演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
在每一節課上,語文老師、數學老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會認認真真的聽。下課時,同學們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個“大家庭”中,往往會傳來朗朗讀書聲和老師的淳淳教誨。
在畢業之際,我感謝美麗的母校,給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛的老師那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情,比山還高比海還深。
我的演講完畢。
六年級畢業演講稿篇二
下午好!
轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
六年級畢業演講稿篇三
敬愛的.老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路。把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方。把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
六年級畢業演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是從四年級轉到十堰外國語學校的,環境的差異、英語教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆,不會灌墨水,聽不懂missqi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,教我唱課前英語歌。是我那時的同桌,反復叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師,則更是時不時的關心我,問我在學校過的習不習慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時同學們熱情的笑臉與王老師關懷的話語。
在我升上六年級之后,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思,我在上課時注意力也不如以往集中了,成績直線下滑。在上學期末,王老師找到了我,告訴我這一學期自己很不在狀態,在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學期,我的狀態也許還是不如以前,但和上學期比起來,卻是好了許多。
六年的小學生活,和漫漫人生路比起來,是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學們,讓我們懷著對老師的感激之情,對母校的留念之情,對伙伴的不舍之情,走向新生活!
六年級畢業演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入學校,哪時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數的清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是老師心血的結晶。六年,2190個日日夜夜,在這畢業之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一起打球,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后,你們會在老師的教育下,為學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,我們畢業后,將要進入中學,以后,我們有的會進入大學深造,有的會扛槍保衛祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師們,同學們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!
六年級畢業演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
對我們來說,今天是個特殊的日子,我們在這里相聚,同時又將揮手道別。
要離開的.時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲,明天學校將為我們而自豪。
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學習,長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
六年級畢業演講稿篇七
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!六年的小學生涯已成為過去,想必大家都在六年中收獲了不少,也考上了自己心目中理想的初中。可是,學習還沒有結束,在初中我們依然要奮斗,在此我先教大家一些有效的學習方法:
1、課前要預習,課后要復習。
2、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出,或和同學一起探討。
3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,并學會在寫作中加以運用。
4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累并運用。
6、每次考試后,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以后的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。
六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課后,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協力創造的一個又一個的奇跡;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課那永不疲倦的身影。
回望為了小升初畢業考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今后,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成為國家的棟梁之才。
最后,祝愿母校事業蒸蒸日上!
祝愿老師們身體健康,工作順利!
祝愿同學們節節高升!
六年級畢業演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年一班的
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。很榮幸今天有機會站在這里,即將小學畢業的我希望能借此機會和大家分享我的小學生活。五歲半的我就來到了這所學校,開啟了我的尋夢之旅。看到了么?
那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游……的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友。
在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學校領導們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內心不斷強大,不斷敢于戰勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。
正是實驗小學的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學時光中自由自在、無拘無束的生活學習,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起,心中實在不舍,因為這里有著太多的回憶,因為這里還有著愛、夢,更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......
不久之后的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學的這盞明燈,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
最后,請允許我把一首《you raise meup》獻給大家、獻給實驗小學!
謝謝大家!
六年級畢業演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的'母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不著面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開母校之后,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優異的成績來回報老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學身體健康,萬事如意!謝謝大家!
六年級畢業演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業生的身份向母校獻禮!
六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發光。
今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業演講稿篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們去紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光小學校徽的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學六年的時光流逝總是那么快,是珠小讓我們小學生活過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧!
六年級畢業演講稿篇十二
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業生代表發言。
蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學時光,拾起曾經一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a”,我們也跟著讀一聲“a”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學習,把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來,帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑:“知識學無止境,怎會是說學完便學完的呢?”
但是,不可否認的是,知識會伴隨著我的成長日積月累,一點一點變得更多,更充實。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會了我勇敢,教會了我堅強,更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟,冬雪漫漫,轉眼又一年。時光的腳步匆匆,使人依依不舍。
老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;同學們,學習進步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業演講稿篇十三
我,從一個什么都不懂得小孩子到現在的一個懂事小學生,經歷了整整六年的時間。在這六年的時間里面,我交了許多的好伙伴,與這些小伙伴經歷了各種各樣的事,例如:在xxx獲獎、因為不乖而吃批評、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次,想也想不完,說也說不完。然而我們卻馬上要離開了,這對我們是多么的不情愿啊!但是這是每個人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過我的老師。感謝的老師十分之多,如:親切的張老師、耐心的査老師、聲音動聽的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師,她對我們就如是“媽媽”一般,一直細心的,熱心的,關心著我們。每當我們犯錯誤的時候,她都為每一個犯錯的人找想,不因為誰是犯錯的而特別責備他。我還要感謝楊老師,她也是教了我們六年,雖然過了六年但是還是不見她變老,變丑,依舊是那么美麗動人,她也是一直為我們找想,處處都關心我們。
在這里我還要感謝我的同學們,大家一直都團結,互愛。記得有一次,我和別的班的打籃球,一不當心就手受傷了,皮掉了,十分之痛。趙xx,劉x等人都紛紛跑過來問我有沒有事,還借我邦迪,因為痛的厲害,便不和他們玩了。
我們分離了,就要上不同的學校,就要認識不同的同學、不同的老師,也有可能會再碰見。但我還是希望不要有六年的同學分離這樣的事情發生,這畢竟會讓大家難過一陣子,除非是從來不喜歡我們六(7)班這個“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見面,能好好學習,考上好的大學,利用好網這個既好又方便的“朋友”。好了,不說了。
六年級畢業演講稿篇十四
尊敬的校董、校長,親愛的老師、同學、家長們,大家下午好!
本來今天有一個重要的工作會議,臨時決定取消了出差,因為沒有什么比孩子的畢業典禮更重要。正如奧巴,馬在父親節致辭中所言:沒有任何東西可以取代一個家長在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長們發言,只想表達六個字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學們,你們順利地完成了小學階段的學習,走到了寒窗苦讀十余載的第一個里程碑。走向13歲,這也是人生成長的重要臺階。一年級懵懵懂懂的小豆包,已長成英姿勃發的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開,等待你們自己去書寫青春的故事。
其次,要感謝xx學校的每一位教職員工,是你們,在應試教育的汪洋大海中,用責任心和愛心營造了一座快樂的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長的空間,讓孩子們在相對寬松、單純的環境里最大程度地保留了童真童趣,養成了良好的品格、學習習慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時光。
接下來,我想著重說說期待。
第一個,是給送我自己的,也與在座的家長共勉。龍應臺在《目送》里寫道 “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。” 人到中年,大家一定感同身受。孩子長大了,我們要用新的目光來審視父母與子女的關系,特別是,如何對待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學著適時地放手,恰當地后退,遠遠地關注,默默地支持。如果說小學階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來,我們越放松、自信,孩子就會越獨立、自強;我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點,時時反省,共同面對。
第二個期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰,新的學科,新的朋友,新的話題,新的愛好,新的視角,新的目標…孩子們,希望你們不滿足于對知識的獲取,而是熱衷去探索和學習人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤pk信息存貯,而是多讀書、多行路,多刨根問底,多舉一反三,多獨立思考,不為多數人的意見所奴役。隨著知識的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會變得越來越無知和愚笨,學著質疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛一直堅實地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會隨時準備好在你們需要的時候傾聽和分享。在人生的這門課程中,請允許我們和你們一起成長。
最后說說對學校的期待。昨天學校頒發了“創校成長獎”。當年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂成長”的辦學理念。校方與家長順暢溝通、良性互動,形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證著她取得的一點一滴的進步和成績,也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今,小學部聲名鵲起,受到越來越多家長的追捧,我們這些當年的“小白鼠”也堅定地留了下來,繼續在中學部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來的三年,家長們的需求也隨著孩子年齡的增長而在發生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長環境快樂、美好。我們更希望學校能不斷優化教育資源配置,完善學科體系,激發孩子們的潛能,在他們開始形成獨立、自由人格的關鍵階段,在性格的塑造、情操的培養、信念的樹立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養,更豐富多元的文化體驗,更開闊的國際視野,引導他們走向自我成就、追求卓越、努力實現自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達觀、真實、高尚、快樂的人。
在深深地感恩的同時,請允許我祝福xx學校,祝福每一位孩子,祝福每一個繼續選擇xx的家庭。我們的明天會更加美好!謝謝大家!