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先進班組事跡材料(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 15:18:19
先進班組事跡材料(匯總9篇)
時間:2023-10-18 15:18:19     小編:筆塵

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

先進班組事跡材料篇一

孫xx,是高鐵一隊高20組的一名列車長,曾擔任過京津城際、北京南至青島等列車的列車長,更是一名共產黨員。從踏上鐵路戰線的那天起,她就立志要出色地干好本職工作“干一行、愛一行、鉆一行”工作中不論是對待領導同事還是旅客,總是不計較個人得失“講奉獻、講學習、講團結”,工作中從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上留下了踏實的腳印,實現著為鐵路增光添彩的誓言。

京滬高鐵列車的開行是鐵路發展史上的里程碑,正由于高鐵列車的開行,我們的隊伍中又增添了許多新鮮血液,這些新職年齡較小,剛剛踏上工作崗位,難免有些嬌慣。孫xx就首先從思想教育工作入手,統一職工思想,針對個別新職工在工作中標準不高,情緒低落等現象,自己及時掌握這些思想動態,主動和職工談心、溝通、交流,在新形勢下運用好“一把鑰匙開一把鎖”的方法和規律,使職工真切地感到班組對她們的關心,在日常管理中,作為一名列車長,對待所有的職工都是一碗水端平,不管是班長還是流動人員都沒有特殊性,越是站在重要的位置越是要嚴格要求,讓職工看在眼里,服在心里,所以班組的職工都能夠自覺遵守各項規章制度,嚴格落實作業程序及作業標準。不但增強了班組的和諧氛圍,也保證了隊伍的穩定,同時調動了職工的積極性,促進了班組各項運輸任務的完成,并有針對性地培養一支年紀輕、業務精、素質高的隊伍,為開創服務工作新領域提供了組織保證,使服務水平不斷提高。

在高鐵全體人員集中培訓期間,她又被榮幸選為班級的班組長,照顧著大家的學習與生活,上課時站在講臺上,由于當中新職工比較多,她們大多數都是從學校剛剛畢業的所以對鐵路的知識不能深刻的理解,所以她講到的每一個要點都是來自自身實踐的體會和總結,為此花費了大量的心思準備“課前作業”,所展示的列車員在崗位上作業內容都是她在平時工作中的記錄內容,每個動作的標準姿勢都是親身示范,并用工作中典型的事例加上自己生動肢體語言的解讀,不僅加深了每名職工的直觀印象,而且她們很快的就能溶入到這個集體當中,她們這種求饑若渴的心情促使她們能夠很快進步,大家經過不懈努力很快就能掌握各種知識,具備了一個良好乘務員的素質。

此外,在業務上孫xx也從沒有放松過,班組除去車隊規定的業務學習外,還不定期的對職工進行抽考和實際操作的考試,并且經常組織應急預案演練,突出客運工作的經驗性和實踐性,培養職工良好的心里素質,責任意識及應變能力。

在平日的工作中,她們沒有沉醉在眾多榮譽的“光環”下,而是壓力倍增,始終發揚“一個心眼為旅客,想得周到,做得徹底”的光榮傳統,通過自身的努力不斷打造高鐵列車的“金”字口碑,在如今創新發展的征程上要與時代同步,要向更高的目標攀登,要創新服務內涵,提升服務理念,只有真正地將“服務旅客創先爭優”融入旅客,滲進每個作業環節,才能抓好各項工作。列車有終點,服務無止境,這是孫xx一致以來的追求。“服務旅客創先爭優”使她帶領的隊伍在服務工作中不留“縫隙”和“空白”,同時,也真真正正地使廣大旅客感受和體會到了“上車有親切感,旅途有溫馨感,下車有留戀感”。她們不斷創新工作方法,為旅客提供優質服務,也獲得了錦旗和表揚。在段工會開展的“保安全、保質量、保穩定”安全立功競賽中,她帶領的高鐵20組被評為先進班組;在年終評先工作中,她們班組還被車隊評為三八紅旗班組并推薦為路局十佳女職工標桿班組。

在她的努力和職工的信任下,孫xx被評為北京鐵路局職工代表,將一線職工工作及生活上的難處及時向上級領導反應,代表和維護職工的權益。

小草雖然渺小,是她們組成了綠色的大地,雖說溪流涓細,是她們匯成了浩瀚的大海。作為鐵路最前沿的服務崗位,在這平凡的崗位上,孫xx將以自己的赤誠編織瑰麗多彩的人生,駐留青春的風景。

先進班組事跡材料篇二

新年伊始,**集團相關廠礦相繼發生了多起安全事故,并造成多人生命健康安全不同程度的受到傷害,特別是我檢修工程部也連續發生兩起安全事故,這不得不引起我們的警惕和反省——安全管理工作刻不容緩。我線棒檢修三班根據公司文件及時認真的對所有安全事故案例進行了學習和反思。通過自檢自查,從班組建設和班組管理入手,查找問題,并改進和加強相關措施,現表述如下:

1、嚴格安全確認制度,嚴抓班組安全措施、人員、環境危險源等項目的落實。狠抓習慣性違章的查處,從上到下營造一種違章可恥的氛圍。對于查出的違章作業行為,對項目責任人及互保人、聯保人進行班組考核,讓班組每位成員對集體負起責任,對制度、規程和標準產生敬畏,對自己和他人的違章違規行為自覺抵制。

2、從思想上解決問題,教育和引導班組成員充分認識到,班組管理對個人違章行為的寬恕和縱容,就好比慢性毒藥,積累到一定程度就會產生意想不到的惡果。對違章違規人員,在嚴肅考核的同時,也進行耐心的誡勉談話,讓他們從根本認識自己的錯誤并積極改正。通過這些措施,讓職工在不知不覺中產生一種自我約束傾向和潛在的行為準則,進而減少或杜絕違章行為的發生,將安全事故發生的可能性降到最低程度。

3、加強職工的安全意識教育。一要提高班組周一安全活動的質量和效果,針對安全活動主題啟發職工展開討論,形成職工積極參與的互動場面。二要以典型事故案例為切入點,讓每一位職工把自身和身邊的違章行為和安全隱患等都挖掘出來進行剖析和反思。通過每一次事故反思,使每一位職工都能夠在心靈深處有所感觸,安全意識和自我防范能力都能夠有進一步的提升。三要繼續引導和鼓勵職工積極結合自己身邊的人和事,主動探討感悟和體會,使更多的職工能夠主動思考安全管理問題,及時提出安全管理的想法和建議,形成時時刻刻講安全,人人重視安全的班組安全文化氛圍。

4、加強職工的安全技能培訓。在日常檢修維護過程中,我班組檢修區域接觸到的危險源涉及酒鋼一二高線、中板及大棒線生產工藝流程中的大部分工序。因此,僅僅具有較高的安全意識,還難以滿足安全生產的需要。只有全面掌握危險源及相關的安全防護知識和生產工藝知識,按規程和標準作業,才能避免盲目蠻干。因此,班組要針對危險源的熟悉掌握及安全防護知識和生產工藝知識,加強對職工的安全技能培訓,讓每個職工都能熟悉現場環境、生產工藝、相關設備以及所存在的危險源。使每一位職工都能熟練地掌握相關安全防護知識,正確地使用安全防護器具,增強自保能力。

5、發揮職工的主觀能動性,開展安全自主管理。發揮班組每一名成員的作用,從自身做起,認真履行各自的安全生產職責,開展全員安全管理。要通過教育引導,把職工對安全的需求和對生命的關愛轉化成職工對各種安全制度的依賴和自覺遵守,形成“自我發現問題、自我學習提高、自我解決問題”的互動壞境,實現由“強迫型”向“自主型”管理模式的轉變。要通過讓每一位職工都參與危險源辨識的討論,增強職工的自主管理意識,讓職工感覺自己不是單純的被管理者,而是安全管理的直接參與者。進而消除職工的逆反心理,使其主動參與安全管理。

我們相信,**班檢修班的這些改進和加強的管理措施在積極有效的施行后,一定能良好的確保班組成員的生命健康安全,使班組安全工作更上一層樓。

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先進班組事跡材料篇三

為進一步弘揚勞模精神,爭當時代先鋒,7月28日,換熱公司工會組織開展“弘揚勞模精神、爭當時代先鋒”暨勞動、工匠進車間、進班組先進事跡交流座談會。換熱公司領導班子成員、副科級以上領導、勞模和工匠代表及公司各車間調度、班組長70余人參加了會議。

會上,換熱公司近幾年勞模、工匠代表分別上臺發言,從是否開始工作前我能理解工作任務、是否知道我的責任、是否明白我的工作和安全的關系、是否會去想什么地方可能會出錯、出現失誤會造成什么后果應該怎樣防止失誤、是否知道從哪里獲得幫助等方面,分享了勞模、工匠精神及典型事跡,勉勵公司員工在奮斗的年齡不能選擇安逸。

會議強調,換熱公司發展需要一批緊跟公司發展步伐的有擔當、有作為、能創新、講忠誠的員工;要用發展的'辦法解決發展中的問題,進一步學習勞模品質,弘揚勞模精神,爭當時代先鋒;要統一思想、行動和認識,圍繞生產經營中心,提高換熱公司產品在換熱行業的影響力、知名度。

先進班組事跡材料篇四

班組是收費站的細胞,是收費站的前沿陣地,班組工作的好壞直接關系到收費站的生存與發展。

收費站收費二班由11人組成(男3人、女8人),平均年齡26歲,在公司及站領導的帶領下,收費二班始終堅持以“三個服務”為中心的原則,克服了班組人員年輕,工作經驗不足等諸多困難,在平凡的崗位上努力學習政治理論知識,刻苦鉆研收費業務,積極主動做好每一件工作,努力完成上級下達的各項任務。眾所周知,收費班的工作環境枯燥艱苦,24小時三班倒,但二班的所有成員從來不叫苦喊累,他們始終以“敬業協作業務,責任博愛奉獻”的收費精神激勵自己,發揚“一路有家”文化理念,在各班組中脫穎而出。

收費二班能夠團結班員,樂于奉獻,勇于創新,從班組長到班組成員都積極配合站領導,搞好收費工作,所有班員嚴格要求自己,以班組為重,不搞特殊,能夠擺正位置,端正思想,所有班員全心全意為收費二班服務,為過往司乘人員服務,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。隨著物質生活的逐步提高,人們對服務水平也有了更高的要求。在收費工作中,普遍存在收費人員講文明用語聲音小、內容不齊全,不能持之以恒,表情機械,沒有人情味的現象。為解決這個難題,收費二班全體人員拋開思想上的障礙,注重實踐,多講文明用語,做到收費文明用語時刻講,養成一種收費講文明用語的習慣,并加入感情的成份,用心去講文明用語。針對個別使用不規范的班員,班長進行日提醒,班組例會進行通報。二班全班人員共同研究分析文明服務對窗口建設的重要性,使全班人員充分了解了文明服務的行業需求,從而發自內心的為過往司乘提供優質的服務。當遇到突發事件時,全班人員時刻提醒自己要克制情緒,做到“打不還手,罵不還口”,端正服務態度,始終做到禮貌待人,助人為樂,使司乘人員感到“家”的溫暖。

學習是增強班組戰斗力的重要途徑,這一點在收費二班做到了良好的貫徹。在學風方面,雖然收費二班中部分班員已結婚成家,但這并沒有影響到良好學習氛圍的形成。這離不開班員的學習積極性和良好的學習態度,更離不開站領導及班組長的帶頭作用。全班人員嚴格執行政治業務學習制度。采用多種學習方式,提高班員學習的興趣,起到了積極和推進作用。先進幫助后進,形成互學互幫的良好風氣。在收費業務學習中,全班人員形成了比學趕超的學習勁頭。全班人員積極參加點鈔、點卡、放行速度比拼等各項業務技能競賽。全班人員認真鉆研收費技能。交流收費經驗。通過學習交流不斷提高全班人員的政治素質,業務素質,文明素質,增強了班組戰斗力。

收費二班,班組雖小,卻井然有序,整潔干凈,在文明服務中文明禮貌、微笑服務、相互監督。加強廉政教育,學習各項規章制度,加強業務學習,從大處著眼,堅持文明執法,溫情征收,應征不漏,應免不征,規范執法言行,切實維護了收費二班及收費站的榮譽,維護了高速公路的良好形象。

我們堅信在下一步的收費工作中,收費二班一定會再接再勵。在站領導的帶領下,在“一路有家”思想的指導下,繼續為呂梁高速的形象及榮譽奉獻應有的力量。

先進班組事跡材料篇五

前廳部總臺成員只有12名,平均年齡23歲,是一個年輕團隊。該班組在20xx年度中,充分發揮前廳部龍頭作用,積極開展各項工作。總臺員工無論形象還是談吐均具有良好的職業氣質,訓練有素、大方、親切,具有豐富的知識。在員工中能自覺形成好學、求上進的好風氣。如:酒店8月份舉辦的員工技能大賽中,前臺每位員工都能積極參與其中,每天工作空閑時間都能積極主動的練習服務技能技巧。在員工技能技巧比賽中,前臺一舉獲得服務技師稱號2名,星級服務員工9名的好成績。

在我們前臺,只有三位老員工,其他同事都是新來的,由于這些新同事的加入為我們帶來了新的活力,帶動了整個前臺的熱情,現在的我們充滿了朝氣,客人到來五米微笑,三米問好熱情的接待每一位客人,客人到來我們會想方設法的.留住客人,每當客人有疑問我們都會積極得為客人解答,所以說我們不管是新同事還是老同事現在都在從頭開始學習,以一個信任的態度虛心學習,從新同事身上學習他們的熱情,從老員工身上學驗。所以大家都在在不斷地學習中不斷的進步。

作為酒店一線對客部門,前臺的工作強度及工作壓力是可想而知的。加班加點是家常便飯;遇到大型團隊接待顧不上吃飯也是常常發生;被客人無理刁難也是常有的事;上班過程中一個疏忽大意未處理好客人賬務,除了引起客人的投訴,還要擔當賠錢的風險。但就是在這樣的環境下,作為初涉社會的大部分前臺員工來說,他們都能無所畏懼,工作任勞任怨、不怕吃苦、勤奮而踏實。

服務總免不了被投訴,而總臺員工接到客人投訴占全酒店的85%以上,總臺作為高密度接觸客人的班組,莫名其妙的挨罵是家常便飯,但是總臺員工總是堅守“把對讓給客人、客人是上帝”的信條,因為他們明白,確保客人滿意,客人滿意了才會愿意消費,酒店才會盈利。在日常服務過程中會遇到少數客人;他們不愿意遵守飯店合理的規章制度和公認的消費準則。如有的客人在酗酒后刁難總臺服務員,騷擾并影響服務場所的其他客人,破壞飯店氣氛;或在總臺服務人員有差錯時抱不合作態度,拒絕接受酒店的道歉和補救措施,提出不合理或過分的要求。當遇到這些客人時,總臺服務員總是耐心的勸導客人,從不與客人當面爭執,盡量滿足他們的正當要求,把提高服務質量做為首要目標,盡量減少差錯,給客人提供盡善盡美的服務。

愛崗敬業、勤勤懇懇、不辭辛苦、用不懈的努力為酒店創造財富,是總臺每一位員工的信念,他們團結一致,溫暖如一家,一人有困難大家幫,被推選成為酒店優秀班組,可以說是當之無愧。

先進班組事跡材料篇六

集智、集力、集人、集心,永通鑄管二車間中頻爐工段秉承永通艱苦奮斗、開拓創新的老一輩優良傳統,將工作理念延伸至班組的方方面面、角角落落,強有力的精神源泉使整個崗位的向心力和凝聚力不斷增強,職工干勁更大了,降本金點子更多了,創新思路更開拓了,班組的管理水平也蒸蒸日上。

永通鑄管二車間成立時,中頻爐崗位新人多,職工技術水平參差不齊,團隊意識不強。面對新設備、新工藝、新成員和新使命,工段長李海龍深思熟慮,他借鑒多年的高爐工長、爐長管理經驗,搭建了班組管理平臺,大膽啟用工作用心、管理上心的年輕人,建立班組管理制度,增加各項激勵條款,短期內提高了崗位人員戰斗力,營造了人人求上進、個個求效率的良好工作氛圍。同時,他竭力營造溫馨的工作環境,以師帶徒、徙幫師為抓手,積極推進言傳身教工作,促使全體成員素質不斷提高。48名中頻爐崗位職工精耕細作,用匠心擔負起鑄管鐵水熔煉的重任,特別注重工藝技術的改進和提升。從去年至今,他們在保證鐵水成分質量的同時,鎂粉消耗持續降低30%,球化后的鐵水合格率逐步提升至80%以上。

創新是企業發展的靈魂,中頻爐工段通過持續改進、完善生產工藝、優化操作,努力提高運行效益。二車間是一個生產小口徑鑄管的產線,對鐵水溫度要求高,耐火材料侵蝕過快,球化后的鎂含量不易控制,這給中頻爐的操作帶來很大的困難。為了滿足生產工藝需要,李海龍帶來四班組長進行了技術攻關,他們借鑒兄弟鋼鐵企業中頻爐的操作情況,結合二鑄管生產實際,不斷地總結經驗,先后對中頻爐的砌筑方式、振搗頻率、升溫曲線、坩堝尺寸等參數進行多次優化試驗,最終摸索出了一套提高中頻爐壽命的最優操作法。他們初期對中頻爐內芯的尺寸進行調整,調小坩堝的直徑,增加爐底耐火料厚度,雖然增加了爐體壽命,但是也減小了爐體的容量,給生產帶來了極大的阻礙。經過多次嘗試,他們進一步優化方案,將坩堝尺寸調整至最佳大小,大大增加了中頻爐的使用安全性,將中頻爐壽命原先僅能使用20天延長至40天。

好的管理制度可以規范員工的工作行為,向著更高的目標前進,更能培養一批高素質的.團隊。結合生產實際,中頻爐工段制定了嚴格交接班制度,設備交接、點檢、潤滑,每一項都嚴格按照班組規定查驗,設備的運轉參數、運行情況、存在的問題,每名班組長都了如指掌、心中有數。針對重點、難點問題,該工段采取重點安全監督,增加巡查力度,及時排查整改了事故隱患,有效地避免了突發事件的發生,確保了崗位安全生產大局的穩定可靠。

眾人劃槳開大船,每當聽到這首歌,鑄管二車間中頻爐的崗位職工們都內心激蕩,他們雖來自天南海北、五湖四海,但卻有一顆共同的心,把控好小線鑄管鐵水熔煉的第一道關,持續奮進,為安鋼及永通的高質量發展貢獻自己火熱的青春和力量。

先進班組事跡材料篇七

小張,綜掘一區機電班長,自擔任班組長近7年的時間里,該同志工作扎扎實實,勤勤懇懇,不計較個人得失,默默無聞的工作,曾多次被評為“先進個人”和“創業標兵”。

他不怕困難,善于思考,刻苦鉆研,隨著掘錨機在2305n聯巷半煤巖巷道應用,后部運輸問題制約了單進水平的提高,他經過現場反復觀察、研究,在外部增加一部扒裝機輔助運輸,該裝置解決了困擾掘錨機使用的關鍵問題,先后創新創效成果30余項,多次受到公司表彰獎勵。

小張同志在生產一線工作中始終堅持安全第一的方針,現場安全管理,堅持按章作業,正規操作。自覺反三違、反事故。近幾年來,他在現場制止三違100多人次,查處隱患60余起,他視質量為職工的命根子,向質量要安全,向質量要效益,他帶領全班職工上標準崗,干標準活,具有較強的實干精神,吃苦在前,任勞任怨,工作中月月出滿勤、干滿點,天天早下井、晚上井,施工中總是把方便讓給別人,把困難留給自己,哪里有困難、有危險他就干在哪里,盯在現場,以自己的實際行動感召職工,極大地調動了職工的.積極性,在他的帶領下,全班出勤率始終保持在90%以上,為完成計劃進尺做出了積極的貢獻。

先進班組事跡材料篇八

小璋,鍋爐分場本體班組長。從運行到檢修,雖然工作性質發生了變化,但他奉獻、專注、敬業的熱情絲毫沒有減少,作為班組骨干力量,不僅竭力協助班長做好所屬設備的維護檢修和文明生產工作,強化班組團結,構建良好的協作關系,還積極地投身于外拓市場檢修任務中,圓滿完成了臨渙電廠、安慶電廠、池州電廠、南京化工園電廠的鍋爐檢修工作,并多次獲得了業主方的`嘉獎和好評。

在此次u601a修期間,他能夠勇挑重擔,對于修前設備運行的數據進行采集,對所轄設備缺陷、隱患進行盤點,嚴格按照制定的檢修文件包、質控表要求逐一審核監督,并對5號機組發現的缺陷迅速組織人員及時搶修,確保單臺機組的安全穩定運行。

先進班組事跡材料篇九

網絡電教組擔負著全校的網絡和電教工作,人員少,任務重,時效性強,加之學校網絡設備眾多,網絡環境復雜,故障時有發生,可哪里有故障,哪里就有網絡電教組組員的身影。為滿足教學的需要,為保障好幾百臺教師筆記本電腦和辦公臺式電腦的正常工作,組員們熱情服務,認真修理,耐心交代注意事項,深得教師們的`好評。

學校網站是對外宣傳的窗口,為能與時俱進,幾經改版,數易其稿,使之水平始終雄居全省最前列,校園電視臺是培養學生能力、展示學校形象的舞臺,每一次的校園新聞背后,都包含著電教人員的艱辛,半個小時的節目背后,是十幾小時的攝像、錄像、編輯、制作。作為一所三湘名校,山麓迎來送往,對外接待活動十分頻繁,對內團隊活動也百花齊放,每次大型活動從班級預賽到彩排和決賽,無論多久都要堅持在機位上,頭暈目眩、廢寢忘食,日以繼夜,迎難而上。為了學校的發展,網絡電教組的每個人都是舍小家顧大家,保障了每項任務的圓滿完成,為山麓揚美名,就是每個網絡電教組組員努力工作的精神原動力。

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