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最新共青團團課心得體會 聽共青團團課心得體會(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 09:07:04
最新共青團團課心得體會 聽共青團團課心得體會(優質12篇)
時間:2023-10-15 09:07:04     小編:XY字客

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

共青團團課心得體會篇一

最近,我有幸參加了一次共青團團課,聽了一位優秀的團干部的講解和分享。在與團干部的交流和傾聽中,我深受啟發和感動。經過這次團課,我對共青團的工作有了更深入的認識,也對自己的未來有了更明確的規劃。

第二段:認識共青團

在團課的第一部分,團干部詳細地介紹了共青團的組織結構、宗旨和工作內容。我了解到,共青團是中國共產主義青年團的簡稱,是中國共產黨領導的先進青年組織。共青團的宗旨是引導中國青年團結進步,努力學習,為社會主義建設和發展做出貢獻。團干部還強調,共青團的工作包括開展青年才俊評選、關心青年生活和權益、組織青年志愿服務等方面,深入挖掘和培養青年群體的力量。

第三段:團課內容

團課的第二部分是團干部對工作經驗和思考的分享。團干部講述了他成為共青團干部的經歷,并分享了自己在工作中的思考和體會。他講到,在與青年交流的過程中,要給予他們關注和理解,引導他們樹立正確的價值觀,幫助他們解決實際問題。他還強調了團干部的責任感和使命感,指出只有真正了解和關心青年群體的困惑和需求,才能更好地開展工作。這些分享讓我深刻認識到團干部的工作不僅僅是任務,更重要的是塑造青年群體的人生觀和價值觀,引領他們成為社會的中堅力量。

第四段:心得體會

通過聽團課,我認識到共青團的工作是非常有意義和寶貴的。作為一名青年,我應當積極參與共青團的活動和工作,為青年群體發聲,爭取更多的權益。同時,我要不斷學習和提升自己,成為一個對社會有益的人,為共青團的事業貢獻自己的力量。在今后的學習和工作中,我還要繼續保持對共青團工作的關注,關心青年群體的成長和發展,為他們提供更多的支持和幫助。

第五段:展望

通過這次團課,我對共青團的工作有了更加全面的認識,也更加明確了自己的發展方向。我希望通過自己的努力,成為一名優秀的共青團干部,為團組織的事業付出自己的力量。同時,我也期待共青團的工作越來越好,吸引更多的青年加入進來,共同建設美好的社會。我相信,只要我們共同努力,青年一定能夠在黨和團的關懷下,茁壯成長,并為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總結:通過這次團課的學習和交流,我對共青團有了更深入的了解,也明確了自己在團組織中的責任和使命。我將不斷學習和進步,為共青團的發展和青年群體的進步貢獻自己的力量。我相信,在共青團的引領下,青春無限,未來可期。

共青團團課心得體會篇二

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大學之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,

先進性教育

就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學習,我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學會堅持,學會不輕言放棄。)

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經過了上團員課,學習了共青團與共產黨的章程,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團。”

團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程,知道了許多知識,在以后的人生中應該怎樣幫助別人,怎樣把一個班的積極性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。

總之,在這次團課中我知道了作為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

共青團團課心得體會篇三

近日,我們學校組織了一場關于共青團的團課。這堂課讓我受益匪淺,使我對共青團的重要性有了更深刻的理解和體會。以下是我對這次團課的學習心得和體會。

首先,在團課上我們了解到了共青團的歷史淵源和宗旨目標。共青團作為中國共產黨領導下的先進青年組織,從成立之初就肩負著培養青年一代的歷史重任。無論是“向困難進軍,向幸福進軍”這一宗旨,還是“團結拼搏、奮發圖強”這一奮斗目標,都是為了更好地發展社會主義建設事業,為實現中華民族的偉大復興而努力。團課上,我深刻體會到了共青團作為先進青年組織的使命和責任,進一步明確了自己的奮斗目標。

其次,團課上,我們了解到了共青團在推動青年發展方面所作的努力和取得的成就。共青團始終關注青年的問題和需求,通過開展一系列的活動和項目,為廣大青年提供學習交流、成長發展的平臺。無論是青年馬克思主義培訓班,還是青年志愿者服務隊,都是共青團為青年提供機會、激發青年活力和潛能的有效途徑。參加團課的經歷讓我深刻認識到,共青團不僅是我們的師長和朋友,更是我們的引路人和助推器。正是由于有共青團的引領和幫助,我們才能更加充分地發揮自己的能動性和創造力。

第三,團課上,我認識到共青團在青年成長中的重要作用。共青團將培養青年的社會責任感、創新精神和團隊意識作為首要任務,通過組織社會實踐、開展志愿服務等多種形式,激勵和引導青年關心社會、奉獻社會,培養青年的社會責任感和家國情懷。正是這種家國情懷的培養,使我們在面對社會各種問題和困難時,能夠更加堅定地投身社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

第四,在團課上,我們還了解到了共青團的組織架構以及如何參與共青團的實際工作。共青團按照不同的層級,建立了包括基層團組織、共青團中央在內的各級團組織。每個團員和團干部都有機會參與到共青團的活動和實際工作中,通過自身的努力和工作表現,為團組織和青年事業的發展做出貢獻。團課上,我明白了自己作為一名團員的責任和義務,我會積極參與到共青團的工作中,爭做一名合格的團員。

最后,通過這次共青團團課,我深刻認識到了作為共青團員的責任和使命,我更加明確自己的奮斗目標,并將以更加積極的態度投身到團組織的工作中去。我相信,在團組織的引領和支持下,我一定能夠成為一名優秀的共青團員,為實現中華民族的偉大復興,為社會主義建設事業貢獻自己的力量。同時,我也會將所學所感所悟傳遞給身邊的人,影響更多的青年加入共青團,共同為實現中國夢而奮斗。

共青團團課心得體會篇四

這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經過了上團員課,學習了共青團與共產黨的章程,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團。”

團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程,知道了許多知識,在以后的人生中應該怎樣幫助別人,怎樣把一個班的積極性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。

總之,在這次團課中我知道了作為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

共青團團課心得體會篇五

歲月如歌,青春如火.1919年5月4日,中國爆發了一場以一批先進青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝國反封建的偉大愛國運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動.在這場運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了社會舞臺,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑.

五四精神像一團熊熊烈火,仍在中國一代代青年的心中燃燒著,噴薄著,始終激勵我們一代又一代的中國青年.在火紅團旗的指導下,中國社會發生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想和目標正在變成現實.二十一世紀的鐘聲剛剛敲響,未來世紀的曙光正在呈現,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟的全球化,市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈.面對瞬息萬變的世界,作為華夏兒女,我們更要堅持勤奮學習,立志成才,高舉著五四的光榮傳統搖旗吶喊,讓世界知道中華民族是個偉大的民族.

歷史的腳步永不停息,社會的發展奔騰向前,無私的精神激勵著五四以后的一代代青年,他們高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟,努力探索,不斷創新,為中華民族的振興貢獻自己.放眼瞧吧,在我們社會主義現代化建設中,涌現了多少楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝.

我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們繼續弘揚五四精神,讓個人的思想影響到國家的前途,個人的命運與國家的命運相結合.五四精神的熊熊烈火仍在燃燒,在火紅團旗的指引下,我們還楞著干什么,揚起理想的風帆,高舉著五四旗幟,沖吧!

共青團團課心得體會篇六

第一段:介紹共青團團課的背景和意義(150字)

共青團團課作為中職學生干部必修的課程之一,旨在培養學生的團隊協作能力、領導才能和社會責任感。這是一門旨在提高青年學生綜合素質的課程,通過團課的學習,我深刻認識到了團員的重要性和責任,也提升了自己的綜合素質。

第二段:團課的學習內容和體驗(250字)

在團課中,我們學習了一系列的內容,包括團隊合作、領導力、探索創新和社會責任感等。團隊合作課程中,我們通過小組活動,學會了如何與他人合作、協商和溝通。在領導力課程中,我們了解到領導并不是簡單地指揮他人,而是需要懂得傾聽、引導和激勵。探索創新的課程中,我們體驗了從一個想法到項目實施的全過程,并學會了如何從中總結經驗和教訓。最后,在社會責任感課程中,我們了解到作為共青團員,我們應當具有體貼他人、關心社會問題并主動參與公益活動的責任感。

第三段:團課的收獲和成長(350字)

通過團課的學習,我有了很多收獲。首先,我意識到一個團隊的重要性。在以往的團隊活動中,我常常只顧自己的工作,忽略了與團隊成員的協作和溝通。通過團課的學習,我明白了集體的力量,并學會了與他人合作和互助。其次,團課培養了我的領導力。我曾經認為領導只需發號施令,但通過團課的學習,我知道領導還需要懂得傾聽、學會與人溝通和激勵團隊成員。最后,團課增強了我的社會責任感。在課程中,我們了解了許多社會問題,如環境污染、貧困問題等。這讓我明白,作為團員,我們有責任去改變現狀并關心他人。

第四段:團課的不足和改進(250字)

在團課的學習過程中,我也發現了一些問題和不足之處。首先,團課內容過于寬泛,時間有限,很難深入學習每個領域的知識。例如,探索創新的課程只是簡單嘗試了一些項目,沒有給予足夠的時間和資源去真正實踐。此外,團課中缺乏實踐鍛煉的機會,更多的是在課堂上聽講。對于具體的團隊合作和領導能力的培養,課堂上的學習難以與實際結合。

第五段:總結和展望(200字)

總的來說,團課給予了我許多寶貴的經驗和知識,讓我明白了個人與集體、領導與協作、學校與社會等之間的關系。然而,團課的內容和方式仍需要進一步改進。我希望團課能更加注重實踐性的學習,通過更多的實踐項目和外出調研,讓我們真正理解和應用所學。同時,希望團課能更加貼近學生實際需求,結合學生的專業特點和興趣,讓每個人都可以找到自己的定位和發展方向。通過不斷改進,團課能成為中職學生綜合素質培養的重要環節,更好地促進學生的成長與發展。

總結:團課的學習給了我很多的成長機會和收獲,尤其是團隊合作、領導力和社會責任感方面。雖然團課也存在不足之處,但我相信通過改進和不斷努力,它會成為我們中職學生發展的重要支撐。

共青團團課心得體會篇七

經過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國*領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國*的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義和*理論,學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,并且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益,要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學提高,及時反映同學的意見和要求。并且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國*周圍。

在學習期間,全校同學進取響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,經過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應當珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬”。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

共青團團課心得體會篇八

在各級團委的組織下,我有幸參加了為期兩天的“青年大學習”團干部專題培訓學習,在學習期間,我無論從意識形態上、實際行動上都有一些認識及改變。

良好的溝通、過硬的業務技能是一名政工員要具備的基本素質。尤其是在第一天的開班儀式上,老師解讀黨的十九大報告時,對我觸動很大:以前的學習少,尤其是對政治思想方面的學習少,對時事政治的關注度少,老師在解讀黨的十九大報告時,突然覺得我們了解的少之又少,哪怕是一個關鍵詞、重點句。我們回想起我們學習十九大報告的情景:從公司要求學習到自己主動學習,無非也就是在筆記本上抄抄寫寫,就沒有對黨的十九大報告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習近平新時代中國特色社會主義思想”?主要內容有哪些?核心思想是什么?形成的實踐基礎是什么等等的問題。通過老師的講解,我對工作有了新的認識,怎么去干工作,我們的思路很重要,我們的思想很重要,我們工作的出發點很重要,我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說,我們在工作中要帶著“思路”工作,它將決定我們的工作質量。

“有沒有問題?”“我說的對不對?”“我說的大家明白么?”中國石化石油局有限公司團委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動也是對對我頗有觸動。趙老師在授課中很自然大方,很幽默風趣,趕走了我們的睡意,我們都很喜歡聽。但是,回頭來想想我們在日常的授課,并未達到預期的效果,我們整個授課過程中,缺乏互動、缺乏笑臉、缺乏“調情”,更是缺乏自信心,不能夠將知識讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓,我認識到:我們在日常的工作中要結合班組建設中的八大機制,營造一種良好的語言風格,讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學習知識。

“青年興則國家興,青年強則國家強。”作為青年的我們,在自己的崗位更要腳踏實地,勇做時代的弄潮兒。

共青團團課心得體會篇九

第一段:引言(字數:200字)

中職共青團團課是每位中職生活中的一大亮點,它不僅是學校課程的一部分,更是培養中職生素質的重要途徑。在這堂課上,我們學習到了許多有關團組織、團員的知識,深化了對團組織和團員意義的理解。我們通過參與團課,在思想上、行動上得到了進一步的成長。下面,我將分享我在中職共青團團課中的心得體會。

第二段:理念轉變(字數:200字)

在團課中,我們學習到了共青團的理念和宗旨。我們明確了團組織要培養我們良好的品德,提升我們的組織能力和領導才能。這使我意識到,作為中職生,不僅要關注個人的未來,更要關注集體的發展。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立團組織前進和自身發展的意識。團課使我們有機會思考自己未來的定位和價值,讓我們明白,只有跟團組織緊密結合,才能實現我們的人生理想。

第三段:團課的培訓效果(字數:200字)

團課中,我們還接受了各種形式的培訓,如領導力培養、組織能力培養、溝通技巧等。通過這些培訓,我們學習到了如何與他人合作、如何解決問題,增強了理解力和交流能力。此外,我們還參與了團組織的活動,鍛煉了我們的團隊協作精神和組織能力。通過團課的培訓和活動,我們不僅成為了團員,更成為了有能力、有擔當的團員,為我們的團組織貢獻出了自己的力量。

第四段:個人成長(字數:200字)

團課對于我們的個人成長起到了重要的作用。首先,團課使我們明白,只有通過個人不懈的努力,才能實現個人的發展和價值。在團課中,我們得到了培養,也得到了啟示,我們要提高自己的素質,不斷充實自己。其次,團課也是一個很好的交流平臺,我們可以通過團課結識和交流同學們,拓展我們的人脈關系,互相學習和幫助。最后,團課讓我們明白,作為共青團員,我們要始終堅持團的精神,為服務青少年、為實現社會發展貢獻出自己的力量。

第五段:回顧與展望(字數:200字)

通過中職共青團團課的學習,我深入了解了團組織的意義與培養目標,提升了個人的素質和覺悟。同時,我也認識到自己在團組織中的責任和使命,我會更加積極主動地參與團的活動,為團組織貢獻自己的力量。同時,我也期待團課能進一步加強,增加更多實踐環節,讓我們更直接地參與和體驗,真正感受到團組織的重要性和影響力。只有這樣,我們才能真正實現自身與團組織的共同成長。

總結:

通過中職共青團團課的學習和參與,我不僅在理念上得到了轉變,還鍛煉了自己的能力和素質。我相信,團課的真正價值在于我們能從中汲取到寶貴的經驗和知識,并將其應用于日常生活中。只有這樣,我們才能成為有擔當、有責任感的青年團員,為我們的團組織貢獻出自己的力量。希望我們能繼續努力,不斷成長,為青春與夢想添上更加鮮艷的色彩。

共青團團課心得體會篇十

這次團課的主題是《做勤學、修德、明辨、篤實的新時代青年》,習總書記曾說過“青年興則國家興,青年強則國家強。”作為一名青年團員,我們要牢牢領會習近平總書記的講話精神,從現在做起,從自己做起,勤學、修德、明辨、篤實,彰顯青年擔當、展現青春風采。同時作為一名生態人,我們要將本次團課所展現出來的奮斗精神融入到工作和生活生活中,志存高遠,在工作中鍛煉意志、同時努力學習業務相關知識,為生態公司的發展貢獻出自己的力量。

共青團團課心得體會篇十一

共青團是中國共產主義青年團組織,是中國青年在青春時代投身共產主義事業,接受馬列主義、毛澤東思想的思想和作風教育的組織。中職生活作為青春學生時代的重要階段,共青團組織也為我們開展了一系列的團課活動。以下,筆者將對中職共青團團課進行心得體會,以期在團課活動中不斷成長。

第一節課是團學知識普及課,內容涉及共青團的歷史、團組織的工作職能以及一些基本的共青團知識。通過這節課,我明白了共青團是黨領導的、面向青年的先進青年組織,它的職責是負責青年的發展、宣傳共產主義思想以及組織青年團員參與社會主義建設和改革開放。這讓我領略到了共青團的重要性和它為青年所做出的巨大貢獻。

第二節課是實踐活動課,團課組織我們參與社會實踐活動。在這節課中,我們去了附近的社區,與社區里的志愿者一起為老人們送去了新年祝福。通過這次活動,我體會到了與他人的互動合作是人際關系良好的基礎。在團隊合作中,我們相互配合,分工合作,不僅有效地完成了任務,也讓我明白了團隊合作的重要性。這一次的實踐活動不僅讓我看到了社區在社會生活中的重要地位,也讓我認識到了共青團的實踐精神。

第三節課是主題探究課,這次課程的主題是“如何積極應對挫折”。通過討論和小組活動,我們分享了在學習和生活中遇到的各種挫折以及應對方法。在這個過程中,我了解到每個人在成長過程中都會遇到挫折,遇到失敗并不可怕,關鍵是能夠正確應對。我們要學會從失敗中總結經驗教訓,調整心態,積極面對困難,這樣才能更好地成長。

第四節課是思想教育課,通過這節課我們了解到了馬克思主義、毛澤東思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習這些思想,我更加深刻地認識到了我們共青團員的責任和使命。作為共青團員,我們要把思想和行動統一到黨和國家的各項決策部署上來,努力學習馬克思主義,提高自己的思想境界和理論水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第五節課是主題講座課,邀請了社會上的各行各業的優秀人士來給我們講述他們的成長故事和成功經驗。通過聆聽這些人的故事,我受益良多。他們的奮斗歷程和成功故事都給了我很大的啟發和鼓舞,讓我明白了努力奮斗的重要性。同時,通過與他們的交流,我也學到了很多實際的經驗和方法,對我的人生規劃和未來發展都有著積極的影響。

在參與這一系列共青團團課的過程中,我受到了很大的教育和啟發。團課不僅為我們提供了豐富的知識和實踐機會,也培養了我們的組織協調和團隊合作能力,增強了我們的責任感和愛國情懷。我相信,通過共青團的培養和教育,我們每個中職青年都能夠成為對黨忠誠、為人民服務、為社會主義事業不懈奮斗的合格團員。

共青團團課心得體會篇十二

作為一名共青團員,上團課是非常重要的一項任務。共青團團課是學習團組織的基本知識和團組織工作方法的場所,可以鍛煉和提高團員的組織能力、領導能力和協調能力。在我的團課經歷中,我深刻感到團課的重要性,為此我總結了一些在團課中得到的經驗和體會,分享給大家。

第二段:團課前的準備工作

在團課之前,我們需要做好足夠的準備工作,包括組織好參加團課的團員、調研、準備發言稿等,確保團課順利進行。在這個過程中,我們可以借助團隊協作的能力,合理分配任務,共同完成這些準備工作。這樣,不僅提高了團隊的協調能力,也為團課的開展奠定了基礎。

第三段:團課中的互動與討論

團課中,最為重要的就是團員的互動與討論。團課是供我們共同學習的平臺,通過團員之間的互動和交流,我們可以獲得更多不同的觀點和思路,從而更好地學習和掌握團組織的知識和技能。因此,我們需要善于發問和回答問題,結合自己的實際工作經驗和思考,認真參與團課討論,提高自己的團組織能力。

第四段:團課后的反思和總結

團課結束后,我們需要及時對自己的表現和團課的內容進行反思和總結。通過反思和總結,我們可以找到自己的不足和問題,進一步提高我們的團組織能力。同時,我們也可以提出改進意見和建議,為團組織的發展和進步貢獻自己的力量。

第五段:結語

通過上團課,我深刻認識到了團組織的重要性和我們身為共青團員的責任。我們需要不斷學習和提高自己的團組織能力,為團組織的發展和進步做出貢獻。我相信,在共同的努力下,我們一定可以成為更好的共青團員,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗。

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