時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

暑假生活計劃表篇一

暑假就快到了，為了能夠上一個好的高中，相信不少家長朋友都會給孩子報滿各種補(bǔ)習(xí)班，但是提醒同學(xué)以及家長，暑期學(xué)習(xí)也要有計劃的進(jìn)行，才能夠讓學(xué)習(xí)更高效。

一、合理利用時間，做到科學(xué)安排。

同學(xué)們要根據(jù)自己的實際情況，制定出合理的計劃，每天要做到早起早睡，認(rèn)真而有計劃地完成暑假作業(yè);堅持陽光鍛煉時間不少于半小時;注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視、上網(wǎng)，盡量不去網(wǎng)吧。

二、親近書籍，學(xué)會求知。

暑假是同學(xué)們自行“充電”的黃金時期。同學(xué)們以自主閱讀為主，每人讀些好書，可以通過向老師了解或同學(xué)推薦等找到自己需要的好書;也可以看些高考滿分作文，多記些好詞、好句、好段落并真實地記錄下自己的閱讀感受。希望同學(xué)們多讀好書，擴(kuò)大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。

我們很多同學(xué)在上學(xué)期間，在某些學(xué)科上沒有學(xué)習(xí)好，或者學(xué)得不透，存在知識上的缺陷，正好利用暑假可以補(bǔ)習(xí)并追趕上這個學(xué)科的學(xué)習(xí);也可以做好下個學(xué)年學(xué)科的預(yù)習(xí)。

三、幫助父母，學(xué)會關(guān)心。

父母的'含辛茹苦，同學(xué)們都有切身的感受。暑假中，我們可以陪父母聊聊天，逛逛街;幫父母拖拖地，洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶。也可以通過在家庭中不同角色的換位體驗，把當(dāng)爸爸、媽媽作為扮演的角色，參與“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學(xué)會為父母分憂，提高生活自理能力，用自己的行動讓父母感到：我們已經(jīng)長大，要懂得感恩!

暑假生活計劃表篇二

為了度過一個健康、輕松、充實、有意義的暑假，我為自己制定計劃如下：

暑假一開始，制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。

每天都應(yīng)該按計劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材。

假期是進(jìn)行勞動實踐的大好時機(jī)，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實踐活動。

暑假生活計劃表篇三

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間，認(rèn)真閱讀五本書:《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《構(gòu)建理想課堂與新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧提示》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》。

2.通過閱讀，了解最新的教育動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力。

3.通過讀書，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個內(nèi)涵更豐富的老師。

4.積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.制定學(xué)習(xí)計劃，以便更好的開展暑期學(xué)習(xí)。

2.堅持“閱讀促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長”精讀與略讀相結(jié)合的原則，及時寫下自己的閱讀經(jīng)歷，并進(jìn)行點(diǎn)評。

3.在閱讀過程中，把閱讀和反思結(jié)合起來，積極寫閱讀短文，取“blog”以釋放的形式，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開闊眼界。

5.在從經(jīng)典讀物中吸取營養(yǎng)的同時，要把真正優(yōu)秀的讀物拿來自己用。

6.整理自己的`閱讀體驗，完成3次高質(zhì)量的閱讀體驗。

7.假期結(jié)束前，寫一份兩個月的暑期閱讀活動總結(jié)。

暑期閱讀總結(jié)

兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，感觸良多。通過這次學(xué)習(xí)，我在教學(xué)中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的理論。下面說說我的暑期學(xué)習(xí)經(jīng)歷:

以前我最關(guān)心的是學(xué)生上課是否認(rèn)真，是否掌握了知識點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，效果如何？以及其他方面的問題?？戳恕稑?gòu)建理想課堂與新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》這本書，我們知道，課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生體驗更好的生活，學(xué)會過上幸福的生活。我記得一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“沒有快樂的老師，就沒有快樂的學(xué)生?！翱鞓返睦蠋熃o學(xué)生帶來快樂的生活。”可見，教師教學(xué)的幸福感不僅關(guān)系到我們自身的生活質(zhì)量，也直接影響到學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

隨著課程改革的實施。自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師的重視。在《提高課堂教學(xué)效率的策略和方法》的第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略和方法：在這個內(nèi)容中，我學(xué)到了五個值得學(xué)習(xí)的方法，分別是:“嵇的身心生活引發(fā)了自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求；開放課堂，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造外部條件；師生互動，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制；學(xué)會學(xué)習(xí)，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略；多元評價，改革自主學(xué)習(xí)評價體系。

暑假生活計劃表篇四

我盼望的暑假到了，我興奮呀！長長的`兩個月，我得好好打算一下，讓每一天都過得充實點(diǎn)，呵呵。

我每天除了完成老師布置的假期作業(yè)，還積極鍛煉身體，去體育中心打羽毛球，我碰到了好幾位同學(xué)呢，我們一起跟金老師學(xué)習(xí)如何發(fā)球、如何握球拍、如何頂球，每次都玩得滿頭大汗，練完球后，人人都像“落湯雞”。有幾次由于天熱，還流鼻血了，但我堅持著，我要把身體鍛煉得棒棒的。媽媽告訴我，堅持就是勝利。

有幾個周末，爸爸媽媽帶我去看電影，我看了赤壁、功夫熊貓……從中我也懂了不少。赤壁我還不太懂，爸爸說以后課文書上會有的，我只知道打仗不僅要有不怕犧牲的精神，但更多的要用智慧去取勝于敵人。功夫熊貓最好看了，電影廳都是小孩子，大家都看了哈哈大笑，這部電影讓我懂得了，做任何事都要靠自己的努力才能完成，我們要堅持不懈，不能做事半途而廢。

過幾天，媽媽休假了，答應(yīng)帶我出去旅游。我們要去大草原或海邊，到時我可以好好的親近大自然，我期待著這一次遠(yuǎn)行。

暑期中，我還打算看完一本世界名著，來豐富自己的課外知識。

暑假生活計劃表篇五

一、感激時間，學(xué)會安排。

每天能早起早睡，認(rèn)真而有計劃地完成暑假作業(yè)；堅持鍛煉身體，時間不少于半小時；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視。

二、感激書籍，學(xué)會求知。

暑假是同學(xué)們自行“充電”的黃金時期。希望同學(xué)們多讀好書，擴(kuò)大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。

三、感激生命，學(xué)會珍惜。

不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與活動，嚴(yán)禁進(jìn)“三室一廳一吧”（營業(yè)性的游戲機(jī)室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網(wǎng)吧），健康上網(wǎng)。

四、感激父母，學(xué)會關(guān)心。

父母的含辛茹苦，對于每一個孩子來說都有切身的感受。平時學(xué)生可能會以學(xué)習(xí)忙作為無暇的借口?，F(xiàn)在，在暑假里，這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)懂得感恩。

五、感激社會，學(xué)會服務(wù)。

同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，健康生活，注意培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。積極參加社區(qū)的活動，在社會大課堂中學(xué)習(xí)、成長。

系列活動安排：

快樂閱讀：（1―5年級）

參加市教育局組織的“我愛我的祖國”征文比賽：閱讀必讀書目，寫寫讀后體會、感想，讀書收獲，讀書對自己成長的'影響等，體裁：除詩歌以外的任何文體。要求：語言流暢，清新樸實，故事性強(qiáng)，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。參賽方式：每班至少3篇有質(zhì)量的作文，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤――暑期讀書活動文件夾中，稿件應(yīng)注明：學(xué)校、年級、班級、指導(dǎo)老師。征文時間：7月1日―09年8月25日。

快樂寫字（1―4年級）

所有學(xué)生上交一張作品（作品內(nèi)容自己定，1、2年級鉛筆字；3、4年級鋼筆字），開學(xué)后選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗里展覽。

快樂實踐：五年級等

快樂技能：向親人和朋友學(xué)習(xí)一項家務(wù)勞動的技能（如切菜、拖地、做飯等）。開學(xué)后，以中隊為單位進(jìn)行展示。

暑假生活計劃表篇六

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的.它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運(yùn)用暑假時間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。

一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接初一開學(xué)考試

這個測試是暑假后初一開學(xué)前的摸底，暑假中，要把六年級學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機(jī)會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假生活計劃表篇七

最值得我去回憶的事情就要數(shù)那次開心的暑假生活了。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

時間飛速的流著，一轉(zhuǎn)眼間，便到了我最喜愛的暑假生活。在暑假中，有許多值得我去回憶的事情，其中，最值得我去回憶的事情就要數(shù)那次開心的暑假生活了。

快樂的清晨

當(dāng)東方的天際還沒有清晰時，我快速的跑到陽臺，呼吸一口清新的空氣，那便會使人心曠神怡，等到太陽初起的時候，我便拿出一本最喜歡的

散文

炎熱的晌午

今天的天氣可真是炎熱呀，使我不得不去沖個熱水澡。在涼快的水中快樂的玩耍著，接著，我又接了一些不算太熱的清水，給自己沖了沖頭發(fā)，將沐浴露擦拭在自己的身上，頓時間，全身上下都是泡泡，感覺香香的，這時，我仿佛置身于大草原上，我看到了一些美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在我的左右自由自在地飛著。我沖完了澡，裹著毛巾被來到陽臺上，躺在我家的搖椅上，沐浴著陽光給我的溫暖，我打開了空調(diào)，從冰箱里拿出一根好吃可口的冰棍，津津有味的品嘗著，感覺這這是一種優(yōu)雅的享受。

寧靜的夜晚

夏日的夜晚是寧靜而有奇妙的。我穿著短裙似的睡衣，躺在陽臺的涼席上，頭上枕著涼席做的枕頭。我仰望著漆黑的天空，天空中的星星數(shù)不勝數(shù)，像一個小明燈似的在向我眨著那明亮而又可愛的眼睛，皎潔的月亮在云層里穿梭著，一會兒像一個大圓盤，一會又像一個彎彎的月牙。這時，使我想起了嫦娥奔月的故事，讓我仿佛看到了美麗的嫦娥仙子手中抱著一只潔白如雪的玉兔，十分可愛;我又看到了牛郎和織女在鵲橋相會的情景。突然，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道明天將迎接我的是一片燦爛的曙光。

這天的生活是多姿多彩的，我相信，在后面的生活里，會有更多精彩的生活等待著我去發(fā)現(xiàn)!

暑假生活計劃表篇八

告別了一學(xué)期，迎來了暑假。為了讓我的暑假過得更快樂、充實，我決定為我自己制定一個暑假計劃。

我是一個活潑開朗的女孩，愛運(yùn)動，所以我覺得炎熱的夏天應(yīng)該起早運(yùn)動!我每天早上八點(diǎn)半起床，八點(diǎn)半至八點(diǎn)五十分洗漱。洗漱完畢后，用媽媽幫我買的健身器運(yùn)動身體，這樣，二十分鐘就過去了。

接下來當(dāng)然就是做作業(yè)啦!早上是大腦最清醒的時候，也是記憶力最棒的時候。我運(yùn)動過后先看一小時的書，語文半小時、數(shù)學(xué)半小時，但是不能囫圇吞棗!之后再將老師布置的暑假作業(yè)各做兩頁，俗話說的好：“學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，邊做邊思索。先知其然，然后之所以然。”

接著就是吃早點(diǎn)，接近晌午，這是睡個午覺真是再好不過了。下午四點(diǎn)鐘起床，再寫一篇日記或作文，下午將早上所做的暑假作業(yè)中的名人名言、拼拼讀讀啊、資料袋讀一遍，然后讓它們“住在”大腦里!這樣考試的時候就無后患之憂了!

還有一段時間對于我們小孩子來說呀!是最重要、最開心的`時候。那就是在吃過晚飯后的時間，因為那時候我們可以在經(jīng)過家長同意后，出去和小伙伴一起玩耍，可開心了。

怎么樣?我的暑假安排還不錯吧!你們的呢?