無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳環保倡議書篇一
隨著經濟的發展,環境污染已經是全人類的一大難題,節能環保是我們可持續發展的必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環保和節約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發出倡議:
1、節約用電,盡量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。
2、節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。
3、節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節約每一張紙。
4、手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。
5、每天上
網
時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。6、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。
7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。
8、不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
9、發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。
10、選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節能。
11、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。
為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源,就是延長我們的生命;保護環境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。
低碳環保倡議書篇二
全體學生:
綠色的地球是我們人類生存、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛護她。“節約資源,保護環境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習,我們要學習和了解地球科學知識,更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環境的基本國情,從小培養對我國國土資源、生活環境的憂患意識和節約意識,從小樹立科學發展觀,爭創“李四光中隊”,爭當“環保小衛士”。
同學們,為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
1、倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。
2、倡導節約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。
3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態時裝”,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。
4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。
5、努力建設綠色校園,過低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環境更加美好舒適。
同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,讓我們共同關愛保護我們的地球吧。
倡議人xxx
20xx.x.x
低碳環保倡議書篇三
廣大居民朋友們:
20xx年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳周,20xx年6月13日為低碳日。本次節能宣傳周活動主題為“節能有我,綠色共享”,低碳日活動主題是“工業低碳發展”。
讓我們家校攜手,從自身做起,從現在做起,帶頭普及節能常識,推廣新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,創建節約型校園、節約型家庭,用我們的力量推動全市綠色低碳發展!
1、針對今年全市干旱缺水的現狀,請大家節約用水,綠色辦公,珍惜愛護水資源,做好表率。
2、6月13日為低碳日,屆時,全市各級公共機構要通過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。
3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
倡議人:x
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書篇四
低碳一小步,人類一大步。節能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。學校再次呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖洗;
3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。
1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),及時關閉投影儀等教學設備;
2、離開教室、辦公室時,隨手關燈、風扇、空調等;
3、手機、電動車等不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。
1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發宣傳單。
1、節約糧食,文明適度用餐,做到光盤行動;
2、多騎自行車,多坐公交,為節能減排出力;
5、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
低碳生活,是一種態度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,倡導低碳生活,提高環保意識,愛護我們共同的地球,共同的家園。
低碳環保倡議書篇五
全體師生:
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發出低碳生活,我們行動起來的倡議,號召全體師生要做到:
1、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。
2、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。
3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
6、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
7、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。
9、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書篇六
尊敬的各位家長、小朋友們:
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度。為了你、為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:
一、時刻注意節約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節約每一滴水。
七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具,養成環保理念和習慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣,自覺保護環境。
家長們、孩子們,讓我們從現在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養節能降耗的工作和生活習慣,為節能環保"多盡一份心,多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:xxx
時間:x年xx月xx日
低碳環保倡議書篇七
環境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。擁有"天更藍、地更綠、水更清"的美好家園,是我們每個人的衷心期盼。綠水青山就是金山銀山,為了建設生態優先綠色發展碧水藍天的美麗東坡,東坡區環境保護委員會辦公室特向全區群眾發出如下倡議。
人人參與,爭當環境保護的宣傳者
樹立環境保護憂患意識,自覺關心身邊環境狀況,主動學習環境保護的法律法規、綠色低碳的生活常識,積極向家人、朋友、同事和周圍的人宣傳環境保護的重要意義,傳播綠色理念,追求綠色時尚,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。
人人有責,爭當環境保護的監督者
樹立環境保護責任意識,主動參與到環境保護的監督工作中來。對身邊損害生態文明和破壞環境衛生的行為要堅決勸阻,對發現嚴重污染環境的行為要及時舉報。積極支持環保工作,以飽滿的熱情參與到社區、村組的.環保活動中來。主動發聲,為政府出謀劃策。
以身作則,爭當環境保護的踐行者
樹立環境保護擔當意識。把保護環境當作自己分內的事情,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分,從小事做起,從身邊做起。要節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧。拒絕或少用一次性用品,不隨地亂扔垃圾,不破壞花草樹木,不吃野生動物。把低碳、節約、環保的意識滲透到衣食住行每一個方面上,為環境保護貢獻自己的力量。
環境保護人人有責、人人參與、人人共享。我們要像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。共同努力,用青山綠水來裝點我們的美麗東坡!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書篇八
廣大市民朋友們:
近年來,隨著__縣經濟社會的快速發展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續增長,對城市的環境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣,扎實推進縣域建設,構建綠色__縣、低碳__縣,借第43個世界環境日到來之際,結合“向霧霾發起宣戰”綠色騎行宣傳活動,我們向全縣廣大市民朋友發出倡議:
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。
二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率的一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代,為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。
倡議人:_
20__年__月__日