（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

2。班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。

3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

4。每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）

5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧嘩

（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

8。設計展臺

（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。

（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。

4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5。活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6。在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。

1。各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

2。各班的義賣錢款總數將在全校公示。