制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇一
各位家長:
教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,不過看著孩子一天天地長大,一點點地進步,我內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的內(nèi)容主要有以下幾個方面:
我們班有學(xué)生42人,整體看來,學(xué)生進步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本有了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面也都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。
1、讓每個孩子都有展示自己的機會
從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠遠不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。
2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)
時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力?我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實踐和調(diào)查,我個人認為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。
家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,去完成一個又一個小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實正是如此,習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),改玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)很少,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量
我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。
6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。
7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:我相信,我能行!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇二
各位家長:
大家好!首先我做一下自我介紹,我是xx。
咱們長淮新村小學(xué)是合肥市特色小學(xué)、安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省書法教育實驗校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校,學(xué)校以“實施素質(zhì)教育彰顯書法特色構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”為辦學(xué)理念,堅持“以書法教育為切入點,全面實施素質(zhì)教育”,提出了“規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)口號,形成了“書韻”校園文化。
為營造良好的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校的文化品位,長淮小學(xué)制定了富有長淮特色的校風(fēng)“好讀書學(xué)規(guī)范勇創(chuàng)新”;形成“厚實、樸實、扎實”的教風(fēng);盡可能多創(chuàng)造條件讓學(xué)生在體驗中獲得知識,形成“勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。(教學(xué)樓上都可以看到。)
咱們學(xué)校有三大特色:
1、手球(手球是一種起源于德國的球類運動。基本上,手球好似籃球加足球的混合物。同時,手球的一些規(guī)則是由籃球的規(guī)則轉(zhuǎn)變發(fā)展而來的。)
2、書法(寫字)
這兩項,取得的成績你們可以瀏覽咱們學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)校請專業(yè)人員教孩子們,并且不收一分錢。
3、經(jīng)典誦讀,讓孩子們受到傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
但是,剛?cè)雽W(xué)的孩子,一下子難以適應(yīng)學(xué)校的生活,今天請家長們來,就是想我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,更好地成長。
1、《學(xué)生一日常規(guī)》。
2、《作息時間》。
1、安全知識一定要每天跟孩子講,觀看“逃生避險”視頻。
2、交通安全:教會孩子基本的交通知識,比如過馬路要看紅綠燈、走路注意避讓車輛、不要在馬路上追逐打鬧、乘車不要把身體伸出窗外等等。
3、家庭安全:讓孩子遠離危險,比如開水、熱鍋、煤氣、電源等,最好不讓孩子接觸;使用水果刀、剪刀之類的尖利的東西一定要注意安全。
4、游戲安全:叮囑孩子,一定不要追逐打鬧,不玩危險物品,比如煙花爆竹、小刀、鐵絲、棍棒、各類藥品等;也不要帶零食、玩具、小刀等到學(xué)校。
5、防止意外傷害:告訴孩子,遇到壞人怎樣保護自己,壞人臉上沒寫字,所以我們要告訴他們,陌生人給的吃得喝的都不能要,不要給陌生人開門,不隨陌生人出門,遇到危險要學(xué)會保護自己等等。
6、校外的小飯桌、各類輔導(dǎo)班,都與學(xué)校無關(guān)。
我們老師也會經(jīng)常跟孩子們講這些,另外,學(xué)校的大門是上學(xué)“只進不出”,放學(xué)后是“只出不進”,你們接送孩子都有固定點時間和固定的地點。為了孩子的安全,我希望咱們一起關(guān)注孩子,教育孩子,讓他們健康成長。
1、接送孩子時間(夏季時間):早晨7:30至7:40到,中午放學(xué)11:20接;下午2:10至2:20到,下午放學(xué)4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分鐘到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必須接送!為保證每位孩子的安全,請家長按時在指定區(qū)域(校門口東側(cè))接送孩子。
2、安全問題很重要,如有特殊情況,一定要提前電話,短信告知。如工作繁忙,由爺爺奶奶接送的,一定要告知接送地點及時間。
3、為了孩子的安全,希望家長為孩子準(zhǔn)備雨衣,另外準(zhǔn)備一個可折疊手提的小板凳,方便以后開展活動。
4、咱們學(xué)校每周都有升旗儀式,統(tǒng)一穿校服。
5、請家長為孩子做一個姓名貼(席卡),三棱狀(最好紙質(zhì)硬點的)可以立在桌面上的,寫上自己的名字,便于任課老師熟悉孩子們。
6、桌套每周洗一次,帶回家后在左上角寫上孩子的名字,以免混淆。
7、學(xué)校要成立家長委員會,需要2名有時間、也愿意協(xié)助開展班級工作的家長。
孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:
1、教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。),讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;讓孩子記住家長的聯(lián)系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長盡量準(zhǔn)備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶3—5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。隨時檢查孩子的書包和文具盒里有沒有小刀或剪刀,不允許帶入學(xué)校班級。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆。
生活用品:為孩子準(zhǔn)備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙。
3、其次,家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。
開始時(最起碼是第一學(xué)期),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認真對待這一點。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會用飛信傳給家長,等孩子們會記作業(yè)了(學(xué)完拼音后)還是盡量準(zhǔn)備一個及作業(yè)的小本子,讓孩子學(xué)會記作業(yè)。
4、早睡早起,生活有規(guī)律。
5、遵守紀律,準(zhǔn)時到校。不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長一定要電話或短信通知班主任,避免意外發(fā)生。當(dāng)然,孩子們上學(xué)了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,不要因為一些小事情影響孩子的學(xué)習(xí),讓孩子覺得學(xué)習(xí)不是第一位的。
6、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
7、講究個人衛(wèi)生,愛護環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢,不購買三無食品,不要亂扔紙屑。如果孩子感覺不舒服,發(fā)燒感冒一定要及時去醫(yī)院,并且及時與我聯(lián)系。
8、剛?cè)雽W(xué)的孩子,來到這個大家庭里,很可能會發(fā)生小摩擦或意外,相互間打鬧也是正常現(xiàn)象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的,可以及時通過我或者劉老師來協(xié)調(diào)。
總之,我們的出發(fā)點都是好的,都是為了孩子能更好的成長。
1、家長與教師的溝通,溝通的方式有很多,電話短信隨時聯(lián)系,如有需要面對面的交流,家長在門衛(wèi)處登記,也可以入校。
2、接孩子時,也可以多做交流。
3、班主任xx
副班主任xx
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,這會是孩子們?nèi)松?dāng)中值得記憶的一天。希望咱們共同幫助孩子健康成長。謝謝大家!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇三
同學(xué)們:
新的一學(xué)期又開始了,首先我給大家講一個故事吧。
很久很久以前,山頂?shù)臉渖嫌袀€鷹巢,一陣強風(fēng)刮來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最后掉到了養(yǎng)雞場里。一只母雞看到了,說:“這真是個奇怪的雞蛋,但我會孵它,使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間后,破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西,母雞看著它又說:“長得多滑稽的小雞,但你依舊可以當(dāng)我的孩子。”盡管這只小鷹的的確確是鷹,但因為生在雞群中,便自以為是只雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這只小鷹的夢想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴,它認為,只有這么做,其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是,每當(dāng)它做這個夢時,便會對自己說:“你知道你是永遠也上不了籬笆的,雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。
一天,它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般,它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”
小鷹說:“我是只雞。“老鷹直視著它的眼睛說:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,并直入云霄。
同學(xué)們,你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢想了呢?你是否像這只小鷹一樣,根本沒有飛起來的欲望?你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人?你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的不會“飛”起來。
同學(xué)們,在老師們的眼中,你們的智力水平相差無幾,也許過去由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績出現(xiàn)了一些差異,但這只能說明過去。
新的一學(xué)期又開始了,同學(xué)們,相信你們自己吧,給自己定一個的目標(biāo),并為之不懈努力,你定會取得更大的進步!
我想告訴大家:如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇四
各位家長:
大家好!首先我做一下自我介紹,我是xx。
咱們長淮新村小學(xué)是合肥市特色小學(xué)、安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省書法教育實驗校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校,學(xué)校以“實施素質(zhì)教育彰顯書法特色構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”為辦學(xué)理念,堅持“以書法教育為切入點,全面實施素質(zhì)教育”,提出了“規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)口號,形成了“書韻”校園文化。
為營造良好的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校的文化品位,長淮小學(xué)制定了富有長淮特色的校風(fēng)“好讀書學(xué)規(guī)范勇創(chuàng)新”;形成“厚實、樸實、扎實”的教風(fēng);盡可能多創(chuàng)造條件讓學(xué)生在體驗中獲得知識,形成“勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。(教學(xué)樓上都可以看到。)
咱們學(xué)校有三大特色:
1、手球(手球是一種起源于德國的球類運動。基本上,手球好似籃球加足球的混合物。同時,手球的一些規(guī)則是由籃球的規(guī)則轉(zhuǎn)變發(fā)展而來的。)
2、書法(寫字)
這兩項,取得的成績你們可以瀏覽咱們學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)校請專業(yè)人員教孩子們,并且不收一分錢。
3、經(jīng)典誦讀,讓孩子們受到傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
但是,剛?cè)雽W(xué)的孩子,一下子難以適應(yīng)學(xué)校的生活,今天請家長們來,就是想我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,更好地成長。
1、《學(xué)生一日常規(guī)》。
2、《作息時間》。
1、安全知識一定要每天跟孩子講,觀看“逃生避險”視頻。
2、交通安全:教會孩子基本的交通知識,比如過馬路要看紅綠燈、走路注意避讓車輛、不要在馬路上追逐打鬧、乘車不要把身體伸出窗外等等。
3、家庭安全:讓孩子遠離危險,比如開水、熱鍋、煤氣、電源等,最好不讓孩子接觸;使用水果刀、剪刀之類的尖利的東西一定要注意安全。
4、游戲安全:叮囑孩子,一定不要追逐打鬧,不玩危險物品,比如煙花爆竹、小刀、鐵絲、棍棒、各類藥品等;也不要帶零食、玩具、小刀等到學(xué)校。
5、防止意外傷害:告訴孩子,遇到壞人怎樣保護自己,壞人臉上沒寫字,所以我們要告訴他們,陌生人給的吃得喝的都不能要,不要給陌生人開門,不隨陌生人出門,遇到危險要學(xué)會保護自己等等。
6、校外的小飯桌、各類輔導(dǎo)班,都與學(xué)校無關(guān)。
我們老師也會經(jīng)常跟孩子們講這些,另外,學(xué)校的大門是上學(xué)“只進不出”,放學(xué)后是“只出不進”,你們接送孩子都有固定點時間和固定的地點。為了孩子的安全,我希望咱們一起關(guān)注孩子,教育孩子,讓他們健康成長。
1、接送孩子時間(夏季時間):早晨7:30至7:40到,中午放學(xué)11:20接;下午2:10至2:20到,下午放學(xué)4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分鐘到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必須接送!為保證每位孩子的安全,請家長按時在指定區(qū)域(校門口東側(cè))接送孩子。
2、安全問題很重要,如有特殊情況,一定要提前電話,短信告知。如工作繁忙,由爺爺奶奶接送的,一定要告知接送地點及時間。
3、為了孩子的安全,希望家長為孩子準(zhǔn)備雨衣,另外準(zhǔn)備一個可折疊手提的小板凳,方便以后開展活動。
4、咱們學(xué)校每周都有升旗儀式,統(tǒng)一穿校服。
5、請家長為孩子做一個姓名貼(席卡),三棱狀(最好紙質(zhì)硬點的')可以立在桌面上的,寫上自己的名字,便于任課老師熟悉孩子們。
6、桌套每周洗一次,帶回家后在左上角寫上孩子的名字,以免混淆。
7、學(xué)校要成立家長委員會,需要2名有時間、也愿意協(xié)助開展班級工作的家長。
孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:
1、教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。),讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;讓孩子記住家長的聯(lián)系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長盡量準(zhǔn)備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。隨時檢查孩子的書包和文具盒里有沒有小刀或剪刀,不允許帶入學(xué)校班級。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆。
生活用品:為孩子準(zhǔn)備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙。
3、其次,家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。
開始時(最起碼是第一學(xué)期),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認真對待這一點。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會用飛信傳給家長,等孩子們會記作業(yè)了(學(xué)完拼音后)還是盡量準(zhǔn)備一個及作業(yè)的小本子,讓孩子學(xué)會記作業(yè)。
4、早睡早起,生活有規(guī)律。
5、遵守紀律,準(zhǔn)時到校。不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長一定要電話或短信通知班主任,避免意外發(fā)生。當(dāng)然,孩子們上學(xué)了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,不要因為一些小事情影響孩子的學(xué)習(xí),讓孩子覺得學(xué)習(xí)不是第一位的。
6、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
7、講究個人衛(wèi)生,愛護環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢,不購買三無食品,不要亂扔紙屑。如果孩子感覺不舒服,發(fā)燒感冒一定要及時去醫(yī)院,并且及時與我聯(lián)系。
8、剛?cè)雽W(xué)的孩子,來到這個大家庭里,很可能會發(fā)生小摩擦或意外,相互間打鬧也是正常現(xiàn)象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的,可以及時通過我或者劉老師來協(xié)調(diào)。
總之,我們的出發(fā)點都是好的,都是為了孩子能更好的成長。
1、家長與教師的溝通,溝通的方式有很多,電話短信隨時聯(lián)系,如有需要面對面的交流,家長在門衛(wèi)處登記,也可以入校。
2、接孩子時,也可以多做交流。
3、班主任xx
副班主任xx
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,這會是孩子們?nèi)松?dāng)中值得記憶的一天。希望咱們共同幫助孩子健康成長。謝謝大家!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇五
大家好!
很高興因為孩子,我們走到了一起。我是一(2)班的班主任,也是這個班的語文老師,我姓徐,感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長,最好將來能夠成才。
作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。在短短的兩個月時間里,孩子們有了很大的進步,他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么,書,筆該怎么放,他們知道上課要專心聽講,回家要完成回家作業(yè),整理書包……我們不要對孩子提過高的要求,我們應(yīng)該看到孩子在一點點的進步,一天天的成長。
有的家長認為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了,這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期,每個時期的表現(xiàn)各不相同。
第一個時期是興奮期。
孩子入學(xué)前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。
開學(xué)一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。
第三個時期是適應(yīng)期。
開學(xué)兩個月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康,接下來那就是孩子的學(xué)習(xí)成績了。學(xué)習(xí)成績是很重要,家長應(yīng)該重視。但我們應(yīng)該知道每個孩子都是有差異的,有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高,什么東西都是一學(xué)就會。而有的孩子反應(yīng)慢,做事遲鈍,接受能力差,同樣的題目別人一遍兩遍就會了,他可能九遍十遍還不會。有的孩子很聰明,但習(xí)慣差,素質(zhì)不高,也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實,有耐心,長大了未必沒出息。我們的家長要正確看待自己的孩子,我們不要總是把自己的孩子和別人比,也不要恨鐵不成鋼,動不動就責(zé)怪孩子,甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來的,他是塊金子,總會發(fā)光的,如果他是塊鐵,是塊泥,那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來培養(yǎng),鐵有鐵的用途,泥也有泥的作用,關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。
一、生活習(xí)慣
首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,做一個生活有規(guī)律的人。(8:30分前一定要睡覺.)
其次,要培養(yǎng)孩子生活自理的能力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙,學(xué)會自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用品,自己的事情一定要讓孩子自己做。如果孩子忘記了,家長可以提醒一下。有時候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù),因為勞動可以讓孩子學(xué)會動手和動腦,可以鍛煉他的能力,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。有了勞動的體驗,孩子將來寫文章也會有感而寫。
還有就是讓孩子懂得節(jié)約。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子在家不亂零花錢。
二、行為習(xí)慣
我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡,被人夸獎。我認為一個干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子,肯定招人喜歡。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。教育孩子該做的事,自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾、說臟話、粗話,言談舉止都要注意文明,斯文。當(dāng)家長很容易,當(dāng)一個好的家長卻不是一件容易的事。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1. 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那你就不用整天盯著孩子了。
2.培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散學(xué)生的注意力。要給孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求孩子做作業(yè)時不講話,不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子。
3.培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的,閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(我現(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天到校讀一兩頁故事書,以后我準(zhǔn)備讓學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎(chǔ))有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事,孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。
最后強調(diào)幾點:每天讓孩子搖好5支鉛筆,hb的。一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范,在家中也要嚴格。每學(xué)完一篇課文,都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,課文背誦出來。家長一定要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
說了那么多,有什么不當(dāng)之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。
最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇六
尊敬的家長:
你們好!
首先,感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會!孩子入學(xué)快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要和大家探討一下孩子閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、以看促說,培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。
閱讀對一年級學(xué)生而言,除興趣外,則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習(xí)慣。這就需要我們家長在家指導(dǎo)孩子閱讀時設(shè)法提高孩子的注意力。
2、以仿代練,訓(xùn)練勤學(xué)好問的習(xí)慣。
我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙,就應(yīng)先行釋疑解惑。俗話說“學(xué)問學(xué)問,一學(xué)二問”,學(xué)問是靠勤學(xué)好問得來的。當(dāng)孩子遇到難理解的詞語時,應(yīng)先引導(dǎo)他們聯(lián)系上下文,回憶舊知來自行解決。發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時,我們再適當(dāng)給予幫助。
3、與書交友,培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣。
小學(xué)生都富有求知欲旺盛的特點,不甘心只禁錮在枯燥的課本之中,而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野,拓寬自己的知識領(lǐng)域。因此訓(xùn)練一年級學(xué)生廣泛閱讀課外書的習(xí)慣,對他今后閱讀習(xí)慣的形成,起著奠基作用。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學(xué)習(xí)時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品,選擇適當(dāng)?shù)捻椖浚托『⒓s定好必須做哪些事,讓小孩遵守約定。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。
教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,免得孩子上學(xué)時家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點工”。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。
3、訓(xùn)練孩子做事情有條理。
孩子之所以討厭做家事,是因為從小沒有訓(xùn)練之故,自己的事情當(dāng)然自己做,還要幫助家里做事,像拿報紙、擺鞋子、拿碗筷,他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙!”告訴他,要認真做,不要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。如此一來,小孩就會自覺、自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。
5、在生活中讓孩子學(xué)會忍耐。
家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學(xué)業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學(xué)習(xí)忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質(zhì)豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記住:欲望很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹?fàn)顟B(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。
家長要對小孩的物質(zhì)欲望嚴格,情緒欲求寬松。當(dāng)他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當(dāng)小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。
6、養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時獨立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細讀題目;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。
需要說明的是,我們老師是人,而非神。我們在平時的工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇七
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級班主任新學(xué)期家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位家長:
大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會!本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排,我授本班的數(shù)學(xué)課。班主任和我是同學(xué),我們倆在班級管理方面經(jīng)常溝通,配合的相當(dāng)默契。
今天晚上,我想大家一進教室就能看到這里的擺設(shè)和以往有了很大的不同,不再是一排桌子排到頭了,而是呈一個個小組狀的分布。我校四到六年級試行高效課堂教學(xué)改革,一到三年級不參與活動。但為了四年級的接軌,我們班從本學(xué)期開始慢慢地對學(xué)生進行熏陶,改變以往的學(xué)習(xí)方式,以適應(yīng)將來的新課堂。
今天,我和我的同事們,與各位家長為了一個共同的目的相聚在這個教室里,都是為了孩子。從各位家長的眼中,我看到了信賴,看到了期待。首先感謝各位家長的信賴。開學(xué)之初,我作為團市委的代表參加了第三屆團代會,耽誤了三天的課程,請大家相信,這幾天的課程決不會影響到孩子的。舉個例子,我校首屆畢業(yè)生有個被稱為天才兒童的孩子叫汪逸寒,8歲就來我校上八年級。小學(xué)要上六年,主要目的還是為了讓孩子學(xué)會生活、交往,養(yǎng)成一些良好習(xí)慣,受到思想道德教育,讓孩子們在成才之前先成人。也就是說,孩子在學(xué)校里,不是會算幾道題、會認幾個字就算學(xué)好了的,更主要的是要明白一些道理,養(yǎng)成一些好習(xí)慣,以應(yīng)對他這一生的成長。在市里開會時,市委書記孫云飛同志給我們說了八個字,其中兩個就是“敬畏”,敬是尊敬,畏是畏懼,害怕。孫書記對敬畏做了進一步的解釋,簡單說來就是敬畏法律,敬畏道德,敬畏天地。每個人都必須要有一個道德底線,這就是他所敬畏的東西,誰也不能不敬父母、不怕天地、目無法紀。
說到這里,我想做一個初步了解,希望各位家長配合!你覺得你的孩子在家里很聽話的請舉手!你希望你的孩子能聽老師的話的請舉手!謝謝各位家長的配合!各位家長,你們是孩子人生當(dāng)中的第一任老師,也是孩子一生中陪伴他們時間最長的老師,你們將會影響孩子的一生!現(xiàn)在我就對孩子的初步了解,來談一下孩子的情況吧。我們班共有58名學(xué)生,其中比較調(diào)皮且課堂上通常不能參與學(xué)習(xí)活動的學(xué)生有六名;不怎么愛說話,能按老師說的做,但自己不會動腦思考的同學(xué)有十四名;愛說話,表現(xiàn)積極,但通常說話不經(jīng)大腦思考的有三名;在學(xué)習(xí)上只會自己做,不會與他們交流思想的有四十一名;另外還有個別同學(xué)脾氣比較大,個性較強。這個數(shù)字可以說是非常觸目驚心的。現(xiàn)在這個社會所需要的人才不僅僅個人能力要棒,更重要的是要會交流,會合作,這些是需要從小就要培養(yǎng)的,現(xiàn)在開始還為時不晚。所以,我和班主任老師就商定,從本學(xué)期開始,改變教學(xué)模式,從習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。就我數(shù)學(xué)學(xué)科來看,我的思想是:以小組學(xué)習(xí)為模式,以導(dǎo)學(xué)案為引導(dǎo),教會學(xué)生自學(xué)、同學(xué)合作學(xué),不僅要知道如何解決問題,還要知道為什么要這樣解決問題,也就是明白數(shù)學(xué)中的基本道理,為進一步的.自學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),從中培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、與人交流合作能力、創(chuàng)新思維能力。這是需要時間的,不是一個學(xué)期就能完成的,也不是我一個人就能完成的。圍繞這一思想,在本學(xué)期我主要打算做好以下幾件事:一是認真研究教材,根據(jù)學(xué)生特點,設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。二是盡量抽出時間,多與孩子們相處溝通,進一步全面了解孩子,成為孩子的大朋友。三是多與孩子家長交流溝通,通過電話、qq等方式聊聊孩子在的表現(xiàn)。同時,我也希望得到家長的配合,關(guān)于我印發(fā)的導(dǎo)學(xué)案,如果家長能幫助孩子,請圍繞導(dǎo)學(xué)問題與孩子進行引導(dǎo)性交流,讓孩子在您的引導(dǎo)下獲得新的知識。如果您由于種種原因不能幫助孩子,那沒關(guān)系,我們?nèi)嗟暮⒆雍臀冶救司褪呛⒆訉W(xué)習(xí)之路上最忠實的朋友,我們會幫助他的。我想請家長配合的是:為了孩子的成長,在孩子面前注意一下自己的言行,給孩子做個好的榜樣;多關(guān)愛孩子,抽空多和孩子聊天談心,什么都可以談,不要只強調(diào)學(xué)習(xí),一則加深親情,二則及時了解孩子的思想動態(tài);再就是多和我們聯(lián)系,及時把有些問題反饋給我們,便于我們對孩子有針對性的進行教育。同時,我們更歡迎家長及時中肯的給我們提出建議,這對我們的工作是極大的支持!我的聯(lián)系方式已經(jīng)寫在黑板上,敬候大家的垂詢!
新學(xué)期年級主任工作計劃交流會報道篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家都有寫過新學(xué)期三年級家長會班主任發(fā)言稿嗎?新學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)要永遠放在第一位。現(xiàn)在你們都是學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦,談戀愛、上網(wǎng)、玩手機等等。下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期一年級家長會班主任發(fā)言稿,希望你喜歡。
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