范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

虛榮心太強的人會導致后果篇一

2）愛人阿我拿青春作賭注肆意的揮霍張揚虛榮的戀著

3）我們也總是爭強好勝，其實是自己虛榮心太強

4）原諒我的虛榮心做不到第二次信任。

5）情緒化懶惰愛妄想頑固裝神秘意志薄弱愛慕虛榮充滿偏見

7）真正的兄弟不會為了滿足你的虛榮心就滿臉堆笑拍你馬屁。

8）是驕傲、虛榮、嫉妒和報復，支撐你走到今天。你的成長依賴這些負的能量，而非天生的.善良。

10）他的奮斗心，永遠滿足不了她的虛榮心。

虛榮心太強的人會導致后果篇二

虛榮心

在我看來，如果自己的立場能夠客觀一點，而且能夠端正一點看問題，就會發現，其實，每一個人都有著虛榮心的，只是多少不同而已。平心而論，虛榮心并沒有對錯之分的，做事情的是人;換句話說，只是有人在做事情的時候，把事情做錯了，才會使事情有著對和錯之分的`。否則，即使是虛榮心的存在，也不可能會是壞的。

虛榮心，愛慕虛榮，并沒有多少壞處的;換個角度來說，正是有著虛榮心的存在，正是因為愛慕虛榮，才會使我們自己努力，想要達到著自己所期待的那個程度。如果沒有虛榮心作祟，很有可能的是，我們的生活就像是一潭死水，沒有任何的活力，也沒有任何的用處;而且，我們也很有可能變成像喝了“忘情水”一樣，對什么都不在意，對什么都不可能會放在心上的，這樣的生活，還有什么意義?我無法下結論，但是，我也知道，如果這樣的生活，就會失去了活力，就沒有任何的存在的必要了。

相反，處在紅塵中，怎么可能會“忘情”?怎么可能會沒有虛榮心?怎么可能會不羨慕著好的生活?只有羨慕，只有虛榮心，才會從心底想要改變著自己的現狀，想要改變著自己的生活。這是我們必須為此付出的能力;在改變著我們的生活同時，也為社會付出了很多。由此可以看到，虛榮心并不是要不得，而是很重要的。

但是，虛榮心是必須有的;可是，如果是太過了，就會成為社會的禍害的。很多的電視作品，和很多的犯罪的人，都是因為虛榮心太過而沒有一個好的結局。虛榮心太過，就是沒有好的結局嗎?這話好像是也不對，應該說的是，虛榮心太過，并不重要，重要的是必須為此付出努力，付出著腳踏實地的努力，才會有著好的結果;相反，如果是不肯付出努力，總想這是投機取巧，總想著一夜暴富的美夢，總想著天上掉下錢來滿足著自己的虛榮心，那么，想要有一個好的結局都是很困難的。

其實，虛榮心并沒有什么可怕的，分怎么對待。還有，更為重要的一點是，虛榮心，換一個叫法，很有可能就是“理想”。“理想”可怕嗎?如果沒有理想會怎么樣?從這一點上來說，虛榮心并不是太可怕，也沒有什么可怕的;而且，虛榮心的好壞，只是取決于我們的對它的態度而已;說白了，虛榮心，最后的結果，就是取決于我們的內心的想法。

這就是虛榮心，看我們怎么對待它了。

虛榮心太強的人會導致后果篇三

魚翅，是鯊魚的鰭，本應該是幫助鯊魚在海洋中更好生存的'身體部位，現在卻成為了人們餐桌上的美味佳肴，有人覺得鯊魚很兇殘，還會吃人，應該遭到捕殺，但是，鯊魚吃人也是在迫不得已的情況下，它也是為了生存。

更何況在全球359種鯊魚中，有攻擊行為的不過20鐘，那你還有什么理由去捕殺它們呢？說魚翅是美味佳肴，那就更不對了，美味的不是魚翅，而是來自油鹽醬醋。魚翅本身無味，也沒有什么營養，只有一點人體難以吸收的膠原蛋白。而且魚翅中濃度過高的汞含量，會使吃它的人大腦和神經系統受到傷害。這樣的魚翅，你還要吃嗎？燕窩，顧名思義，是燕子的巢，是新婚燕子用唾液拌海藻筑成的，人們把它的家撬走后，它們便無家可歸，無處產卵。燕窩由蛋白質、脂肪、碳水化合物等物質組成，和豆腐、雞蛋的營養不相上下。

這樣一來，你不如多吃點雞蛋和豆腐，也不用付出昂貴的價錢了。說到底，吃魚翅、燕窩的行為完全是人們的虛榮心在作怪，所以人們沒有必要為了滿足自己的虛榮心而將自己的嘴變成動物之墳，付出虛榮心的代價。

虛榮心太強的人會導致后果篇四

虛榮心強的人，在思想上會不自覺地滲入自私、虛偽、欺詐等因素，這與謙虛謹慎、光明磊落、不圖虛名等美德是格格不入的。虛榮的人為了表揚才去做好事，對表揚和成功沾沾自喜，甚至不惜弄虛作假。他們對自己的不足想方設法遮掩，不喜歡也不善于取長補短。中學生正處在生理和心理的成熟期，這種虛榮的心態對迫切要求上進，正處于成長之中的中學生是十分有害的。虛榮的人外強中干，不敢坦露自己的心扉，給自己帶來沉重的心理負擔。虛榮在現實中只能滿足一時，長期的虛榮會導致非健康情感因素的滋生。

人是生活在比較之中的，要完全擺脫比較是不現實的。但過分比較往往是虛榮的起點，如比酷、比規、比瘋、比吃、比穿、比用、比分數、比榮譽、比父母、比親戚、比外表、比鼓力、比能力、比水平等，不管什么內容，比過了頭，就可能走火入魔，追求虛名。

不追求虛幻的滿足大到老謀深算的科學謊言，小到學校里的考試作弊，虛榮的.背后便是修養和情操問題。屈原說：“善不由外來今，名不可虛作。“良好的內心修養和高尚情操是遏制虛榮的磐石。有了這塊磐石，我們就有底氣托起父親的尊嚴——不管他是貧是宣是卑是尊。

我們要對自己的優點和缺點有一個客觀的認識，既不要過高地估計自己，也不要無視自己的短處。優點并不一定是自己比別人好的地方，缺點也不一定是自己不如別人的地方。并且，優點和缺點往往是相輔相成的，沒有絕對的優點和缺點。如果我們能客觀地認識自己，即使自己不如他人，或者被人輕視，也能自我誹逞，獲得心理平衡，不至于用夸張或逃避納方式來保護自尊。

社會有等級性，我們學生也有等級觀念。平等相待、互相尊重是我們的理想，但輕視弱者、尊重強者是客觀存在的現象。一個貧賤納家庭背景確實臺遭到他人的輕視，如果在乎這種輕視，他人可能會更加輕視我們。

虛榮的你是在為他人而活，而喪失了自我。過分重視他人對自己的評價。一旦他人對自己給予肯定，積極的評價，便精神振奮，干勁十足。一旦他人對自己給予否定、消極的評價，便垂頭喪氣，覺得自己一無是處，沒臉見人。

自我價值的實現不能脫離社會現實的需要，必須把對自身價值的認識建立在社會責任感上，正確理解權力、地位、榮譽的內涵和人格自尊的真實意義。

虛榮心太強的人會導致后果篇五

教師，就是一個園丁，無微不至的關注著我們的成長，在我們成長的道路上帶給我們許多的幫助，所以，我們每一個人都應該懷著感恩的心，感謝老師帶給我們的這一切。

有人說您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說您像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻著；有人說您像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關心和期待的目光…是的，您的所作所為，都使我的心中浮現出“學會感恩”四個大字。

還記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

還記得當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

還記得當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

還記得當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

還記得當我……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您在我的眼里是神奇的。我發自內心地感謝您，感恩您為我所做的一切！

感恩是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

讓我們懷著感恩的心，感謝老師這么無微不至的照顧著我們，這么辛苦的為我們付出。

虛榮心太強的人會導致后果篇六

我今天讀了一篇文章，名叫《父親編織的連衣裙》，內容是這樣的：有一個女大學生，她的家住在離學校遙遠而偏僻的小村子里。她上大學時，穿的很簡樸。有的住在城里的大學生穿的很華麗、很時尚，并經常嘲笑她的衣服。于是，她便埋怨起來，為什么我生在這個窮家庭呢？我為什么穿的那么老土？天呀……有一天，她看見一條名牌的連衣裙，實在太想穿了，于是她想了一個辦法。她給父母寫了一封信，信上說，學校要交三百元的學費，讓父母郵來。父母真的給她寄來三百元錢。

她馬上用這些錢買了那件連衣裙。放假了，她回到家里，發現她爸爸躺在床上，病得很嚴重。媽媽告訴她說：“上次你來信要三百元錢，因為湊不夠，爸爸就去賣，賣了三百元，到現在還一直病著呢。”她聽后淚如雨下，悔恨不已，她想：我這條裙子是爸爸用血換來的呀！從此，她不再和同學們攀比，而是把精力都放在學習上，并取得了優異的成績，來報答父母的養育之恩。讀完這篇文章，我感慨萬千，聯想到現在有許多青年，他們虛榮心強，只知道和別人比吃喝打扮，害了自己，也害了別人。我又想到有的同學，看到喜歡的文具就一定要買，不然就哭鬧，他們只和別人比文具，不比學習，這樣是不對的。有時候，我也逼著爸爸媽媽買東西，我以后也一定會改正的。《弟子規》上說：“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。”希望我們都成為有理想、有志氣，艱苦樸素、熱愛學習的好學生。

虛榮心太強的人會導致后果篇七

看了《愛的教育》這本書，讓我印象最深刻的'故事是《虛榮心惹的禍》。

故事說的是“我”的同學瓦梯尼在路上走著，看見一個衣著普通的小男孩，瓦梯尼就虛榮的向他炫耀自己的衣著、金懷表、海貍帽子和靴子。可小男孩對于瓦梯尼的炫耀不理不睬，直到最后瓦梯尼才發現小男孩是個盲人。瓦梯尼在回家的路上，一直在為這事感到內疚，一路悶悶不樂。

看了這個故事，我感到心情很沉重。對比自己，我就是瓦梯尼這樣的類型。在生活中我也是個愛慕虛榮的人，也喜歡穿著名牌與人攀比，最愛說的口頭禪是“我這可是美國進口貨……”。這個故事讓我深深地感受到虛榮心的危害非常大。它會把你變成一個只在乎自己的感受不為他人著想，甚至為了自己去傷害別人的人。

爸爸曾經告訴我，為我取名“子謙”是寓意“謙謙君子”。我決定從現在開始，明確自己的目標，增強自尊心，擺脫虛榮心，做一個謙虛的人！

虛榮心太強的人會導致后果篇八

我的同桌吳屹然那可是十全十美。他呀，琴棋書畫樣樣精通。在老師眼中，他是個學習拔尖的孩子，對待同學老師、長輩都有禮貌，是老師的好助手；在同學們眼中，只要有難題不懂，去找戚屹然，總會有一個滿意的答案，是同學們的好榜樣；在父母眼中，他是個既能干有勤勞的好寶貝。可是，這么好的學生沒有缺點怎么行呢？果然，在我探索了很久之后，終于發現了他的缺點——虛榮心！

有一次，因時間關系，老師沒有把我們的家庭作業改完——只改了幾道題。作業本發下來后，老師便開始講作業。我突然發現，同桌吳屹然有一道題做錯了，是因為粗心。可是，等老師講完那道題，告訴我們，做錯的地方用紅筆打鉤，做對的地方就打叉后，戚屹然沒有拿起那鮮艷的紅筆，而是拿起了那顯眼的鋼筆。他環顧了四周，確定沒有人看他，便匆匆地把錯誤的地方改正了過來。他心里很慌，這從他改時寫的字跡就可以看出來：家庭作業的字跡工工整整，沒有一處寫錯后劃去的地方；而現在改的地方，字跡寥寥草草，匆匆忙忙寫字時，竟然還寫錯了一處，留下了一處不美觀的斜線。這對比起來太容易被發現了，我真為他捏一把汗，如果待會兒老師改家庭作業的錯時，他被老師發現了，后果將不堪設想——老師說過，如果家庭作業全對，字跡又工整，就能得到一本新本子；如果老師講課時，用鋼筆把自己錯誤的地方改過來，便會被老師罰跑操場十圈、將錯的題重新抄寫一百遍。寫到這時，我便不禁打了一個寒顫：太可怕了！我知道他是沖著新本子來的。我瞟了他一眼，正好被他的目光撞上，他的臉刷地紅了，像一個剛從樹上掉下來的新鮮紅蘋果似的。很快，老師便開始改家庭作業的錯了。很快，他改到了吳屹然。老師點到吳屹然的名字時，吳屹然看了我一眼，仿佛在懇求我什么似的，便上了講臺，把作業遞給了老師。在老師改作業的時候，還趁機偷偷瞥了我幾眼，仿佛在示意我什么似的。我明白，他看我一眼是想求我不要告發他，瞥我幾眼是想看看我舉手告發他沒。不知怎么的，我心里咯噔咯噔的，本來想告發他的小手也不由自主地縮了回來。不知道是什么原因，也許，是因為我曾經也這樣任性過吧。也許，是因為我可憐他吧。也許，還有很多也許。

下課后，他拉著我的手，來到操場，臉又紅了起來：“謝謝，你。”他支吾著。“不用。“淡淡地一笑后，我面無表情，也顯得有些羞澀“下次，沒有下次了！”說出后邊這句話時，我倒大方起來了。

不管怎樣，我都希望我們不要再次犯同樣的錯誤了。

不管怎樣，我都希望我們不要再次被虛榮心掌控了。

“我們”，指，所有人——包括生活在地球上的所有人。

“同樣的錯誤”，指，虛榮心——包括自己的缺點。

虛榮心太強的人會導致后果篇九

大慶讓北二小三（4）班蔡宛玲

我今天讀了一篇文章，名叫《父親編織的連衣裙》，內容是這樣的：有一個女大學生，她的家住在離學校遙遠而偏僻的小村子里。她上大學時，穿的很簡樸。有的住在城里的.大學生穿的很華麗、很時尚，并經常嘲笑她的衣服。于是，她便埋怨起來，為什么我生在這個窮家庭呢？我為什么穿的那么老土？天呀……有一天，她看見一條名牌的連衣裙，實在太想穿了，于是她想了一個辦法。她給父母寫了一封信，信上說，學校要交三百元的學費，讓父母郵來。父母真的給她寄來三百元錢。她馬上用這些錢買了那件連衣裙。放假了，她回到家里，發現她爸爸躺在床上，病得很嚴重。媽媽告訴她說：“上次你來信要三百元錢，因為湊不夠，爸爸就去賣血，賣了三百元，到現在還一直病著呢。”她聽后淚如雨下，悔恨不已，她想：我這條裙子是爸爸用血換來的呀！從此，她不再和同學們攀比，而是把精力都放在學習上，并取得了優異的成績，來報答父母的養育之恩。讀完這篇文章，我感慨萬千，聯想到現在有許多青年，他們虛榮心強，只知道和別人比吃喝打扮，害了自己，也害了別人。我又想到有的同學，看到喜歡的文具就一定要買，不然就哭鬧，他們只和別人比文具，不比學習，這樣是不對的。有時候，我也逼著爸爸媽媽買東西，我以后也一定會改正的。《弟子規》上說：“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。”希望我們都成為有理想、有志氣，艱苦樸素、熱愛學習的好學生。

虛榮心太強的人會導致后果篇十

前幾天媽媽帶我去書店買了一本我夢寐以求的書《愛的教育》。一回到家我就津津有味地看了起來。這個周末我已經把這本書全部看完了，其中令我感觸最深的就是書中的《虛榮心》這一篇了。

本文主要講了我和華梯尼以及他的爸爸一起去公園散步。我們一路說笑，走到一張石凳旁的時候，便在石凳上坐了下來。石凳上已經坐了一位少年好像很疲倦，低著頭看上去很可憐。由于華梯尼的爸爸很有錢，于是給他買了許多名貴的衣飾，華梯尼便開始向少年炫耀，無論他說的多么夸張，那位少年依舊不理他，華梯尼見少年對自己這么冷漠便生氣了，舉起手來對他大罵。爸爸把他拉到一邊說：“那少年是個盲童”，華梯尼聽了大吃一驚，向他望去，果然少年的眼球是玻璃的，什么都看不到，華梯尼很內疚向他道了歉，少年竟原諒了他。當我讀到那少年是個盲童時，眼淚情不自禁的往下流，被少年深深地感動了：華梯尼那樣瞧不起他，他竟然一聲不吭，但華梯尼最后還是向少年道了歉，少年也原諒了他，證明華梯尼還是個知錯就改的好孩子。()

生活中，我們既要有華梯尼知錯就改的好習慣，也要有少年寬容大方的良好品質，身殘志不殘，只要有毅力，眼前依舊是光明的。

虛榮心太強的人會導致后果篇十一

每年8月既是一些考研人的強化備戰期，也是另一些同學剛剛下定考研決心的時候。很多大三大四的同學們 ，開始面臨考研與就業的重要抉擇。面臨越來越嚴峻的就業形勢，許多人選擇了考研。有的人是因為對所學專業感興趣，希望繼續學習深造；有人是為了暫時逃避工作的壓力；也有相當一部分人考研只是為了滿足虛榮心的需要，這樣的考研動機，常常導致考研復習時沒有強大的精神動力和堅定的意志，而最終導致考研失敗。

//名詞解讀//

虛榮心是對虛榮的渴求心理，對自身的外表、學識、作用、財產或成就表現出的妄自尊大，對表揚或贊美的渴求。表現為以虛假方式來保護自尊的心理狀態。

心理學上認為，虛榮心是自尊心的過分表現，是為了取得榮譽和引起普遍注意而表現出來的一種不正常的社會情感。在虛榮心的驅使下，往往只追求面子上的好看，不顧現實的條件，最后造成危害。在強烈的虛榮心支使下，有時會產生可怕的動機，帶來非常嚴重的后果。因此，虛榮心是要不得的，應當克服。

虛榮心的產生與人的需要有關。按照美國心理學家馬斯洛的理論分析，人類的需要可以分生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要。其中尊重的需要包括成就、力量、權威、名譽、地位、聲望等方面。一個人的需要應當與自己的現實情況相符合，否則就需要通過不適當的手段來獲得滿足，在條件不具備的情況下，要達到自尊心的滿足，就會產生虛榮心。因此，虛榮心其實是一種歪曲了的自尊心。

//案例分析//

背景資料：某大學大三學生，準備跨專業報考北京大學天體物理專業研究生。但是復習的狀態一直不太好。

考生心語：其實我對物理不太感興趣，性格也不適合搞科研，從小就比較外向，坐不住。但是，現在工作不好找，很多人都說物理專業的研究生畢業后很好找工作，而且要是能在北大讀研，以后留在北京的機會就很大，就可以成為北京人了。考慮到這些，我才決定考研，可是不知道為什么，每天復習效率都很低，坐在書桌前，總是靜不下心來，看著同學們找工作、玩游戲，我心里就特別慌，真不知道要怎樣才能熬到考研結束！

心理解讀：這是比較典型的滿足虛榮心的考研動機。正因為這種考研動機帶有較經的功利性，所以才使得他缺少足夠的動力和意志力，來面對考研過程中遇到的種種困難。考研不同于高考，如果說高考是一場群體性的戰役，那么考研則更像是單打獨斗、分散作戰。高考，在身邊可能有很多戰友和對手；考研，最大的對手則是自己。從某種意義上說，考研更像是一個人的舞蹈，是一場長期的戰役，要能長期忍受孤獨和寂寞，在這場戰役中取勝，就需要有強烈而正確的動機，這樣個體才能產生強大的動力和意志力以克服各種各樣的困難，最終取得成功。決定考研與否是一個重大的決定，它可能影響一個人的職業生涯，甚至有可能是整個人生，因此有必要慎重考慮。

考生們在做出決定之前，一定要客觀地評價自己，對自己的優缺點、優劣勢有一個符合實際的評價，選擇一條真正適合自己發展的道路，不能人云亦云，盲目從眾；要正確地對待名譽，而不是熱衷于表面空有的虛名，要盡可能擺脫對表面東西的追求，努力去爭取自己心中最想要的也是最可能實現的目標和理想，只有這樣，你才不會在白發蒼蒼的時候，后悔嘆息。

背景資料：女， 某大學大三學生，平時乖巧、順從，在父母的要求下準備跨專業報考北京大學的研究生。但是復習效率一直很低。

心理解讀：這是典型的一種為了滿足父母的虛榮心而選擇考研的動機。在廣大的考研群體當中，因為這樣的原因選擇考研的人不在少數。這可能跟中國家庭的教育方式有關，中國很多的父母為了孩子不惜犧牲一切，但同時他們也經常把自己的孩子跟別人的孩子比較，自己的孩子在學校里表現差，父母就會覺得臉上無光，心情不好，孩子成績優秀，上了大學，甚至上了研究生、博士，就成了父母向別人炫耀的一個資本。在這樣的環境下，很多孩子都沒有自己選擇生活的權力，長大了還在按照父母安排的方式生活，久而久之就形成了一種習慣，感覺不順從就是一種錯誤。這種考研動機可以說完全是父母強加在自己頭上的，不是發自自己內心的。心理學認為，外在動機對于行為的影響遠遠小于內在動機，特別是對于考研這種需要長期意志力支持的事情而言，更是如此。因此，因為這種外在動機而考研的考生，應該及早擺脫為父母而考研的想法，不管最初的原因是什么，既然已經做出了決定，就該為這個決定負責，更多的分析考研所能給你自己帶來的利益，從心理上真正認同考研，把外在動機轉化為內在動機，只有這樣，才能有勇氣克服考研路上的諸多困難，最終取得成功。

背景資料：男，某普通大學大三學生，因覺得自己現在的學校沒有名氣，想通過考研成為名校的學生。

考生心語：高考的時候，我發揮得不好，不得已上了現在的學校。當時，我們班有很多同學都上了重點大學，這幾年每次同學聚會，我都覺得自己很自卑，所以我想考北京大學的研究生，在同學們面前揚眉吐氣。只是，我擔心自己的基礎不太好，平時的努力也不夠，總覺得考上的機率不大，所以復習的時候總是會惴惴不安，效率不高。

心理解讀：持有這樣的考研動機的考生為數不少，很多人都想通過考上名校來證實自己，改變命運。這本來是一件很好的事情，但是往往有很多人對于自身的實際情況認識不清，盲目的選擇名校，最終導致考研失敗。雞蛋碰石頭，自不量力這是自古以來的教訓，選擇考研證實自己并沒有什么不好，但要根據自己的實際情況，選擇適合自己的學校，知己知彼，百戰百勝，不能一味的看重名校。從心理學的角度分析，目標的效價和可能性同時影響人們的行為，名校的效價自然很高，但如果實現的可能性不大，這樣的目標并不是最優的目標，只有那些跳一跳，能夠得著的目標產生的動力才是最大的，因此，考生在選擇學校的時候，一定要結合各種情況綜合考慮。另外，一旦你確定了目標，就不要在猶豫了，自信心是影響成功的關鍵因素。事在人為，只要有信心，并且肯付出努力，很多夢想都可以成為現實。

背景資料：男， 某大學大四學生，已和某公司簽定就業意向，但因為身邊很多人讀研了，所以決定考研。

考生心語：老實說，我各方面的條件都不錯，已經和一家外企達成了入職意向。可是，我就是不甘心，這幾年，身邊的朋友都陸續報考了研究生，上次和朋友一塊聚會，大家問得最多的就是，你打算讀研嗎？統計結果百分之八十的同學準備報考研究生，更有幾位已經獲得了學院的保研資格，讓大家羨慕不已。我是我們學院的學生會干部，各方面的能力都比較突出，學習成績也好，我就不信我考不上研究生，我決不愿意在這方面輸給別人。

心理解讀：這也是典型的為了滿足自己的虛榮心而考研的例子。這是一個自尊心很強的男生，僅僅是因為身邊的朋友都考研了，決不愿意在這方面輸給別人而決定考研。心理學認為，虛榮心是自尊心的過分表現。現實生活中，有很多人像這個男生一樣，凡事追求完美，爭強好勝，什么事都要爭第一。其實，這種想法也未必不好，有時候這種虛榮心也可以轉化為積極的動力。只是，如果這種虛榮心過強，很容易給自己造成很大的壓力。考研是一個需要長期努力的過程，長期的過大壓力對于復習的效果，乃至身體狀況都有很大的影響。因此，有這種想法的考生，在考研的過程中應該及時的調整自己的心態，不要給自己太大的壓力，以一顆平常心對待考研，把追求勝于他人的欲望變成追求自我奮斗目標的實際行動，只有這樣的自信和自強，才能不被虛榮心所驅使，通過積極的學習和努力，成為一個真正的強者。

虛榮心太強的人會導致后果篇十二

今天下午，火辣辣的太陽當空照著，風也很大。媽媽說：“今天的天氣正好適合放風箏，你和爸爸去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。

我和爸爸來到廣場上，這里放風箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的.“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“現在又沒有風，風箏怎么會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風，風箏怎么能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于是，我把風箏給了爸爸。這時，來了一陣風，只見爸爸一手拿著風箏，一手拿著線, 把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。” 于是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風箏，隨著風來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。

啊，放風箏真有趣！

虛榮心太強的人會導致后果篇十三

星期日的早上，我和爸爸一起到河心公園去玩。

我們剛走大門，就被里面的湖水吸引住了。天上的白云映在水中，隨波蕩漾。岸邊有一棵棵高大的柳樹，就像站崗的士兵。柔軟的枝條在微風中擺動，像少女在舞動，一串串嫩綠的葉子在陽光的照耀下晶藍發亮。

湖邊有一個個美麗的大花壇，花壇的花兒可美了。有石榴花、月季花……這一叢，那一叢，各種各樣，有的我從來沒有見過，也叫不出花名，別提多鮮艷了。

大樹旁邊有一塊綠油油的草地，那塊草地像綠色的海洋，我脫下鞋子，脫下襪子，在草上走，軟綿綿的，像棉被。我躺在地上，好舒服呀！我看見藍藍的天，跑動的白云，他們好像在對我說：“不要踩傷小草。”

河心公園的中央有一個美麗的大噴泉，隨著音樂高低，噴泉也時高時低，那噴泉把泉水撒落在地上，像一顆顆寶石，美麗極了。噴泉里有一座假山，假山下面的水里有五顏六色的圓燈，有紅的、黃的、綠的，一閃一閃的，水一會變紅，一會兒變綠，可好看啦！

河心公園最美的是燈，你瞧，遠看像個大花球，五彩繽紛。近看是由幾根玻璃棒組成的一閃一閃的。草坪上還有一個個正方形的彩燈，照在地上，草更綠，戰利品上的小石子就可以看見，還有路燈、房上的燈、橋上的燈，五光十色，看得我眼花繚亂，美麗極啦！

河心公園的花壇、草坪、噴泉和燈光都十分美麗！

我愛河心公園。