“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

外出考察的方案篇一

為貫徹落實縣委擴大會議精神，加快****經濟快速發展，為****的工業經濟發展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業化加快發展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區進行考察學習。為使本次考察學習活動取得實效，特制定本方案。

一、 活動目的

為認真貫徹縣委實施“工業強縣”戰略，實現****經濟跨越式發展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優勢，了解周邊國家工業發展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業經濟發展中取得的經驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業，以此來促進我縣工業經濟的發展。

二、 工作任務

（一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。

（二）、重點考察周邊國家的礦產分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當地市場的消化能力和產品的銷售走向。

（三）、精心挑選、包裝一批工業、機械組裝加工業、棉

紡服裝加工制造業等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規，了解周邊國家的工業發展狀況及在發展過程中遇到的問題。

（四）、大力推進產業鏈招商。按照大項目—產業鏈—產業群—產業基地的思路進行專題招商選產活動方案，引進相關配套產業，拉長產業鏈，促進形成產業集聚，做大做強我縣產業規模，提高產業發展水平。

（五）、以商招商。通過加強對已經落戶企業的服務，幫助這些企業做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產品的企業來我縣投資。

（六）、主動加強與周邊國家和地區有關部門、行業協會和大型企業集團的聯系，力爭建立合作關系，實現資源共享、市場共享，共同推動當地經濟的大力發展。

（七）、加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業在華投資動態的研究，找準我縣吸引外資的優勢，尋找外商投資的契合點。加強我縣利用外資對銅產業、機械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業的指導工作，以引進大項目為重點，利用外資優化我縣產業結構，擴大引進外資的規模，提高我縣利用外資的水平。

(八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。

三、考察團成員名單

三、 后勤保障組

組長：

成員：

職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定 和費用結算，登機手續辦理、行禮托運及其他后勤保障工作。

四、 時間行程安排

擬于***年***月中旬出發。

首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當地各界人士,了解當地以銅為主的礦產資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業的發展情況。

第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當地商界人士，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業的發展。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當地各界人士，考察當地的'工業經濟發展情況，學習借鑒當地經濟發展過程中的先進經驗以及招商政策。

考察結束考察團返回****。

重點對山東省科技特派員的工作政策措施及機制、服務體系、示范點和設施農業建設、山東特色農業的生產與經營模式行等進行調查研究和學習。通過學習和考察，我的視野得到了很好的開闊，增長了見識，積累了很好的工作經驗，為下一步更好的做好特派員工作打下了堅實的基礎。

一、考察目的：為進一步推進我縣農業科技工作的開展，學習和借鑒省外農業科技工作的先進經驗，讓科技技術人員開闊工作視野，積極吸收先進地區技術創新、機制創新和先進的工作理念，學習管理經驗，提升我縣科技管理人員和科技技術人員工作水平，提高技術應用、推廣和科技創業的的實效性。特組織科技技術人員外出考察學習。

二、培訓內容

二、考察時間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點：杭州文萊中學

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊領導：鄭偉君

其他人員：初三段全體教師26人

組長負責外出考察的全面工作；負責本年級的具體工作，確保考察工作安全、有序，以達預期目標。

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學校鐘樓集合，校車出發去杭州。 3月24日下午在杭州出發返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

2、注重交流初三中考進度，節奏、方向等內容。

3、注重交流教學材料。

4、各備課組要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時，各成員以備課組為單位進行，備課組長負責組織工作。

八. 注意事項：

1.外出考察學習的機會非常難得，請教師們務必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負責安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負責禮品若干份，并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

外出考察的方案篇二

為激勵員工工作積極性和創新熱情，根據公司研究，報市政府批準同意，決定于6月份組織外出考察學習，特制定本活動方案。

激勵員工工作積極性和創新熱情，豐富員工業余生活，增強集體凝聚力和團隊精神，營造良好的企業文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的服務意識，持續穩步提升征費人員形象。

公司所有員工，共205人（名單附后）

1、永州金洞漂流、樂滿地、靈渠（具體行程附后）

2、桂林、大漓江、樂滿地（具體行程附后）

第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日（早上7點出發）

第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日（早上7點出發）

第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日（早上6點出發）

第四批：共45人，旅游線路為2，6月16日-18日（早上6點出發）

第五批：旅游線路為2，時間、人數待定

各科室、收費站在合理安排工作的前提下，盡可能根據員工意愿，依據活動時間分批次組織員工參加外出考察學習。每批設領隊1人、后勤1人、安全員1人和聯絡員1人，共同負責旅游中的具體事務（具體人員安排名單附后）。

公司領導審批經費標準：xxx元/人×205人=xxxxxx元

1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時間、人數和批次的安排。

2、活動中任何人不可擅自脫隊，夜間或自由活動時間，需單獨離隊的，必須征得全陪導游或團長同意。經過如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險區域景點時，要盡量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。

3、活動中，所有人員必須講文明禮貌，自覺遵守公共秩序；謹慎小心，警惕上當受騙，以防上當受騙造成自己經濟、財物上的損失；嚴禁活動中打牌、賭博。

4、請隨身攜帶身份證，保證手機24小時開機，確保聯絡員隨時能聯系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。

開學后短暫的一個星期過去了，有的同學還沉浸在假期的閑適生活中，有的同學開始了這一學期的學習任務，而有的同學也許還是沒有找到自己的下一個目標。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。所以，我認為在新學期開展一次集體活動是有必要的。不但有利于同學之間的情感交流、提高學生的`人際交集能力，更好的是可以在活動中觸動同學們的思想。

我提議由班級為單位組織一次春游踏青活動，游玩xx興隆山國家級自然保護區。現在是新學期的開始，我們有時間和經歷參加這樣的活動。我認為勞逸結合才是適合教育的方式。而且在同學們一起活動的同時我們學到的會是書本上無法學到的東西。有句話說的好“一個人有一種思想，兩個人到一起就會有多于兩中的思想產生”。

三月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。

活動的目的有三個：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

4、可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。

希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

外出考察的方案篇三

為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區濱湖世紀社區參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。

通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區綜治管理的先進思路、創新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環境，又要建設規范完整的軟件臺賬的.標準。

1、綜治維穩信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。

2、社區社會治安、平安社區創建的先進經驗、做法。

3、社區矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態化工作的開展情況。

4、軟件資料的登記、歸檔及管理。

5、其它綜治方面工作的創新性做法。

xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員

日程：3月27日早晨7：30于永和家園廣場集合，統一乘車前往。

形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統一安排就餐。

1、所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。

2、所有參加人員應嚴格要求自己遵規守紀、崇尚禮節，服從安排，統一行動，不擅自離隊。嚴格執行活動路線和時間要求。

3、學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區綜治管理的先進經驗。

為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。

外出考察的方案篇四

為了切實加強干部的教育培訓工作，豐富干部教育培訓的形式，加快推進我鎮生態休閑旅游場鎮建設、學習鄉村旅游開發、現代特色農業發展、場鎮環境建設等先進經驗，促進我鎮經濟社會大發展大繁榮。經鎮黨委政府研究，決定組織部分班子成員、鎮干部、村干部學習考察。為了保證考察學習能夠取得實實在在的效果，特制定本方案。

1、開闊干部視野，學習先進經驗，更新思想觀念。

2、積極探索鄉村旅游資源開發、休閑度假圣地場所建設、現代特色農業發展，助推我鎮經濟社會大發展大繁榮。

1、學習先進地區鄉村旅游資源開發建設的成果及先進經驗。

2、學習旅游經濟開發和先進的管理方式、方法，運營模式。

鎮部分班子成員、鎮干部、村社干部、全部婦女干部，共計16人。

20xx年3月10日至3月12日，共3天。

四川省成都市。

xx縣—xx省成都市—xx縣。

共2萬元，由鎮財政自籌解決。

領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

鎮分管領導全程參予整個學習過程的學風監督及管理，嚴肅學習紀律要求，以保障達到預期的學習目的。

外出考察的方案篇五

感受紅色情懷，追憶革命精神

中國共產黨已經走過了92年光輝歷程。92年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。

黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。

在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，讓黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模范作用，為開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。

20xx年12月12日

八一起義紀念館

水利與生態工程學院黨支部成員35人

（1）由一名代表說明此次活動的.目的和談談對大學生爭先創優活動的理解和希望，并把大家帶入此次活動中。

（2）中國共產黨為了我們現在的幸福生活做出了巨大的貢獻和努力，為了讓更多的大學生黨員和積極分子深深感受到，通過對八一起義紀念館的參觀讓同學們去進一步的了解黨、向往黨。

（3）參觀后讓大家進行一個簡短的討論，隨機選5名同學與大家交流自己的觀后感。

（4）為了讓大學生黨員和積極分子在學習和工作的同時擁有豐富多彩的生活元素，利用一次出行參觀八一起義紀念館，一來是緩解平日里緊張勞累的生活節奏，二來是為了以后跟好的工作和學習打下基礎。

（5）總結這次學習，活動結束。

（1）高度重視，認真落實。

（2）立足現實，注重實效。

（3）積極參與，做好總結。

外出考察的方案篇六

為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的.新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業務能力做好服務工作，經過精心策劃，特與寧海桃源小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養成良好的行為規范等問題進行交流研討。

組長：

副組長：

成員：18位班主任

組長負責外出考察的全面工作；副組長負責安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達預期目的。

1、考察時間：12月16日下午-12月17日下午

2、考察對象：寧海桃源小學

3、行程安排：

12月17日具體安排：

8：30-9：00學校教育特色經驗介紹

9：00-9：40桃源小學觀摩中隊活動

（代表我校交流的老師有：李娜、夏倩、翁紅園）

11：30中餐；

（活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）

4、請教導處統一安排課務。

5、班主任會議布置有關安全事項。

6、考察出發前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

（注意事項：16日零下3度-4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學校活動最遲周五晚上結束，也請安排好家里的事物。）

外出考察的方案篇七

為科學謀劃十三五事業發展，推進學科專業結構調整，加強校企合作、產教融合，加快學校綜合改革和轉型發展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經驗，特制定本考察方案。

通過考察學習，進一步準確把握高等教育發展形勢和高等教育改革的態勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業發展提供理論和實踐支持。

考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養模式改革，校企合作、產教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業企業。

1.十二五事業發展成就和十三五規劃設想

2.學校發展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計

3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經驗。

4.學校學科專業建設規劃，成就與特色

3.產教融合、校企合作，服務區域與行業的做法和成功經驗。

6人才培養模式改革、產學研合作教育，應用型人才培養等方面的先進經驗。

7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經驗。

8.教師教育類專業定位與改革調整措施。

9.實驗室資源管理模式與成功經驗

組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。

第一組：參加領導：參加單位：

聯系單位

第二組：參加領導：

參加單位：

聯系單位：

第三組：參加領導：參加單位：

聯系單位：

1、各考察組由聯系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯絡，并協調本組考察事宜。統一由黨辦、院辦向考察對象單位發函。

2、各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象提前摸底。各考察組既要全面調研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經驗，認真做好考察記錄，注意收集經驗材料。考察結束后各考察組向學校提交考察

報告

3、此次考察活動原則上安排在進行，各考察組在學校安排的考察時間段內自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內工作的統籌協調。

4、各考察小組需在前將考察計劃與經費預算送，統一協調確定各小組最終考察日程，統一組織安排考察聯絡等相關事宜。

外出考察的方案篇八

為學習名校經驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市xx學校進行考察活動。

組長：

副組長：

成員：

1、日程：9月28日晚19：00在xx實驗學校集合出發，經宣城（上高速）赴河南焦作。

9月29日在xx學校考察、聽課、交流。

9月30日早餐后，繼續xx學校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。

1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。

3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。

5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的'，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統一安排，禁止自由活動、單獨行動。

7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯系。

8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發生爭執，心胸寬容豁達，禮讓三先。

組長：

副組長：

成員：

現場處置組：xx、xx、xx、xx等應在事故發生后的第一時間趕赴現場，全面掌握事故動態，立即啟動應急預案，協調指揮救援。

后勤組：xx、xx、xx。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

負責人：

成員：

活動分組：

總負責：吳枝明

1、中語（4人）：

2、中數（5人）：

3、英語（7人）：

4、綜合組（8人）：

5、小語（11人）：

6、小數（7人）：

7、體藝（6人）：

8、后勤組（11人）：

外出考察的方案篇九

重點對山東省科技特派員的工作政策措施及機制、服務體系、示范點和設施農業建設、山東特色農業的生產與經營模式行等進行調查研究和

學習

一、考察目的：為進一步推進我縣農業科技工作的開展，學習和借鑒省外農業科技工作的先進經驗，讓科技技術人員開闊工作視野，積極吸收先進地區技術創新、機制創新和先進的工作理念，學習管理經驗，提升我縣科技管理人員和科技技術人員工作水平，提高技術應用、推廣和科技創業的的實效性。特組織科技技術人員外出考察學習。

二、培訓內容

二、考察時間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點：杭州文萊中學

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊領導：鄭偉君

其他

組長負責外出考察的全面工作；負責本年級的具體工作，確保考察工作

安全

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學校鐘樓集合，校車出發去杭州。 3月24日下午在杭州出發返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

2、注重交流初三中考進度，節奏、方向等內容。

3、注重交流教學材料。

4、各備課組要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時，各成員以備課組為單位進行，備課組長負責組織工作。

八. 注意事項：

1.外出考察學習的機會非常難得，請教師們務必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負責安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負責禮品若干份，并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

為進一步加強我校教職工外出學習考察與交流活動，促進教職工身心健康，拓寬教職工的視野，提高教職工整體素質,增強學校的凝聚力，構建和諧

校園

一、參加對象

全校在編在崗事業編制的教職員工。

二、時間安排

我校教職工外出學習考察活動第二輪時間安排為2011年至2017年。每位教職工均有一次外出學習考察的'機會，每年按教職工總數25%比例安排,四年內按計劃全部安排完畢。

三、活動原則

學校各部門工會在四年內按校工會年度下達的人數比例,有計劃地組織安排教職工外出學習考察活動，本年度退休的教職工可優先安排。有下列情況的教職工當年暫不予安排：

（一）調入學校工作不滿一年的；

（二）在外脫產學習期間的；

（三）停薪留職期間的；

（四）受到黨紀政紀處分期間的；

（五）上年度學校考核為基本稱職、不稱職或不參加考核的。

四、活動經費及使用

學校財務年度預算下達后，每年按教職工總數（以上年度12月份為基數）的25%，每人1000元的標準，以及教職工學習考察組織活動經費（按組織教職工外出學習考察活動經費總額的3%計算），一并下撥給各部門工會管理使用，帳號設在學校財務處；各部門工會組織教職工學習考察活動時，原則上一次性用完1000元經費，超支不補；教職工在本周期內不參加活動的，視為自動放棄，不得累加下一輪使用。

五、組織形式及程序

（一）教職工外出學習考察活動，由各部門工會負責組織，教職工自愿選擇參加，并報本單位黨政主要負責人批準。

（二）各部門工會根據本單位教學、科研等工作實際，嚴格按照本方案的要求，做好本部門工會教職工學習考察活動計劃。認真填寫《廣東海洋大學教職工外出學習考察活動審批表》（詳見附件3，下稱“審批表”），報校工會核準后，并將學習考察線路、價格和參加人員在本部門工會公示，無異議后組織實施。

（三）各部門工會按照審計處的意見與旅行社協商好外出學習考察線路、費用及外出

旅游

（四）學習考察活動結束后，各部門工會將參加學習考察活動的資料、審批表、合同（協議）書復印件以及參加學習考察人員名單（本人簽名確認），由部門工會主席簽署意見，經部門工會所在單位經濟責任人審批，報校工會審核后，方可到財務處沖賬報銷。

七、活動要求

（一）組織學習考察活動不能影響學校正常的教學、科研和管理等工作，活動安排宜在寒、

暑假

（二）各部門工會要高度重視、周密計劃、精心組織，確保學習考察活動順利進行。每次組隊必須有專人負責，要有嚴密的安全措施，做到安全第一，確保教職工人身和財物安全。

八、本活動方案從2011年起實施，由校工會負責解釋。