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最新頂崗申請書(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 06:37:04
最新頂崗申請書(匯總8篇)
時間:2023-10-18 06:37:04     小編:曼珠

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

頂崗申請書篇一

向學校申請從______年____月___日離校前往該公

司實習,在實習期間并保證做到以下幾點:

附:1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業生聘用就業勞動合同書》。

2、離校通知單(有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可,審核后此單仍由本人保管,已備領取畢業證用)。

3、學生頂崗實習安全協議。

申請人簽字:___________班主任簽字:___________

年月日

附件2:

學生頂崗實習登記表

系部(章)

附件3:

山東電力高等專科學校學生頂崗實習考核成績匯總表

系部

注:“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面,按四個等級評定:優秀(90分以上)、良好(80-90分)、合格(60-80分)、不合格(60分以下)。附件4:

山東電力高等專科學校就業學生頂崗實習聯系函

單位:

茲介紹我校專業20xx屆畢業生前往貴單位聯系頂崗實習事宜,實習時間為周,望給予大力支持。

隨著就業制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業進行就業前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯系并經學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規章制度,服從安排,完成與專業相關的生產實踐學習任務。

若同意接受該學生到貴單位頂崗實習,希望能與其簽訂《學生頂崗實習協議》。

本學生的學校指導教師是,聯系方式。對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝!

山東電力高等專科學校

年月日

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頂崗申請書篇二

尊敬的 系領導:

我是 級 專業 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力,使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強,我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習,堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系,遵守學校和實習單位的規章制度,聽從安排,按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長,經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生(簽名)___________

嘉興南洋職業技術學院___________系(公章) 年 月 日

———————————————————————————————————————

(學院留存聯)

尊敬的 系領導:

我是 級 專業 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的'綜合實踐能力,使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強,我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習,堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系,遵守學校和實習單位的規章制度,聽從安排,按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長,經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生(簽名)___________

嘉興南洋職業技術學院___________系(公章) 年 月 日

(注:本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用)

頂崗申請書篇三

尊敬的領導:

您好,我叫xxxx是201專業班學生,身份證號為:xxxxxxxxx我應聘于xxx,因就業單位的需要,特向學校申請自主實習。這期間,我一定認真學習,遵守學校的規章,在自主實習期間,本人承諾做到以下幾點:

1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間,本人保證提高安全防范意識,不參與任何違法及危險活動。自主實習期間,如發生任何意外,均由本人及本人家長承擔,學校無責。

2.提前外出實習期間,保證通訊暢通,通過電話或網絡與指導老師取得聯系,且每周不少于兩次,保證按時、按質、按量完成畢業實習報告、設計等。畢業答辯時按時回校答辯。

3.若學院臨時通知,要求必須親自回校辦理相關事務時,服從學院安排。

4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知,由本人負責。

請領導審批。

學生家長(簽字):

家長電話:

輔導員(簽字):

系支部書記(簽字):

申請人(簽字):

頂崗申請書篇四

尊敬的公司領導:

xxxx年xx月xx日我成為公司的試用員工,到這天2個月試用期已滿,現申請轉為公司正式員工。

在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下,我很快熟悉了汽車銷售的規范操作流程。

在銷售部的工作中,我一向嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自己,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業務水平和銷售經驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙,感謝他們對我工作中提醒和指正。

經過這兩個月學習,我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務,在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業務潛力,爭做一個優秀的汽車銷售顧問。

這兩個月來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。

在此我申請轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創造更大價值和銷售業績!

此致

敬禮!

申請人:___

xxxx年xx月xx日

頂崗申請書篇五

姓名:

出生年月:

籍貫:

民族:

視力:

家庭住址:

身份證號:

家長姓名家長聯系電話:

本人聯系方法電話:

實習說明:

1、要求年滿16周歲,身體健康,能適應站立上班,能適應兩班制;

2、準備一寸照片4張,身份證原件和復印件,必須經家長同意方可參加實習;

3、進廠時自備零花錢;

5、中途無故自離的學生,學校不予畢業,一切后果自負;

6、實習工資待遇:與正式員工同工同酬;

7、實習期間仍需交納學費:1600元/年。

申請人簽名:___________

_______年____月____日

頂崗申請書篇六

學校領導:

我是_______級專業__________班學生__________,本人申請參加學校組織的.頂崗實習,保證服從學校、企業和廠方人員的安排,并按時完成師傅布置的實習作業;在實習期間嚴格遵守校紀廠規,服從管理,注意安全,保證不出安全事故,否則責任自負。

實習時間:

20___年__月__日至20___年__月__日學校統一組織實習。

申請人(簽字):

___年___月___日

頂崗申請書篇七

尊敬的人事部:

我于xxxx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要,目前擔任___一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間透過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

四、業務知識方面個性是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:期望能根據我的工作潛力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利狀況,從20__年10月起,轉正工資調整為____元月。來到那里工作,我最大的.收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人:___

xxxx年xx月xx日

頂崗申請書篇八

尊敬的領導:

我是交通工程系 班學生 ,本人自愿申請去進行頂崗實習,保險已經購買,特向學校提出申請,允許我離校去單位參加頂崗實習。

頂崗時間為: 年 月 日 至 年 月 日

本人保證無不適合頂崗實習的重大病史(癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等)。在頂崗實習期間,我保證做到努力學習、踏實工作,遵守學校的校規校紀,到單位后遵守單位的各項規章制度;遵紀守法、注意人身安全,增強自我安全保護意識;如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故,由我本人承擔責任。在頂崗實習期間,定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況,及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排;在實習期間完成學院規定的有關任務,實習結束后提交相關實習材料。

此致。

申請人:

年 月 日

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