無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇一

他算不上什么好人，所以死后便入了地獄。受盡折磨之后，他翻然悔悟了，于是下決心好好表現(xiàn)幾年，最后終于如愿以?xún)攣?lái)到了天堂。

在天堂里，沒(méi)有腥風(fēng)血雨，沒(méi)有險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)，到處歌舞升平、一派和睦。于是這個(gè)人興奮地大喊起來(lái)：“我到天堂了，我終于來(lái)到天堂了。”

他的叫聲引起了一位老者的注意，老者長(zhǎng)須白髯，看上去和藹慈祥，但卻目光委靡、精神不振。他正懶懶地坐在院子里想事情，聽(tīng)到有人在大聲叫喊，他慢悠悠地說(shuō)道：“你剛才說(shuō)什么?”

這個(gè)人又興奮地重復(fù)了一遍：“我說(shuō)我到天堂了，我可盼了很久了?！?/p>

沒(méi)想到老者非常吃驚地瞪大了眼睛：“什么?你說(shuō)這里是天堂?”

接下來(lái)輪到這個(gè)人吃驚了：“什么?你說(shuō)這里不是天堂?”他立刻轉(zhuǎn)身跑出去，看看門(mén)匾之上：沒(méi)錯(cuò)啊，的確是“天堂”二字。

老者又問(wèn)：“我在這呆了幾十年了，從來(lái)不知道這是天堂。你從哪里來(lái)?”

“當(dāng)然是地獄。”這人回答。

老者的眼中閃過(guò)迷惑之色：“地獄是個(gè)什么地方?”

這人忽然明白了：“哦，這里的確是天堂，你之所以不知道，是因?yàn)槟銖奈丛?jīng)歷過(guò)地獄。”

曾經(jīng)黑暗，才能真正明白光明的寶貴;曾經(jīng)痛苦，才能深刻體會(huì)幸福的滋味。生命在讓你嘗遍挫敗或傷痛的同時(shí)，也會(huì)給你開(kāi)啟幸福之門(mén)的鑰匙。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇二

蝴蝶，是微不足道的。但是蝴蝶效應(yīng)產(chǎn)生的后果卻讓大家明白這小小的生靈也可具備強(qiáng)大的力量。

然而，生命的力量重來(lái)不是靠能夠造成的后果來(lái)決定的。

在南美洲，有一種蝴蝶叫帝王蝶，原因是因?yàn)樗碾p翅展開(kāi)極大，色彩斑斕，有帝王一般的威勢(shì)。然而也正是因?yàn)檫@雙翅膀，帝王蝶所遭受的痛苦比想象中的要大很多。

破繭的時(shí)候，這雙翅膀太大，根本出不了繭口。然而每一只帝王蝶都必須經(jīng)歷這一關(guān)，如果不能破繭而出，等待他們的將會(huì)是死亡。

于是掙扎，于是彷徨，哪怕折斷雙翅也要出去。也正因?yàn)槠评O而出時(shí)的磨難，帝王蝶小小的身軀才能抗住那龐大的雙翅，在天空中展翅飛翔。

不經(jīng)歷困難，怎么收獲成功。

二、翱翔可上九天，低頭可俯視蒼穹

鷹是最難被馴服的寵物之一，就連最擅長(zhǎng)馴獸的獵人也只能說(shuō)是熬鷹。然而鷹這種動(dòng)物，作為天空的霸主，背后卻沒(méi)有想象的那么輕松。

這時(shí)候鷹會(huì)找一個(gè)巖洞，將自己的羽毛一根根拔下，鳥(niǎo)喙在石頭上磨斷，爪子在拔完羽毛之后也硬生生的折斷。

不吃不喝，經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。

直到某一天，新的羽毛長(zhǎng)成，鳥(niǎo)喙更加堅(jiān)硬，鷹爪更為鋒利，它走出巖洞，仰天長(zhǎng)嘯，宣布自己是天空的霸主。

不經(jīng)歷磨難，怎么獲得新生？

人生總有低谷，但是你要耐得住，只有這樣才能成得了。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇三

有兩個(gè)學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后一起到廣州闖天下。甲很快做成了一單大生意，升為部門(mén)經(jīng)理;乙業(yè)績(jī)很差，還是一個(gè)業(yè)務(wù)員，并且成為甲的手下。

乙心理不平衡，就去廟里找和尚，求神明相助。和尚說(shuō)：你過(guò)三年再看。三年后，他找到和尚，很沮喪地說(shuō)：甲現(xiàn)在是總經(jīng)理了。

和尚說(shuō)：再過(guò)三年你再看。三年又過(guò)，他又去見(jiàn)和尚，氣急敗壞地說(shuō)：甲已經(jīng)自己當(dāng)老板了。 和尚說(shuō)：我也從普通和尚升為方丈了。我們都是自己，你是誰(shuí)?我們都為自己活著，監(jiān)管著自己的責(zé)任。你在干什么?你痛苦地為甲活著，監(jiān)管著他。你丟的不是職位、金錢(qián)和面子，你丟掉了自己。

一年后，乙又來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：和尚你不對(duì)，甲公司破產(chǎn)，坐牢了。

和尚無(wú)語(yǔ)，心里悲憫：坐牢了，破產(chǎn)了，甲還是他自己?？墒悄氵@個(gè)可憐的人啊，還不是你自己呀。

十年后，甲在監(jiān)獄里服刑時(shí)，思索人生寫(xiě)了一本書(shū)，很轟動(dòng)，成了暢銷(xiāo)書(shū)。甲減刑，提前出獄，到處見(jiàn)記者，簽名售書(shū)，成了很紅的名人，無(wú)限風(fēng)光。甲還在電視上與和尚一起，作為名人談佛論道、感化眾生。

乙在出租屋里看電視，手里翻著甲的書(shū)，內(nèi)心極度痛苦。

他給和尚發(fā)短信：我相信命運(yùn)了，甲坐牢都能坐出好風(fēng)光來(lái)。

和尚回短信給他：阿彌陀佛，你還沒(méi)找到自己。

乙這個(gè)人就這樣一輩子把自己給弄丟了。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇四

許多

成功

“剛當(dāng)上指揮的時(shí)候，我也有些飄飄然，以為自己才華舉世無(wú)雙，地位無(wú)人可撼。一天排練，我忘了帶指揮棒，正要派人回家去取，秘書(shū)說(shuō)：不必了吧，向樂(lè)隊(duì)其他人借一根不就行了?我想：秘書(shū)真是糊涂，除了我，別人帶指揮棒干嗎?但我還是隨便問(wèn)了一聲：‘誰(shuí)有指揮棒?’話(huà)音還沒(méi)落，大提琴手、小提琴手和鋼琴手，各掏出了一根指揮棒。”我心中一驚，突然醒悟：原來(lái)自己并不是什么不可或缺的人物，很多人一直在暗中努力，隨時(shí)要取代我。以后，每當(dāng)我偷懶或膨脹的時(shí)候，那3根指揮棒就會(huì)在面前晃動(dòng)。

億萬(wàn)年前，在一個(gè)原始森林里，有一種強(qiáng)悍的熊，以其他動(dòng)物為食。后來(lái)，雷電引發(fā)的大火把這片森林燒為灰燼，各種動(dòng)物四散奔逃。為了生存，熊不停地遷徙、跋涉，終于找到了一個(gè)溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地，便定居下來(lái)。

可熊很快發(fā)現(xiàn)，這里的肉食動(dòng)物太多太厲害了，自己根本無(wú)力跟它們競(jìng)爭(zhēng)。于是，熊決定不吃肉了，改為吃草。可這里的食草動(dòng)物更多，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，填不飽肚子。沒(méi)辦法，它們只好改吃別的動(dòng)物都不吃的東西——竹子，這才得以生存下來(lái)。漸漸地，竹子成了它們唯一的食物來(lái)源。由于沒(méi)有其他動(dòng)物與之爭(zhēng)食，它們變得好吃懶動(dòng)，體態(tài)臃腫，慢慢地演化為我們現(xiàn)在看到的大熊貓。后來(lái)隨著竹林的減少，大熊貓也越來(lái)越少，瀕臨滅絕，只是在人類(lèi)的幫助下才免遭滅亡的命運(yùn)。

勵(lì)志故事

做人

這件事情是發(fā)生在普吉島的clubmed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。 有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。

問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。

等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)，而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。

現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。

都不是!我親眼看見(jiàn)這位媽媽?zhuān)紫聛?lái)安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下!”

當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了!”

當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。

南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。

有一天，有位大學(xué)教授特來(lái)向他問(wèn)禪，他只以茶相待。

他將茶水注入這位來(lái)賓的杯子，直到杯滿(mǎn)，而后又繼續(xù)注人。

這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了，終于開(kāi)口說(shuō)道：“已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了，不要再倒了!”

“你就像這只杯子一樣，”南隱答道，”里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何對(duì)你說(shuō)禪?”

啟示：這個(gè)故事告訴人們，許多事情必須是從頭學(xué)起，切忌自滿(mǎn)。一個(gè)人如果自滿(mǎn)，覺(jué)得自己什么都會(huì)，就必然導(dǎo)致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去，就像茶水溢出來(lái)一樣，再也不可能有任何進(jìn)步可言了。

被稱(chēng)為美國(guó)人之父的

富蘭克林

一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。一進(jìn)門(mén)，他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：

“很痛吧?可是，這將是你今天來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情，不要忘記了”

富蘭克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。

啟示：

謙虛

一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上，凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)吃掉了。

故事啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇五

記住“低頭”

被稱(chēng)為美國(guó)人之父的富蘭克林，一生功績(jī)卓絕，這與他的一次拜訪(fǎng)不無(wú)關(guān)系。

一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。一進(jìn)門(mén)，他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：

“很痛吧?可是，這將是你今天來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情，不要忘記了”

富蘭克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。

啟示：謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人，有成就的人，必備此種品格，宜低頭、忍讓?zhuān)亲愿咦源?。這也許是許多成功人士之美德。

早會(huì)激勵(lì)小故事

古時(shí)候，有一個(gè)部落在大山的腳下，族人在山腳下種了莊稼，可是卻屢受山頂野豬之害，于是族人求助于先知，先知問(wèn)：“你們真的相信我，就聽(tīng)我的話(huà)，但是不要詢(xún)問(wèn)?！保谑撬麄儼凑障戎霓k法來(lái)做，于是野豬變成了家豬。第一個(gè)月：把豬愛(ài)吃的東西放在半山腰，下來(lái)的野豬少了;第二個(gè)月，繼續(xù)送食物，只是在野豬聚集的地方樹(shù)起一面堅(jiān)固的棚欄;第三個(gè)月：繼續(xù)送食行，再樹(shù)起第二面棚欄;第四個(gè)月，繼續(xù)送食物，又樹(shù)起第三面棚欄;第五個(gè)月，繼續(xù)送食物，樹(shù)起最后一面棚欄。最后選擇一個(gè)勇士，于某一天去把最后的門(mén)關(guān)起來(lái)，于是野豬變成了家豬。

哲理：聽(tīng)話(huà)、簡(jiǎn)單、照做事業(yè)可成

豬：對(duì)周?chē)淖兓瘺](méi)有要求的洞察力

諾亞方舟的故事

世界重建之日，上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船，將所有的物種一雌一雄帶上船，重新開(kāi)始，結(jié)果船空間有限，載不下所有動(dòng)物，上帝出主意說(shuō)：“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事，使大家都笑的留下，否則留下?！保铸埖谝粋€(gè)自告奮勇，它講的故事特有趣，動(dòng)物們樂(lè)得前仰后合，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)有笑?！彼钥铸埾^了。第二個(gè)講故事的是麒麟，它的故事比恐龍的還逗，動(dòng)物們又笑開(kāi)了，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)笑?！?，所以麒麟也消失了。第三個(gè)輪到了孔雀，可是它實(shí)在不會(huì)講笑話(huà)，于是就要為大家開(kāi)屏，上帝同意了，于是它就開(kāi)屏了，并不可笑，但這時(shí)，只見(jiàn)豬笑得翻身打滾，前仰后合，于是大家都覺(jué)得很奇怪，上帝就問(wèn)豬為什么，豬好不容易忍住笑說(shuō)：“恐龍講的故事太好笑了!”。

哲理：有靈敏銳的反應(yīng)力，才能把事業(yè)中的問(wèn)題自主的解決。

反應(yīng)太慢，如果有人沒(méi)有共震，就稱(chēng)他是豬。

價(jià)值的體現(xiàn)

有一天，豬和奶牛碰到一起聊了起來(lái)，豬很感慨的說(shuō)：“我們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)基本一樣，可是人對(duì)我們的待遇卻不一樣，為什么呢?”，奶牛很忠誠(chéng)的說(shuō)：“是的，我們的貢獻(xiàn)基本上是一樣的，但是只有一點(diǎn)差別，那就是：你的價(jià)值要在死后才體現(xiàn)出來(lái)，但我價(jià)值是在活著的時(shí)候才能體現(xiàn)出來(lái)?！?/p>

人可以選擇價(jià)值體現(xiàn)的方式

如何說(shuō)禪

南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。

有一天，有位大學(xué)教授特來(lái)向他問(wèn)禪，他只以茶相待。

他將茶水注入這位來(lái)賓的杯子，直到杯滿(mǎn)，而后又繼續(xù)注人。

這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了，終于開(kāi)口說(shuō)道：“已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了，不要再倒了!”

“你就像這只杯子一樣，”南隱答道，”里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何對(duì)你說(shuō)禪?”

啟示：這個(gè)故事告訴人們，許多事情必須是從頭學(xué)起，切忌自滿(mǎn)。一個(gè)人如果自滿(mǎn)，覺(jué)得自己什么都會(huì)，就必然導(dǎo)致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去，就像茶水溢出來(lái)一樣，再也不可能有任何進(jìn)步可言了。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇六

保飯碗那天早上，我在停車(chē)場(chǎng)出口處碰見(jiàn)給公司老總開(kāi)車(chē)的劉師傅，他整個(gè)人蔫頭耷腦，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)精神。見(jiàn)狀，我調(diào)侃地問(wèn)：“劉師傅，沒(méi)吃早飯呢，怎么一大早就有氣無(wú)力的?！?/p>

劉師傅苦笑說(shuō)：“我還真沒(méi)有吃?！甭?tīng)完，我打趣道：“您也學(xué)我們女孩子，為了減肥不吃東西呀?”聽(tīng)罷，劉師傅用手拍著自己孕婦般的肚子說(shuō)：“不是為了減肥，而是為了保住飯碗?！蔽也唤獾貑?wèn)：“肚子大有什么關(guān)系，又不影響開(kāi)車(chē)?！?/p>

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇七

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。

晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上А?/p>

一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。

古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩?？旎睢Ｓ谑?，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心啊!

一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。

媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處!”

小孟軻哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來(lái)他成了知名的大思想家。

最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。

皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。

感悟：最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

有一個(gè)出身貧困的孩子十分喜愛(ài)釣魚(yú)，可是卻從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)一尾大魚(yú)。

在鱸魚(yú)釣獵開(kāi)禁前的那天晚上，他和母親又來(lái)到湖邊釣魚(yú)。放好魚(yú)線(xiàn)，安好魚(yú)餌，一次次地將魚(yú)線(xiàn)拋向湖水中。

湖面十分平靜，他和母親守在那兒，等著魚(yú)上鉤。可是，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。

就在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，魚(yú)線(xiàn)突然動(dòng)了。他拎一拎，發(fā)覺(jué)異常沉重，這肯定是一條大魚(yú)上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚(yú)線(xiàn)，線(xiàn)越收越短，湖面響起大魚(yú)拍擊水面的聲音，母親取出網(wǎng)罩在湖邊準(zhǔn)備撈住它。

果然是條大家伙。母親打開(kāi)手電，照著魚(yú)身，發(fā)現(xiàn)它卻是條鱸魚(yú)，它銀白色的魚(yú)鱗閃耀著光芒。母親看著夜光表，對(duì)孩子說(shuō)：“現(xiàn)在是十點(diǎn)。離開(kāi)禁還有兩個(gè)小時(shí)，孩子，我們放了它吧?！?/p>

孩子說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)覀兒貌蝗菀揍灥剿??！?/p>

孩子哭了，母親安慰他：“我們還會(huì)釣到更大的魚(yú)?！?/p>

孩子環(huán)視四周，湖邊了無(wú)人影，夜色深沉。他對(duì)母親說(shuō)：“別人不知道我們釣到了鱸魚(yú)。”

母親說(shuō)：“孩子，湖邊沒(méi)有眼睛，但我們心里有眼睛。”

在母親的堅(jiān)持下，鱸魚(yú)被放走了。

三十年后，這個(gè)小男孩成為最的建筑師，他的作品遍及紐約。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇八

世界重建之日，上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船，將所有的物種一雌一雄帶上船，重新開(kāi)始，結(jié)果船空間有限，載不下所有動(dòng)物，上帝出主意說(shuō)：“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事，使大家都笑的留下，否則留下。”，恐龍第一個(gè)自告奮勇，它講的故事特有趣，動(dòng)物們樂(lè)得前仰后合，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)有笑。”所以恐龍消絕了。第二個(gè)講故事的是麒麟，它的故事比恐龍的還逗，動(dòng)物們又笑開(kāi)了，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)笑?！?，所以麒麟也消失了。第三個(gè)輪到了孔雀，可是它實(shí)在不會(huì)講笑話(huà)，于是就要為大家開(kāi)屏，上帝同意了，于是它就開(kāi)屏了，并不可笑，但這時(shí)，只見(jiàn)豬笑得翻身打滾，前仰后合，于是大家都覺(jué)得很奇怪，上帝就問(wèn)豬為什么，豬好不容易忍住笑說(shuō)：“恐龍講的故事太好笑了!”。

有靈敏銳的`反應(yīng)力，才能把事業(yè)中的問(wèn)題自主的解決。

反應(yīng)太慢，如果有人沒(méi)有共震，就稱(chēng)他是豬。

印度有一個(gè)師傅對(duì)于徒弟不停地抱怨這抱怨那感到非常厭煩，于是有一天早上派徒弟去取一些鹽回來(lái)。

當(dāng)徒弟很不情愿地把鹽取回來(lái)后，師傅讓徒弟把鹽倒進(jìn)水杯里喝下去，然后問(wèn)他味道如何。徒弟吐了出來(lái)，說(shuō)：“很苦。”

師傅笑著讓徒弟帶著一些鹽和自己一起去湖邊。

他們一路上沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

來(lái)到湖邊后，師傅讓徒弟把鹽撒進(jìn)湖水里，然后對(duì)徒弟說(shuō)：“現(xiàn)在你喝點(diǎn)湖水?！?/p>

徒弟喝了口湖水。師傅問(wèn)：“有什么味道?”

徒弟回答：“很清涼?！?/p>

師傅問(wèn)：“嘗到咸味了嗎?”

徒弟說(shuō)：“沒(méi)有。”

然后，師傅坐在這個(gè)總愛(ài)怨天尤人的徒弟身邊，握著他的手說(shuō)：“人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你的承受的容積放大些，不是一杯水，而是一個(gè)湖。”

人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你的承受的容積放大些，不是一杯水，而是一個(gè)湖。

有一個(gè)人想掛一張畫(huà)。他有釘子，但沒(méi)有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。

就在這時(shí)候他起了疑心：要是鄰居不愿意把錘子借我，那怎么辦?昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼，也許他匆匆忙忙，也許這種匆忙是他裝出來(lái)的，其實(shí)他內(nèi)心對(duì)我是非常不滿(mǎn)的。什么事不滿(mǎn)呢?我又沒(méi)有做對(duì)不起他的事，是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具，我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢?怎么能拒絕幫別人這么點(diǎn)兒忙呢?而他還自以為我依賴(lài)他，僅僅因?yàn)樗幸粋€(gè)錘子!我受夠了。

于是他迅速跑過(guò)去，按響門(mén)鈴。鄰居開(kāi)門(mén)了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“早安”,這個(gè)人就沖著他喊道：“留著你的錘子給自己用吧，你這個(gè)惡棍!”

消極的思想造成錯(cuò)誤的行為，積極的心態(tài)可以避免一切不必要的麻煩和錯(cuò)誤。

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，牠大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫，便說(shuō)：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!

曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇九

故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)?lái)銷(xiāo)售晨會(huì)勵(lì)志小故事，快來(lái)看看吧。

有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)有袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是全體開(kāi)會(huì)討論，一致是認(rèn)為籠子的高度過(guò)低，銷(xiāo)售早會(huì)小故事及感悟。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。

沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面去了，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。

一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，「你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？」長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。

＂很難說(shuō)。＂袋鼠說(shuō)：＂如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！＂

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇十

不出所料，林肯回答說(shuō)：考一道難題吧。

好吧，那么你回答，教師說(shuō)，蛋是怎么來(lái)的

母雞生的。林肯答道。

那么，雞又是從哪里來(lái)的呢

林肯說(shuō)：老師，這是第二個(gè)問(wèn)題了。

老師的問(wèn)題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來(lái)證明甲。這種論證是無(wú)法成立的。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。

美國(guó)紐約有一個(gè)著名的植物園，每天吸引大批游客。人們紛紛前往觀賞植物園內(nèi)多姿多彩和形狀奇特的盆景。植物園另一與眾不同之處是其園門(mén)上方的一塊告示牌，上書(shū)：檢舉偷盜花木者，賞金200美元。

好奇的游客問(wèn)管理人員：為何不按通常的習(xí)慣，寫(xiě)成凡偷盜花木者，罰款200美元

管理人員不假思索地答稱(chēng)：要是那么寫(xiě)，就只能靠我的兩只眼睛?，F(xiàn)在，可能有幾百雙警惕的眼睛。植物園當(dāng)局為了防盜，可謂獨(dú)具匠心。

聰明的人總是靠大腦做事，因此善于求新;愚笨的人總是沿循習(xí)，不知道換一種思路。實(shí)際上，思路是一個(gè)人智商高低的標(biāo)志。

晨會(huì)勵(lì)志小故事十篇十一

西晉武帝時(shí)，羊祜奉晉武帝之命征討吳國(guó)，常有吳國(guó)兵將前來(lái)投降。羊祜細(xì)細(xì)問(wèn)過(guò)一遍后，總寬宏大量地說(shuō)：“留下當(dāng)然好，但是想回去也行，你們來(lái)去自由。”

每次外出活動(dòng)，羊祜常穿一身輕便皮衣，不著鎧甲。住所附近，保衛(wèi)的侍衛(wèi)總不超過(guò)二十人。一有空閑，羊祜就跟將士們一起去打獵捕魚(yú)。這一切吳國(guó)士兵都看在眼里，漸漸地他們失去了敵意，紛紛越過(guò)邊界向羊祜投降，吳軍的斗志慢慢開(kāi)始松懈。

有一次，羊祜手下捉來(lái)了兩個(gè)吳國(guó)孩子，羊祜招呼手下：“送他們回去，一定要找到他們的家，保證他們平安無(wú)事?！辈痪靡院螅『⒆拥母赣H大受感動(dòng)，帶著部將前來(lái)投降。

另有一次，吳國(guó)將領(lǐng)陳尚、潘景入侵晉地，羊祜派兵追擊，截殺了他們。事后，羊祜隆重地給他們舉行了葬禮。陳尚、潘景的弟子聞?dòng)嵑?，悄悄趕來(lái)送葬，羊祜以禮相迎，以誠(chéng)相送。

吳國(guó)將領(lǐng)鄧香舉兵入侵晉朝夏口，一敗涂地，被羊祜活捉。鄧香被晉兵捆綁押送到羊祜面前時(shí)，心中誠(chéng)惶誠(chéng)恐，羊祜卻微笑著揮手吩咐松綁，饒恕了他。鄧香感激涕零，連連叩頭，他返身入?yún)?，馬上帶領(lǐng)大隊(duì)人馬投降了羊祜。

沒(méi)過(guò)多久，吳國(guó)人對(duì)羊祜心悅誠(chéng)服。吳國(guó)雖與晉國(guó)敵對(duì)，卻尊稱(chēng)羊祜為“羊公”，與羊祜對(duì)戰(zhàn)的吳國(guó)將領(lǐng)陸抗也嘖嘖稱(chēng)贊：“羊公胸懷寬廣，連樂(lè)毅、諸葛亮也比不上他啊!”吳國(guó)人的心逐漸偏向羊祜。

人心真誠(chéng)則無(wú)往而不勝，坦誠(chéng)是一種對(duì)待他人甚至敵人最可取的辦法。世間唯人心難得，而得人心者才能成就事業(yè)。

晨會(huì)團(tuán)隊(duì)正能量小故事：幫助他人就是幫助自己

有一位名叫勃姆的農(nóng)夫經(jīng)過(guò)不斷研究改良玉米的新品種，最終獲得了美國(guó)農(nóng)業(yè)界的最高榮譽(yù)——藍(lán)帶獎(jiǎng)。他研究出的玉米品種不但能增加產(chǎn)量，還能減少病蟲(chóng)害。

勃姆在領(lǐng)完獎(jiǎng)之后回到家鄉(xiāng)，馬上就將自己的玉米新品種分給其他的農(nóng)民，讓他們一起分享新玉米品種的種植成效。

看到這樣，有人覺(jué)得勃姆傻，紛紛建議他將新玉米新品種拿去申請(qǐng)專(zhuān)利，其他人買(mǎi)自己的專(zhuān)利，這樣他多年的研究結(jié)晶就可以給他帶來(lái)豐厚的回報(bào)了。

對(duì)于這個(gè)建議，勃姆耐心地給這些人解釋?zhuān)参锸强棵鄯?、蝴蝶等昆蟲(chóng)傳粉來(lái)衍生下一代的。如果緊鄰他的農(nóng)田使用的是品質(zhì)不良的品種，那經(jīng)過(guò)昆蟲(chóng)傳粉，幾代之后，他的新品種也會(huì)變成品種低劣的玉米。所以，最好的做法就是讓附近幾千公頃的玉米農(nóng)田都使用玉米新品種。這樣就可以保證新玉米品質(zhì)維持在一個(gè)固定的水準(zhǔn)上。

那些建議他的人聽(tīng)了勃姆的話(huà)，不得不佩服勃姆的智慧。

這種付出的智慧給予人們一個(gè)極大的思考空間。大家都知道人必須樂(lè)于付出并為他人提供服務(wù)，卻往往不清楚這樣的做法真正的意義究竟在哪，而勃姆的故事讓我們了解了。

真正善意的付出，到了最后，正面力量最終會(huì)回饋到自己身上。所謂助人者自助就是這個(gè)道理。

晨會(huì)團(tuán)隊(duì)正能量小故事：項(xiàng)羽剛愎自用而自取滅亡

項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中消滅了秦軍的主力，并率諸侯兵臨函谷關(guān)。當(dāng)項(xiàng)羽得知?jiǎng)钜讯P(guān)中，而且大肆收買(mǎi)人心，意欲稱(chēng)王時(shí)，不禁大怒，當(dāng)即命令黥布等人攻破函谷關(guān)，大軍蜂擁而上，圍攻劉邦的力量。

劉邦的陣腳大亂，軍心一片渙散。這時(shí)，劉邦的左司馬曹無(wú)傷見(jiàn)風(fēng)使舵，見(jiàn)項(xiàng)羽來(lái)勢(shì)洶洶，便改弦易轍，趁機(jī)向項(xiàng)羽邀功討封，于是便派人對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“沛公欲王關(guān)中，令子?jì)胂啵鋵毐M有之?！边@番話(huà)，對(duì)項(xiàng)羽無(wú)異于火上澆油。被項(xiàng)羽尊為亞父的范增也說(shuō)，劉邦居山東時(shí)貪財(cái)好色，可是入關(guān)后卻一反常態(tài)，珍寶無(wú)所取，婦女無(wú)所幸，看來(lái)志向不小。他勸項(xiàng)羽趕緊發(fā)兵擊之，不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

正在這一緊要關(guān)頭，項(xiàng)羽的叔父項(xiàng)伯連夜將實(shí)情告訴張良。項(xiàng)伯和張良原是好朋友，所以勸張良趕緊脫離劉邦，不要一起送死。張良認(rèn)為“亡去不義”，反而拉著項(xiàng)伯一起去見(jiàn)沛公。劉邦立刻與項(xiàng)伯結(jié)成親家，并且向項(xiàng)伯表明心跡，并許諾第二天早晨一定要親自向項(xiàng)羽謝罪。項(xiàng)伯回到大營(yíng)，將劉邦的一番心意轉(zhuǎn)告項(xiàng)羽，并且勸項(xiàng)羽不要興師動(dòng)眾，因?yàn)閯盍⒂写蠊?，“擊之不祥”，不如善待之?/p>

項(xiàng)羽自以為是一方霸主，被項(xiàng)伯三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)得就放棄了動(dòng)手的準(zhǔn)備，失去了消滅對(duì)手的良機(jī)。

劉邦于第二天清晨趕到鴻門(mén)，向項(xiàng)羽面謝：“我與將軍戮力攻秦，將軍在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作戰(zhàn)，沒(méi)想到先入關(guān)，攻破秦軍，與將軍在這里相見(jiàn)。今有小人諂言，令將軍與我有隙?！表?xiàng)羽聽(tīng)了這番話(huà)，猶豫不決，于是將曹無(wú)傷的話(huà)和盤(pán)托出，并且設(shè)宴招待劉邦。

在鴻門(mén)宴上。范增好幾次用眼睛示意項(xiàng)羽攻擊沛公，項(xiàng)羽卻毫無(wú)反應(yīng)，范增只好離席找到項(xiàng)莊，對(duì)他說(shuō)：“君王為人優(yōu)柔不決，你進(jìn)去舞劍，尋找機(jī)會(huì)殺掉劉邦，不然，我們都會(huì)成為他的俘虜?！?/p>

項(xiàng)莊于是入席敬酒，并借口“軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞”，隨即拔劍起舞。項(xiàng)伯心知項(xiàng)莊舞劍，其意在沛公，遂起身對(duì)舞，以自己的身體翼蔽沛公。在營(yíng)外擔(dān)任警衛(wèi)的壯士樊噲急闖進(jìn)來(lái)，樊噲粗中有細(xì)，他分析了劉邦入定咸陽(yáng)以待項(xiàng)羽的事實(shí)，接著他責(zé)備項(xiàng)羽聽(tīng)信小人之言，與沛公為敵，這樣下去恐怕喪失天下人心，幾句話(huà)說(shuō)得項(xiàng)羽無(wú)言以對(duì)。

一會(huì)兒，劉邦以上廁所為由悄悄跑了，讓張良留下和項(xiàng)羽周旋。老謀深算的范增對(duì)性格固執(zhí)、自負(fù)的項(xiàng)羽也無(wú)能為力，最后連自己也成了項(xiàng)羽的殉葬品。

在楚漢相爭(zhēng)的時(shí)代，勢(shì)力弱小的劉邦最終勝利了，勢(shì)力強(qiáng)大的項(xiàng)羽最終卻失敗了。項(xiàng)羽因過(guò)于自信、剛愎自用而錯(cuò)失良機(jī)，最后不得不自食苦果。

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