當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇一
為慶祝建國__周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,進一步加強學生的思想道德建設。
根據上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛少先隊組織。
二、活動時間
20__年10月
三、活動范圍
全校學生
四、活動安排
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽
截止時間:10月11日
參加人員:一、二年級全體學生
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調協調。
數量要求:每班交5份
評獎說明:評比個人獎和團體獎。
(二)“祖國發展我成長”演講比賽
時間:10月19日下午第三節課
地點:五樓會議室
參加人員:三、四年級學生每班1人
具體要求:
圍繞主題,題目、內容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內。
評獎說明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時間:10月31日下午第一節課
地點:學校大禮堂
參加人員:五、六年級全體學生
具體要求:
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數不得低于班級總人數的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎說明:評比團體獎。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇二
10月1日-10月7日,時間為一周。
國慶節是一個結婚的高峰時節,因此,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“xxxx”系列,針對目標消費群體實行不同程度的優惠,必將會促進銷售,提高品牌的形象!
活動方案一
開展“xx珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動內容:與xx或xx大客戶部聯辦此活動。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“xx珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!
獎設:1等獎1名,獎價值3000元xx鉆石戒指一枚。
2等獎2名,獎價值1000元xx首飾一件。
3等獎3名,獎價值600元xx首飾一件。
凡獲獎者均贈送xx免費清洗卡1張、優惠卡1張。
xx或xx大客戶部負責消息的發布、短消息的收集、整理和評獎。
活動方案二
美麗人生,天長地久
活動內容:
1、與婚紗攝影聯動推廣活動,與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實行資源共享,聯合促銷推廣活動,在影樓中放置“xx珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與xx珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發票均可在xx珠寶店享受打折優惠。(具體打折優惠由每家加盟商自己定奪)
2、反之,凡在xx珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優惠。
(由具有此方案可操作性的加盟商和當地影樓協商)
活動方案三
聆聽愛情煲愛情電話粥
活動內容:愛一個人是拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元,送手機充值卡100元。
特別企劃:愛你一萬年(參考)
活動地點:門前廣場
活動時間:預期為一個小時至一個半小時
活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。
活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關考驗!
第一關:說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機會向他或她坦白,現在給你一個機會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!
現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關,上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關:心靈默契
主持人現場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關。
第三關:吻
既然你愛我,那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)
獎品設置:
1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領一份。
2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物,價值500元的“xx”首飾一件,限贈十份。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇三
2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進員工之間的真摯友誼,塑造公司優異企業文化,增強員工歸屬感。
全體員工
20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戲時間為1小時)
公司籃球場
(人人參與,得獎率預計100%):
1 、呼啦達人:轉呼拉圈比賽
參加游戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節現場的氣氛)
道具:呼拉圈1個、計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
2、眼力達人:比比誰的眼力好
工作人員準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。
道具:啤酒瓶二個,筷子十根。
說明:每人限3次機會,人員安排:1人。(此游戲預計產生40件獎品)
3、淡定達人:吹爆氣球
道具:氣球兩袋,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
4、功夫達人:乾坤小挪移
1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。
道具:乒乓球10個,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
5、腦力達人:我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答,答中2個得一張兌獎券。
道具:三腳畫板1個,白紙若干張
地點:餐廳外過道
說明:每人一次機會。人員安排:2人。1人發獎券,1人比對答案。(此游戲預計產生30件獎品)
6、肺力達人:吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯
地點:餐廳
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生30件獎品)
1、現場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,水果點心。
2、氛圍營造:
a、橫幅一條
b、彩帶與氣球裝飾場地。
c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員),
游戲區:7人;
獎品區:2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協調人:1人;
(預計現場游戲參與人數為120人、工作人員為12人)
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇四
xx年9月28日。
紅光小學新校區操場。
全校工會會員、教職員工。
(一)、分發國慶禮物,每位會員一份。
(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。
按年級進行分組及中心校組共七個組。
以組為單位分組報名,每人限報一項、每項限報四人。
1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點投五次籃球,得分標準如下:
2、投準比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標準同上。
3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。
分個人名次和團體名次,個人名次按實際參賽人數減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分),團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。
個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。
顧問:中心校領導
總指揮:殷松山
副總指揮:覃賢光 戴秋紅
安全保衛:杜雪香 劉 鋮
編排、表格、資料:黃崇南
成績記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展
后勤及獎品:戴戊申 夏祥金
場地器材:鐘 偉
投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華
投準比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華
跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國、杜雪香
楊俊展、鐘 偉、易小娟
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇五
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“xx”。
二、活動時間:20xx年x月x日。
三、活動內容。
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是xx~xx分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于xx人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于xx人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過xx分鐘。
四、活動形式。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇六
今年是中華人民共和國成立67周年,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝國慶節活動方案如下:
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。
4.設優秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。
4.設優秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。
4.設優秀作品獎若干名。
四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓練時間:8:00——10:00
4.技術指導:周薇
5.召集人:張俊義
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇七
為增強學生的愛國意識,在國慶節來臨之際舉辦慶國慶的主題活動,如何寫
活動方案
呢?下面本站小編給大家介紹關于慶祝國慶節活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象:
1—6年級17個班級
二、活動內容:
教室布置、
黑板報
、手抄報
評比。三、活動要求:
1、教室布置
(1)張貼物規范,無灰塵、無破損;
(2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;
(3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;
(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;
(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;
(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
3、手抄報
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
(3)主題要突出,具體題目自行設計;
(4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
四、評比時間:
1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
為慶祝第xx個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。
一、活動主題:我的夢,中國夢
二、活動時間:9月27日下午
三、活動對象:全班學生和正副主任
四、活動內容:
集合列隊,整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話,宣布活動開始。
(五)活動過程
1. 副班主任開篇語
2. 國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》
(2)認識國徽
(3)欣賞國歌
3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。
4.畫一畫,我的未來夢
每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結:
對活動的小結。(略)
秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:20xx年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》
大六班: 《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。 大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇八
通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負責。
3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室
1、參賽內容健康,積極向上,切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。
4、參賽人數不限,朗誦形式不限。
采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。
1、全體起立,唱國歌
2、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會開始
4、班主任宣布活動比賽結果
7、頒獎
8、活動結束
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇九
1、國慶節是國家法定節假日,共7天。絕大部分企業都會放假,這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數。
2、國慶已是仲秋,秋季的特點明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應,而且要打出標語,免費飲料供應、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等,要在活動前期準備充分,而已一定要寫出標語,掛出橫幅,免費標語應放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
3、國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產品要夠犀利。
商圈內的居民及外來工。
營業推廣和廣告并駕齊驅,以期提高市場占有率。
來客數較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%,利潤提升xx%,提升品牌形象。
1、活動時間:月日。
2、活動地點:xx區xx鎮,xx商場。
3、活動主題:精彩xx,來了就有數。
4、主題商品:xx等。
5、國慶參與促銷產品:xx等。
一等獎1名:平板電腦一臺。
二等獎5名:大容量移動電源一個。
三等獎10名:無線鼠標一個。
幸運獎50名:游戲鼠標墊一個。
紀念獎:到場均可得服務增值卡一張。
注:獎品當場發放,如有變動,以現場實物為準,獎品過期不領作廢。凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據,均可參加此活動。
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位,且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確,不然會造成活動現場混亂,以促使場面規范。在活動中要注重細節以便于臨時靈活調整。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇十
運用新中國成立__周年這一重要節點開展活動,是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
二、活動主題
“喜迎國慶節向國旗敬禮”
三、活動日期
20__年9月25日—20__年9月30日。
四、活動安排
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動
各中隊開展“喜迎國慶節向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準備多媒體資料,精心設計板書,營造節日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動
參與人員:一至六年級全體學生。
要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節奏準確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區小學生書法美術作品展”進校園活動
要求:全校學生課間自由觀展,當天美術課教師有序帶隊集體觀展。
附各年級主題隊會活動安排:
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學習國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學習活動。
(引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內容,明確“三個倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內容體現在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結束將電子版發給德育處。
幼兒園慶祝國慶節活動方案篇十一
活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。
活動準備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)活動流程:一、經驗交流
1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
一、操作活動彩旗飄飄
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
二、分享活動1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。
孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。