使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇一
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言，和未來相比， 我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望， 雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”!
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇二
李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
琳慧不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村，離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，琳慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
琳慧同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
我叫，今年47歲，是村婦代會主任兼村兩委成員。今天能有這個機會和大家交流，我倍感榮幸。下面，我將我的一些工作和心得體會向大家匯報一下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們批評指正。
一提起我們村，方圓百里那可是小有名氣，全村戶戶種大棚，而且全是清一色的黃瓜，一個大棚一年收入近2萬元，成了遠近聞名的黃瓜生產(chǎn)專業(yè)村。這個村在20多年前可不是這樣的，那時候可窮得叮當響。
我是1981年嫁到村的，當時擔(dān)任該村的小學(xué)教師，我教的兩個班在全鎮(zhèn)46個村中名列前茅，贏得了全鎮(zhèn)教師和家長的贊賞和信任。我也信心百倍的要把這工作干好。
1982年，隨著可愛的兒子的出生，使我對未來充滿了美好的向往。誰知，天有不測風(fēng)云，兒子9歲那年眼睛突然失明，我和愛人帶著孩子跑五蓮、去濰坊、到濟南，踏上了漫長的求醫(yī)治病路，這一治，就是整整兩年，兩年中，我頂著沉重的打擊挑起了家務(wù)和農(nóng)活的全部重擔(dān)，我的愛人則帶著孩子走遍了縣醫(yī)院和附近幾乎是所有的地、市級醫(yī)院，可就是看不到明顯的療效，老天不負有心人，最后兩次往返北京，才終于治好了孩子的病。為此，我們耗盡了家中的全部積蓄，另外又欠下了5000元的饑荒。面對繁重的債務(wù)和一連串沉重的打擊，我絕望過，甚至想到了自殺。
當時的老婦代會主任聽說我的情況后，多次找我談心、做思想工作，還組織廣大婦女幫助我。是婦代會救了我，我下決心從頭干起，這年，我和丈夫承包了村里8畝地，在保證口糧的前提下，擴大了經(jīng)濟作物的種植面積。另外又飼養(yǎng)了1頭母豬，我虛心向有養(yǎng)豬經(jīng)驗的農(nóng)戶請教，到縣上買了書籍，認真研讀，母豬的喂養(yǎng)、防疫、配種都依據(jù)科學(xué)方法進行，經(jīng)過精心飼養(yǎng)，母豬第二年就落了一窩10頭小豬。蒼天不負有心人，這一年我們的生活有了起色，我又重新看到了生活的希望。于是我又開始嘗試發(fā)展茶葉、蔬菜等高產(chǎn)高效的作物。
1985年，在村里干部群眾的一致推舉下，我擔(dān)任了村里的婦代會主任，為了不辜負群眾和廣大婦女對我的信任，多年來，我起早貪黑把村計劃生育等工作做得井井有條，得到了鎮(zhèn)計生委和村兩委的一致好評。這時，我心里又著急了，因為我們這些村的老少爺們，多年了都是面朝黃土背朝天的伺弄幾畝土地，沒有一項致富的產(chǎn)業(yè)，特別是廣大婦女更是小打小鬧養(yǎng)點雞鴨、勾點花什么的，賺個零花錢。
恰在這時，村里響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府的號召，制訂了優(yōu)惠政策，劃出了最好的土地，發(fā)動群眾建冬暖式大棚，并從外地請來了蔬菜技術(shù)專家，但當時的群眾并不理解，他們認為建冬暖式大棚投資大，萬一虧了怕?lián)黄痫L(fēng)險，所以盡管干部苦口婆心做工作，細致地講道理、擺例子，響應(yīng)者寥寥。
這時候，我看到了一絲希望，“心動不如行動”，主動做好了我丈夫的思想工作，贏得了丈夫的支持，率先報名建起了一個冬暖式大棚。我到外地買來了有關(guān)蔬菜種植方面的科技書籍，沒白天沒黑夜的潛心學(xué)習(xí)，按照書本上的理論大膽探索實踐，遇到不明白的問題就虛心向請來的師傅請教，不到一年時間，不但揭簾、蓋簾、噴藥、施肥等體力活我干得得心應(yīng)手，連點花、疏秧、施肥、病蟲害防治等蔬菜管理技術(shù)我也能樣樣精通，摸透了各種蔬菜適宜的溫度、濕度和各種病情網(wǎng)適用農(nóng)藥。辛勤的汗水終于得到了回報，看著我的大棚蔬菜喜人的長勢，我心里別提多高興了，就連干活嘴里都哼著歌兒。第一年，我的大棚就換了4000元錢。
有了好的開端，我的干勁更大了。在科技種植保證蔬菜質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我還廣泛搜集信息，及時了解市場行情，根據(jù)市場變化不斷更換蔬菜品種和種類，既調(diào)劑了茬口，又做到了上市時人無我有，人有我優(yōu)。幾年下來，我不僅還清了債務(wù)，而且蓋了南屋、裝潢了堂屋，購置了農(nóng)用車，日子一天天好了起來。
我知道“一花獨放不是春”，作為一個婦代會主任，我不能只顧自己致富，看到鄉(xiāng)親們看在眼里饞在心上的樣子，我就就瞅準時機就走東門串西門，及時鼓動他們建大棚，在我鼓勵和幫助下，全村又有20名婦女建起大棚。到現(xiàn)在，我們村共有190多名婦女從事大棚菜生產(chǎn)，大棚菜生成了我們村里的主要致富項目。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇四
一個政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云，高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業(yè)俱興;一個科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造，科技成果的不斷問世，推動人類生產(chǎn)力的不斷進步;一個醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進的醫(yī)療技能，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚。
朋友，當你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神，對生存的渴望，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責(zé)任的重大?
當你聽到人工胰島素的問世，介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床，你是否感受到祖國的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進，日新月異。當你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場化，專家門診遍布大街小巷。老百姓對名醫(yī)的信賴，對庸醫(yī)的斥責(zé)，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危?
鳳城市中心醫(yī)院有著悠久的歷史，從她誕生的那天起，在相對的歷史階段中，這里擁有著全市一流的技術(shù)力量，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個中心醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
海納百川，有容乃大。壁立千仞。無欲則剛。年輕的朋友們，我們選擇了這個神圣的職業(yè)。無怨無悔，中心醫(yī)院選擇了我們，負于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗，作為中心醫(yī)院新一代的新主人。我們要為中心醫(yī)院的振興盡職盡責(zé)。
在傳染科的每一天，我都感受到醫(yī)務(wù)人員生命的價值----病人身體的強壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。以病人為中心，以服務(wù)樹信譽，在競爭中求發(fā)展，早會上彭京霞主任慷慨陳辭：院興我榮，院衰我亡。當前我市醫(yī)療市場的競爭是非常激烈的，我們一定要珍惜自己的工作機會，愛崗敬業(yè)，忠于職守。在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績。傳染科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認不人可，高不高興在為制定措施，開展工作的依據(jù)和準則。要把服務(wù)工作做靈活，做到患者完全滿意為止。為了實現(xiàn)這個目標，星期二是科室的學(xué)習(xí)日，一個個疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。科里經(jīng)驗最豐富的主治醫(yī)師張向陽教會我們及時、準確、規(guī)范的書寫病歷，認真履行告知義務(wù)，端正服務(wù)態(tài)度，他的臉上永遠洋溢著燦爛的微笑;趙成福主治醫(yī)師不但同情病人，提供親友式服務(wù)，而且成為病人的精神支柱，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。盧麗紅護士長告訴我們：病人到醫(yī)院的時候是他們最脆弱的時候，如果能幫助他一把，可能會記一輩子，而這個幫助有時候不需要很多，一個微笑，一句話可能就足夠。在護理員辭職的日子里，一為患者家屬卻悄悄告訴我：你們科護理員真能干，象收拾自己家一樣。我自己看這位護理員打扮的人，竟然是我們科的趙書萍護士長，在她的精神感召下，科里的每一位醫(yī)護人員甚至患者都積極保持整潔舒適的環(huán)境。我真正理解了患者贈送錦旗中赫然書寫的八個大字：關(guān)愛病人，溫暖如家。沒有豪言壯語，只有無私奉獻，依然用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言，締造著人間愛的真諦。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任，年輕的朋友們，你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈，你是否能感受到成功的欣慰是什么?
我們要弘揚老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握先進的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后，繼往開來，百尺竿頭、更進一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業(yè)愛崗，取信于民，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，在競爭的激流中劈波斬浪，努力吧，奮斗吧，成功永遠屬于那些力爭上游的人!讓青春在競爭的激流中閃光!
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天，我懷著十分激動的心情，向大家講述我校常老師的先進事跡。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師，在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上，她清貧而充實，溫和而堅定，平凡而激越。她幾十年如一日，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土，這千家萬戶的孩子，這迎風(fēng)翻飛，高高揚起的責(zé)任。
我剛來到這所小學(xué)時，就為常老師的工作精神而折服，大家常常說她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑，常老師總是第一個到校，最后一個離校。批改的作業(yè)，我校沒有一位老師不佩服。學(xué)生家長對她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個放心。”家長們都爭著把孩子送給她教。
后來，通過同事的介紹，我漸漸對常老師的了解多了。原來，常老師是一位老民師，在邊遠的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年，調(diào)來中心小學(xué)時間也不長。當時的那所小學(xué)教室簡陋，沒有桌凳，常老師就帶著孩子，用泥巴和土坯壘起桌凳;沒有黑板，用木板釘起黑板;老師少，就進行復(fù)式教學(xué)。在繁重的教學(xué)任務(wù)前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的學(xué)生因年齡小，家務(wù)活多，不能整天上課，她就背著小黑板，到家給孩子補課。
有一件事令我深深感動。在九十年代初，我們這兒開展了掃盲運動，常老師接受了一個大村的任務(wù)。那是一個寒冷的冬天，上課的時間正好趕上了大雪。因為冷，學(xué)員們都不愿意來上課了。這時，常老師背上教材，扛上一塊小黑板，迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個村莊一個村莊地走，教完一個，再教下一個，一天要走三四個村莊。學(xué)員們被常老師感動了，說：“我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)，別的不說，至少對不起常老師!”后來，她的這個小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎。當我和她說起這件事時，常老師淡淡一笑：“沒什么，只是盡自己的一份責(zé)任而已。”
是呀，“盡自己的責(zé)任而已”，一句話中，讓我們看到了常老師多么高尚的師德。
親身感受了常老師對孩子的諄諄教導(dǎo)，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母。”常老師對待那些調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話，犧牲自己休息的時間，給他們開小灶。晚上，我到她家竄門時，常看到常老師在為這些學(xué)生批改作業(yè)，研究教育他們的方法。
常老師對學(xué)生的關(guān)愛真是無微不至。記得她們班上有一位孤兒，常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個冬天的早上，常老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生，衣著單薄，被凍得瑟瑟發(fā)抖，她立即帶著這個學(xué)生，到商店里買了一件新棉襖。要知道，常老師平時，自己都舍不得買件新衣服。
常老師對學(xué)生的真誠關(guān)愛，也深深感染著她的學(xué)生們。她教過的學(xué)生，一說起她，都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次，常老師不小心摔傷了，在家休息。這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢湊起來，買來營養(yǎng)品，一起來看望老師。有的孩子沒有錢，就偷偷從家里拿來雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕，甚至還有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。
當常老師得知我要說說她的先進事跡是，她卻說：“我有什么可說的，沒有高超的教學(xué)技藝，也沒有出色的教研成果，還是多寫寫別人吧。”不過，還是應(yīng)常老師的要求，沒有說出她的真名。最后，讓我用一首小詩來表達對常老師的敬意吧!同時，也與大家共勉。
謝謝大家!
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇六
7月22日上午，水管處機關(guān)黨支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，集中學(xué)習(xí)了兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員魏德友同志先進事跡和老軍墾精神。生動的詮釋了兵團人“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取”的執(zhí)著堅定，是模范踐行新疆精神、兵團精神、老兵精神、龍珍精神、愛崗敬業(yè)、忠實履行兵團維穩(wěn)戍邊職責(zé)使命的典型。
學(xué)習(xí)完后，水管處黨委積極組織黨員干部召開座談會，會上處領(lǐng)導(dǎo)就如何“強化黨的意識”帶頭發(fā)言，要求全體黨員要認真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章，像魏德友一樣以做好實際工作的行動維護黨章。處機關(guān)其他黨員也逐一做了書面交流發(fā)言，暢談心得體會，表示要像魏德友那樣理想信念堅定，富有責(zé)任擔(dān)當、堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志維穩(wěn)戍邊的兵團人。
會上，黨員干部積極踴躍發(fā)言，紛紛表示今后要以魏德友同志為榜樣，更加深入學(xué)習(xí)實踐，以黨章、黨規(guī)為準則，進一步堅定理想信念，嚴守政治紀律，立足本職扎實開展工作，推動水利事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、取得新突破。會后，全體黨員干部積極撰寫心得體會。
黨員干部學(xué)習(xí)魏德友先進事跡發(fā)言稿精選篇一：
近日，新華社等媒體對魏德友同志的感人事跡進行了深入報道，引起強烈社會反響。7月15日，兵團黨委組織部、兵團“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組發(fā)出通知，對認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委、兵團黨委領(lǐng)導(dǎo)批示精神，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣泛開展向魏德友同志學(xué)習(xí)提出要求。
通知指出，魏德友同志作為一名入黨33年的老黨員和老軍墾，以扎根艱苦偏遠邊境地區(qū)半個多世紀的實際行動，生動詮釋了共產(chǎn)黨員堅定理想信念、獻身黨的事業(yè)的赤膽忠心和高度自覺;生動詮釋了兵團黨員干部“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì);生動詮釋了兵團人“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取”的執(zhí)著堅守。
通知要求，各級黨組織要把開展向魏德友同志學(xué)習(xí)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)魏德友同志先進事跡和崇高精神。
學(xué)習(xí)他堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞，不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，忠于職守、堅韌執(zhí)著，腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識，與兵地各族群眾互幫互助、和諧相處，樂觀向上、低調(diào)淳樸的生活態(tài)度，不忘初心、繼續(xù)前進。
要真心實意為老軍墾老同志排憂解難，做到政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷，使老軍墾老同志始終感受到黨的溫暖。
要以開展向魏德友同志學(xué)習(xí)為契機，深入宣傳中央和自治區(qū)黨委對兵團事業(yè)、對兵團老軍墾、對兵團黨員干部群眾的關(guān)心關(guān)懷，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵兵團廣大干部群眾特別是年輕一代，做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責(zé)任擔(dān)當、堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志維穩(wěn)戍邊的兵團人，為推進兵團事業(yè)、維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安貢獻力量。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇七
我叫__，是公安分局派出所社區(qū)民警。我今天演講的題目是：忠誠黨的事業(yè)，永遠當人民群眾滿意的好警察。
闊別課堂年，今天再度走上講臺，心情大不一樣。年前，我是南京工程兵工程學(xué)院講師，面對軍校學(xué)生講的內(nèi)容是工程管理學(xué);今天面對的則是同行，雖然我們從事的警種不一樣，但我們的宗旨和目標則是一樣的，那就是全心全意為人民服務(wù)。
轉(zhuǎn)業(yè)后選擇人民警察這個職業(yè)，是因為我血管里流的是來自革命老區(qū)的老一輩革命者的血。我出生在延安，父親年參軍，后來擔(dān)任延長縣糧食局局長、審計局局長，父親從參加革命到退休，一直奉行這樣一個宗旨：那就是要當一輩子的好人。他對好人的理解：就是永遠不要干侵害人民利益的事，多干有益于人民的事。父親在位忠誠黨的事業(yè)、忠于人民利益、退休以后依然保持良好口碑的美德，給我以潛移默化的教育，那就是要當一輩子的好人。這個信念一直伴隨著我走進學(xué)校、走進軍營、走進軍事院校高等學(xué)府，以至于在部隊轉(zhuǎn)業(yè)面臨重新選擇職業(yè)時，我毅然選擇的是以懲治罪犯、保護人民為已任的人民警察這一行。
實踐證明，我的選擇沒有錯。因為要當保護人民的好警察，就得時時事事為群眾著想，為群眾排憂解難，就得權(quán)為民所想，情為民所系，利為民所謀。年月，我從治安大隊調(diào)到喬虹苑社區(qū)當社區(qū)民警，這是時時刻刻和社區(qū)居民打交道的不管部部長，可以說除了居民家中的錢財物不管外，凡是社區(qū)發(fā)生的事都要管，大到創(chuàng)平安社區(qū)，小到鄰里糾紛、吵架，甚至陰溝阻塞、下水道不通都得管。這些雞毛蒜皮的事雖然都是小事，若是處理不好，就會影響到人民警察在群眾中的威信和影響，因此我把這些小事做為當好人的基本準則，總是竭盡全力認真做好。
我所在的喬虹苑社區(qū)由三個半封閉自然住宅小區(qū)組合，面積近萬平方米，住宅樓幢，住戶戶，居民多人，流動人口余人。人口密度大，房屋買賣較多，人員更換頻繁，又緊鄰秦虹農(nóng)貿(mào)市場，攀爬入室盜竊案件，摩托車、自行車失竊案件時有發(fā)生，社會治安復(fù)雜，管理難度大。而且，這個小區(qū)多數(shù)居民的防范意識比較差，進屋后房門只是隨手一帶，從不反鎖，這就給盜賊以可乘之機。有一次，某樓一個單元有戶人家，竟同時被盜賊用插片手段光顧。
要防盜，必須從提高居民自我防范意識著手，必須讓居民養(yǎng)成隨手關(guān)門反鎖的習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成在于時刻提醒。經(jīng)過一番琢磨，我設(shè)計了一種小標貼，上面寫著請您反鎖好門個醒目字，然后送到每戶居民家，貼在門鎖上，這招還真管用。我后來普查了一些人家，家家都做到了隨手關(guān)門反鎖。門反鎖了，盜賊被阻在門外，喬虹苑社區(qū)此后再沒發(fā)生過入室盜竊案。社區(qū)居民說我做了件大好事。
好事不但要做好，還得繼續(xù)做好。我分析社區(qū)發(fā)生過的自行車失竊案件，有些竟然是在停車棚里被竊的。原來車棚管理員只管車子入棚、月底收費，至于車子是否進棚，何時何人推走就不管了，因此一發(fā)生車輛失竊案件就互相扯皮。為了解決這個矛盾，我設(shè)計了雙號牌和存車一覽表，車主存車出棚時，管理員給車主一個號牌，另一個號牌則掛在一覽表車主名下，車主取車憑號對牌，這樣一來，既明確和增強了管理員職責(zé)，又杜絕了因管理不善而發(fā)生的失竊事件。
我干社區(qū)民警幾年，有這樣一種感受，那就是人民群眾對好與壞的判斷往往憑直觀感覺而做出決定。我們社區(qū)民警的工作就在群眾的眼皮前，這就要求社區(qū)民警必須時時刻刻把為群眾排憂解難做好事放在首位，群眾確認你是實實在在的保護他們利益的好人，他們自然信服你，支持你。我到喬虹苑社區(qū)干社區(qū)民警僅年多，只做了我應(yīng)該做的小事，局、所領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)群眾卻給我很高的評價和榮譽。年月份，我被市局授予年度全市十佳優(yōu)秀社區(qū)民警稱號，并獲得了兩千元獎金。
榮譽和獎金似巨大的推進器，鞭策我更要當好不管部部長，更要時刻把人民群眾的利益放在心上。喬虹苑社區(qū)是老社區(qū)，要為群眾創(chuàng)造平安環(huán)境，必須實施科技創(chuàng)安，于是我就決定，把兩千元獎金貢獻出來為百姓做點實事。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)新安裝的排水管容易攀爬，于是我就與安防器械公司聯(lián)系，拿出部分獎金買了個防爬刺，安裝在易發(fā)案的幾幢樓，然后又用剩余的獎金把小區(qū)內(nèi)的破舊停車棚修葺一新，改成封閉式車棚，安裝專人看管，確保了群眾交通工具的安全。
我把獎金全部貢獻以后，有人說我冒傻氣、出風(fēng)頭。我認為上級領(lǐng)導(dǎo)給我精神和物質(zhì)的獎勵，是對我為社區(qū)居民做好事、做好人，實現(xiàn)人民警察全心全意為人民服務(wù)宗旨的肯定。如果我們?nèi)嗣窬鞗]有這個傻氣、沒有這個風(fēng)頭，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，實現(xiàn)三個代表重要思想、堅持人民警察的服務(wù)宗旨，就是一句空話。我這樣做更是為了問心無愧。因為我是在而立之年干公安的，我干警察就是為了繼承父輩的光榮革命傳統(tǒng)，實實在在地為群眾辦實實在在的好事。我只企望社區(qū)居民，記住我是一位共產(chǎn)黨員，一個人民警察，我只希望在我退休以后，社區(qū)居民能給我這樣一個評價：老吉是個好人。我就心滿意足了。
堅定了信念，為民辦好事不僅心中坦然，而且更加認真去做。為了把社區(qū)防范工作做得更好，去年月份，我用被評為優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部獲得的獎金買了一個電子小喇叭，將日常防范知識和近期治安現(xiàn)狀錄入小喇叭內(nèi)，組織社區(qū)志愿者每晚時至?xí)r、時至?xí)r兩個時間段里，在小區(qū)巡回播放，提醒居民鎖好車輛、關(guān)好門窗、小心火燭、防止盜竊。半年以來的實踐證明，每當小區(qū)居民聽到小喇叭傳出清脆、悅耳的友情提醒后，就會自動查看一下自家的防盜門、窗是否關(guān)好、交通工具是否鎖好。小區(qū)的方面性案件也因此明顯下降，群眾風(fēng)趣地稱贊：小喇叭是社區(qū)的守護神，一時一刻少不了。
今年月日，我在社區(qū)警務(wù)室接待了幾位群眾的投訴。他們反映這兩天聽不到小喇叭聲音，心里不踏實，覺也睡不穩(wěn)。我一了解，原來是小喇叭壞了。我趕緊讓協(xié)管員從我的獎金中再拿出元，買了一個聲音更亮更清楚的新式電子小喇叭。秦虹街道領(lǐng)導(dǎo)得知小喇叭確能起到提高居民防范意識，震懾犯罪的作用后，推廣到各個社區(qū)。如今，夜幕降臨后，秦虹街道轄區(qū)內(nèi)此起彼伏的小喇叭聲似催眠曲，讓居民放心安全的進入夢鄉(xiāng);小喇叭又似戰(zhàn)斗號角，吹得壞人膽戰(zhàn)心驚，再也不敢為非作歹了。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇八
1939年11月12日，諾爾曼·白求恩因醫(yī)治傷員中毒，逝世于河北的唐縣。
諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨(1943年8月改為加拿大勞工進步黨)黨員，著名的醫(yī)生。1936年德意法西斯匪徒侵犯西班牙時，他曾親赴前線為反法西斯的西班牙人民服務(wù)。1937年中國的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，他率領(lǐng)一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到中國解放區(qū)，1938年4月經(jīng)延安轉(zhuǎn)赴晉察冀邊區(qū)，在那里工作了兩年，他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心均稱模范，直至以身殉職。
白求恩到達延安的第二天，主席就接見了他。白求恩提出到晉察翼邊區(qū)的最前線，并組織醫(yī)療隊在戰(zhàn)地附近進行初步療傷，以大量減少傷亡。對他這種無私的國際主義精神和切合實際的醫(yī)療設(shè)想，大加贊揚，并同意了他的行動計劃。但他未能立刻成行，因為他的醫(yī)療器械和大批藥品還沒有從西安運來。他在延安足足等了3個星期，此期間他在延安寶塔山下的窯洞醫(yī)院里為病人施行了來華后的第一例手術(shù)。
白求恩病逝后的11月17日，晉察冀邊區(qū)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)和駐地群眾為白求恩舉行了隆重的葬禮，11月21日，晉察冀邊區(qū)又舉行了追悼白求恩的大會。中共中央致電大會表示哀悼。并在得知白求恩犧牲的信訊后，立即成立由延安各界以滕代遠、饒正錫、馬海德等8人組成追悼白求恩大夫籌備委員會。中國共產(chǎn)黨中央委員會、十八集團軍正、副總司令朱德、彭德懷都于11月23日向白求恩在加拿大的家屬發(fā)了慰問電。
12月1日延安各界舉行了追悼白求恩大夫群眾大會。并以大會名義向白求恩大夫的家屬發(fā)了慰問電，王稼祥和陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)同志特地到會并講了話。給大會題了挽詞，親筆寫了“學(xué)習(xí)白求恩的國際精神、學(xué)習(xí)他的犧牲精神、責(zé)任心與工作熱忱”，并于12月21日又寫了那篇人人知曉，并“流傳千古”的名篇《學(xué)習(xí)白求恩》。
其實，我們對白求恩了解的并不多。
關(guān)于白求恩的家族，據(jù)首都渥太華國家檔案館及白求恩出生地格雷文赫斯特的白求恩紀念館的資料記載，白求恩是“法國裔的蘇格蘭血統(tǒng)的加拿大人”。根據(jù)與白求恩同太曾祖父的一個堂妹1976年寫的一本小冊子記載，白求恩家族在北美洲的先輩，是來自英國蘇格蘭附近的斯開宇島的約翰·白求恩牧師。他移居美國后，正值美國獨立戰(zhàn)爭，他作為“高原皇家移民軍團”的牧師，戰(zhàn)敗后被監(jiān)禁。獲釋后，他便移居加拿大蒙特利爾市。
這個牧師的六男三女之中，最大的是兒子安葛斯·白求恩，便是白求恩的曾祖父。安葛斯是皮料商，曾兩次到中國經(jīng)商。安葛斯的妻子露伊莎·麥肯西是蘇格蘭和北美印地安族的混血兒，因此白求恩的血統(tǒng)中含有北美印第安土著的成分。麥克勞醫(yī)生認為，白求恩似乎不知道自己血統(tǒng)的這種成分，因為蒙特利爾的朋友，從沒聽他提起過此事。否則，白求恩一定會以自己是“經(jīng)過改良的蘇格蘭品種”而自豪。
《紀念白求恩》只是他的姓“白求恩”，后來編者在注釋時加上了他的名“諾爾曼”。但實際上他還有另一個名字叫“亨利”，是從外祖父的姓名中選取的，因此他的整個姓名是亨利·諾爾曼·白求恩。“諾爾曼”這個名則是從祖父的姓名中選取的。據(jù)傳，諾爾曼小時候曾請求父母別再叫他亨利，他要求被稱為諾爾曼，因為他的祖父原是個出名的外科大夫，而諾爾曼自小就以出身于醫(yī)生世家而自豪。
在移居不列顛島之前，白求恩的祖先居住在歐洲大陸法國與比利時邊界的一個名叫“白求恩”的小城。這個城市建于12世紀，原是一個獨立小國，13世紀中葉后曾先后由德意志和法蘭西統(tǒng)治，至1678年才割讓給法國。白求恩大夫的祖先可能就是以當?shù)氐孛麨樾盏摹?/p>
1890年出生的白求恩，是在安大略省北部的一個可以利用河流和湖泊運輸木材的伐木小鎮(zhèn)長大的。他的童年非常快樂，常常與弟弟一起在森林里抓蝴蝶，玩在湖上騎圓木的冒險游戲。他20多歲時當過伐木工，還兼工人的文化老師。之后他在多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)了4年。30歲前，他到歐洲參加了一次世界大戰(zhàn)，并在戰(zhàn)役中負傷。
在同時代人的印象中，白求恩是個實干家，做得多，說得少。他富有情感與同情心，尤其是對貧民與被壓迫者，不論本國的或外國的，都盡力去幫助。1936年，當時已46歲的他獲悉，他為幫助蒙特利爾市貧民而組織的團體不被當局所接受，便毅然到西班牙去參加了反法西斯的戰(zhàn)斗。
1938年，48歲的他從西班牙回國后，參加了加美兩國人民援華醫(yī)療隊，年初從溫哥華海港起程，途經(jīng)香港，最后經(jīng)過從漢口到西安的長途跋涉才抵達延安。他被派到晉察冀邊區(qū)幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，但正當他大有可為的時候，卻不幸在為傷員做手術(shù)時感染敗血癥，以身殉職。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家好!
有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我愛我們美麗的學(xué)校。
記得讀大學(xué)時，我曾對我的未來充滿希翼，憧憬和遐想，想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。20××年9月，我應(yīng)聘到了××三中，那時所私立學(xué)校，在那里我成了一名被人們譽為光榮的人民教師。
當真正走上工作崗位以后，我在那里切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來，我通過自己的考試，進入了我們西湖區(qū)干家巷小學(xué)。我知道，我不能丟棄我的教書生活，我離不開孩子們。在這里，我倍感溫暖，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
一天又一天，一年又一年。時光流轉(zhuǎn)，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了近四年，四年的教學(xué)生活，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當在一個春天，我從一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上讀到笑靨，當在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當這個時候，我的心里就會美滋滋餓，我希望我是培育孩子，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!
當在每各教師節(jié)的日子里，我收到學(xué)生們給我的一束束花，一張張賀卡;當在中秋團圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完畢，謝謝大家!
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!我演講的題目是：《職工的娘家人，我們的好大姐》
在薛村礦，提起她，職工都親切說她是我們的娘家人;在營選科，提起她，大家都激動地說她是我們的好大姐。普普通通的一個人，卻贏得了廣大職工的信賴和尊重。她，就是冀中能源峰峰集團薛村礦營選科工會主席白寒英。
20xx年，白大姐由礦工會調(diào)任營選科工會主席，為開展好工作，她真心融入企業(yè)，服務(wù)職工，把滿腔熱忱投入到各項工作中。三年多來，白大姐那不知疲憊的身影感動著每一位職工。選煤樓上，她與女工一起選矸，裝車線上，她與工人一起裝煤，困難職工家中，她送去了組織的溫暖，職工的病榻前，她帶來了組織的關(guān)心。
營選科用工性質(zhì)比較復(fù)雜，收入差距大，工作環(huán)境差，整體素質(zhì)參差不齊，職工思想比較活躍。她深知，作為一名車間工會主席，維護好職工的切身利益，維護好企業(yè)的穩(wěn)定是應(yīng)盡的職責(zé)。上任后，她了解到選煤樓企業(yè)工4個月的工資和取暖費沒有兌現(xiàn)，她及時與科領(lǐng)導(dǎo)溝通，與職能部門協(xié)商、與企業(yè)公司交涉，通過各方面努力，工資和取暖費全部兌現(xiàn)，深受企業(yè)工姐妹的好評。
白大姐為人媳、為人女、為人妻、為人母，家里很多事離不開她，但在個人和工作的天平上，她把砝碼壓在了后者。20xx年，她因工作勞累雙腿半月板損傷，住院做手術(shù)，還沒有痊愈，單位職工連師傅在下班途中遇車禍做手術(shù)，白大姐知道后，沒有出院的她就把兒子、愛人當拐杖，忍著病痛回到了工作崗位。連師傅當時拿不出高額的手術(shù)費，她從家里拿出8000元為其辦理住院手續(xù)，在她的影響帶動下科領(lǐng)導(dǎo)共籌集了29000元，為連師傅解決了燃眉之急。
白大姐有句格言：“群眾利益無小事，一片真情為職工”，她時常笑著對職工說：“家里有事請說話”。20xx年，張師傅女兒考上大學(xué)，拿不出學(xué)費想放棄學(xué)業(yè)，她知道后立即到家中勸其珍惜孩子深造的機會，并當即拿出5000元為他女兒墊付了學(xué)費;去年12月，女工小董心臟病做手術(shù)，出院上班后感到力不從心想調(diào)換工作，她了解情況后向科領(lǐng)導(dǎo)匯報，贏得領(lǐng)導(dǎo)的支持，為其安排了合適的崗位。
今年1月，在北京上學(xué)的兒子不小心腳踝骨折，可恰在此時，愛人又因車禍住院，但是年底往往是車間工會最忙的時間，她含淚給遠在他鄉(xiāng)的兒子打電話：“兒呀，你自己上醫(yī)院行嗎?媽實在走不開”“媽，我疼……”沒等孩子說完她就放下了電話，淚水已鋪滿了面頰，在家人最需要的時候，而她卻開著自家車在市區(qū)、武安、磁縣等地為職工送春節(jié)慰問品，正月十五她又為一線職工送安全湯、團圓湯，發(fā)揮安全協(xié)管作用，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護航。作為母親，她欠兒子的、作為妻子，欠丈夫的，作為女兒、兒媳，她更是愧欠于兩位母親。而作為車間工會主席，她問心無愧!
一份耕耘，一份收獲，她憑著潑辣的闖勁、不服輸?shù)母蓜藕桶崖毠ぎ斢H人的心勁，贏得了廣大職工的擁戴。她個人連年榮獲集團公司和礦優(yōu)秀工會工作者、先進女工工作者、連續(xù)三年榮獲礦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。今年，通過她的不懈努力，營選科車間工會榮獲了邯鄲市模范職工小家稱號。
耕梨千畝實千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷，但得職工心里暖，不辭辛苦熱心幫。這，就是我們的好大姐—白 寒 英。
我的演講完畢，謝謝大家。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好!
滔滔舂陵，涌動著一朵朵璀璨絢麗的浪花;
古郡熱土，哺育了一代代可歌可頌的英模。
這些先進模范人物就生活在我們中間。今天我要向大家講的人物就是我縣衛(wèi)生局局長。他從湖南衡陽醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，先后擔(dān)任過外科醫(yī)生、鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長、副鄉(xiāng)長、縣衛(wèi)生局副局長、局長。他始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，在廣大群眾中樹立起一個勤政為民、銳意改革、開拓進取、清正廉潔的新時代楷模的光輝形象。
“一切為了人民健康”，視之為天職。剛當上醫(yī)生的，目睹農(nóng)村一些小孩因患病缺醫(yī)少藥而夭折，震憾之余，心中扎下誓愿，要為農(nóng)村的醫(yī)療保健事業(yè)奉獻自己的一生。在正和衛(wèi)生院和蓮塘中心醫(yī)院任職期間，他親力親為，帶上診箱、草帽，走村串戶，為農(nóng)民預(yù)防保健奔忙。先后探索出了一條“鄉(xiāng)村一體化防保網(wǎng)絡(luò)管理”和“預(yù)防保健保償制”這一新的防保模式。他擔(dān)任衛(wèi)生局副局長后，為了編織農(nóng)村這張預(yù)防保健網(wǎng)，爬山涉水，風(fēng)雨兼程，踏遍了全縣39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的502個行政村。
白水，是我縣最西北的偏僻鄉(xiāng)，山高路遠，瑤漢雜居。鄉(xiāng)衛(wèi)生院當年曾是戰(zhàn)備醫(yī)院，來到白水，只見醫(yī)院風(fēng)光不再，枯草臨風(fēng)，門庭冷落，只有一名會計留守。驚嘆之余，一年間六進白水，派去了年輕院長，調(diào)進了技術(shù)過硬的婦幼專干，從局里拿出資金維修了院落，白水衛(wèi)生院又重現(xiàn)活力。“哇——”，一聲新生兒的啼哭劃破長空，白水衛(wèi)生院又能接生了，山民們奔走相告，臉上腚開了笑容。預(yù)防保健在這塊被遺忘的角落又顯現(xiàn)出生機。
時時想著群眾，當人民生命和健康受到威脅的關(guān)鍵時刻，他總是臨危不懼，戰(zhàn)斗在最前沿，表現(xiàn)出一名普通黨員高度的責(zé)任感和大無畏精神。1982年12月，荷葉鄉(xiāng)新塘村發(fā)生霍亂，疫情如火，人命關(guān)天。他得知正和鄉(xiāng)蘆村李祖根從荷葉染霍亂已逃回正和，他立即與同事背上藥箱趕往蘆村，誰知李祖根已轉(zhuǎn)往郴縣保和鄉(xiāng)衛(wèi)生院，他連夜又奔赴10里之外的保和。在詢問李祖根時，聽說李祖根在正和羅坦坪獅子石小坡上拉過肚子，立刻意識到，這是嚴重的傳染源!當晚，他立即又與同事折回正和，經(jīng)過4個小時的尋找與辯認，終于找到了李祖根拉肚子時留下的糞便，進行消毒深埋，消除了隱患。
xx年6月，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受了百年不遇的水災(zāi)，洪水無情，損失慘重。19日，下到浩塘鄉(xiāng)抗洪救災(zāi)，正從半路打轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員對他說：李局長，別去了，前面的路淹了，很危險。沒有停下來，他深知，哪里最有危險，哪里就最需要我們。他來到鯉魚村邊，四周一邊汪洋，他與同事一道，在多達半米深的洪水中為村民發(fā)放預(yù)防藥。村里一位80多歲的老大娘緊緊拉住手說：“最需要的時候，你們就來了，要不，這大澇之年得起病來就制不住啊，民國三十四年，我們咯里就出了霍亂哩”。
xx年以來，非典如同一個陰險惡毒的幽靈，悄然降臨在共和國的土地上。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，始終戰(zhàn)半在最前沿。多少個不眠這夜在辦公室度過，餓了，就泡碗方便面;困了，就在辦公桌上打個盹。他遠在農(nóng)村的父母，已過八十高齡，數(shù)月未見兒子回家，從農(nóng)村家中來城探望兒子，他卻一個多星期都顧不上回家見父母。全縣人民眾志成城，抗非工作有條不紊，桂陽在廣東、北京等地打工的有10多萬人，沒有一例輸入性病例，沒有出現(xiàn)一例疑似病例。
隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入嚴重不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)備簡陋，負債經(jīng)營，有的形同虛實，名存實亡。時間已進入21世紀，許多衛(wèi)生院看病卻依然是血壓計、體溫計、聽診器老三件。身為局長的，面對農(nóng)村衛(wèi)生院如此破敗的現(xiàn)狀和種種弊端，心潮起伏，深感責(zé)任重大。他深層思考，運籌帷幄，唱響了改革“三部曲”。第一步，“保防保，放醫(yī)療”;第二步，實行衛(wèi)生院人事、分配制度改革;第三步，“動產(chǎn)融資，不動產(chǎn)有償使用”。改革的路上布滿荊棘。為改革，挨過罵，遭過打，受過委屈，掉過淚。然而，這一切都動搖不了他改革的決心。
冬去春來，花開花落。xx年4月，持續(xù)一年多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部運行機制改革完成。全縣39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共盤活資產(chǎn)512萬元，減債500萬元。改革的成功，被省衛(wèi)生廳、人事廳譽為“桂陽模式”在全省推介，在全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議上作為典型交流。中央電視臺、《湖南日報》等新聞媒體對桂陽農(nóng)村衛(wèi)生院體制改革的經(jīng)驗進行了報道。
在衛(wèi)生戰(zhàn)線辛勤耕耘26個春秋，角色變了多次，但不管崗位怎樣變，有一點始終沒有變，那就是：不忘公仆本色，甘于奉獻守清貧。多年來，他處處以身作則，在局里規(guī)定：下鄉(xiāng)不進館子，用餐不端杯子，平日不鉆桌子(打牌)，他身體力行，帶頭做到。在領(lǐng)導(dǎo)崗位多年，他經(jīng)手辦理招干招工不少人，而他一家四姐妹，姐姐、弟弟、妹妹都在農(nóng)村。他最疼愛的小妹李六秀完全有條件象別人那樣，想辦法招工進衛(wèi)生系統(tǒng)工作，可他沒有那樣做，他說他沒有那個權(quán)力!
常聽人談起一些為官者的“灰色收入”，用世俗的眼光看，身為衛(wèi)生局長，如不自律，完全可以成為工薪族里的富翁。然而，他固守操守，甘于清貧。一次，與夫妻多年要好的一位大姐，女兒從大學(xué)畢業(yè)，想分個效益好點的單位，提著水果袋，內(nèi)裝8000元紅包，要求局長幫忙。妻子要湘俐收下了水果，另換了兩瓶酒，把紅包放進禮品中，以回禮的方式把紅包退給了這位大姐。幾年來，讓辦公室處理或送回的禮物達50多次。他始終把手中的權(quán)力看作是為人民服務(wù)的工具，從不用來為個人牟取私利。xx年5月16日，他下鄉(xiāng)調(diào)研，繞路10公里，回老家樟木鄉(xiāng)板溪村探望年邁的父母，回到局里按規(guī)定交了4元油費，在一些人看來，這是雞毛蒜皮的小事，然而，這一切真實地發(fā)生在這個公仆的身上。
有人說，他和焦裕祿一樣對黨忠誠;有人說，他像孔繁森那樣甘于奉獻。我們說，更富于新時代的創(chuàng)新精神;更具有新形勢下的清廉品格。正像縣委、縣政府《關(guān)于開展向?qū)W習(xí)的決定》所指出的：是我縣學(xué)習(xí)實踐‘’過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，是新時期優(yōu)秀基層干部的突出代表，是文明建設(shè)的排頭兵，是全縣每一個黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
同志們，朋友們，我們要以為榜樣，學(xué)先進、趕先進、當先進，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖，為促進桂陽的跨越式發(fā)展作出自己新的更大貢獻。
謝謝大家!
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十二
姜夢云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她20xx年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研 1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關(guān)愛，耐心幫助 教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨 任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。 姜老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十三
我們挖出了一名老師，她的身體蜷縮著跪在地下，把自己的背部盡量往上挺，她的底下就是一名學(xué)生，這名學(xué)生幸存了，但是這個老師的頭部嚴重受傷，當場就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡。
廢墟里她還在讀書
“清清，那個美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，常在回家路上打著手電筒看書。
當鄧清清被武警官兵救出來時，讓陳全紅與官兵們感動的是，這個堅強的女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”
你好,這是譚千秋老師的感人事跡:
地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。
xx年3月11日晚上，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。由于是星期五，平時在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時54分，擔(dān)負著值班護校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定，一定有小偷進入電腦室。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計算機教室跑去。
當李老師沖到教學(xué)樓二樓計算機教室門口時，只見第一扇鐵門已被撬開，計算機室里有黑影在晃動，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個黑影聞聲從計算機室里竄了出來。李老師奮不顧身地撲向前面的黑影，一手抓住那個人的衣服，一邊高喊：“抓強盜……”誰知那個人揚起手中的鐵棒，打在李老師的頭上。李老師避閃不及，被打得眼前一黑，幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個家伙，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊。”這個強盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注，昏迷過去，倒在了血泊之中。幾分鐘后，李老師在寒風(fēng)中蘇醒，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊，一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米，頭、面、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時發(fā)現(xiàn)了歹徒，并冒著生命危險與歹徒搏斗，保護了學(xué)校的財產(chǎn)，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價值十多萬元的32臺計算機絲毫未損。
李老師的英勇事跡，感動了廣大師生，縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前，李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè)，在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工作了26個春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個高高的書柜，在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案，每冊都有一寸多厚，裝訂得很整齊。書柜上方，掛著一排錦旗、獎牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎牌、每一張合影的后面，都有著一段動人的故事。
xx年秋，教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大，推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù)，自己擔(dān)任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”方正的楷書引人注目，這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村，妻子是農(nóng)村戶口。盡管家里并不富裕，但是李老師還是時常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費、生活費和醫(yī)藥費。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難。去年秋季，他班上有個女學(xué)生曠課、遲到、早退較多，學(xué)習(xí)成績直線下降。李老師專程到這個學(xué)生家走訪，了解到她父親早逝，母親外出打工，家中現(xiàn)有4姐妹，家庭生活十分困難，小小年紀時常為生計發(fā)愁。李老師通過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費，并發(fā)動全班學(xué)生為她捐款，并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個學(xué)生手中。這個學(xué)期，她沒有再遲到、早退過一次，學(xué)習(xí)成績躍居班上前十名。去年下學(xué)期，李老師班上的一個學(xué)生在擦窗戶時不慎從窗臺上摔下來，頭部撞了一個口子，鮮血直流。李老師背起這個學(xué)生奔向醫(yī)院，墊付了300多元的醫(yī)藥費，治好了這個學(xué)生的傷。這個學(xué)生的保險賠款發(fā)下來后，把錢還給李老師。李老師只收下200元，把其余的送給了這個學(xué)生作營養(yǎng)費。得到過李成貴老師的捐贈或救助的學(xué)生還有許多……
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們寫信給你們，希望通過你們，讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十四
x同學(xué)是初級中學(xué)初三(2)班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
x同學(xué)在xx中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨他---x同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于20xx年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中三來，x同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為xx中學(xué)的“常勝將軍”;在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到xx鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到xx市場和xx市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護公物。市級三好學(xué)生事跡材料5篇匯集。
x同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時，x同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽為“新世紀的活雷鋒”。
x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十五
公元655年，唐高宗廢皇后王氏，冊立武則天為皇后，自此，武氏獨攬內(nèi)宮大權(quán)，660年，因高宗患風(fēng)眩，目不能視，下詔委托武則天協(xié)理政事，武則天從參政步入執(zhí)政;674年武則天與高宗同殿聽政，共受朝拜，天下稱“二圣”，公元683年，高宗卒，武則天立三子李顯為帝，是為唐中宗，自為皇太后臨朝聽政，次年，武后廢中宗，改封廬陵王，立四子李旦為帝，是為睿宗。公元690年，武則天在“上尊天示”“順從眾議”下，登臨大寶，改唐為“周”，自號“圣神皇帝”，武則天稱帝后，大開科舉，破格用人，獎勵農(nóng)桑，發(fā)展經(jīng)濟，知人善任，容人納諫，在其掌理朝政的半個世紀，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，為后來的“開元盛世”打下了基礎(chǔ)。
唐高宗李治即位后，做了又一件震動朝野的事，那就是他執(zhí)意廢掉了原來的皇后王氏，改立他寵愛的武昭儀為皇后。這位武昭儀后來就是中國歷史上唯一的女皇帝武則天。則天是她退位后，唐中宗給她上的尊號，也是她死后的謚號。
武則天十四歲時，被唐太宗召入宮，封為才人(唐代一種妃嬪的稱號)，賜號武媚。她稱帝后，又特地造了一個“瞾”字作為自己的名字，表示日月當空的意思。
唐太宗病死后，武則天等妃嬪被遣送到感業(yè)寺當尼姑。高宗李治在當太子時，就在太宗宮中見過武則天，彼此傾心。高宗即位后，有一天到感業(yè)寺拜佛，與武則天再次相見。武則天一面跪接，一面禁不住哭泣起來。高宗很感動，就想找機會把她接入宮中。
高宗的皇后王氏性情高傲，對上不肯奉承皇帝，對下人也不知體貼，再加上沒有生育皇子，已被冷落多年。高宗的淑妃蕭氏生有一子，封雍王，深受皇帝寵愛。當時后妃之間的爭斗越演越激烈。王皇后知道高宗思念武氏，就想利用武則天來打擊蕭淑妃。她派人讓武則天留起頭發(fā)，后來又把武則天接進宮中。高宗見了正合心意，就將武則天封為昭儀，越來越寵愛她。
武則天從小就聰明，有智謀。當年她被征召入宮時，母親為她送別，哭得很傷心。武則天卻神色自若地說：“我去見皇帝怎知不是福分呢，何必像小兒女那樣悲傷。”她母親倒不好意思再哭了。武則天還有很好的文史知識修養(yǎng)，愛好文學(xué)、書法。她出眾的才華，使得只知道為爭寵而爭斗的皇后、淑妃，在她面前相形見絀。高宗便產(chǎn)生了廢黜王皇后，改立武則天的心思。
高宗知道，改立皇后是件大事，必須聽取長孫無忌、褚遂良等老臣的意見，因為他們是太宗臨終時托付過后事的顧命大臣。為此，他還親自到長孫無忌家去說明心愿。但長孫無忌和褚遂良都堅決反對，他們認為王皇后出身名門，是太宗皇帝為李治迎娶的，不能輕易廢掉;就是要改立皇后，也應(yīng)當從名門望族中選擇更好的女子。武則天的父親，當年只是一個木材商人，只是因為幫助高祖李淵起兵，后來才當了工部尚書，封為應(yīng)國公。因此武則天的出身實在很低微，不配做皇后。
他們的意見，代表的是士族地主階級的利益，而武則天代表的則是庶族地主階級。從南北朝以后，士族地主階級的勢力就在不斷跌落，庶族地主階級的勢力則在不斷上升。而唐高宗當時又想擺脫顧命大臣對他的控制，這就使他必然要依靠有才干的，但是庶族出身的武則天。
一天，屬于元老派的李入朝覲見高宗。高宗便問他：“朕想立武昭儀為皇后，可是褚遂良很固執(zhí)，堅持認為不可。他是顧命大臣，事情弄到這樣，該怎么辦?”
李回答說：“改立皇后是陛下的家務(wù)事，何必去問外人!”
聽了李的回答，李治便下定了改立皇后的決心。公元655年，高宗李治下詔，將王皇后和蕭淑妃都廢為庶人，打入冷宮;將武則天封為皇后;又將那些反對此事的大臣或誅殺，或放逐，連他的舅父、顧命大臣長孫無忌也被逼自殺。
高宗在公元660年以后，頭暈病日益加重，使他不能正常地處理朝政。武則天對政治很有興趣，而且權(quán)力欲也很強，因此百官的奏章常由她代批。從此以后，武則天便參與國政。她極力樹立自己的權(quán)威，不久就凌駕于高宗之上。高宗心里很不痛快，西臺侍郎上官儀便對高宗說：“皇后專權(quán)，有失民心，請陛下廢黜她。”高宗就讓上官儀起草廢后的詔書。
不料，此事立刻被人通報給武則天。武則天聞訊趕來，厲聲責(zé)問高宗。高宗嚇得把責(zé)任一古腦兒推在上官儀身上。不久，武則天就找了一個罪名，殺掉了上官儀。
從此以后，高宗上朝，武后垂簾并坐。不論大小政事，都由武后說了算。公元674年，高宗稱天皇，武后稱天后，朝廷內(nèi)外，將他們二人并稱為“二圣”。
公元683年，唐高宗病亡。武則天先立兒子李顯為帝，就是唐中宗。但中宗只是個傀儡，所有朝廷大事都由武則天說了算。中宗很不甘心，便自作主張，把皇后的父親從小小的參軍提升為刺史，并打算再把他提升為侍中。
武則天對此十分憤怒，立刻把中宗貶為廬陵王，另立豫王李旦為帝。但只過了半年多，她又把睿宗李旦廢了，改元為光宅，親自掌握朝政，并重用武氏家族。武則天隨便地廢立皇帝，是對封建社會男權(quán)的挑戰(zhàn)，也是傳統(tǒng)的男尊女卑思想不能容忍的;加上武氏家族仗著她的勢力橫行霸道，李唐皇族人人自危，因此引起一些人公開反對她。
先是徐敬業(yè)、駱賓王等人在揚州揭竿而起，他們公開提出口號：推翻武太后專權(quán)，擁護李顯復(fù)位。不幾天就聚集了十萬之眾，攻占了潤州(治所在今江蘇鎮(zhèn)江)、淮陰等地。為了號召全國響應(yīng)，作為唐代著名文學(xué)家的駱賓王，還親筆寫了討伐武則天的檄文。這篇檄文是一篇文采飛揚、膾炙人口的好文章，千百年來一直為人們所稱頌。檄文中，有些文字把武則天責(zé)罵得非常厲害，但武則天看了以后卻贊不絕口。她不僅不生氣，反而認為朝廷沒能任用駱賓王，實在是“宰相之過”。由此可見這位女皇帝的胸襟肚量。
武則天派大將軍李孝逸，率領(lǐng)三十萬大軍，鎮(zhèn)壓了徐敬業(yè)。此后又有唐宗室諸王起兵，反對武則天，但也被武則天鎮(zhèn)壓了。
公元690年九月，武則天將國號改為周，自己加尊號“圣神皇帝”。就這樣，她成了中國歷史上唯一一位登上皇帝寶座的女性。
英烈事跡演講稿 演講英雄事跡演講稿篇十六
本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學(xué)。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上課時她的兩眼總是炯炯有神、認真聆聽老師的一字一句;
她的嘴美，每天，同學(xué)們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;
她的手美，多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用，z這個名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!
如果說z是同學(xué)們的偶像，那z就是我們的榜樣。
當有小朋友感冒嘔吐時，是她，z，拿起畚斗找來灰渣，并打掃干凈;
當老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時，是她，z，課間替老師吸足鋼筆墨水;
當學(xué)校有運動會時，是她積極報名，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠第一、女子200米第一、長跑第一。班級也取得了第一的好成績。
二(4)班像這樣關(guān)心他人，關(guān)心老師，關(guān)心班級的學(xué)生還有很多很多，他們明白與其大聲高呼：長大了做一個對社會有用的人。不如從小，從現(xiàn)在起，做一個對他人、對集體有用的人。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們，不如說是他們裝點著二(4)班;
他們因身在二(4)班而驕傲，二(4)班因他們而自豪!
