使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國防人物事跡演講稿篇一

1939年11月12日，諾爾曼·白求恩因醫治傷員中毒，逝世于河北的唐縣。

諾爾曼·白求恩，加拿大共產黨(1943年8月改為加拿大勞工進步黨)黨員，著名的醫生。1936年德意法西斯匪徒侵犯西班牙時，他曾親赴前線為反法西斯的西班牙人民服務。1937年中國的抗日戰爭爆發，他率領一個由加拿大人和美國人組成的醫療隊來到中國解放區，1938年4月經延安轉赴晉察冀邊區，在那里工作了兩年，他的犧牲精神、工作熱忱、責任心均稱模范，直至以身殉職。

白求恩到達延安的第二天，主席就接見了他。白求恩提出到晉察翼邊區的最前線，并組織醫療隊在戰地附近進行初步療傷，以大量減少傷亡。對他這種無私的國際主義精神和切合實際的醫療設想，大加贊揚，并同意了他的行動計劃。但他未能立刻成行，因為他的醫療器械和大批藥品還沒有從西安運來。他在延安足足等了3個星期，此期間他在延安寶塔山下的窯洞醫院里為病人施行了來華后的第一例手術。

白求恩病逝后的11月17日，晉察冀邊區黨政軍領導和駐地群眾為白求恩舉行了隆重的葬禮，11月21日，晉察冀邊區又舉行了追悼白求恩的大會。中共中央致電大會表示哀悼。并在得知白求恩犧牲的信訊后，立即成立由延安各界以滕代遠、饒正錫、馬海德等8人組成追悼白求恩大夫籌備委員會。中國共產黨中央委員會、十八集團軍正、副總司令朱德、彭德懷都于11月23日向白求恩在加拿大的家屬發了慰問電。

12月1日延安各界舉行了追悼白求恩大夫群眾大會。并以大會名義向白求恩大夫的家屬發了慰問電，王稼祥和陳云等中央領導同志特地到會并講了話。給大會題了挽詞，親筆寫了“學習白求恩的國際精神、學習他的犧牲精神、責任心與工作熱忱”，并于12月21日又寫了那篇人人知曉，并“流傳千古”的名篇《學習白求恩》。

其實，我們對白求恩了解的并不多。

關于白求恩的家族，據首都渥太華國家檔案館及白求恩出生地格雷文赫斯特的白求恩紀念館的資料記載，白求恩是“法國裔的蘇格蘭血統的加拿大人”。根據與白求恩同太曾祖父的一個堂妹1976年寫的一本小冊子記載，白求恩家族在北美洲的先輩，是來自英國蘇格蘭附近的斯開宇島的約翰·白求恩牧師。他移居美國后，正值美國獨立戰爭，他作為“高原皇家移民軍團”的牧師，戰敗后被監禁。獲釋后，他便移居加拿大蒙特利爾市。

這個牧師的六男三女之中，最大的是兒子安葛斯·白求恩，便是白求恩的曾祖父。安葛斯是皮料商，曾兩次到中國經商。安葛斯的妻子露伊莎·麥肯西是蘇格蘭和北美印地安族的混血兒，因此白求恩的血統中含有北美印第安土著的成分。麥克勞醫生認為，白求恩似乎不知道自己血統的這種成分，因為蒙特利爾的朋友，從沒聽他提起過此事。否則，白求恩一定會以自己是“經過改良的蘇格蘭品種”而自豪。

《紀念白求恩》只是他的姓“白求恩”，后來編者在注釋時加上了他的名“諾爾曼”。但實際上他還有另一個名字叫“亨利”，是從外祖父的姓名中選取的，因此他的整個姓名是亨利·諾爾曼·白求恩。“諾爾曼”這個名則是從祖父的姓名中選取的。據傳，諾爾曼小時候曾請求父母別再叫他亨利，他要求被稱為諾爾曼，因為他的祖父原是個出名的外科大夫，而諾爾曼自小就以出身于醫生世家而自豪。

在移居不列顛島之前，白求恩的祖先居住在歐洲大陸法國與比利時邊界的一個名叫“白求恩”的小城。這個城市建于12世紀，原是一個獨立小國，13世紀中葉后曾先后由德意志和法蘭西統治，至1678年才割讓給法國。白求恩大夫的祖先可能就是以當地地名為姓的。

1890年出生的白求恩，是在安大略省北部的一個可以利用河流和湖泊運輸木材的伐木小鎮長大的。他的童年非常快樂，常常與弟弟一起在森林里抓蝴蝶，玩在湖上騎圓木的冒險游戲。他20多歲時當過伐木工，還兼工人的文化老師。之后他在多倫多大學醫學院學了4年。30歲前，他到歐洲參加了一次世界大戰，并在戰役中負傷。

在同時代人的印象中，白求恩是個實干家，做得多，說得少。他富有情感與同情心，尤其是對貧民與被壓迫者，不論本國的或外國的，都盡力去幫助。1936年，當時已46歲的他獲悉，他為幫助蒙特利爾市貧民而組織的團體不被當局所接受，便毅然到西班牙去參加了反法西斯的戰斗。

1938年，48歲的他從西班牙回國后，參加了加美兩國人民援華醫療隊，年初從溫哥華海港起程，途經香港，最后經過從漢口到西安的長途跋涉才抵達延安。他被派到晉察冀邊區幫助中國的抗日戰爭，但正當他大有可為的時候，卻不幸在為傷員做手術時感染敗血癥，以身殉職。

國防人物事跡演講稿篇二

我深知，要真正成為一位名師，就必須在自己的課堂教學上過硬。為此，我謙虛、謹慎、虛心向老教師學習，刻苦努力鉆研業務。盡管教學工作繁重，但仍能潛心于第一線教學工作，帶頭抓好教學“六認真”，堅持聽好第一節課，備好每一節課，上好每一節課，并積極參加省、市、區及校內教研活動，帶頭開設公開課，積極實踐探究性學習，深入鉆研教材，重視每節課后的教學反思，撰寫教學案例。我能自覺自學教學理論專著，主動訂閱《中學語文教學園地》、《語文教學問題》、《中學語文教學參考》等雜志。我從事初三語文、歷史教學多年，平時善于進行中考研究，認真組織語文教師鉆研教學大綱和考綱，選擇有效的教學手段和方法，激發學生的學習興趣，重視啟發性教學和學法指導，以問題為中心，培養學生各種能力。在教學中我關于用情感因素來營造和諧的課堂氛圍，課堂教學效果優良。在學校教師“五個一”活動中表現突出，在20xx年、20xx年綿陽市教研員來校調研中，我執教的《變色龍》、《白楊禮贊》等課，得到了教研員的好評。

我擔任文科教研組長期間，堅決貫徹落實學校的各項制度及教研組工作常規，多次在文科老師中開設文綜專題講座，注重同組教師的團結協作，在同事們的支持下，規范開展教研活動，富有特色，有條不紊，我還自覺承擔著學校培養新教師的任務，我指導的青年教師們進步很大。

“用真心來對待他人，用行動來檢驗自己”——這是我作為一名中共黨員的座右銘，一直以來，我都在默默地實踐著。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我并沒有固步自封，裹足不前，而是以更昂揚的斗志投入到了教育事業和語文教學改革中去，我具備的是“挑戰自我，超越自我；生命不息，學習不止”的精神，于是，我的腳下又是一個新的起點。

國防人物事跡演講稿篇三

黃艷麗，6月畢業于阜陽師范學校，從8月至今一直在阜南縣焦陂鎮公興小學任教，在上級教育部門的組織關懷、培養和同志們的幫助下，在六年的從教生涯中，她時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，在教育教學和承擔學校分配的各項工作中都取得了可喜的成績。

一、熱愛教育、教書育人

忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。

過她，從此以后，她學習更努力了，與班里的同學也相處得越來越好了，她說她遇到了一個好老師。

在教學的過程中，黃老師能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的小學生的目的。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加中心校舉行的歌唱比賽、體操比賽、學科競賽，都取得了優異的成績，尤其是學科競賽都取得了前三名的好成績，有兩次還拿到了第一名的好成績。

二、關愛留守兒童的成長

因為很多農村的孩子，父母是常年在外打工，親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養成了不少的不良習慣，甚至出現了一些違紀違法事件。她常說，我們就要像親娘一樣對待孩子，解決孩子的生活問題，把孩子的喜怒哀樂放在心上，注重孩子的生理心理活動、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感，彌補留守孩子親情的缺失，多與留守孩子談心，多鼓勵支持孩子參加學校舉行的各種活動，多進行家訪，了解孩子在家活動和學習情況，還要定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助，用關愛親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

有一個叫常付保的學生，現在也已經畢業三年了，當時也是個后進生，又很調皮，黃老師很頭疼。后來聽其他學生介紹，才知道他的爸爸不在了，媽媽又改了嫁，與姥姥姥爺生活，可他們都不在家，家里只有他一個人，她了解這一情況后，決定每天中午去給這個孩子做一頓飯，孩子也很懂事，每天吃過飯，都要搶著刷鍋，還非要認她當他干媽不可，弄得我們哭笑不得，后來成績也有了很大的提高。現在畢業了，可他無論走多遠，都會在所有的節日中回來看看黃老師，有一次還帶著月餅來的呢!今年的教師節他還特地從外地趕回來給黃老師過，非要請她吃飯不可!

針對孩子的不同情況，她經常說要采取不同的教育方法，對癥下藥，因材施教，嚴禁簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子的健康成長。

當她懷疑孩子說謊時，她并沒有當面表現出對孩子的不信任，而是通過多方調查，證實孩子確實在說謊，再進行交流溝通指導。有一個叫楊金金的學生，他很聰明，可就是不喜歡寫作業，總是給自己找很多沒有完成作業的借口，她就通過詢問與他鄰近的學生，并向他家里打電話詢問，最后證實他說謊了。她當時很生氣，但并沒有發作，而是把他找來與他進行交流溝通，讓他認識自己的錯誤，做一個誠實的好孩子。當孩子與其他孩子發生糾紛時，她經常教育孩子主動承擔責任，做一個誠實守信的人，決不支持孩子說謊，推缷責任。當孩子與她對著干時，她會等雙方都冷靜后，再像朋友一樣與孩子親切交談溝通，指出孩子的不足，錯誤和缺點。有一個叫楊帥的學生，由于個子比較高，我說的話從來都不聽，對我也是愛理不理的，但我并沒有放棄對他的管教，經過我一學期的努力和其他學生的幫忙，他漸漸地明白了我的用心，也懂事了，由于個子比較高，所以班里有很多學生都很服他，我也省去了很多的麻煩，少操了不少心呢!這個學生已經畢業兩年了，今年的教師節他還特地到學校看了黃老師呢!當孩子缺乏自信的時候，她會熱情鼓勵并告訴他(她)：“孩子，把頭抬起來，我相信你能行!”當孩子受到委屈的時候，她會幫他們擦去眼淚，并安慰他們說：“孩子，沒有關系，任何人都會受到委屈的，我相信你最堅強，以后別人會理解你的。”當孩子取得進步的時候，她會及時地給孩子表揚說：“孩子，你真棒!”“你真行!”的話語，并為他們鼓掌，如有可能適當給予物質獎勵。

所以，無論多么難教的班，經過她的調教都會發生很大的改變，課堂紀律、學習的自覺性等都得到了很大的提高;無論多么調皮的學生，只要交給她，都會不再惹麻煩。很多學生都愿意上她的課，很多家長都愿意把孩子交給她。有一個學生家長對她說過這樣一句話：“你教俺家靜文，我很放心，即使她數學學不好，我也不怨你們老師!”當時，她下決心無論用什么辦法都要讓學生把數學學好!

三、克服困難、忠于職守

作為一名普通教師，她既擔任班主任，又擔任少先隊輔導員、語文教研組組長、學校的環境衛生工作和六年級語數兩科的教學任務，工作量很大，特別是女兒剛一周歲，必須有人細心照顧，但她從不計個人得失、只講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

同時，以學校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔，沒有成為她努力工作的包袱。

四、用心做事、以誠待人

無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，教師中間有難以開展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說。她也總是耐心地傾聽，對她們進行談心、開導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了全體教職工們的一致認可。

五、扎根農村、奉獻教育

有很多次機會黃老師可以到更好的鄉鎮中心學校或縣城小學去任教，但她都放棄了，之所以不愿意離開，是因為這里的空氣很清新，環境很優美，更重要的是她認為這里需要她，這里的孩子也更需要她!她曾經和在一起工作的同事們開個玩笑，她說：“就算有一天我們的鄉村教育沒有了，我也不會離開這個地方的，我要和我們的學校共存亡!”我們說等到那個時候就由不得她了。但她說他不想想那么遠，她只想把握住今天!因為這幾年的農村生活使她已經習慣了、愛上了這里的生活。

在這里，用她曾經寫過的一篇稿子的結尾來表達她扎根農村、奉獻教育的堅定決心。在這篇題目叫《孩子們，謝謝你!》稿子中，她說“我要說的更多的是感謝。感謝我的領導，我的同事，我的學生，是你們讓我的生活充滿了色彩，讓我找到了生命的真諦!讓我不會為自己的碌碌無為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風的港灣，讓它不再流浪!是你們陪我度過了一個又一個春秋，讓我在這個陌生的地方不再感到孤單，我心里對你們充滿了無限感激!如果人生有來世，如果上天再給我一次選擇的機會，我依然會毫不猶豫地選擇當一名普普通通的教師，我毅然會來到這個地方，與你們一起為祖國的明天而努力拼搏!”

國防人物事跡演講稿篇四

教學過程中，我十分注意研究學生心理、思想及性格我特點，學習現代條件下班主任工作的技巧和方法，積極參加了綿陽市教科所組織的班主任培訓班，認真聽取了關于家庭教育指導、心理輔導的系列講座，并把課堂上學習到的知識積極運用于實踐。我的帶班特色是：嚴格要求，民主管理，注意班干部隊伍的建設和充分發揮班干部的作用；言傳身教，為人師表，我注意教育學生怎樣做人及全面提高素質，追求讓學生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學習和生活習慣，我善于抓好班干部隊伍建設，熱心關愛后進生，以形成良好的班集體。我深深認識到良好的師德，對學生的成長具有重要的導向和潛移默化的引導功能。我擔任多種工作期間，工作較繁雜，但思路清晰，講究科學的工作方法，對待老師和藹可親，不放棄對學生的思想教育。因此，我在平時的工作和生活中處處以身作則，時時嚴以律已，要求學生做到的自己首先做到。在學校的“獻愛心”活動中，能積極帶頭捐款，工作主動、得力。對于學生的學習，我重視研究后進生的心理素質，幫他們制訂學習計劃和學習策略，請好輔導教師，諄諄教導猶如春風化雨，使他們的成績有明顯進步。我所教的九年級語文、歷史成績在今年的綿陽市學年統考中均取得了優異成績，得到了學校的肯定。

國防人物事跡演講稿篇五

尊敬的各位領導、評委和朋友們：

大家好!

李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產黨人;他言行透著務實 ,舉止寫著求真, 把優秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學習。

20xx年 7 月 31 日,年僅 42 歲的四川達州萬源市委棠委、組織部長李林森同志因病醫治無效,不幸辭世。李林森是 20xx年 7 月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿 、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生 , 充分展示了新時期基層黨員領導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領導干部一心為民的公仆情懷。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府 的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。

他把事業當命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來 , 強忍癌癥晚期及多次高難度手術的痛苦折磨 , 忘我地一心撲在工作上 , 直至生命垂危被送進醫院 , 仍然把病房當辦公室 , 夜以繼日為黨的事業和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態;他創先進、爭優秀的輝煌業績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領導,我們愛”。

他把群眾當命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。

李林森雖已永遠離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色,向我們提供了新時期為人民服務的精神范本。李林森同志真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的典范,已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。 作為一名基層組織工作者,要把學習李林森的先進事跡與實際工作相結合,與開展創先爭優活動相結合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業業,腳踏實地。

李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動中涌現出的典型,是我們大家學習的楷模。向李林森同志學習,就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務之中,用實際行動詮釋共產黨員“先進”和“優秀”的時代特征;就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學習艱苦樸素的優秀品質,始終保持勞動人民的傳統本色,時時刻刻把黨和人民的事業放在心上,愛崗敬業,艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風,始終保持嚴謹的態度、扎實的作風,努力做到一絲不茍、精益求精,優質高效地完成工作任務;就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創新,積極探索適應時代發展和工作實際的新思路、新方法;就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業的執著追求,正確對待名利得失,加強道德修養,弘揚優良作風,永葆共產黨人的政治本色。

謝謝大家!

國防人物事跡演講稿篇六

徐立平，中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自1987年入廠以來，一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃燒爆炸。目前，火藥整形在全世界都是一個難題，無法完全用機器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判斷，藥面精度是否合格，直接決定導彈的精準射程。

0.5毫米是固體發動機藥面精度允許的最大誤差，而經徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米，堪稱完美。為了杜絕安全隱患，徐立平還自己設計發明了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國家專利，一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發也掉了大半。20xx年來，他冒著巨大的危險雕刻火藥，被人們譽為“大國工匠”。

在無比艱難的兩個多月里，徐立平和隊友們挖出了300多千克藥，且成功排除發動機故障，而他由于長時間保持一個姿勢，工作結束后雙腿幾乎無法行走。

像這樣危險的任務，徐立平已不記得完成多少次了。為了杜絕安全隱患，徐立平發明設計了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國家專利，一種還被單位命名為“立平刀”。

20xx年過去了，徐立平已不再年輕，同時進廠的工友們都已離開或調換崗位，只有徐立平一直堅守，有人問他為什么，他說:“危險的崗位總得有人去干吶!”

胡雙錢，男，漢族，1960年7月生，中國商飛上海飛機制造有限公司數控機加車間鉗工組組長。人稱為“航空‘手藝人’。

大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發絲的五十分之一，就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講，他繪火箭焊心臟，是發動機焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，如此高的焊接技術，不由人折服。

胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人，至今，他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺少的一份子。20xx年，中國新一代大飛機c919立項，對胡雙錢來說，這個要做百萬個零件的大工程，不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件，有時還要臨時救急。一次，生產急需一個特殊零件，從原廠調配需要幾天的時間，為不耽誤工期，只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工，這個任務交給了胡雙錢。

在節目里，胡雙錢所講述的任務難度廣大，令人難以想象：一個零件要一百多萬元，關鍵它是精鍛鍛出來的，所以成本相當高，因為是有36個孔，大小不一樣，孔的要求是0.24毫米。

0.24毫米，相當于人頭發絲的直徑，這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零件，那是只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺傳統的鐵鉆床，僅用一個多小時，36個孔悉數打造完畢，一次性通過檢驗，也證明胡雙錢的金屬雕花技能。

這些大國工匠，基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者，他們以聰明才智，敬業勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡，他們為我們的時代，為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們為之震驚，為之嘆服，為之激動，為之點贊。

國防人物事跡演講稿篇七

記得那一回，剛開學不久，我就生了一場大病，在醫院里差不多呆了一個多星期。重返校園生活的我，心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的，就像我沒生過病一樣。因為我知道，重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續學習新的知識。

可是剛走到座位的我，心情發生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業本和試卷。那時我已經接近崩潰邊緣。但是我又想起第節一課是我最拿手的科目——數學。于是，我收拾收拾心情，準備上數學課。可是，當老師提問題時，我發現我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時，我十分傷心，真想挖個洞把自己埋起來，不讓別人發現我。然而就是因為這個原因，導致我后面的課沒有認真聽講。

好不容易熬到了放學，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因為我害怕我一回家，那些練習題和試卷就會形成一張大網，死死地把我困住，讓我無法呼吸。

漸漸的，同學們都回家了，只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響，就好像在嘲笑我說：喂，張燕平，怎么還不回家?是不是怕面對那些作業吧!哈哈，沒想到你也有今天!時鐘滴答滴答的響，就好像在催我趕快回家去面對那些作業。

當時我十分想哭。但是，您出現了。你問我怎么了?我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽后，安慰我說：“沒關系的，我們不怕這一點小困難，我們努力去克服它好不好?這樣，你先回去把會做的作業做了，剩下不會做的，明天來學校問老師，老師一一幫你解答好不好……”

從此以后，我不再害怕作業了。我勤奮學習，最后取得了好成績。

老師啊!您就像一位天使，給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里，千言萬語匯成一句話——感謝您，老師。

國防人物事跡演講稿篇八

【篇一】典型先進人物事跡演講稿

尊敬的各位領導、各位青年朋友們：

大家好！我是李厚芬，是襄陽市松鶴路小學教育集團的少先隊輔導員。今天我是現場發言的老師里唯一一個在城里工作的老師，而且還長得白白胖胖，和一般殫精竭慮、體形消瘦的模范人物形象相距甚遠，所以我在收到發言通知的時候，其實相當惶恐，怕站在這里什么都還沒說，就因為自己的“出身問題”、形象問題成了90后熱血青年們吐槽的反面典型。當我把這個顧慮告訴這個會議的相關負責人時，他回答我說：“我們在挑選發言代表的時候其實做了很多考慮和篩選，李老師，你知道你最打動我們的是什么嗎？就是兩個字——樂觀！”

是啊！不管我們的成長環境是陽光充沛也好，還是陰暗潮濕也好，每個人都有開花的權力！所以，雖然我平時是大大咧咧的女漢子，但今天我也要穿上了最具有儀式感的服裝，因為我想要把人民教師這種最神圣最自豪的感覺帶給你們！——最具活力的青年教師們！

17年前，和你們一樣年紀的我，帶著對教師這個職業的仰慕之情走進了襄陽市松鶴路小學。17年來我一直工作在一線，因為比較能吃苦耐勞又特別愛笑，所以20xx年我被任命為學校的少先隊大隊輔導員。大家都說大隊輔導員是少先隊員最親密的伙伴，是火炬，是燈塔！所以從我任職的那一刻起，我就下決心要做孩子們前行路上最有激情的領路人！

然而理想很豐滿，現實卻總是很骨感，當我深夜獨自在辦公室修改活動方案時，當反復向班主任們解釋值日生所扣分數時，當組織學生排練節目，卻遭到家長不明就里的責罵時，我才真正體會到這份工作的壓力與艱辛！

再加上五年前，我每個月工資尚不足兩千元，工作有壓力，生活更不易！所以我也曾徘徊，我也曾猶豫！然而就在我的身邊，那些值得尊敬的戰友們，他們卻一次又一次地引起我的沉思！

在教育戰線有很多教師，他們本身家境良好，完全可以有更優越更舒適的生活，可他們卻選擇了每天設計教案、催交作業、批改試卷、調節糾紛這樣忙碌而瑣碎的工作；所以能來當老師的人，他首先絕不是為了錢。

我們還有很多教師，患有頸椎炎、椎間盤突出這樣的慢性疾病，可是他們舍不得花時間去醫院，依然在辦公室里站著改作業、跪在椅子上改作業，依然想留在校園里陪學生跑步、做操，陪學生晨讀、午檢。

那么教育，究竟有什么魔力，讓這些老師鍥而不舍又心甘情愿呢？直到有一天，我偶然聽見了幾位家長的聊天。

他們在談起誰誰誰家里有豪車豪宅時，這幾位家長有的撇嘴，有的羨慕。可是不一會他們談起了教師，并且由自己的小學老師談起自己孩子的現任教師，羨慕之情轉瞬即逝！取而代之的是滿臉的微笑！有的開始微笑著回憶，有的臉上充滿著感激，你從他們說話的腔調里，就能感受到他們不約而同的、滿腔的敬意！

就在那一刻，我突然明白了。為什么很多教師每天面對這些瑣碎卻樂此不疲？為什么很多教師滿腹才華卻甘愿一生守望在清貧的校園里？因為每一個選擇做教師的人，都是受人敬重的“點燈之人”！

所以在迷茫了很長一段時間后，我沒有選擇跳槽、沒有選擇靠灰心失望沉淪度日，沒有像很多人一樣在三十歲就死去，八十歲才埋葬，我選擇的是挑戰自己、完美逆襲！

五年前，“要做就做最好”就是我給自己定下的奮斗目標！

工欲善其事必先利其器。當時沒有任何少先隊輔導員經驗的我一邊虛心向前輩和老師們請教，一邊和兄弟學校的輔導員們交流學習。一次又一次地在網上刷少先隊理論知識，一遍又一遍地找視頻學習少先隊標準禮儀。每年建隊日和六一兒童節前夕，我都要親手為新隊員戴上紅領巾，并為每一個孩子拍下一張入隊紀念留影；每天，我都會組織紅領巾監督崗對各班佩戴紅領巾的情況進行檢查，數年如一日從不間斷；我的右臂明顯比左臂要粗，那是因為無論校內還是校外，走到哪里我都不忘糾正孩子們不規范的隊禮，每天示范動作至少6次，舉手行隊禮次數五年來累計超過9000次！

現在，無論你何時走進松鶴路小學，孩子們爽朗的問好聲、標準的隊禮動作、井然有序的課間儼然已成為學校一道亮麗的風景。

為了讓學生們的課間活動安全有序又能玩得開心，我就課間活動曾專門組織召開“少代會”，廣泛征集來自各個班級的100余名學生代表的意見后，我組織大隊委和我一起一份一份地閱讀學生提案，然后將同學們最喜歡的課間活動按照室內、走廊、操場三個不同地點各評選出了十五種操作性強、適合課間的游戲活動，并制定了課間活動公約。接下來我又將這些游戲活動拍成視頻，在全校宣傳推廣，并將《課間活動公約》編成兒歌讓學生進行傳唱。孩子們的課間生活變得有序而又有趣。

敬隊禮也好，課間游戲也好，在我的心里，教育正是經由這些小事，進入人的心靈，影響人的一生！而我們，每一個能把這樣的小事做好的教師，就是中國教育的脊梁！

80后最大的特點就是不喜歡走尋常路，而我向來信奉，活著就是折騰！所以在規范了文明禮儀這些常規工作后，我又開始琢磨著怎樣才能讓少先隊員的活動有意思又有意義。

每年，我會提前兩個月查找來年所有的節慶，細細琢磨、認真構思。當國慶閱兵成為大家的熱點話題時，我組織隊員開展“少先隊禮儀大閱兵”；當春游成為校園的奢望時，我們開展“童夢置換童心相連”，讓學生走進鄉村，來一次集體的“變形記”；培養學生閱讀習慣，我沒有用常見的布置讀書任務的方式，而是與教導處商議，每月設立一天“無作業日”，所有的孩子沒有任何書寫的作業，可以盡情地閱讀社會這本無字書或者自己早就想讀想看的文字書。

在做這些活動的同時，我還經常積極撰寫新聞通訊稿件，向各級媒體廣泛投稿。在每周至少一篇的攻勢下，我校的各種創新實踐活動得到了人民網、新華網、鳳凰網、新浪、搜狐、《人民日報》《中國教育報》《中國教師報》《湖北日報》《楚天都市報》《襄陽日報》《襄陽晚報》等各大媒體的大量關注，我校連續多年成為樊城區教育系統宣傳報道排名榜冠軍！而我個人的發稿樣刊留存也已經超過了40厘米！

因為讀讀寫寫，五年來，我雙休加起來不超過十次，11點前睡覺的日子不超過10次，即使工作到凌晨三四點，第二天大家依然可以看見在孩子們中間做宣講的我，和老師們討論方案的我，帶著值日生檢查常規的我，總是精神飽滿、神采奕奕的我！老師們常說：“你現在可真算得上是‘銅頭鐵嘴飛毛腿’！”

去年10月，我扭傷了腳，雙休日進行了簡單的處理，第三天就我就拄著拐杖去上班。走到教學樓前，抬步想上樓，卻半天找不準該先邁哪條腿、哪根拐杖，從一樓到三樓花了近20分鐘。在校園里巡查的李校長看到我光著一只腫得老高的腳，她以校長的身份命令我回家休息。胳膊拗不過大腿，我只好遵命。躺在家里的日子實在太難熬，所以勉強在家歇了兩天，我實在憋不住了，就讓我們小孩爸把我背下樓，送到校園里。我想，哪怕校長再批評我，我也要“賴”在校園里。就這樣，校園里又有了我的并不矯健身影，我眾多的外號中也又多了一個“鐵拐李”的“美稱”。

做學生工作是細致而瑣碎的，身為學校大隊輔導員，每周六、周日帶小記者參加社會實踐是我的固定節目，經常等我處理完所有的活動事宜，我才想起來自己的孩子也在參加上興趣班。一次，等我匆忙趕到接孩子的地點，已經是中午十二點半，孩子一個人站在門口，淡定地對我說：“媽媽，我知道，你一定是先照顧好別人的孩子才來照顧我，我習慣了。”看著兒子不知道算不算懂事的樣子，想起他從五歲開始就承包了家里晾衣服、疊衣服、掃地的活，我的心里又自豪又欣慰——因為他常常對我說：“媽媽，你是優秀的大隊輔導員，我也要做優秀的少先隊員！”

20xx年我的母親查出來患有癌癥需要多次住院治療。為了不引起同事們的過度關注和憐憫，我從未向領導和同事提起此事，白天由父親照顧母親，丈夫負責做飯，我每天下了班就往醫院趕。母親化療期間四肢疼痛，我就一邊給她按摩，一邊給她講講我和孩子們在一起的趣事。每天給母親洗澡擦身后已近十點，病房里很安靜。我就在母親的病床邊一邊聽著氧氣瓶咕嘟咕嘟的氣泡聲，一邊繼續寫新聞做方案。困了就躺在病床邊那狹窄的行軍床上。

第二天早早起來，照顧母親洗漱吃飯后，我照樣精神飽滿地按時上班，從未耽誤過一節課，這樣的狀況持續了整整一年。我一直相信，已經成為社會中流砥柱的80后一定能做到忠孝兩全！

十七年的教師生涯，我對孩子們總是一往情深，五年的大隊輔導員工作，我對教育事業充滿激情！念念不忘，必有回響。我在工作中只取得了一點點成績，黨和政府卻給予了我非常多的榮譽與鼓勵。

我先后被評為“湖北省優秀少先隊輔導員”、樊城區“學生、家長眼中的好教師”、“樊城區最美教師”、“樊城區優秀共青團干部”、“樊城區優秀通訊員”等。我校的“童夢置換”成長體驗活動、“養蠶達人”、“畢業獻禮”等多項創新實踐活動成為了學校的品牌，在社會各界引起了強烈反響。去年12月，襄陽市團委給了我代表襄陽市去參加湖北省少先隊活動課優質課展示的機會，我又一舉拿下筆試成績全省第一、優質課展示全省第一的成績！

這些讓我倍感自豪——也讓我相信：這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它一定是有心人的世界！

今天，我也想通過我自身成長的經歷來告訴在座的各位青年朋友們：最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是數錢數到手抽筋，而是和一群志同道合充滿正能量的人，一起奔跑在理想的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅定的腳步，抬頭有清晰的遠方！

所以，青年朋友們！與其臨淵羨魚不如退而結網！只要你永保初心，不斷奔跑，最后的結果一定不會讓你失望！最后，請讓我用一句話結束今天的發言——天上可以沒有太陽，我們的心中一定要充滿陽光！

【篇二】典型先進人物事跡演講稿

在建黨100周年到來之際，我學習了秦振中同志的先進事跡，感觸很深。秦振中同志擔任邵伯船閘管理所所長、黨支部書記19年來，始終以一個黨員干部的標準嚴格要求自己，在基層崗位上忠實實踐"三個代表"重要思想，先后被評為"全省十大行業杰出標兵"、"江蘇省勞動模范"等，以自己的實際行動向黨的生日獻出了一份特殊的禮物。

作為一名年輕的水利工作者，深深地被秦振中的“鐵人”事跡所感動，他以雙拐奮戰在船閘這個平凡的崗位上，鑄造出輝煌的業績。他的精神激勵著我在自己的本職崗位上踏實工作，甘于奉獻，勤業進取。他那種以閘為家、愛崗敬業的奉獻精神使我為之深思、感動。參加工作近六年來，不折不扣、高度自覺完成工作任務是我一向遵守的工作原則。我想，在崗位盡職是我們每個工程技術人員最起碼的職業道德。作為一名水利工程管理的技術人員，在汛期遇到閘門故障搶修的事時有發生，在這種情況下，要學習秦振中同志那種盡心盡力、盡心盡職的老黃牛精神，要始終能夠堅守現場，做好組織，協調工作，直到閘門故障完全排除，以勤勤懇懇的態度來完成本職工作，不必計較個人得失。

我們年輕人更要學習他拼搏進取的精神，在工作中干一行愛一行，敢于迎接挑戰，奮力拼搏，把青春和熱血奉獻給水利事業，這樣工作才能取勝，生活才會更加充實，而不能像身邊有些人那樣工作碌碌無為，知難而退，就做一天和尚撞一天鐘都不撞，更不用說“奉獻”兩字了。

學習秦振中同志的奉獻精神，愛崗敬業，以閘為家，把整個身心都投入到港城水利事業中去，現代社會需要這樣的精神，如果我們每個領導、每位職工都能像這樣敬業奉獻，那么我們的國家將會更快走向富強！

“不創新就意味著落后，就會被時代所淘汰”，目前，事業單位改革正逐步走向深入，原有的分配體制和用人機制都將會有新的內容。如果不先做好思想上的準備、行動上的醞釀，我們就不能夠很快地適應新形勢的變化，將會陷入被動的局面。只有敢于創新、勇于開拓、知難而上、主動迎接新形勢的挑戰，我們才會更好地發展，更好地生存。

學習了秦振中同志的先進事跡，我總感覺到從中有學不完的知識，學不完的精神，我將繼續以先進為學習榜樣，作為一面鏡子對照自己找差距改不足，把所學的精神實質變為自己的堅定信念和自覺行動，發揚全心全意為人民服務的奉獻精神，不斷增強事業心和主人翁責任感。我將在平凡的崗位上盡心盡職，不斷創新，不斷奉獻，為港城水利事業的發展奉獻青春與汗水！

【篇三】典型先進人物事跡演講稿

在開縣北部山區，有個山清水秀的地方，叫大進，在群山環抱的山腳下有個紅旗飄揚的小學——大進鎮中心小學，是開縣北部山區的一顆璀璨的明珠。向以瓊老師就是這個學校的一名普通的教師。1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學高級教師。從教以來，她擔任語文等學科教學工作和班主任工作。20__年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模范、優秀教師”稱號，優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的27年中，她一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在他的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。

教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優扶差的工作，對于后進生，總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。她堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多……在日記中，得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在學區統考中也名列前茅。

二、三等獎;積極參加學校公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。__年9月以來，協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對她來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。她把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經她指導過的唐敏、黃蘭、程燕等新教師在參加縣優質課競賽中多次獲得一、二、三等獎。這些教師也很快成為我鎮教育隊伍中的骨干力量。

學工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。向以瓊老師真是我校“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好教師!

【篇四】典型先進人物事跡演講稿

“當前轄區確診病例還在增加，大家要清晰認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性，要切實提高站位，繃緊疫情防控這根弦，把工作開展的更細更實，確保底子清楚、防控到位……”
1月31日夜晚10點多，在xxx辦事處疫情防控指揮部的緊急會議上，xxx同志著重強調。
時間追溯到2020年1月24日，農歷大年三十，原本春節放假能好好休息一下，一個電話xxx被緊急召回xxx管委會，針對疫情防控的嚴峻形勢，xxx黨委決定讓他聯系xxx辦事處，督導辦事處開展疫情防控工作。
xxx街道辦事處地處xxxxxx中心區域，轄區面積大、既有上百個居民小區，也有很多的散住居民，且人員流動性大，情況復雜，這就意味著xxx辦事處的防控任務重、難度大。作為一名有著x年黨齡的黨員領導干部，xxx深知肩上責任重大，毫不猶豫的就接受了任務。
說干就干，xxx到xxx辦事處的第一件事就是全面摸清底子，他利用一天的時間對xxx辦事處轄區邊界進行了實地查看，連夜召開會議，聽取情況匯報，并將情況一一記錄下來，在初步了解xxx辦事處轄區的實際情況后，他表情凝重的對辦事處黨工委書記xxx說：“xxx轄區的疫情防控任務將會異常艱巨，咱們要制定行之有效的措施，精準研判，理清路子，超前謀劃，做好打長期戰的心理準備，任務雖艱巨，但我相信只要大家齊心協力，一定能打好、打贏這場疫情防控阻擊戰。”
科學研判、精準施策
疫情防控初期，xxx召集辦事處疫情防控指揮部全體成員，對排查工作進行總動員，嚴明工作紀律，對排查工作方式、方法等提出了具體意見，制定了《xxx辦事處湖北返信人員排查方案》。由于xxx轄區面積大，居民結構復雜，辦事處、居委會工作人員無法短時間完成排查任務，面對這一情況，xxx及時向xxx主要領導匯報，抽調了x名xxx機關工作人員支援xxx辦事處，同時，立即動員轄區廣大黨員，成立了xx人的黨員突擊隊參與防疫防控工作中來，很好的解決了人員不足的問題，確保了轄區大排查工作的高效推進。累計排查出x個小區、x棟樓、x戶、x人，其中排查出湖北(含武漢)返信人員x人、x戶，并規范建立了湖北返信人員排查臺賬。
靠前指揮、親力親為
面對嚴重的疫情防控形勢，xxx毫不畏懼，他靠前指揮，沉著應對。他說：“疫情防控非常時期，作為黨員干部，一定要俯下身子，工作上要做到親力親為，真正深入一線，及時了解具體工作中存在的困難和問題，第一時間發現問題、解決問題，杜絕問題棚架。”他是這么說的，也是這么干的，大年初一至今，每天“兩點一線”奔波在xxx的x個社區疫情防控第一線，對疫情防控宣傳、返信排查、小區封閉、人員車輛管控、防疫消殺、物資保障、社會穩定等情況，他了然于心，事無巨細，在這場嚴峻的疫情防控阻擊戰中充分發揮了一名領導干部的先鋒模范作用。在全民抗疫的日子里，他深入卡點、隔離區、消殺現場，與一線的黨員干部、志愿者、小區群眾結下了深厚的“戰友情誼”。xx社區籌建處黨支部書記xx說：“x主任接地氣、沒架子，社區出現確診病例后，他現場悉心指導我們社區工作人員做好每一項工作，讓我們每一個身在社區疫情防控一線的‘戰友們’都看到了他作為一名領導干部的擔當。”
忘我工作、心系一線
自新冠肺炎疫情防控以來，xxx同志每天都保持著飽滿的工作熱情，白天跑一線，晚上，他都要在辦公室里分析形勢，梳理下一步工作思路，親自起草方案，安排第二天工作，當天工作不完成，不放心，不回家。有一次，工作人員勸他早點回家吃飯，他直擺手，叫不要打擾他，不知不覺幾個小時過去了，一看表夜里11點半了，泡了碗方便面說，“這就算今天的晚飯了。”吃了泡面，上了一次廁所接著干，經常加班到凌晨2、3點。
他時刻關注著每一條預警信息，對每一項工作措施的實施都會通盤統籌、考慮再三，避免出現工作漏洞。在確保轄區疫情防控工作高效運轉的同時，他堅持不定時深入轄區卡點查看值守人員的工作、休息、就餐、后勤保障等情況，看看帳篷和取暖設施是否配齊，關心著一線值守人員有沒有吃好穿暖、個人防護措施是否到位;深入被隔離樓宇，查看隔離情況，督導防疫消殺，被隔離居民生活物資保障等。
xxx辦事處黨委委員、副主任、疫情防控指揮部辦公室主任xx說：“x主任作為包保xxx辦事處疫情防控工作的領導干部，他堅守崗位，不懼風險、沖鋒在前，奮戰在疫情防控最前沿，既是我們的好領導，也是我們工作的好榜樣!”
xxx同志用一名黨員領導干部的優秀品格，以上率下，逆行在疫情阻擊的路上。他經常說，“防疫防控一線人員不畏艱險，我也不怕辛苦、不怕累，我們都是共產黨員，是抗疫防疫的中堅力量，要為群眾筑起堅固的守護屏障!”他用自己的堅守和奉獻展現了領導干部的責任擔當，踐行著一名共產黨員“不忘初心，牢記使命”的錚錚誓言。

【篇五】典型先進人物事跡演講稿

伍恩福，男，32歲，中共黨員，本科文化，現任湘潭市雨湖區昭潭鄉措樹園村支部宣傳委員、團支部書記、綜治專干、醫保專干等方面工作，該同志自從事村委會工作以來，能時刻牢記自己是一名共產黨員，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，對工作兢兢業業，勤勤懇懇。在政治理論學習、服務村民、聯系村民和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，表現出強烈的事業心和高度政治責任感，工作中多次被評為優秀黨員和先進個人。得到廣大村民群眾的普遍好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

伍恩福同志1995年參軍，曾多次被評為“訓練標兵”、“優秀士兵”。xx年自從事村委會工作以來，他工作踏踏實實，任勞任怨，在綜治工作和為村民服務中做出了較好成績。朋友曾經勸他，你一個大小伙干什么工作不賺錢，但是他總是笑笑說，我來自基層，更熱愛基層工作，能夠服務廣大村民我感到無尚光榮。xx年村支兩委換屆選舉，他又當選為支部委員，自擔任支部委員以來，該同志能牢記黨的宗旨，不辜負廣大黨員和村民群眾的期望，更是嚴格要求自己，積極服從黨組織安排，使他負責的各項工作走在全鄉的前列，受到上級各部門的一致好評。

該同志能夠端正學習態度，積極參加各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。通過學習，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學習黨的.路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，使他在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，積極完成黨的各項任務，始終保持了共產黨員的優秀品質。

作為一位村支部委員，他不僅僅只干好綜治工作，還積極服從黨組織的分工，認真做好青年團、民兵、黨建、安全、醫保等各項工作，面對各項工作他從來毫無怨言，始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，全面的完成了各項任務;“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，他是這么想的，也是這樣做的。盡管他從事村委會時間不長，但他虛心向周圍同志們學習，注意積累工作經驗。

全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，從事村委會工作以來，伍恩福同志都是一位富有創新精神，思維活躍，能吃苦耐勞，心貼群眾，深受群眾歡迎的一名優秀的村官。面對事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。工作中他在任何情況下都堅持從村民的愿望出發，切實為廣大村民辦好事、辦實事。今年以來伍恩福同志負責調解工作共成功調解各類糾紛6起，群眾滿意度達到百分百，因為熱情細致的工作，得到社會和廣大村民的充分肯定。一直以來，伍恩福同志時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成了村委會賦予他的各項任務。

【篇六】典型先進人物事跡演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學:

大家好！

邱少云從小受苦，上不起學.有一次，他上山去挖野菜，背著背簍路過學校，聽到朗朗的念書聲，就好奇地停下來.這時，地主正好走到這里，看到邱少云，就惡聲惡氣地說:“你站在這兒干什么?笨頭笨腦的，還想念書?”邱少云多么想念書啊！

到了部隊，邱少云有了學文化的機會.他非常認真、刻苦.

1950年，美帝國主義發動了侵略朝鮮的戰爭，為了保家衛國，邱少云和中國人民志愿軍雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江，開赴朝鮮前線.在朝鮮戰場上，他們浴血奮戰，為戰爭勝利而忍受著難以想象的痛苦.

1952年，邱少云所在連隊接受了一項光榮而艱巨的任務，就是消滅三九一高地的美軍.為了縮短沖擊距離，出奇制勝、打個敵人措手不及，我軍決定在發起總攻擊前一天的夜里，把部隊潛伏在敵人陣地的前沿.

戰士們出發以前，部隊首長指示:“你們這次潛伏，任務艱巨，在任何情況下都不能暴露目標.”邱少云和戰友們堅定地回答:“堅決完成任務.”

天黑以后，戰士們秘密地摸到了潛伏地.每個人從頭到腳都插上了野草，偽裝得像山坡上的草一樣，涼風吹過，人身上的草和地上的草一同擺動，顯不出一點兒痕跡.

時間過得真慢，到第二天中午的時候，敵人投入的燃燒彈突然落在邱少云身邊，并且燒著了他身上的野草.這時，他只要翻動一下身子或打個滾，就可以把火苗撲滅，自己年輕的生命就可得救.但是，邱少云深深知道，他只要動一下，就會暴露目標，整個班，整個潛伏部隊，整個反擊計劃就全都完了.

烈火很快在邱少云的身上燃燒著，他像一塊巨石紋絲不動，任憑烈火焚燒.為了戰友，為了勝利，他忍受著難以想像的肉體痛苦.他咬著牙，把兩手深深地插入泥土，直到最后犧牲，他沒有動一下，也沒發出一聲呻吟.

我們的英雄--邱少云就是這樣地以超人的意志力，為祖國、為人民獻出了自己的寶貴生命.

如今，我們生在和平年代，長在五星紅旗下，我們應當像英雄學習，做一個自覺，嚴格遵守紀律的好學生.

謝謝大家！

【篇七】典型先進人物事跡演講稿

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家好!

林業站是基層林業服務單位，我們時刻牢記自己的職責和使命，要想做好基層林業工作就必須在當地黨委、政府的領導下，依靠村兩委和基層黨組織，把黨的各項林業方針和政策深入貫徹到人民群眾之中去，爭取黨委、政府對林業工作的大力支持，但家廟鎮1.2萬畝油茶基地建設就是在當地黨委政府和縣林業局的統一領導下，協調各方面的關系，聯合財政、水務、林業等部門，統一規劃、統一標準、統一施工，高標準、高質量完成任務，林業站職工全程參與，當好黨委政府的參謀，會同村組黨員干部深入農戶，宣傳和講解林業方針和政策，組織召開群眾會議，使黨的主張成為人民群眾的自覺行動。我們的工作和取得的成績得到當地黨委和政府的充分肯定，林業站連續兩年榮獲林業系統先進集體，連續四年被鎮政府評為最佳服務單位。上級林業主管部門和鎮黨委政府對林業站工作和生活給與大力支持和無微不至的關心，在技術人員職稱評定上給予優先，在辦公經費不足時給予及時解決，讓我們林業站的工作人員安心扎根基層，為林業工作無怨無悔地奮斗。

我們是人民的公仆，是人民養育著我們，為人民辦實事是我們的天地良心。林業站全體干部職工時刻不忘為人民服務這個宗旨，在林業技術服務上有求必應，在林業生產活動中有難必幫，全站四名職工每周深入農戶三次，每人結交林業大戶三家，每年幫助困難農戶五家，替他們爭取林業項目，解決林業生產中遇到的困難，尋找致富的門路。只有深入群眾接地氣，才能了解群眾的心聲，才能知道他們想什么、需要什么。在服務上下真功夫，把群眾要求服務變為我們主動服務，用一顆赤誠之心感動群眾。但家廟鎮有一個組辦林場，因為合同糾紛產生矛盾，多年沒有得到解決，農戶經常到鎮村反映問題，林業站工作人員了解到實際情況之后，連續召開六次群眾座談會，講法律，講政策，分析問題，闡明道理，化解矛盾，調解糾紛，讓合同雙方各讓一步，妥善地解決了問題。在基層從事林業工作讓我們務林人的理想得到了實現，才華得到了展示，情感得到了充實，也讓我們林業工作人員廣交了朋友，密切了干群關系，學到了很多知識，鍛煉了我們的意志，提高了做群眾工作的本領，為我們的工作積累了經驗。

林業站是最基層的林業服務單位，承擔著各項工作任務，上級黨委政府制定的林業發展規劃，需要我們去落實，人民群眾在林業生產中遇到的問題，需要我們去解決。上面千條線，下面一根針，這根針至關重要，要想當好這根針，就要真抓真干，我們每個林業人就要樹立遠大的.理想和抱負，立足本職，愛崗敬業，以楊善洲同志為榜樣，扎根深山數十載，無私奉獻為人民。山，是林業人的根，樹，是林業人的魂，圓好林業夢才能添彩中國夢。當前，我們又迎來了林業的大好發展時機，千萬畝森林增長工程是我們施展才華的戰場，我們要按照習‘三嚴三實’的要求，扎實做好各項林業工作，重點工作重點抓，業務工作常年抓，樣樣工作都重要，做好服務是根本，我們要彈好鋼琴，練好多面手的本領，以昂揚的斗志，飽滿的熱情投身到林業建設之中去，要超前思維，及早行動，切實抓好春季植樹造林、森林防火、資源林政管理工作，不斷加強學習，提高業務技能，樹立林本意識，真心實意為人民，無私奉獻干林業，為林業事業而奮斗，為中國夢而添彩。

【篇八】典型先進人物事跡演講稿

你好！大家好！

學習英模，鑄造警魂活動認識到xx同志見義勇為與歹徒搏斗的勇敢事跡，我也很感動。在生死的時候，他拼命逮捕兇惡一點也沒有退縮的分秒之間，他挺身而出，表現出英雄的本色！向榜樣學習本身就是我們監獄思想政治教育的重要內容，也是我們監獄一貫堅持的做法。我們要向xx同志學習，從英雄事跡中吸取精神力量，努力成為德行兼備的人。

一個英雄，在危難的時候總是讓人看到他們的身影，不怕出血，不怕犧牲，路見不平，拔刀幫忙，誓死守正義！剛進入立年的xx，有好家庭，有體面的工作。但他遠去，危難時刻，他挺身而出，舍生取義，維護人間正義！作為同行，作為xx監獄系統的警察，我們被xx同志的英雄事跡感染，學習xx同志的義勇精神，記住自己的責任使命，切實維護社會公平正義。

英雄，就是這樣一個人，他在關鍵時刻做了人類社會利益需要做的事情。30歲的花樣年份就這樣決定了，他的陽光笑容深深地打動了人們的心。危險來臨，英雄的壯舉決不是偶然的，它是頭上的國徽給他的使命，更是熱血寫的忠誠。

我國一直夸耀文明古國，禮儀之邦，崇尚道德仁義。現在的社會，物欲橫流，有多少人可以在這個和平時代放棄意義？彭宇事件發生后，見義勇為在中國人眼中似乎是奢侈品。為什么？個人道德的缺失使見義勇為成為奢侈品。在當今社會，禮物不受歡迎，經常被嘲笑，收拾金知道，經常被嘲笑，安貧樂道經常被嘲笑。金錢流行，踢仁義，踢禮儀。這極大地使見義勇為貪財忘義。見義勇為的人被救出的人咬了，傷了多少人的心！在這種社會風氣下，個人道德的缺失并不奇怪。見義勇為成為奢侈品時，xx能站起來，值得深思。是的，我們需要這樣的人，我們也要學習他的行為，社會風氣要好，離不開大家的努力！

見義勇為，舍己救人是大愛，是社會主義核心價值觀的具體表現。我們要學習英模，學習英雄的大愛精神。在實際工作中，我們要以認真負責的工作態度，追求現實的工作風格，堅定地做好自己的工作。

作為共產黨員、普通監獄人民警察，向xx同志履行責任，以殉國的精神學習，以自己的職場履行責任，以許國為基礎。和平時代的今天，無論是見義勇為的xx同志，還是中船重工的xxx等同志，他們的犧牲都是為社會正義事業犧牲，為國家建設事業犧牲，他們為國家建設發展做出了杰出貢獻。歷史車輪不斷前進，許國英雄名垂青史，是永遠贊美的典范。在祖國發展建設的任何歷史時期，都需要付出的精神、犧牲的精神。在和平時代，履行職責是在許國立足于自己的職場，認真工作是在許國工作的黨和人民交給我們的事業是在許國。

烈士的壯舉一定會激勵我們在新時代，敢于積極負責。學習學習了xx英雄的榜樣精神，才能真正理解什么時候安靜，只是有人為你負重前進。xx去了，但他的精神永遠存在，作為新時期的領導干部應該繼承榜樣精神，學會在困難面前挺身而出，忠誠地獻身。

非常感謝你

【篇九】典型先進人物事跡演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業，獻出了自己年輕的生命；戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當之無愧的英雄！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒；危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄……他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天！

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

【篇十】典型先進人物事跡演講稿

你好！大家好！

我們要在全社會大力弘揚公安英模精神，提高理想信念的旗幟，樹立履行職務、愛崗敬業的職業道德，激動懲罰惡揚善、崇德善良的社會正氣，不斷培養和實踐社會主義的核心價值觀。有信仰就有力量，有擔當就有作為，有正氣就有希望。以公安英模精神鼓舞人，鼓舞人，感動人，堅持弘揚主旋律，唱正氣歌，傳播正能量，我們一定會聚集全國各族人民為中國特色社會主義事業奮斗的魄力。

責任重于泰山，事業任重道遠。堅持黨對公安工作的領導，堅定樹立四個意識，堅持人民公安為人民，全面加強正規化、專業化、職業化建設，對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴格，進一步做好公安工作，提高人民群眾的安全感和滿意度。各級黨委和政府要關心和支持公安工作，關心公安警察，切實安排和照顧因公犧牲的同志家屬，讓很多公安警察感受到黨和人民的關懷和全社會的溫暖。

金盾熱血鑄造。不忘初心，立新功，是黨和人民對公安戰線的迫切期待。把忠誠刻在心上，讓警徽照亮人生，人民公安一定會提出維護國家安全和社會穩定、為經濟社會發展服務、為人民群眾服務的新答案，以優異的成績迎接黨的十九大勝利。

非常感謝你