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指導工作計劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 11:28:04
指導工作計劃(通用15篇)
時間:2023-10-20 11:28:04     小編:念青松

在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

指導工作計劃篇一

新的一學期又開始了,本學期學校的教育教學指導思想是:以“認認真真抓質量,一心一意謀發展”為新階段的辦學理念,繼續深化新形式下的教育教學改革。繼續提高青年教師的思想業務水平,是實現學校工作目標和完成各項工作任務的需要,也是青年教師本身成長的內在要求,同時也是提高教學質量的前提。

作為劉xx的指導教師,上學期我從思想方面、教學方面等等對他進行了指導和幫助,通過我們的共同努力,使他在各個方面都取得了很大的進步,已能很好的勝任物理教學工作。在上學期的基礎上,本學期計劃繼續從以下幾個方面對他進行指導。

經過一學期的工作和學習,他已樹立了初步的專業思想,通過不斷地交談和談心,他也能夠較為熟練的處理教學和生活中遇到的一些困難和問題。但作為青年教師,經驗還需要不斷地積累,所以,本學期我還需要繼續對他幫助,繼續找他談心,使他樹立更加牢固的專業思想,勤奮工作,愛崗敬業,為人師表,真正成為物理教學的骨干力量。

本學期是我校施行新課標的第二學期,新課標無論在課程設置、課程內容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發生了很大的變化。

通過上學期的教學實踐,對新課標的內涵有了初步的了解,如何進一步了解新課標的理念,如何探索出適應我校學生的教學方法,如何調整上學期教學中出現的不足,是值得我們探討的問題。本學期我們仍然做好以下各個教學環節。

1、備課

在共同研究教材內容的基礎上,共同認真備課,精心設計教案。每個教案都要體現教學的目的要求,教學的重點和難點以及突出重點、攻破難點所采取的教學方法和手段,教學時間安排,教學過程(包括師生活動的安排),以及課后總結等等。每個星期都要進行備課研究,并指導其寫出教案,力爭每個教案都達到學校規定的優秀教案。并在學校的教案評比中取得好的成績。

2、上課

精心指導其上好每一節課,力爭每一節課都達到優質課。在教法上要注意傳授教學過程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養上應循序漸進。在教學語言上力爭做到語言準確精煉、幽默生動、語調抑揚頓挫。板書上要努力做到板書規范、書寫工整、做圖規范、本節課主題在板書中一目了然。

師生配合上要尊重學生,充分調動學生的學生積極性,將教師的主導作用和學生的主體作用融為一體。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養。本學期驚心指導好他的多媒體教學課,力爭取得好的成績。

3、聽課

為了共同進步,要和其相互聽課。具體方式:

(1)共同備課—指導教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結。

(2)共同備課—青年教師先在一個班講—共同討論研究—青年教師在另一個班再講—小結。

(3)共同備課—指導教師和青年同時講同一內容—對比小結。

(4)相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進步,共同成長。本學期力爭每周互聽一節。

4、教研方面

繼續共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案,積極探索新的教學方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長。

努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創造性的開展教學改革實驗,力爭本學期在共同探究的基礎上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,使其從開始就由教者型的教師轉向學者型的教師,逐步適應新課程改革的需要。把課程改革和教研工作有機的結合起來,既要重視實踐的'觀察,又要重視理論的提高!

指導工作計劃篇二

根據學校師徒結隊工作安排,經學校認定我擔任徐老師的指導教師。為進一步提高青年教師教學水平,使青年教師成長的更快,加大對徐老師的傳幫帶力度,加強對她們的業務指導,使其緊跟當前教育教學改革的需要,根據本學科特點和徐老師的實際情況,我制定如下指導計劃:

每周與徐老師進行一次集體備課,在備課過程中,深入理解新課標,根據新課標的要求確立教學目標,重點、難點,并能根據學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的應用題教學方法,通過這個活動來提高她應用題的'教學能力。

每周互聽一節課,課后進行交流,找出不足,總結經驗,提高課堂教學能力。徐老師利用多媒體共同設計一節公開課,突出科研課題的主題,培養與挖掘學生的主體體驗。

1、每兩周一次進行校本研修學習,在網上和學校訂的刊物上查找

指導工作計劃篇三

青年教師:郝秀麗

時間:20xx年9月至現在

受學校的指派由我負責指導郝秀麗老師。郝老師是一位積極向上,有努力進取精神的教師,但她因剛參加工作,教學經驗欠缺,為使她在課堂教學,教學效果上能快速成長,我計劃從以下方面進行指導:

年輕教師干勁足,具備年輕的優勢。但教學方法不夠妥當,或者缺少教學的針對性,會導致教學的效果不夠顯著,因此要指導她運用正確的教學方法進行工作,盡可能在原有的基礎上使得原有班級的數學成績有顯著提高。

理論上要把新課程的教學理念轉換在課堂教學上,盡可能地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優勢運用信息技術來激發學生的學習興趣。同時要制定硬性任務:每學期聽十節被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處;使之課堂教學日趨完善。并注重給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課,評課能有所收獲,不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生,寫好教學反思。

一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。指導教師除了要教會被指導教師如何進行與學生溝通與交流外,更要教會與家長的溝通,借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。

上課固然重要,但是教學的五個環節中作業及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。而且,要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業的技巧。這樣才能使得教學和課后作業鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使其均能在一節課中學有所獲,學有所得。

近年來,計算機科學技術與計算機應用以驚人的速度發展。它已滲透到了人類生活的每一角落,現在社會的各個領域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設人才的教師,更應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優化我們的課堂教學。郝秀麗老師作為一名年輕教師課件做得雖然很有水平,但是,她欠缺把握教材的重難點,不知道在何處用到ppt效果更佳。見于這點我首先幫助她更好地理解教材。指導他恰到好處的運用課件。盡可能發揮好多媒體在課堂教學中的作用。

指導工作計劃篇四

為了增強校園教科研氛圍,蘇院小學教導處積極搭建了“師徒結對”這一平臺——以“傳、幫、帶”為主要手段,開展了師徒結對活動。活動伊始師徒雙方簽訂了《師徒結對協議書》,明確了雙方的職責和義務。

我根據數學學科特點,以及陳陽老師的實際情況,特制定指導計劃如下:

一、陳陽老師情況概述:

陳陽,女,本科學歷,擔任二年級班主任及數學教學工作。素質高,團結同事,工作熱情,富有愛心,深得家長及同學們的喜愛。

二、陳陽老師培養目標:

力爭早日將其培養成蘇小數學學科骨干教師。

三、培養措施:

a聽課指導:

經常聽其上課,課前幫其鉆研教材,共同備好課,課后提出建議,互相探討交流,促使其不斷提高教學水平。

b開課研討:

經常開示范課,邀其聽課,帶其參與數學學科教研活動或外出聽課學習,課后評議,互相取長補短。

c督促理論學習:

推薦一些教育教學類書籍雜志,尤其是有關數學學科方面的,督促其常讀多讀,并寫好心得筆記,以供平時教學參考。

d撰寫論文指導:

督促其及時總結教學得失與經驗,認真撰寫教育教學論文,共同探討修改,以求完善。

指導工作計劃篇五

1、熱愛教育事業,具有強烈的事業心和責任感,具有高尚的職業道德修養,教書育人,為人師表。

2、具有扎實的教學基本功,能獨擋一面的勝任各年級的教育教學工作,熟練運用現代教育手段,并將現代信息技術與學科課程有機的整合。

3、具有扎實的專業知識和較深厚的教育理論修養,具備一定的教科研能力。

1、指導備課。

要想做好“傳、幫、帶”工作,言傳身教,率先垂范很重要。在理論上加以指導,把新課程的教學理念轉換到課堂教學上,盡可能地提高教學效益。指導其根據本班學生實際進行有效備課,同時參加教研組的聽課與評課研討。

2、上課。

經常關心王老師的教育教學情況,及時了解她在課堂的操控能力,能針對性地提出問題,共同解決問題。能夠盡快地“入門”,在此基礎上再逐漸創新教學,形成自己的教學風格。引導他們注重對課堂教學難點的突破,重點進行深入淺出地講解,對學生課堂上知識的掌握情況及反饋,針對課上存在的問題進行建議,幫助完善課堂教學,牢牢樹立“以學促教”的思想,努力構建高效課堂。

3、聽課評課。

用空課的時間與王老師進行即時教研,發現教學中存在的問題,客觀評價老師的教學行為,并提出改進建議。

4、理論學習

建立在豐富理論知識儲備之上的實踐,才會堅實、持久、有力,會讓一個人成長得更快。做為一名教師,專業理論知識的學習是不能間斷的,這也是教師創新教學的源泉。作為指導老師,除了與新教師共同學習、鉆研新課程標準,參加語文教研組的理論學習外,抽時間在網上和學校訂的刊物上查找

指導工作計劃篇六

為了增強校園教科研氛圍,蘇院小學教導處積極搭建了“師徒結對”這一平臺――以“傳、幫、帶”為主要手段,開展了師徒結對活動。活動伊始師徒雙方簽訂了《師徒結對協議書》,明確了雙方的`職責和義務。

我根據數學學科特點,以及陳陽老師的實際情況,特制定指導計劃如下:

陳陽,女,本科學歷,擔任二年級班主任及數學教學工作。素質高,團結同事,工作熱情,富有愛心,深得家長及同學們的喜愛。

力爭早日將其培養成蘇小數學學科骨干教師。

經常聽其上課,課前幫其鉆研教材,共同備好課,課后提出建議,互相探討交流,促使其不斷提高教學水平。

經常開示范課,邀其聽課,帶其參與數學學科教研活動或外出聽課學習,課后評議,互相取長補短。

推薦一些教育教學類書籍雜志,尤其是有關數學學科方面的,督促其常讀多讀,并寫好心得筆記,以供平時教學參考。

督促其及時總結教學得失與經驗,認真撰寫教育教學論文,共同探討修改,以求完善。

指導工作計劃篇七

對于未來的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發揮。

社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。

現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。

對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。

指導工作計劃篇八

(二)師傅要不斷豐富自己的教學經驗和閱歷,增強師德修養、理論修養、教學和基本素養。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

(一)師傅要在師德、教風、業務水平和學科素養方面以身作則,起模范作用。

(二)師傅要指導徒弟熟練掌握教學常規;熟悉教學研究方法。

(三)關心徒弟的教育教學情況,及時幫助徒弟了解和研

究幼兒,幫助她及時分析和處理教育教學中的事件。

(四)努力幫助徒弟提高教學技能和教育綜合能力。

(五)本著教學相長、互動共進的原則,師徒分別學習一些與教育有關的書籍,師徒定期相互交流。

(六)為徒弟上示范教學活動。

平時嚴格要求自己,樣樣做好帶頭作用。賈二玲有朝氣、有創意、有想法,作為師傅,在我們共同學習的時候,我要給她思考的時間,想像的空間,給徒弟一些發揮的機會,看看她的創意,我作為一名老教師,在引導和促進徒弟成長的同時,我也要不斷的反思自己的每一次教學活動,促進自己各方面的提升。

總之,總結上學期的經驗,把做的好的地方繼續交流和發展,把不足的地方進行改進,爭取在這學期中我們在教學等方面都有不同程度的進步,大家共同促進、共同監督。

指導工作計劃篇九

作為教學第一線的優秀教師,僅有幾年的教學實踐是遠遠不能適應當前的課改要求的,還要樹立終身學習的思想,努力學習新課程教育理念,用新的教育理念武裝頭腦,走進新課程。不斷提高自身素質,做年輕教師的表率。并且力爭每學期做2—3個專題講座,把自己通過自學掌握的先進教育教學理論、工作中積累的經驗、參加培訓學到的知識傳授給年輕教師幫助他們更新觀念,提高素質。

在課堂教學方面,積極探索勇于創新,每學期至少講授四節示范課,結合教學內容進行教學指導。每周至少要聽二節課,而且課后要幫助年輕教師分析課堂教學中的得失,幫助他們積累經驗,共同進步,要積極推薦、輔導年輕教師講公開課,幫助他們備課、設計方案,力爭每學期推薦2——3名年輕教師講公開課。參加縣級以上教學競賽。

要發揮自己的骨干教師作用,帶動、指導年輕教師搞教改實驗,在實驗過程中幫助青年教師克服實際困難,積極探索,取得的點滴成績隨時記載,總結經驗,創造性的開展實驗工作,指導青年教師撰寫實驗論文向上級推薦優秀實驗論文,使青年教師日漸成熟及時總結失敗與成功,做教學工作的有心人不斷積累、不斷提高。

在實際工作中要不斷充實和完善,充分發揮骨干教師的模范帶頭作用。

指導工作計劃篇十

預備指導司機競聘演講稿

各位領導、各位評委:

大家上午好,首先感謝給予我這次競聘的機會,我叫張藍天英豪,今年26歲,畢業于**鐵路職業技術學校,9月起至9月分別在,回顧我工作6年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環,然而通過這6多年來的工作和學習,在領導的言傳身教,師傅同事們的悉心幫助和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任重大,但我渴望迎接人生歷程中的`任何挑戰,所以我今天要競聘預備指導司機的崗位,下面,由我為各位領導和評委匯報一下我的競聘理由:

我競聘的優勢有以下三點。

一是有認真負責的敬業精神。自參加工作以來,不論從事調車司機工作、客運司機工作,都能夠認真執行各項規章制度,工作中任勞任怨,不怕吃苦,養成了踏實肯干的工作作風。

二是有豐富細致的工作經驗。我現在擔任的是**機務段客運西線司機,在司機崗位上,我已經工作了將近十年,十年的工作過程中,我平穩操縱,嚴格卡死各項安全環節,認真執行兩標作業,安全優質的完成了各項運輸任務。

三是有穩定團結的工作作風。在工作和生活中,我能夠力所能及地為班組成員提供幫助,積極協調班組成員間團隊關系,用自身行動不斷營造班組團結友愛的工作氛圍,對待新同志,我耐心幫帶,悉心指導,為他們早日勝任工作崗位,提供了無微不至的幫助,綜上所述,我認為我具有干好指導司機的基本素質。

這次如果競聘成功的話,我將努力做好以下三點。

三是有開創性、有針對性地做好班組人員教育,()不斷提高乘務員業務技能、非正常情況下應急故障處理能力和各項綜合素質。

由于指導司機的工作范圍廣、具體事項多,但是我不論讓我去干哪項工作都會盡心、盡力做,力爭做得更好,對得起領導和同志們對我的信任。

在這里我先向各位領導和評委表個態,若有幸擔任這個崗位的工作,我將一如既往的在主管領導的帶領下,認真履行崗位職責,以更加積極主動的態度對待工作、開展工作,對工作負責,讓領導放心,讓同志們滿意。希望各位領導給我一個展示自我的機會,我決不會辜負各位領導和評委對我的選擇。

我的演講完了,謝謝大家。

競聘人:藍天英豪

指導工作計劃篇十一

伴隨著新的一學期到來,就業指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部運行機制,使工作更加科學化,規范化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生處以及學校就業協會、各學院學生會就業指導與服務中心的聯系,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。

一、規范日常工作

1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

2、嚴格執行部門內部制度,對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,情節嚴重的直接給予除名處分。

3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。

二、加強部門建設

通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

三、工作落實到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

2、協助我院教學秘書做好我院畢業生的畢業設計答辯工作,負責組織副部長和干事做好配合工作。

3、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

四、就業指導與服務部具體工作安排如下:

(一)3月份工作安排

2、組織學院職業生涯規劃大賽;

3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院2011屆畢業生各專業就業形勢,并對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。

(二)4月份工作安排

1、開展我部全體成員集體活動,參考出游地點為梅嶺、環球公園、青山湖;

2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,并請專業老師予以指導;

3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。

(三)5月和6月份工作安排

3、在我院開展一次簡歷制作大賽,促使我院學生了解簡歷制作及就業相關知識。

(四)7、8月份工作安排

3、有針對性的組織學生到相關企業進行高端訪談。

(五)9月份工作安排

1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;

2、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、臺球比賽;

2、以海報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息;

3、積極加強與用人單位的聯系,聯系用人單位到學院開展專場招聘;

4、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;

5、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;

2、召開本部門總結大會;

3、為我院換屆大會做好相應準備;

就業指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的'責任心和使命感扎實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。

指導工作計劃篇十二

轉眼,我已經踏上工作崗位第七個春秋了。當年自己實習的場景,好像在昨天一樣。而今天,我也成為一名實習學生的輔導老師。

由畢業到工作是個重要的過渡時期,我深知實習階段對一名學生的重要。我雖力量微薄,能力有限,但我會盡我的努力和能力,讓這名學生在這短短的兩個月中,學到作為一名教師的基本技能及工作方法,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。

1、觀摩教學

除每天與我一同進入課堂上課外,并觀摩其他有經驗、有教學特色教師的課。并在觀摩前,了解教學內容,介紹這個老師的教學特點,以及學習的重點,有計劃有目的的進行學習研究。

2、教學實踐

觀摩后的第二個星期起,針對本周的觀摩學習,進行一次教學實踐,檢驗學習效果。在上課前,實習教師應對本班學生有初步了解,實習教師初步備課,然后與該教師共同備課,并把握教學的各個環節,預測教學效果。總結教學中的優點和不足,為下次教學實踐做準備。

3、輔導學生

多給實習老師創造與學生接觸的機會,了解學生在學習上存在的問題,根據實際情況進行輔導。用集體輔導的形式,糾正普遍問題,對個別問題,個別輔導。

4、班級管理工作

在引導教學的過程中,滲透班主任管理方面的技能技巧。掌握班主任工作的內容、特點和方法。例如通過了解學生、處理班級的日常工作、組織文體活動、布置班委會工作等方面,使實習教師得到全面的發展。

5、教學相長

我也要向實習教師學習她的謙虛謹慎,善于研究的學習態度,讓自己在教學和班級管理上再上一個新的臺階。

6、具體安排

第一周聽課觀摩聽課后體會、簡單評課

第二周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第三周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第四周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第五周聽課觀摩、參與班級管理上課、參與管理班級日常事務

第六周總結實習收獲上交總結報告

指導工作計劃模板

指導工作計劃篇十三

受學校的指派由我負責指導羅寶娥老師。羅老師于20__年x月經考試錄入明溪二實小工作,她是一位積極向上,有努力進取精神的教師,但他因在農村工作,教學經驗有待提高,針對這一情況,為使他在課堂教學,教學效果上能快速成長,我計劃從以下方面進行指導:

年輕教師干勁足,具備年輕的優勢。但教學方法缺少針對性,會導致教學的效果不夠顯著,因此要指導她運用正確的教學方法進行工作,盡可能在原有的基礎上使得原有班級的數學成績有顯著提高。

在理論上加以指導。把新課程的`教學理念轉換在課堂教學上,盡可能地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優勢運用信息技術來激發學生的學習興趣。同時要制定硬性任務:每學期聽十節被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處;使之課堂教學日趨完善。并注重給被指導教師上好示范課,讓其每學期聽五節課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課,評課能有所收獲,不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生,寫好教學反思。

一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。指導教師除了要教會被指導教師如何進行與學生溝通與交流外,更要教會與家長的溝通,借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。

上課固然重要,但是教學的五個環節中作業及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。而且,要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業的技巧。這樣才能使得教學和課后作業鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使其均能在一節課中學有所獲,學有所得。

近年來,計算機科學技術與計算機應用以驚人的速度發展。它已滲透到了人類生活的每一角落,現在社會的各個領域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設人才的教師,更應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機幫助教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優點,它是一種新興的不可替代的教學手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學的這一技術,為課堂教學服務。所以我決定指導羅老師學會制作ppt課件,能熟練地運用學校的多媒體設備進行教學。

每兩周檢查一次被指導老師的備課本;并寫出檢查的意見。每個月檢查作業批改情況;要求羅老師對重點學生的作業一定要全批全改,并對個別學生進行適當地批注,以激勵他們學習的積極性。

通過以上方式經常溝通,共同促進。

指導工作計劃篇十四

我們要怎么寫指導教師工作計劃呢?我們教師作為人類靈魂的工程師,擔負著教書育人,傳播人類文明,培養合格人才,提高民族素質的重任。下面是小編為大家收集有關于指導教師工作計劃,希望你喜歡。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1. 加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。

4.常規業務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

6.專業發展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃

首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

三,具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

一、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養學生的創新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發展的實際情況,積極探索語文教學規律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養,促進語文教師的專業成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。

二、工作目標:

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。

3、充分運用語文教學規律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

4、繼續學習、經常借閱各類業務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,努力培養學生的創新能力。

5、加強中華傳統優秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

6、精心設計作業,尋求的作業途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業,也可以放手讓學生自主選擇,把做作業的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

指導工作計劃篇十五

深入學習黨的關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創建工作,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區居民整體素質提升,為加快**街道社會、經濟發展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。

1、制定學校三年發展規劃(20xx年 20xx年)。

2、進一步建立健全學校各項規章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養雙師型教師。

4、牢固樹立品牌興校戰略,發掘學校現有優質資源,突出自身辦學優勢,加大投入與開發形成亮點。

5、加強外部聯系、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。

6、積極聯合兄弟學校組建社區教育聯盟。

1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導,制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。

2、學校內部管理

(1)堅持依法治校,加快完善學校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《**社區學校工作制度》、《**社區學校教學管理制度》、《**社區學校檔案管理制度》、《**社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。

(2)發揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創學校優良業績。

(3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。

3、師資隊伍建設

(1)加強師德教育,鼓勵教師自學、自修,把教師的學習情況納入考核。

(2)不斷學習業務知識,努力創設學習條件,提高教師崗位勝任度和服務水平。

4、教學常規管理

(1)加強教學常規工作管理,教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。

(2)大力發展教科研工作,深入社區、課堂,結合工作實際進行科學研究,開展關于《成人教育學校與社區教學中心聯動開展社區教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現理論引領實踐,提高工作有效性。

5、抓契機、樹形象,創品牌、謀發展

升到一個新的高度,使我校成為**社區教育不可或缺的一支力量。

(2)大力發展優勢項目,成人學歷教育已經走下坡路,社區教育正深入人心受到各方關注,要積極打造社區教育,使之成為學校的品牌。

(3)依托社區教育這一學校優勢項目形成輻射,以積極的姿態融入瑞安社會、經濟大發展的浪潮中,使學校各項事業齊頭并進。

6、齊心協力、踏實工作,確保完成工作任務

(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路,積極探索社區教育的新方法、新路子。

(2)組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業務素質的培養,加強社區教育工作者的培訓學習,努力提高業務水平和工作能力。

(3)進一步整合社區教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經常化。

(4)開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在**街道辦事處的指導下,開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

(5)開展適合社區老年人活動的項目和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

20xx年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。

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