人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的數學手抄報篇一
或許有的.老師是慈愛的,悉心教導我們,不求回報;或許有的老師是幽默的,輕松的課堂深受學生的喜愛;或許有的老師是嚴厲的,不茍言笑,卻認真負責。但對于我來說,有一位老師是特別的,無法用一種性格來形容他,他就是我們的數學老師——汪老師。
在其他一些同學眼中,老師是嚴厲的,偶爾也會冷幽默,可歸根結底不會與“慈愛”“和藹”這些詞沾邊,可是在課下的數學老師,在我眼中卻是和藹可親的。
我眼中的數學老師在課堂上是嚴厲的。他銳利的眼睛輕輕一掃,就能準確的知道你在干什么,這當然得益于老師的遠視眼。若是發現他原本的神色微微變了,雙手背到后面,抬眼看著下面,幾乎看到這些動作的同學都知道,下面肯定是有淘氣鬼惹老師生氣了。同學四下望望,看看是誰這么不知好歹,因為這可是數學老師的課,嚴厲著呢。老師有時會突然的問一位發呆的同學,是否聽懂了,不管他回答是或不是,他可是一定要到黑板上做題,哎!老師有時也會冷幽默一把,當有同學做錯題時,老師總是帶著傷心的表情對我們說:“這么簡單的題都不會,這也太讓老師傷心了吧!”每當這時,我們都會轟然大笑,老師可真有趣!
還記得初一的時候,老師常常掛在嘴邊的話就是,“在課上,任何人我都一視同仁,沒有誰跟誰,在課下就放松些了,跟老師偶爾開個玩笑也不是不可以的,可課上就要有課上的紀律。”確實,三年了,老師在課堂上鄰人望而生畏,可課下偶爾開個玩笑,笑瞇瞇地問你這題會不會?或是帶著語重心長的口吻教導我說:“得好好學,別成天知道玩。”每當這時,我總會覺得老師是兩面派的,為了我們的學習,露出嚴厲的一面,可一下課就放松了許多,變的溫和些了。
老師那不太標準的普通話,在剛剛教我們時,鬧出了不少笑話。可看到老師嚴肅的面容,我們就在心中偷偷地笑,可久而久之,也就習慣了,覺得老師的話也沒什么好笑的了,甚至,有時說話還跟老師一種口音呢!
老師那一口不太正宗的普通話,一手狂草,在課上不茍言笑的表情,那銳利、令人生畏的遠視眼,已伴隨了我們三年,我們已熟悉他的一舉一動,并懂得了老師對我們的用心良苦。身為老師的課代表,平時與老師的接觸就會比其他同學多一些,我更是能體會老師的用意。與老師三年的相處,我也漸漸明白了許多,懂事了許多,這不僅源于老師在知識上的教育,還源于老師的言傳身教。
我眼中的數學手抄報篇二
快過年了,媽媽帶我去商場買新衣服和新褲子。
一進商店,我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了,最后我們挑了一件658的外套和288的內衣,營業員阿姨告訴我們,買1件是打9折,2件打8。5折,(658+288)*0。85=804。1元,我們又來到鞋子店,買了一雙488的鞋子,打9。5折,488*0元。95=463。6元,這樣下來我們一共用了804。1+463。6=1267。7元。
數學真是無處不在吖,我一定要認真學好數學。
我眼中的數學手抄報篇三
今天,天氣十分的晴朗,空氣十分的清新,用鼻子吸一口都是甘甜的味道,讓人舒服的不得了,好天氣能給人好的心情,我和媽媽當然要出去逛大街了......
外面的人好多呀,我和媽媽準備去超市里逛一逛,剛進超市一股涼風就迎面而來,讓人感覺十分涼爽,首先我和媽媽現去吃的地方看一看,我一眼就看見我最喜歡吃的魚罐頭,是一個圓柱形,媽媽就問我:“王斐,你能算出來它的表面積嗎?”我說:“這有什么難的,只要把它的所有的面算出來在加到一起就可以了!”媽媽失望的搖了搖頭。說:“那你就算一算。”我立即拿出備好的紙筆,奮筆疾書起來。只見它的.高是15厘米,半徑是3厘米。那它的表面積應該是多少呢?這就要用我們剛學過的圓柱形表面積公式來算,就是把它的側面積算出來,再把它的兩個低面積,然后在把它們加起來,就是這個魚罐頭的表面積,側面積是2×3.14×3×15=282.6厘米,底面積是3.14×(3×3)=28.26厘米,那表面積是282.6+28.26×2=339.12厘米。哇!一個小小的罐頭竟有這么大的表面積。看來想算一個罐頭的表面積,還需要列這么多式子,這就是算圓柱表面積的方法......
看來想要算一個圓柱的表面積,也是不簡單的,這就是奇妙的數學,你的想法簡單,不一定算法就簡單。所以我以后一定要學好數學,不要小看數學。
我眼中的數學手抄報篇四
今天是一個陽光明媚的中午,我和媽媽來到了周家巷菜市場。一進門,就聽到了一陣吵鬧聲,原來,是一個賣鴨蛋的菜攤上發生了爭吵,鴨蛋是1.3元一個,可是,那位老奶奶買了6個鴨蛋,攤主收了8元,老奶奶氣憤地說:“為什么收我8元,別以為我老太太沒上過學,1.3元一個,6個應該是7.8元。”“我沒零錢找零,不可能收你7元,那樣我就虧8毛錢了。”老板說。兩個人爭執不下,誰也不肯讓步。
我見狀連忙跑了過去對老奶奶說:“老板用的是四舍五入法,1.3*6=7.8元,大約8元,所以他才收您8元的。”“那我不就虧大了。”老奶奶說。“這樣吧,老奶奶,假如你買了7個鴨蛋,1.3*7=9.1元,老板就也收您9元,行嗎?”老板連忙說:“這樣也行,我就虧給你一毛錢。”老奶奶這時高興地說:“好,我就買7個鴨蛋。”“好!”攤主一邊把鴨蛋給老奶奶,一邊夸我是個聰明的孩子。
走在回家的路上,我一邊走一邊想:生活中的數學真是無處不在,學好數學,不僅在生活中能運用,還能幫助別人,數學,我更加喜歡您了。
我眼中的數學手抄報篇五
生活中處處會運用到數學,所以我們有了數學這門課程。學數學是因為我們的生活離不開數學,數學是我們生活中不可缺少的一部份。
在我們的生活中,也常常運用到數學,數學仿佛就天天陪在我身旁,跟我一起計算,一起生活。
記得有一次,我和媽媽一起去購物,我們打算買一條褲子,因為我長得太快了,所以每到換季的時候就要買衣服。我和媽媽一起去了大世界的河前街,那里的衣服比較多,所以媽媽帶我去那里買衣服。走了一下也沒有看到心儀的衣服,我們打算去快魚的那里去看一下,在快魚那店里我挑到了我心儀的褲子。我問了一下那個售貨員,那個售貨員和我說那件褲子100塊,因為馬上就要到兒童節了,她給我打了7.9折。然后我問了媽媽,我說“媽媽,100塊錢打了7.9折是多少錢呀?我已經五年級了,但是好像沒有學。”媽媽聽到我這話后和我說“你肯定還沒有學呀,100塊錢打了7.9折就是79塊錢了。”那個售貨員和我說“沒錯,就是79塊錢”我若有所思的想“為什么100塊錢打7.9折就是79塊錢呢?”媽媽猜出了我的心思說“等你再過幾年你就知道了。”
通過這件事我知道了生活中運用了許許多多的數學,如果你的數學沒有學好的話,你的`生活就和平常人有了很大的差異。所以我們要好好學習數學,好好的去學會怎么運用數學。
我眼中的數學手抄報篇六
我眼中的數學是一個有趣的學科,在生活中有很大的用途,不信啊!我帶你到生活中去看看。
比如,房子的`裝修里面可有不少數學問題呢?粉刷墻頂和墻壁要用多少涂料?兩間房內鋪地面要用多少塊磚……為了裝修,我的爸爸媽媽可費了不少心思,忙著測量長、寬、高,計算面積,去市場調查價格,買各種材料。
在我眼中,用一雙會觀察的眼睛,就會發現生活中有很多數學問題;在我眼中,數學是有趣的,一個個數學難題吸引了多少數學家。
我眼中的數學手抄報篇七
在學習上,我有一個競爭對手,在閑暇時間里,我有一個知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學習成績名列前茅,是我的一個強敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學習上是我的小老師。有些難題我不會,她都能第一時間來幫助我。如果遇到難題我們兩個的意見不統一,我們就會“拼命”地在一起爭執,直到得出答案為止。她的語言組織能力很好,上課時回答問題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的。
學習上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時,我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問起了我的理想:“你長大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說:“我也是!”我們兩個還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優異的成績考入之樸中學,最好還能分到同一個班里,還能一起當班長,還能一起當競爭,還能一起成長。
我們有時也會有些小矛盾,但是我們總會忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時像個“監督員”,總是監督她們組和其他學生按時完成課業任務。中午放學后,她總會主動留下一會兒來幫助其他學生。有時候會忘了時間,我總是會提醒她。她也是數學課代表。有時候即使我來晚了,也不用擔心作業的問題,因為她總會很負責得把作業送到辦公室。她管理能力很好,學生都聽她的,班里的紀律也都很好。
有這樣一個朋友,我很幸運。時光不會沖淡我們的友誼。
一年級我眼中的好朋友作文2
人們常說:“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友。”發生這件事后,我對這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個朋友,去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風拂面而來,啊!感覺真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我幾次試著站起來,可都站不穩,我的伙伴們呢?早就滑遠了!我怎么辦呢?就在這時,一個聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時不怎么玩的。“沒事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”于是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。
從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠也忘不了她,在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。
一年級我眼中的好朋友作文3
她,高高的個子,大大的眼睛,棕色的頭發。她,有著聰明的頭腦,天使般的微笑。她,是我學習中最大的勁敵,也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學習很好,每次班里都是數一數二的。我吧,在班里成績還算不錯,于是,我們在學習中就視對方為“敵人”。但是有一點,我非常羨慕她,這也是我與她最不同的地方,那就是——管理能力。在我們班,她是班長,她把每個同學都治得服服帖帖的,沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣,都是數學課代表,配合默契是必須的。有一次,數學老師忘了布置作業,我們兩個神同步,經“商議”后,一致決定布置《學習與鞏固》上的題。但是,我們常常也會為一道題而爭辯不休。有一次,我們在做同一道題時發生了分歧,她堅持她的思路,我也不改變我的思路。于是,就發生了那一幕——我拍著桌子說:“我說的是對的!”,她跺著腳說她的是對的。因此,我們一致決定去問數學老師。老師說:“你們兩個的思路都是對的。”這場“戰爭”才算結束。
在生活中,我們兩個是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學,放學,一起玩耍,一起討論。當然也會發生一些小矛盾,但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節,一旦聊上,就會忘記時間。我們是知己,我的心思她都能猜出來,她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠的朋友!真后悔沒有早一點認識她!
一年級我眼中的好朋友作文4
友誼,是和煦的春風;友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風景線……記得有這樣一個人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開。
她就是我小學的同學,同時也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉到我們學校,但是我見她的第一眼起,就認定要做她的朋友。
她樂于助人。記得有一次我上課時有一道題沒有聽懂,老師提問我,我不會,還因此被老師批評了一頓,她一下課就跑過來,一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫作文,可我的水筆找不到了,那時,我急的滿頭大汗,正當我心急如焚的時候,她過來給了我一支水筆,頓時讓我感覺如沐春風。
她樸實善良。記得那次,我上課作業沒做完,放學還在教室里補作業,她見狀并沒有離開教室,而是坐在我身旁,輕聲說:“別著急,我陪著你呢。”并給了我一個溫暖的微笑,頓時,急躁的心情立刻踏實了下來,認真的完成了作業。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾,我不解的問;“不是你值日,不用撿啊。”她卻不緊不慢的對我說;“正好路過垃圾桶,舉手之勞嘛,沒關系的。”同時又給了我一個燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺,溫暖,踏實。
我眼中的她就是這樣的;樂于助人,樸實善良,聰明機智,溫柔大方。
一年級我眼中的好朋友作文5
她扎著長長的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。
她畫畫特別好,尤其是漫畫卡通,所以我經常請教她怎么畫好那些動漫卡通。她教的很認真,會先給我畫一張例圖,讓我晚上回家照著她畫的動漫卡通再畫一遍,然后第二天去學,她還會幫我修改。
數學是我的弱項,卻是她的強項。她的數學每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時候我的作業剛好寫完。她過來說:“我來幫你把數學作業改一下吧!”我說:“好,我正好有幾道題不會做,想問你”。她幫我改完,便開始細心地給我講解,直到我會做為止。
不過,她有個缺點就是太害羞了,在舞蹈班,同學們相互結合的時候,她總是自己低著頭,站在那兒一動也不動,我只好跑過去和她結合。
她是一個聰明的女孩,是一個助人為樂的女孩,是一個害羞的女孩。知道她是誰嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。
我眼中的數學手抄報篇八
三毛的《夢里花落知多少》著實另我著迷,哀而不傷的筆調里,三毛書寫著自己的心情,用她的筆頭畫出了一個浪漫、真實的世界。她的文字讓我不由自主地喜歡她。這就是她的魔力之處了。她寫的每句話都樸實易懂,可每句話有意韻深遠,大概這不是她刻意的,是她扎實的功底讓她寫文章如做游戲。
三毛說她一直是游戲人生,如果一天不游戲,那么就會失去了人生的價值。她少年失學,因為規律的學習、閉塞的.管理使她不能“游戲”。她寫文章、投稿,那是因為這實在是一件有趣的事情。她說,別人對她文章評價里她最喜歡“好玩”二字,大概她覺得,自己的東西能讓別人接納并喜歡,是一種快樂吧。
她寫了很多跟荷西一起生活的片段,結婚六年仍像心花初放,夫妻倆親密無間,真是另人羨慕。的確,在大人看來,六年就像流蘇,快得只有眨眼的功夫。可是在我們看來,多漫長啊,我們才活了幾個六年呀。但,終究是短暫的,我們不禁又為三毛感到惋惜,同情。
她說她要做一只不死鳥,直到愛人、父母死去她才肯離開人士間。她不要讓自己的親人嘗受失去親人的痛苦,她寧愿自己一個人默默接受,默默承擔。
她對人生堅定的態度,她的游戲人生,她的“人生觀就是愛情觀”,無一不讓人喜愛他,欣賞她。
這是我眼中的三毛。