在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

工作創新心得體會篇一

工作創新能夠帶來事業上的成功和個人成長，這是所有從事工作的人都希望得到的。而如何實現工作創新，是一個需要經驗、技能和知識結合的過程。為此，找到合適的工作創新培訓是所有從事工作的人需要思考的問題。本文將從個人經歷和心得出發，分享參加工作創新培訓的必要性和體會。

二、工作創新的意義

工作創新意味著更好的發揮個人潛力，達到事業目標，并且創造財富。工作創新可以彌補傳統工作中沒有考慮到的創新點，注重創意和技術的應用，更加關注工作的效率和效果，追求創新，提高原有工作流程，針對客戶需求進行優化。而改進和增強理念以及實現業務問題的解決方法，可以提高自己的職業素養，提高個人價值。

三、逐步加深的認知

我在工作的過程中關注了很多創意、想法，但是缺乏技術、流程和經驗的支持，很少有人會理解和理會我，也缺少指導和支持。之所以這樣，是因為我并沒有準確地表達自己的想法和思路。在工作創新培訓中，老師從造型、顏色、表達和欣賞等方面引導我們，讓我們深入了解到創新的含義和重要性，也有更多機會實踐和展示自己的能力。

四、加強溝通與合作

在工作創新培訓中，我們不僅得到了老師的指導和幫助，也學習到了如何與同事們有效地溝通與合作。溝通與合作的過程中會涉及到散發或接收信息的能力，互相的理解和信賴，以及相互支持的態度。通過加強溝通和合作，不僅可以幫助自己更好地實現工作創新，也可以為公司創造更多的價值。

五、總結

工作創新培訓幫助了我們了解到更多的創意和思路，并幫助我們實踐和探索自己的能力。我們通過培訓增強了自己的職業素養和價值。在培訓中我們更加強調了溝通和合作，這是在現代工作中必要的一部分。我們學會了如何創新、如何思考、如何解決問題，這都是工作創新教育的成果。我們相信，在實踐中我們會創造出更多的機會，實現更多的價值，不斷提高自己的職業素質和專業知識，讓自己不斷地進步和發展。

工作創新心得體會篇二

我十分榮幸被中共張家界市委選派參加了“湖南省自主創新能力研修班”的赴美培訓。整個培訓活動從11月3日持續至23日，雖只有短短21天，但由于有省委組織部和省科技廳的精心組織，有美國舊金山美中交流協會的周密安排，有省科技廳王柯敏廳長的出色帶隊，有全團19名成員的協作配合，取得了圓滿成功。大家深深覺得：這次培訓活動讓每位團員，不僅開闊了眼界、增長了見識，加深了對美國這一超級大國的感性認識，而且通過一系列的聽課、座談和參觀活動，對美國發達的深層次原因，對美國的科技創新、自主創新有了新的了解。

我是繼195月第一次訪美之后相隔11年第二次踏上美國國土。這次培訓活動，又讓我對美國有了新的感受。尤其是這次通過在舊金山和華盛頓聽取的“美國現代化再認識與思考借鑒之總體方法論”、“美國發展的歷史經驗與現代化的基本要素”、“硅谷的歷史與發展和高新技術生態系統的形成”、“創新管理公司的理念、策略、人才與產品”、“美國政府對創新中小企業的扶持政策與措施”、“工業園區的開發與管理”、“硅谷創新經濟發展和創新人才吸引與留置”、“地方政府在發展市場經濟中的作用”、“硅谷鼻祖??惠普公司21世紀的技術創新”、“創新發展與國際競爭力的培養”、“產學研一體化的創新開發”等11堂講座，通過對世界500強企業英特爾公司和硅谷創新先鋒谷歌公司的考察，通過對硅谷人才搖籃斯坦福大學、舊金山創新博物館和著名的加州葡萄酒產業??wente葡萄酒莊、美國500強大企業百威啤酒廠的參觀等活動，讓我對美國的創新和文化關系有了新的認識。

美國雖只有200多年的文明史，表面看來沒有悠久的歷史文化，但卻有著世界上無可比擬的現代文化。并且美國的現代文化在世界上具有很強的競爭力，其影響力和滲透力已占到了世界文化市場的42.6%。美國高度重視文化建設，使文化成為美國創新和發展的動力，創新和發展又演繹出先進文化，先進文化又反過來成就著新的創新。

美國文化本身充滿著先進的基因。美國本身就是一個移民國家，它匯聚了全世界各方面的優秀人才，這些優秀人才又都擁有其原籍文化的優秀因子。來自世界各地的文化優秀因子疊加在一起，便造就了美國文化的基礎。這種文化便擁有了開放、包容、創新的特質，它推動著美國迅速崛起，不斷超越，成就一個又一個輝煌。經過200多年的發展，尤其是經過兩次世界大戰的蛻變，美國擁有了世界霸主的地位，其經濟、科技、文化等各方面的成就讓世人矚目。通過“三片”在世界的影響，我們就能感受到美國文化的強大：硅谷的芯片，引領著世界計算機和通信技術的一場又一場革命;好萊塢的電影大片，把美國人的價值觀念傳到了世界各地;肯德基、麥當勞的薯片讓世界的飲食習慣受到沖擊。這些實例著實讓人感受到，民族的大融合、人種的大相聚、文化的大匯集，其文化的底色就充滿著生機與活力，充滿著包容與開放，充滿著創新與先進。這種文化，于國家，它引領著變革、調控著秩序、凝聚著社會、助推著經濟;于個人，它豐富精神世界，增強精神力量，促進全面發展。在我國的經濟特區深圳，其經濟、科技發展速度快于其它地區，與其擁有與美國文化相似的底色不能不說也有相當的關系。

美國十分重視精神高地的打造，重視創新文化的營造。這首先體現在愛國情懷的熏陶上。在美國，很多單位和公司上空每天都飄揚著美利堅合眾國的星條旗，讓人感受到在這片國土上，美利堅合眾國的根本利益至高無上。美國并不推崇盲目的個人崇拜，但卻對美國成長和壯大作出突出貢獻的人無限景仰。華盛頓、杰斐遜、林肯、羅斯福四位總統因為為美國歷史開創了新紀元，自然地被美國人民永遠地懷念，在華盛頓廣場樹起了紀念碑、建起了紀念堂。從聯邦到州府到市區到社區，都強調精神圖騰的打造，熱愛國家，倡導民主、自由、平等、創新與關愛。美國還十分重視創新文化的營造，既在精神層面上倡導科學、民主、愛國、拔尖的價值觀念和道德風尚，又在制度層面建立了一套創新文化的評價體系，還注重形象標識、工作環境等創新文化的載體設計。正因為這樣，創新，尤其是在美國的高等院校、科研機構和生產制作企業成為了一種時尚和風氣。我們參觀的谷歌公司、惠普公司、英特爾公司，確實讓人感受到一種濃濃的追求創新、立志創新的氛圍。即便是我們光顧過的聯邦技術中心這種為美國中小企業提供服務的中介機構，以及美國中小企業局這種為美國中小企業發展提供咨詢和支持的政府機構，也能讓我們感受到一種為創新而竭盡全力的文化氛圍。聯邦技術中心會議室懸掛的一句名言警句始終在我腦海中回蕩，那就是“態度雖是小事，但卻能產生很大的變化”。在谷歌公司總部，為所有員工提供免費食物、免費洗衣、免費現場按摩、免費育兒休假、免費健身的創新“寬松文化”，讓員工們集中精力、集中智慧投入創新。

美國的創新演繹出了令人振奮的創新文化，而這些創新文化又成就了美國一個又一個的創新。創新在美國成為了一種引領時尚的文化，被美國人廣泛認可，并自愿參與其中。有了這種時尚，美國人推崇創新、追求創新，使美國的科技、經濟、軍事領先于世界。美國人搶占了諸多尖端科技的制高點，收獲了很多領域、很多門類、很多學科的知識產權。為此，美國人也在世界范圍內很多方面把住了先機，獲取了豐厚的利潤。像飛機、計算機、通訊技術、生物能源、航空航天、新材料制造等許多領域的核心技術都為其掌握，從而為美國贏得了世界的掌控權。以全球最大的芯片制造商英特爾為例，該公司成立于1968年，具有41年的技術產品創新和市場領導的歷史。1971年，推出的全球第一枚微處理器，不僅改變了公司的未來，而且對整個工業生產產生了深遠的影響，其所帶來的計算機和互聯網革命，改變了整個世界。英特爾之所以能贏得這種地位，得益于因創新而演繹出的企業文化：包容失敗??對待破產就像對待一場戰爭的創傷;追求風險??把技術問題視為一個機會;對公司再投資??在硅谷掙得的錢大部分都用于那里的投資;對變化充滿熱情??“不是讓我們自己過時，就是參與競爭”;論功行賞??年齡和經驗無足輕重;沉醉于產品的改進??對新思想和新產品的迷戀;合作??職員是借來的，思想是共享的，偏愛是互換的;任何人都可參與??每個人都有掙大錢的平等機會。又如全球公認的業內領先的搜索技術公司??google,之所以能短時間內迅速崛起，影響全球，也是因為這家年輕而充滿活力的公司洋溢著令人振奮的企業文化：一群來自世界各地的年輕大學生，對新技術創新有極大的熱情;對誠信的追求近乎執著;員工之間關系平等、自由和透明;先讓客戶滿意，暫時不賺錢也沒關系。再如，1939年，由兩位年輕的發明家比爾?休利特和戴維?帕卡德在硅谷一間狹窄的車庫里，懷著對未來技術發展的美好憧憬和發明創造的激情而創立的惠普(hp)公司，經過70年的發展，已成為一個擁有14萬名員工的企業客戶及公共事業集團、產品技術及專業服務集團、信息產品和商用渠道集團、打印成像及消費市場集團，在it基礎設施、信息產品及接入設備、成像、打印與全球服務等諸多領域居領先地位。惠普公司之所以在同行中享有霸主地位，也得益于全公司的創新文化氛圍：相信、尊重個人，尊重員工;追求最高的成就，追求最好;做事情一定要非常正直，不可以欺騙用戶，也不可以欺騙員工，不能做不道德的事;公司的成功是靠大家的力量來實現，并不是靠某個個人的力量來完成;相信不斷地創新，做事情要有一定的創造性。

美國處處洋溢著令人振奮的創新文化。文化在美國人骨子里的作用潛移默化，并深遠持久。文化讓美國人，尤其是讓美國的精英們，懂得如何尊重自己、尊重別人、尊重社會和尊重自然，學會有品味、有道德、有信念，去超越和實現自我價值。創新文化賦予美國經濟、科技、軍事發展以價值意義。美國經濟、科技、軍事的制度選擇、戰略提出、政策制定都受到了創新文化的影響。創新文化還賦予經濟、科技、軍事發展以更強的競爭力。去年以來，美國次貸危機引發了全球的金融危機，世界受到了很大沖擊，但由于美國有厚實的創新文化，卻表現得腐而不朽、衰而不落，并正在呈復蘇之勢。美國經濟、科技、文化、軍事等各方面的產品仍在影響和引導著世界。并且各種領域的創新還在此起彼伏，信息、科技、生物工程、航空航天、材料制造等尖端領域總能傳出一個又一個讓世界驚訝的喜訊。

短短的21天培訓，讓我深深地感受到，一個國家，一個地區要取得持續的跨越式發展，必須不斷創新;而創新要成為一種風尚和習慣，又必須重視和發展文化，使創新文化成為創新的巨大推力。因為，唯有文化才是一個國家和地區的發展之魂。誰擁有充滿生機和活力的現代文化和先進文化，誰就贏得了發展和超越的先機。可喜的是，我國的發展已經意識到這一點，在強調經濟科學發展的同時，注重文化的建設與發展，尤其是大力倡導創新文化的培植和營造。湖南省也實施了文化強省戰略，并在構筑以創新為重要內容的價值體系，注重用經濟、教育、行政、法制等復合型手段促使自主創新成為全省人民的自覺和自愿。全國的不少知名企業也注重了創新文化建設，鼓勵求異思變，營造獨立思考、自由探索的寬松環境，培養交流協作的團隊精神，并在理念、制度、環境和氛圍上崇尚創新、激勵創新、保障創新，以求盡快擺脫有技術無專利、有制造無創造、有產品無品牌、有產權無知識的尷尬局面。愿這些好現象、好做法不僅發揚光大，而且蔚然成風;愿“創新演繹文化，文化成就創新”成為國人的自覺行動和實踐;愿我們的祖國在各種領域都能搶占世界的制高點，發展得無比強大!

自主創新工作的心得體會范文

(一)知識創新工程實踐證明中央關于建設中國特色國家創新體系的戰略決策是完全正確的

建設中國特色國家創新體系，不能盲目照搬發達國家的模式，不能簡單否定新中國科技發展的成功經驗與來之不易的科技基礎，更不能脫離我國將長期處在社會主義初級階段這一基本國情。知識創新工程實踐證明，我國完全可以也必須走出“立足國情、面向未來”的道路，“真正搞出我們自己的創新體系”。在中國特色國家創新體系中，必須充分發揮政府的主導作用，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用，充分發揮企業在技術創新中的主體作用，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用，充分發揮大學的基礎和生力軍作用，在實踐中走出中國特色自主創新道路。(勵志天下)

從國家創新體系看，國家科研機構與大學應建立功能互補、競爭合作、聯合互動的關系，共同成為國家創新體系的科技創新基礎平臺，共同成為面向全社會的知識創新源頭，共同促進我國科學技術進步。國家科研機構與大學具有不同的職能定位與分工。國家科研機構必須從國家戰略需求出發，著力開展定向基礎研究、戰略高技術創新與系統集成以及事關經濟社會全面協調可持續發展的重大公益性創新。

從國家創新體系看，大學、國家科研機構與企業是創新價值鏈上職責功能不同的重要環節。在我國現代高技術產業發展初期，大學、國家科研機構通過自辦企業，促進了科技成果轉化，為我國高技術產業發展做出了歷史性貢獻。但在國家創新體系中，企業應是技術創新投入與行為的主體。這并不意味著大學、國家科研機構應從技術創新領域完全退出。從我國國情出發，在相當長的歷史時期內，大學、國家科研機構必須致力戰略高技術和關鍵公共技術研究，仍是促進我國高技術產業發展的基地，必須組織相當力量，持續開展具有產業化前景的應用技術開發與系統集成和產業孵化。但在實現規模產業化的過程中，大學、國家科研機構則應自覺與社會生產要素緊密結合，走社會化之路，使企業成為技術創新和規模產業化的主體，而不能只從部門或單位小團體利益出發自我循環，將公共財政科技投入成為不公平競爭的基礎，將科技成果孵化的企業僅僅作為獲取本單位甚至個人榮譽與利益的手段，否則必然會束縛和限制創新成果規模產業化的進程。

(二)知識創新工程實踐深化了我們對科技創新活動規律的認識

在知識創新工程實踐中，我院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，提出了“以人為本，創新跨越，競爭合作，持續發展”的新科技發展觀。科技創新根本上要依靠人的創造力，必須堅持以人為本，營造優良的創新環境與文化，吸引、培育人才，充分尊重、發揮人的創造精神。科技創新的最根本目的是認知規律、造福人民，必須提倡創新為民，愛國奉獻，時刻把最廣大人民的根本利益放在心中，在國家發展與民族振興中實現自己的人生價值。科學技術是第一生產力，整體上服從競爭發展這一被人類生產力發展歷史反復證明了的基本規律。一經形成了競爭發展、不斷創新的機制與環境，科技發展就有無窮無盡的生命力，任何企圖回歸到經院式模式或計劃經濟時代的做法，都將被科技創新的歷史發展潮流所淘汰。

不同性質的科技創新活動有其特有的規律。當代科學創新的動力除來自于人的好奇心，來自于已有知識體系內在矛盾及與新發現現象之間的沖突以外，更來自于社會需求與技術進步的推動。當代技術創新的動力除來自于人的創造欲，來自于人類生存發展方式的自然演進以外，更來自于國家安全、國際競爭與市場需求的拉動，來自于科學新發現新知識的推動，來自于自然界演化的啟示。當代技術創新的特點是，只有完成從研發到產業化的全部環節，技術創新的價值才得以真正體現;“官產學研”結合、全球化競爭與合作成為主流，企業應成為技術創新投入和行為的主體。

(三)知識創新工程實踐為我國未來長遠發展奠定了重要的戰略科技基礎

當今世界，經濟全球化與科學技術迅猛發展，知識經濟初見端倪，新一輪科技革命和產業革命正在孕育之中。自主創新能力對一個國家，一個民族的發展至關重要。如同交通、能源等基礎設施能力一樣，自主創新能力是關系國家長遠發展和社會全面協調可持續發展最為重要的戰略基礎資源。在建設中國特色國家創新體系中，一方面要加強項目牽引，通過制定規劃、組織各類重大項目等措施，解決國家重大科技需求，另一方面更要堅持以提升自主創新能力為主線，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用、研究型大學的基礎和生力軍作用，優選創新團隊和創新人才，深化體制機制改革，建立完善的支撐體系，形成知識與戰略技術創新基地，推動企業成為技術自主創新的主體，實現知識創新、關鍵技術創新與集成，工程化產業化研發、成果轉移與規模產業化間的無縫連接。

8年來，通過我院廣大科技與管理人員的努力，中央對我院知識創新工程的支持已經轉化為我國科技發展的戰略基礎，轉化為我院改革發展以至推動中國特色國家創新體系建設的強大動力。知識創新工程的實施，在國內外引起了廣泛反響，促進了全社會創新意識的提升，增強了我國科技界的創新自信心，擴大了我國科學在國際科學界的影響，并對其他科研機構和大學的改革發揮了示范和帶動作用。歷史還將證明，知識創新工程對于提升我國自主創新能力，建設中國特色國家創新體系，建設創新型國家將顯現深遠的戰略意義。

自主創新工作的心得

科學發展觀是時代的呼喚、教訓的覺醒、現實的要求，是馬克思主義中國化的新里程碑，是指導中國特色社會主義事業健康發展的世界觀和方法論。在山東省第一批深入學習實踐科學發展觀活動試點工作中，禹城市認真貫徹落實省委書記、省人大常委會主任姜異康同志到禹城調研指導時的重要講話精神，積極轉變職能，健全完善機制，強化服務幫促，支持和鼓勵企業自主研發、創新科技，進一步增強市場競爭能力和抵御風險能力，促進了全市工業經濟健康平穩運行。

政府當后盾——大力優化自主創新環境

市委、市政府及政府職能部門充分發揮企業創新“助推器”的作用，自覺成為企業自主創新強有力的支持者、策劃者和推動者，為企業提高自主創新能力創造良好的政策環境、發展環境和生長環境。

一是強力支持。市里成立專門領導小組，加強政府宏觀指導，堅持要政策給政策、要環境給環境，領導精力向高新技術傾斜，資源要素向特色產業集中，發展重點向自主創新轉移，形成重視、支持、促進自主創新的強大合力。

二是超前規劃。研究制定《提高自主創新能力加快工業結構調整的實施意見》，修訂完善《功能糖、羊絨精紡、機械裝備、人造板、食品五個優勢產業“十一五”后三年發展規劃》和《20強企業“十一五”后三年發展規劃》，明確自主創新的指導思想、基本原則、工作重點和具體措施。

三是持續投入。市里每年從市財政中拿出1.8%作為企業科研經費，補助科研項目，獎勵科技成果。20拿出300萬元專項扶持資金，引導企業加大投入。全市重點高新技術企業用于科技研發方面的資金投入，均不低于企業年銷售收入的6%。

去年四季度，為搶抓國家拉動內需、擴大投資的機遇，禹城市成立“金融辦”、“項目辦”，一方面，精心謀劃、篩選和申報優勢項目，共儲備項目345個，獲批省以上41個，爭取無償資金1.2億元，拉動銀行貸款32.5億元。另一方面，選擇優勢項目，全力予以扶持，通裕集團5000噸冷軋輥、2000支mw級風力發電機主軸、民用核電輔機，保齡寶3萬噸膳食纖維、gmp益生元制備平臺，賀友集團30萬立方米薄板，城市煤氣一體化等一大批重點項目相繼開工。全市重大項目呈現出“儲備一批、開工一批、建設一批、投產一批”的推進梯次。

企業為主體——著力構建自主創新平臺

市委、市政府充分發揮龍頭企業的基礎性載體地位和“火車頭”帶動作用，積極構建以企業為主體、市場為導向、品牌為目標、產學研結合的科技創新體系。

一是建設企業技術中心。組織企業參加國家和省級產學研聯合項目洽談會，協調企業掛靠了50余家科研院所，支持40多家企業組建了研發組織，與中科院生物局就10多項重大生物課題達成合作意向;建成國家糖工程技術研究中心、中國低聚糖檢測中心、禹光(北京)生物科學研究中心等省級以上研發中心10家，其中國家級5家。

二是研發行業技術標準。積極研究制定省級以上技術創新計劃，力爭在關鍵技術、共性技術、前瞻性技術上實現新突破。全市23家省級以上高新技術企業，共承擔國家“863”計劃、國家科技攻關計劃14項。20，計劃完成技術開發項目15項，其中國際先進3項，國內先進12項。魯銀、龍力、保齡寶公司，先后負責起草了半精紡毛針織、機織紗線、功能糖等國家級行業標準，實現了由禹城制造到禹城創造的轉變。

三是構建科技創新平臺。對禹城市高新技術開發區，實行功能分區和循環設計，成立高新技術創業服務中心、生產力促進中心，建立“生物、電子、合資、濟南”等4個“園中園”和6個特色產業“孵化器”，區內30多家重點企業相互“補鏈”，企業間廢物、能量互相交換、循環利用，企業“下腳料”年發電2.3億度，產汽324萬噸，成為科技創新基地、成果轉化平臺和特色產業聚集區。

面對金融危機，禹城市重點扶持的機械制造業龍頭——通裕集團，主動轉變經營策略，堅持出口內銷并重，先后與西班牙、韓國及上海電機、東方汽輪、大連華潤等高端客戶建立合作關系。同時加大創新力度，短期內開發出風電增速箱、船用全纖維曲軸、直驅型主軸、核電站汽輪機、發電機轉子等高科技產品，并投資3600萬元新上一條風電主軸恒溫生產線，為企業平穩較快發展打下了堅實基礎。

人才作支撐——全力打造自主創新隊伍

市委、市政府進一步強化“人才也是第一生產力”的觀念，大力實施“人才戰略”，積極引進開發人才資源,建設高素質人才隊伍,為經濟社會又好又快發展提供智力保證。

一是引得來。實行市級領導聯系企業，及時了解重點企業人才需求情況。保齡寶公司和禹王公司被國家人力資源和社會保障部批復為博士后工作站。將《人才招聘信息網》與全國大中專院校網站聯接，在20家重點企業建立分站。歲末年初，全市先后舉辦20多場人才招聘會，為企業引進100多名高層次人才;春節后，舉辦兩次人力資源招聘活動，新增就業崗位1.4萬個，一大批技術工人進入高新技術企業。目前，全市擁有享受國務院特殊津貼專業技術人才7名，省級中青年專家3人，省級拔尖人才4人。20，計劃再引進本科學歷以上人才80人，其中碩士、博士15人。

二是留得住。研究出臺多項優惠政策，在重點企業推行科技人員崗位工資制、項目工資制、課題工資制，鼓勵科技人員以技術、專利參股入股。每年選派拔尖人才出國訪問、進修培訓，對做出突出貢獻的給予重獎，并在購買住房、職務提拔、家屬安置等方面給予照顧。每年進行“十佳科技創新人物”評選活動，讓科技人員政治上有地位、經濟上得實惠、事業上有成就，確保各類人才引得來、留得住、用得上。目前，全市已有230多名外籍大學生和科研人員在禹城安家落戶，成為地地道道的禹城人。

三是用得好。制定實施《專業技術人員五年培訓規劃》，將培訓時間、地點、內容、方式、經費落到實處。以職稱評定為總抓手，通過多種渠道和手段，采取自學和考試、考核相結合的方式，督促各企業對科研技術人員進行大規模的專業培訓，進一步提高科研技術人員隊伍的整體素質。

去年，全市共有近8000名專業技術人員接受了“知識創新、職業修養、發展與創造”主題培訓，增強了整體素質，提高了科研能力，加快了科研成果的轉化。全國新型肥料(多肽尿素)生產基地——潤田化工公司實施的《“三廢”余熱汽輪機背壓發電項目》和《18萬噸合成氨系統節能改造項目》，年可發電3460萬千瓦時，節省能源支出過千萬元。“功能糖”龍頭企業之一——福田藥業公司的《工業廢水深度處理及綜合利用項目》是20山東省11個重點節能項目之一，主要利用工業廢水產生的沼氣代煤燃燒發電，項目實施后年可節約標準煤2.12萬噸，目前已通過國家發改委專家審查，并獲得424萬元的節能改造獎勵資金。

自主創新工作的心得

從學習的內容上來講主要分為分別是?seeing?reason?工具（因果圖工具）、?visual?ranking?工具（排序工具）、?showing?evidence?工具（論證工具）的介紹。每一種工具的介紹都包括了“概覽及效益、?工具試用、?專題實例、?教學策略”四個欄目。?對于這些理論體系我不是很明白，但是它所倡導的教學理念和思想我能夠領會，針對各個步驟的操作我很仔細的用心閱讀并徹底的理解，然后和我們小組的老師討論交流，針對有些環節和內容，我們邊學習邊思考并想怎么應用到我們今后的教學中，我是一名數學老師，我不由的想到針對數學這一學科特點，在以后的教學中我該怎么應用，上面所倡導的單元教學思想，及各環節的設計及可操作實施的細節步驟我很贊同欣賞，我覺得她能很好的發揮學生的思維極致及培養學生自主學習性，但是對于每個章節的內容或每個學科是不是都很實用呢？我還需要再認真的去思考這個問題，我想如果這種方法或步驟能夠在改進一些，或者在日常的常態課上能靈活的揉入這些教學思想和特點我想應該是個完美的結合。我想我一定要好好的學習一番，然后再嘗試一些創新和改進，使他能更好實際的應用到我們的教學之中，學無止境，教法也是無止境的，我相信沒有只有更好。努力，加油！

自主創新工作的心得

一、學習得到的啟發與幫助

為提升本人專業知識水準，為創新型人才的培養，為今后的工作全面提升自我綜合素質提供了保障。

（一）豐富的學習內容，提升了專業綜合素質。

在閱讀中，學習了創新及其特征；創新能力及其組成；自主創新、模仿創新；引進、消化、再創新；產、學、研創新；如何提高創新能力；信息時代基本特征；能源危機面臨的挑戰與機遇等知識理論內容。

（二）更新了思想觀念，樹立了醫療創新思想。通過學習《專業技術人員創新能力培養與提高》這本書，使我更新了思想觀念、樹立了創新思想、掌握了現代醫療知識、優化了專業知識結構、提高了專業技術水平。

（三）明確了創新型人才培養的責任。

設是靈魂，醫院要發展必須要以創新理念作為引領，才能激發基層從業人員的學習的興趣，工作的積極性，才能多出成果，創新型人才的培養工程才能可持續發展。

二、工作中的問題與思考

通過學習，增強了本人創新型學習的精神和動力，作為基層工作者，要不斷探究專業的前沿技術成果，豐富內容，培養創新型人才。做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高整體素質。

一是要大力發揚主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對待，把自己的追求與自身的發展緊密聯系起來，時刻想著自己是基層這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。

三、學習專業知識，就必須扎實工作，努力爭創一流業績。

首先，要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。知識日新月異，不學則惘。當今社會快速發展，雖然我們身在基層，也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。常常體會到了加強學習的必要性。對于我們這些從事基層人員來說，以前在學習上缺乏系統性，也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間，靜下心來學習。常常是需要什么，急用什么，才想起來學什么，遇到問題才翻理論、找材料，臨時抱佛腳。不注重做學習記錄，不注意對外宣傳，只做不講，很多工作做了沒人知道，過眼云煙。知識就是力量，知識就是本錢，我應該以此為契機理論聯系實際，努力提高自身綜合素質。

其次，我想立足本職談談無為則殆：做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們的工作。作為一名長期從事基層工作的職工，我們每個人都有自己的崗位和職責。做為一名基層工作者，要為醫院的發展出謀劃策。要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結經驗教訓，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效益。做好表率作用，扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，努力爭創一流業績，以實際行動和實際效果來體現。

最后，我要談談怎樣運用所學知識，從優質服務入手做好基層工作：一是，強化服務意識；二是端正服務態度；三是要保證服務質量。

以上僅僅是我通過這次自學的點滴體會，我一定要從自身做起，立足本職崗位上盡到自己的職責，牢固把握醫院的發展方針，并在今后的工作中努力實踐和創新。我一定緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求，加強自身建設，切實履行崗位職責，轉變作風，拓寬思路，不斷創新，在同志們的關心和幫助下，牢固樹立科學發展觀，學習實踐科學發展觀，做到與時俱進，不斷把本職工作推向前進。

工作創新心得體會篇三

工作創新對于企業和個人的發展都至關重要，尤其是在當前競爭激烈的市場環境中。因此，不斷提升自身的工作創新能力就顯得尤為重要。本文通過分享我近期進行的工作創新培訓，總結個人的心得體會，希望能夠給大家提供一些啟迪，開啟更創新的工作之路。

第二段：認知上的理解

創新需要從認知層面開始，意思就是要對“創新”這一概念進行深入的學習和理解。在培訓過程中，我了解到創新不僅僅是產品、服務或流程的改變，它同樣也包括組織文化、人員管理模式、甚至包括了企業的價值觀。因此，想要在個人和企業發展中實現創新，我們首先需要理解創新的全面性及其所涉及的所有層面，才能真正做到在實踐中不斷創新。

第三段：行動上的實踐

對于工作創新來說，理解是理論基礎，而實踐則是最為關鍵的部分。通過培訓，我也學習到如何將認知轉化為實踐操作，從而實現創新。例如，“拓展型思維”讓我們在思考問題時更全面化、更開放化，創新的想法也就不自覺地涌現出來。再如，培訓中的“敏捷開發”則教會了我們如何通過快速反饋，逐步完善我們的產品和服務，以此實現更好的客戶滿意度。

第四段：與他人的合作

工作創新不是一個人孤單地創新，而是需要多方合作互相促進。創新需要我們打破原有的想法、跨越固有的界限，匯聚來自不同行業、不同專業的創新思維。同時，不同的人會帶來不同的思路、體驗、問題和解決方案，通過協同工作，我們可以讓創新變得更加智慧、高效和可持續。因此，對于工作創新者而言，善于協作，可以將多方面的智慧和經驗匯聚起來，針對具體問題不斷探索解決方案。

第五段：總結

在工作創新培訓中，我學習到了認知創新、實踐創新、合作創新這三個重要的方面。此外，更重要的是，通過這些理論和實踐，我也有了更啟迪性、更具體性的思考，對于自己的創新能力也有了更深刻的認識。在未來的工作生涯中，我將繼續努力學習和實踐，將所學所思與自己的成長和企業的發展相融合，為更好的未來奠定基礎。

工作創新心得體會篇四

我十分榮幸被中共張家界市委選派參加了“湖南省自主創新能力研修班”的赴美培訓。整個培訓活動從11月3日持續至23日，雖只有短短21天，但由于有省委組織部和省科技廳的精心組織，有美國舊金山美中交流協會的周密安排，有省科技廳王柯敏廳長的出色帶隊，有全團19名成員的協作配合，取得了圓滿成功。大家深深覺得：這次培訓活動讓每位團員，不僅開闊了眼界、增長了見識，加深了對美國這一超級大國的感性認識，而且通過一系列的聽課、座談和參觀活動，對美國發達的深層次原因，對美國的科技創新、自主創新有了新的了解。

我是繼5月第一次訪美之后相隔第二次踏上美國國土。這次培訓活動，又讓我對美國有了新的感受。尤其是這次通過在舊金山和華盛頓聽取的“美國現代化再認識與思考借鑒之總體方法論”、“美國發展的歷史經驗與現代化的基本要素”、“硅谷的歷史與發展和高新技術生態系統的形成”、“創新管理公司的理念、策略、人才與產品”、“美國政府對創新中小企業的扶持政策與措施”、“工業園區的開發與管理”、“硅谷創新經濟發展和創新人才吸引與留置”、“地方政府在發展市場經濟中的作用”、“硅谷鼻祖??惠普公司21世紀的技術創新”、“創新發展與國際競爭力的培養”、“產學研一體化的創新開發”等11堂講座，通過對世界500強企業英特爾公司和硅谷創新先鋒谷歌公司的考察，通過對硅谷人才搖籃斯坦福大學、舊金山創新博物館和著名的加州葡萄酒產業??wente葡萄酒莊、美國500強大企業百威啤酒廠的參觀等活動，讓我對美國的創新和文化關系有了新的認識。

美國雖只有200多年的文明史，表面看來沒有悠久的歷史文化，但卻有著世界上無可比擬的現代文化。并且美國的現代文化在世界上具有很強的競爭力，其影響力和滲透力已占到了世界文化市場的42.6%。美國高度重視文化建設，使文化成為美國創新和發展的動力，創新和發展又演繹出先進文化，先進文化又反過來成就著新的創新。

美國文化本身充滿著先進的基因。美國本身就是一個移民國家，它匯聚了全世界各方面的優秀人才，這些優秀人才又都擁有其原籍文化的優秀因子。來自世界各地的文化優秀因子疊加在一起，便造就了美國文化的基礎。這種文化便擁有了開放、包容、創新的特質，它推動著美國迅速崛起，不斷超越，成就一個又一個輝煌。經過200多年的發展，尤其是經過兩次世界大戰的蛻變，美國擁有了世界霸主的地位，其經濟、科技、文化等各方面的成就讓世人矚目。通過“三片”在世界的影響，我們就能感受到美國文化的強大：硅谷的芯片，引領著世界計算機和通信技術的一場又一場革命;好萊塢的電影大片，把美國人的價值觀念傳到了世界各地;肯德基、麥當勞的薯片讓世界的飲食習慣受到沖擊。這些實例著實讓人感受到，民族的大融合、人種的大相聚、文化的大匯集，其文化的底色就充滿著生機與活力，充滿著包容與開放，充滿著創新與先進。這種文化，于國家，它引領著變革、調控著秩序、凝聚著社會、助推著經濟;于個人，它豐富精神世界，增強精神力量，促進全面發展。在我國的經濟特區深圳，其經濟、科技發展速度快于其它地區，與其擁有與美國文化相似的底色不能不說也有相當的關系。

美國十分重視精神高地的打造，重視創新文化的營造。這首先體現在愛國情懷的熏陶上。在美國，很多單位和公司上空每天都飄揚著美利堅合眾國的星條旗，讓人感受到在這片國土上，美利堅合眾國的根本利益至高無上。美國并不推崇盲目的個人崇拜，但卻對美國成長和壯大作出突出貢獻的人無限景仰。華盛頓、杰斐遜、林肯、羅斯福四位總統因為為美國歷史開創了新紀元，自然地被美國人民永遠地懷念，在華盛頓廣場樹起了紀念碑、建起了紀念堂。從聯邦到州府到市區到社區，都強調精神圖騰的打造，熱愛國家，倡導民主、自由、平等、創新與關愛。美國還十分重視創新文化的營造，既在精神層面上倡導科學、民主、愛國、拔尖的價值觀念和道德風尚，又在制度層面建立了一套創新文化的評價體系，還注重形象標識、工作環境等創新文化的載體設計。正因為這樣，創新，尤其是在美國的高等院校、科研機構和生產制作企業成為了一種時尚和風氣。我們參觀的谷歌公司、惠普公司、英特爾公司，確實讓人感受到一種濃濃的追求創新、立志創新的氛圍。即便是我們光顧過的聯邦技術中心這種為美國中小企業提供服務的中介機構，以及美國中小企業局這種為美國中小企業發展提供咨詢和支持的政府機構，也能讓我們感受到一種為創新而竭盡全力的文化氛圍。聯邦技術中心會議室懸掛的一句名言警句始終在我腦海中回蕩，那就是“態度雖是小事，但卻能產生很大的變化”。在谷歌公司總部，為所有員工提供免費食物、免費洗衣、免費現場按摩、免費育兒休假、免費健身的創新“寬松文化”，讓員工們集中精力、集中智慧投入創新。

美國的創新演繹出了令人振奮的創新文化，而這些創新文化又成就了美國一個又一個的創新。創新在美國成為了一種引領時尚的文化，被美國人廣泛認可，并自愿參與其中。有了這種時尚，美國人推崇創新、追求創新，使美國的科技、經濟、軍事領先于世界。美國人搶占了諸多尖端科技的制高點，收獲了很多領域、很多門類、很多學科的知識產權。為此，美國人也在世界范圍內很多方面把住了先機，獲取了豐厚的利潤。像飛機、計算機、通訊技術、生物能源、航空航天、新材料制造等許多領域的核心技術都為其掌握，從而為美國贏得了世界的掌控權。以全球最大的芯片制造商英特爾為例，該公司成立于1968年，具有41年的技術產品創新和市場領導的歷史。1971年，推出的全球第一枚微處理器，不僅改變了公司的未來，而且對整個工業生產產生了深遠的影響，其所帶來的計算機和互聯網革命，改變了整個世界。英特爾之所以能贏得這種地位，得益于因創新而演繹出的企業文化：包容失敗??對待破產就像對待一場戰爭的創傷;追求風險??把技術問題視為一個機會;對公司再投資??在硅谷掙得的錢大部分都用于那里的投資;對變化充滿熱情??“不是讓我們自己過時，就是參與競爭”;論功行賞??年齡和經驗無足輕重;沉醉于產品的改進??對新思想和新產品的迷戀;合作??職員是借來的，思想是共享的，偏愛是互換的;任何人都可參與??每個人都有掙大錢的平等機會。又如全球公認的業內領先的搜索技術公司??google,之所以能短時間內迅速崛起，影響全球，也是因為這家年輕而充滿活力的公司洋溢著令人振奮的企業文化：一群來自世界各地的年輕大學生，對新技術創新有極大的熱情;對誠信的追求近乎執著;員工之間關系平等、自由和透明;先讓客戶滿意，暫時不賺錢也沒關系。再如，1939年，由兩位年輕的發明家比爾?休利特和戴維?帕卡德在硅谷一間狹窄的車庫里，懷著對未來技術發展的美好憧憬和發明創造的激情而創立的惠普(hp)公司，經過70年的發展，已成為一個擁有14萬名員工的企業客戶及公共事業集團、產品技術及專業服務集團、信息產品和商用渠道集團、打印成像及消費市場集團，在it基礎設施、信息產品及接入設備、成像、打印與全球服務等諸多領域居領先地位。惠普公司之所以在同行中享有霸主地位，也得益于全公司的創新文化氛圍：相信、尊重個人，尊重員工;追求最高的成就，追求最好;做事情一定要非常正直，不可以欺騙用戶，也不可以欺騙員工，不能做不道德的事;公司的成功是靠大家的力量來實現，并不是靠某個個人的力量來完成;相信不斷地創新，做事情要有一定的創造性。

美國處處洋溢著令人振奮的創新文化。文化在美國人骨子里的作用潛移默化，并深遠持久。文化讓美國人，尤其是讓美國的精英們，懂得如何尊重自己、尊重別人、尊重社會和尊重自然，學會有品味、有道德、有信念，去超越和實現自我價值。創新文化賦予美國經濟、科技、軍事發展以價值意義。美國經濟、科技、軍事的制度選擇、戰略提出、政策制定都受到了創新文化的影響。創新文化還賦予經濟、科技、軍事發展以更強的競爭力。去年以來，美國次貸危機引發了全球的金融危機，世界受到了很大沖擊，但由于美國有厚實的創新文化，卻表現得腐而不朽、衰而不落，并正在呈復蘇之勢。美國經濟、科技、文化、軍事等各方面的產品仍在影響和引導著世界。并且各種領域的創新還在此起彼伏，信息、科技、生物工程、航空航天、材料制造等尖端領域總能傳出一個又一個讓世界驚訝的喜訊。

短短的21天培訓，讓我深深地感受到，一個國家，一個地區要取得持續的跨越式發展，必須不斷創新;而創新要成為一種風尚和習慣，又必須重視和發展文化，使創新文化成為創新的巨大推力。因為，唯有文化才是一個國家和地區的發展之魂。誰擁有充滿生機和活力的現代文化和先進文化，誰就贏得了發展和超越的先機。可喜的是，我國的發展已經意識到這一點，在強調經濟科學發展的同時，注重文化的建設與發展，尤其是大力倡導創新文化的培植和營造。湖南省也實施了文化強省戰略，并在構筑以創新為重要內容的價值體系，注重用經濟、教育、行政、法制等復合型手段促使自主創新成為全省人民的自覺和自愿。全國的不少知名企業也注重了創新文化建設，鼓勵求異思變，營造獨立思考、自由探索的寬松環境，培養交流協作的團隊精神，并在理念、制度、環境和氛圍上崇尚創新、激勵創新、保障創新，以求盡快擺脫有技術無專利、有制造無創造、有產品無品牌、有產權無知識的尷尬局面。愿這些好現象、好做法不僅發揚光大，而且蔚然成風;愿“創新演繹文化，文化成就創新”成為國人的自覺行動和實踐;愿我們的祖國在各種領域都能搶占世界的制高點，發展得無比強大!

自主創新工作的心得體會范文

(一)知識創新工程實踐證明中央關于建設中國特色國家創新體系的戰略決策是完全正確的

建設中國特色國家創新體系，不能盲目照搬發達國家的模式，不能簡單否定新中國科技發展的成功經驗與來之不易的科技基礎，更不能脫離我國將長期處在社會主義初級階段這一基本國情。知識創新工程實踐證明，我國完全可以也必須走出“立足國情、面向未來”的道路，“真正搞出我們自己的創新體系”。在中國特色國家創新體系中，必須充分發揮政府的主導作用，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用，充分發揮企業在技術創新中的主體作用，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用，充分發揮大學的基礎和生力軍作用，在實踐中走出中國特色自主創新道路。(勵志天下)

從國家創新體系看，國家科研機構與大學應建立功能互補、競爭合作、聯合互動的關系，共同成為國家創新體系的科技創新基礎平臺，共同成為面向全社會的知識創新源頭，共同促進我國科學技術進步。國家科研機構與大學具有不同的職能定位與分工。國家科研機構必須從國家戰略需求出發，著力開展定向基礎研究、戰略高技術創新與系統集成以及事關經濟社會全面協調可持續發展的重大公益性創新。

從國家創新體系看，大學、國家科研機構與企業是創新價值鏈上職責功能不同的重要環節。在我國現代高技術產業發展初期，大學、國家科研機構通過自辦企業，促進了科技成果轉化，為我國高技術產業發展做出了歷史性貢獻。但在國家創新體系中，企業應是技術創新投入與行為的主體。這并不意味著大學、國家科研機構應從技術創新領域完全退出。從我國國情出發，在相當長的歷史時期內，大學、國家科研機構必須致力戰略高技術和關鍵公共技術研究，仍是促進我國高技術產業發展的基地，必須組織相當力量，持續開展具有產業化前景的應用技術開發與系統集成和產業孵化。但在實現規模產業化的過程中，大學、國家科研機構則應自覺與社會生產要素緊密結合，走社會化之路，使企業成為技術創新和規模產業化的主體，而不能只從部門或單位小團體利益出發自我循環，將公共財政科技投入成為不公平競爭的基礎，將科技成果孵化的企業僅僅作為獲取本單位甚至個人榮譽與利益的手段，否則必然會束縛和限制創新成果規模產業化的進程。

(二)知識創新工程實踐深化了我們對科技創新活動規律的認識

在知識創新工程實踐中，我院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，提出了“以人為本，創新跨越，競爭合作，持續發展”的新科技發展觀。科技創新根本上要依靠人的創造力，必須堅持以人為本，營造優良的創新環境與文化，吸引、培育人才，充分尊重、發揮人的創造精神。科技創新的最根本目的是認知規律、造福人民，必須提倡創新為民，愛國奉獻，時刻把最廣大人民的根本利益放在心中，在國家發展與民族振興中實現自己的人生價值。科學技術是第一生產力，整體上服從競爭發展這一被人類生產力發展歷史反復證明了的基本規律。一經形成了競爭發展、不斷創新的機制與環境，科技發展就有無窮無盡的生命力，任何企圖回歸到經院式模式或計劃經濟時代的做法，都將被科技創新的歷史發展潮流所淘汰。

不同性質的科技創新活動有其特有的規律。當代科學創新的動力除來自于人的好奇心，來自于已有知識體系內在矛盾及與新發現現象之間的沖突以外，更來自于社會需求與技術進步的推動。當代技術創新的動力除來自于人的創造欲，來自于人類生存發展方式的自然演進以外，更來自于國家安全、國際競爭與市場需求的拉動，來自于科學新發現新知識的推動，來自于自然界演化的啟示。當代技術創新的特點是，只有完成從研發到產業化的全部環節，技術創新的價值才得以真正體現;“官產學研”結合、全球化競爭與合作成為主流，企業應成為技術創新投入和行為的主體。

(三)知識創新工程實踐為我國未來長遠發展奠定了重要的戰略科技基礎

當今世界，經濟全球化與科學技術迅猛發展，知識經濟初見端倪，新一輪科技革命和產業革命正在孕育之中。自主創新能力對一個國家，一個民族的發展至關重要。如同交通、能源等基礎設施能力一樣，自主創新能力是關系國家長遠發展和社會全面協調可持續發展最為重要的戰略基礎資源。在建設中國特色國家創新體系中，一方面要加強項目牽引，通過制定規劃、組織各類重大項目等措施，解決國家重大科技需求，另一方面更要堅持以提升自主創新能力為主線，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用、研究型大學的基礎和生力軍作用，優選創新團隊和創新人才，深化體制機制改革，建立完善的支撐體系，形成知識與戰略技術創新基地，推動企業成為技術自主創新的主體，實現知識創新、關鍵技術創新與集成，工程化產業化研發、成果轉移與規模產業化間的無縫連接。

8年來，通過我院廣大科技與管理人員的努力，中央對我院知識創新工程的支持已經轉化為我國科技發展的戰略基礎，轉化為我院改革發展以至推動中國特色國家創新體系建設的強大動力。知識創新工程的實施，在國內外引起了廣泛反響，促進了全社會創新意識的提升，增強了我國科技界的創新自信心，擴大了我國科學在國際科學界的影響，并對其他科研機構和大學的改革發揮了示范和帶動作用。歷史還將證明，知識創新工程對于提升我國自主創新能力，建設中國特色國家創新體系，建設創新型國家將顯現深遠的戰略意義。

自主創新工作的心得

科學發展觀是時代的呼喚、教訓的覺醒、現實的要求，是馬克思主義中國化的新里程碑，是指導中國特色社會主義事業健康發展的世界觀和方法論。在山東省第一批深入學習實踐科學發展觀活動試點工作中，禹城市認真貫徹落實省委書記、省人大常委會主任姜異康同志到禹城調研指導時的重要講話精神，積極轉變職能，健全完善機制，強化服務幫促，支持和鼓勵企業自主研發、創新科技，進一步增強市場競爭能力和抵御風險能力，促進了全市工業經濟健康平穩運行。

政府當后盾——大力優化自主創新環境

市委、市政府及政府職能部門充分發揮企業創新“助推器”的作用，自覺成為企業自主創新強有力的支持者、策劃者和推動者，為企業提高自主創新能力創造良好的政策環境、發展環境和生長環境。

一是強力支持。市里成立專門領導小組，加強政府宏觀指導，堅持要政策給政策、要環境給環境，領導精力向高新技術傾斜，資源要素向特色產業集中，發展重點向自主創新轉移，形成重視、支持、促進自主創新的強大合力。

二是超前規劃。研究制定《提高自主創新能力加快工業結構調整的實施意見》，修訂完善《功能糖、羊絨精紡、機械裝備、人造板、食品五個優勢產業“十一五”后三年發展規劃》和《20強企業“十一五”后三年發展規劃》，明確自主創新的指導思想、基本原則、工作重點和具體措施。

三是持續投入。市里每年從市財政中拿出1.8%作為企業科研經費，補助科研項目，獎勵科技成果。拿出300萬元專項扶持資金，引導企業加大投入。全市重點高新技術企業用于科技研發方面的資金投入，均不低于企業年銷售收入的6%。

去年四季度，為搶抓國家拉動內需、擴大投資的機遇，禹城市成立“金融辦”、“項目辦”，一方面，精心謀劃、篩選和申報優勢項目，共儲備項目345個，獲批省以上41個，爭取無償資金1.2億元，拉動銀行貸款32.5億元。另一方面，選擇優勢項目，全力予以扶持，通裕集團5000噸冷軋輥、支mw級風力發電機主軸、民用核電輔機，保齡寶3萬噸膳食纖維、gmp益生元制備平臺，賀友集團30萬立方米薄板，城市煤氣一體化等一大批重點項目相繼開工。全市重大項目呈現出“儲備一批、開工一批、建設一批、投產一批”的推進梯次。

企業為主體——著力構建自主創新平臺

市委、市政府充分發揮龍頭企業的基礎性載體地位和“火車頭”帶動作用，積極構建以企業為主體、市場為導向、品牌為目標、產學研結合的科技創新體系。

一是建設企業技術中心。組織企業參加國家和省級產學研聯合項目洽談會，協調企業掛靠了50余家科研院所，支持40多家企業組建了研發組織，與中科院生物局就10多項重大生物課題達成合作意向;建成國家糖工程技術研究中心、中國低聚糖檢測中心、禹光(北京)生物科學研究中心等省級以上研發中心10家，其中國家級5家。

二是研發行業技術標準。積極研究制定省級以上技術創新計劃，力爭在關鍵技術、共性技術、前瞻性技術上實現新突破。全市23家省級以上高新技術企業，共承擔國家“863”計劃、國家科技攻關計劃14項。，計劃完成技術開發項目15項，其中國際先進3項，國內先進12項。魯銀、龍力、保齡寶公司，先后負責起草了半精紡毛針織、機織紗線、功能糖等國家級行業標準，實現了由禹城制造到禹城創造的轉變。

三是構建科技創新平臺。對禹城市高新技術開發區，實行功能分區和循環設計，成立高新技術創業服務中心、生產力促進中心，建立“生物、電子、合資、濟南”等4個“園中園”和6個特色產業“孵化器”，區內30多家重點企業相互“補鏈”，企業間廢物、能量互相交換、循環利用，企業“下腳料”年發電2.3億度，產汽324萬噸，成為科技創新基地、成果轉化平臺和特色產業聚集區。

面對金融危機，禹城市重點扶持的機械制造業龍頭——通裕集團，主動轉變經營策略，堅持出口內銷并重，先后與西班牙、韓國及上海電機、東方汽輪、大連華潤等高端客戶建立合作關系。同時加大創新力度，短期內開發出風電增速箱、船用全纖維曲軸、直驅型主軸、核電站汽輪機、發電機轉子等高科技產品，并投資3600萬元新上一條風電主軸恒溫生產線，為企業平穩較快發展打下了堅實基礎。

人才作支撐——全力打造自主創新隊伍

市委、市政府進一步強化“人才也是第一生產力”的觀念，大力實施“人才戰略”，積極引進開發人才資源,建設高素質人才隊伍,為經濟社會又好又快發展提供智力保證。

一是引得來。實行市級領導聯系企業，及時了解重點企業人才需求情況。保齡寶公司和禹王公司被國家人力資源和社會保障部批復為博士后工作站。將《人才招聘信息網》與全國大中專院校網站聯接，在20家重點企業建立分站。歲末年初，全市先后舉辦20多場人才招聘會，為企業引進100多名高層次人才;春節后，舉辦兩次人力資源招聘活動，新增就業崗位1.4萬個，一大批技術工人進入高新技術企業。目前，全市擁有享受國務院特殊津貼專業技術人才7名，省級中青年專家3人，省級拔尖人才4人。，計劃再引進本科學歷以上人才80人，其中碩士、博士15人。

二是留得住。研究出臺多項優惠政策，在重點企業推行科技人員崗位工資制、項目工資制、課題工資制，鼓勵科技人員以技術、專利參股入股。每年選派拔尖人才出國訪問、進修培訓，對做出突出貢獻的給予重獎，并在購買住房、職務提拔、家屬安置等方面給予照顧。每年進行“十佳科技創新人物”評選活動，讓科技人員政治上有地位、經濟上得實惠、事業上有成就，確保各類人才引得來、留得住、用得上。目前，全市已有230多名外籍大學生和科研人員在禹城安家落戶，成為地地道道的禹城人。

三是用得好。制定實施《專業技術人員五年培訓規劃》，將培訓時間、地點、內容、方式、經費落到實處。以職稱評定為總抓手，通過多種渠道和手段，采取自學和考試、考核相結合的方式，督促各企業對科研技術人員進行大規模的專業培訓，進一步提高科研技術人員隊伍的整體素質。

去年，全市共有近8000名專業技術人員接受了“知識創新、職業修養、發展與創造”主題培訓，增強了整體素質，提高了科研能力，加快了科研成果的轉化。全國新型肥料(多肽尿素)生產基地——潤田化工公司實施的《“三廢”余熱汽輪機背壓發電項目》和《18萬噸合成氨系統節能改造項目》，年可發電3460萬千瓦時，節省能源支出過千萬元。“功能糖”龍頭企業之一——福田藥業公司的《工業廢水深度處理及綜合利用項目》是山東省11個重點節能項目之一，主要利用工業廢水產生的沼氣代煤燃燒發電，項目實施后年可節約標準煤2.12萬噸，目前已通過國家發改委專家審查，并獲得424萬元的節能改造獎勵資金。

工作創新心得體會篇五

，在檢察工作中我們將注重理念轉變和機制創新，在執法理念方面，一是注重服務意識。堅持在檢察實踐中完善服務，在服務中提高檢察水平，提高服務的有效性和針對性。二是注重人性化執法理念。確立以人為本的思想，在依法執法的前提下，確保當事人的權利和人格尊嚴等受到保障。對特殊群體如未成年人、少數民族、殘疾人的案件，采取特別辦案手段，最大限度地保障其合法權益。三是注重執法效果，盡力做到執法透明，努力實現辦案政治效果、法律效果和社會效果的統一。四是力求公正與效率的統一。遲到的公正無所謂公正，高質量的辦案不僅要求公正而且要求高效。以效率促公正，以公開促公正。

在轉變執法理念的同時，抓好五項工作機制的創新：

一是全面構建辦案成效評估機制，從受理的`舉報線索是否得到認真查處、群眾反映強烈的案件是否得到認真查辦、查辦大要案的比例高不高等方面來衡量和檢驗辦案工作的成果。

二是建立符合訴訟規律的審查逮捕和公訴工作的機制，完善主訴檢察官制度，探索暫緩不起訴、證據開示、多媒體示證、量刑建議等做法。

三是建立職務犯罪偵查一體化工作機制，與上級院偵查部門及紀檢、鑒定、審計、公安等職能部門加強聯系合作，建立偵、捕、訴協作機制，提高偵查的整體效能。

四是建立競爭、激勵的用人機制，權責分明的責任機制，科學民主的決策機制和完善的執法保障機制，以切實提高工作效率和質量，為促進檢察工作發展提供強大動力。

五是建立現代化辦公機制，在較短時間內，以案件處理、信息傳輸、辦公自動化管理為切入點，建成內部局域網系統和文件審批網絡化，達到檢察系統內部數據網上共享，極大地提高工作效率。

查迅宇

工作創新心得體會篇六

在當今快速發展的時代，創新已經成為了企業競爭力的重要指標。隨著各行業不斷涌現出新技術、新模式，企業需要不斷地進行工作創新實踐，才能不斷提升競爭力和市場地位。在我所在的企業中，也是如此。我們不斷探索新的工作模式和實踐方法，以提升自身能力，并給客戶帶來更好的服務體驗。

第二段：工作創新實踐的意義

工作創新實踐的意義是多方面的。首先，它可以幫助企業更好地適應市場和顧客需求。市場和顧客需求不斷變化，企業如果不能及時跟進，就很容易被淘汰。其次，工作創新實踐可以提升企業和員工的創造力和創新意識，開拓員工的思路和視野，共同推動企業不斷進步。最重要的一點是，工作創新實踐可以幫助企業在同行中脫穎而出，提升競爭優勢，實現可持續發展。

第三段：工作創新實踐的方法

嘗試新的工作方法是工作創新實踐過程中必不可少的一步。我們常常會組織員工參加各種培訓和講座，引領他們了解新的思路、新的概念。同時，我們也鼓勵員工大膽嘗試和創新，在工作實踐中發掘問題并提出解決方案。我們還通過制定工作計劃和年度目標的方式，來規范和引導員工實踐工作創新。

第四段：工作創新實踐的收獲

工作創新實踐的收獲是顯著的。首先，員工的創造力和科學素養得到了提升，積極性得到了激發。其次，工作效率得到了明顯提高，業務量和工作質量也得到了提升。最重要的一點是，客戶對我們服務的滿意度得到了提升，這為我們贏得了更多的業務和客戶信任。

第五段：結語

我認為，工作創新實踐是企業不斷進步的關鍵。我們要敢于嘗試、大膽創新，才能在日趨復雜、競爭激烈的市場中立于不敗之地。我們需要不斷總結經驗、分享經驗，把創新作為一種沉淀，慢慢適應更廣闊的情況和場景，這樣才能在不斷變化的市場中不斷發展壯大。

工作創新心得體會篇七

經歷十幾年的班主任工作，自己覺得班級管理中應該還給學生一個寬松的成長環境，這則是更為不易的事。因此，在班級管理過程中采用什么樣的途徑和方法顯得尤為重要。下面我想談談四個方面的體會。

長期以來，人們對班級管理的中心任務——如何管理好學生早已達成共識。所以，很多人在進行班級管理時，只從學生的身上去尋找管理的方法和途徑。當然，這一點十分重要，也很必要！但如果僅僅靠班主任去了解和管理學生，會讓你覺得疲于奔命而收效甚微，就算你再有本領，也不過是一棵參天大樹，決不能成為一片森林！

因此，我在近幾年的班級管理中，不僅去認真了解學生的個性、分析學生的現狀，適時抓住管理契機，更注重利用各授課教師的教學特色和教育優勢對學生進行管理和教育。在我們班，數學老師，年輕漂亮，教學風格別具一格，易和學生打成一片，能與學生交心；語文老師，治學嚴謹，一絲不茍，對學生學習態度的端正自然就是一種無形的引導和鞭策。于是，我經常在班上宣傳本班授課教師的特點。一方面，讓學生對各授課教師的特點有鮮明的印象，首先從心態上拉近了學生與教師之間的距離。在學習過程中，同學們發現這些教師真的具有這些特點，從而由衷地認為他們的老師真是好老師，學習起來信心十足；另一方面，由于不同的老師具有不同的特點，這樣，對學生的影響和教育才是生動的、多元化的、全面的，這就是教育合力。因此，這種合力下的教育比班主任一個人喋喋不休的說教、忙忙碌碌的跟班更有說服力，更具引導作用，也更有實效！

實踐證明，只有在輕松的氣氛里對學生進行教育才能潤物無聲，因此，為學生營造一個寬松的學習環境是非常重要的。我所說的寬松環境主要包括兩個方面：一是心理上的寬松；二是學習上的寬松。

1、心理上的寬松

從心理角度上講，適度的隨意，真切的話語給人以親近感，能創造輕松愉悅的氣氛，能對身在其中的人產生感染力。為此，班主任老師在學生犯錯誤時首先要采取寬容的態度，不能一棍子打死。因為，學生是受教育群體，犯錯誤是難免的。如果學生犯點錯誤，你不分青紅皂白地呵叱一頓，也許你從此關閉了與這名學生溝通的大門。在批評語言的運用上，應多采用說理教育法。能站在學生的立場講話，會使學生真實感受老師對他的關心，會拉近老師和學生的距離，增加親切感，從而便于班級管理更有效進行，又不至于因傷害性語言給學生造成心理上的傷害，益于其人格的良好發展。同時，適當的正面教育以鼓勵為主，善于通過學生的優點發掘學生的潛力，激發學生的自信心。

2、學習上的寬松

無論是從教學規律還是從教學效果來看，滿堂灌式的教學不僅讓學生學得很累，對培養學生自覺學習的能力和良好的學習習慣都是不利的。學生也是很不歡迎的。試想，一天七、八節課下來，每節課上的內容學生不可能全部消化吸收，總會有這樣或那樣的問題，如果不給時間讓他們去處理，這些問題始終擺在那里，久而久之，堆積如山。在考試時，這些問題一旦出現，學生就會丟分，這樣不僅影響到學生的成績，甚至會影響學生學習的信心。如果信心有動搖，后果是可想而知的。發掘學生的才智！這樣的班級一定會蓬勃向上。

一個好的班主任老師都愿意而且期盼和自己的學生打成一片，有一種友好的甚至是親密融洽的情感交流方式。而學生常常自覺或不自覺地對自己的老師關起情感的大門，開朗一點的，也是半開半閉。顯然，如果老師不能了解、不能貼近學生的內心世界，就會增加施教的難度，班級管理就會被架空。俗話說，親其師而信其道。我們經常聽到學生議論，說他們喜歡某位老師，聽課興致高。事實上，要想贏得學生尊重和愛戴，老師就必須具有獨特的人格魅力。教師的人格魅力來源于善良和慈愛，在平等的基礎上善待每一個學生，不因學習成績的好壞與家庭背景的不同而另眼看待學生，會讓學生終生感激，時刻銘記。比如我班某男同學，因家境貧寒，心理上非常自悲，剛入學就有輟學的念頭，對同學們善意的援助也覺得是一種恥辱。我便和他談心，告訴他暫時的經濟上的困難不是丑事。同時，為了提高他的自信心，我讓他擔任委員，經過一段時間的培養，他的自信心有了根本的轉變，能積極配合我搞好班級管理工作。成績也一步步趕上來。教師的人格魅力來源于對學生的信任和寬容。在課堂上不是一味灌輸，不是包辦代替，而是把學習的主動權交給學生，讓學生在探索之中享受成功。我利用班會等形式，讓他們始終用“勝不驕，敗不餒”的形象去追求卓越，這樣才不會使學生喪失動力、迷失方向。學生會在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中享受成功的喜悅，在鼓勵中創造奇跡！

有人說，在班級管理工作中，班主任把90%的精力放在管理潛能生生上，這句話道出了轉化潛能生工作的艱巨性。實際上就是說，只要把他們管理好了，這個班級就從根本上得到了穩定。其實，只要方法得當，還是有很多轉化途徑的。首先，教師在做轉化工作時，不能持有偏見，應對他們充分信任，要善于捕捉他們身上的閃光點，給予肯定，并及時給予鼓勵，使他們心理上得到滿足。教師要適時地、不斷地鼓勵他們把這些閃光點發揚光大，去照亮那些偏“暗”的方面，把在某一方面的_投入到自己所欠缺的方面，全面發展。其次，在做轉化工作時，教師不能成為高高在上的說教者，而應成為他們可依賴可信任的朋友。在工作中應多與他們接觸，在討論、接觸中將思想教育的著眼點由灌輸式轉向引導式，使他們能夠在社會準則和行為準則的前提下進行獨立的思考，反省，逐步形成適合社會需要和發展的人生觀和世界觀，并感受到教師的關心和幫助，從而加強他們的自律意識，促使他們良好的心態和行為習慣的養成。這樣，他們能樹立起“我能行”“我也行”的觀念，實現身心如一的轉化。比如，我班有個學生平常喜歡打游戲，有時甚至不完成作業。我在了解這一情況后，找他談心之后，在私下告訴他：“打游戲只能當作業余愛好，你很有能力，只要把精力放在學習上，成績一定不會比別人差”。從此，他學習自覺性有了很大的提高。

總之，班級管理工作是一項長期的、細致的系統工程，不僅需要班主任的全身心投入，更要調動全體授課教師的力量，齊抓共管，這樣才能使班級管理工作時時得到落實，各科都有保障！同時更要調動全體學生參與到管理中來，因為學生才是班級的主體，是班級工作好壞的最本質的因素！我深信，只要真心付出并注意工作的方式方法，我的班級在20_年中考中一定會取得令人滿意的成績。

工作創新心得體會篇八

工作創新是企業發展的關鍵。在實踐中，人們要善于發掘并挖掘企業中的潛能，面向市場，積極探索創新途徑，主動拓展市場，做出更好的產品和服務，才能不斷提升企業的核心競爭力。本文旨在分享我在工作中的創新實踐心得體會。

第二段：創新意識的培養

創新并不是一蹴而就的，它需要具有創新意識的人員積極探索和嘗試。在我所在的公司，我們開設了創新實驗室，鼓勵員工不斷學習新知識，通過開展創新活動來提升創新能力。同時，公司還制定了科研與創新崗位人員升遷機制，鼓勵并激勵人員進行自主創新并幫助創新成果得到應用。

第三段：市場需求的調研

創新最重要的是把握市場需求。對市場需求不明確，就不可能做出合適的產品和服務。在我所在的團隊，我們時常進行市場調研，觀察市場變化，了解消費者需求，通過市場調研為下一步創新提供指導和支持，讓創新更加針對性和實際。

第四段：團隊協作的重要性

創新需要多方面的團隊合作，而不是單個人來完成。在我的工作中，我們經常進行團隊拓展訓練，培養團隊協作精神與服務意識。每個人在自己的領域扮演不同的角色，通過良好的團隊合作，我們才能把事情做好，完成更高質量的工作。

第五段：總結

工作創新是企業發展的必經之路。通過對創新實踐的了解與思考，我深深感受到了創新的重要性，也發現了創新者應該具備的創新意識和好習慣。因此，我們每一個人都應該積極培養自己的創新思維，擁有創新意識，并不斷提高自己的創新能力。開展創新實踐，不斷磨礪，為企業的發展貢獻力量。

工作創新心得體會篇九

創新是發展的前提。創新栽體，不斷激發企業黨建工作活力。要結合企業不同的發展階段，豐富和創新黨建工作栽體。下面是本站帶來的創新工作思路

心得體會

我曾經寫過很多年的

日記

所以最近準備整理一個發明專利，就是關于日志或者日記的創新成果，因為這個專利里面包含著很多高層和幾個領導兼朋友們的心血以及他們所付出的一些創造性的勞動。發現如果要做到一個合理的日志軟件很可能會和我們的專利發生沖突，因為我們的東西很合理和具有可操作性，方便書寫和記錄以及保存。所以今天在開業績反饋會的時候我專門提到這個意思，就是凡是都具有創造性，只要你去認真的思考都有可能。對于工作創新和創新性的工作，我也有幾點心得(有些也是別人的感悟)，和朋友們分享一下：

2、對于任何工作都要提一個自己比較難以達到的目標，可能會高一些，但是自己會努力的去做，即便做不到也會做的比較好點，我常告訴同事，如果對大家要求5，哪么你最多只能做到5，大多數只能做到3、4;如果對大家要求10，哪么你往往可能做的超過5，甚至能夠達到8、9，只要要求自己高一點，哪么就會超出別人，對于別人的工作一樣，有壓力才會創造出讓自己和別人都感到驚喜的東西。驚喜就是超出常規。

3、凡是都要思考的更多一點，比給你布置工作的人想的更多一點，因為給你布置工作的人對你的期待并非只是布置的內容，可能還要更多的內容沒有講出來，需要你去領悟，所以就要考慮更周到一些，特別是工作中更是如此，否則很多時候會因小失大。

4、任何事情都要有一個比較遠大一點的目標，因為只有比較遠大點的目標才會能夠激勵人去做更多的工作，那個比較遠大的目標不要不可做到，要能夠做到，甚至讓每個人想象可以做到，只是需要做好目前的工作才能夠做好將來的目標，比如我對于部門的目標之一是能夠做出零售版的軟件，單獨銷售，而不是只給別的產品配套，不是做一個產品的一部分，大家對此類目標都會有一定的期待。

5、要讓自己和團隊都能夠理解你的標準，如果自己不再團隊能夠正常運轉，讓團隊成員能夠體會到成就的快樂，能夠快樂的工作，如果一個工作不具備一定的創造性哪么大家的熱情就會降低，新奇和壓力也是一種快樂，我要讓我的團隊每個人都能夠快樂的工作，不僅僅是抱怨。創造性越強越是對成員有吸引力。

其實還有很多，都需要我們自己去體會，工作著快樂著，而不是抱怨著，如果需要提出要求可以單獨給給你發錢的人提出來，條件合理通常都會滿足你的。

黨的xx大明確提出要“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”。貫徹落實xx大提出的新要求、新任務，必須緊密聯系企業改革發展實際，緊緊圍繞中心、服務發展這個大局，以改革創新的精神全面加強企業黨建工作，抓住“四好”班子建設這個關鍵，突出建立健全企業黨組織充分發揮政治核心作用的有效機制這個重點，創新黨建工作的思路、體制、方法和載體，扎實推進企業領導班子建設、基層組織建設、黨員隊伍建設、人才隊伍建設，努力把黨組織建設成為推動企業改革發展穩定的堅強政治核心和戰斗堡壘。

一、創新思路，更好地保持和發展企業黨組織和廣大黨員的先進性

思路決定出路。思路新，則舉措新、面貌新。要認真總結和繼承黨建工作的經驗和做法，堅持在繼承中創新，在創新中加強，不斷拓寬黨建工作的新思路，引導企業黨組織和廣大黨務干部樹立“三種新理念”：一是要跳出黨建抓黨建。將黨建工作與企業生產經營相結合、從嚴治黨與依法治企相結合、思想政治工作與企業文化建設相結合、發揮本站職工民主管理作用與維護企業領導人員依法行使經營管理職權相結合。二是要融入中心抓黨建，緊緊圍繞貫徹落實黨的方針政策和企業重大決策來謀劃工作、安排工作、落實工作，積極宣傳貫徹黨關于企業發展改革的方針政策，參與改革方案和措施的研究制定，為企業的改革發展把握方向;廣泛深入實際，認真傾聽職工意見，善于集中職工智慧，為企業科學決策出謀劃策;充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調動廣大職工的積極性、主動性、創造性，為企業改革發展貢獻力量。三是要貼近實際抓黨建，貼近企業改革發展實際、貼近生產經營管理實際、貼近黨員職工思想實際開展黨建工作，促進企業改革發展中的重大問題和涉及職工切身利益的突出問題的有效解決。要通過樹立嶄新的黨建工作觀念，使企業的思想政治工作能夠適應新的發展形勢，跟上發展節拍，使黨組織和廣大黨員在思想、工作、作風等方面始終保持和發展先進性。

科學的體制，是企業黨建工作更好發揮作用、持久發揮作用的關鍵。認真研究和遵循新形勢下企業黨建工作規律，立足企業產權結構、經營方式等實際情況，積極探索黨組織參與重大決策的有效途徑。堅持和完善“雙向進入、交叉任職”的領導體制，建立健全運作規則和程序，探索管理者定期向黨組織報告工作、黨政領導重大問題決策前共同磋商、黨委擴大會和黨政聯席會等制度，促進企業的科學決策、民主決策、依法決策。要按照參與決策、帶頭執行、保證監督的總體要求，將黨組織政治核心作用貫穿于決策、執行、監督全過程，既保證董事會對企業重大問題的統一決定權，又保證黨組織的意見和建議在企業重大問題決策中得到尊重和體現，把國有企業黨的政治優勢轉化為確保國有資產保值增值的重要力量。要積極探索黨管干部原則的有效實現形式，建立和完善與現代企業制度要求相適應的選人用人機制，把好企業干部選拔任用、監督考核和教育培訓關。創新黨管干部、黨管人才的機制，建立健全以品德、知識、能力和業績為導向的考核評價體系和選用標準，以及崗位責任、風險與工作業績掛鉤，短期激勵與中長期激勵相結合，物質激勵與精神鼓勵相結合的激勵約束機制，樹立正確的用人導向，營造各類人才發揮作用的良好環境。創新黨組織發揮保證監督作用機制，規范企業領導行為和經營行為，建立與現代企業制度相適應的教育、制度、監督并重的懲治與預防腐敗的體制機制，切實搞好企業黨風建設和反腐倡廉工作。

三、創新方法，不斷增強黨建工作的針對性和實效性

到黨校、高等院校學習黨的先進理論和企業管理知識，增強黨組織干部的能力和水平。四是創新群眾工作方法，積極探索現代企業制度下發揮職工民主管理作用、維護職工合法權益的有效途徑，正確處理職工民主管理與企業負責人依法管理的關系，既要尊重維護職工的合法權益，發揮職工民主管理和監督的積極作用，也要尊重維護出資人權益，支持企業負責人依法行使經營管理權力，把發揚民主和依法治企統一起來。五是創新基層黨組織設置方式，要按照靈活簡便、高效實用的原則，采取專職兼職結合等辦法，做到新建經濟組織的同時建立黨組織，調整經營管理組織的同時調整黨組織的設置，配備經營管理人員的同時配備黨務工作人員，努力使黨組織的覆蓋橫向到邊、縱向到底。

四、創新載體，努力提高黨建工作的活力和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力

創新栽體，不斷激發企業黨建工作活力。要結合企業不同的發展階段，豐富和創新黨建工作栽體。市屬企業黨組織要深入開展思想大解放學習討論活動，廣泛開展領導班子“四好”(政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好)和基層黨組織“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好)創建活動，開展創“學習型和創新型”好黨員活動.不斷深化和推廣“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等多種形式的主題實踐活動，使基層黨組織和黨員在思想觀念、工作方法、活動方式等方面與企業改革創新和生產經營相適應，與推進基層黨組織建設相適應，與推進企業文化建設相適應，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，不斷提高黨建工作的實效性。

圍繞轉變黨員干部作風、促進工作落實創先爭優，切實加強和改進各級領導班子和黨員干部的作風，著力解決作風方面存在的突出問題，推動各項任務落實。縣直各單位黨組織確定幫扶鄉鎮、村組，整合項目資金，加大幫扶力度...

創先爭優是一項長期的、實踐性極強的工作，要確保創先爭優活動取得實效，必須有創新的思路和務實的舉措。把開展創先爭優活動與全縣各項重點工作緊密結合，確保創先爭優活動有序推進，努力在解決突出問題、推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中見到實效。

與鞏固擴大學習實踐活動成果相結合，在整改落實上創先爭優。創先爭優活動啟動以來，全縣各級黨組織高度重視抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作，將需要解決的224個突出問題進行細化分解，落實到相關責任單位。同時，針對當前人民群眾反映強烈的重點難點問題，及時發現梳理，及時加以整改，以實實在在的工作成效贏得群眾的認可。將學習實踐活動取得的活動成果、制度成果、發展成果自覺運用到創先爭優活動中，把創先爭優活動落實到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的根本要求上來。

與加快經濟發展方式轉變緊密結合，在推進科學發展上創先爭優。廣大黨員干部亮身份、表承諾、爭先鋒，樹立正確的發展理念，用“好”來引領和駕馭“快”，用“快”來支撐和體現“好”，努力擴張經濟總量，保持較快的發展速度，支撐發展方式的轉變。在項目工作上體現“搶抓機遇”的水平和實效，在“培育特色”方面不斷有新的進展。按照打造“綠色產業、電礦產業和民族文化與旅游產業”及培植“五個億元產值產業或企業”的思路和目標，將創先爭優活動與項目建設、產業發展、新農村建設等工作緊密結合起來，扎實推進項目落實。

與大力改善民生緊密結合，在服務人民群眾上創先爭優。把關注民生、重視民生、保障民生、改善民生作為構建和諧社會重大戰略任務來抓，從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，全力解決群眾看病、上學和貧困群體救助等問題，用實實在在的舉措解決好民生問題。一是抓項目，健全醫療衛生服務網絡體系。建立起以縣為中心、鄉為樞紐、村為基礎，設施齊全、功能完善、服務優良的農村衛生服務網絡。二是打基礎，大力改善辦學條件。加大農村中小學教育基礎設施建設力度，全面落實農村義務教育經費保障機制，確保農村孩子上得起學。三是抓救助，構建城鄉社會救助體系。建立以政府為主導，民政部門具體實施，相關部門密切配合，社會共同參與，構建全方位、多層次、廣覆蓋的城鄉社會救助體系，有效地保障貧困群體的基本生活。

與深入推進社會矛盾化解工作緊密結合，在促進社會和諧上創先爭優。在創先爭優活動中堅決貫徹落實“經濟要發展、社會要穩定、民族要團結”的總體要求，全面加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各類違法犯罪，全力維護社會和諧穩定。同時，深入推進“大排查、大調處、大化解”和“破積案、治亂點、抓現行”專項整治行動，全方位、寬領域開展平安創建活動，推動平安和諧創建向縱深發展。結合實際認真開展人民調解“以獎代補”工作，規范人民調解工作。:

與創新基層黨建工作緊密結合，在加強基層組織上創先爭優。把加強黨建工作基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本載體和基本保障建設作為創先爭優活動的重點任務，采取切實有效的措施，夯實創先爭優活動的基礎。農村黨建重點落實加強村級班子建設的要求，在村干部隊伍管理、村級民主建設、黨員教育管理上取得突破;社區黨建重點落實“三有一化”要求，在提高干部隊伍素質、落實活動場所、有效服務社區居民上取得突破;機關黨建重點落實“服務中心、建設隊伍”要求，在轉變干部作風、提升工作質量上取得突破;非公有制經濟組織和社會組織在提高黨組織組建率和探索黨組織作用發揮途徑上取得突破。

與加強作風建設工作相結合，在工作作風上創先爭優。圍繞轉變黨員干部作風、促進工作落實創先爭優，切實加強和改進各級領導班子和黨員干部的作風，著力解決作風方面存在的突出問題，推動各項任務落實。縣直各單位黨組織確定幫扶鄉鎮、村組，整合項目資金，加大幫扶力度，幫助群眾調整種植結構，培育特色優勢產業，加強基礎設施建設，增加群眾經濟收入。通過開展創先爭優活動，廣大黨員干部服務意識、責任意識、效率意識明顯提高，各鄉鎮、各單位之間比風氣、比項目、比工作，黨員干部之間比作風、比形象、比業績，推動經濟社會發展。

一、要善于發現問題

在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關鍵是要善于發現問題，及時認識不足。只有發現問題，才能解決問題，才能為創新思維提供素材 ，創造“入口”。

發現問題，最主要的是增強觀察 能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的

工作計劃

二、要掌握最基本的方法

要做到創新思維，還要掌握正確的方法，加強訓練 。

第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎上，注意加強思維方面的訓練，開發自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養成經常問自己 “到底應該怎么辦?”的習慣 ，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態，一旦注入要素，就能確保正常運轉。

第二，對自己的工作要經常系統思考。系統思考是指從全局性、層次性、動態性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統思考將引導人們產生一種新的思路，使人們從復雜細節中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找 啟發。唯物辯證法認為，世界是普遍聯系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯想到彼事物，在歷史和現實之間移位，在時間 和空間上轉換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯系，認識了共性，我們就要結合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發自己的思路，去創新求解。

三、要勇于付諸實踐

創新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創新思維與創新實踐緊密結合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水 平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們缺乏實踐的勇氣和對工作的使命感、責任 感。所以，在競爭 時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創新、敢于實踐的勇氣，不斷開創本職工作的新局面。

唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花 明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復”。司法行政改革、發展、穩定工作千頭萬緒、復雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。

創新是現代社會 出現頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現 形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力，創新思維學習心得。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新，當然創新思維對我們數學 教育專業 來說也非常的重要，可以用很多創新的教學 方法 打破傳統的教學。

一、創設問題情境，誘發學生創新意識

亞里士多德曾說："思維是從驚訝和問題開始的。"學生的創新想法、創造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師 創設的問題情境。在教學活動中，教師有意識地設疑，使學生能夠因"疑"生奇，因"疑"生趣，進而去積極探究創新。

如教學《年、月、日》一課時，可以創設這樣一個情境：教師出示小明和爺爺 的頭像，問："小明今年13歲，他已經過了13個生日 ，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助 他嗎?"學生聽了以后非常好奇，紛紛討論 起來。

又如，在學習 "元、角、分"的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創設了"虛擬商店"的學習情境，讓學生當售貨員和消費者，進行仿真練習。

二、抓住心理特征，引發學生創新興趣

魯迅先生說過："沒有興趣的學習，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣是創新的源泉、思維的動力，在教學活動中，如果把數學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習，更能激發學生創新的興趣，增強學生思維的內驅力。

1.數學來源于生活 ，生活又離不開數學。所以巧用生活實例，能引起學生的好奇與思考，是激發學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數量、較小數量、相差數量"三者數量關系的教學，課前可以讓學生和家長 一起去超市購買水 果，記下水果的重量或個數，親身體驗購物情景。課堂教學中，讓學生自己探索、發現、充分表達三者之間的聯系，從中體驗學習數學的意義。由于是自己收集的數據，又是生活中常常遇到的問題，學生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發了濃厚的學習興趣，教師在進行教學時，所取得的教學效果可想而知了。

三、重視學生質疑，激發學生創造火花

愛 因斯坦曾經說："提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發明創造都從疑問開始，質疑是開啟創新之門的鑰匙。所以質疑應成為教學過程中必不可少的環節。

要將"質疑"引入課堂，首先應更新觀念，明確提問不僅是教師的權利，更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上，大膽質疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學生的畏懼心理，熱愛 、尊重、理解和信任 學生，和學生建立起和諧、朋友 式的師生 關系，激發他們質疑問題的熱情。

如在教學"平行"概念 時，學生問："為什么要在同一平面內?"教師說："你的問題非常好，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內?'這個問題。"教師的話既肯定了學生的發問，又喚起了學生探索的熱情。

四、再現創新過程，培育學生創新思維

數學課堂教學，要重視結論的證明 和應用，更要重視探索發現的過程。

工作創新心得體會篇十

第一段：引入工作創新的重要性及作用（字數：200字）

如今，社會競爭異常激烈，工作環境也越來越復雜多變。在這樣的背景下，創新已經成為了組織和個人獲取競爭優勢的重要手段。工作創新不僅可以提高個人的工作質量和效率，還可能帶來新的商業機會和價值。然而，實踐中往往會遇到各種各樣的困難和挑戰，因此，有必要總結一些適合自己的工作創新指南和方法，以此幫助自己更好地從工作中獲得滿足感和成就感。

第二段：遵循工作創新的幾個原則（字數：200字）

在工作創新中，我們應該遵循一些基本的原則。首先，我們應該不斷學習和提升自己的知識和技能。只有不斷積累和更新自己的知識庫，我們才能應對工作中的各種挑戰，并能夠發現新的解決方案。其次，我們應該保持開放和靈活的思維方式。開放的思維方式可以促使我們接受新的觀點和想法，從而更好地適應變化。同時，靈活的思維方式可以使我們更加創新和敏捷地應對各種問題和需求。第三，我們應該勇于面對失敗和挑戰。只有在挫折和困難面前堅持不懈，我們才能找到新的突破和機會。

第三段：運用工作創新的技巧和方法（字數：300字）

在實際操作中，我們可以采用一些實用的技巧和方法來進行工作創新。首先，我們可以嘗試跨部門合作和交流。通過與不同的部門和同事合作，我們可以獲取更多的知識和資源，也可以從不同的角度看待問題，從而產生創新的思路和想法。其次，我們可以采用一些創新工具和方法來幫助我們解決問題。例如，可以使用頭腦風暴法來激發創新思維，或者采用特許造作法來規劃和實施項目。另外，我們還可以通過不斷的嘗試和反思來實現工作的創新。將實踐與反思相結合，可以幫助我們不斷優化和改進自己的工作方式，提高工作效率和質量。

第四段：工作創新帶來的好處（字數：200字）

工作創新不僅可以幫助我們提升個人的工作效率和質量，還可能帶來其他諸多好處。首先，工作創新可以為我們帶來滿足感和成就感。當我們通過創新取得了成果時，我們會感到自豪和滿足，從而更加努力地投入到工作中。其次，工作創新可以為我們帶來個人和職業的發展機會。創新的思維和能力是當今社會對人才的重要需求，具備這些能力的人往往更容易獲得晉升和提升的機會。另外，工作創新還可以幫助我們獲取商業機會和創造經濟價值，使我們在職場中更具競爭力。

第五段：總結工作創新的重要性和方法（字數：200字）

工作創新是當今社會和職場發展的必然趨勢，也是個人獲得成就和滿足感的有效途徑。在工作創新過程中，我們應該遵循一些基本原則，如保持學習和開放的思維方式，勇于面對失敗和挑戰等。同時，我們還可以運用一些實用的技巧和方法，如跨部門合作、創新工具和方法以及不斷嘗試和反思等。通過不斷地努力和實踐，我們可以實現工作的創新和提升，為我們的個人和職業發展打下堅實的基礎。綜上所述，工作創新正在改變職場和社會，而我們應積極擁抱創新，不斷適應變化，為自己的未來鋪就一條輝煌的道路。

工作創新心得體會篇十一

黨的xx大明確提出要“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”。貫徹落實xx大提出的新要求、新任務，必須緊密聯系企業改革發展實際，緊緊圍繞中心、服務發展這個大局，以改革創新的精神全面加強企業黨建工作，抓住“四好”班子建設這個關鍵，突出建立健全企業黨組織充分發揮政治核心作用的有效機制這個重點，創新黨建工作的思路、體制、方法和載體，扎實推進企業領導班子建設、基層組織建設、黨員隊伍建設、人才隊伍建設，努力把黨組織建設成為推動企業改革發展穩定的堅強政治核心和戰斗堡壘。

一、創新思路，更好地保持和發展企業黨組織和廣大黨員的先進性

思路決定出路。思路新，則舉措新、面貌新。要認真總結和繼承黨建工作的經驗和做法，堅持在繼承中創新，在創新中加強，不斷拓寬黨建工作的新思路，引導企業黨組織和廣大黨務干部樹立“三種新理念”：一是要跳出黨建抓黨建。將黨建工作與企業生產經營相結合、從嚴治黨與依法治企相結合、思想政治工作與企業文化建設相結合、發揮本站職工民主管理作用與維護企業領導人員依法行使經營管理職權相結合。二是要融入中心抓黨建，緊緊圍繞貫徹落實黨的方針政策和企業重大決策來謀劃工作、安排工作、落實工作，積極宣傳貫徹黨關于企業發展改革的方針政策，參與改革方案和措施的研究制定，為企業的改革發展把握方向;廣泛深入實際，認真傾聽職工意見，善于集中職工智慧，為企業科學決策出謀劃策;充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調動廣大職工的積極性、主動性、創造性，為企業改革發展貢獻力量。三是要貼近實際抓黨建，貼近企業改革發展實際、貼近生產經營管理實際、貼近黨員職工思想實際開展黨建工作，促進企業改革發展中的重大問題和涉及職工切身利益的突出問題的有效解決。要通過樹立嶄新的黨建工作觀念，使企業的思想政治工作能夠適應新的發展形勢，跟上發展節拍，使黨組織和廣大黨員在思想、工作、作風等方面始終保持和發展先進性。

科學的體制，是企業黨建工作更好發揮作用、持久發揮作用的關鍵。認真研究和遵循新形勢下企業黨建工作規律，立足企業產權結構、經營方式等實際情況，積極探索黨組織參與重大決策的有效途徑。堅持和完善“雙向進入、交叉任職”的領導體制，建立健全運作規則和程序，探索管理者定期向黨組織報告工作、黨政領導重大問題決策前共同磋商、黨委擴大會和黨政聯席會等制度，促進企業的科學決策、民主決策、依法決策。要按照參與決策、帶頭執行、保證監督的總體要求，將黨組織政治核心作用貫穿于決策、執行、監督全過程，既保證董事會對企業重大問題的統一決定權，又保證黨組織的意見和建議在企業重大問題決策中得到尊重和體現，把國有企業黨的政治優勢轉化為確保國有資產保值增值的重要力量。要積極探索黨管干部原則的有效實現形式，建立和完善與現代企業制度要求相適應的選人用人機制，把好企業干部選拔任用、監督考核和教育培訓關。創新黨管干部、黨管人才的機制，建立健全以品德、知識、能力和業績為導向的考核評價體系和選用標準，以及崗位責任、風險與工作業績掛鉤，短期激勵與中長期激勵相結合，物質激勵與精神鼓勵相結合的激勵約束機制，樹立正確的用人導向，營造各類人才發揮作用的良好環境。創新黨組織發揮保證監督作用機制，規范企業領導行為和經營行為，建立與現代企業制度相適應的教育、制度、監督并重的懲治與預防腐敗的體制機制，切實搞好企業黨風建設和反腐倡廉工作。

三、創新方法，不斷增強黨建工作的針對性和實效性

到黨校、高等院校學習黨的先進理論和企業管理知識，增強黨組織干部的能力和水平。四是創新群眾工作方法，積極探索現代企業制度下發揮職工民主管理作用、維護職工合法權益的有效途徑，正確處理職工民主管理與企業負責人依法管理的關系，既要尊重維護職工的合法權益，發揮職工民主管理和監督的積極作用，也要尊重維護出資人權益，支持企業負責人依法行使經營管理權力，把發揚民主和依法治企統一起來。五是創新基層黨組織設置方式，要按照靈活簡便、高效實用的原則，采取專職兼職結合等辦法，做到新建經濟組織的同時建立黨組織，調整經營管理組織的同時調整黨組織的設置，配備經營管理人員的同時配備黨務工作人員，努力使黨組織的覆蓋橫向到邊、縱向到底。

四、創新載體，努力提高黨建工作的活力和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力

創新栽體，不斷激發企業黨建工作活力。要結合企業不同的發展階段，豐富和創新黨建工作栽體。市屬企業黨組織要深入開展思想大解放學習討論活動，廣泛開展領導班子“四好”(政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好)和基層黨組織“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好)創建活動，開展創“學習型和創新型”好黨員活動.不斷深化和推廣“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等多種形式的主題實踐活動，使基層黨組織和黨員在思想觀念、工作方法、活動方式等方面與企業改革創新和生產經營相適應，與推進基層黨組織建設相適應，與推進企業文化建設相適應，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，不斷提高黨建工作的實效性。

工作創新心得體會篇十二

近年來，隨著科技的不斷進步和經濟的快速發展，工作環境也隨之發生了巨大變化。在這個競爭激烈的時代，不斷創新已經成為人們追求成功的重要途徑。在參加工作創新指南培訓后，我深有所悟，獲得了一些關于工作創新的心得體會。

首先，我認識到人們對傳統工作模式的依賴已經不再適用于現代的工作環境。過去，我們經常會習慣性地按部就班地完成任務，而忽視了問題的本質。在新的工作創新指南中，我了解到應該動態地審視工作中的問題，找到切實可行的解決方案。尤其是在面對工作中的挑戰時，我們應積極尋找新的思路和方法，避免陷入消極的情緒。

其次，工作中的創新不僅僅是局限于技術層面，還包括了個人的思維方式和溝通能力。在工作創新指南中，我了解到個人的心理素質對于工作創新非常重要。一個開放包容的思維方式可以幫助我們更好地接受新觀念和理念，從而更好地適應工作環境的變化。同時，良好的溝通能力也是工作創新的關鍵之一。只有通過與同事合作和匯報，才能更好地將創新的想法傳達出去并獲得支持。

另外，團隊合作是工作創新的重要支持。通過參加工作創新指南培訓，我深刻地意識到一個人的力量有限，只有通過團隊合作才能實現更大的突破。團隊的力量遠遠超過個人的能力。在工作創新的過程中，我們應該學會傾聽和尊重他人的意見，并與團隊互動，共同解決問題。只有通過相互幫助和合作，我們才能夠發掘每個成員的潛力，實現更大的工作突破。

此外，工作創新也需要個人的勇氣和決心。在新的工作環境中，我們可能會面臨未知的挑戰和壓力。然而，正是在這些困難面前，我們應該保持積極向上的態度，并勇于嘗試擁抱變化。通過參加工作創新指南培訓，我明白了只有主動地面對問題，才能夠找到解決問題的方法，實現工作的突破。在工作創新中，我們應該勇于創新和冒險，不斷嘗試新的思路和方法。

最后，在工作創新中，反饋是不可或缺的一環。通過參加工作創新指南培訓，我明白了反饋對于個人的成長和團隊的進步非常重要。通過接收他人的反饋，我們可以了解到自己的不足之處，并及時進行調整和改進。同時，我們也應該給予他人積極的反饋和支持，鼓勵團隊中的每個人都能夠展現出自己的優勢和創新性。

總之，參加工作創新指南培訓后，我獲得了許多關于工作創新的心得體會。我意識到工作創新不僅僅是改進技術層面的問題，更是個人思維方式和溝通能力的培養。團隊合作、個人勇氣和決心以及反饋都是工作創新的重要支持。只有在不斷學習和積極實踐中，我們才能夠實現個人和團隊的突破，迎接更多的挑戰和機遇。

工作創新心得體會篇十三

隨著社會的發展，工作創新精神逐漸成為現代職場中一個重要的品質。作為一名職場人士，我深刻理解到工作創新精神的重要性，并在實踐中取得了一些心得體會。本文將從理解工作創新精神的意義、培養工作創新精神的方法、克服創新困境、推動團隊創新以及分享創新經驗等五個方面進行闡述。

首先，理解工作創新精神的意義是開展創新工作的關鍵。創新精神是指不斷探索和嘗試新的方法、思維方式和解決問題的途徑。在現代職場中，工作創新精神可以幫助我們更好地改進工作方式、提高工作效率，同時還能培養解決問題的能力和創新思維。通過理解工作創新精神的意義，我明白了工作創新不僅僅是為了提升自身的競爭力，更是為了追求工作質量和創造更大的價值。

其次，培養工作創新精神需要注重鍛煉自身的能力和思維方式。在我個人的經驗中，培養創新精神需要從培養問題意識、拓展知識面以及開放思維等方面入手。首先，培養問題意識意味著我們要追問問題的本質，挖掘問題背后的根源，從而找到切實可行的解決方案。其次，拓展知識面可以通過學習各種新知識，不斷了解行業動態和技術進展，從而獲得更多的解決問題的方法和思路。最后，開放思維要求我們不拘泥于傳統的思維模式，要敢于打破常規，善于思考問題的多種可能性，從而產生創新的想法。

然后，克服創新困境是培養工作創新精神的重要一環。在工作中，我們經常會遇到各種各樣的問題和挑戰，而這些問題和挑戰可能會阻礙我們的創新思維和行動。要克服創新困境，我認為關鍵是保持積極的心態和堅持不懈的努力。首先，要保持積極的心態，對問題保持樂觀的態度，相信自己能夠找到解決問題的方法。其次，要堅持不懈地努力，不斷嘗試，不怕失敗，從失敗中吸取教訓并不斷調整方向。只有堅持不懈的努力，才能夠讓創新之花在困境中生根發芽。

此外，推動團隊創新是在職場中發揮工作創新精神的一種重要方式。在團隊中，我們每個人都應該發揮自己的創新潛力，同時也要鼓勵和支持團隊成員的創新。為了推動團隊創新，我們可以通過建立創新氛圍、開展創新活動以及共享創新經驗等方式來實現。建立創新氛圍可以通過鼓勵員工提出新想法，鼓勵試錯和分享經驗來實現。開展創新活動可以通過組織創新研討會、創新大賽等方式來促進團隊創新。共享創新經驗則是通過內部分享和反思來推動團隊成員之間的學習和成長。

最后，分享創新經驗是工作創新精神的有效延伸。通過分享創新經驗，我們不僅可以幫助他人，也可以對自己的思維和方法進行反思和總結。分享創新經驗的方式有很多，可以通過寫作、演講、培訓等方式來實現。無論是哪種方式，關鍵是要能夠清晰地表達自己的思路和經驗，并引導他人思考和行動。

綜上所述，工作創新精神在現代職場中具有重要的意義。通過理解工作創新的意義，培養創新思維，克服創新困境，推動團隊創新以及分享創新經驗，我們可以更好地發揮自己的創新潛力，提升工作效率，創造更大的價值。工作創新精神是一個長久的學習和實踐過程，希望我能夠不斷努力，不斷進步，不斷追求卓越。

工作創新心得體會篇十四

創新是現代社會 出現頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現 形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力，創新思維學習心得。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新，當然創新思維對我們數學 教育專業 來說也非常的重要，可以用很多創新的教學 方法 打破傳統的教學。

一、創設問題情境，誘發學生創新意識

亞里士多德曾說："思維是從驚訝和問題開始的。"學生的創新想法、創造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師 創設的問題情境。在教學活動中，教師有意識地設疑，使學生能夠因"疑"生奇，因"疑"生趣，進而去積極探究創新。

如教學《年、月、日》一課時，可以創設這樣一個情境：教師出示小明和爺爺 的頭像，問："小明今年13歲，他已經過了13個生日 ，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助 他嗎?"學生聽了以后非常好奇，紛紛討論 起來。

又如，在學習 "元、角、分"的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創設了"虛擬商店"的學習情境，讓學生當售貨員和消費者，進行仿真練習。

二、抓住心理特征，引發學生創新興趣

魯迅先生說過："沒有興趣的學習，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣是創新的源泉、思維的動力，在教學活動中，如果把數學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習，更能激發學生創新的興趣，增強學生思維的內驅力。

1.數學來源于生活 ，生活又離不開數學。所以巧用生活實例，能引起學生的好奇與思考，是激發學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數量、較小數量、相差數量"三者數量關系的教學，課前可以讓學生和家長 一起去超市購買水 果，記下水果的重量或個數，親身體驗購物情景。課堂教學中，讓學生自己探索、發現、充分表達三者之間的聯系，從中體驗學習數學的意義。由于是自己收集的數據，又是生活中常常遇到的問題，學生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發了濃厚的學習興趣，教師在進行教學時，所取得的教學效果可想而知了。

三、重視學生質疑，激發學生創造火花

愛 因斯坦曾經說："提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發明創造都從疑問開始，質疑是開啟創新之門的鑰匙。所以質疑應成為教學過程中必不可少的環節。

要將"質疑"引入課堂，首先應更新觀念，明確提問不僅是教師的權利，更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上，大膽質疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學生的畏懼心理，熱愛 、尊重、理解和信任 學生，和學生建立起和諧、朋友 式的師生 關系，激發他們質疑問題的熱情。

如在教學"平行"概念 時，學生問："為什么要在同一平面內?"教師說："你的問題非常好，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內?'這個問題。"教師的話既肯定了學生的發問，又喚起了學生探索的熱情。

四、再現創新過程，培育學生創新思維

數學課堂教學，要重視結論的證明 和應用，更要重視探索發現的過程。

工作創新心得體會篇十五

第一段：引言（150字）

在當今快速發展的社會中，工作創新精神成為了現代職場必需的品質之一。在我個人的職業生涯中，我深刻體會到了工作創新精神的重要性以及它給我帶來的巨大好處。通過不斷創新，我不僅提高了自己的工作效率和個人能力，還為公司創造了更多的價值。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望能夠給大家帶來一些啟示和啟發。

第二段：勇于嘗試（250字）

工作創新精神首先要求我們勇于嘗試和接受新的想法和觀點。在我工作中的一個關鍵時刻，我遇到了一道難題，傳統的解決方法無法解決。然而，我決定放棄陳舊的思維模式，勇于嘗試一些新的方法和思路。經過一系列實驗和總結，我最終找到了解決之道，完美的完成了任務。這次經歷讓我明白了，只有勇于嘗試新方法，才能突破困境，實現自己的目標。

第三段：積極主動（250字）

工作創新精神還需要我們保持積極主動的態度。在我所在的團隊中，我們經常面臨著繁瑣的工作和復雜的問題。而且，管理層往往沒有時間和精力去解決這些問題。因此，我決定主動承擔起這些任務，并且尋找新的解決方案。經過詳細分析和團隊合作，我們找到了一些提高效率的方法，并且將其成功應用于實踐。這次經歷告訴我，只有積極主動地去面對問題，才能真正實現工作的創新和改進。

第四段：開放思維（250字）

在工作創新過程中，擁有開放的思維是至關重要的。創新并不只是從零開始，它更多是在現有的基礎上進行改進和突破。在我工作的一次項目中，我遇到了一個困擾了很長時間的問題，傳統的解決方法并不能解決它。然而，通過開放的思維和積極的學習態度，我找到了一些其他行業的經驗和方法，并且將其引入到我們的項目中。這次經歷讓我明白，只有擁有開放的思維和學習的態度，才能不斷積累新的知識和經驗，推動工作的創新和發展。

第五段：總結（300字）

工作創新精神在現代職場中扮演著越來越重要的角色。通過勇于嘗試、積極主動以及開放思維，我們可以在工作中實現創新和突破。我個人的體驗告訴我，只有不斷追求創新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我們應該注重培養工作創新精神，不斷學習和進步。只有這樣，我們才能更好地適應社會的發展變化，并在職場中取得更加杰出的成就。

工作創新心得體會篇十六

以下是小編整理的機關黨建工作心得體會，歡迎大家閱讀。

機關黨建工作心得體會一：

中國共產黨作為執政黨，加強黨的執政能力建設首先要從加強機關黨組織的執政能力建設做起。因為機關黨組織是黨的政策、方針、路線傳輸運行的中樞體系，他作為黨的特殊而重要的基層組織，擁有高素質的機關干部黨員成為黨的隊伍中的中堅力量，也構成正確執行黨的政策、穩步推動社會進步的主力軍。因此，機關黨建是黨建工作的重要組成部分，在整個黨建工作中起著事關全局、舉足輕重的作用。十六屆四中全會提出要全面加強黨的執政能力建設，這就要求黨的各級組織特別是機關基層黨組織要適應新時代、新形勢、新變化、新任務的要求，全面貫徹"三個代表"重要思想，保證執行黨的路線方針政策反映人民群眾的根本利益和時代發展的需求;要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，進一步解決提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險的能力;要改革和完善黨的領導方式和執政方式、領導體制和工作制度，使黨的工作充滿活力;堅持把思想建設、組織建設和作風建設有機結合起來，切實解決存在的突出問題。通過鍥而不舍的努力，體現我們黨始終是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終是中國特色社會主義事業的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。抓好機關黨建工作的重點應該包括：

第一，加強黨員教育。機關黨員是機關黨組織的主體力量，機關黨員的思想政治素質狀況是取決這支隊伍是否能夠永葆黨的先進性和純潔性的重要保障。提高機關黨員的思想政治素質主要靠教育手段來實現，教育黨員也是機關支部的一項重要職責和核心工作內容。一要強化黨性宗旨觀念教育，使機關黨員牢固樹立遠大的共產主義理想信念，把為集體奉獻、為人民服務的思想植根于靈魂深處。二要強化先進科技文化知識教育，通過學習先進科技文化知識，提高自身素質，增強為黨的事業奮斗堅實本領。三要強化法制和道德教育，增強黨員的法律觀念和道德水平。黨員的教育要突出以日常為主、以自覺學習運用為主，確保收到良好效果。

第二，開展黨建活動。黨建活動是促進黨建工作順利開展的有效載體。開展黨建活動要注重研究新形勢下機關黨建工作的趨勢方向和廣大黨員的思想動向，遵照黨建工作的宗旨和內容，開展一系列行之有效的黨建主題活動，激發機關廣大黨員的積極性、主動性和創造性，為搞好機關黨建工作開辟活力和動力。

第三，塑造先進典型。學習先進典型是激發機關黨員奮發向上的必要形式，塑造先進典型是機關黨組織應竭力做好的一項基本工作。要針對各個機關的不同業務工作性質和在社會中所處的不同地位，有目的、有重點地培養先進黨員典型，使這部分先進典型黨員具有明顯地示范帶動作用，具備其他一般黨員學習的先進事跡和優秀品質，通過典型帶全局，通過先進帶一般，推動機關黨員的整體素質和形象的不斷提高。

機關黨建工作心得體會二：

根據工委領導的安排，我圍繞如何做好機關黨委專職副書記這一題目，向大家匯報工作。十分感謝省直工委領導，給予我的這個寶貴機會。

我于20xx年10月擔任機關黨委專職副書記。在將近兩年的時間里，我和機關黨委的同志們一起，堅定不移地按照工委作風能力建設系統工程的總體要求和省局黨組的工作部署，貼近地稅系統實際，勇于擔當，積極進取，做了一些工作，下面，主要匯報四點體會。

體會之一，提高認識，理清思路是做好工作的堅實基礎

我剛到機關黨委工作時，局領導提出了努力做好工作的要求和期望。為迅速適應角色的轉換，我抓緊時間學習《黨章》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，學習省直工委工作部署，學習黨建工作的相關知識;并通過座談交流、下基層調研，熟悉省局機關和全系統黨建工作開展的基本情況，網上查閱有關機關黨建工作的先進經驗。經過緊張的學習，我深深認識到，機關黨建工作是黨組聯系機關黨員的橋梁和紐帶。做好機關黨建工作，就是要通過卓有成效的工作，圍繞稅收中心工作，充分發揮機關黨組織的戰斗堡壘作用、廣大共產黨員的先鋒模范作用。更重要的是，在鞏固黨的執政地位，保持黨的先進性、純潔性上，機關黨建工作責任重大。

在這樣認識的基礎上，我進一步增強了做好機關黨建工作責任意識，堅定了做好工作的決心和信心。同時也理清了做好黨建工作思路，明確了加強機關黨建工作的切入點、著力點。深深地意識到，做好黨建工作的關鍵是要選好載體、開展活動、營造氛圍、弘揚正氣、推廣經驗、加強督導，必須做到堅持不懈抓，積極創新抓，抓不出成效不撒手，見不到成效不收兵。在實際工作中，我堅定不移地實踐這些理念和認識，比如我們地稅內網黨建宣傳工作，開始時欄目名不正、內容少、更新慢、時效差，我協調網管部門及時開辟了"系統黨建"欄目，下設8個子欄目，設計了醒目美觀的新頁面，要求各市局提供黨建信息，及時通報各市局信息報送情況，對先進市局機關黨委提出表揚，并總結推介了先進市局的黨建網頁宣傳的經驗。一系列的措施，使內網黨建欄目發生了根本變化。現在的系統黨建網頁內容豐富、更新快，成了地稅黨建工作學習交流的好平臺。

體會之二，發揮優勢，善抓機遇是做好工作的有效方法

我走上機關黨委專職副書記崗位，面臨著十分難得的領導局面，新調整的省局黨組書記，長期擔任局機關黨委書記，對機關黨建工作很熟悉，很重視，很關心，很支持;分管領導曾經長時間從事機關黨建工作，并獲得全國優秀黨務工作者稱號，對機關黨建工作很有思路，很有辦法。同時還面臨著十分難得的機遇，全省地稅系統從省到市、縣三級地稅機關都成立了黨組(黨委)黨建工作指導組，黨建工作實現了地方黨委領導與地稅上級黨組指導相結合這一與垂管體制相適應的新機制。這是我開展黨建工作的兩大優勢。我下決心，抓住機遇，發揮好兩大優勢，千方百計做好工作。

機關黨建工作心得體會三：

機關黨建工作作為黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，在整個黨建中占有重要位置。對我市來講，十七大精神在機關的貫徹落實，將有力地推動實現"三化"促"三市"，全面建設小康、構建和-諧酒泉的總體目標，將對全市經濟又好又快發展起到積極作用。

一是必須牢固樹立共同的思想基矗機關各級黨組織要明確思想建設的目標任務，深刻理解社會主義核心價值體系的基本內容，扎實抓好黨員干部職工的思想建設，使社會主義核心價值觀在機關中深入人心。

二是必須著力推動黨的執政能力建設和先進性建設。一要不斷提高黨員素質。要以建設學習型機關為依托，把提高黨員干部素質、培養高素質黨政管理人才作為機關黨的工作的一項重要內容來抓。通過堅持學習制度，舉辦培訓班、研討班、論壇等方式，努力培養和造就講政治、懂管理、敢創新、會服務、守紀律的優秀黨政管理人才。二要進一步增強執政意識。各級黨組織要引導黨員強化立黨為公、執政為民的宗旨和理念，并將其滲透到自身思想和工作的方方面面，增強憂患意識、責任意識和大局意識。三要著力落實黨建制度。四要繼續抓好作風建設。要充分運用"部門比服務"這個有效的載體，繼續深入開展千人評議機關等社會公開評議機關活動，力促機關作風有一個大的轉變，使機關黨組織真正發揮好推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和-諧的作用。

三是必須發揮機關黨組織的職能作用。一要加強組織建設，夯實工作基矗部門一把手作為黨建第一責任人要加強對黨支部工作的指導和支持，督促單位黨組織按照《黨章》和《黨和國家機關基層組織工作條例》的要求，合理設置組織機構、配強班子、完善制度，圍繞部門單位中心任務創造性地開展工作，切實發揮黨組織戰斗堡壘作用。二要著力發揮機關黨組織凝心聚力的作用。三要發揮先進模范帶動作用。

四是必須創新機關黨建工作。一要完善機關黨建的工作體制。二要轉變機關黨建工作方式方法。三要拓寬機關黨建工作領域。四要注重以人為本。要把尊重人、理解人、關心人貫穿到機關黨建工作的各個環節，更好地調動和發揮黨員干部的積極性、主動性和創造性。

工作創新心得體會篇十七

幾年來，我校科技創新工作在市科協、市教育局、市科技局的領導和關心下，學校科技創新工作取得了一定的成績，尤其是20__年我校科技創新工作，成績更為突出，無論是在科普知識的推廣方面，還是科技創新活動的開展方面，都取得了可喜的成績。學校科技組織建設不斷得到了完善，科普硬件設施得到了充實。為學校科技創新活動提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。在20__年中，開展了以“創建文明城市、建設生態文明、保護母親河、從我做起’’為主題的環保科技實踐活動，舉辦了第三屆科幻畫展覽。以科技活動周為載體，開展了科技小制作，科技小發明，科技實驗，教學教具等科技創新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣，豐富了學生的業余生活，提高了學生的科學素質，極大地調動了學生參與科技創新活動的熱情。現將活動情況總結如下：

一、進一步完善科技組織的建設

為了積極推動我校科技活動的開展，學校成立了以校長李且根為組長，主管教學副校長郭紹榮為副組長，教研處(科普辦)、教務處、團委、教研組組長為成員的科技活動領導小組。并在今年10月份設立了專門開展科技活動的辦公室。科普辦即教研處，來組織實施學校的科技活動的日常工作。學校科技輔導員老師由過去的30來位發展到目前的48位，科技教師隊伍得到了發展和壯大，為我校開展各項科技活動提供了人力保證。

二、加強學校科技教師的培訓工作，為學校科技活動提供保障

20__年中，我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平，學校采取“請進來、走出去”的方法，加大投入。對學校科技輔導員教師進行了科技知識的培訓，在20__年4月份聘請市科協專家到學校進行科技創新知識講座。同時在校內開展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關科技創新知識的講座，在學校內進行了科技知識的宣傳工作。20__年10月份，派出學校科技總輔導員，教師余新平到九江參加江西省科技輔導員老師的培訓。學校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓，大大提高了我校科技輔導員教師的水平，增強了我校科技教師的科學素質，為我校科技活動的開展打下了堅實的基礎。

三、加大投入，加強學校科技活動的硬件設施建設

20__年，是我校科技活動硬件建設投入的一年，學校在現有經費非常緊張的情況下，花大力氣，加大投入，設立了科普辦公室。配備電腦等辦公設施，建設了二個科普活動室和一個學生畫室。在科普活動室中，配備了各種科技活動工具。在圖書室內訂閱了《中國科技教育》、《走進科學》、《科學生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學科技》、《少年科學》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書，提供給學校師生閱讀，為全校師生提供了活動場所和資料保證。

四、積極開展形式多樣的科技創新活動

在20__年，我校結合新余市的大環境和學校的實際情況，積極開展了形式多樣的科技活動。

1、開展了以“創建文明城市、建設生態文明、保護母親河、從我做起”為主題的環保系列科技實踐活動。

2、舉行科幻畫展覽

學校為了培養初中年級學生的科技想象能力，在20__年12月28日，由音體美組承辦，在全校范圍內舉行了科幻畫展覽活動，在該科幻畫展覽活動中，共收到學生繪畫120件。經專業教師的評選，選出了40幅科幻畫進行展出，并選出了十幅優秀作品參加市級比賽，該項比賽中，初中年級符合條件的學生都參加了該項活動。參加面廣泛。通過該次活動，培養學生的科學想象能力。提高了學生的繪畫水平。

3、開展各種科技創新活動，提高學生科技素質。

20__年里，我校科技創新活動取得了一定成績。在20__年新余市科普示范學校中，我校被評為新余市科普示范校。在9月份，我校成功申報全國科技工作室示范點，在__屆科技創新大賽中，有一項獲江西省一等獎，一項獲省二等獎，三個項目獲省三等獎，多個項目獲市一，二，三等獎。在即將舉行的__屆科技創新活動中，我校各科技興趣小組精心準備積極參加，先后開展了小制作、小發明、科技實踐活動、科幻畫等科技活動，經過學校評審，有輸液光敏報警器“創建文明城市、建設生態文明、保護母親河、從我做起”科技實踐活動等多個成果選送參加市科技活動。

通過組織學生參加全國第__次科技創新系列活動，推動了我校學生參與科學知識的學習和探究活動的廣泛深入。提高了學生的科技創新意識，了學生的整體素質，使學生深深地體會到，學科學，做科學是一件不容易的事。豐富了學生的課余生活，提高了學生的學習科學的積極性，同時也培養了學生的觀察能力，動手能力，動手動腦能力，分析解決題問等科學能力。擴大了學生的眼界，拓展了學生的知識面，使學生樹立了熱愛科學，熱愛自然，熱愛生命的世界觀。使學生掌握了科學的工作方法，端正了學習態度，對我校的素質教育起到了積極的推動作用。

工作創新心得體會篇十八

在今天這個競爭激烈的時代，工作中的創新精神變得尤為重要。作為一個一直在工作中摸爬滾打的人，我也深深感受到創新精神對于個人和組織的重要性。我想分享一下我的心得體會，希望能對大家有所啟發。

首先，要培養工作創新精神，我們必須有勇氣跳出舒適區。舒適區對于個人來說是一種安全感，但同時也是對發展的限制。只有敢于嘗試新的東西，才能有機會發現新的方法和機會。比如，我曾經在處理項目中使用了一個新的軟件，雖然起初覺得很困難，但最終發現它能夠大大提高工作效率。勇氣是創新的前提，只有勇敢地跳出舒適區，我們才能不斷突破自我，實現創新。

其次，工作創新精神還需要積極的心態。創新是一個反復試錯的過程，我們不可能一蹴而就地取得成功。當我們面對挫折時，要耐心地找出問題所在，并尋找解決方案。我曾經遇到過一個項目失敗的情況，但我并沒有氣餒。相反，我找出了失敗的原因，并總結了教訓。下次我再處理類似項目時，我就能夠避免相同的錯誤，并取得更好的結果。積極的心態是創新的動力，只要我們心懷積極的態度，我們就能夠不斷進步。

另外，跟隨時代的步伐也是工作創新精神不可或缺的一部分。隨著科技的進步和社會的發展，我們所面臨的工作環境和要求也在不斷變化。如果我們還停留在過去的方法和模式上，那就無法適應新的工作需求，更不用談創新了。要保持與時俱進，我們需要時刻關注行業的動態，并學習新的技能和知識。只有緊跟時代的步伐，我們才能保持競爭力，并在工作中不斷創新。

此外，合作也是工作創新精神的重要組成部分。 時代的飛速發展注重的不僅是個人創新能力，也需要團隊的合作精神。在一個團隊里，每個人都有自己的專長和經驗，大家可以互相交流和分享，從而幫助團隊取得更好的成果。我曾經在一個團隊項目中與其他同事合作，我們互相協調和配合，最終完成了任務，取得了不錯的成績。合作是創新的催化劑，只有團隊的合作，我們才能夠共同實現更大的目標。

綜上所述，工作創新精神對于個人和組織來說都至關重要。要培養工作創新精神，我們需要有勇氣跳出舒適區，保持積極的心態，與時俱進，同時注重團隊的合作。相信只要我們不斷追求創新，積極應對工作中的挑戰，我們就能夠取得更好的成就，并在競爭激烈的職場中脫穎而出。