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班級紀律保證書(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 09:29:07
班級紀律保證書(優質8篇)
時間:2023-10-19 09:29:07     小編:琴心月

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級紀律保證書篇一

尊敬的xx老師:

您好!

我叫xxxx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面,我保證如下

1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

二、在生活方面,我保證如下

1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。

3、在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

xxx

20xx年xx月xx日

班級紀律保證書篇二

新學期開學已經過去近三個月了,七年級新生仍處于紀律松散,學習不努力的狀態,為了能更好的提高學習成績,現急需加強班級的紀律管理工作。

對于班級的紀律表現,經觀察調查存在的問題主要有以下方面:

1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。

2、自習前后學生不能自覺學習,秩序較差。

3、作息執行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

4、教室衛生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

5、學生作業完成不按時,存在抄襲現象,而且個別同學作業完成次數很少。

6、學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。

7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。

根據以上紀律方面存在的問題,特采取以下措施:

1、召開班會,明確班干部職責,加強班級管理工作,特設紀律委員1名。

2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。

3、嚴格作息制度嚴格執行。

4、衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

5、每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作部署安排,并且每周評選紀律表現最好的5名,最差的3名。

希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:

1、班級紀律有人管,人人都是管理者。

2、人人都能自覺遵守校規、校紀,爭做班級的紀律之星。

3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。

4、在了的紀律保證基礎上,個個同學學習成績能穩中有升,提高班級整體學習成績。

總之,通過本次紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生。

班級紀律保證書篇三

尊敬的xx老師:

您好!

這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您就應早就明白我說話了,但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

但是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是就應做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎樣能夠這樣。

本來,我就應上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

班級紀律保證書篇四

尊敬的老師:

您好!

真的十分抱歉!我又一次因為自我管理的不足以及沖動,竟導致又一次的違反了課堂的紀律,并給您的教學造成了影響。我很抱歉!

但我明白,自己這次是真的做的很過火了!作為一名學生,作為一名在課堂上學習的學生!但我卻無視班級和學校的紀律,不僅擾亂了課堂,更影響到了其他想要學習的同學們!!過去,我只當這是我的一個“小小的惡作劇”,以為這是一個“無傷大雅”的課堂調味劑。但如今,在您憤怒的教導中,我才明白自己太過天真無知和自私,甚至不顧班上幾十個人的感受,在課堂公然擾亂記錄!這是絕不應該發生的!是絕對錯誤的!

作為您的學生,我知道自己不算是一個好學生,但我也從來沒有思考過自己的錯誤,沒有思考過自己會給班上的同學帶來怎樣的影響!著真的造成了很多的不應該!如今,經過您深刻批評,我對自己也我有了很深的認識。

作為一名學生,不聽課、違反班級的紀律,在上課的時候吃東西、大吵大鬧,深知還和同學交頭接耳,影響了身邊的同學!我一直以為,這些都是發生在我身邊的事情,以為只會影響到自己和一兩個人。但我錯了。我的眼光太過狹隘,沒有認識到,班級不是我們肆意妄為的場所的!班級需要的是安靜和秩序!我一個人在教室里吵鬧,其結果會影響周圍所有的學生!更別說將我的錯誤看的一清二楚的老師了!

老師要教課、管理班級,下課后還要批改作業、寫教案,也許在我們已經熟睡的深夜,老師都還在為我們的學習頭疼……但我作為一個學習成績本就不好的學生,怎能忍心繼續在課堂上給老師增添壓力和麻煩?老師這么辛苦準備的課堂,難到我就應該這樣去踐踏嗎?我很后悔、很慚愧,我真的對不起您!

為此,我在這里向您寫下保證:

1、在今后的校園生活中,我會認真管理自己,嚴格按照《學生守則》的要求去做,絕不違反班規、校規!

2、我會認真的對待課堂,嚴格的約束自己,及時一時間不能跟上,也決不能自暴自棄的去做小動作,更不能去影響其他的同學!

3、我要積極好學,積極追上大家的進度!盡管過去落下了很多,但我會努力加油,還望老師能多多幫助我。

4、我會嚴守自己的保證,在今后的時間里,認真做好一名學生該做的事情,絕不會再給您添無謂的麻煩!

很抱歉過去讓您操心了,但在今后我一定會加強自我管理,認真做好一名學生該做的事情!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班級紀律保證書篇五

親愛的爸爸媽媽,尊敬的各位老師:

你們好!

過去,我荒廢了不少時間,讓你們擔心或失望,從現在和以后,我保證做到如下幾點,讓你們放心,少操心。

三、認真完成各科作業,不拖欠、不抄襲,單元考試認真對待,絕不作弊;

四、不吃煙、不喝酒、不賭博;不在任何場合過分打跳、嬉戲;

五、不上網,不打游戲;知道有同學上網、打游戲要馬上告訴老師,絕不隱瞞;

六、不拉幫結伙,不與外班表現差的同學交往、聚眾;

九、積極參加班上和學校組織的各項活動,盡量鍛煉、充實、提高自己。以上九點,對我的學習和健康成長十分有利,我保證認真遵守,如有違反,我保證自愿離開x班。

xxx

20xx年xx月xx日

班級紀律保證書篇六

為進一步加強學生安全、紀律教育,提高學生思想品德修養,防范安全事故發生,創建平安、和諧校園,營造良好的'學習環境,特與學生訂下如下協議:

一、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。

二、嚴格遵守課堂紀律,嚴禁隨意進出課堂,保持課堂安靜。

三、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不偷東西,不賭博,不抽煙,不早戀。

四、尊敬老師,團結同學,禮貌待人。

五、愛護公物,無意損壞公物照價賠償,有意損壞公物加倍賠償。

六、遵守校紀校規,勤奮、認真學習。

七、注重儀表,講究衛生,保持課室、宿舍干凈。

八、嚴禁到游戲機室、網吧打游戲機、上網。

九、注意防火防水防電防交通安全,嚴禁騎摩托車進入校園。

十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。

作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協議,違反協議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行為原則。誰違反,誰負責。

以保證每個學生的身心健康,營造一個安全、輕松、和諧的學習生活環境,以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。

保證人簽名:

家長簽名:

時間:

班級紀律保證書篇七

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧、竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們、愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生、認真上課!希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

xxx

20xx年xx月xx日

班級紀律保證書篇八

尊敬的x老師:

您好!

這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的.錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您就應早就明白我說話了,但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

但是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是就應做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎樣能夠這樣。

本來,我就應上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

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