人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校應急預案篇一

為了保證網站的安全和良好的運行，各部門必須要遵循以下條例：

1、 嚴格遵守國家有關法律、行政法規，嚴格執行安全保密制度，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動，不得制作、復制和傳播各類不健康信息。

2、網站由管理員隨時密切監視信息內容，發現網上出現非法信息時，負責人員應立即向部門負責人通報情況，情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。

3、嚴禁在網站上發布不真實的信息，傳播計算機病毒。在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。

4、利用校園網及資源編制的程序、數據庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

6、當有網頁內容被篡改，或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時，首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來，同時向領導匯報情況，技術人員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。

7、重要的軟件系統平時必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須有多日備份，并將它們保存于安全處。

8、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知現代教育技術中心處理。

9、電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的，報校有關部門處理。

10、應建立健全計算機信息系統病毒預防和控制的安全管理制度，做好計算機病毒預防和控制工作并遵守相關規定。

學校應急預案篇二

本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發生后應急處置。

為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

（一）總指揮

由校長擔任（校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任），負責領導指揮消防應急救援預案的實施，并及時做好與各有關部門的聯絡工作。

（二）現場指揮

由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領導下，負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

（三）滅火行動組

由安全保衛處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災，配合專業消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛人員等。

（四）通信聯絡組

由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。

（五）疏散引導組

由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

（六）救護警戒組

由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現場警戒，維護現場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災發生部位的工作人員、校醫和工會委員。

（七）后勤保障組

由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

（一）報警接警處置程序

當火災發生時，現場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延、同時立即向學校領導、安全保衛辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。

學校安全保衛辦公室接警后迅速發出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發生，立即啟動消防應急救援預案，并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災的程序和措施

滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或現場指揮領導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源，檢查現場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。不能控制火情時，現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

（三）應急疏散的組織程序和措施

疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或現場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自我逃生能力的'低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生，再疏散危險品及物資”的原則。

（四）通信聯絡的程序和措施

通信聯絡組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。

（五）救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫藥用品，立即趕赴著火現場，配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令，對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

（七）現場保護

滅火工作結束后，救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員，并對著火現場實施警戒保護，嚴禁非相關人員進入現場，確?，F場的原始狀態，并配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

（八）填寫事故報告

報告內容：火災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。

（九）后期處置

1、善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創傷。

協同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

2、信息發布。校園火災事故發生后，有關信息發布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發布的信息，經研究決定后向社會發布。

（一）宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經驗，根據實際修訂預案內容。

（二）預防措施

1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。

2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。

3、定期檢查應急照明設備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

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學校應急預案篇三

依據《關于做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》有關規定和要求，為加強我校應對雨雪冰凍天氣災害工作的管理，及時有效的處理意外事故，最大限度地減輕因低溫雨雪冰凍天氣災害造成的師生傷亡和財產損失，結合我校實際，制定本預案。

1、預防為主，防抗結合。提高全體師生的防范意識，落實各項防范措施，充分做好應對低溫雨雪天氣的物資和設備的應急準備工作和其它各項準備工作，做到早發現、早報告、早處置。

2、以人為本，學生優先。全力以赴幫助學生遇到的困難，最大限度減少災害造成的損失。

3、統一領導，分級負責。校長統一領導全校低溫雨雪天氣的應急工作，各班主任負責組織實施本班內低溫雨雪天氣的應急工作。分工協作，相互配合。

成立防低溫雨雪冰凍災害應急領導小組，聯合公安、交通、消防、民政、醫療衛生等有關部門組成搶險救災工作組。

（一）天崗湖中心小學防低溫雨雪冰凍天氣災害應急領導小組成員名單：

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任

（二）應急領導小組職責

1、根據天氣預報或遭遇災害情況，遵照上級指令，宣布進入應急期及有關指令。

2、根據低溫雨雪天氣的破壞程度，果斷決定學校是否停課避災，災后復課等指令。

3、根據防低溫雨雪天氣應急預案，研究部署并組織學校開展應急搶險，救災及災后重建等工作。

4、及時向上級主管部門報告有關低溫雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

5、隨時掌握低溫雨雪冰凍天氣災害發展趨勢，并作出相應決策，組織工作組對災情進行調查及處理。

6、組織宣傳黨和國家的防低溫雨雪冰凍天氣災害科普知識，傳授有關自救、互救、低溫雨雪冰凍天氣道路交通等安全常識。

（三）搶險救災工作組職責

1、落實防低溫雨雪冰凍天氣及安全值班制度，加強對學生進行防低溫雨雪冰凍天氣知識的宣傳教育。

2、做好學生寒假和春季學期上學的道路交通安全宣傳教育和管理工作。

3、做好對受傷教職工、學生的搶救工作。

4、搞好學校貴重物資的護衛，加強防寒、防凍、防病和治安工作。

5、做好善后處理工作，制定災后重建措施。

1、遭遇低溫雨雪冰凍天氣災害事件，領導小組立即按此預案展開工作。

2、破壞性低溫雨雪冰凍天氣災害發生后，學校防低溫雨雪冰凍天氣災害應急領導小組辦公室立即召集領導小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

3、一旦發生其它突發事件，如發生地質災害事故，必須立即撥打119報警；發生不法分子造成嚴重破壞或傷害事故，撥打110報警；發生校舍倒塌、師生凍傷或食物中毒事故，立即撥打120，同時維持好現場秩序，保持通道暢通，緊急疏散學生和教職員工到安全地帶，避免出現混亂狀態，嚴防擁擠踩踏事故發生，確保師生生命安全。

學校安排專人負責，切實落實防低溫雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。

1、低溫雨雪冰凍天氣災害后，學校必須立即開展災情調查工作，并及時如實逐級報告。

2、遭遇其他突發事件時，當事人、目擊者及負責人要在第一時間里向學校報告。

學校應急預案篇四

為提高我校防控新冠肺炎的能力和水平，應對學校開學期間以及學生在校期間嚴峻復雜的防控形勢，有效防范疫情在學校的暴發，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序。特制定本應急處置預案。

本預案適用于泗州學校全體師生(含外聘人員)

堅持“外防輸入、內防擴散”的工作方針，以普及新冠肺炎防治知識，切實提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，以期“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保校園內不發生新冠肺炎疫情。

1、工作領導小組

組長：徐華

副組長：李明

2、領導小組職責

全面負責疫情防控、日常管理及教育宣傳工作，落實疫情應急處置措施，協調有關部門解決在疫情防控應急處置工作中的具體問題，組織開展疫情防控、應急處置、指導檢查，做好與教育行政部門和當地衛生健康部門的聯絡與溝通，配合當地衛生健康部門做好相關工作。

校長是學校疫情報告第一責任人，學部主任是學部疫情報告第一責任人，各班班主任、任課教師為班級的疫情報告責任人，在校學生為義務報告人。

(一)學生

1、學生本人出現或發現其他同學有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應立即報告。

2、學生在校內出現上述癥狀，應及時向班主任或任課教師報告，聽從教師安排，不能隱瞞病情。

3、學生在家中出現上述癥狀，應及時就診，學生家長應將病情告知班主任，班主任按照程序逐級上報。

(二)班主任或任課教師

班主任或任課教師發現有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學生，或接到學生的報告后第一時間報告學校疫情報告人。

(三)學校疫情報告人

疫情報告人每天向上一級領導報告。沒有疫情也要實行“日報告、零報告”。

校內一旦發現師生員工有發熱、干咳等異常情況，應立即向學校疫情防控工作領導小組報告，學校及時啟動應急處置預案。

1、早發現

開學后，對學生實行晨檢、午檢、晚檢，一日三次檢測體溫，由班主任負責;對教師的檢測由值班人員負責，后勤人員由總務處負責檢測與登記。

檢測體溫時：36.9 ℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

2、早報告

對學生檢測體溫的教師和值班人員一經發現上述三類人員，第一時間報校長;如有第二類、三類情況立即啟動《學校疫情防控應急處置預案》，并第一時間上報教體局和衛生健康部門。

3、早隔離

總務處安排一個房間作為臨時隔離觀察場所。隔離觀察場所遠離教學區、生活區。配備相應的體溫計、口罩、手套、信息登記表等防控物資和人員，隔離室提前進行消毒殺菌。疫情發生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監護，與家長聯系，做好家長的思想工作。

4、早治療

若是診斷為疑似或確診的，學校立即報告疾控中心，并帶學生到指定的發熱門診就醫。配合相關部門排查其密切接觸者，按照相關規定，實施集中隔離、居家醫學觀察或居家自行隔離等隔離措施。學校在疾控部門指導下開展環境消毒，根據疫情防控需要，一切聽從上級指示，認真落實防控工作。

所有隔離人員滿規定期限且未發生疑似或確診病例的，上級部門對疫情進行評估，根據專家意見，由學校疫情防控工作領導小組結束應急響應。

1、切實提高政治站位，增強政治意識，責任意識，正確應對;

2、切實進入工作狀態，加強工作落實，落實責任，迅速行動;

3、切實加強工作紀律，強化責任擔當，統一指揮，統一行動。

學校應急預案篇五

為加強我校消防

安全

總指揮：孫海東

副總指揮：劉君

各行動小組分工：

1. 通訊聯絡組組長：王帥 組員：全體班主任

2．滅火行動組組長：李有為 組員：張進忠、劉建平

3．疏散引導組組長：楊樂 組員：全體班主任

4．安全防護組組長：靳志平 組員：楊毅

5．醫療救護組組長：聶鳳琴 組員：張秀珍

6．后勤保障組組長：鄔和平 組員：呂寶貴、祁軍華

1．無論任何部門（人員）發現火災應立即 向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。

2．報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內容：

（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；

（2）失火的準確地理位置；

（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。

3．辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：

（3）門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

疏散引導組在發生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。

1．在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。

2．消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。滅火行動路線和應急疏散逃生路線同我校防震防災疏散逃生路線。

2．滅火行動組人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3．如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的'指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。

4．在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

1．通訊聯絡組

（1）通訊聯絡組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災現場；

（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。

2、安全防護組

（3）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防部門的監督檢查與鑒定，并協助對火災事故進行調查。

3．醫療救護組

（2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

4．后勤保障搶修組

對火災現場的水、電、煤氣、鍋爐及有關設施進行及時的控制、搶修，并對

校園

學校應急預案篇六

組長：

副組長：

組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）

一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

流程：警報——疏散——報告——總結

重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救

1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應在最后離開危險區域；

教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

5、協助疏散：

確保樓梯口的.暢通，門衛應及時打開校門；

操場學生應臨時組班，不回本班教室；

各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

6、傷病救助：

發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

文檔為doc格式

學校應急預案篇七

為貫徹落實黨中央、國務院做好20xx年“兩節”期間新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，科學指導中小學校加強寒假、春節期間新冠肺炎疫情防控應急處置工作，壓實中小學校疫情常態化防控主體責任，堅持人物同防，多病共防，落實“四早”防控措施，科學精準防控，堅決防止疫情輸入校園，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。

（一）工作目標

堅持“外防輸入、內防反彈”總策略，堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合，堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控，按照“及時發現、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，落實“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”措施，高效處置聚集性疫情，最大限度地減少對群眾生產生活的影響，以最小的社會成本獲得最大的防控成效。

（二）形勢研判

當前，新冠肺炎病毒變異毒株肆虐，全球疫情持續反彈;最新在南非發現的變異毒株奧密克戎被世界衛生組織列為“需要擔憂的變種”，香港、天津、廣州、長沙等地已報告發現奧密克戎變異株輸入病例，奧密克戎變異株已成為部分國家主要流行毒株，病毒變異毒株呈現潛伏期短、傳播速度快、傳染性強等特點給疫情防控帶來新的挑戰，我國“外防輸入”壓力持續增大。目前，我縣處于常態化疫情防控階段。各校要全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，加強監測預警和風險評估，各校要及時制定應對預案，根據對疫情強度和嚴重程度預測，特別是要建立超出本地應對能力時，獲得支援的相關機制。

（三）適用范圍

本預案適用于彭澤縣中小學校（幼兒園）應對學校突發新冠肺炎疫情的應急處置工作。全縣各校（園）要結合本校實際，細化制定本校預案。

（四）基本原則

1.堅持以人為本，安全第一。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，要迅速組織救治和集中管理。

2.堅持屬地管理，快速反應。學校突發新冠肺炎疫情，應遵循屬地管理原則，學校在當地政府的統一領導下，及時采取應急響應措施，并第一時間報告上級教育部門。

3.堅持聯防聯控，科學應對。學校一旦出現突發新冠肺炎疫情，教育行政部門要立即深入一線掌握情況，統籌協調有關部門迅速開展工作，快速有效的執行處置工作流程，控制校內局面，全力救治患者。同時要迅速與上級教育主管部門和屬地疫情防控指揮部門聯系，啟動聯防聯控機制，防止疫情的進一步擴散。

4.堅持動態監測，常態預防。學校要建立即時動態監測制度，全面掌控秋冬季學校應對新冠肺炎疫情防控工作，落實落細各項防控措施，做到早發現、早報告、早處理，盡力避免學校突發聚集性新冠肺炎疫情。

（一）彭澤縣教體局應急處置職責

彭澤縣教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組（以下簡稱“局領導小組”）負責統籌組織和指導我縣中小學校和幼兒園突發新冠肺炎疫情的應急處置工作。主要職責包括：制定彭澤縣教育系統應對學校突發新冠肺炎疫情處置預案；指導和組織學校及時應對和處置突發新冠肺炎疫情；協調彭澤縣疫情防控指揮部門統籌做好學校組織救治、隔離等工作；組織收集分析彭澤縣教育系統疫情防控的相關數據和信息，并及時上報，適時向學校通報情況，發出預警；總結和推廣各校應對突發新冠肺炎疫情的經驗和做法；督導檢查各校疫情防控工作；在職能范疇內，組織督促各校根據突發新冠肺炎疫情的性質進行責任認定與追究。領導小組下設辦公室，設在體衛藝，辦公室主任由肖元香同志擔任，負責組織、協調全縣教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理的日常工作。

（二）學校應急處置職責

學校應對新冠肺炎疫情工作領導小組具體負責落實學校突發新冠肺炎疫情的應急處置工作。主要職責包括：制定本校突發新冠肺炎疫情應急處置預案，細化應急處置流程，并將各環節職能落實到事到人；建立一把手負總責與分管校領導具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；建立健全學校與就近發熱門診、學校與屬地疫情防控機構、學校與教育主管部門、學校與患者家庭的報告、隔離、送診、善后、救治等方面的閉環管理機制；具體實施對突發新冠肺炎疫情的應對處置，配合屬地疫情防控指揮部門進行救治、隔離等工作；及時向教育主管部門等報告處置工作進展與結果，配合進行原因調查。

（一）學校

健全指揮體系，各校要參照成立“兩節”期間疫情防控工作專班，明確責任人與工作職責，確保發生疫情時能迅速從常態化防控轉到應急處置，提高指揮效能。

落實早發現措施，各校要切實落實疫情防控常態化管理的主體責任，落實網格化管理，及時掌握教師職工、學生、員工出入公共場所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況;按要求對相關人員規范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監測、隨訪管理等工作。中高風險地區人員暫緩來（返）彭;一旦發現中高風險地區自離開之日起，按照填平補齊原則，實行“14天集中隔離+7天居家健康監測”，并開展核酸檢測。

各校要加強校門管理，對所有入校人員開展“兩查一測”;精準分類掌握假期離校、留校師生健康狀況和行程軌跡，做到底數清、情況明;加強重點師生及其共同居住人員健康管理和行程軌跡監測;對安保、保潔、食堂等校園重點人員和場所加強核酸檢測頻次;加強返鄉師生防疫指導，堅持非必需不出境，不前往中高風險和有本土病例報告的地級市，盡量減少前往邊境陸路口岸城市;統籌做好假期留校師生疫情防控和服務;科學謀劃寒假放假及春季開學工作。

各校按照“一校一案”的要求，及時更新寒假春節期間新冠肺炎疫情應急處置預案，突出高效的應對策略和具體的組織實施過程，要在當地衛生部門的指導下，于20xx年春季開學前組織開展綜合性疫情防控應急演練，提升學校疫情防控應急處置能力。請各校（園）認真制訂“防控方案”和“應急處置預案”，周密部署學期末及寒假春節期間疫情防控的各項工作，寒假前上好一堂專題疫情防控宣傳教育課。春季開學第一天20xx年2月18日各校（園）開展新冠肺炎疫情防控應急演練。各校（園）要將本校20xx年寒假春節期間新冠肺炎疫情防控方案和應急預案于1月20日前上報局體衛藝室，聯系人：柯科，聯系電話：xxxxx郵箱pztwy123@。

（二）教育行政部門

1、指導調度工作。教育行政部門要按照屬地管理原則具體負責，與涉疫情學校建立實時調度工作制度，及時了解學校疫情處置情況和日常防控工作，加強指導監督和支持協助。

2、協調防控物資。教育行政部門要在當地政府領導下，通過聯防聯控機制，協調疫情防控物資供應到位，確保滿足屬地學校疫情防控工作需要，視情向上級聯防聯控機構提出指導幫助申請。

3、發布預警提示。教育行政部門要及時發布預警，迅速科學研判防控進展，針對發現問題或薄弱環節，進一步加強學校疫情防控，嚴格落實各項工作舉措，嚴防校內疫情發生或延伸發展。

4、加強輿情應對。教育行政部門要提前研判涉疫情學校的熱點問題，密切監測輿情動向，及時回應公眾關切，有效引導社會預期，確保教育系統穩定。

5、善后恢復

（1）及時整改

各校要積極協調有關部門做好患病師生的善后工作，對疫情中反映出的問題和不足，要認真研究限期整改到位。

（2）恢復秩序

因突發疫情而致暫時集體停課的，須對校內有關場所進行徹底清掃消毒，并根據疫情形勢科學研判，有序安排復課。因疫情隔離或住院的師生，須經醫院開具復課證明后方可返校。

學校應急預案篇八

堅持以人為本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針，立足于“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保學校安全度汛。

二、組織機構及職責

（一）領導小組

組 長：朱小平

副組長：申鏡玉

成 員：雷滿成、高開太、馬寶琛、雷鳴、高玉明、雷麗杰

（二）領導小組職責

1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善應急預案，落實各項措施。

2、指導健全防汛抗洪組織機構，分層級建立防汛抗洪管理體系；督促并監督預案貫徹執行。

3、負責汛前檢查，組織學校做好預防工作，最大限度地減少災害帶來的損失。

4、全面掌握汛情、災情和學校防汛抗洪工作基本情況，重要信息要在第一時間上傳下達，保證信息渠道暢通。

5、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理，始終保持良好備戰狀態。

6、部署和指揮實施防汛救災行動。

7、協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

8、檢查督促學校做好信息上報、后勤保障以及災后恢復教育教學秩序等工作，嚴防災后發生疫情。

三、防汛措施

（一）準備期間

1、修訂完善本校防洪防汛應急預案，分工明確，責任到人。備足物資，密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準備工作，接到上級指示或通知后，領導小組要立即進入臨戰狀態，啟動防洪防汛應急預案，隨時準備部署、執行防汛抗洪任務。

3、加強檢查和防范工作，對校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持校園道路、排水設施暢通，發現問題和隱患，要及時整改，堅決封閉學校危房，防止安全事故發生。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理，加強對食堂、門衛、財會、電教室、儀器設備等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。

5、要通過多種形式，有針對性地開展汛期安全教育，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項，提高師生的防范意識。

6、要加強各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況，全力維護正常的教學、工作秩序。

7、按照分級負責的原則，儲備必要的防汛救災物資。

（二）預警期間

1、當降雨量較大或氣象等有關部門發布暴雨預警后，領導小組及負責人必須臨陣待命，及時通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。要堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，必要時，集結好搶險隊伍，隨時準備應對各種突發災情，及時做到上情下達，下情上報。

2、加強與有關部門的密切配合，切實落實安全工作責任制。

3、學校主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。低洼易澇、緊靠山體學校更要提高警惕，加強防范。

4、預警期間，通知校內建筑工地立即停工，并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機及建筑物上的模板，確保施工工地安全。

（三）救災期間

1、發生洪澇災害后，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署，形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

2、當遇到暴風雨襲擊時，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情；迅速關閉、切斷輸電線路（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、當遇到暴風雨襲擊時，要迅速查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作，并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告上級防汛工作領導小組。

4、災后，根據校內的特點，立即進行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過后，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。

四、工作要求

（一）切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。

（二）領導小組成員要對學校防汛抗災情況與能力做到心中有數，并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。

（三）在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發覺天氣突變或接到上級通知，務必提前做好應急準備。

（四）嚴格執行重大事故報告制度，一旦有險情發生，在采取有效處理措施的同時，及時向上級報告，不得拖延，更不得隱瞞不報。

清水縣賈川鄉吊坪小學

20xx年4月24日

學校應急預案篇九

冬季取暖期已到，天氣寒冷，雨雪及冰凍天氣將越來越多，為進一步貫徹落實臨西縣教育局關于加強雨雪冰凍天氣學校安全工作的有關文件精神，有效防范校園安全事故的發生，確保學校師生的安全、教育教學工作正常進行，根據學校的實際情況，特制定學校防寒防凍及采暖工作應急預案。

組 長：譚秀芝

副組長：柳誠蕊、王明強

組 員：各班主任

教育工作專班：

組長：柳誠蕊 副組長：王明強

成員：申強 孫靜 由書媛 楊彩平 王曉璐、各班主任

1、要加強校舍安全檢查，嚴禁使用電爐烤火取暖，對校園內電路進行全面檢測，嚴格按規定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監管，確保運載安全。

2、在師生中大力加強冬季防寒防凍的安全宣傳，充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間，向師生宣傳防雪防凍知識及做好防雪防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外，根據學生活動特點，制定出相關的校內學生活動規范，不允許學生把雪和雨水、冰塊等帶入室內，以免影響他人安全，規范學生雨雪天的室外活動，確保師生在?；顒影踩?/p>

1、安全排查組：

組長：王明強 成員：申強 孫靜

由領導小組檢查學校的校舍、水電安全，在每次的大冰雪到來之前和之后都徹底查一次。

2、 掃雪突擊隊：

組長：王明強 成員：申強 各班主任

成立掃雪突擊隊，及時清掃學校道路和校門前等的積雪，隨時聽

3、聯絡文宣組：

組長：柳誠蕊 成員：楊彩平 王曉璐

遇突發事件，及時向臨西縣教育局匯報和請示，及時組織和安排候學校安排，確保師生進校及校內活動行走的安全。 好師生。學生由學校安全處組織，率全體班主任及時做好工作和安置，教師由工會組織安排。

4、后勤保障組：

組長：王明強 成員：李婷

總務處做好學校各項防寒防凍的準備工作，認真檢查房屋、校舍及有關設施的安全，并對不安全隱患及時整改，準備好掃雪除雪等勞動工具，以備急用。在進入冬季后，確保學生每天的早中晚時間，均有開水免費供應。當發現教室、餐廳等學生活動的相關區域有玻璃、門等破損情況，影響保暖時，要及時組織維修或更換。

5、 加強安全值班。在雨雪天，學校組織中青年男教師、黨團員，進行二十四小時值班（正常門衛除外）并由學校校級領導在崗帶班，結合冬季防偷防盜工作，加強夜間巡邏，及時排除雨雪天帶來的安全隱患，保障學校財產安全。

學校一切工作，學生的安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣，學校將根據上級指示精神，安排學生的學習和教師工作，學校所有的防雪防凍工作以教師為主，保護好學生的身心健康。

學校應急預案篇十

為切實保障廣大師生的冬季安全，尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時，保證師生人身的安全。按照上級文件要求，結合本學校實際，制定本應急預案：

當出現大雪、結冰等極端惡劣天氣時啟動此預案。

（一）極端天氣應急管理工作領導小組

組長：（校長）

職責：全面負責應對極端天氣應急管理工作。

副組長：（副校長）

職責：協調應對極端天氣應急管理工作。

成員：

職責：協助主管安全副校長工作，具體落實極端天氣應急工作，做好相關的宣傳教育、人員疏導、環境清理、信息傳遞、人員救治、后勤保障等工作。

（二）學校應急隊伍（清雪除冰突擊隊）

隊長：副校長

副隊長：安全辦主任、后勤主任

隊員：其他主任、班主任和相關教師

2、向師生宣傳御寒抗雪常識，提高學生的安全防范意識和自我防護能力。針對冬季雨雪天多、路面易結冰等情況，開展交通安全教育，尤其做好大雪、結冰、大霧等惡劣天氣情況下的交通安全。教育學生上學、放學途中不到野外玩雪玩冰，以防發生傷害事故。

3、及時關注天氣預報，靈活應對天氣變化。經上級主管部門同意，調整作息時間，采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

（一）上學前時間段

1、安全辦密切留意天氣預報及有關部門的文件、通知，關注暴風、暴雨、大雪、冰雹、高溫、雷電、洪水等異常天氣動向，即時向全校師生發布暴風、暴雨、大雪、冰雹、高溫、雷電、洪水等異常天氣預警信息。

負責人：xx（安全辦）、xx（辦公室）

2、學校領導、值班教師、值班人員必須保持通訊暢通。特別關注校訊通等設備，隨時接收學校傳達和發布的各種信息。

負責人：

3、接到上級通知停課或推遲到校時，統一通知相關教師，將停課通知告知家長，保證一個都不遺漏，確保全體學生生命安全，任何教師不得擅自通知停課。

負責人：

4、根據天氣原因，需要自行確定停課或推遲到校時，學校及時向區教育局進行匯報請示，得到允許后，再統一由教導處通知相關教師，保證一個都不遺漏，確保全體學生生命安全，任何教師教師不得擅自通知停課。

負責人：

5、當天值班干部必須組織人員加強校園巡查，及時排除安全隱患。

負責人：

（二）上學、放學時間段

1、如極端天氣來臨，正遇學生上學時段，老師在接到學校明確指令后，要將情況及時告知學生家長，如學生還未出門，則告知學生可推遲到校，如學生已經走在上學路上，學校領導、執勤教師要在大門口等候，見到學生到校后，班主任及時將學生到校情況告知家長，讓家長放心。

2、如極端天氣來臨，正遇學校在校放學時段，校級領導、執勤教師和保安，必須到校門口做好學生安全指引及疏散工作。

3、如放學時間段正遇極端天氣，學校必須及時通知家長推遲放學時間，如放學生必須確認學生是自行回家還是家長來接，確保每一個學生安全到家。同時關好本班課室門窗及電源。所有教師按照應急疏散崗位，做好學生疏散工作。

4、極端天氣，允許家長到教室接、送孩子，上課教師在教室負責組織、維護學生紀律與人身安全，對本班學生加強安全教育。其他教師負責樓道、校門口的秩序維護。

5、如有學生未按時歸家或發生安全事故，負責人必須及時報告學校領導，并盡快與家長及本班學生聯系，查找未歸學生下落。

（三）日常清雪

學校應急隊伍要及時清除校園內與校園周邊主要道路積雪冰凍，確保師生與行人安全，嚴防滑倒、跌傷事故的發生。

學校安全領導小組認真做好下大雪后的掃雪組織工作，確保上課與節假日期間掃雪工作落實到位。

極端天氣過后，校園環境受到影響，需清理操場或是需要進行維修時，按照如下規定進行處理。

1、教學樓設施設備受到損失，能自行維修的，及時進行處理，不能自行維修的，立即聯系施工部門進行修復。

2、組織安全人員進行全面排查，及時消除隱患，確保校舍安全和師生在校安全。

3、因天氣原因停課時，根據天氣和學校實際情況，確定復課時間，及時告知學生家長，確保通知到每一個人。如果學生因家庭所住位置或其它原因不能按時返校的，與家長確認后，允許學生請假，但要做好統計并及時上報學校。學生返校后要給與輔導，確保學生不落課。

全體教師必須按照本應急預案要求，切實做好防范工作。學校應急處理工作實行責任追究制，校長是學校安全工作第一責任人，對因忽視安全、擅離職守、管理不善造成安全事故的，將直接追究責任人的相關責任。

以上要求如有與政府和上級教育主管部門不一致的，一律以政府和上級教育主管部門要求為準。

本應急預案未盡事宜，按國家相關法律法規和學校相關規定執行。