在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
面試時的自我介紹英語篇一
尊敬的領導:
大家好!
我是a,是經貿英語專業的畢業生。在大學四年里我很注重培養自學。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域,并輔修了經貿英語,自學了第二外語——德語。
此外,我更注重自己綜合能力的培養。在校期間,我擔任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生,交流、實踐不可或缺。因此,在我加入了學校科學愛好者協會的市場調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結的調研項目,通過真實的數據,糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養分是必備的。在去年暑假,我在xx公司駐長辦事處做了二個月的促銷員,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調查員,對市場調查做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎。
四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
現在的我并不滿足于現有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的`貢獻!
面試時的自我介紹英語篇二
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為和鼓樓區“學習之星”,獲得度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
初中面試自我介紹范文
我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx。
六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
有關小升初面試自我介紹
我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經在e度作文網發表作文二十余篇。
我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。
面試時的自我介紹英語篇三
我的名字是xxx,40歲這一年。我出生在一個偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個日出和做生命是否。經濟和信息都是那樣的后面!我就發誓當我長大要出去一個燦爛的人生之路時,我為自己的理想勾勒出的藍圖時,因病醫治無效14歲的母親只剩下我!當好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵我說;“孩子你已經長大了你是一個男人,我相信你能實現自己的夢想,”老師鼓勵我!
所以抱著我的理想和希望從大學畢業了。由于各種原因,我創造商業開了家餐館。經過6倍的英語等級考試我有國家teyiji廚師證件!
今天有這個培訓機會我更加自信,因為控制更多的知識和客戶找到一個朋友共振的話題。知識不是力量用知識就是力量!現在,我又有了的生命體驗。在年齡我不再有優勢,但我更多的忍耐。責任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發展他們的雄辯和技能廣泛開發如果我通過了面試許多學生成為會員后的現在,我會努力學習,為我們公司工作努力建立一個活性高的利率。生產精品為家鄉球隊來護送的家伙們。
夢想,我要用我所學到我們公司來做出最大的貢獻,我可以用實際行動來回報公司回到我的老師和社會文化。
你好,首先感謝您給我這次機會面試。
我是一個專業的學生的教學。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實習經驗)。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意…貢獻力量
我性格,申請這個職位,其優勢,(談論他的熱情開朗啊,簡單的嚴重啊什么的,其他專業化好)
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
面試時的自我介紹英語篇四
我叫xxx,畢業于xxx衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
面試時的自我介紹英語篇五
面試注意事項:
(1)應試者應充分利用各種個人資源,
資料
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。
(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。
面試時的自我介紹英語篇六
我于05年7月畢業于南京金陵科技學院,專業是電子商務。畢業后一直就職于太湖飯店,從事宴會預定工作。
雖然這四年來從事的職業與安檢員毫無關系,但我認為同樣是為民服務,這兩個職業具有關聯性。我相信自己一定是能勝任安檢員這個崗位的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
面試時的自我介紹英語篇七
面試中,想要取得好成績需要這么做:
1、自我介紹要出彩。
自主招生面試自我介紹技巧:其一,需要有條理。其二,現實合理地陳述個人的規劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中,不需過多炫耀。
2、了解自己的優勢,盡量表現出自己的學科特長。
考生要明確自己的重點學科,知道哪是自己的`學科特長。各大高校自主招生方案中,都提出了看重“學科特長”。大家要知道的是,繪畫是建筑類專業的學科特長、語言能力是語言類專業的學科特長;綜合素質是財經類專業的學科特長等。考生一定要充分認識和把握好自己的優勢學科,發揮個人的優勢,面試中盡量表現出自己的學科特長。
3、面試時注意眼神交流,多微笑。
這些話說起來比較容易,緊張感相對不強,所以先暗示自己在這里與考官對視,由易到難,消除緊張。答題時可以選擇看著不看自己的考官說話。這樣及時有考官觀察你,也會認為你是在和別人有眼神交流,不會留下你不敢看人的印象。而微笑是可以讓人感覺親切、自然、舒服的,同時也可以緩解自己內心的緊張,舒緩僵硬的面部表情。
4、盡量在思維方面彰顯自己的創新潛質。
今年,參加自招的高校都非常重視一個特點,就是要求考生具創新潛質。高校自主招生主要招錄具有創新潛質的優秀學生,挑選所謂的“、怪才”,具有一定特長。每一個人都蘊藏著創新潛質,只要發揮自己的積極性、主動性,積極探索,敢于大膽嘗試,不斷挖掘自己的創新潛質,敢于質疑和否定,相信在面試中一定可以贏得更多分數。
5、回答問題時盡量流利、自然,不要表現的像背課文。
語言表達能力是一個高素質考生應該具備的,語言表達的好可以讓自己在面試中有更多的優勢。建議在做面試準備工作時,盡量將需要了解背誦的資料轉化成自己的語言記住,這樣在面試中回答問題會比較流利、自然。如果讓面試官覺得考生好像在背誦課文一樣,分數自然會大打折扣。
面試時的自我介紹英語篇八
尊敬的北大單招領導:您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
面試時的自我介紹英語篇九
企業對hr職位的要求,一般是要有一定的工作經驗和管理經驗,對于企業的此重要職位,在面試時,你是的呢?以下為您提供簡單的hr資料參考。
3年多的行政人事工作讓我深刻體會到了,人力資源管理工作對于企業發展的重要性。內部工作的開展、員工關系的管理,以及行政對外的工作,讓我在完成工作的同時,也更好地鍛煉了自己,加強了實戰經驗及溝通能力。本人正在進行人力資源助師培訓,希望在人力資源的領域繼續發展及提升。
樂于與人溝通,擅于進行社交活動,具一定的組織策劃能力,有很強的團隊合作精神和集體榮譽感,在工作中學習并不斷尋求上進。
喜歡旅游、畫畫、健身、看電影。
閱讀本文的人還同時閱讀了: 應聘行政
面試時的自我介紹英語篇十
各位考官:
早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的'引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
面試時的自我介紹英語篇十一
我,來自**工業大學,有著良好的專業基礎知識和操作能力,并于**年*月通過國家人力資源管理師(三級)考試。對人力資源管理的相關知識掌握扎實,熟悉人力資源開發,績效管理與考核,薪酬管理及企業戰略管理流程,熟悉學習和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關理論。
我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。
在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
看了hr面試自我介紹的還看了:
2.求職面試hr最欣賞的自我介紹
面試英文自我介紹
5.1分鐘自我介紹之人力資源面試