在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作弊撤銷處分申請書篇一

尊敬的學校領導、學科領導、班主任：

我是學會專業的學生。名字是。學號是。本人在年月日違反宿舍管理條例犯過比較嚴重的錯誤，違反了校園的規章制度。校園根據《xx》第x條x項規定給予了相應的嚴重警告處分。

經過這一年的深刻反省，我對當時沖動的不理性行為深感愧疚，后悔不已，深刻挖掘了自己思想上的.錯誤根源，意識到違法帶來的嚴重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)發生懲戒事件是本人平時學習不足，要求不嚴格，思想覺悟不高。即使知道，在行動中也沒有實際實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念，但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到，沒有規則就不做方圓，犯錯誤就要受到懲罰。所以處分下來后，我不怨天尤人，專心在自己身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上比以前更加努力，現在我比以前有了很大的改變。現在的我有比較強的紀律觀念，知道作為學生能做什么，不能做什么。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學習)在生活中，我努力在各方面做到無可挑剔。但是人并不完美。我在學習和生活的細節上也可能有不足之處，但我會努力改掉所有的壞習慣，成為一名優秀的學生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)“吃一次，智慧一次”，以后我要加強與同學、班干部、校園社會的溝通。確保今后不再發生違反學校紀律等情況。

之后，我也和班主任溝通，他也不怎么批評我，不要抱怨別人和環境，勇敢面對錯誤，努力在后面做得更好，甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)和指導老師交談后，我不僅意識到我犯的錯誤，還意識到我身后該怎么辦。事實上，這一年來我也在按照老師們的期望努力。首先，在思想上，不斷加強自己的修養，提高思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為一名大學生，即將畢業的學生應該了解社會需要什么樣的人才，應該向那個方面發展，如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時，關心國家社會的時事、理解方針。為今后為國家社會服務奠定良好的思想基礎。

第二，實際上努力學好社會需要、個人發展和各種專業知識，所學專業實踐性比較強，因此注重培養自己的實踐潛力。并且努力參加一些社會實踐活動，參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉，學到了技術，也學到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓練老師的肯定。理論知識很重要，實踐的操作比理論大，所以平時也注意和實習訓練老師的學習，擴大知識。

以上是我這一年的主要表現，期待指導老師的審查。懇求校園指導老師允許撤銷處分。我非常感謝老師和學生會干部及時糾正我犯下的錯誤，保證以后不會再有類似的行為發生在我身上，期待老師和同學在以后的工作、生活和工作中多幫助我克服我的缺點，糾正我的錯誤。為了發掘我思想上的錯誤來源，我在這里進行了非常深刻的反思和檢討。衷心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學多多監督我。

老師看到我的這種態度也相信我能理解他對這次事件的深刻悔悟態度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰老師的紀律，而是自己暫時的失足。希望老師能原諒我的錯誤，我也向你保證這件事不會再發生了。

本人以后人生的道理還很長，所以“懲罰前，治病救人”特別撤銷了校園里本人的嚴重警告處分，給了我改過自新的機會。

特此申請，請盡快批準！

此致

敬禮！

申請者：xxx

xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇二

尊敬的校領導、班主任老師：

您好，我是xx班的學生，名字叫xx，學號是xx。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事，違反了學校的規章制度。學校根據規定，給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，用心工作，得到了領導老師同學的幫忙和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了進步。特此向系領導申請取消處分。

我的所作所為給學校，同學和自己帶來了損失，影響極壞。我于是痛定思痛，認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤，完全是因酒而起，一時的錯誤，它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣，一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不就應渾渾噩噩，迷迷糊糊。而就應珍惜眼前的幸福，把握理想，清清醒醒地活在這個繁花世界，并從此奮發而前進。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后，理解了老師，領導的批評指正。劉老師給予了引導，并期望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好，使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習，做一個好學生。在領導和老師的引導和鼓勵下，讓我在犯錯之后，沒有就此頹廢，也沒失去應對未來的勇氣，我自信的'抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環境，要怪就要怪自己。我要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這一年來，我也努力著，奮斗著。下面向領導說說我這一年來所做的努力。

首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展。并用心參加了頂剛實習，如今身在深圳，更能體會老師領導的語重心長。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻完全改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書，拓展視野，增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，樹立遠大理想，抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習工作中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝領導能給我改過自新的機會！感謝老師同學對我的關心和幫忙！

以上是我在這一年來的主要表現，期望領導老師審查。并懇請領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致！

敬禮！

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇三

尊敬的學院領導：

您好!

我是xxx班的學生xx。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態，以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。

經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都更加努力，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻的我，有很強的紀律觀念，也懂得了身為一名大學生學習的態度是務必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人，我會繼續自覺的不斷反省不斷發現并改正自己的缺點。

在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對校園的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我幫忙和支持，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個對社會有用的人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，理解了老師的引導和鼓勵：期望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去應對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的期望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心群眾、關愛他人，常和優秀的同學交流!用心參加校系的活動，以一種樂觀用心的態度進行著大學生涯的每一步。

此刻我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態度務必是端正的，因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

懇請校園領導準予取消處分。我十分感謝校園領導老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，相信院領導看到我誠懇的認錯態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀律進行挑戰，是自己的一時失足，敬請院領導能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

作弊撤銷處分申請書篇四

我是學專業的學生名字是。學號是…本人在年月日違反宿舍管理條例，犯了比較嚴重的錯誤，違反了校園的規章制度。校園根據《xx》第x條x項規定，給予了相應的嚴重警告處分。

經過一年的深刻反省后，我對當時沖動的非理性行為深感愧疚和后悔，深刻挖掘了自己思想上的錯誤根源，意識到違法的嚴重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)懲戒事件是本人平時學習不足，要求不嚴格，思想覺悟不高。即使知道，行動也沒有實際的實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念，但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到，沒有規則就不訪院，犯錯誤就會受到懲罰。所以處分后，我不怨天尤人，專心在我身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上比以前更加努力，現在比以前有了很大的改變。(大衛亞設，northern exxposure(美國電視)，學習)現在我有比較強的紀律觀念，知道作為學生能做什么，不能做什么。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習)在生活中，我努力做各方面都無可挑剔的事情。但是人并不完美。我在學習和生活的細節上也可能有不足之處，但我會努力改掉所有的壞習慣，成為一名優秀的學生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習)“吃一次，智慧一次”，今后將加強與同學、班干部、校園社會的溝通。今后要確保不再發生違反學校紀律等情況。

之后，我也和班主任溝通，他也不太批評我，不要抱怨別人和環境，勇敢面對錯誤，努力在后面做得更好，甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)和指導老師交談后，我不僅意識到我犯的錯誤，還意識到我身后該怎么辦。事實上，今年我也在按照老師們的期望努力。首先，在思想上，不斷加強自己的修養，提高思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生應該知道社會需要什么樣的人才，應該向那個方面發展，如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時關心國家社會的時事和理解方針。為今后為國家社會服務奠定良好的思想基礎。

第二，實際上，在努力學好社會需要、個人發展和各種專業知識的同時，專業實踐性比較強，所以致力于培養自己的實踐潛力。并且努力參加一些社會實踐活動，參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉，學到了技術，也學到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓練老師的認可。理論知識很重要，實踐的操作比理論大，所以平時也要注意和實習，訓練老師的學習，擴大知識。

以上是我這一年的主要表現，期待指導老師的審查。懇求校園指導老師允許取消處分。我非常感謝老師和學生會干部及時糾正我犯下的錯誤，保證以后不會再有這樣的行為發生在我身上，期待老師和同學在以后的工作、生活和工作中克服我的缺點，幫助糾正我的錯誤。為了發掘我思想上的錯誤來源，我在這里進行了非常深刻的反思和檢討。真心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學多多監督我。

老師看到我這種態度，相信我也能理解他對這次事件的深刻悔悟態度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰老師的紀律，而是自己要暫時失足。希望老師原諒我的錯誤，我也向你保證這件事不會再發生了。

本人以后人生的道理還很長，所以“懲罰前，治病救人”特別撤銷了校園內本人的嚴重警告處分，給了我改過自新的機會。

特此申請，請盡快批準！

此致

敬禮！

申請者：xxx

xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇五

尊敬的院領導：

我是 學生，名字叫 ，學號是 。本人曾在 20xx 年“微觀經濟學” 的考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校給予取消學位處分。由于我破壞了 考試的公平競爭原則， 造成十分不良的影響， 事后我才明白這是極其惡劣的行為。 我為自己所做的錯事深感內疚，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才 能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起，我 為自己的錯誤向你們致以內心的歉意! 經過這三年時間來的深刻反思反省， 我為自己當時的行為深深感到羞愧和內 疚，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重后果。之 所以發生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識 不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。 這個處分給我敲響了警鐘， 使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規 矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以 后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這三 年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之 以前已經有了很大改變， 有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生 哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人， 雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足， 不過我會努力把壞習慣一一改掉，成為一名優秀的學生，一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ，今后我一定要和老師、同學、班干部以及學校社會加強溝 通，完善自己，保證今后不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。

的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴格的要求自己。 以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平 衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時 行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以后更好地學 習和生活鋪好道路。 懇請學校領導準予取消處分。 我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及 時指正， 我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后 的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我 思想上的錯誤根源， 我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得 到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 眼看就要畢業，時間的步伐從不停歇。在實習期間，在自己當地找到了一家 公司實習，一切都向美好發展著。在回學校前與公司簽訂了合同，現在自己居然 學位證還取消著，心里很難受，非常后悔當初的行為。 上班公司待遇不錯，自己也對這工作很滿意，但自己的學位證還沒著落，希 望學校能給與我這個機會，浪子回頭金不換。自己確實犯了錯，但今后的人生道 路還很長， “懲前毖后，治病救人” ，在此特申請學校撤銷本人的取消學位處分， 給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，并以此為新 的起點，走上美好人生的道路。 特此申請，望早日批準為盼!

此致 敬禮!

20xx 年 5 月 16 日

作弊撤銷處分申請書篇六

尊敬的校領導及教務處領導：

我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時對自己的所作所為感到非常后悔。

在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了，就應該從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間里面，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學習英語，把英語科的成績趕上去，也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團體活動，與同學也相處得非常融洽，還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業當中爆發出最大的激情，我視我專業如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業了，不過正因為如此，我發現我所學的知識是遠遠不夠的，我不可以將目光局限于專業之內，我應該把對專業的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業，用一生的時間去理解世界，最終我專業等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結，意味著世界的終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因為世界是由我而定義。

最后，我懇請各位老師能夠讓我撤銷處分，不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢，謝謝！

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇七

尊敬的校園領導、各位老師:

您好！

我是xxxx院漢語言文學學生xxxx。由于去年在考《中國文學史》考試中作弊，校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失，影響極壞。經過這一周的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。

《中國文學史》考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習《中國文學史》的基礎知識，荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔x，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦，同學們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律、學習、品德上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，期望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

因此，我衷心期望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

申請：xx

xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇八

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好！

學生xxx在20xx學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！我真錯了！

在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮！

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇九

尊敬的校領導：

你好!我的名字叫悅悅，男，現在我是建華湖清大學環工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候，因為考試作弊被學校拘留。

我很內疚，很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向學校提交了復習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習，正確的學習態度，努力工作，同時在學習專業知識的同時，根據這門學科的特點大力發展課外知識，提高他們的專業技能，使他們自己的專業素質得到全面提升。

尊敬的學校領導，隨著歲月的逝去，在兩個月的時間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會，向我的母校展現我對社會發展的最好的知識。要求學校領導根據《西安建筑科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生，理解錯誤，好，沒有其他違規行為，可以提前終止試用期“，認真復習我的大學綜合表現，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學校的榮耀!

我在此申請批準學校!謝謝你！

申請人：

作弊撤銷處分申請書篇十

尊敬的學校領導、各位老師：

您好，我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊，學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分。考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不公有害于同學，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。

從上學期以來，一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。xx考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識，荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊撤銷處分申請書篇十一

尊敬的學校領導、各位老師：

我是xxx級x班的xx。本人在xx年學年度上期歷史期末考試中由于恍惚大意將復習資料放置在衣服口袋里，被監考老師發現并視為作弊，學校給予了年級處分。由于我違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，無論對班級還是自己都造成了嚴重影響，事后我意識到這是及其惡劣的行為。經過一番深刻反思，我深知事情的嚴重性和惡劣性，我為所做的錯事深感內疚，至今還后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以，我知道在以后的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱，給我的人生染上了極大的污點，而這也是我一時恍惚大意而釀成的。來到外語學校，我學到的不僅是知識，更該學到的是如何做人。誠信，是做人的基本守則，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段學習情況的具體檢測，是考驗每個人的知識水平，更考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則。

經過這一年時間的深刻反省反思，我變得更加勤奮學習，我深知這一次的教訓給了敲了一個警鐘，我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動。這一年，我變得更加的懂事。

在學習方面，主動自覺，上課認真聽講積極發言，思維跟著老師的思維走，不僅要把老師的話聽到，更要深刻理解其中的難點。休息時間，抓緊時間做作業，不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提高自己的水平。果然，功夫不負有心人，我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。但是我認為這不夠好，我還更應該懂得勞逸結合，做到事半功倍。休息時間，我會主動鍛煉，每天晚上和爸爸一起跳六百個繩，白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實，一點都不枯燥。

在生活方面，我也自覺起來，回了家懂得收拾好自己的屋子，衣服都自己洗，學會自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學習。有時間我會幫爸媽洗碗，掃地拖地，有時候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關系也更加和諧了。“吃一塹，長一智。”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓，之后總會變得更加懂事些了。

我在學校也積極參加活動。不論結果如何，我認為參加活動是鍛煉自己的一個不可錯過的機會，也是一個可以享受過程的機會。空缺的職位我也經常去爭取。無論責任大還是責任小，我都會盡量認認真真去做，負起責任來。初二上期我做的數學課代表，雖是小職位，但我依然做得比較認真，得到了老師的肯定。有時候會去給老師幫忙，和老師也能做成好朋友，關系比以前更加熟悉、更加融洽些了。我認為我已經改正了自己以往的缺點，從此以后我會更加講這次教訓作為激勵自己前進的動力，做到有則改之，無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會走得更加踏實，更加有力，更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分，特此申請!

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

作弊撤銷處分申請書篇十二

尊敬的學校領導、各位老師：

我是 級 x 班的 。 本人在 年學年度上期歷史期末考試中由于 恍惚大意將復習資料放置在衣服口袋里，被監考老師發現并視為作弊，學校給予了 年級處分。由于我違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，無論對班 級還是自己都造成了嚴重影響，事后我意識到這是及其惡劣的行為。經過一番深刻 反思，我深知事情的嚴重性和惡劣性，我為所做的錯事深感內疚，至今還后悔不已。 我明白，自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以，我知道在以后的學習 生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱，給我的人 生染上了極大的污點，而這也是我一時恍惚大意而釀成的。

來到外語學校，我學到 的不僅是知識，更該學到的是如何做人。誠信，是做人的基本守則，是一個道德范 疇，是公民的第二個“身份證” ，是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段 學習情況的具體檢測，是考驗每個人的知識水平，更考驗了每個人是否會遵守誠信 的基本準則。 經過這一年時間的深刻反省反思，我變得更加勤奮學習，我深知這一次的教訓 給了敲了一個警鐘，我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動。這一年，我變 得更加的懂事。 在學習方面，主動自覺，上課認真聽講積極發言，思維跟著老師的思維走，不 僅要把老師的話聽到，更要深刻理解其中的難點。休息時間，抓緊時間做作業，不 懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提 高自己的水平。果然，功夫不負有心人，我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。 但是我認為這不夠好，我還更應該懂得勞逸結合，做到事半功倍。休息時間，我會 主動鍛煉，每天晚上和爸爸一起跳六百個繩，白天有時間會去操場跑圈。一天的生 活也很豐富充實，一點都不枯燥。 在生活方面，我也自覺起來，回了家懂得收拾好自己的屋子，衣服都自己洗， 學會自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學習。有時間我會幫 爸媽洗碗，掃地拖地，有時候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關系也更加和諧了。 “吃 一塹，長一智。 ”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓，之后總會變得更加懂事 些了。 我在學校也積極參加活動。不論結果如何，我認為參加活動是鍛煉自己的一個 不可錯過的機會，也是一個可以享受過程的機會。

空缺的職位我也經常去爭取。無 論責任大還是責任小，我都會盡量認認真真去做，負起責任來。初二上期我做的數 學課代表，雖是小職位，但我依然做得比較認真，得到了老師的肯定。有時候會去 給老師幫忙，和老師也能做成好朋友，關系比以前更加熟悉、更加融洽些了。 我認為我已經改正了自己以往的缺點，從此以后我會更加講這次教訓作為激勵 自己前進的動力，做到有則改之，無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會走得 更加踏實，更加有力，更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分，特此申請!

申請人：

日期：年 月 日

作弊撤銷處分申請書篇十三

尊敬的院領導：

我叫宋聰，是機電系06級機電一班的學生，學號060203176，在2006年6月份我院舉行期末考試時，在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分，影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性，受益頗多。痛定思痛，我認真作自我反省、努力，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請撤銷處分。

“處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給系部、班級造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結教訓。

思修考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備，考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系，平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。（本文出自范.文.先.生.網 ）經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深意識到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的，下來之后，輔導員王老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

首先，在思想上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學溝通交流！與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解國家的方針政策，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

在紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。范.文先生.網做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻，博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，我還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美，在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優秀的學生，也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

申請人：——

——年—月—日