心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。

親子活動的心得感悟篇一

親子活動是當今社會越來越受到家庭關注的重要組成部分。作為一種增進親子關系、培養孩子綜合素質的有效途徑，親子活動不僅可以促進家庭成員間的溝通和互動，也能為孩子們提供一個積極、快樂的成長環境。在我與孩子一同參與親子活動的過程中，我深深感受到了其帶給我們的正能量和益處。

首先，親子活動在家庭中建立了更緊密的情感紐帶。由于現代家庭中許多父母工作繁忙，與孩子們的交流時間相對較少。而通過參與親子活動，父母可以親身參與到孩子們的成長過程中，充分利用這個機會與孩子建立更為深厚的感情。我還記得有一次，我帶著孩子去參加了一個戶外親子運動會。在比賽的過程中，我們互相鼓勵、攜手共進，分享并享受這些難得的美好時光。這樣的親子活動不僅加深了我與孩子之間的信任和理解，也讓我們更加懂得珍惜彼此之間的相互陪伴。

其次，參與親子活動可以提高孩子們的綜合素質?，F代社會對于孩子們的要求越來越高，不僅要求他們具備良好的學業成績，還需要培養他們的創造力、溝通能力、合作意識等各方面的素質。而親子活動恰好提供了一個理想的平臺，讓孩子們在游戲和互動中培養這些素質。例如，在一次親子游戲中，我和孩子一起解謎、破題，通過合作和思考共同解決問題。不僅鍛煉了我的孩子的邏輯思維能力，也讓他學會了團隊合作和堅持不懈的精神。相信這樣的經歷對他的未來發展更是有著積極的影響。

此外，親子活動也能夠增進家庭成員之間的相互了解。在日常生活中，由于工作和學業忙碌，家庭成員可能沒有過多的時間去了解彼此的興趣愛好和追求。而通過參與親子活動，不僅可以發現彼此的優勢和特長，也可以找到共同的興趣點，從而實現更好的溝通和相互支持。我記得有一次，我和孩子一起報名參加了一個親子繪畫課程。在課程中，我們互相展示自己的畫作，分享自己的創作靈感。通過這個過程，我發現了孩子的畫畫天賦，并開始與他一同探索藝術的無限魅力。這樣的親子活動不僅讓我們的關系更親密，也讓我更了解了孩子的內心世界，進一步引導和培養他的興趣愛好。

最后，親子活動還能提供一個良好的成長環境，幫助孩子們塑造積極健康的心態。近年來，由于競爭壓力和負面信息的影響，許多孩子面臨著情緒不穩定和心理困擾的問題。而親子活動則通過積極的游戲和互動，讓孩子們能夠暫時拋開壓力，縱情享受快樂的時光。我在與孩子一起參與親子音樂會的過程中深刻感受到了這一點。當我們一同欣賞優美的音樂、跳動的舞蹈時，孩子們的眼睛充滿了快樂和驚喜，煩惱和焦慮仿佛都被拋到九霄云外。這樣的親子活動不僅讓孩子們成長得更加健康積極，也讓我們成為一個更加幸福的家庭。

總之，親子活動在今天的家庭生活中扮演著越來越重要的角色。通過參與親子活動，我們能夠加深親子關系、培養孩子綜合素質、促進家庭成員之間的相互了解，并為孩子們提供一個積極快樂的成長環境。我相信，在不斷參與親子活動的過程中，我們能夠創造更多美好的回憶，為家庭帶來更多的快樂和幸福。

親子活動的心得感悟篇二

親子活動是指家長與孩子一同參與的各類活動，這不僅可以增強親子關系，還能促進孩子的全面發展。近年來，越來越多的家庭開始重視親子活動，我也不例外。通過參與親子活動，我深刻體會到了其重要性以及帶給家庭的益處。

第一段：親子活動的重要性

親子活動作為一種家庭活動形式，具有極高的重要性。首先，親子活動可以增進親子關系?，F代社會忙碌的生活節奏使得家庭成員常常忽略與彼此的互動，而親子活動則可以讓家長與孩子更加親近，增進感情。其次，親子活動可以促進孩子全面發展。通過親子活動，孩子們可以了解到不同的知識和技能，拓寬自己的視野，提高各方面的能力。

第二段：親子活動的方式與實施

親子活動的方式多種多樣，可以根據家庭的興趣和條件進行選擇。一種方式是戶外探險活動，如郊游、野營等。這樣的活動可以讓孩子親近大自然，增強他們的勇氣和探索精神。另一種方式是家庭手工藝活動，如手工制作、繪畫等。這樣的活動可以培養孩子動手能力和創造力。此外，還有家庭游戲活動、親子閱讀等多種方式可以選擇。

第三段：我與孩子的親子活動體會

近期，我與孩子進行了一次戶外探險活動。我們選擇了一座附近的山進行登山和野餐。這次活動不僅鍛煉了孩子的身體，還增進了我們的感情。在登山過程中，我看著孩子一步一步征服陡峭的山脊，內心充滿了驕傲。而在山頂上，我們一起欣賞了美麗的風景，一起享受了帶來的美味食物，這些都是平日里無法得到的收獲。

第四段：親子活動帶給家庭的益處

通過參與親子活動，我深刻體會到了其對家庭的益處。首先，親子活動可以增進親子關系。在互動中，我與孩子有更多的交流，增進了我們之間的理解和信任。其次，親子活動可以提高孩子的自信心和勇氣。在活動中，孩子們會面臨各種挑戰，通過成功解決問題，他們會成長為更加堅強和自信的人。最后，親子活動可以培養孩子的團隊精神。在活動中，孩子們需要與家人合作，互相幫助，這樣可以提高他們的團隊協作能力。

第五段：未來親子活動的規劃

在參與親子活動的過程中，我發現這樣的活動對家庭的益處是顯而易見的。在未來，我將積極規劃更多的親子活動，與孩子一同參與。我希望通過這種方式，讓孩子擁有更加美好的成長經歷，同時也希望能夠與孩子共同創造更多美好的回憶。

綜上所述，親子活動的重要性無可忽視，它不僅可以增進親子關系，還促進孩子的全面發展。通過親子活動，我和孩子共同成長，建立了更加深厚的感情。在未來，我將繼續規劃更多的親子活動，為我們的家庭帶來更多的歡樂和收獲。

親子活動的心得感悟篇三

通過這次親子活動，我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動中表現出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現給老師和父母們看，她們希望得到表揚和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛，也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長能把這些變成一種動力，輔助孩子一起努力、一起成長。

想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情，和孩子分隔兩地，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總是苦口婆心地以大人的心態勸他們要這樣、要那樣，總希望自己的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑，我們的責任不只是讓他們學會知識，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。

親子之情雖是與生俱來，但由于工作原因，有的家長與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對小孩教育了解的太少。我想，多多參加這種親子活動，會讓你的孩子更愛你，也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

這次親子活動感觸頗多。一是讓家長有了一個與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會，讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理，并從中體驗到大膽表現自己的成就感。二是讓孩子們在親子實踐活動中懂得感恩、學會關愛。孩子們在活動結束后紛紛表示，希望還有機會參加類似的活動，在活動中，他們能真切地感受到來自老師和家長的關愛，同時也學會了怎么去關愛身邊的人。

歷時5天的親子活動，讓孩子們得到了徹底的放松，那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表；家長們喜氣洋洋、跑前忙后，和孩子們一起體驗親子活動帶來的幸福和滿足。活動中，孩子們發揚了吃苦耐勞、團結協作、勇于克服困難的精神，在娛樂中感受友誼的力量，在合作中享受達成目標帶來的喜悅，體味到校園內所沒有的樂趣。

此次活動無疑是家長與孩子共同關注、支持、參與的一堂生動的社會實踐課，更是家長關心教育、關心下一代身心健康成長的具體體現。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動，多給我們家長一些機會到孩子們的成長中去，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時也感謝組織這次活動的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務的工作人員，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動的心得感悟篇四

近年來，親子活動逐漸成為了家庭中不可或缺的一部分。這些活動不僅能夠增進親子關系，也可以幫助孩子們全面發展。我和我的孩子參加了一些親子活動，通過這些活動，我們收獲了很多。下面我將簡要匯總我們的親子活動心得體會。

首先，親子活動能夠增進親子關系。在現代社會中，家長和孩子們經常因為忙碌的工作和學業而疏遠。親子活動為家長和孩子提供了一個共同參與的平臺，讓雙方可以傾聽對方的聲音，增進了解。例如，我們曾參加了一次親子野餐活動，在陽光下一起準備食物、擺放野餐布，共同享受大自然的美好。在這個過程中，我和孩子互相幫助，互相傾聽，感受到了家庭的溫暖和親密，讓我們更加親近。

其次，親子活動有助于孩子們全面發展?，F代社會對于孩子們的要求越來越高，他們需要不僅要有學習成績優秀，也需要擁有良好的社交能力和人際關系。親子活動能夠培養孩子們的合作能力、溝通能力和解決問題的能力。比如，我們參加了一次親子籃球比賽，孩子需要和我一起協作，分工合作，制定戰略和計劃，再通過和隊友的交流和合作，最終達到勝利。通過這樣的互動，孩子們不僅學到了籃球技巧，更鍛煉了合作能力和團隊意識。

此外，親子活動還能夠提高孩子的自信心。很多孩子在成長過程中會遇到自卑和缺乏自信的問題。親子活動可以在安全和親密的環境中，鼓勵孩子們嘗試新事物，展示自己的才華。例如，我們參加了一次親子朗誦比賽，孩子需要和我一起準備并表演一封情書。通過在舞臺上表演，孩子們學會了自信地表達自己的情感，獲得了其他家長和孩子們的贊賞和鼓勵，增強了他們的自信心。

此外，親子活動還可以培養孩子們的耐心和堅持不懈的品質。在這個快節奏的社會中，孩子們很容易感到焦慮和失去耐心。而親子活動則可以讓孩子們學會面對挑戰和困難時不退縮，繼續努力。例如，我們參加了一次親子登山活動，孩子們需要攀登一座并不簡單的山峰。在旅途中，孩子們可能會感到疲倦和無助，但我鼓勵他們堅持下去，并告訴他們成功就在前方。最終，我們父子成功登上了山頂，在不斷努力和堅持中收獲了喜悅和成就感。

通過參加親子活動，我和我的孩子們深刻地感受到了親子活動的重要性和積極影響。我們的親子關系更加親密，孩子們的全面發展也得到了提高。親子活動讓我們更加堅信，家庭是最重要的，親子活動是家庭的連心橋。我們會繼續參加并支持各類親子活動，為了更好地培養孩子們的品質和塑造他們的成長。在親子活動中，我們相信，我們的家庭和孩子們會更加幸福和快樂。

親子活動的心得感悟篇五

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在__讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在×老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！

親子活動的心得感悟篇六

親子活動一直以來都是家庭中不可或缺的組成部分，對于家長和孩子來說，這是增加彼此感情、學習知識和共同體驗的好機會。而在這些活動中，“親子采挖活動”則成為了很多家庭的關注點。在這次活動中，家庭可以一起前往自然場地，觀察自然環境，學習如何處理土地和栽種植物。我也不例外，近期參加了一次此類活動，所以我想分享一下我的心得體會。

第二段：活動描述

這次親子采挖活動是由當地的植物園所組織的，我們要前往該園占地面積最大的野外自然場地。我們被領隊帶著進入茂密的森林，學習如何辨識各種植物和區分它們屬于哪個科。我們的任務是收集自然材料，制作簡單的玩具和工具。接下來還要在指導下種植一些自己喜歡的植物。知道了這次活動的流程后，我和孩子都感到很期待。

第三段：活動過程

在野外的自然場地，我們需要仔細觀察，學習和探索。首先，我們拿起相關工具，開始了對各種植物的認識。我們被告知，如果要保護大自然，就必須知道如何識別各個物種，并且了解它們需要什么才能生長茂盛。隨著我們的觀察和討論，我們逐漸認識到自然界的奧妙和美麗。

然后我們更換了任務，現在的目標是探索野外的材料，制作出一些小工具和玩具。我們找到了一些有趣的石頭、木棒和樹枝，并開始用這些材料制作小玩具。孩子們得到了鍛煉和發揮自己的想象力和創造力的機會，同時還可以了解到這些材料在生態系統中的作用和意義。

第四段：收獲和感受

這次親子采挖活動不僅給了我們在美麗的自然環境中玩耍的機會，還能讓我們學到了如何認識不同類型的植物和動物，種植我們自己的植物，并且更加珍視和尊重自然。我和孩子感到十分興奮和有意義，這不僅是一種新的體驗，更是讓我們明白到了家庭親子活動的重要性。在這個快節奏的社會中，家庭的親密關系得到了更多的關注，而親子活動正好提供一種讓家人在一起共享美好時光的機會。

第五段：總結和建議

在這次親子采挖活動中，我和孩子們不僅收獲了知識，還學到了許多對于生命和自然的珍惜之情。我相信，這種親子活動將成為未來家庭的主流。我們需要花費時間和精力去培養并維護彼此的關系，走向更加健康的家庭生活。對于那些還沒有參加過此類活動的家庭，我建議盡早加入，給家人和孩子們一個新鮮有趣的體驗，共同創造美好的回憶。

親子活動的心得感悟篇七

親子活動是親子關系中不可或缺的一部分，既可以加深親子之間的感情，又能夠培養孩子的各方面能力。我最近參加了一個精心設計的親子活動，讓我深刻體會到了親子活動的重要性和魅力。在這次活動中，我與孩子共同度過了難忘的時光，獲得了很多寶貴的收獲。

首先，親子活動能夠增進親子之間的溝通和理解。在這個快節奏的社會中，父母常常忽略了與孩子之間真正的溝通。而親子活動則給予了我們這樣的機會，讓父母和孩子能夠親近地相處，傾聽對方的心聲，理解彼此的需求。在活動中，我發現自己與孩子進行了很深入的交流，了解了她內心的想法和困擾。這種真誠的溝通大大增進了我們的親子關系，增強了我們之間的信任和平衡。

其次，親子活動能夠培養孩子的能力和品德。在這次活動中，我注意到孩子們有機會鍛煉自己的觀察力、創造力和解決問題的能力。例如，在一個尋寶活動中，孩子們需要運用自己的智慧和團隊合作精神解決一系列的難題，得到寶藏的線索。這種活動不僅能夠培養他們的邏輯思維和解決問題的能力，還能夠鍛煉他們的團隊意識和溝通協作能力。此外，在一些社會公益活動中，孩子們能夠親身體驗到幫助他人和傳遞愛心的重要性，培養了他們的社會責任感和品德觀念。

再次，親子活動能夠開拓孩子的眼界和擴大視野。孩子們往往處于自己的小圈子中，對外界的顯得陌生和疏遠。而通過親子活動，他們有機會接觸到不同的文化、風俗和人群，了解到世界的多樣性和復雜性。在這次活動中，我們帶孩子參觀了一個博物館，讓她們近距離接觸了古代文物和歷史故事。這種親子活動帶給了她們全新的視角和開闊的思維，培養了她們對知識的渴望和學習的興趣。

最后，親子活動能夠給予孩子們美好的回憶。孩子們的成長充滿了各種各樣的回憶，而親子活動則是其中最珍貴的一部分。在親子活動中，孩子們與父母一同分享了歡樂、困難和成功，創造了許多寶貴的回憶。這些回憶不僅是珍貴的人生財富，也是他們一輩子的支持和鼓勵。

綜上所述，親子活動對于親子關系的建立和孩子的成長有著重要的作用。從我個人的體驗來看，親子活動能夠增進親子之間的溝通和理解，培養孩子的能力和品德，開拓他們的眼界和視野，給予他們美好的回憶。在以后的日子里，我會更加重視親子活動的舉辦，為孩子創造更多的美好經歷和回憶。

親子活動的心得感悟篇八

昨天，雖然天氣然熱，但并沒有把我們二（1）班的家長們和小朋友們參與活動的熱情降低。

早上七點半，孩子們就跟爸爸媽媽等候在學校門口了。是呀，我們今天要舉行第一次的親子活動，孩子們都非常的興奮。

這次家委會組織的親子活動非常成功，報名的人數99人，參加的人數竟超過了這個數?；顒庸澞控S富多采，有頂竹子游戲、跳繩比賽（小孩單人跳，家長單人跳，親子跳）、才藝表演、生日派對等。經過激烈的比賽，決出了每項的前五名，并頒發獎品和證書。

在活動中，令我最感動的是：平時少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中，拼盡全力，給孩子們樹立了一個好榜樣。太令我開心了。

在此，讓我說一聲：敬愛的家長們，我非常感謝你們。我覺得我是世界上最幸福的老師，二（1）班的孩子們是世界上最幸福的孩子！

親子活動的心得感悟篇九

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫，1-7數字火車，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

201x年10月2日港灣小學一年(3)班在黃埔公園組織親子活動，活動主題是：為了增進孩子之間的友情以及相互幫助，團結等方面的教育，還有家長們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長的精心組織下，班里的同學都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長，活動的內容豐富多彩，火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規則是誰被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著小朋友認真表演的樣子，真的好開心。

親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動，讓我們家長可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡?？吹胶⒆觽兡敲撮_心，家長們也很開心，從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動，作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長及老師?；顒咏Y束后還來個大合影，給大家留下了美好的回憶。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

親子活動的心得感悟篇十

親子活動是促進家庭成員間情感交流，增強親子關系的重要方式。近期，我參加了一項以“親子活動”為主題的研討會，其中包括了許多富有創意和趣味性的活動項目。在這次活動中，我深感親子活動對于培養家庭成員間的親密關系以及促進孩子的成長發展非常有益。以下是我對這些親子活動的心得體會。

首先，親子活動的重要性不容忽視。在當今社會中，快節奏的生活使得家庭成員之間的交流越來越少，孩子們往往缺乏與父母親密的互動。而親子活動則為家庭成員提供了一種難得的機會，可以圍繞某個話題或活動共同參與，增進彼此的了解和感情。通過這些活動，父母可以借機展示自己的關懷和愛意，而孩子也能深切體驗到家庭的溫暖與支持。

其次，親子活動的設計要富于創意和趣味性。孩子們通常對有趣的活動更感興趣，而親子活動作為一種促進關系的手段，在設計上也不能不考慮孩子的喜好。研討會中的親子活動給我留下了深刻的印象，其中尤其讓我印象深刻的是親子料理活動。通過教導家長和孩子一起合作做飯、烘焙，孩子們在與父母一起動手的過程中感受到了親密和愛的滲透，同時也提高了他們的實際操作能力。這樣的親子活動設計，不僅能讓孩子感受到成就感，還能鍛煉他們的動手能力，培養他們的責任心和團隊合作意識。

另外，親子活動應當注重互動和交流。親子活動的核心是增強家庭成員間的情感聯系，營造一個和諧、互動的氛圍是非常重要的。在活動中，我特別留意到了一個親子游戲：拼圖游戲。這個游戲需要家長和孩子一起完成一幅拼圖，而完成的時間將成為一個評價標準，在這個過程中，家長和孩子需要溝通和協作，充分發揮每個人的優勢，同時也需要學會傾聽和尊重對方的意見。通過這種親子游戲，家庭成員之間的默契和團結感得到了增強，也提高了孩子的團隊意識和合作能力。

最后，親子活動的價值要在日常生活中得到延續。親子活動不僅應該是一個短暫的體驗，更應該成為家庭生活中的一部分。通過這些活動，父母可以培養孩子的興趣愛好，為他們提供更多學習的機會，同時也為孩子創造一個與父母親密交流的環境。同時，家長自己也要在日常生活中關注孩子的成長，了解他們的需要和想法，并積極參與到他們的學習和成長中去，讓親子活動的理念貫穿在日常的教育過程中。

綜上所述，親子活動的簡短心得體會是：親子活動的重要性和意義不容忽視；親子活動的設計要富于創意和趣味性；親子活動應當注重互動和交流；親子活動的價值要在日常生活中得到延續。相信通過這些親子活動的參與，家庭成員間的聯系會更加緊密，孩子們的成長也會得到更好的促進。

親子活動的心得感悟篇十一

說到閱讀,我就會想×××老師給我們講座的情形，她的氣質、博學讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學識.枯燥無味的內容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現學校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談談這幾年來孩子在閱讀領域中進步與不足。

1.創設閱讀環境是閱讀教育的一個重要內容。我對閱讀環境創設所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標而努力，我們對孩子的輔導還包括讓孩子學會翻閱圖書的規則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發現事物的變化，將之串聯起來理解故事情節，讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發現人物的表情、動作、背景進而理解故事情節,或聽媽媽念圖書文字等。

2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講,結合閱讀內容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學會觀察的基礎上，編述故事，讓孩子根據自己的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內容，進一步激發了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領域，又如：大圖書閱讀活動，根據孩子年齡特點、教育目標、教育內容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學習和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養起來。

1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眱和瘯r熟讀背誦一些好文章，可以經久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發孩子閱讀興趣。

2、識字教學不是以集中識字作為主要內容，而還應包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應關系，知道文字構成的一般規律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關等, 書寫經驗的培養不是將大量的書寫練習作為主要內容，而可以引導孩子了解漢字的基本間架結構（如上下結構、左右結構等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢等。 比如：老師布置作業的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。

3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經奶聲奶氣的聲音。因為這一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內容，懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果，自己對內容的見解想法也是表達的很模糊。

好書是“傳道、授業、解惑”的良師?！皶侨祟愡M步的階梯！”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。

讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!

親子活動的心得感悟篇十二

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九九重陽節，濃濃敬老情。20x

小中大班級的老師們根據幼兒特點設計了豐富的活動方案，有的唱敬老歌曲，有的玩祖孫親子游戲，有的給爺爺奶奶敲背捶腿，大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的游戲引來爺爺奶奶們陣陣歡笑?？粗粋€個寶貝們那么乖巧懂事，老人們感慨萬分，在欣慰的同時，對老師們耐心細致的工作給予了肯定。

重陽節親子活動讓孩子們了解了“重陽節”的來歷和習俗，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情。此次活動不僅使老人們感受到孩子的成長與進步，同時也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情，此外還增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，在幼小的心中埋下愛的種子，從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂。

每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年(20x

在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?/p>

平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我們在重陽節到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡，結合重陽節開展關于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓本站孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動前我與班上的兩位老師在經過商討并反復的推敲后，由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協調，但都積極在模仿著我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢于表演，就已經很棒了。表演結束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

因為是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕，在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

在整個活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環節，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動導入的環節有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。

10月1日，在班級家委的商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結束。

上午九點，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了x

呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續十幾下都氣不喘：瞧瞧，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環游玩已經不計其數，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。

快樂的時間總是過得快，活動時間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!

活動過后，我收獲了開心的同時，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發動，她們想得周到細致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊伍，深信我們的班級會越來越好!

今天，我們一行四人來到北京郊區的新居民幼兒園，進行了一個小時的親子活動。

由于大家都是第一次親身實踐，經驗嚴重不足，活動開展不是很理想?；顒咏Y束后，經驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現在我將它們整理出來供自己學習思考，也為以后去新居民幼兒園的老師們提供參考。

首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個過程中必須精力充沛，能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子里有幾個孩子不聽話各玩各的，老師都得對還在認真學習的孩子負責任，不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。

其次，在活動方面，老師還應該注意幾點。

在準備活動的時候，老師應該充分了解新居民幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動內容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的游戲。

開展活動之前，老師必須準備好需要的物資，并用簡介的語言講清楚游戲規則，以免造成混亂。

在時間控制方面，老師應該給家長和孩子明確的語言提示，比如說：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示，家長和孩子就會無限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。

除此之外，還有一些細節問題。給家長和孩子發材料的時候，要提醒孩子說“謝謝”，培養孩子的禮貌習慣。在點評孩子的作品的時候，不用太過于死板地問孩子“你畫的這個是什么?”,因為有些孩子不愿意表達自己，活動場面會冷下來。這時候老師就應該自己給自己打圓場，“這個作品非常不錯……，接下來咱們來欣賞下一個”。再問問題的時候，盡量選用孩子能理解的語言，也不要問孩子喜不喜歡這種問題，可以說“這個活動非常好玩吧，咱們再來玩一個吧”。

在結束的時候，主班老師要感謝家長和孩子們來幼兒園，并提醒大家將玩具書籍分類放好。

親子活動的心得感悟篇十三

在最近參加的親子采挖活動中，我深深地感受到了自然的神奇色彩與內涵。在這個過程中，我不僅學習了豐富的知識，還感受到了親子間的默契與互動。以下是我對這次親子采挖活動的一些心得與體會。

第一段：準備工作

在參加活動前，我們提前了解活動的內容和注意事項。我們須知道這次活動所在的場地，既要為孩子做好足夠的準備，還需要讓孩子和場地有所熟悉，減少孩子對新環境的驚恐。此外，我們帶上了必須的工具，如手提硬質保溫杯，滅蚊器，合適的鞋子等，讓孩子們更加舒適地體驗自然探索之旅。

第二段：學習收獲

在采挖過程中，我們發現了很多的花、白色房子、泥巴和其他生物，例如蜜蜂、螞蟻等等。已學習的內容使我感到自豪，而這種對自然的了解，也增強了我對自然環境的理解和認識。同時，我們發現了生活中熟悉但原本未能把握其本質特征的事物，在之后的思考和交流中我們也有了新的認識。

第三段：親子互動

親子互動更激發著我們對自然的興趣。我們的親子關系得以加強，依靠相互團結與合作實現任務目標。我們一邊欣賞自然美景，一邊探討學習的細節，同時通過一起協作，也增強了我們之間的信任和互動。孩子也感覺到了這種友善領略自然環境的快樂，父母和孩子之間的情感也變得更加融洽。

第四段：貼近自然

距離自然越近，就越能感受到大自然之神奇色彩與內涵。在采挖活動中，我們在自然的環境中體驗到了自然之間的動態平衡和微妙變化。我們也感到了自然之間的相互依存，在這個生態環境中互相合作，是我們理解自然的重要手段。

第五段：總結與展望

通過這次親子采挖活動的體驗，我對自然有了更深入、更全面的認識，同時我也感受到了親子之間的默契與互動的重要性。我也認識到了自然環境與人類生活的相互關聯，要想保護自己的生命境遇和生態系統，就需要認真呵護自然環境，推動人類與自然的協調發展。我希望今后還有許多機會能夠參加類似的活動，對自然界的理解與感悟可以不斷深入，在親子關系的加強與兒童的身心全面發展的同時，進一步感悟并體驗大自然的神奇之色。

親子活動的心得感悟篇十四

上周五參加完薇薇的親子活動，沒想到昨晚薇說老師要求寫活動感想!!我倒，哪有時間啊!555木有時間也要拿出時間來寫。寫前先上網搜了下，薇媽正經拿出一小時得出以下作品：

我是實驗幼兒園大(2)班徐家長。昨天晚上孩子回家說老師讓寫下上周五的親子活動感想，我也不知道說什么好，就隨便說下我的零星想法吧。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我就認為幼兒園是她生活中的另一個家，在這個有許多小朋友的大家庭里，她將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?，F今社會基本上都是一個孩的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境里，將不得不學會如何自理，如何與人相處。

我的女兒在大(2)班，我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的進步離不開三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活，女兒從不能自理到現在的自己的事情自己能做好，這中間老師的辛苦不是三言兩語所能表達完的。作為一個母親，在日常生活中面對無知的幼兒，有時候也難免覺得厭煩，甚至會沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里，生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說在幼兒園照顧小孩是當老師的工作職責，但面對一群不懂事的孩子，老師也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能罵，惹哭了還要自己哄。我想，很多家長都有種習慣，問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個習慣，女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時，還會哭著找老師。女兒對老師的肯定，是因為她認為老師是安全、友好的，是可以依賴的。所以我想對老師們說，“謝謝，辛苦了”。

望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，都希望自己的小孩子能實現自己的夢想。我也希望我的女兒有個美好的將來。但是對今天的她來說，還言之過早，我只希望她能有個屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道，女兒喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的一草一木，還喜歡吃幼兒園里營養豐富的飯菜。女兒在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候，女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽，繪聲繪色，非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導才有的結果。

作為家長我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴，更非常喜歡幼兒園的親子活動。也甘愿放下工作參加，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍、開朗。短短的半天時間，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺得回味無窮?；氐郊易钌僖辉聝扰畠嚎倳硷w色舞喋喋不休地說著親子活動的精彩場面。感謝老師還能給予我們生活中的快樂。

最后，我們全家向于老師、崔老師及宋老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，自己的事情自己做!

親子活動的心得感悟篇十五

在當今社會，隨著家庭和教育結構的改變，越來越多的孩子缺少與大自然接觸的機會，無法角色體驗、傳統習俗傳承、資源利用長知識等多方面的鍛煉。而親子采挖活動恰好提供了這樣一個機會，給予了孩子們接觸自然、體驗農耕文化的機會，提高了孩子們的生態保護意識和文化認同感。

二、活動內容

這個活動是在一個小村莊開展的，班級老師讓我們提前一個星期預約好，然后一行人來到這個小村莊。我們先去了村莊的田間地頭，學習了一些采挖的技巧，比如怎樣辨別什么食材可食用，什么需要在陌生環境下進行的一系列調整。然后是真正的采挖環節，我們在田間地頭采摘了新鮮的蔬菜和水果，還發掘了不同的礦石。最后，我們到集市上做了一些制作活動，比如制作果醬、蜜糖等，孩子們在活動中分工合作，練習了團隊合作的能力。

三、活動收獲

親子采挖活動不僅讓孩子接觸到了大自然，也提高了他們的實踐能力和團隊合作精神。通過這個活動，孩子們學到了許多制作、加工和處理的技巧。他們學習了在野外生存和探索時需要學習的技能，如如何尋找水源、如何搭建基本的野營設施等等。此外，這個活動中的團隊合作還提高了孩子們的團隊意識和團隊協作能力。

四、活動收益

親子采挖活動收益主要有兩點。一方面，活動向孩子們傳達了環保意識，提高了他們的文化認同感和生態保護能力。另一方面，活動也讓家庭成員建立了良好的相處關系和密切的親子關系，促進了家庭成員對彼此的理解、尊重和信任?？傊顒硬粌H讓孩子們得到了實際的收益，而且也提高了家庭的凝聚力和相互信任的程度。

五、心得體會

在參加親子采挖活動的過程中，我深深地體會到了大自然的神奇和生命的奇妙。參加這個活動讓我感悟到，人與自然的和諧發展是人類的根本之道，而我們也要向大自然學習，學會繁衍、循環、耐心和生存；同時，我們也能夠在親子采挖活動中不斷彌補自身在沐浴大自然過程中的不足，讓自己不斷挖掘、學習與思考?；顒又形覀凖R心協力、相互協助、互相支持，放開歡笑，一同收獲，這些都是一個家庭成員和小朋友們所贊揚的方面。我也肯定，這個活動帶給了每個人深刻的印象和實際的體驗，希望他能持續推進，讓人們更多地知道、參與到大自然中。

親子活動的心得感悟篇十六

最近，我參加了一場“雙減下的親子活動”，這場活動幫助了我更加了解雙減政策的重要性，也讓我感受到了與孩子一起共同參與的樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中的心得體會。

第二段：了解雙減政策

雙減政策是我國政府近年來提出的一項重要政策，它的目標是促進生育率的提高和老齡化問題的緩解。這項政策包含了許多方面，包括擴大育齡女性的生育保健、優化育齡女性的工作環境等。通過這些政策的實施，不僅可以解決家庭人口老齡化的問題，還可以有效促進家庭和社會的發展。

第三段：參與親子活動

在這次雙減下的親子活動中，我和我的孩子一起參加了許多有趣的活動，例如親子手工制作、家庭晚餐等。這些活動不僅讓我和孩子之間的感情更加親密，還讓我更加了解了孩子的想法和需求。我也在活動中與其他家庭交流，了解到了不同家庭在雙減政策下的生活體驗。參與親子活動，讓我更加深刻地了解到了雙減政策對家庭的幫助。

第四段: 體驗收獲

在這次活動中，我獲得了很多收獲，感受到了家庭和諧的氛圍。我發現，在家庭中，父母和孩子的溝通非常重要。只有通過溝通，才能更好地了解孩子的思想和需求。同時，為了更好地適應雙減政策，家長們也需要積極探索新的生活方式，例如更靈活的工作時間和更貼近孩子的教育方式。

第五段：總結

通過這次活動，我認識到了雙減政策對家庭的幫助，也更深刻地體驗到了家庭與親子活動所帶來的幸福感。未來，我將更加注重與孩子的溝通，更好地適應雙減政策的生活方式。同時，我也會積極參加親子活動，更好地享受家庭帶來的溫暖和幸福。

親子活動的心得感悟篇十七

親子活動是每個家庭都應該積極參與的一項重要活動。在我參與的親子活動中，我深刻體會到了這種活動的重要性，并從中獲得了很多收獲和啟發。以下是我對親子活動的心得體會。

第一段：親子活動是加深親子關系的好機會

親子活動可以幫助家長和孩子們更加親近，加深彼此之間的感情。在我參與的親子活動中，我和父母一起做了很多有趣的事情，比如一起植樹、一起做手工、一起去自然公園等等。在這個過程中，我們互相合作，互相幫助，一起挑戰困難，一起分享快樂。通過這些活動，我們的感情更加緊密，我們彼此之間也更加理解和信任。

第二段：親子活動可以提高孩子的各方面能力

親子活動不僅能夠加深親子關系，還能夠提高孩子們的各方面能力。在我參與的親子活動中，我學會了植樹、做手工等實用的技能，提高了語言表達能力、動手能力和合作能力。而且，在親子活動中，孩子們要根據父母的指導和要求來完成任務，這也能鍛煉孩子們的執行力和組織能力。通過這些活動，我變得更加自信和獨立。

第三段：親子活動可以培養孩子的社交能力

親子活動是孩子們結交新朋友、提升社交能力的好機會。在我參與的親子活動中，往往會有很多其他家庭一起參與，因此我有機會認識和交流其他的孩子們。通過合作，我和其他孩子們發展出了很好的友誼。在與其他孩子們的交流中，我學會了傾聽，學會了合作，學會了互相尊重。這些都是我以后在和人交往中非常重要的品質。

第四段：親子活動能增強孩子的環保意識

親子活動在培養孩子們的環保意識方面起到了積極的作用。在我參與的親子活動中，我們一起植樹、一起進行垃圾分類等等。這些活動讓我意識到了保護環境的重要性，讓我明白每一個人都應該為保護地球做出自己的努力。通過親子活動，我學會了節約用水、節約用電和垃圾分類等好習慣。

第五段：親子活動需要家長的陪伴和引導

親子活動雖然重要，但需要家長的積極參與和認真引導。在我參與親子活動的過程中，我發現父母的陪伴和指導非常重要。他們教會我很多技能，給予我寶貴的建議，也在我產生疑問和困難時給予我耐心的指導。我學會了父母的謙虛和尊重，學會了聽從父母的話，并接受他們的教育。

總結：

通過親子活動，我不僅收獲了和父母更親近的關系，提高了各方面能力，培養了社交能力，增強了環保意識，還學會了父母的陪伴和引導。親子活動是一種快樂的體驗，也是培養孩子們全面發展的好機會。我將繼續積極參與親子活動，并在未來的生活中將所學到的知識和經驗融入到日常生活中，讓我變得更加自信、獨立和成熟。

親子活動的心得感悟篇十八

家長們參加完親子活動后會有什么心得體會呢?下面是關于親子活動心得體會范文。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。

孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。

今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的.教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。

當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。

當時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。

當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。

希望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。

在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來到天星廣場的時候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。

色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。

從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現了對孩子的關心與教導，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。

孩子的成長離不開你們。

孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。

現在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長心里非常高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好，機會很難得。

在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。

在今后的生活中，作為家長，將繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動!