無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網絡安全教育課件免費篇一

在當今互聯網的時代，網絡安全問題日益成為人們關注的焦點。為了引導廣大網民正確使用網絡，國家重視網絡安全教育，并不斷推出相關政策與教育活動。我最近參加了一次新網絡安全教育活動，對于這方面的心得與體會，我深感有必要進行總結與分享。

首先，在新網絡安全教育中，我認識到了互聯網與現實生活的密不可分。網絡已經滲透到我們的方方面面，無論是學習、娛樂還是社交，都離不開網絡的協助。然而，網絡的便利也帶來了安全問題的挑戰。在現實生活中我們防范犯罪往往有門禁、監控等手段，而在網絡中，我們也需要類似的安全防護措施。因此，只有將網絡安全與現實生活中的安全放在一起考慮，我們才能更加全面地認識網絡安全的重要性并采取相應的防范措施。

其次，新網絡安全教育中的案例分析給了我許多啟示。通過案例分析，我了解到了網絡犯罪的手段和形式，從而更加深刻地認識到網絡安全存在的脆弱性。其中一個案例是關于網絡詐騙，通過偽造網站、假冒身份等方式欺騙用戶的個人信息和財產，這讓我意識到網絡空間中的信息并不總是可靠的，我們應該保持警惕，避免泄露個人敏感信息。另一個案例是關于網絡暴力，通過誹謗、惡意攻擊等手段對他人進行傷害，這讓我意識到網絡安全問題不僅僅是技術層面上的問題，更是道德層面上的問題。因此，網絡安全教育不僅要提高我們的技術防范意識，還要培養我們正確的網絡行為和價值觀。

第三，新網絡安全教育中的實踐活動增強了我的實際能力。在教育活動中，我們通過模擬網絡攻擊與防護的實際操作，親自體驗了網絡攻擊與防范的過程，深刻認識到了網絡攻防的緊迫性。通過實際操作，我學會了如何設置強密碼，如何使用加密軟件保護個人隱私，以及如何檢測和清除電腦中的惡意軟件等等。這些實踐操作不僅加強了我的技術能力，還讓我有能力去威懾和抵御網絡攻擊，更好地保護自己的網絡安全。

第四，在新網絡安全教育中，我了解到了國家在推進網絡安全領域中所付出的努力。國家不斷加大對網絡安全教育的重視力度，通過政策、法律等手段確保網絡安全教育的落地和實施。此外，在教育活動中，我還了解到了國家建設網絡安全人才隊伍的舉措，培養了一大批網絡安全專業人才，為保障網絡安全提供了堅實的人力資源保障。這讓我認識到網絡安全問題不僅是個人的問題，也是國家和社會的問題，我們每個人都應該積極參與到網絡安全建設中。

綜上所述，新網絡安全教育給我留下了深刻的印象。我認識到互聯網與現實生活的緊密聯系，案例分析給我啟示，實踐活動增強了我的實際能力，國家在推進網絡安全方面所付出的努力也讓我深感欽佩。我相信，在新網絡安全教育的引導下，人們將更加注重個人及國家的網絡安全，共同構建一個更加安全的網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇二

網絡安全教育是現代社會中非常重要的一課，因為網絡已經成為現代人不可或缺的生活方式。我的經驗就是，在我們學校的網絡安全教育課程中，老師教的并不僅僅是如何保護自己的隱私和避免遭到網絡攻擊，而且還教我們了如何強化密碼和如何安全地使用公共Wi-Fi網絡等方面的知識。在這篇文章中，我將分享我的網絡安全教育心得體會，包括我學到的最有價值的知識和技能以及如何將這些知識與日常生活結合在一起。

第一段：認識網絡安全的重要性

網絡安全是一個相當復雜的課題，它涵蓋了許多不同的方面。它關乎個人隱私和個人財產安全，也關乎公司的商業機密和財務數據的安全。網絡安全的重要性不容忽視，特別是在我們日常生活中離不開電子設備和互聯網的情況下，網絡犯罪活動越來越普遍。在我上了網絡安全教育課程后，我意識到自己還有很多不知道的知識和技能需要學習和掌握。

第二段：如何加強密碼和賬戶保護

在網絡上，我們經常需要注冊和使用不同的網站和應用程序。在過去，我們往往使用相同的密碼或相似的密碼來保護這些賬戶。然而，現在這種方式已經不再安全，并且我們必須使用更強的密碼和賬戶保護措施來防止被黑客攻擊。在網絡安全教育課程中，老師教我們如何創建和管理復雜密碼、如何使用雙因素認證等技巧。通過這些技術，我們可以防范進一步損失和保護我們的賬戶。

第三段：安全使用公共Wi-Fi網絡

在日常生活中，我們難以避免使用公共Wi-Fi。但是，公共Wi-Fi網絡的不安全性常常導致不必要的設備被黑客攻擊和個人信息被泄露。在網絡安全教育課程中，老師教我們如何安全地使用公共Wi-Fi，并提供了諸如使用虛擬專用網絡（VPN）和HTTPS等技術來保護我們的數據。這些技術不僅可以防止黑客攻擊，還可以幫助我們保護數據的私密性。

第四段：防止釣魚攻擊

釣魚攻擊是一種電子郵件欺騙詐騙行為，該行為旨在誘導用戶向不法分子提供敏感信息，例如密碼和帳戶號碼。在網絡安全教育課程中，我們學習了如何識別釣魚攻擊郵件，并了解了如何避免成為詐騙的受害者。通過這種方式，我們的帳戶得以保護，防止不法分子入侵我們的帳戶和盜竊我們的信息。

第五段：如何在日常生活中應用網絡安全知識

網絡安全知識并不是僅限于課堂上的理論，它真正的價值在于能夠應用到日常生活中。我們可以將這些知識與我們在日常生活中使用的設備和應用程序相結合，例如電子郵件和計算機游戲平臺等。這些技巧和策略可以幫助我們建立更安全的在線習慣，并避免受到網絡詐騙和攻擊的影響。

結論：

通過網絡安全教育課程，我了解到了許多有關網絡安全的知識和技能。我已經學會了如何強化密碼和賬戶保護措施、安全使用公共Wi-Fi、防止釣魚攻擊以及如何在日常生活中應用網絡安全知識。這些技巧和策略可以幫助我們建立更安全的在線習慣，并避免受到網絡詐騙和攻擊的影響。因此，我認為網絡安全教育是一個非常值得推廣的課程，應該在我們的教育體系中加強推廣。

網絡安全教育課件免費篇三

1、網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的'娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷于內容低級、庸俗的網上聊天和網絡游戲等。網絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網絡不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網絡安全教育尤為緊迫。

2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網絡游戲，一小學生刺死同班好友。

班會目的：讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網絡游戲，用血淋淋的事實敲響警鐘。

1、對網絡中遇到的問題，大家發表見解。

2、看案例和資料，談感受。

3、班主任進行總結。

甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網絡安全教育》。

主持人甲：相信同學們對網絡都比較了解，但對于網絡安全問題又有多少認識呢？不如我們先聽李釗提幾個有關網絡安全的問題吧！

主持人乙：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢？請同學們暢所欲言。

（1）你上網有節制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么事情？

（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？

（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什么？

（5）對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？

（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態度？

（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？

主持人甲：看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良

思想的侵蝕。

據稱，目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。

（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？

（10）如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？

主持人甲：沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。

主持人甲：3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色，“戰斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

同學自由發表看法：為什么會出現這樣的慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？

主持人乙：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背后，是數量龐大的青少年網絡游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有2000萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網絡成癮調查結果顯示，該市青少年網絡成癮總發生率為14.2%。“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網絡成癮癥：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。

網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網絡游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網絡促進我們學習的進步。

班會結束！

網絡安全教育課件免費篇四

近年來，隨著信息技術的飛速發展，網絡安全已經成為一個備受關注和重視的問題。作為一名公司員工，在日常工作中，我們經常接觸到各種涉及網絡的操作，因此掌握網絡安全知識勢在必行。我的公司通過內部網絡安全教育培訓，讓我們了解到了一些網絡安全知識和防范措施，以下是我對此的心得體會。

首先，網絡安全教育的重要性不可忽視。在過去，我們對網絡安全的認識和了解處于一個相對模糊和膚淺的狀態。然而，在參加公司內部網絡安全培訓后，我意識到，網絡安全不僅僅是一個技術問題，更是一個與我們每個人息息相關的問題。我們在日常生活和工作中使用的手機、電腦等設備，都需要聯網，這都有可能讓我們的個人信息暴露在風險之中。因此，掌握網絡安全知識，學會防范網絡安全風險，已經成為我們每個人應該具備的基本素質。

其次，內部網絡安全教育的內容豐富多樣。在培訓過程中，我們學到了很多網絡安全的知識和技巧。首先是密碼相關的教育，包括如何設置安全可靠的密碼，如何定期更換密碼等方面的知識。其次是有關病毒和惡意軟件的防范措施，包括如何檢測病毒，如何使用殺毒軟件等等。此外，還有關于網絡釣魚、網絡犯罪等方面的教育，讓我們了解到網絡安全風險的多樣性和隱藏性。通過這些內容的學習，使我們對網絡安全問題有了更加全面和深入的了解，也能夠更好地應對和防范網絡安全威脅。

再次，內部網絡安全教育的重點在于行動。紙上談兵畢竟不如親身實踐，只有將所學知識真正運用到實際中，才能夠發揮其最大的價值。網絡安全教育不僅僅局限于知識的灌輸，更應該關注實際操作的演練和應對技巧的培養。我們的培訓中設置了一些實際操作的環節，例如模擬惡意軟件的感染和網絡釣魚的識別等。通過這些實際操作，我們能夠更好地理解并應用所學知識，提高我們的實際操作能力和應對風險的能力。

最后，網絡安全是一個團隊的事情。在內部網絡安全教育中，我深刻認識到，網絡安全不僅僅是個人的事情，更是一個團隊的事情。無論是公司網絡安全部門還是我們每個員工，都需要共同努力并保持高度的責任心。只有大家形成緊密的網絡安全防線，才能夠更好地應對外部的網絡攻擊和惡意行為。因此，在日常工作中，我會積極參與公司內部網絡安全宣傳和教育，鼓勵同事們加強自身網絡安全意識，共同維護公司的安全環境。

總而言之，通過參加公司的內部網絡安全教育，我不僅增長了見識，了解了網絡安全的重要性，還掌握了一些關于網絡安全的知識和防范措施。我相信，在未來的工作和生活中，這些知識和經驗會起到積極的作用，保護自己的個人信息和公司的安全。同時，我也會把所學的網絡安全知識傳遞給身邊的人，共同建設一個安全、和諧的網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇五

根據關于開展巴彥淖爾市教育系統網絡安全宣傳周活動的通知要求，我校領導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《校園網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網絡安全知識，提高學生的網絡安全意識。

效果顯著，深入人心

1.全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的.重要性。

2.全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

3.全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全教育課件免費篇六

近年來，隨著互聯網的快速發展，網絡安全問題已成為全社會共同關注的焦點。作為一名在校大學生，參加了一堂基礎網絡安全教育課程后，我的網絡安全意識得到了進一步的提高。在這堂課程中，我深刻領悟到了網絡安全的重要性，掌握了一些常見的網絡安全知識和技巧，并體驗到了網絡攻防的全過程。以下是我對這次基礎網絡安全教育的心得體會。

首先，網絡安全意識的重要性不可忽視。我們生活的方方面面都離不開互聯網，與此同時，網絡威脅也不斷增加。在課程中，我了解到互聯網上存在著各種各樣的網絡攻擊手段，如計算機病毒、釣魚網站、黑客攻擊等。這些威脅嚴重危害我們的個人信息安全和財產安全。因此，我們要從自身做起，增強網絡安全意識，時刻保持警惕。在日常生活中，我們要學會正確使用密碼，并定期更新密碼。同時，購物和網上銀行等操作要選擇正規的網站進行，避免泄露個人信息。

其次，了解網絡安全知識和技巧對保護自己和他人的網絡安全至關重要。在這堂課程中，我了解到不少實用的網絡安全知識和技巧。比如，不隨便點擊郵件中的鏈接和附件，及時更新操作系統和軟件，定期備份重要數據，使用強密碼等等。這些簡單的措施可以大大提高我們的網絡安全等級。另外，課程還介紹了一些常見的網絡攻擊手段和防范方法，如入侵檢測和防火墻設置。通過學習這些知識，我能夠更好地保護自己的網絡安全，同時也能夠引導他人進行合理的網絡安全行為。

第三，親身體驗網絡攻防的過程使我更加深入地了解了網絡安全的工作。在課程的最后，我們進行了一場網絡攻防演練。在這個過程中，我扮演了一個攻擊者的角色，通過各種手段試圖入侵他人的系統。這個演練讓我深刻體會到了攻擊者的心理和策略。與此同時，我也意識到了一個脆弱系統可能遭受到的威脅和損失。這個過程對我來說是一次很有意義的鍛煉，讓我更加深入地了解了網絡安全工作。

第四，網絡安全工作需要全社會的參與和共同努力。網絡安全不僅僅是個人的責任，更需要全社會的參與和共同努力。在課程中，我了解到國家、企業和個人都在積極應對網絡安全威脅，建設網絡安全防線。國家通過制定相關的法律法規和政策來規范網絡安全工作，企業加強了網絡安全設施和培訓，個人也通過學習網絡安全知識和技巧提升自身的防御能力。只有全社會的共同努力，才能夠構建一個安全可靠的網絡環境。

最后，我深刻認識到網絡安全問題是一個長期的戰斗過程。隨著科技的不斷發展，網絡安全威脅也在不斷增加。因此，網絡安全問題是一個需要長期關注和努力解決的問題。我們要不斷學習網絡安全知識和技巧，提高自身的網絡安全意識和防御能力。同時，也要積極參與到網絡安全工作中，為共同維護網絡安全貢獻自己的力量。

總之，這次基礎網絡安全教育讓我深刻認識到了網絡安全的重要性，掌握了一些常見的網絡安全知識和技巧，并體驗到了網絡攻防的全過程。通過這次學習，我對網絡安全有了更全面的認識，對網絡安全工作有了更深入的理解。我相信，只要每個人都加強網絡安全意識，掌握相關知識和技巧，全社會共同努力，我們一定能夠構建一個安全可靠的網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇七

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下。

一、高度重視，加強領導：

平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網絡安全宣傳周活動”強調當前校內校外網絡系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網絡安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網絡安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍：

為了加強“網絡安全宣傳周活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習的平度市教體局網絡宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會，辦一次網絡安全手抄報，觀看一次網絡安全宣傳視頻，寫一份網絡安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網絡安全活動。

三、舉辦系列活動：

1、舉辦“共筑網絡安全，共享網絡文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。

2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。

3、舉辦“共筑網絡安全，共享網絡文明”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網絡安全知識，觀看網絡安全視頻。

4、舉辦“共筑網絡安全，共享網絡文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網絡”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網絡安全宣傳材料。

7、組織學生參與網絡答題。

現在網絡越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。

網絡安全教育課件免費篇八

隨著信息技術的迅速發展，網絡已經成為了我們日常生活和工作中不可或缺的一部分。然而，網絡的廣泛普及也帶來了各種各樣的風險和威脅，如黑客攻擊、網絡釣魚、惡意軟件等。因此，基礎網絡安全教育顯得尤為重要。在參加了一次基礎網絡安全教育培訓后，我深刻認識到了網絡安全的重要性，并且對如何保護自己的網絡安全有了新的認識和體會。

首先，在基礎網絡安全教育培訓中，我了解到網絡安全的概念及其涵蓋的內容。網絡安全不僅僅是指防止黑客入侵，還包括了保護個人信息的安全、規避網絡欺詐、防止惡意軟件的安裝等方面。網絡安全的重要性就像我們平時注意鎖好門窗，保護我們的財產安全一樣，只有重視網絡安全，我們才能在網絡空間中獲得更好的保護。

其次，在基礎網絡安全教育培訓中，我學到了如何正確使用網絡。網絡作為信息交流的重要平臺，我們每天都在上面處理各種事務，所以我們必須學會正確使用網絡，以免給自己帶來不必要的麻煩。比如，不隨意點擊陌生鏈接，以防止打開惡意軟件；不輕易泄露個人信息，以免被不法分子利用；定期更新軟件和系統，以獲取最新的安全防護措施。通過學習正確使用網絡的方法，我們能更好地保護自己的網絡安全。

另外，在基礎網絡安全教育培訓中，我還了解到了如何創建強密碼和保護個人信息的重要性。很多人在設置密碼時往往選擇簡單的組合，或者使用與個人信息相關的內容，這給黑客破解密碼提供了方便。因此，我們要學會創建強密碼，包括大小寫字母、數字和特殊字符的組合，長度要達到一定的要求，并且要定期更換密碼。此外，我們還要學會保護個人信息，不輕易泄露個人身份證號、銀行賬戶密碼等敏感信息，防止個人信息被盜用。

另外，在基礎網絡安全教育培訓中，我了解到了網絡安全風險的種類及預防措施。網絡釣魚、網絡病毒、惡意軟件等威脅形形色色，它們可能會造成數據丟失、個人隱私泄露、金錢損失等嚴重后果。為了防止這些風險，我們需要了解這些風險的特點和傳播方式，并采取相應的預防措施，如安裝殺毒軟件、定期備份數據、避免打開郵件附件等。

最后，基礎的網絡安全教育培訓使我認識到網絡安全是一個持續的過程。網絡安全技術和威脅都在不斷演變，我們不能停留在過去的知識和技能上。我們需要不斷學習新的網絡安全知識，關注網絡安全動態，以應對不斷變化的威脅和挑戰。只有持續提高網絡安全意識，才能更好地保護自己的網絡安全。

總之，基礎網絡安全教育培訓讓我對網絡安全有了更深入的了解，并對保護個人網絡安全有了更多的認識和體會。我將會堅持正確使用網絡，設置強密碼并保護個人信息，時刻關注網絡安全動態，不斷提升自己的網絡安全意識。同時，我也要傳播網絡安全知識，幫助身邊的人提高網絡安全意識，共同建立一個更安全的網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇九

為了提高我校師生校園網絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展2017年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網絡安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。

本次主題日活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡安全知識，使教師，學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。

本次網絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：

(1)懸掛網絡安全宣傳標語橫幅

在我校led滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語，在學校教學樓貼宣傳標語。

(2)在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識

在我校網站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

(3)組織學生觀看網絡安全宣傳視頻短片

組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片，增強學生的網絡安全意識，提高網絡防護能力。

(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》

利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

通過本次活動的開展，使全校師生對網絡安全有了較深的認識，師生的網絡安全意識得到加強。

網絡安全教育課件免費篇十

根據鐵嶺縣教育局文件要求，開展小學生“安全上網、文明上網”活動公告，雙井子鎮中心小學于2017年6月12日下午第七節課班會的時間，開展了以《網絡安全教育》為主題的教育活動，目的在于引導小學生了解網絡帶給我們的好處，并更要認識明白網絡帶給我們的危害。合理利用上網進行學習、查閱資料、了解更多的知識，合理分配時間進行網絡游戲，知道不文明的網站不去點閱，不健康的文章不去閱讀。

當然現今時期，大多數孩子都會上網，更會擺弄智能手機，甚至比一些家長更會使用。學校教育只是一個宣傳窗口，并不能完全掌控學生的網絡心理。如何引領孩子正確對待網絡健康之行，更要依靠家長：家庭教育的熏陶，父母自身的所作所為，都會對孩子有非常大的影響，畢竟當下智能手機已經占領并控制著絕大多數人的業余時間，孩子更是逃避不了這網絡巨大的吸引力。因此學校在利用主題班會進行宣傳教育的同時，更要與家長聯合起來，共同商榷探討這一社會普遍共性難題。

接下來，學校利用家校平臺和班級微信平臺，與家長一起，營建一個和諧的網絡環境，共同指引孩子們走上健康文明的網絡之旅。

雙井子鎮中心小學

王

傳

剛

2017年6月12日

網絡安全教育課件免費篇十一

工控網絡安全是當今社會面臨的一個重要問題，對于提升工控網絡安全意識和能力，進行工控網絡安全教育是至關重要的。通過參加工控網絡安全教育，我深刻認識到了工控網絡安全的重要性，并積累了一些實踐經驗。在下面的文章中，我將從工控網絡安全意識的提高、工控網絡安全知識的學習、工控網絡安全技能的培養、工控網絡安全應急響應的能力以及工控網絡安全日常維護等五個方面談談我的心得體會。

首先，工控網絡安全教育提高了我的工控網絡安全意識。在工控網絡安全教育中，我了解到了工控網絡的基本概念、結構和運行原理，明白了工控系統與信息系統的區別和聯系，以及工控系統面臨的安全威脅和風險。這些知識使我認識到，工控網絡安全并不只是技術問題，更是一個涉及組織、人員和管理等多方面的綜合問題。我開始意識到，只有全員參與，形成合力，才能夠更好地保護工控網絡的安全。

其次，工控網絡安全教育使我學習到了大量的工控網絡安全知識。在工控網絡安全教育中，我學習了工控網絡的攻擊方式和安全防護措施，了解了工控網絡的漏洞利用和防范方法，并了解到了一些著名的工控網絡攻擊事件和案例。這些知識讓我認識到，工控網絡的安全是一個動態的過程，需要不斷地學習和更新知識，保持對新威脅的敏感性，并采取相應的措施進行防范。

另外，工控網絡安全教育培養了我的工控網絡安全技能。在工控網絡安全教育中，我通過實踐學習了工控系統的安全配置和管理，掌握了一些常用的工控網絡安全工具和技術，比如入侵檢測系統、防火墻、安全監控系統等。在實驗中，我學會了對工控網絡進行安全檢測和分析，發現和修復網絡漏洞，提升了工控網絡安全的實際操作能力。同時，我也意識到，工控網絡安全技能的培養不僅僅是學習工具和技術，更重要的是培養良好的安全意識和責任心。

工控網絡安全教育還提升了我的工控網絡安全應急響應能力。在工控網絡安全教育中，我學習了工控網絡安全事件的識別和處置方法，掌握了工控網絡安全事件的應急響應流程和技巧，并模擬了一些真實的安全事件的處置過程。這些實踐讓我深刻認識到，對于工控網絡安全事件的及時響應和有效處置是至關重要的，只有在平時的訓練和演練中積累經驗，才能夠在關鍵時刻保持冷靜并快速做出正確的響應。

最后，工控網絡安全教育教會了我工控網絡安全的日常維護方法。在工控網絡安全教育中，我了解到了工控網絡安全的管理和維護原則，學習了工控網絡的定期檢查和維護方法。在日常的實踐中，我積極參與了工控網絡的日常維護工作，包括更新補丁、定期備份、監控網絡流量等。通過這些實踐，我深刻認識到，工控網絡安全不是一次性的事情，而是需要長期維護和關注的。

綜上所述，通過參加工控網絡安全教育，我提高了工控網絡安全意識，學習了大量的工控網絡安全知識，培養了工控網絡安全技能，提升了工控網絡安全的應急響應能力，掌握了工控網絡安全的日常維護方法。這些經驗和體會對我今后的工作和生活都具有重要的指導意義，我將繼續努力學習和實踐，為保障工控系統的安全發揮自己的作用。

網絡安全教育課件免費篇十二

根據上級的通知精神，為了進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制，我校結合實際，在學生中積極開展了網絡安全教育活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，大力宣傳。

學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行布署，通過led顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。

二、開展網絡安全教育主題班會。

班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害，簡單了解《網絡安全法》。

通過多種形式的網絡安全教育活動，讓學生進一步熟悉網絡安全知識；懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網絡安全防范意識。

網絡安全教育課件免費篇十三

隨著現代科技的快速發展，工業控制系統也逐漸向網絡化方向發展，工控網絡安全問題也日益凸顯。為了增強員工對工控網絡安全的認知和理解，我們公司近期開展了一次工控網絡安全教育培訓。通過參與培訓，我深刻意識到了工控網絡安全的重要性，并且對如何保障工業控制系統的安全性有了更深入的了解。本文將就此做一次總結與探討。

首先，在這次教育培訓中，我了解到工控網絡的定義和組成。工控網絡是指用于控制和管理工業設備的計算機網絡。其中，包括監控系統、控制系統、數據采集系統等。而這些系統之間的連接通過網絡實現，有效地提高了生產效率，但也給工控網絡安全帶來了挑戰。在培訓中，我們學習到了各種工控網絡安全的威脅和攻擊手段，如病毒木馬、僵尸網絡、釣魚等，在現實工作中，我們要時刻保持警惕，確保工控網絡的安全。

其次，培訓中提到了許多工控網絡安全的防護措施，這讓我受益匪淺。其中，最基本的措施就是加強密碼安全，要求員工采用更強的密碼，定期更換密碼，并不應對密碼進行共享。此外，培訓還介紹了網絡隔離、安全監控系統的應用和維護，以及及時更新補丁等一系列可行的措施。我意識到，工控網絡安全是一項系統工程，需要各個環節的合作，從管理層到基層員工，每個人都需要負起責任。

再次，教育培訓中我們還了解到了一些工控網絡安全的案例和經驗。這些案例告訴我們，工控網絡安全問題不容小覷，并且有時候一個小小的漏洞就能導致巨大的損失。我想起了教育培訓中提到的一起工控網絡安全事件：某工廠的泵站由于密碼設置不當，導致黑客成功入侵，結果造成了巨大的經濟損失和環境污染，這個案例讓我深感教育培訓的必要性。通過了解這些案例，我們能夠更好地預防類似的事情發生，提前采取相應的安全措施，減少潛在的風險。

最后，我想總結一下自己的收獲和心得。通過這次工控網絡安全教育培訓，我意識到了工控網絡安全的重要性，以及保障工業控制系統安全的措施和方法。作為一個員工，保障工控網絡安全不僅是公司的要求，也是保護自己利益的需要。每個人都應該提高對工控網絡安全的認知和重視度，嚴格遵守安全規定，主動參與網絡安全培訓和交流，與其他同事共同打造一個安全可靠的工控網絡環境。

總之，工控網絡安全教育培訓使我對工控網絡安全問題有了更深入的了解，學到了許多實用的知識和技能。希望我在今后的工作中能夠運用所學，積極參與工控網絡安全的維護和改進，共同打造一個更加安全可靠的工控網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇十四

網絡安全是當前互聯網時代中必不可少的重要議題之一。為了弘揚網絡安全意識，提高公民的網絡安全素養水平，近期我參加了一場關于網絡安全教育的活動。通過這次活動，我深刻認識到了網絡安全的重要性，并掌握了一些提高個人網絡安全的方法和技巧。以下將從學習的內容、體驗的活動、觀點的變化、問題的解決和未來的計劃五個方面展開，詳細介紹我的網絡安全教育心得體會。

首先，網絡安全教育涉及的內容豐富多樣，從基礎的密碼安全、網絡詐騙，到高級的信息加密和數字簽名等都涉及其中。在活動中，我了解到了再多強大的密碼也不是萬能的，同時也了解到了社交網絡上的詐騙手法。例如，惡意釣魚網站通過偽造真實網站的形式，騙取用戶的個人信息。除此之外，我還了解到了政府和企業在網絡安全方面的措施，以及網絡安全法律法規中的相關條文。通過這些內容的學習，我認識到網絡安全的知識體系龐雜而深厚，需要我們不斷學習和更新知識。

其次，在體驗活動中，我深刻感受到了網絡安全的危害和嚴峻性。通過模擬網絡攻擊和防御的實際操作，我進一步了解到黑客利用漏洞進行攻擊的方式和手段。同時，我也親身體驗到了網絡攻擊對個人和社會造成的損失。這讓我深刻認識到了保護自己和他人的隱私和財產安全的重要性。這次活動讓我學到了很多，也增強了我對網絡安全的重視程度。

接下來，我發現自己在對待網絡安全問題的觀點上發生了改變。之前，我對網絡安全問題存在一定的忽視和輕視。經過這次活動的學習，我意識到網絡安全不僅僅是技術問題，更是一種生活態度和社會責任。我明白了每個人都應該從自身做起，提高自己的網絡安全意識和素養，主動保護自己和他人的利益。同時，我也意識到網絡安全問題不僅僅是個人的問題，也是一個國家和社會的問題。因此，我愿意積極參與到網絡安全教育和宣傳工作中，為構建網絡安全的社會和諧環境貢獻自己的力量。

再次，我在活動中遇到了一些問題，但通過自己的努力和請教他人，成功地解決了這些問題。在實際操作中，我遇到了一些技術上的困難，例如無法識別釣魚網站和強大的密碼生成。但是，通過請教導師和同學，我積極探索解決問題的辦法，并通過不斷嘗試獲得了解決的思路。這次經歷讓我明白了學習網絡安全是一種持續不斷的過程，需要不斷積累實踐經驗和研究知識。

最后，對于未來，我制定了一些具體的計劃和目標。我計劃繼續擴展自己的網絡安全知識，通過參加相關的培訓和課程，不斷提高自己的技能和素養。同時，我還打算積極參與到網絡安全教育和宣傳中，為更多的人普及網絡安全知識和提供幫助。我相信通過不斷學習和努力，我能夠為構建和諧網絡環境做出自己的貢獻。

總結起來，通過參加這次網絡安全教育活動，我深刻認識到了網絡安全的重要性，并從中學到了很多知識和技巧。通過實踐和問題解決，我也得到了一些寶貴的經驗和啟發。對于未來，我將繼續努力學習和探索，為網絡安全事業做出自己的貢獻。我相信，只有我們每個人的共同努力，才能構建一個安全、和諧的網絡環境。

網絡安全教育課件免費篇十五

20網絡安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動，來宣傳網絡安全，隨著時代的發展，小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事，網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網絡安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網絡安全意識，成為普及網絡意識的重中之重。

大豐谷莊小學在一系列的學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論，來增強在網絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網絡學習的同時，更要對學生網絡安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

在活動中，我們首先對年網絡安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨后，我們又分兩次，分別推送了《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》。

在班級活動中，老師們對網絡安全進行了相應的解讀，并且將《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網絡安全有了一個新的認識。

通過網絡安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網絡安全意識。將我校師生和家長的網絡安全意識又提升了一個新的高度。

網絡安全教育課件免費篇十六

（一）網絡安全知識小調查

師：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理的呢？

1、你上網有節制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么事情？

2、你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？

4、你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什么？

5、對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？

6、對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態度？

7、你曾經去過網吧上網嗎？都做些什么？

9、如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？

師：看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據稱，目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面：

其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容，對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。

其二，很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。

其三，沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響未成年人的學習和心理健康，還可能會讓未成年人走進一個歧途：模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。

（二）看案例和資料，談感受

案例一：順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色，“戰斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

案例三：新疆生產建設兵團農三師53團初中三年級的小偉，原是個品學兼優的好學生，自從在網吧迷戀上了一種叫“傳奇”網絡游戲后，成績一落千丈。一邊是父母想讓他上重點中學的期望，一邊是網絡游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網吧影響了自己的學習成績，于是用匕首將網吧老板陳鵑捅死。

案例四：簡陽市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。而令人瞠目的卻是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

思考：為什么會出現這些慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？

師：這些慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背后，是數量龐大的青少年網絡游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有2000萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網絡成癮調查結果顯示，該市青少年網絡成癮總發生率為14.2%。“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網絡成癮癥：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。

（三）如何正確對待網絡

師：剛才我們講的都是過度沉迷網絡造成的危害，但是，網絡還是有許多的用途，它為我們搭建了自主學習的寬廣平臺，它使我們獲取更多的信息知識，“足不出戶”“盡覽天下風云”；它為我們提供參與社交活動的廣闊空間，它豐富了我們的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。所以，我們要學會正確的運用網絡。那么，如何才算正確上網呢？（學生討論）

師總結：

1、樹立正確上網目的，制訂上網計劃，合理安排時間，注意上網安全。上網之前先決定好上網時間以及上網目的。甚至可以邀請父母和自己一起上網，在網上與朋友交談或發送email時要保持禮貌和良好的態度。不要隨意在網上透露自己的信息。更不可以隨意約會網友。對于不明的郵件，一律刪除，看到不良內容和網站，要自覺離開。

2、遠離聊天室、游戲、bbs，及不良網站。上網的時候盡量遠離聊天室、bbs、不良網站，下載的時候盡量借助下載工具，如網絡快車、網絡螞蟻、網絡傳輸帶等下載軟件，提高下載速度。如果在網上閱讀花的時間過多，可以重新嘗試閱讀書本及報刊，一來可以保護視力，二來可以控制上網時間。如果還改變不了的話，可以先把文章下載，等有空的時候再拿出來看，盡量不要影響正常的學習和休息。

3、養成良好的學習和生活習慣。從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課余生活，多參加體育鍛煉，多和同學、朋友交流，多參加班級和學校里的集體活動。

網絡給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩，使我們開闊了眼界、增長了知識，給了我們釋放情感的機會，但沉迷網絡，其危害也是不可低估的，因此，我們務必要把握好自己，千萬不要在這虛擬的世界里迷失了自己。最后，讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網絡文明公約》：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

網絡安全，通常指計算機網絡的安全，實際上也可以指計算機通信網絡的安全。計算機通信網絡是將若干臺具有獨立功能的計算機通過通信設備及傳輸媒體互連起來，在通信軟件的支持下，實現計算機間的信息傳輸與交換的系統。而計算機網絡是指以共享資源為目的，利用通信手段把地域上相對分散的若干獨立的計算機系統、終端設備和數據設備連接起來，并在協議的控制下進行數據交換的系統。計算機網絡的根本目的在于資源共享，通信網絡是實現網絡資源共享的途徑，因此，計算機網絡是安全的，相應的計算機通信網絡也必須是安全的，應該能為網絡用戶實現信息交換與資源共享。下文中，網絡安全既指計算機網絡安全，又指計算機通信網絡安全。

安全的基本含義：客觀上不存在威脅，主觀上不存在恐懼。即客體不擔心其正常狀態受到影響。可以把網絡安全定義為：一個網絡系統不受任何威脅與侵害，能正常地實現資源共享功能。要使網絡能正常地實現資源共享功能，首先要保證網絡的硬件、軟件能正常運行，然后要保證數據信息交換的安全。從前面兩節可以看到，由于資源共享的濫用，導致了網絡的安全問題。因此網絡安全的技術途徑就是要實行有限制的共享。

相對概念

從用戶（個人或企業）的角度來講，其希望：

（1）在網絡上傳輸的個人信息（如銀行賬號和上網登錄口令等）不被他人發現，這就是用戶對網絡上傳輸的信息具有保密性的要求。

（2）在網絡上傳輸的信息沒有被他人篡改，這就是用戶對網絡上傳輸的信息具有完整性的要求。

（3）在網絡上發送的信息源是真實的，不是假冒的，這就是用戶對通信各方提出的身份認證的要求。

（4）信息發送者對發送過的信息或完成的某種操作是承認的，這就是用戶對信息發送者提出的不可否認的要求。

從網絡運行和管理者的角度來講，其希望本地信息網正常運行，正常提供服務，不受網外攻擊，未出現計算機病毒、非法存取、拒絕服務、網絡資源非法占用和非法控制等威脅。從安全保密部門的角度來講，其希望對非法的、有害的、涉及國家安全或商業機密的信息進行過濾和防堵，避免通過網絡泄露關于國家安全或商業機密的信息，避免對社會造成危害，對企業造成經濟損失。從社會教育和意識形態的角度來講，應避免不健康內容的傳播，正確引導積極向上的網絡文化。

狹義解釋

網絡安全在不同的應用環境下有不同的解釋。針對網絡中的一個運行系統而言，網絡安全就是指信息處理和傳輸的安全。它包括硬件系統的安全、可靠運行，操作系統和應用軟件的安全，數據庫系統的.安全，電磁信息泄露的防護等。狹義的網絡安全，側重于網絡傳輸的安全。

廣義解釋

網絡傳輸的安全與傳輸的信息內容有密切的關系。信息內容的安全即信息安全，包括信息的保密性、真實性和完整性。

廣義的網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的信息受到保護。它包括系統連續、可靠、正常地運行，網絡服務不中斷，系統中的信息不因偶然的或惡意的行為而遭到破壞、更改或泄露。

其中的信息安全需求，是指通信網絡給人們提供信息查詢、網絡服務時，保證服務對象的信息不受監聽、竊取和篡改等威脅，以滿足人們最基本的安全需要（如隱秘性、可用性等）的特性。網絡安全側重于網絡傳輸的安全，信息安全側重于信息自身的安全，可見，這與其所保護的對象有關。

由于網絡是信息傳遞的載體，因此信息安全與網絡安全具有內在的聯系，凡是網上的信息必然與網絡安全息息相關。信息安全的含義不僅包括網上信息的安全，而且包括網下信息的安全。現在談論的網絡安全，主要是是指面向網絡的信息安全，或者是網上信息的安全。

安全隱患

1．internet是一個開放的、無控制機構的網絡，黑客（hacker）經常會侵入網絡中的計算機系統，或竊取機密數據和盜用特權，或破壞重要數據，或使系統功能得不到充分發揮直至癱瘓。

2．internet的數據傳輸是基于tcp/ip通信協議進行的，這些協議缺乏使傳輸過程中的信息不被竊取的安全措施。

3．internet上的通信業務多數使用unix操作系統來支持，unix操作系統中明顯存在的安全脆弱性問題會直接影響安全服務。

4．在計算機上存儲、傳輸和處理的電子信息，還沒有像傳統的郵件通信那樣進行信封保護和簽字蓋章。信息的來源和去向是否真實，內容是否被改動，以及是否泄露等，在應用層支持的服務協議中是憑著君子協定來維系的。

5．電子郵件存在著被拆看、誤投和偽造的可能性。使用電子郵件來傳輸重要機密信息會存在著很大的危險。

6．計算機病毒通過internet的傳播給上網用戶帶來極大的危害，病毒可以使計算機和計算機網絡系統癱瘓、數據和文件丟失。在網絡上傳播病毒可以通過公共匿名ftp文件傳送、也可以通過郵件和郵件的附加文件傳播。

攻擊形式

主要有四種方式中斷、截獲、修改和偽造。

中斷是以可用性作為攻擊目標，它毀壞系統資源，使網絡不可用。

截獲是以保密性作為攻擊目標，非授權用戶通過某種手段獲得對系統資源的訪問。

修改是以完整性作為攻擊目標，非授權用戶不僅獲得訪問而且對數據進行修改。

偽造是以完整性作為攻擊目標，非授權用戶將偽造的數據插入到正常傳輸的數據中。

解決方案

1．入侵檢測系統部署

入侵檢測能力是衡量一個防御體系是否完整有效的重要因素，強大完整的入侵檢測體系可以彌補防火墻相對靜態防御的不足。對來自外部網和校園網內部的各種行為進行實時檢測，及時發現各種可能的攻擊企圖，并采取相應的措施。具體來講，就是將入侵檢測引擎接入中心交換機上。入侵檢測系統集入侵檢測、網絡管理和網絡監視功能于一身，能實時捕獲內外網之間傳輸的所有數據，利用內置的攻擊特征庫，使用模式匹配和智能分析的方法，檢測網絡上發生的入侵行為和異常現象，并在數據庫中記錄有關事件，作為網絡管理員事后分析的依據；如果情況嚴重，系統可以發出實時報警，使得學校管理員能夠及時采取應對措施。

2．漏洞掃描系統

采用最先進的漏洞掃描系統定期對工作站、服務器、交換機等進行安全檢查，并根據檢查結果向系統管理員提供詳細可靠的安全性分析報告，為提高網絡安全整體水平產生重要依據。

3．網絡版殺毒產品部署

在該網絡防病毒方案中，我們最終要達到一個目的就是：要在整個局域網內杜絕病毒的感染、傳播和發作，為了實現這一點，我們應該在整個網絡內可能感染和傳播病毒的地方采取相應的防病毒手段。同時為了有效、快捷地實施和管理整個網絡的防病毒體系，應能實現遠程安裝、智能升級、遠程報警、集中管理、分布查殺等多種功能。

網絡通信具有全程全網聯合作業的特點。就通信而言，它由五大部分組成：傳輸和交換、網絡標準、協議和編碼、通信終端、通信信源、人員。這五大部分都會遭到嚴重的威脅和攻擊，都會成為對網絡和信息的攻擊點。而在網絡中，保障信息安全是網絡安全的核心。網絡中的信息可以分成用戶信息和網絡信息兩大類。

用戶信息

在網絡中，用戶信息主要指面向用戶的話音、數據、圖像、文字和各類媒體庫的信息，它大致有以下幾種：

一般性的公開信息：如正常的大眾傳媒信息、公開性的宣傳信息、大眾娛樂信息、廣告性信息和其他可以公開的信息。

個人隱私信息：如純屬個人隱私的民用信息，應保障用戶的合法權益。

知識產權保護的信息：如按國際上簽訂的《建立世界知識產權組織公約》第二條規定的保護范圍，應受到相關法律保護。

商業信息：包括電子商務、電子金融、證券和稅務等信息。這種信息包含大量的財和物，是犯罪分子攻擊的重要目標，應采取必要措施進行安全防范。

不良信息：主要包括涉及政治、文化和倫理道德領域的不良信息，還包括稱為“信息垃圾”的無聊或無用信息，應采取一定措施過濾或清除這種信息，并依法打擊犯罪分子和犯罪集團。

攻擊性信息：它涉及各種人為的惡意攻擊信息，如國內外的“黑客”攻擊、內部和外部人員的攻擊、計算機犯罪和計算機病毒信息。這種針對性的攻擊信息危害很大，應當重點進行安全防范。

保密信息：按照國家有關規定，確定信息的不同密級，如秘密級、機密級和絕密級。這種信息涉及政治、經濟、軍事、文化、外交等各方面的秘密信息，是信息安全的重點，必須采取有效措施給予特殊的保護。

網絡信息

在網絡中，網絡信息與用戶信息不同，它是面向網絡運行的信息。網絡信息是網絡內部的專用信息。它僅向通信維護和管理人員提供有限的維護、控制、檢測和操作層面的信息資料，其核心部分仍不允許隨意訪問。特別應當指出，當前對網絡的威脅和攻擊不僅是為了獲取重要的用戶機密信息，得到最大的利益，還把攻擊的矛頭直接指向網絡本身。除對網絡硬件攻擊外，還會對網絡信息進行攻擊，嚴重時能使網絡陷于癱瘓，甚至危及國家安全。網絡信息主要包括以下幾種：

通信程序信息：由于程序的復雜性和編程的多樣性，而且常以人們不易讀懂的形式存在，所以在通信程序中很容易預留下隱藏的缺陷、病毒，隱蔽通道和植入各種攻擊信息。

操作系統信息：在復雜的大型通信設備中，常采用專門的操作系統作為其硬件和軟件應用程序之間的接口程序模塊。它是通信系統的核心控制軟件。由于某些操作系統的安全性不完備，會招致潛在的入侵，如非法訪問、訪問控制的混亂、不完全的中介和操作系統缺陷等。

數據庫信息：在數據庫中，既有敏感數據又有非敏感數據，既要考慮安全性又要兼顧開放性和資源共享。所以，數據庫的安全性，不僅要保護數據的機密性，重要的是必須確保數據的完整性和可用性，即保護數據在物理上、邏輯上的完整性和元素的完整性，并在任何情況下，包括災害性事故后，都能提供有效的訪問。

通信協議信息：協議是兩個或多個通信參與者（包括人、進程或實體）為完成某種功能而采取的一系列有序步驟，使得通信參與者協調一致地完成通信聯系，實現互連的共同約定。通信協議具有預先設計、相互約定、無歧義和完備的特點。在各類網絡中已經制定了許多相關的協議。如在保密通信中，僅僅進行加密并不能保證信息的機密性，只有正確地進行加密，同時保證協議的安全才能實現信息的保密。然而，協議的不夠完備，會給攻擊者以可乘之機，造成嚴重的惡果。

電信網的信令信息：在網絡中，信令信息的破壞可導致網絡的大面積癱瘓。為信令網的可靠性和可用性，全網應采取必要的冗余措施，以及有效的調度、管理和再組織措施，以保證信令信息的完整性，防止人為或非人為的篡改和破壞，防止對信令信息的主動攻擊和病毒攻擊。

數字同步網的定時信息：我國的數字同步網采用分布式多地區基準鐘（lpr）控制的全同步網。lpr系統由銣鐘加裝兩部全球定位系統（gps）組成，或由綜合定時供給系統bits加上gps組成。在北京、武漢、蘭州三地設立全國的一級標準時鐘（prc），采用銫鐘組定時作為備用基準，gps作為主用基準。為防止gps在非常時期失效或基準精度下降，應加強集中檢測、監控、維護和管理，確保數字同步網的安全運行。

網絡管理信息：網絡管理系統是涉及網絡維護、運營和管理信息的綜合管理系統。它集高度自動化的信息收集、傳輸、處理和存儲于一體，集性能管理、故障管理、配置管理、計費管理和安全管理于一身，對于最大限度地利用網絡資源、確保網絡的安全具有重要意義。安全管理主要包括系統安全管理、安全服務管理、安全機制管理、安全事件處理管理、安全審計管理和安全恢復管理等內容。