心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

童年心得體會篇一

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

童年心得體會篇二

童年是每個人一生中最為珍貴的時光，它充滿了無限的可能和純真的快樂。回憶起童年，我不禁感嘆時光荏苒，心中涌起一股暖流。在這個充滿奇跡和成長的時期，我收獲了許多寶貴的人生經驗和信念。童年是我人生中最快樂的時光之一，它教會了我如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態度、如何用心感恩。童年帶給我的美好回憶伴隨我走過了一生。

首先，童年教會了我如何勇敢面對困難。小時候，我熱衷于各種游戲和運動，然而，我并不總能達到我所期望的成績。在每次失敗和挫折中，我都會陷入一種沮喪的情緒。然而，我的家人和老師總是引導我看到失敗背后的價值。他們告訴我，人生并不總是一帆風順的，而是需要我們勇敢面對困難，堅持不懈地努力才能成長。于是，我學會了面對困難，盡力而為，不輕易放棄，直到最后取得成功。這樣的經歷教會了我如何克服挫折，堅定自信，讓我在今后的生活中更加勇敢地面對無論是工作上還是生活中的困難。

其次，童年讓我明白了關愛他人的重要性。在我成長的過程中，我經歷了許多與家人、同學和朋友之間的紐帶建立和維系。無論是學校里的爭執還是家庭中的矛盾，我漸漸了解到關愛他人是建立和諧關系的關鍵。在身處童年時期，我學到了分享和關心他人的重要性。每當我看到他人處于困境中，我總是竭盡全力給予幫助。我堅信只有關愛他人，我們才能獲得別人的尊重和善意。關注別人的需要和情感，給予溫暖和支持，不僅可以讓我們的人際關系更加緊密，更能增強我們的人生幸福感。

第三，童年讓我明白了保持樂觀向上的態度的重要性。無論是在學習、工作還是生活中，遇到挫折和困難是難免的。而童年時期，正是我進行思考和學習的關鍵時期。在這個階段，我學到了如何保持樂觀的心態。每當我面臨困難和挫折時，我會告訴自己不要氣餒，要相信自己的能力，相信事情會好轉。這種積極向上的態度不僅讓我度過了千難萬險，更提升了我的自我價值感和自信心，讓我成為一個堅韌而樂觀的人。

最后，童年教會了我用心感恩。在家人、老師和朋友的陪伴下，我度過了一段快樂而美好的童年時光。他們給予了我溫暖和愛，引導我走向正確的道路。每當我回憶起那段時光，我會深深地感到感激和感恩。我明白幸福不是無緣無故的，而是來自他人的付出和關愛。因此，在我的日常生活中，我努力回報社會和幫助他人，把感恩的心理轉化為具體的行動，用心感恩。

童年是一個無比珍貴的時光，它開啟了人生的大門，引導我們走向成長的道路。在這個幸福和懷念的階段，我學會了如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態度、如何用心感恩。這些寶貴的經驗和信念一直陪伴著我走過了一生，指引著我前行。讓我們用心珍惜童年帶給我們的一切，讓這份純真和美好永遠駐留在我們的內心。

童年心得體會篇三

高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書，我就被這本書給吸引了，我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我：他四歲就失去了父親，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家，卻經常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。

在挨到外祖父的毒打的時候，樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

有人說，我們是小皇帝、小公主，這一點也不假。如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。讀完這本書，我明白了一個道理：就是從現在開始。我們不能再奢侈，不能再浪費;我們要開始為長輩們著想，學會體諒他們;不僅如此，我們更應該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運呀!

童年心得體會篇四

童年是一個人一生中最為美好的時光，也是一個人的成長歷程中至關重要的階段。在這個充滿無憂無慮的時期，我們體驗到了許多快樂和收獲，也遇到了一些挫折和困惑。回顧我的童年，我深刻地體會到童年對于我們成人后的發展有著重要的意義和影響。童年讓我發現快樂，學會堅強，培養了我的想象力和批判思維，同時也教會了我珍惜人際關系和時間追求夢想。

首先，童年是我發現并體驗快樂的重要時期。在童年時代，我沒有許多擔憂和壓力，能夠全身心地投入到游戲和學習中，滿足自己的好奇心和探索欲望。快樂的源泉來源于與伙伴們一起玩耍和分享歡樂。每一次與朋友們一起玩耍，我能夠盡情地釋放自己，享受著無拘無束的樂趣。玩耍的過程中，不僅鍛煉了我的身體，也培養了我的合作意識和團隊精神。通過游戲，我學會了寬容和分享，懂得了快樂的重要性。快樂不僅讓我感到幸福，也成為我追求幸福的基石。

其次，童年使我學會了如何堅強面對困難和挫折。在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難和挫折，這時童年的經歷成為了我克服困難的動力源泉。小時候，我曾經遭遇失敗和受傷，但是我從不輕易放棄，而是努力尋求解決問題的方法。即使失敗了，我也學會了坦然面對，并從中吸取經驗教訓。這些經歷讓我練就了堅韌和勇氣，使我懂得了困難和挫折是人生中必不可少的一部分，而我需要相信自己的能力去克服它們。

第三，童年培養了我的想象力和批判思維。童年時代，我擁有無限的想象力，能夠把自己帶入各種奇妙的環境和場景中，盡情地發揮創造力。想象力不僅讓我在游戲中樂此不疲，也培養了我的創造力和創新精神。此外，童年時期的教育也使我形成了批判性思維的能力。我開始質疑和思考身邊的事物，獨立思考，并形成自己的觀點。這種批判性思維讓我懂得了懷疑的必要性，并能夠堅持自己的信念。

同時，童年教會了我珍惜人際關系的重要性。在成長的過程中，我結識了許多好朋友和伙伴，一起分享快樂、共同成長。這些友誼教會了我如何與人相處，如何包容和理解他人。我學會了與人分享，尊重他人的獨特性，并且懂得了在困難時期，朋友的支持和鼓勵是多么重要。這種珍惜和維護人際關系的意識，使我在長大后能夠與不同背景的人建立良好的關系，讓我的人生更加豐富和美好。

最后，童年教會了我追求夢想的勇氣和決心。在童年時代，我們對未來充滿了憧憬和幻想。我在童年時就有著追求夢想的渴望，希望自己能夠變成一個優秀的人并為社會做出貢獻。童年的夢想是我前進的動力源泉，讓我在成長的道路上始終保持積極向上的態度。童年的期許和夢想給予了我勇敢前行的信心，鞭策著我不斷努力奮斗，追逐著內心的遠大目標。

童年是我們一生中最為難忘的時期，也是塑造我們性格和價值觀的重要時期。它讓我懂得快樂，學會堅強，培養了我的想象力和批判思維，教會了我珍惜人際關系和時間追求夢想。回望童年的點點滴滴，我深感童年給予了我許多寶貴的收獲和經驗，這對于我成長為一個積極向上的人來說，有著重要且深遠的意義。我將永遠懷念那段純真的時光，感恩童年賦予的寶貴財富。

童年心得體會篇五

今天我讀了一本高爾基寫的書—《童年》。我們童年是美好、快樂的，所有心愿都能實現，但是高爾基小時候并不是我們這樣的，但是高爾基的童年并不是快樂的，而是悲慘、凄苦的。這本書的主人公是一名叫阿廖沙的人，他的父親他少年時期就去世了，這給阿廖沙的心理造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，他只能和他的母親和外祖母相依為命，后來他跟著外祖母來到外祖父的家里。

不過，阿廖沙依然沒有過上好日子，舅父們為了爭奪財產，互相反目成仇，于弄弱者、毒打兒童……但外祖母非常的同情阿廖沙，經常給阿廖沙講故事，阿廖沙受到外祖母講的許多好聽的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父一樣。

阿廖沙從小就很喜歡讀書，他渴望讀書獲得知識，不過他也為讀書吃了不少苦頭，為此受到屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識的養料，是他真正的成長起來，并成為一名文學家。

從這本書中，我認為高爾基小時候對市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才使他成為他偉大的文學家。我要向他學習這種精神。

童年心得體會篇六

童年的回憶總是充滿了童趣，童真和童稚。在那份天真無邪的年華里，我們盡情享受著快樂，無憂無慮地和伙伴們玩耍，經歷種種獨特而寶貴的人生經歷。而回憶童年，更是讓我深切體會到了成長的意義和重要性。盡管時間已經無法倒流回到童年時光，但我仍然能感受到它所給予我的美好，這些都成為了我一生中的寶貴財富。

第一段：童年即刻的快樂與憂傷

回憶起我的童年，首先浮現在我腦海中的是那些無憂無慮的日子。那時的我，總是在和伙伴們玩耍中度過快樂的時光。無論是踢球、放風箏還是捉迷藏，我們總是充滿了熱情和活力。每一次跌倒都能夠帶來笑聲和溫情的幫助。然而童年不僅僅只有快樂，也有屬于孩子們的憂傷。無論是一次小小的小偷事件，還是一次朋友的離別，童年時的憂傷總是在無意識中涌現出來。從這些快樂與憂傷中，我學會了感受生活的酸甜苦辣。

第二段：天真無邪的懵懂與迷茫

童年是天真無邪的時光，我們眼中沒有世事煩憂和陰暗的角落。在童年的世界里，我總是追求著自己的小小理想和追求。比如一顆不老的心，一份帶著童真的夢想。記得在閱讀童話故事的時候，我總是能夠感受到那些可愛而真實的愿望，渴望自己也能變成王子或公主，能夠與小動物能溝通。但是，正是因為那些太過于天真無邪的憧憬，童年時的我也承受了一些迷茫和不解。我總是好奇地思考為什么世界上存在邪惡，為什么孤獨會降臨等等。這些問題無法回答，也讓我在童年時期頗感迷茫。

第三段：同伴的陪伴與成長的力量

童年的時光，唯有與伙伴們共同玩耍才能尋得真正的快樂，共同經歷才能夠讓童年變得完整。在和伙伴們玩耍的同時，我們相互之間形成了以友誼為紐帶的無私的信任與關愛。在伙伴們的陪伴下，我逐漸學會了獨立和自立。我們相互之間鼓勵、支持與成長，共同面對困難和問題，使我們擺脫了童年時期的迷茫和困惑。這種友誼也成為了我與伙伴們繼續成長的力量。

第四段：童年時光的寶貴教育與經驗

童年時光所帶給我的寶貴教育與經驗是無價之寶。在家庭和學校的教育下，我懂得了誠實守信，獨立自主和尊重他人。我還記得小時候，每天晚上和父母一起看書，并從中獲取知識和智慧。這些寶貴的教育讓我在面對困難時能夠保持樂觀，熱愛學習和積極去探索人生的各個領域。童年時光雖然短暫，但是那些寶貴的教育與經驗卻永遠成為我成長道路上的指南針。

第五段：童年心得體會的深遠意義

無疑，童年對于每個人來說都是一段非常重要和特殊的時光。它塑造了我們的個性，決定了我們的人生觀和價值觀。童年時的快樂與痛苦、懵懂與成長都在無意識中承載著我們生活的意義和方向。明白了這一點，我更加珍惜童年給予我的美好和寶貴。我相信，即使長大了，也會將這份童年的快樂與智慧，延續到我的人生中的其他階段。因為童年不僅是一個年齡，更是一種態度和心境。

童年心得體會篇七

剛翻開《童年與解放》這本書時，書中的兒童畫作令我十分感興趣，因為在在課上也曾學習過兒童畫賞析，于是，我便慢慢欣賞起來，我注意到有的畫作色彩斑斕，有的顏色并不多，有的畫作主體性非常明顯，有的則隨性自然。通過兒童的繪畫作品，我們能夠了解兒童的內心，因為兒童有的'時候和成年人一樣，在他人面前會有所顧忌，可能不會將自己內心的想法用語言完全表達出來，而孩子們繪畫作品就像他們的另一種語言，這種語言能夠表達他們內心的真實想法，了解他們越多，我們就越能夠更好地幫助他們成長。

書中有這樣一段話令我印象深刻：教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。兒童的發展比一般人意料的來得遲緩，原因是小孩通過體驗，一點一滴積累著他從體驗中得來的東西，他才逐步抽象為概念性的知識。而不斷的體驗需要時間。

兒童的發展比一般人意料的來得遲緩，但是他們通過體驗，一點一滴慢慢積累的東西會較為深刻，不會輕易改變。所以，家長、老師的角色尤為重要，因為他們和兒童接觸的最多，他們的行為會給兒童留下深刻的印象。

德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過：教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。是啊，教育的，魅力不就在于此嗎？搖動、推動、喚醒兒童的成長，在這之中，我們自己也在成長，我們和兒童之間是相互喚醒的。兒童的成長就像小樹苗，十年樹木，百年樹人。他們在體驗中成長，這個過程需要時間，那么，我們就多一點耐心，多一點愛心，為兒童的成長做出我們的貢獻。

童年心得體會篇八

《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了沙皇時期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡熬煎與欺辱，在精神上，都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念，而是堅毅地走了過來。

時代在不斷進步，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到華蜜，你首先要學會吃得起苦。”美妙的生活必需有所付出，才會許久，有所爭取，才會得到。

童年心得體會篇九

《童年》這篇小說是高爾基自傳體三部曲的第一部。小說記敘了作者從4歲到10歲這一時期的生活斷面，也就是他的童年時代的生活。小說著重表現了一個來自底層孩子生活的艱辛與革命意識覺醒的過程，從各方面描述了當時俄羅斯底層人民的真實生活。小說通過阿廖沙（即作者）的經歷寫出了阿廖沙的成長過程。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

剛開始讀《童年》這本書時，總是看不明白故事所要表達什么。光是人名都讓我變糊涂了每個人都有幾個別名。一開始的`疑問是：不是說阿廖沙的故事嗎？怎么好像不是呀？讀著讀著，我才了解當中的意義。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱，一直支撐著阿廖沙。與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的、沒有煩惱痛苦、無憂無慮。很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這種恐怖事件。

我們的童年是美好的、燦爛的。我們出生時，嘴里含著的是金鑰匙，而阿廖沙懂事時，嘴里含著的是窩窩頭。我們從來不用考慮衣食住行、不用擔心自己某一天做錯事時所受到的懲罰。我們是多么幸福呀！雖然擁有這些，但是我們仍然不知足。我們總是想要更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。而且還好傻的確，我們不用像阿廖沙那樣，十歲就到“人間”獨自闖蕩。但是，，我們應該為自己曾經的奢侈而悔過。我們應該不再浪費，應該學會珍惜。那么，請從現在開始。

我們應該為自己曾經的奢侈而悔過。我們應該不再浪費，應該學會珍惜。那么，請從現在開始。

童年心得體會篇十

書是人類進步的階梯，對于每個人來說，書都是一位陪伴著我們成長的朋友。無論是學習知識還是培養情操，書都起到了極為重要的作用。而對于我而言，書更是我童年時光中最珍貴的財富。一本本書陪伴著我度過了美好的童年，給予了我許多寶貴的心得和體會。

初讀了解世界，書是開啟一扇扇新世界的鑰匙。當我還是個嬰兒，被媽媽抱在懷里聽著她為我講故事的時候，我就被書的魅力所吸引。而當我開始認識字母，學習閱讀的時候，書的世界便開始真正展開在我面前。我讀過的第一本書是《胖胖熊和細細貓》，是一本有著簡單文字和精美圖畫的童話書。從那時起，我開始漸漸迷上了閱讀。每當我醒來后，第一件事就是翻開書，沉浸在一本本奇妙的故事中。通過閱讀，我從書中學到了如何與他人相處、如何以友善的態度面對挑戰、以及如何在人生的道路上行走。書不僅為我打開了一個奇幻的新世界，更教會了我如何去理解這個世界。

閱讀豐富思想，書是靈魂的滋養劑。在我讀書的過程中，我逐漸發現書籍中蘊含的豐富思想和智慧。看完《小王子》后，我開始思考生命的意義；讀完《安徒生童話集》后，我對人性和情感有了更深的理解。書中的智慧和感悟，強化了我對世界和人生的認識。它們給予了我獨立思考的能力，讓我明白每個人都是獨一無二的。我不再僅僅局限于自己的小世界，而是能夠從書中汲取智慧，了解和欣賞不同的觀點和價值觀。這些經歷讓我更加開闊了眼界，擁有了更廣闊的人生視野。

培養興趣愛好，書是生活的樂園。我小時候最喜歡的就是躺在床上，捧著一本好書，享受閱讀帶來的愉悅。在書的編織的故事中，我仿佛進入了不同的世界。如果有一天天氣不好無法出門玩耍，書就成了我的玩伴。無論是歷險故事還是動人的情感故事，都能讓我在書中找到樂趣。讀書逐漸成為我的一種興趣愛好，不僅讓我度過了無數寂寞的時光，也培養了我對文字和寫作的熱愛。通過讀書，我懂得了如何用文字表達自己的思想和感受，這成了我人生中的一項寶貴技能。

書是我童年時光的助力者，讓我的童年充滿了樂趣和驚喜。通過讀書，我積累了豐富的知識和經驗，拓寬了自己的眼界，并且養成了良好的思考和閱讀習慣。與書為友的童年，讓我在性格和人格的塑造上受益匪淺。讀書讓我學會了深入思考，設身處地地理解他人，培養了我對美好事物的欣賞和熱愛。而且，讀書也成為了和家人、朋友的交流話題，讓我們的互動更加有意義。通過讀書，我不僅拓寬了眼界，也鍛煉了自己的語言表達能力，讓我更加自信和成熟。

在我成長的過程中，書籍是我最親密的朋友。它們不僅讓我度過了孤獨的時光，也教會了我知識和經驗。通過書，我結識了許多全新的朋友，了解了更廣闊的世界。我的童年因為書的陪伴顯得更加豐富多彩，書籍為我開啟了一個無盡的知識寶庫。我深信，在未來的歲月里，我將繼續利用書籍，豐富自己的心靈，拓展自己的視野，成為更好的自己。

童年心得體會篇十一

童年是我們成長的起點，是我們一生中最無憂無慮的時光。回首往昔，我在與樂趣和困難較量的童年中，獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將回顧我的童年，分享我所學到的重要教訓，并討論這些教訓如何影響了我成為現在的人。

首先，童年教會了我堅持不懈的樂觀態度。無論是在玩耍還是在學習時，我都學會了積極戰勝困難。回憶起小時候，我喜歡玩益智游戲，例如拼圖和解密游戲。每當遇到難題時，我會表現出極大的耐心和樂觀態度。我會花很多時間思考和嘗試，直到我找到正確的解決方案。這種習慣在我長大后成為了一種重要的品質，使我能夠在面對挑戰和困難時堅持下去。

其次，與伙伴們的友情教育了我懂得傾聽和理解。在童年時代，朋友是我最親近的伙伴和同伴。我經常與他們一起度過美好的時光，一起分享快樂和困難。通過和朋友的相處，我學到了傾聽他人的重要性。傾聽并理解別人的想法和感受可以幫助我們建立深入的友情和更好地與他人相處。這種互相尊重和關懷的價值觀一直伴隨著我成長，并對我的人際關系產生了積極影響。

再次，童年經歷使我領悟到努力和奮斗的重要性。作為一個孩子，我必須學會應對學習的壓力和考試的挑戰。我明白了只有通過不斷地努力和奮斗，才能實現自己的目標。我曾經多次經歷失敗和挫折，但這些困難并沒有阻止我前進，反而激勵我更加努力地追求夢想。如今，我成功地找到了理想的職業，并且通過我在童年時期所學到的努力和奮斗的精神，我仍在不斷進取，追求更高的目標。

此外，童年時期也培養了我獨立思考和自我表達的能力。小時候，我總是對世界充滿好奇，對事物有不同的見解和想法。當我與父母和老師討論問題時，我經常會提出自己的觀點，并表達自己的意見。這種自由思考和自信表達的習慣在我的成長過程中變得越來越重要。它不僅幫助我更好地理解周圍的事物，還培養了我獨立思考和解決問題的能力。

最后，童年時期給了我快樂和美好的回憶，這些回憶將一生珍藏。無論是與家人一起度過的假期，還是與朋友們一起玩耍的時光，這些回憶都在我心中留下了深刻的烙印。這些快樂的回憶提醒著我珍惜生活中的每一刻，并享受這份無憂無慮的時光。童年時期給了我一個純真和無限可能的世界，這將永遠陪伴著我，鼓舞我在困難時刻勇往直前。

回顧童年，我意識到無論是樂觀的態度，友誼的重要性，努力奮斗的精神，還是獨立思考的能力，都對我成長中的方方面面產生了深遠的影響。這些寶貴的體驗與經歷在我今天的生活中仍然起著重要的作用。我會繼續珍惜并應用這些童年的心得體會，成為更好的自己，為自己的夢想不懈追求。

童年心得體會篇十二

童年時，每個孩子的天堂是家和學校，那時光怎么都嫌短。我曾經有一個屬于自己的天堂，那就是我所在的城市有一條叫“櫻花河”的小溪，它四季流淌，給我帶來了許多美好的回憶。每當我回憶起童年河時，我總會感到心里充滿了欣慰和感恩。因為它陪伴著我成長，并讓我的童年變得更加豐富多彩。

第一段：童年的天堂

從我還是一個嬉笑打鬧、充滿好奇心的孩子開始，每當“櫻花河”洋溢在我的眼底，我的心情就像是一個迫不及待地等待著夢想成真的孩子，孕育著無限美好的奔涌激情。每當周末，我都會帶著屬于我的小玩具和漂亮的裙子，來到櫻花河畔，沐浴著陽光、聽著流水聲，看著在清澈的溪水中嬉戲的小魚兒，享受著一分分美好的時光。

第二段：河中的春天

櫻花河是一條懷舊而可愛的河，在每年的春天，小河的兩旁總會迎來一片浪漫的粉色花海。粉紅色的櫻花在向陽河岸兩旁灑下，像是撒下一片美麗的雪花，讓我們沉醉在那幸福的海洋里。我們在清澈的河水中抬頭望著絢爛的花海，聆聽著微風和流螢聲，仿佛回到到了一個別有洞天的世界。

第三段：河中的夏天

夏天，是櫻花河的最佳時節。河水湍急而清澈，時而像個靜止的池塘，時而又猛漲澎湃。那時我們會在河中嬉戲，追逐浮萍和水母，或者坐在河邊小路上用竹竿和釣鉤去釣魚，喜歡的小魚兒總是跑掉，心里掀起的漣漪，錯綜復雜，卻又是如此的美好。

第四段：河中的秋天

秋天，是櫻花河的金色季節。這時，櫻花河的水流變得更加平緩，并且沿岸的樹葉也變得更加金黃，也可變成一種回味的甜蜜，它讓我們懷念過去，珍惜現在和展望未來。豐收的季節，我們總能夠在河畔領略到大自然的生命力和美麗。

第五段：河中的冬天

冬天，是櫻花河的蕭瑟季節。河岸和河流都被白雪裝點著，世界依舊是一片寧靜、潔白如銀色的晶瑩。雖然天氣寒冷無比，但是我們還是會興致勃勃地到河畔玩耍，制作著雪人和堆雪堡，在溪流和小橋上亂竄，愉快而快樂的玩耍。

河流形成一條生命線，陪伴我們度過了青春的美好時光。回憶童年的河，也是一個成長的過程。河似乎在我的成長進程中扮演了一個很重要的角色，從它身上，我看到了真實的，美好的，簡單的事物，以及那份純真和善良。它和我一起分享了童年游戲的樂趣，讓我在這個極度關鍵的童年歷程中永遠不會感到孤獨。即使我現在不再和櫻花河的水親密接觸，我依然深愛著她，心中仍然懷念著那份吉祥和美麗。

童年心得體會篇十三

我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。

這本書的主要資料是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了，阿廖沙的外婆實在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的'外祖父脾氣很暴躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。

此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，并且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應對，最終解決了問題;他的外婆很善良，并且樂觀，不論在什么情景下都護著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的外公對阿廖沙十分的嚴格，并且他既暴躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。

此時此刻我想對我們說：“我們此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這完美的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。

童年心得體會篇十四

童年是每個人一生中最為珍貴的時光，它承載著我們最純真的快樂和回憶。回首往事，我深深感慨，童年是多么美好而神奇的階段。它不僅塑造了我最初的性格和價值觀，也讓我明白了成長的重要性。在我快樂成長的過程中，我體會到了父母的愛、友誼的力量、讀書的樂趣以及人生的真諦。

首先，父母的愛是我童年最寶貴的禮物。在父母的愛護和呵護下，我無憂無慮地成長。每當我犯錯或面臨困難時，父母總會站在我的身旁，給予我鼓勵和支持。他們不僅是我生活中最堅實的后盾，更是我學習的榜樣。正是因為他們的陪伴和鼓勵，我才能夠勇敢地面對種種挑戰，不斷地努力進取。

其次，友誼的力量也成就了我快樂的童年。和我的朋友們一起度過的時光是我一生中最寶貴的記憶之一。我們一起分享喜悅，一起面對困難，在彼此的鼓勵和支持下，度過了許多難忘的瞬間。在童年的游戲中，我們培養了團隊合作的精神和友誼的重要性。這些友誼不僅是我成長路上的陪伴，也是我一輩子的財富。

再次，童年的閱讀給了我一次又一次的驚喜和樂趣。我喜歡翻閱各種各樣的書籍，從中汲取知識，拓寬視野。閱讀讓我感受到文學的魅力，學會理解和關懷他人的感受。通過沉浸在各種故事里，我逐漸培養了自己的思考能力和創造力。閱讀也為我提供了一個避風港，讓我在書的海洋中尋找舒適和安寧。

最后，童年的經歷也讓我明白了人生的真諦。在快樂的游戲中，我懂得了分享的重要性和忍耐的價值。我知道了成長不可能一帆風順，但只要堅持下去，就能夠克服困難并獲得成功。童年的經歷教會了我珍惜沉淀下來的寶貴的記憶，并為未來提供了一種堅實的基礎。

總的來說，童年是鑄造人之性格的重要時期。在這段歲月里，由父母的愛，友誼的力量，讀書的樂趣和人生的真諦，共同塑造了我。童年的心得體會是我寶貴的財富，它讓我在成長的道路上更加堅定，更加自信。我將永遠銘記那些美好的回憶，并把它們變為前行的動力，去追求更加美好的未來。

童年心得體會篇十五

人人皆知，高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的，其中的《童年》一篇，更是堪稱佳作，昨天剛剛看完，感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活，在沙皇的統治時期，一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親，接著失去了母親，唯一的親人——外祖父也家道中落，他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活，讓人感動！

《童年》中有一節是讓我喜歡的，那是關于一位化學家“好事情”的事，幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候，與一位奇怪的人教上朋友，很明了，這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅因為在當時的社會，不為沙皇服務，就是無所事事，是邪惡的，相信，這會讓許多人捧腹大笑，但更多的是思考，當時的社會真理是那么難以接受嗎？也許這樣的事情太多，為此，有很多科學家都獻出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應該主動的去學習，應該知道，擁有知識的人就是聰明的人，也只有遮這樣的人可以維護正義與真理！

《童年》是一本不錯的書，是一本袒露真實的小說，我有想過寫一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠珍藏這本書，因為它絕妙的寫作手法，樸實的語言，深刻的寓意都是值得珍惜的！

看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這么的痛苦，在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動！如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了，也就不會有那么悲慘的《童年》了！

我們每一個人都要學習那外祖母的慈祥善良，去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話，那么世界將是無限的美好了！

童年心得體會篇十六

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的`外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

童年心得體會篇十七

童年，是我們成長的起點，是我們的開端。在記憶中，童年是那樣的美好和純真，似乎只要回憶起那段時光，就會心生歡喜。那時，我們不用為學業、事業、生活的繁瑣而煩擾，只用擔心放學回家是否能搶到電腦坐，是否能找到玩伴兒一起做游戲，是否能在課堂上玩興正濃時不被老師抓住。那時，我們還有無限的夢想，可以憧憬未來，可以幻想成為自己喜歡的人或者物品。然而，隨著成長，我們漸漸明白，童年并不是不思無慮的生活，是我們一步步走向成熟的歷練，是我們人格形成的關鍵時期。

第二段：減弱的童真

從幼兒園到小學，我的童年經歷算得上歡樂豐富，同學之間彼此喜歡，老師引導我們積極向上。尤其是幼兒園時期，教師常常邀請家長參加校園活動，一起玩游戲，一起跳舞，一起慶祝兒童節，都感覺溫馨見多了。不過，到了初中中期，同學之間的學業壓力增大，老師的作業量加重，越來越少的時間玩鬧與游戲。我們開始變得開朗不起來，大家笑容越來越少，彼此之間也不如以往親密。我們開始變得拘謹，獨來獨往。成績便成為大家關注的焦點。那時的我們好像有了太多的負擔，也許沒有想象中的那么輕松。不過那時的我方便的忘記，沒有了撕逼的小學，玩丟撲克的幼兒園，我開始不再有唯一的玩伴兒，但玩的玩的也可愛自由，所以，不管怎樣，那種不求回報的友誼，我記憶深刻。

第三段：學會獨立

雖然童年是充滿歡樂和夢想的美麗時光，但是隨著年齡的增長，我們漸漸地意識到，成長不是一種輕松而自由的過程，而是一種必須努力而堅韌不拔的挑戰。童年的啟蒙教育，讓我們更早認識到努力拼搏的價值和決心的重要性。從課堂上一道道題的解答，到游戲中追求出色表現和得到祝賀，讓我們學會了如何全身心投入，怎樣面對困難，也懂得了追求和實現目標的重要性。我也記得大家都互相鼓勵合作，生日會之前把教室打掃干凈參與各種課外活動。在過程中，大家不時會遇到困惑或者挫折，但在容易放棄的時候，我會想起從小接受的訓練，去展現出從小勇攀高峰時的勇氣和毅力，不斷去突破，在自己獲勝的時候，獲得更大的滿足與成就感。

第四段：心中的童年

隨著時間的推移，童年成為了一種美好的回憶。有時候，我總會想起那時候的自己，那張幼稚而天真的面孔，以及充滿動感與靈氣的少年身影。我會想起那時的生活，陽光燦爛的日子里，漫步在青青河畔，收集蝴蝶、往返峽谷之間；或者手拿奶盒鐵絲繞成的戰斗機，在牛角河里的河岸邊徘徊和拓展探險。我想起那時的夢想，夢想成為一個令人尊重的人物，有著赤子的真心，有著從容的風度。如果說童年是我們一場閃著光芒的夢，那么成長就是我們夢想變為現實的路途。我知道，即使現在的生活把我帶走了，那段真實而幸福的時光，也一直在我的心中永存。

第五段：結尾

回首童年，雖然時間已強行撕碎了記憶中的點點滴滴，但心中卻始終明白，那段時光對于我們每個人而言，都扮演著不可磨滅的角色。我們在那里學習，成長，探索，悟出很多道理，很多歷練，很多真理。我們在那里塑造了自己的人格和價值觀，培養了廉恥、勇氣、才干、榮譽心、優良守業的思想。那時，我們并不覺得世界會變得多么復雜和深刻，只是純粹地享受那些完美高興的時刻。然而，當我們離開這個地方，步入新的階段，我們才開始深刻體會到，那段未被磨滅的記憶和體驗，正是我們追求生活，追求成功，追求幸福的不懈動力和支持。所以，無論我們走多遠，記憶中那片屬于童年的天空與大地，我們只要記得，小時候我們曾經有過美夢，并遠走高飛，只是走著走著，忘掉了一些價值之所在。

童年心得體會篇十八

以前，我總覺得自己過得不幸福。不能想干什么就干什么，想買名牌就能買。

《童年》這本書是高爾基寫的，它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了，他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她，可是外祖父卻很兇惡，經常打罵阿廖沙，阿廖沙有兩個舅舅，對他也不好。后來，阿廖沙的媽媽改嫁了，他的繼父是個惡棍，更本不關心他們的死活，小阿廖沙不得不自己去干活，來養活自己和外祖母。

阿廖沙受盡了人間的`苦難，但他從不放棄，堅強的面對生活，想想我自己，真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學相比，但我也是在父母的疼愛下長大的啊！今天，我讀完了童年這本內容豐富的小說，我思緒萬千。

阿廖沙是個堅強的孩子，更是個刻苦、懂事的人。當外祖父與外祖母分家后，分文無收的外祖母陷入困境，正上學的阿廖沙得知后，他便決心幫外婆賺錢，每天剛放學，他便背著沉甸甸的書包在骯臟的墻角處拾垃圾，有時一個鐵片能賣10個盧布，相當于他和外祖母一天的開銷，就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經濟需要費。

讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊！

高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，病故了，生活就更加艱難了，他和住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四。