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頂崗申請書篇一

我叫xx，是x系x專業x班學生，我應聘于x公司實習。實習期從x年x月x日到x年x月x日，經家長同意，特向學校申請從x年x月x日離校前往該工司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

1、保證實習期間遵守單位規章制度，信守合同；

2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象；

3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；

4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀，完成學業。請學校審核批準

附：1、《工作單位證明》或《學校畢業生聘用就業勞動合同書》。

2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業證用）。

3、學生頂崗實習安全協議。

司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

申請人簽字：___________

班主任簽字：___________

年月日

頂崗申請書篇二

尊敬的領導：

我是交通工程系 班學生 ,本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。

頂崗時間為： 年 月 日 至 年 月 日

本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規校紀，到單位后遵守單位的各項規章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。

申請人：

年 月 日

頂崗申請書篇三

尊敬的上海大學生在線領導：

我是陜西大學生在線的通訊員，同時也是中國大學生在線的聯絡員，在西安科技大學新聞中心已經工作一年多了，在20__—20__年度還被評為“陜西大學生在線十佳通訊員”，現任網絡通訊社采編部部長，直屬校黨委宣傳部。中國大學生在線(以下簡稱“中大”)和陜西大學生在線(以下簡稱“陜大”)是在上海大學生在線(以下簡稱“上大”)的發展中建立起來的，提到中大和陜大，追根溯源，就會提到上大網站，就會回顧在20xx年01月該網站建立起來的兩大功能社區，即“易班”和“網上輔導員”。因此，我想申請在上大進行實習，憑借自己的工作能力、工作態度和工作經驗，在網站建設方面學到更多東西，做好陜大、中大和上大的各方面交流與合作，促進網站建設的發展。

我在陜大和中大的工作主要是負責版面的維護更新，做好審核工作。我會操作photoshop、dreamweaver、iebook等軟件，文筆非常不錯，獲得不少獎項，文章詩歌的數量也便寫了很多。并且在學校的工作中，我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結向上的，特別要提的是思維創新能力，我有不少的創新點子，在網絡通訊社工作中展示不少。

我現在是大三，希望能有機會進入貴公司進行20__年暑期的實習，期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西，同時學習新知識新技能，既提高自己，也為網站教育文化的健康發展作出貢獻。

申請人：

20__年__月__日

頂崗申請書篇四

尊敬的系領導：

我是級專業班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生（簽名）___________

嘉興南洋職業技術學院___________系（公章）年月日

（學院留存聯）

尊敬的系領導：

我是級專業班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生（簽名）___________

嘉興南洋職業技術學院___________系（公章）年月日

（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）

頂崗申請書篇五

我是財經管理系13級會電5班班學生，我應聘于成都邁小步科技有限公司頂崗實習，頂崗實習離校申請書。實習期20xx年7月23日到20xx年6月30日，經家長同意，特向學校申請，并保證做到以下幾點：

1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。

2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。

3、頂崗實習期間信守合同，遵紀守法，維護學校形象。

4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。

5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。

6、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等，實習報告《頂崗實習離校申請書》。

7、實習期間，因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。

特此申請，請審核批準!

申請人簽字(學生)：xx

申請人家長(簽字)：xx

20xx年x月x日

頂崗申請書篇六

尊敬的領導：

你好！

本人保證無不適合頂崗實習的重大病史(xx等)。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規校紀，到單位后遵守單位的各項規章制度;遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識;如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的'傷害事故，由我本人承擔責任。

在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排;在實習期間完成學院規定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

頂崗申請書篇七

一、單位介紹

xx第一機床廠始建于1952年，是國家生產金屬切削機床的重點企業，是xx省數控產業化基地。企業位于xx市xx號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區域，地理位置優越，交通便利。企業在冊職工1293人，其中各類專業技術人員320人。

企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規格，其中：數控車床16個品種，43個規格，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規格，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種，75個規格，呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產權，具有核心競爭優勢。

二、實習目的

畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是機電專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內容

在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來到工廠車間，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識，并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。

更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨立實習，雖然操作技術不怎么熟練，經過幾天的車工實習，最后還是各自獨立的完成了實習。

車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習收獲

通過在車間實習，我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。

數控車床的操作，就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與普通機床相比，其優越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產品質量穩定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作，通過數控車床的操作及編程，深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習，我們了解了數控機床及數控加工概念，掌握了數控機床程序編制內容，數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序，初步掌握了數控機床的操作與維護。

頂崗申請書篇八

尊敬的領導:

您好，我叫____是201專業班學生，身份證號為:_________。我應聘于___，因就業單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:

1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。

2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業實習報告、設計等。畢業答辯時按時回校答辯。

3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。

4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。

請領導審批。

學生家長(簽字):

家長電話:

輔導員(簽字):

系支部書記(簽字):

申請人(簽字):

頂崗申請書篇九

尊敬的學校領導：

本人夏xx是xx屆電子商務1班學生，我應聘銅仁德江縣建筑公司任一職，現因工作需要，該店要求我提前工作實習，經家長同意，特向學校申請于20xx年2月28日離校前往工作單位實習，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守工作單位規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象。

2、實習期間遵紀守法，絕不做違紀違法的事情，并且注意個人的.安全，如出現安全事故，后果自負。

3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關畢業工作，并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學習、生活和工作情況。

4、嚴格按照繳費時間繳清學費。

本人聯系電話：

公司聯系電話：

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日