范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我們仨讀書心得篇一

讀書是人類進(jìn)步的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。通過讀書，我們可以獲取知識，提高自己的思維能力和語言表達(dá)能力，拓寬自己的眼界，豐富自己的閱歷。讀書能夠開啟我們的思維，讓我們認(rèn)識到世界的多樣性，增加我們的見識和胸懷，提供我們不同的觀點和解決問題的方法等。因此，讀書是我們不斷進(jìn)步和成長的必要途徑。

第二段：閱讀對我們的影響

閱讀對我們的影響是深遠(yuǎn)的。通過閱讀，我們可以了解到不同的文化、歷史和其他領(lǐng)域的知識。通過閱讀，我們可以認(rèn)識到自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的人生品質(zhì)和素養(yǎng)。同時，閱讀也有助于培養(yǎng)我們的思維能力和批判思維能力，讓我們能夠更好地思考問題，理解問題，分析問題，并找到解決問題的方法。閱讀還有助于培養(yǎng)我們的情感和情緒，讓我們更加善于感知和理解他人的情感，提高我們的情商和人際交往能力。

第三段：我們從讀書中獲得的收獲

通過讀書，我們可以獲得很多的收獲。首先，我們可以獲取知識，了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和相關(guān)信息，拓寬我們的知識儲備，增加我們的知識面，提高我們的學(xué)術(shù)造詣。其次，我們可以獲得啟示和感悟，通過閱讀名著、歷史書籍和哲學(xué)作品，我們可以了解到許多偉人的智慧和思想，從而指導(dǎo)我們的生活和工作。再次，我們可以獲得享受，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和心理學(xué)書籍，我們可以享受其中的美妙和智慧，感受到文學(xué)和藝術(shù)對我們生活的積極影響。

第四段：我們應(yīng)該如何讀書

讀書對我們的作用是巨大的，但前提是我們需要有一個正確的讀書方法和態(tài)度。首先，我們應(yīng)該選擇適合自己的讀物。每個人的興趣和知識水平不同，因此我們需要選擇適合自己的讀物，既要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也要擴展自己的閱讀范圍。其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。讀書需要耐心和專注，我們應(yīng)該安排好自己的時間，避免分心和浪費時間，做到有計劃的閱讀。最后，我們應(yīng)該多角度的思考。閱讀不僅僅是獲取知識，更是培養(yǎng)思維能力和批判思維能力的過程，我們應(yīng)該從多個角度去思考問題，進(jìn)行深入思考和理性分析。

第五段：讀書對我們的未來意義

讀書是我們生命的伙伴，對我們的未來有著重要的意義。通過不斷的閱讀，我們可以不斷充實自己，提高自己的實力和能力，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。讀書可以讓我們更好地應(yīng)對工作和生活中的挑戰(zhàn)，增加我們的競爭力和市場價值。在這個快速發(fā)展的社會中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會的發(fā)展需求。所以，讀書是我們實現(xiàn)自己理想和追求人生成功的必經(jīng)之路。

總結(jié)：通過讀書，我們可以獲取知識，提高自己的思維能力和語言表達(dá)能力，豐富自己的閱歷，拓寬自己的眼界。閱讀對我們的影響是深遠(yuǎn)的，有助于我們成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該從閱讀中獲取知識和啟示，享受其中的美妙和智慧。在讀書過程中，我們應(yīng)該有正確的方法和態(tài)度，選擇適合自己的讀物，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從多個角度去思考問題。讀書對我們的未來意義重大，可以為我們打下堅實的基礎(chǔ)，提高我們的競爭力。讀書是我們實現(xiàn)自己理想和追求人生成功的必經(jīng)之路。

我們仨讀書心得篇二

這是一個普通溫馨的三口之家，又是一個并不普通的三口之家。普通在于過著平常人家的日子，享受細(xì)小的幸福，不奢靡，不別樣雅致，彼此擁抱彼此珍愛；不普通在于全家都是高級知識分子，都有極好的修養(yǎng)，不別樣雅致，精神卻極其高雅。比平常人家更懂得愛惜點滴的幸福。

他們可謂一生坎坷，種種經(jīng)歷，看的直叫人心疼！這樣的文化泰斗，這樣的純良知識分子，這樣的熱愛著祖國的大地祖國的文化的學(xué)者，竟要遭遇如此那般煉獄。

好心疼。

最后留下“最賢的妻，最才的女”，孤獨走在人生邊緣，還經(jīng)歷著繼續(xù)與這個世界的戾氣相搏。歷經(jīng)坎坷的賢妻、才女，一個人帶著回憶，帶著“我們仨”繼續(xù)了“我們仨”的生活。

尋常而又不尋常的“我們仨”，愿天堂沒有魔障，沒有分離，還有無盡好書好景于“我們仨”共品。

我們仨讀書心得篇三

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過閱讀，我們可以不斷積累知識，開拓視野，提高語言表達(dá)能力和思維能力。在這次讀書過程中，我深有感觸，下面將從積累知識、開拓視野、提高語言表達(dá)能力和思維能力這四個方面，分享我的讀書心得體會。

首先，讀書能夠幫助我們積累知識。在我們閱讀的過程中，我們可以獲取到作者的思想和知識，從而增加我們的知識儲備。例如，當(dāng)我們閱讀一本歷史類的書籍時，我們能夠了解到歷史上的重要事件、人物，以及歷史演變的進(jìn)程和規(guī)律。當(dāng)我們閱讀一本科學(xué)類的書籍時，我們能夠了解到科學(xué)研究的最新成果和發(fā)展趨勢。這樣的知識積累對于我們的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。

其次，讀書能夠幫助我們開拓視野。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以了解到不同的觀點、文化、價值觀等。這些視野的開闊可以幫助我們更加全面地理解世界，培養(yǎng)我們的跨文化交流能力和接納不同觀點的能力。當(dāng)我們讀到不同國家、不同歷史時期和不同文化背景的作品時，我們可以深入了解到他們的思維方式和生活方式，從而更好地認(rèn)識到多元化的世界。

第三，讀書能夠提高我們的語言表達(dá)能力。在閱讀的過程中，我們接觸到各種各樣的句式、詞匯和表達(dá)方式，這無疑是對我們自身語言能力的提高。當(dāng)我們讀到優(yōu)秀的作品時，我們可以學(xué)習(xí)到作者優(yōu)美流暢的句子結(jié)構(gòu)，靈活運用的詞匯，從而提高自己的寫作能力。通過不斷的閱讀，我們可以擴充自己的詞匯量，提高自己的理解能力和表達(dá)能力，使我們能夠更好地溝通和交流。

最后，讀書能夠提高我們的思維能力。在讀書的過程中，我們需要通過自己的思考和理解來理解和分析書中的內(nèi)容。這種思考過程可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力、批判性思維能力和創(chuàng)造性思維能力。通過思考和分析閱讀材料，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)造力。這些思維能力在我們的學(xué)習(xí)和生活中都起到了重要的作用。

在讀書的過程中，我體會到了積累知識、開拓視野、提高語言表達(dá)能力和思維能力的重要性。通過不斷地閱讀，我們可以拓寬自己的視野，提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式，更是一種能夠改變我們生活和命運的力量。相信通過不斷地閱讀，我們一定能夠獲得更多的心得體會，不斷進(jìn)步。

我們仨讀書心得篇四

按道理，《我們仨》是一本叫人看了悲傷的書，生離死別向來是個沉重的話題，但作者卻沒有悲慟的哭述，而是用平靜的筆娓娓道來，展現(xiàn)地更多的也是這個三口之家平凡生活中的縷縷溫情。

《我們仨》發(fā)表于20xx年，全書分為三部，分別是“我們倆都老了”、“我們仨失散了”、“我一個人思念我們仨”。第一部用簡短的兩頁講述了作者的揮之不去的夢，第二部完全用夢境的形式講述了一家三口相依為命的情感體驗，第三部則是作者婚姻63年來的回憶錄。作者高超的文字技術(shù)、寫作手法不必贅述，暫且想談?wù)勥@本書給我?guī)淼囊恍└杏|。

楊絳與錢鐘書相識于1932年，初次見面，男方第一句話就是：“我沒有訂婚?！迸絼t緊張地回答：“我也沒有男朋友。”一見鐘情，羨煞旁人。

1935年結(jié)婚后錢鐘書帶著楊絳來到英國，兩人先后求學(xué)于牛津和巴黎大學(xué)。楊絳稱鐘書生活中“拙手笨腳”，來英國的第一天，錢鍾書就“吻”了牛津的地，磕掉了大半個門牙。在楊絳懷孕時，鐘書經(jīng)常在家里“干壞事”，時不時打翻了墨水瓶，砸壞了臺燈，弄壞了門把手，而楊絳卻每次都回：“沒事，我會修。”在楊絳看來，錢鍾書身上那些缺點，都是細(xì)枝末節(jié)，無關(guān)緊要，他身上的優(yōu)點卻是獨一無二，旁人無法取代的。她曾說“我最大的功勞，是保住了錢鐘書的淘氣和那一團癡氣。這是錢鐘書的最可貴處。他淘氣、天真，加上他過人的智慧，成了現(xiàn)在眾人心目中，博學(xué)而又風(fēng)趣的錢鐘書?！?/p>

后來楊絳懷上了圓圓，鐘書知道后只一句：“我不要兒子，我要女兒——只要一個，像你的?！眱蓚€人能夠一輩子顛沛流離，相守相助，或許正是懂得相互欣賞的緣故。多年前，楊絳讀到英國傳記作家概括最理想的婚姻：“我見到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也未想過要娶別的女人?！彼阉罱o錢鐘書聽，錢當(dāng)即回說，“我和他一樣”，楊絳答，“我也一樣?！边@是我聽過的最美的情話，許多人抱怨自己遇不到真愛，他們或許不是沒有遇見過心動，他們所期望的只是一種被堅定需要的感覺。

圓圓剛出生被抱出產(chǎn)房時，鐘書仔細(xì)看了又看，然后得意的說：“這是我的女兒，我喜歡的?！边@是父親給她的歡迎詞。我很喜歡護(hù)士們給圓圓的稱呼“星海小姐”，因為她出生時啼聲洪亮，大家便稱她“misssing high”，也是對圓圓健康成長的寄托。圓圓很愛讀書，天資聰慧，跟父親很像，也始終跟父親最“哥們兒”，父女之間的互動也是一家人的樂趣所在。

楊絳和錢鐘書先后被革命群眾“揪出來”，成了“牛鬼蛇神”。阿瑗寫了一張大字報與“牛鬼蛇神”的父母劃清界限，然后一言不發(fā)，從書包里取出未完的針線活，為媽媽做一套睡衣；又從書包里取出一大包爸爸愛吃的夾心糖，她找出一個玻璃瓶子，把糖一顆顆剝?nèi)グ堑募埲M(jìn)瓶子里。他們仨是一個整體，互相幫助，彼此依賴，誰也離不開誰，讀書筆記。只要三人在一起就充滿歡樂，只要三人在一起，生活再艱苦都有挺過去的理由。在錢媛去世前一兩個月，她還堅持病床上寫著《我們仨》，她想把最珍貴的回憶留下，她想告告訴他的父母她有多愛他們。令人遺憾的是人世間沒有永遠(yuǎn)，只有不盡的生離死別，我們能做的只有珍惜當(dāng)下。

書中有句話讓我印象很深：“我們是倔強的中國老百姓，不愿做外國人，我們并不敢為自己樂觀，可是我們安靜的留在上海，靜待解放。”在中國局勢動蕩之時就楊絳和錢鐘書便急忙的從英國趕回國，而此時的圓圓，才兩個月。

我們從來不唱愛國調(diào)，但卻默默地給我們這個國家和民族留下了寶貴的精神財富。

我們仨讀書心得篇五

《我們?nèi)肥清X鍾書先生的一部家庭情感小說，通過講述三兄弟之間的情感糾葛，揭示了現(xiàn)代家庭關(guān)系的種種困境與挑戰(zhàn)。這部小說引起了我的深思，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭關(guān)系的重要性。

第二段：家庭關(guān)系背后的復(fù)雜性

小說中，三兄弟各自權(quán)謀家庭關(guān)系的秘密被逐漸揭開，這讓我意識到家庭關(guān)系背后的復(fù)雜性。首先，父母與子女之間的代溝不可避免地會導(dǎo)致誤解與隔閡。例如，在小說中，老大王壽寧認(rèn)為自己的成功應(yīng)該得到家人的肯定和贊美，但父親卻只看重家族的傳統(tǒng)。此外，三兄弟之間的嫉妒和競爭也是家庭關(guān)系復(fù)雜化的原因之一。特別是在金錢和地位方面的競爭，導(dǎo)致三兄弟之間的爭吵和誤解不斷增加。

第三段：現(xiàn)代家庭中的問題

小說中所揭示的家庭問題并非只存在于小說中，它們在現(xiàn)實世界中同樣普遍存在?，F(xiàn)在的家庭往往由于工作壓力和社會變遷而顯得疏離和冷漠。父母把更多的時間投入到工作中，而忽略了與孩子的溝通和陪伴。孩子在追求個人成就的同時，也忽略了家庭的重要性。這種現(xiàn)象使得家庭的溫暖和親密變得越來越稀缺。

第四段：家庭關(guān)系的重要性

通過閱讀《我們?nèi)?，我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭關(guān)系的重要性。一個和諧的家庭能夠給予人們歸屬感和安全感，成為他們追求夢想的動力源泉。家庭關(guān)系也是個人幸福感的基石，它不僅僅是建立在血緣關(guān)系上，更需要成員之間的理解、支持和寬容。只有當(dāng)家庭成員之間保持良好的溝通和互動，才能真正感受到家庭的溫暖和真摯的愛。

第五段：個人改變與未來展望

通過讀完《我們?nèi)?，我深刻意識到家庭關(guān)系對于個人成長和幸福的重要性。以后，我將更加重視與家人的交流和互動，尊重父母的意見和選擇，主動參與家庭的事務(wù)。同時，我將努力創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，并鼓勵家人之間坦誠相待，共同解決問題。只有這樣，我們才能共同面對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)家庭和個人的美好未來。

總結(jié)：《我們?nèi)芬l(fā)了我對于家庭關(guān)系的思考，明白了家庭關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。我們需要主動地與家人進(jìn)行溝通和交流，共同創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，這樣才能夠追求真正的幸福和成功。

我們仨讀書心得篇六

這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫點什么，卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里，在她編織的夢里穿行，心情總會隨著故事傳說的發(fā)展起起伏伏。

“1997年早春，阿瑗去世，1998年歲末，鍾書去世。我們?nèi)驮俅问?，就這么失散了，現(xiàn)在就只剩下了我一個人?！庇谑蔷陀辛诉@本書，書名叫做《我們仨》，這本書分為三個部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個人思念我們?nèi)@本書里的每一個文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來回流動而結(jié)成的。整本書沒有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動，它有對丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c點滴滴的懷念，它有一個堅強的說故事傳說的人。

在書中，楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事傳說里我看到了無奈 堅強 釋懷，楊絳先生在面對慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒有對命運抱怨，她忍受著世道無常的變化，任憑命運的各種不會，她就是笑，把它們當(dāng)作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運，也不像海倫有一個好老師，她在命運中只能靠自己，只能無條件承受，所以她的內(nèi)心是強大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內(nèi)心，還讓我走進(jìn)了我想要的家，一家三口無分長幼，互尊互愛，互為師長，互為兄弟姐妹。正如作者在書中云：“我們仨，卻不止三人。每個人搖生一變，可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我，像姐姐；會陪我，像妹妹；會管我，像媽媽。鍾書是我們的老師，我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢？我想，楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句，沒有撕心裂肺的呼喊，沒有無助的彷徨，只有一位母親對女兒的思念，一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。

書中有兩句話說的很好：人世間不會有小說或童話故事傳說那樣的結(jié)局，“從此，他們永遠(yuǎn)快樂的一起過日子。”人間沒有純真的快樂，快樂總夾著懊惱和憂慮，人間也沒有永遠(yuǎn)，另一句是：我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與自在；我們曾如此期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。楊絳先生見的太多太多，錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋懷，也正因為如此，她才會有這樣一番感言。

我們仨讀書心得篇七

將第二部通讀下來，我并未讀出如預(yù)其那樣有一種溫馨、歡快的愉悅感。相反，我感受到其更多的是一種悲涼、孤寂的一種傷感。初讀時，我在疑問：這到底是在夢中還是在現(xiàn)實中?有一處的內(nèi)容很好地解決了這個疑問，“這是一個‘萬里長夢’夢境歷歷如真，醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢，徹頭徹尾完全是夢。”雖說這是夢，但也從某種角度看出楊絳對他們一家人的關(guān)心。他已經(jīng)老了，她已經(jīng)心有余而力不足。他牽掛他人，以至于在夢中也為他人著想，可見其品質(zhì)高尚。書中有一處描寫了一年四季柳樹的變化，也是其中難得的景物描寫，這也從側(cè)面反應(yīng)出時光飛逝，歲月無情。

一轉(zhuǎn)眼又來到了楊絳先生求學(xué)的時候，他因為經(jīng)濟原因，無法上自己想上的大學(xué)，只能撇下家人當(dāng)旁聽生來完成學(xué)業(yè)。在此期間，她與錢鍾書的深厚情誼與信任也體現(xiàn)了出來。

比較吸引我的還是第二部中的情節(jié)，因為有時候夢也會是人內(nèi)心中的真實想法，鍾書對楊絳說：“人老了就會做那樣的夢。”那樣的夢?根據(jù)書中所講，那樣的夢，就是年老以后所牽掛的東西太多了，總是會擔(dān)心下一刻會失去它。因此“那樣的夢”，就是你在夢中在尋找的某種東西，尋找的那個東西恰恰是你最害怕失去的東西。

人老了以后的思想會怎樣?人老了以后世界又是怎樣?人老了以后的夢又是怎樣?這一切，也許只有等到老的那一刻才會體會到!

我們仨讀書心得篇八

“一個尋尋覓覓的萬里長夢，一個溫馨單純的學(xué)者家庭”是對《我們仨》這本書最好的概括。讀《我們仨》時，總會感到親切而又溫暖，能從字里行間感受到楊絳先生對過往歲月的追憶與懷念。這就是文字的力量。而楊絳先生的文字更是有一種獨特的魅力，可以像“我覺著我的心上給捅了一下，綻出一個血泡，像一只飽含著熱淚的眼睛”一樣生動形象;也可以像“我們夫婦常把日常的感受，當(dāng)作美酒般淺斟低酌，細(xì)細(xì)品嘗。這種感覺值得品嘗，因為憂患孕育智慧”一樣富有哲理。

而《我們仨》給我留下印象最深的還是這個溫馨的家庭。乖巧懂事、聰明能干的阿園，和藹可親、學(xué)富五車的父母，構(gòu)成了一個普通卻又獨一無二的三口之家。我認(rèn)為，一家人幸福快樂地生活在一起，便是最大的幸福。楊絳先生在書中記錄的日常瑣碎，其實在每個人的生活中都是存在的，他們?nèi)缤海椭黄鸨剂鳌?/p>

我相信，楊絳先生在面對女兒和丈夫的相繼離世時，心中充滿了痛苦與悲傷。但她選擇好好活下來，并以思念為筆，寫下了感人的《我們仨》。錢鍾書曾贊楊絳是“最賢的妻，最才的女”，這絕對是有依據(jù)的，我單單從《我們仨》一書中就看到了一個善良體貼、富有智慧的楊絳先生的形象。亦想起楊絳先生的一句話：“你的問題是書讀得太少而想得太多?！倍嗝搭Ｖ堑囊痪湓?

看《我們仨》一書，讓我不由得想起了我自己。我家住在六樓，每天中午上樓時，都能聞到每一層樓里不一樣的飯菜香，這樣凡塵中的幸福，不遙遠(yuǎn)。進(jìn)家門后，媽媽會為我端上美味的菜肴，在我吃完飯后，她會催促我去午休。每天晚上下晚自習(xí)后，爸爸都會在路口等著我，本來就很短的一段距離，因為爸爸的等待而又縮短了幾分。在媽媽的絮叨中，在爸爸的等待中，都包含著對我深深的愛，這一切，我都知曉。父母的恩情，做兒女的永遠(yuǎn)報答不完。我希望自己能像錢瑗那樣，能干而堅強，能在父母老去后，用自己的肩膀撐起整個家庭。

曾經(jīng)我想過一個問題：這凡塵到底有什么可留戀的?原來，正是自己的家人啊!他們是我最深的羈絆。死去，也就成了一件讓人格外恐懼的事情。

我們仨讀書心得篇九

《我們?nèi)肥瞧戒佒睌⒌氐莱隽爽F(xiàn)實生活中的家庭困境與親情牽絆，引人深思。作者劉心武通過三個家庭成員的視角和經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭中的矛盾、挫折和對親情的追尋與呵護(hù)。本文將分別從小松的堅強、大松的困惑、母親的人生韌性、父親的內(nèi)心坎坷和團結(jié)親情的主題來探討《我們?nèi)方o我們帶來的心得體會。

首先，小松的堅強是整篇小說中最為突出的特色之一。小松雖然年幼卻經(jīng)歷了父母離異的痛苦，但他沒有選擇墮落自暴自棄，相反，他以樂觀、堅強的態(tài)度面對生活。在離異后，小松能夠適應(yīng)新環(huán)境，并且在學(xué)校中展現(xiàn)了積極向上的一面，取得了許多成績。小松的堅強給了我們啟示，無論遭遇怎樣的困境，我們都應(yīng)該像小松一樣，保持樂觀的態(tài)度，努力奮斗到底。

其次，大松的困惑也是小說中的重要描繪之一。大松是個懵懂無知的少年，深受父母離異的影響，他對家庭持有一種懷疑和困惑的態(tài)度。他常常思考父母為什么離開他們、為什么兩個女兒都留給了母親。大松的困惑帶給我們的思考是，家庭是一個微妙而復(fù)雜的存在，我們應(yīng)該用理智的眼光去看待家庭，理解家庭中的各種力量與因素，以更好地解決家庭問題。

再次，母親的人生韌性是小說中最令人敬佩的一方面。盡管母親經(jīng)歷了離異和單親家庭的壓力，但她卻以堅韌不拔的毅力面對困境。她通過努力工作，撫養(yǎng)兩個女兒并經(jīng)營家庭，展現(xiàn)了一個獨立而勇敢的女性形象。從母親身上，我們看到了母親對家庭的責(zé)任和對子女的細(xì)心呵護(hù)，同時也看到了她為了家庭前進(jìn)不懈的努力，這給我們樹立了榜樣，讓我們明白了關(guān)于親情的珍貴與堅守。

此外，父親的內(nèi)心坎坷也是小說中引人深思的一部分。父親絕望的內(nèi)心情感在他離婚后開始變得渺茫。他始終想念家庭的溫暖，卻又缺乏與家人相處的勇氣和能力。父親的坎坷給我們的啟示是，家庭是一個重要的支持系統(tǒng)，我們應(yīng)該珍惜并努力維護(hù)家庭的溫情，同時也要學(xué)會溝通與互相理解，尊重家庭成員的個性差異。

最后，本書強調(diào)團結(jié)親情的主題也是耐人尋味的。無論經(jīng)歷怎樣的變故與困擾，作為一個家庭我們都應(yīng)該團結(jié)一心，互相支持。只有親情的延續(xù)與堅守，我們才能真正明白家庭的力量和溫暖，面對困難時能夠共同挺過，成長得更加堅強和自信。

總之，《我們?nèi)愤@本書通過對家庭的描繪，讓我們重新審視了親情的重要性，啟示了我們?nèi)绾稳ッ鎸彝ブ械睦Ь撑c挫折，給予我們成長與反思的動力。在閱讀這篇小說的過程中，我不僅領(lǐng)悟到家庭的價值，也更加明白了親情的可貴和堅持的重要。希望我們每個人都能像小松一樣勇敢堅強，像母親一樣堅持不懈，像父親一樣反思內(nèi)心，像大松一樣理解家庭，最終使家庭成為我們?nèi)松缆分凶钪匾牧α俊?/p>

我們仨讀書心得篇十

近年來，“讀書”成為大家熱議的話題，無論是讀紙質(zhì)書還是數(shù)字閱讀都受到了廣泛關(guān)注。對于大部分人而言，讀書是一個既質(zhì)疑又好奇的過程，需要化時光和精力，需要動用大量的思維和精神。我們怎樣思維讀書？以下為五段式文章關(guān)于這一主題的心得體會。

第一節(jié)：“思維閱讀”的重要性

思維閱讀，不僅是讀書過程中最基本的環(huán)節(jié)，也具有十分重要的作用。在閱讀時，我們應(yīng)當(dāng)采取“主動思考”的態(tài)度來對待書中所述的問題。首先，必須要通過經(jīng)典閱讀，了解歷史、倫理、哲學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，才能理解最基本的思維框架和底層邏輯；其次，在閱讀時要思考作者的意圖和背景，理解作者對某些話題的態(tài)度和角度；最后，進(jìn)行針對性的挖掘，去分析、討論書中提到的問題，然后用自己的語言來表達(dá)。

第二節(jié)：選擇“高效讀書”的方法

對于每個人而言，讀書方法不同，因人而異。然而，一般來說，高效讀書方式很有效。對于一些人而言，采用速讀的方法可以幫助他們讀完厚厚一本書；對于一些人而言，分階段的閱讀方法可能會更適合他們。在閱讀時，必須要有目標(biāo)和計劃，制定一個讀書列表可以幫助我們以更高的效率參與讀書。

第三節(jié)：深入挖掘閱讀內(nèi)容

當(dāng)我們已通過快速閱讀的方法先對書中內(nèi)容有一定了解后，就可以采取更為深入的閱讀方式。這種方法通常包括：用筆記錄常見的關(guān)鍵詞和摘要；用自己的話總結(jié)每章的要點；用問題挖掘作者的思想；進(jìn)行分析書的句子、如何運用章節(jié)名等等，從而更為深入地理解并掌握書中的知識。

第四節(jié)：構(gòu)建自己的“閱讀觀”

閱讀觀是閱讀者對于書中內(nèi)容理解的方式。每個人的閱讀觀不同，但都有一個共性：那就是要具有批判性和理解性。當(dāng)我們在讀書時，一定要保持著發(fā)現(xiàn)問題的問題意識，不要照搬子書，而是需要進(jìn)行自己的思考和判斷。因此，我們需要建立一個自己的閱讀觀，隨著時間不斷進(jìn)步并形成屬于自己的閱讀方式。

第五節(jié)：加強自我思考，不斷更新自我的閱讀能力

最后，我們應(yīng)當(dāng)更加加強自我思考能力，通過對于書里面的內(nèi)容進(jìn)行鉆研，不斷的更新自己的閱讀能力，這將讓我們在未來的學(xué)習(xí)和分析中受益匪淺。記住，閱讀是一個思維過程，只有通過自我思考，才能夠真正了解到書中的內(nèi)涵和精髓。

以上是我對于“我們怎樣思維讀書”主題的心得體會。閱讀并不是只是讓我們增加知識，也是讓我們放大思想的一種手段。不管是在學(xué)業(yè)中還是在職業(yè)生涯中，只要不斷地加強自我思考和深入閱讀，就能夠更加深入地了解我們所處在的世界并促使我們更為廣泛地發(fā)揮我們的潛力。

我們仨讀書心得篇十一

整個假期，我把這本書讀了兩遍，每一次閱讀，穿越平淡樸素的字跡，用潺潺柔水寫成的文字，字里行間那無言的感動，相失之后的痛楚與難過。團聚，生死離別，感情的大起大落，全部蘊藏在楊絳先生的文字中，文字?jǐn)⑹龊芎啙崳芷届o，但是我們心里卻掀起一層又一層的波瀾和無言的感動。

故事很簡單，普通不過的一家三口。

第一部《我們倆老了》很簡短，就一頁。講了一個夢的故事。我記住了鐘書先生安慰楊老的那句話：那是老人的夢，他也常做。

第三部《我一個人思念我們仨》附有很多張他們一家三口的生活照，是那種其樂融融，看了讓人很溫暖的家庭照片。有年輕時，夫妻倆在倫敦和巴黎留學(xué)時的合影;也有錢瑗的成長照片、英國留學(xué)的紀(jì)念照。最喜歡他們父女倆的合影，老先生愛說女兒像他，一樣的有著聰明的頭腦，含蓄的微笑。他們仨各自的工作照，看完也讓人感動。中國知識分子家庭的真實寫照都在這些圖片中定格了。最后兩張老倆口相互理發(fā)的照片，拍得真好。楊先生會用電推子，鐘書先生會用剪刀。我看到這里，才真正領(lǐng)會了什么叫做相濡以沫。

第三部一共分十六小章，用很淺顯的文字記錄了他們這個三口之家共同經(jīng)歷的快樂。“我們這個家，很樸素;我們?nèi)齻€人，很單純。我們與世無求，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書總和我一同承當(dāng)，困難就不復(fù)困難;還有個阿瑗相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有一點快樂，也會變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的遇合?！?/p>

在這第三部里，我印象深刻于他們夫婦二人留學(xué)期間的苦讀和自得其樂的生活。想像著兩個不嗜家務(wù)的學(xué)者是如何打理每日的柴米油鹽，他們的真實生活都在楊先生的筆下復(fù)活，讓我看到兩個抽空去探險(散步)的快活人。鐘書先生的西式早餐做得真棒，讓我也提起興趣早起為家人用自制豆?jié){和五分鐘白水蛋當(dāng)早餐，看他們爺倆吃得心滿意足。

讀到第七章，阿瑗兩年不見父親，看見爸爸帶回的行李放在媽媽床邊，很不放心，猜疑地監(jiān)視著。晚飯后，她對爸爸發(fā)話了。

“這是我的媽媽，你的媽媽在那邊?！彼s爸爸走。

鐘書很窩囊地笑說：“我倒問問你，是我先認(rèn)識你媽媽，還是你先認(rèn)識?”

“自然我先認(rèn)識，我一生出來就認(rèn)識，你是長大了認(rèn)識的?！?/p>

-----真是絕句啊，這父女間的對話!

我們仨讀書心得篇十二

《我們?nèi)肥琼n寒的處女作，講述了三個年輕人的青春旅程和友情糾葛。讀完這本小說，我不禁感嘆于韓寒的才思敏捷和深刻的寫作功力。在閱讀的過程中，我與作者一同感悟了對友情、家庭和人生的思考，體會到了成長的艱辛和堅持的力量。

首先，我從《我們?nèi)分猩羁腆w會到了友情的珍貴。小說的三個主角，都有著不同的個性和背景，卻逐漸形成了一種特殊的羈絆。無論是胖子、自然還是小波，他們相互扶持，在彼此之間找到了所需的依靠和支持。他們共同度過了許多刻骨銘心的時光，共同經(jīng)歷了許多困境和挫折，但他們始終團結(jié)在一起，用友情撫慰彼此的傷痛。通過閱讀小說，我深感只有真正的友情才能經(jīng)受住時間與考驗，它不會因時間的流逝而減淡，反而會變得更加堅定。

其次，家庭的影響也是《我們?nèi)分胁豢珊鲆暤闹匾?。三個主角的家庭背景各異，卻都存在著某種程度的問題和矛盾。胖子的父親為了謀取了自己的政治前途，無視了自己兒子的感受，成為了一個家庭中的陌生人。自然的家庭則默默無聞地奉獻(xiàn)著，卻始終無法得到絲毫的認(rèn)可。小波的家庭則是貧困落后的農(nóng)村家庭，他們通過對文化的不斷追求，盡力改變自己的境遇。通過對比三個家庭的描寫，我深感家庭對年輕人的成長起著至關(guān)重要的作用，而一個良好的家庭環(huán)境可以給予他們力量和勇氣去面對與戰(zhàn)勝困難。

同時，在這本小說中，作者讓我意識到生活不易，但我們應(yīng)該堅持追求內(nèi)心真實的想法和信仰。在故事的發(fā)展中，胖子為了生活和工作一直在追逐物質(zhì)的滿足，而逐漸放棄了初衷和追求。然而，通過悲傷的追憶和反思，他重新找回了自己的內(nèi)心。自然則以自己的方式，通過藝術(shù)和文學(xué)來追求內(nèi)心的發(fā)展和宣泄，盡管他的所作所為并未被世人理解，但他依然堅守自己的夢想。小波則在貧困的環(huán)境中不斷思考著人生和理想，通過苦讀，他成功考入大學(xué)，實現(xiàn)了他的奇跡。通過這些角色的塑造，我深信只有堅守內(nèi)心的真實和追求，才能在生活的艱難中找到真正的自己。

最后，這本小說也讓我體會到了成長的艱辛和堅持的力量。胖子、自然和小波都在讀書、跳級和探索人生的過程中遇到了許多困難和挫折。他們常常覺得生活對他們來說太殘酷，但他們都選擇了堅持和奮斗。正是因為他們迎難而上，不斷自我超越，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)和夢想。通過閱讀小說，我明白只有經(jīng)歷過磨難和困苦，才能體會到成功和快樂的真正意義，只有堅持不懈的努力，才能迎來人生的輝煌。

《我們?nèi)愤@本小說讓我受益匪淺，讓我對友情、家庭和人生有了更深的思考。通過故事中三個年輕人的成長歷程，我明白了友情的珍貴、家庭的重要和人生的意義。我也認(rèn)識到了追求內(nèi)心真實的勇氣和堅持的力量。這本小說不僅僅是一個青春的故事，更是一本告訴我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和堅持信念的成長之書。我真誠地推薦每一個年輕人都能夠閱讀這本書，從中汲取力量，并在人生的道路上勇往直前。