人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

長征讀書心得篇一

第一段：序言（提出主題）

讀書是一種心靈的長征，每一本書都是一次探索和思考的征程。在這個信息爆炸的時代，雖然我們可以通過各種渠道獲取知識，但只有通過閱讀才能真正增長智慧。讀書長征，是指通過閱讀的過程，擴大知識面，提高思維能力，獲得對世界的更深刻的理解。在這次讀書長征中，我獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：豐富見識

通過讀書長征，我不僅豐富了知識，還拓寬了自己的眼界和見識。在書籍的海洋中，我遇見了各種各樣的人物和事物，了解了不同領域的知識。在歷史書籍中，我感受到了古人的智慧和勇氣；在文學作品中，我品味到了人生的情感和體驗；在科普讀物中，我獲得了許多科學知識。這些豐富的見識讓我對世界有了更全面的認識，也讓我不斷開闊自己的視野。

第三段：提升思維能力

閱讀是一種思考的過程，通過讀書長征，我不斷提升了自己的思維能力。閱讀不僅是被動接受信息的過程，更是主動思考和探索的過程。在閱讀中，我學會了分析問題，提出問題，并且通過思考得出答案。這種思維過程讓我變得更加獨立和自信，也提高了我解決問題的能力。通過讀書長征，我體會到了思維的力量和思考的樂趣。

第四段：啟發個人成長

讀書長征不僅是知識的積累和思維能力的提升，更是個人成長的一種啟發。閱讀中的人物形象和情節故事，給予我許多啟示和鼓勵。他們勇敢、堅韌、智慧的品質，激勵著我在生活中勇往直前，不斷追求成長。讀書長征不僅可以培養我們的情操和修養，也可以啟迪我們的思想和信念。通過讀書長征，我成長為了更加獨立自信、積極向上的人。

第五段：總結

讀書長征是一次心靈的旅行，每一次閱讀都是一次探索和成長的歷程。通過讀書長征，我豐富了知識，拓寬了自己的視野，提升了思維能力，啟發了個人成長。在這個信息時代，讀書是一種遠離嘈雜和虛假的偉大途徑，它能為我們帶來滿足與力量。讀書長征，是一次心心相印、靈魂相約的奇妙經歷，它讓我受益匪淺，也讓我對自己更有信心和期待。未來，我將繼續用心讀書，用書中的智慧和力量，不斷邁進新的征程。

長征讀書心得篇二

長征是人類戰爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。中國工農紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。

長征是我們中華民族寶貴的精神財富。

盡管，紅軍長征已經過去了七十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳，長征精神萬歲!

人民是革命的母親

人民是革命的母親。紅軍一切為了群眾，又很好地依靠了群眾。在長征中，紅軍嚴格執行三大紀律八項注意，對人民群眾的財產秋毫無犯。在經過少數民族地區時，紅軍尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族群眾坦誠相見、交朋友。劉伯承同志與彝族首領小葉丹面對青山碧水歃血盟誓，結為兄弟的故事，成為紅軍長征中的千古佳話。由于紅軍所到之處，真心誠意為群眾辦事，打土豪分田地，幫助窮苦人翻身解放，因而，廣大群眾把紅軍視為自己的子弟兵，是窮人的隊伍，把紅軍稱為菩薩兵。紅九軍團經過云南東川一帶，由于得到當地干人兒的幫助，因而順利攻下了東川縣城。紅軍打開糧倉，把糧食發放給窮苦群眾，并且根據群眾的要求，公審處決了反動縣長和一個大土豪，城內外群眾對此拍手稱快。在東川縣城，紅軍得到群眾的大力支援，籌款達6萬余元，干人兒踴躍參加紅軍，不到一天半的時間，便擴大了800多個紅軍戰士。

紅軍在長征途中遇到的許多難以想到的困難，都是依靠地方群眾的幫助解決的。紅軍強渡大渡河時，不僅要冒著對岸敵人的炮火，還要克服大渡河的急流險灘。要強渡過河，必須找到熟練的船工。經過做工作，十幾名船工來了。戰斗打響了，老鄉們冒著槍林彈雨，一槳連一槳地拼命劃著。船到河中向下滑出幾十米，撞在大礁石上，在面臨船毀人亡的危急關頭，四名船工跳進滾滾的急流里，用背頂著船，船上的船工盡力用竹篙撐著，經過驚心動魄的搏斗，終于脫離了險境，把紅軍勇士們送到對岸。在紅軍面臨茫茫草地的時候，當地一位六十多歲的藏族通司不畏艱險，帶領紅軍在水草地行軍四天四夜，終于開辟了一條可以讓紅軍大部隊通過的生命線。

長征中軍民魚水情，譜寫了一曲曲動人的篇章。1935年4月19日，紅二、六軍團攻占湖南錫礦山。工人群眾個個興高采烈，不僅夾道歡迎，而且還燃放鞭炮，自發地在門口點上小油燈給部隊照路。時值初冬天氣，紅軍的衣著單薄，群眾紛紛把好房子騰給紅軍，把厚實的被子讓給紅軍，并主動為紅軍做飯、燒水。我們的紅軍戰士也爭著為群眾做事，真是軍民一家人啊!一天晚上，一連一排30多名紅軍戰士夜里睡覺煤氣中毒，周圍群眾聞訊后，很快弄來了新鮮蘿卜和淘米水，把鮮蘿卜磨碎后和淘米水一起煮沸，然后一口一口地喂給中毒的戰士們吃，由于搶救及時，中毒的戰士全部蘇醒過來了。紅17師在一次作戰后，有47名傷員打算寄放到六寨。在經過新寨時，苗族首領揚以沙老人帶領全寨男女老少，趕到路邊，硬是把傷員們搶到他們寨子里去治療休養。傷員們到新寨后，全寨三十幾戶人家爭著讓出自己的床鋪安置傷員。婦女們為傷員端屎端尿，男人們扛上火槍站崗放哨。在遇到民團搜查時，苗族群眾就把傷員轉移到安全的地方。后來，有幾位傷員因傷勢惡化，光榮犧牲，苗寨用最隆重的儀式進行安葬，并特意為烈士們修建了紅軍墳，成為長征中軍民魚水情的歷史見證。

長征讀書心得篇三

讀書是人類進步與智慧的源泉，讀書長征更是一次深入的心靈之旅。在這個信息爆炸的時代，我們時常被快速碎片化的知識所包圍，讀書長征則給予了我們一個難得的機會，讓我們深入思考，學會傾聽內心的聲音。在讀書長征中，我獲得了許多寶貴的體驗和心得體會。

第二段：多樣的閱讀體驗

讀書長征是一次多樣的閱讀體驗，我們可以選擇不同的書籍、不同的題材來豐富我們的心靈。我曾選擇閱讀哲學、歷史、文學、科學等不同領域的書籍，每一本書都帶給我獨特的體驗和思考。通過閱讀哲學書籍，我學會了思辨與反思，思考人生的意義；通過閱讀歷史書籍，我了解了人類的發展歷程和智慧的積累；通過閱讀文學作品，我感受到了人類情感的豐富和語言的美妙；通過閱讀科學書籍，我探索著自然界的奧秘和人類的科技進步。

第三段：深入思考的機會

讀書長征給予了我們深入思考的機會。當我們靜下心來，深入閱讀一本書籍時，我們會被書中的故事、思想所吸引，同時我們的內心也會被觸動。在這個過程中，我們會思考作者的用意、角度和觀點，進而思考自己對于這些問題的看法和立場。通過深入思考，我們逐漸樹立了自己的價值觀和世界觀，提升了思維的深度和廣度。

第四段：傾聽內心的聲音

在讀書長征中，我們學會了傾聽內心的聲音。當我們讀完一本書，關閉了書籍，我們內心便會出現一種寧靜和平和的感覺。這是因為我們在閱讀的過程中，不斷與自己的內心對話，發現了自己更深層次的需求和渴望。我們逐漸學會了傾聽自己的內心，明確自己的目標和追求。這樣，我們便能更加準確地選擇適合自己的書籍和道路。

第五段：結語

讀書長征不僅是一次閱讀的旅程，更是一次心靈的飛翔。通過多樣的閱讀體驗，我們豐富了心靈；通過深入思考，我們提升了思維的質量和深度；通過傾聽內心的聲音，我們找到了人生的方向和動力。讀書長征不僅讓我充實了知識，更讓我汲取了智慧，成長為一個更加全面、深入的人。在未來，我會繼續保持閱讀的習慣，不斷拓展自己的閱讀領域，不斷豐富自己的心靈世界，用智慧和思考創造美好的未來。

長征讀書心得篇四

夜，靜靜地夜。窗外已是萬籟俱寂，群星璀璨的夜空中掛著一輪金燦燦的圓日那樹枝上的貓頭鷹，正睜大眼睛，準備抓一只珍惜美味般的田鼠。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧靜。與此時，我正躺在床上久久難眠，我的腦海里不斷地浮現紅軍戰士過雪山、草地那雄偉壯觀的場面，心里不停地稱贊他們的堅強意志，不禁思緒萬千，心潮澎湃。

那是一個酷暑難耐的暑假。登山的那天，天好是一個風和日麗的星期天。那天爸爸和媽媽正好閑得沒事做。于是，我們全家決定去爬那生長著郁郁蔥蔥的樹木的紫荊山。

來到山腳下，望著那彎彎曲曲的山路，我不禁有此忘而怯步。但在媽媽的鼓勵下我還是開始爬起山來。

剛開始，我還信心十足地小跑起來，還一邊看風景，還一邊哼著歌。可到了后來，卻有些心有余而力不足了，才走了一小會兒，就氣喘吁吁了。剛才爸爸媽媽還被我甩得老遠，現在都有已經快追上我了。我不禁有些泄氣了，但還是靠最后一點力氣在兩邊懸崖峭壁間，氣喘吁吁地走著。

到了半山腰，我已累得滿頭大汗，連站起來的力氣都沒有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便語重心長地說：“你的意志太軟弱了，如果當年的紅軍像你這樣，還會有今天的新中國嗎?”那時年幼的我，我的心里有些不服氣，并不知道紅軍是什么，嘴里說：“那又怎么樣?”便怏怏地下山了。

今天，我讀了毛主席的《長征》，終于知道了紅軍具有的堅強意志，想到過去的事，臉不由自主地燙了起來。

長征讀書心得篇五

長征是中國共產黨的一次探索和奮斗的偉大歷程，也是中國革命歷史中的重要章節之一。近期，我讀了一本關于長征的文學作品，深受感動。通過閱讀，我深刻領悟到長征不僅僅是一次紅軍的長途跋涉，更是革命者偉大智慧和毅力的體現。

第二段：長征歷程及其艱辛

長征是中國共產黨在內戰時期為了避免被國民黨殲滅而進行的戰略行動。長征歷時兩年，跨越約兩萬五千里，克服了無數艱難險阻。紅軍不僅面臨敵人的強大武裝，還面對了惡劣的自然環境和長期行軍給身體帶來的疲勞。盡管經歷了許多戰斗和犧牲，但長征中的軍隊始終保持著卓越的士氣和堅定的信念。

第三段：常征精神的體現

長征中的紅軍面臨各種艱難險阻，并肩戰斗，為了共同的目標而奮斗。其中展現出的精神力量令人敬佩。長征所體現的精神包括團結合作、頑強拼搏、堅定信仰等。這些精神不僅在戰斗中得以體現，也深深植根于他們的心中，驅使著他們始終咬定革命不放松。

第四段：個人思考

我個人在閱讀長征的過程中，也思考了許多問題。長征所展現的精神品質不僅僅在戰爭中有價值，也對我個人的生活產生了很大的啟發。團結合作是人類社會共同進步的基石，只有齊心協力才能戰勝逆境。而堅持不懈的努力和拼搏精神也是取得成功的關鍵。最重要的是，我們應該有一個堅定的信仰和目標，不論遇到任何困難都能夠堅定不移地前進。

第五段：總結感受及對未來的展望

長征是一次漫長而困難的旅程，但它也是一次挑戰和奮斗的過程。通過閱讀和思考，我深深體會到長征所展示的精神品質對于我們每一個人來說都有著重要的意義。在未來的學習和生活中，我將時刻保持這種精神的激勵和感召。無論面臨什么困難和挑戰，我都將保持堅定的信念，勇往直前，努力爭取成功。而更重要的是，我將懂得團結合作的重要性，成為一個能夠為集體和社會進步做出貢獻的人。

長征讀書心得篇六

漫漫長征路上，越雪山，過草地，沖鋒陷陣，一馬當先，對祖國的熱愛是他們的信念。永不放棄，舍己為人是他們的品質。他們就像冉冉升起的紅星，照亮了黑暗。他們就是紅軍，用勇氣與熱血譜寫了奇跡的史詩。

長征，這人類歷史上的偉大奇跡，經過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，中間共進行了380余次戰斗，行走了約二萬五千里。

九十九歲的老紅軍胡正先講述了長征途中紅軍的通信兵的故事。在長征過程中，胡政先穿過槍林彈雨，見過隊友生死瞬間，在雪山上忍饑挨餓四十八天。漫天的冰雪沒有澆滅他們的熱血，“為國家奉獻一切”的堅定信念是他們堅持下去的理由，愛國精神讓他們將一切置之度外。

第二堂課講述了“勇往直前”的紅軍精神。賀炳炎，在被敵人子彈打碎右臂后，在沒有麻藥與先進醫療器材的情況下，用普通的木鋸操作了兩個小時15分鐘才截去了傷臂。想想看，若是我們遇到這種情況，恐怕連下決心的勇氣都沒有，而賀炳炎將軍卻以難以想象的毅力與勇氣忍受了這份疼痛，長達兩個小時15分鐘的撕心裂肺的疼痛。然而在這時，他擔心的卻是自己是否能上戰場。

耿瑩口中的紅軍，以超人的意志力克服血肉之軀的極限，在一人一天只有一粒黃豆作為口糧地情況下，走出了草地。百折不撓的精神在這里得到了充分的體現。

航天員王亞平則用她自己的切身經歷與講述的長征火箭，神舟飛船的寓意與故事，讓我們懂得了“堅持不懈”的真諦，這是對長征精神的繼承與發揚!

震撼人心的故事在莊嚴的升旗儀式中結束，在冉冉升起的五星紅旗飄揚在空中之際，我們知道，我們作為新世紀的少年，接過了先輩的旗幟。那隨風飄揚的五星紅旗，是先輩們用鮮血換來的勝利的旗號，作為一個中國人，我的心中不禁充滿了自豪與驕傲。

我想，長征精神就像一顆紅星，在道路上將一直指引我成長。

長征讀書心得篇七

長征是中華民族的一次偉大壯舉，也是中共革命的重要歷程。歷經兩年零九個月，中共紅軍從江西瑞金出發，經過四川、云南等險峻地區，最終勝利到達陜北革命根據地。《長征》是毛澤東同志親自作詞，為紀念長征勝利而創作的詩歌。我讀了關于《長征》的相關書籍，深深被紅軍長征故事所感動，對于長征背后的精神力量有了更加深刻的認識。以下是我的讀書心得體會。

第一段：長征所展現的頑強的意志力

長征是一次極度艱苦的行軍，面對曲折崎嶇的山路和嚴寒惡劣的氣候條件，紅軍并沒有被困難所擊垮，反而更加堅定了為了革命事業不惜一切犧牲的意志。書中記述了紅軍連續穿越草地、河流、山嶺、雪地等險阻的艱辛歷程，每一次挫折和困難都沒有打垮他們，他們始終堅守信念，堅決向前。這種頑強的意志力深深打動了我，也使我明白了革命者的無私奉獻和為理想而拼搏的精神。

第二段：長征所展現的團結合作的力量

長征是一次集體行動，紅軍只有團結一致，才能克服困難，完成任務。書中描寫了紅軍內部的團結和合作，在行軍過程中，紅軍互相幫助、互相扶持，共同排除萬難，無私奉獻。他們將集體利益放在第一位，摒棄了個人利益，體現出了一種偉大的團結精神。在團結合作中，紅軍不僅得到了力量上的支持，也得到了精神上的鼓舞，最終以團結合作的力量戰勝了敵人，實現了長征的偉業。

第三段：長征所展現的紅軍軍民一體的精神

在長征過程中，紅軍和普通群眾是密不可分的，紅軍不斷幫助、保護群眾，受到了廣大群眾的熱愛和支持。紅軍把群眾當做自己的親人，堅信只有與群眾緊密團結，才能抵御敵人的進攻。在長征的途中，無論是擔任警戒任務、抵御敵人襲擊，還是擔任救護工作，紅軍始終與民眾心連心，共同戰斗。長征充分展現了紅軍軍民一體的團結和紅軍對人民的深厚感情。

第四段：長征對中國革命產生的深遠影響

長征是中國革命歷史上一次重要的轉折點，它使得中國革命從東南地區向全國蔓延，為建立革命根據地提供了契機。長征的勝利更加堅定了中共黨員對于共產主義事業的信念，為未來的戰斗積蓄了力量。長征所展現的頑強精神和團結合作的力量對于中國革命產生了深遠的影響。長征的勝利也標志著中國共產黨和紅軍走上了統一戰線的新階段，為后來的抗日戰爭奠定了基礎。

第五段：長征所展現的人民力量的偉大

長征是一次偉大的人民行軍，人民群眾的力量在這次行軍中得到了最好的發揮。長征中，紅軍與民眾緊密聯系，得到了人民的鼓舞和支持，人民始終是紅軍的主力軍。長征所展現的人民力量告訴我們，在困難時刻，只有依靠廣大人民群眾的力量，才能夠戰勝一切困難和敵人，取得最終的勝利。

長征是中華民族的一次偉大壯舉，無論是長征背后展現出的頑強意志力，還是團結合作的力量，亦或是紅軍軍民一體的精神和對中國革命的深遠影響，以及人民力量的偉大，都使我深受感動。長征不僅是一段革命歷史，更是一段為我們提供了寶貴經驗和精神力量的歷史。

長征讀書心得篇八

《長征》是一部關于中國革命歷史里最艱苦卓絕的征程的著作，通過它我們能夠品味到那一段時間中革命者所遭受的困難和磨難，并感受到那一代人的奮斗精神，以及從中汲取出我們堅定前進、堅韌不拔的信念，呈現出了革命者們堅持信仰、奮勇向前、全心全意為中國人民解放事業奉獻自己的英勇品質。

第二段：書中的歷史感悟

《長征》這本書讓我對中國革命史的認知更深更高。在書中，作者毛澤東同志等革命領袖和革命小分隊的勇氣、智慧和堅韌不拔在無數次的艱難困苦中展露出來，這讓我不得不感嘆革命者們所具備的無比的勇氣和堅強，在各種殘酷的環境下堅持前進，創造了中國革命史上的一個又一個傳奇。同時，這些革命領袖的胸懷、膽略和眼光生動地展現在我面前，這讓我更加感慨革命偉人的高妙境界。

第三段：書中的時代感受

《長征》不僅讓我見識到了中國當年的貧窮和落后，還看到了當年群眾在崇高理想的啟迪下，振臂長嘯，義無反顧地奔向那個著眼于實現大家安居樂業、共贏共享的新中國的美好夢想。在這個時代的感性體驗中，我感受到了民族精神的力量和與作為一個個體的個人，所應擔負的重大責任的凝聚力。

第四段：書中啟示的思考

《長征》中呈現的歷史資料許多加深了我對中國革命史的理解。我們生活在今天，每個人都享有比上一代人更好的生活條件，但是我們不能忘記革命的歷史，不能拋棄我們的英雄們為之奮斗犧牲的精神和信仰，無數代革命者的努力都為當代的幸福生活埋下了種子，這是我們必須肩負的責任，而這也是激勵我們不斷向前奮斗的重要動力。因此，我們要從革命歷史中汲取奮發向上的力量，珍視今天的幸福生活，并為我們中國的未來更加美好而不懈努力！

第五段：結語

在《長征》這本書的閱讀過程中，作者引導我們走近中國革命的歷史的各個角落，看到歷史的曲折、感受革命者經歷的痛苦、了解前人們追尋民族復興的不懈努力。我們需要珍惜，我們需要傳承，我們需要弘揚！我們需要展示的，不僅僅是我們華夏兒女的英雄情懷，更是我們抒發對于偉大事業的熱情摯愛，是我們堅定的信念和今后的更進一步的奮斗動力！

長征讀書心得篇九

長征精神的來源：

1934年10月，第五次反“圍剿”戰爭失敗后，中央紅軍主力被迫撤離西革命根據地，準備與二、六軍團會合，沿途突破敵人四道封鎖線，兵力損失過半。12月，黎平會議后，紅軍改變會合計劃，向貴州腹地進發。1935年1月，紅軍攻打婁山關，占領遵義城，召開政治局擴大會議，毛澤東在中央的領導地位開始確立。會后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙、強渡大渡河、翻越夾金山。6月，與紅四方面軍會合，開始與張國燾的分裂主義作斗爭，左路軍走過人跡罕至的草地。隨后，紅一、三軍團和軍委縱隊繼續北上，攻克天險臘子口，翻越六盤山，到達吳起鎮與陜北紅軍會師，中央紅軍長征結束。1936年10月中國工農紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會寧地區會師，紅軍長征結束。紅軍指戰員在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神：不怕犧牲、前赴后續的精神，勇往直前、堅韌不拔的精神，眾志成城、團結互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。

長征精神的主要內涵：

樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗，無堅不摧的革命英雄主義;重于求實，獨立自主的創新膽略;善于團結，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”;其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從弱小走向強大精神力量。

長征精神的現階段意義：

長征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個長征的過程：四渡赤水河，巧渡金沙;飛奪瀘定橋，強渡大渡河……每一個戰略方向的改變，每一項戰略任務的確定，每一次戰斗勝利的取得，都無不體現出中國紅軍將士“大無畏”，不怕艱難困苦，永久堅持的精神。

長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉戰兩萬五千里，終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。譜寫出一曲曲動人的“永久奮斗”的革命樂章。

長征是充滿著無私奉獻精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪，還是飛機大炮;無論是酷暑嚴寒，還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務的宗旨，以堅忍不拔的毅力，與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己。

一個國家，一個民族，乃至一個團體，只要有艱苦奮斗的精神，實事求是，無私奉獻，就能夠成就事業，創造輝煌。

艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是我們黨領導和團結人民進行革命、建設和改革的強大精神動力。然而，有些黨員認為現在生活水平提高了，沒必要講艱苦奮斗了，因此貪圖安逸、追求享樂，講排揚、擺闊氣，生活高標準、工作低要求，特別是有少數黨員領導干部過著紙醉金迷的奢侈腐朽生活，甚至墜入了違法犯罪的深淵，如果這種現象任其不斷擴大和蔓延，勢必嚴重侵蝕黨的肌體，破壞黨群關系。所以，在新的形勢下，要保持共產黨員先進性，艱苦奮斗作風不能丟。

保持和發揚艱苦奮斗的作風，才能進一步堅定理想信念。共產主義理想和社會主義信念，是共產黨人崇高的追求和強大的精神支柱。在革命戰爭年代，革命前輩在井岡山如果不發揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風，就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風，就難以使中國革命轉危為安;在延安如果不發揚自力更生、奮發圖強的艱苦奮斗作風，就難以取得抗戰勝利;當年如果我們共產黨人沒有艱苦奮斗、勇于勝利的精神，就難以實現推翻三座大山、建立社會主義新中國的革命理想。同樣，在改革開放的今天，我們仍然要靠艱苦奮斗精神戰勝前進道路上的各種困難，并不斷豐富艱苦奮斗的內涵，將崇高理想與現實工作統一起來，使之不斷地與時俱進。

缺乏憂患意識，就沒有遠見卓識，在困難和挫折面前就會驚慌失措、陷入被動，甚至導致事業的失敗。對于一個政黨、國家和民族來說，憂患意識是成熟的表現。生于憂患，死于安樂，這是被歷史反復證明的真理。

我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現偉大的振興!

長征讀書心得篇十

《長征》是中國近代史上的一段重要歷史，是中國共產黨取得勝利的一個里程碑，走向勝利的使命與信念的啟示。這本書通過詳細記錄和講述了中國共產黨領導的紅軍長征的歷程和故事，我們可以從中感受到中國共產黨的拼搏精神、堅定信念和毅力，以及對人民利益的忠誠奉獻，這也是我從這本書中領悟到的。

首先，讀完《長征》讓我更加清晰地認識到中國共產黨在中國革命中的重要性和歷史地位。長征之路遍布整個中國大陸，是中華民族歷史上的一段崢嶸歲月，蘊含著無數的人民犧牲和努力，表現出中國共產黨在共和國成立后深入民間的努力和艱苦卓絕的斗爭。正因為如此，才有了中國的新中國的建立，中國的大國崛起。而這一切，都是與中國共產黨拼搏精神和信念直接相關的。中國共產黨作為中國革命的領導者，在長征中的表現讓我深感敬畏和感動。

其次，我從《長征》中了解到了中國共產黨的崇高志向和為人民服務的信仰。中國共產黨在長征過程中有著一顆堅如磐石的信仰，來之不易的革命理想堅定了他們前進的步伐。在艱苦卓絕的長征路上中共的領導人們始終沒有迷失自我，始終如一地為人民服務，堅持小兵團戰斗和人民戰爭的理論，貫徹以人民為中心的發展思想，加倍認真地關心群眾，全心全意地為人民服務。在革命的巨大壓力下，他們的信仰和崇高志向得以淬煉和體現，對革命的勝利和共和國的成立起到了決定性的作用。

第三，從《長征》中，我體驗到中國共產黨領導的革命行動的勇氣和毅力。國共內戰時期，中國共產黨深刻地認識到革命的復雜性，并采取了各種策略來應對。長征是他們在極端困難的情況下勇往直前的結果。在這過程中，中國共產黨的領導者們始終堅定不移地行動，敢于冒著生命之危來帶領軍隊穿越崇山峻嶺，無論遇到什么困難，都堅持不懈地前進。正是這種不屈不撓的精神，讓他們在長征中贏得了勝利，為中華民族的復興和中國的大國崛起奠定了堅實的基礎。

第四，從《長征》中，我感受到了中國共產黨對人民群眾的忠誠和至愛。中國共產黨始終堅信“群眾是革命的動力源泉”，沒有群眾的支持和參與，改變不了現狀。在長征中，中國共產黨所帶領的部隊深入農村，與群眾打成一片，為民間干群著想，了解民情民意，向群眾傳授健康、衛生和自我保護的知識，受到農民的愛戴。正是這種對人民群眾的大力關注、深深的厚愛和忠誠奉獻，讓國共內戰中的中國共產黨在戰場上充分利用了農民和工人的力量謀求勝利。

最后，讀完《長征》，我意識到中國共產黨在長征中所表現出來的拼搏精神、堅定信仰、勇氣和毅力、對人民群眾的忠誠和至愛都是很值得我們學習的。我們需要從長征的精神中發掘出對我們自己的啟示，讓自己也具有這些精神品質，為自己的夢想、理想和事業奮斗拼搏。正如《長征》中所表現出來的那樣：拼搏的精神和信仰是我們克服困難、戰勝挑戰的動力，只有讓自己不斷地追求進步，才能在達成夢想與人生目標的同時貢獻于我們的國家和人民。

長征讀書心得篇十一

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥妨……”這是偉大領袖毛澤東寫的，朗誦著這首革命交響曲!仿佛又回到了那時候，耳邊響起了震耳欲聾的炮聲和殺敵聲，和那嘹亮的沖鋒號聲，看見了紅軍一路上經歷的艱險……是他們開創了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇跡!

在感動中，我想到了桑蘭，這位曾被國人和體操界看好的明日之星，卻在一次比賽中意外受了傷，導致下半身癱瘓，對一位正值年輕的美麗女孩是多么的殘忍。正當大家在為她的未來擔憂時，她用那一個甜美的笑容感動了周圍的所有人，來告訴他們她會堅強，努力頑強的生活著。

在感動中，我想起了汶川地震，那一件件感人的事至今還記得。救援戰士有的強忍著失去親人的痛，救援著他人，讓他人活下來;老師用自己的身軀護住孩子們，最后孩子得救，他卻走了;在不知親人的生死情況下，他們毅然走進了志愿者的隊伍中……因為有他們使許多人生命能延續下去，他們知道自己的生存下來的背后有著許多人的幫助，他們全更堅強、樂觀的活下去。

此時，我感到一種力量，一種因歷史而越發令人折服的力量。再次向我們證明了：長征精神將伴隨中國華夏兒女不斷締造輝煌，我非常感謝那些先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓，自強不息——永恒的長征精神。

長征讀書心得篇十二

親愛的家長們，作為學校的一份子，我們非常看重閱讀對孩子的重要性。閱讀不僅能培養孩子們的語言表達與思維能力，還能開闊他們的視野和豐富他們的內心世界。因此，我們特地征集您的讀書心得體會，希望能與您分享我們對于閱讀的理解和經驗，以此共同努力培養孩子們的閱讀習慣與愛書情懷。

第二段：提出閱讀對孩子成長的重要影響

閱讀是孩子成長過程中至關重要的一部分，它能夠引導孩子們進入一個全新的世界。通過閱讀，孩子們可以在書中體驗各種不同的情感、思考問題的方法，認識和理解不同的文化與思維方式。而且，正是通過閱讀，孩子們能夠不斷地接觸到新的知識和信息，不斷豐富自己的知識儲備。在閱讀的過程中，他們也將鍛煉自己的想象力和創造力，培養良好的思維習慣和判斷力。因此，我們希望通過向您征集讀書心得體會，能夠更好地了解閱讀在孩子成長中的重要性，從而共同關注和推動孩子們的閱讀發展。

第三段：提供一些實用的讀書推薦和體驗

在閱讀方面，我們建議您多陪伴孩子們一起閱讀，并與他們分享您的讀書體驗和感受。我們了解到，許多家長已經積極參與到孩子們的閱讀活動中，這樣的陪伴不僅能夠加深您與孩子之間的親密關系，還能夠激發孩子們的閱讀興趣。另外，我們針對不同年齡段的孩子們，為您推薦了一些經典的兒童文學和學習讀物，其中包括《小王子》、《魯濱遜漂流記》、《三字經》等。我們希望您能和孩子們一起閱讀，通過與他們的互動交流，引導他們去思考書中的故事和道理，培養他們的閱讀習慣和批判性思維。

第四段：表揚家長們的積極參與和倡導共讀

在征集讀書心得體會的過程中，我們收到了許多家長提交的精彩文章和用心的讀書心得。這些文章都展現了家長們對孩子閱讀的重視和關注，以及他們對于閱讀的深入理解。同時，我們也看到了家長們積極倡導共讀的努力和入手。通過共同閱讀和討論，父母與孩子之間的互動增加了，孩子們的閱讀興趣和閱讀技巧也有了顯著提高。我們衷心感謝家長們的支持和配合，也希望能夠繼續與您攜手，共同培養孩子良好的閱讀習慣和素養。

第五段：總結思路，鼓勵未來持續參與

閱讀是孩子成長道路上不可或缺的重要一環，而家長的支持和鼓勵是孩子走向閱讀之路的有效動力。通過征集讀書心得體會，我們希望能夠與家長們共同研究和探討如何更好地引導孩子們閱讀，從而培養他們的閱讀能力和愛書情懷。鼓勵大家繼續參與，向我們分享您的讀書體會和心得，讓我們共同為培養孩子們的閱讀習慣與愛書情懷做出貢獻。感謝您的支持與付出，讓我們共同努力成為孩子們的良師益友，為他們的成長發展提供更多幫助和支持。

長征讀書心得篇十三

《長征》是一部充滿了英雄氣息和歷史意義的作品，它講述了中國共產黨領導下的紅軍長征的歷程，也展現了無數革命先烈的堅定信仰和無畏精神。在讀完這本書后，我深刻地體會到了中國共產黨及其領袖的歷史重要性，也更加堅定了自己的理想信念。

第二段：歷史與現實

作為一部歷史書籍，《長征》讓我更加了解了中國共產黨的歷史，也讓我更加深刻地認識到現代中國的來之不易。紅軍長征中的艱苦卓絕、英勇無畏、困難重重在歷史上永遠銘刻。同時，也讓我看到中國共產黨領導的社會主義建設的巨大成就，更加堅定了我對中國特色社會主義道路的信心。

第三段：理想信念的力量

在《長征》中，我看到了中國共產黨及其領袖不畏艱難、信仰堅定的革命精神。歷史的轉折并不是偶然而來的，每一次風雨過后都是理想信念的勝利。而重壓下的人，信仰給了他們堅強的勇氣；暴雨中的人，信仰賦予他們不屈的力量。敢為天下先的中國共產黨人逐漸凝聚了華夏兒女的信仰，成為了民族精神的代表。

第四段：良師益友的作用

對于我自己而言，我很幸運能夠有一些良師益友，和他們不斷地交流討論，《長征》就是我們最常提到的一本書籍。在對話中，我意識到書中所展示的信仰和豁達的勇氣，一定會在現代生活中發揮極大的作用。每當我的信仰受到考驗或我感到迷茫時，我會想到那些無私、堅韌、不屈的先輩們，他們的信仰、信念是我堅強的精神動力。

第五段：對未來的展望

在《長征》這部作品中，我看到了革命精神的無窮力量。我相信在未來我們仍然需要這股力量來滋潤我們的文明社會，全面提高我們的道德素養和精神素質。同時，也需要我們在中國特色社會主義的發展中，充分認識到中國共產黨及其領袖的歷史地位和重大作用，堅定不移地走中國特色社會主義道路，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，并繼續傳承中國共產黨這股精神力量。

結論：

《長征》這本書的價值，不僅在于它記錄了一個具有歷史意義的事件，它還展示了中國共產黨及其領袖的歷史深刻意義和精神力量，讓我們堅定了自己的理想信念。讀書是一種深度思考和成長的過程，我們在讀完這本書后，應該在以后的工作、生活中更加努力，為實現人民對美好生活的向往而繼續努力。

長征讀書心得篇十四

我讀過許多關于長征的文章。每一篇文章都深深的打動著我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的魚鉤》的課文，這篇課文是一位紅軍回憶他的老班長為了讓他和另外兩個病號順利走出草原，而最終犧牲了自己的生命的故事。

老班長最終還是沒能和病號們一起走出草原。但是他那為別人著想的精神還一直活在我們的心中!

長征讀書心得篇十五

2021年是紅軍長征勝利八十周年。為弘揚長征精神，激發廣大青年的愛國情懷和報國熱情，全國各地開展了重走長征路讀書活動，我也參加了這一活動，對此深有感觸。

二、在長征路上重溫初心

走進四川盆地的單獨山，我們看到了當年紅軍長征時的艱難險阻。縱深數百米的峽谷、高聳入云的巖壁、懸崖峭壁，構成了山上諸多的自然障礙。然而，毛澤東、朱德等無數無名英雄在這里開創了新的革命事業。

沿著路途，我們了解了紅軍長征時的驚險經歷，感受到了長征路上的艱難險阻，也更加懂得了長征路上的信仰與追求。翻開毛澤東的《七律·長征》一詩，真正地體悟到：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

三、深刻理解長征路上的困境與打破

在長征路上，紅軍面臨了多種困境。而革命戰爭的持久性需要戰士們有能夠堅持、有思想、有追求的品質。紅軍步行走完中國億萬里 Shen Yu Pin made five pass through the stone bridge，紅軍最后能夠“能打，能戰，能勝，能團結”不僅靠他們的戰斗力，更重要的是紅軍長征路的過程與如何破解問題。

而我們年輕人的起點要遠遠比當年紅軍強一些。所以我們不應過分強調表面的困難，更應該明確自己的目標、定性認識自己的人生，有自己的深刻理解，協調晚輩年輕體情，一定能夠走出自己的人生長征路。

四、啟示自主思考壁壘，拓展自我實現自我

我走長征路讀書活動的切入點是慕名而來，從而能夠放下當前的眼光，放下現實環境中自己的困境、思維；通常情況下，一線城市算得上是先進城市，但是活動讓我們明白到城市的先進并不是絕對的，它的先進性只是相對體現。而在農村中，我們見到了挑糞的農夫，見到了在貨車上尋找下家的乘客。這些生活在世界兩極的人們，背負著壓力、磨難，但是從不放棄自己的信仰和追求。

正是這種向往美好的精神，不撞南墻不回頭，才能不斷拓展自我，實現自我價值。Alex Ferguson說過：好的現象，你可以與之互通，從中學習。而這句話也適用于人生。

五、對長征精神的理解與認識

長征路裝載著的是革命的希望和新的時代的嶄新面貌，也塑造了紅軍取得的偉大成就和長征精神內涵。這種精神是人格的脊梁，是民族精神的靈魂。

重走長征路讀書活動，讓我們了解了中共在紅軍長征中的種種措施。從而擺脫中年危機，得到了更深層的認識和理解。目前，社會已經多少被市場經濟所言，應該多一些對人的挖掘與關注。

六、結語

讀書，是人生中永恒的主題；長征，是歷史中輝煌的一頁。重走長征路讀書活動，讓我們實現了人生價值的拓展與創新，展現了青年人的無限潛能。在今后的道路上，我們更應該不斷地發揚長征精神，為實現中國夢而奔跑前行。

長征讀書心得篇十六

第一段（引言）：

讀書對于一個孩子的成長和教育有著重要的作用。在如今信息爆炸的時代，孩子們往往更容易被電子產品所吸引，而忽略了讀書的樂趣和價值。為了激發孩子們的閱讀興趣和提高他們的閱讀能力，我準備向家長們征集讀書心得和體會。通過家長的分享和互動，我們可以共同推動孩子全面而健康地發展。

第二段（闡述家長應該如何征集讀書心得體會）：

作為家長，你不妨多與孩子進行溝通交流，了解他們在讀書時的感受和體會。可以鼓勵孩子以繪畫、寫作、視頻錄制等形式來表達自己的讀書心得。這樣可以培養孩子的思維能力和創造力，并促使他們更深入地理解書中的內容。此外，你還可以設立一個“讀書群”，邀請其他家長和孩子一起分享讀書心得。這樣不僅可以拓寬孩子們的視野，還可以為他們提供一個互相學習和交流的平臺。

第三段（家長分享讀書心得的重要性）：

家長的讀書心得和體會對于孩子們來說有著重要的意義。首先，家長通過分享自己的閱讀經歷和心得，可以為孩子樹立一個榜樣。當孩子看到自己的父母為讀書付出了努力并從中獲得了收獲時，他們也會愿意去嘗試并享受閱讀的過程。此外，家長的分享可以為孩子提供更多的讀書推薦和指導，幫助他們選擇適合自己的書籍。通過交流，家長還可以幫助孩子更好地理解書中的內容，并培養他們的思考能力和批判性思維。

第四段（家長應該如何引導孩子更好地閱讀）：

雖然讀書是一項個人的活動，但家長也可以在孩子的閱讀過程中給予一些指導和鼓勵。首先，家長可以提前了解孩子所讀的書籍的內容，這樣可以更好地與孩子進行討論和交流。其次，家長可以給孩子提供一個安靜且舒適的閱讀環境，讓他們能夠專注地閱讀。此外，家長還可以與孩子一起前往圖書館或書店，為他們提供一個有益的閱讀資源。最重要的是，家長應該保持對孩子閱讀的興趣和動力的引導，并根據他們的興趣和年齡段選擇合適的書籍。

第五段（總結）：

閱讀對于孩子的成長有著不可忽視的重要性。作為家長，我們應該積極參與并引導孩子的閱讀。通過征集讀書心得和體會，我們可以更好地理解孩子的閱讀需求，幫助他們選擇適合自己的書籍，并培養他們的閱讀興趣和能力。家長的分享和引導不僅可以讓孩子們更好地理解書中的內容，還可以激發他們的思考能力和創造力。通過共同的努力和互動，我們可以為孩子們打開一扇通往知識與智慧的大門，讓他們成為富有思想、有創造力的未來之星。