心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

班組s管理心得體會(huì)篇一

第一段：引言（起始段，介紹QC的概念與重要性）

質(zhì)量控制（Quality Control）是一種可以提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的管理方法，具有重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義。在我從事質(zhì)量控制工作的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到QC所帶來(lái)的巨大價(jià)值與未來(lái)潛力。以下是我在實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。

第二段：正文1（QC方法的應(yīng)用與效果）

首先，QC方法是一種非常實(shí)用的工具，可以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題并改進(jìn)管理。通過(guò)應(yīng)用因果圖、直方圖、散點(diǎn)圖等QC工具，可以分析問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因，找出關(guān)鍵環(huán)節(jié)并提出改進(jìn)方案。例如，我們企業(yè)生產(chǎn)線上出現(xiàn)了產(chǎn)品不合格率過(guò)高的問(wèn)題，通過(guò)QC手段的引導(dǎo)，我們找到了生產(chǎn)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并采取了相應(yīng)的措施，最終成功將產(chǎn)品的不合格率降低了30%以上，有效提升了產(chǎn)品質(zhì)量與客戶滿意度。

第三段：正文2（團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性）

其次，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與溝通是QC管理中至關(guān)重要的因素。在QC團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有不同的專業(yè)背景和技能，通過(guò)共同努力才能取得較好的效果。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作可以在緊要關(guān)頭保證問(wèn)題的及時(shí)解決。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作減少了信息斷鏈和誤解，提高了工作效率和質(zhì)量。因此，建立良好的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系是QC管理取得成功的關(guān)鍵。

第四段：正文3（持續(xù)改進(jìn)與全員參與的重要性）

再者，QC管理強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)和全員參與。沒(méi)有完美的工作，也沒(méi)有最佳的管理方法。QC管理理念要求我們始終保持進(jìn)取的精神和持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)力，通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，找出問(wèn)題所在，并及時(shí)調(diào)整方法和流程，以達(dá)到優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)的目標(biāo)。全員參與是QC管理的基礎(chǔ)，每個(gè)員工都應(yīng)該積極參與到質(zhì)量控制的工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。只有在全員參與的基礎(chǔ)上，才能形成高效的QC管理體系。

第五段：結(jié)論（總結(jié)QC管理的重要性和價(jià)值）

綜上所述，QC管理是一種非常有效的工具和方法，它可以解決企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，以及持續(xù)改進(jìn)和全員參與的積極態(tài)度，QC管理可以在企業(yè)中發(fā)揮出更大的作用。作為從業(yè)人員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用QC方法，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改善和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（以上為概要，文章具體內(nèi)容請(qǐng)根據(jù)需要進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充）

班組s管理心得體會(huì)篇二

EQ管理是管理實(shí)踐中越來(lái)越受到關(guān)注的話題，它不但是管理者的職業(yè)素養(yǎng)，也是整個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。EQ管理是一個(gè)非常大的話題，它包括了多種管理方式和方法，需要管理者在不斷的實(shí)踐中不斷地總結(jié)。本文將圍繞“EQ管理心得體會(huì)”主題展開(kāi)，從個(gè)人體驗(yàn)和案例出發(fā)，從不同的角度來(lái)闡述EQ管理的重要性以及如何實(shí)施。

第二段：理解情商

情商是指一個(gè)人對(duì)自己和他人的情感和情緒的感知、理解、運(yùn)用與管理的能力。情商高的人往往能夠更好的處理自己和他人之間的關(guān)系，及時(shí)解決矛盾和沖突。管理者如果想要有效地開(kāi)展工作，就必須具備一定的情商。在日常工作中，管理者需要結(jié)合自己的情商水平，來(lái)正確的把握自己和員工的情感狀態(tài)，做到處理事情和維護(hù)關(guān)系的平衡。

第三段：自我管理

EQ管理的核心就是自我管理。只有管理者能夠控制好自己的情緒，才能更好地去管理好員工。在處理員工問(wèn)題時(shí)，即使是面對(duì)極其困難的問(wèn)題，管理者也需要控制自己的情緒，冷靜地去處理事情。如果管理者情緒波動(dòng)不定，在工作中什么都做不好，也會(huì)給員工留下很不好的印象，進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍。因此，管理者需要不斷地提高自己的情商，學(xué)會(huì)更好地控制自己的情緒狀態(tài)。

第四段：建立溝通渠道

在工作中，溝通是非常重要的一環(huán)。由于每個(gè)人的思維和偏向都不同，不同的思想交流渠道亟需建立。管理者需要維護(hù)好員工和上下層之間的溝通渠道，在保持良好工作氛圍的同時(shí)，也能讓員工和公司的關(guān)系變得更緊密，使員工思想更加緊密地貼合公司意見(jiàn)，達(dá)到雙贏的狀態(tài)。管理者還需要關(guān)注員工的情感需求，做到提供給員工情感支持的同時(shí)，讓員工感受到公司是一個(gè)親和力強(qiáng)、人性化的組織。

第五段：構(gòu)建正向激勵(lì)環(huán)境

管理者需要不斷地關(guān)注員工的工作體感受，保持良好的工作環(huán)境，并及時(shí)表?yè)P(yáng)、支持和激勵(lì)員工，激發(fā)員工的工作動(dòng)力。工作中的人性化管理，可以讓員工感受到公司對(duì)員工的重視，增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度，進(jìn)而提高員工產(chǎn)出和創(chuàng)造力。在深度考慮員工與組織的需求之后，提供員工獨(dú)特的成長(zhǎng)渠道，并給予贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，是構(gòu)建正向激勵(lì)環(huán)境的重要手段。

總結(jié)：

對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，情商的重要性不可忽視。管理者需要始終堅(jiān)持自我管理，建立溝通渠道、構(gòu)建正向激勵(lì)環(huán)境，才能有效地進(jìn)行管理工作。EQ管理需要管理者在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高，同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不斷完善自身的管理能力。只有這樣才能真正做到以人為本，以員工為中心，有效地開(kāi)展工作，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。

班組s管理心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的管理心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展”是語(yǔ)文新課標(biāo)的核心理念。而作為話語(yǔ)權(quán)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式的言語(yǔ)活動(dòng)，既是學(xué)生思想發(fā)展、情感態(tài)度發(fā)展和知識(shí)能力發(fā)展的外化行為，又是評(píng)價(jià)教師是否“尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)”和能否準(zhǔn)確而靈活地調(diào)控課堂節(jié)奏的重要參數(shù)。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生的話語(yǔ)權(quán)也就成為了新課程中最為活躍的課堂元素。可是當(dāng)我們理性地審視我們的教學(xué)行為和教學(xué)思想時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的呈現(xiàn)方式和話語(yǔ)環(huán)境并不令人樂(lè)觀。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是學(xué)生話語(yǔ)權(quán)還沒(méi)有真正意義上從教師的話語(yǔ)場(chǎng)中剝離出來(lái)，它只是教師課堂提問(wèn)的附屬品，缺乏主體性。二是學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)只集中在幾個(gè)尖子生身上，其他學(xué)生猶如看客聽(tīng)眾，缺乏普遍參與性。三是學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)被看似熱鬧華而不實(shí)的“滿堂問(wèn)”、“群言堂”所粉飾，缺乏探究和發(fā)展性。上述現(xiàn)象的存在和蔓延，必然會(huì)影響學(xué)生話語(yǔ)權(quán)“質(zhì)”的回歸，甚至造成課堂教學(xué)效果的低效和無(wú)序。

激發(fā)學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的整體參與性蘇霍姆林斯基說(shuō)：“在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)產(chǎn)生特有的音響。要使孩子的心靈同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就要同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。”的確，教師要想撥動(dòng)隱秘在每一個(gè)孩子心中的“話語(yǔ)權(quán)”這根弦，就得事先校音定調(diào)。學(xué)生由于受知識(shí)、能力、性格、興趣等各種智力因素和非智力因素的影響，表現(xiàn)出個(gè)體的差異性和獨(dú)特性。因此教師提問(wèn)的“音調(diào)”應(yīng)立足學(xué)情，音域?qū)挿海M可能給學(xué)生較大的`思維空間。如我教授《背影》時(shí)，提出“‘父親’是個(gè)什么樣的人”和“談?wù)勀阊壑械摹赣H’”，兩者對(duì)調(diào)控學(xué)生話語(yǔ)權(quán)所起的作用大相徑庭：前者是一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的結(jié)果直接指向了提問(wèn)者的標(biāo)準(zhǔn)答案。處于被動(dòng)地位的學(xué)生話語(yǔ)權(quán)活動(dòng)空間較為狹窄；后者是“談”，是一個(gè)導(dǎo)向豐富的話題，學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)可以由一個(gè)中心向四周輻射，并生成許多高質(zhì)量的問(wèn)題。在這個(gè)話題情景下，學(xué)生擺脫了“牽”的處境，思維空間拓展了，主體意識(shí)和獨(dú)立思考受到了鼓舞，學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的參與率就會(huì)明顯提高。

主導(dǎo)學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的主體探究性如果教師的提問(wèn)缺乏輕重主次顯得繁雜而無(wú)邊際，那么學(xué)生的言語(yǔ)活動(dòng)只能是蜻蜓點(diǎn)水。學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)因缺乏探究性，就可能蛻變成翻版的“滿堂問(wèn)”。宋代王安石說(shuō)過(guò)：“詞之不切，則聽(tīng)之不專；聽(tīng)之不專則取之不固。”教師提問(wèn)要做到既“專”且“固”，就必須刪繁就簡(jiǎn)，問(wèn)在知識(shí)的關(guān)鍵處。如我教《最后一課》時(shí)，放棄了原定的結(jié)構(gòu)分析、人物形象分析、主題歸納、寫(xiě)作特點(diǎn)小結(jié)等繁瑣而陳舊的教學(xué)設(shè)計(jì)，而預(yù)設(shè)了“小弗朗士是不是一個(gè)好學(xué)生、韓麥爾先生是不是一個(gè)合格的老師”這樣兩個(gè)大問(wèn)題，讓學(xué)生從文本中找話由找根據(jù)。“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，結(jié)果學(xué)生個(gè)個(gè)有理有據(jù)，爭(zhēng)得面紅耳赤，引出了小弗朗士和韓麥爾先生前后變化的原因，理解了失去國(guó)土對(duì)人心的震撼，自然而然就深入到了愛(ài)國(guó)這一主題。學(xué)生也為自己能積極參與主動(dòng)探究而興奮不已。

文學(xué)作品的藝術(shù)價(jià)值和思想內(nèi)涵不是凸現(xiàn)在文字的表面，而是需要“盡可能用自由大膽精神去關(guān)照和欣賞”（歌德）。“無(wú)中生有”就是大膽想象，這種“自由大膽精神”的實(shí)踐和嘗試。教師要在文本的“無(wú)”處通過(guò)對(duì)比辨析、求異論辯、遷移創(chuàng)設(shè)、聯(lián)想拓展等思維方式，制造“有”的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)向空間思維的多向性發(fā)展。如我教《最后一課》，講到“韓麥爾先生使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：‘法蘭西萬(wàn)歲’，然后呆在那里，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只做了個(gè)手勢(shì)”時(shí)，我讓學(xué)生聯(lián)想拓展：此時(shí)時(shí)景如果要你設(shè)計(jì)韓麥爾先生想說(shuō)什么，該如何設(shè)計(jì)？比較你設(shè)計(jì)的話題跟原文的“動(dòng)作”哪一個(gè)更有說(shuō)服力？通過(guò)想象對(duì)比，學(xué)生既能感受到韓麥爾先生的愛(ài)國(guó)精神，又能領(lǐng)悟到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。四、求同存異，立足學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的持續(xù)發(fā)展性語(yǔ)文的工具性和人文性已決定了課堂教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)立足于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。法國(guó)教育家第惠斯多曾說(shuō)：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。”有時(shí)教師急功近利而忽略了“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)”。如對(duì)學(xué)生的一些錯(cuò)誤答案或置之而不顧，找別的學(xué)生繼續(xù)回答；或簡(jiǎn)單否定其回答；或者就事論事地引發(fā)一番，不得要領(lǐng)。這種缺乏甄別和寬容的評(píng)價(jià)，必然影響學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的積極性。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽求異，多方面、多角度、創(chuàng)造性地提出自己的看法，在求同存異的發(fā)展觀中最終實(shí)現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展。如我教《我的信念》一課時(shí)，當(dāng)講到居里夫人拒絕申請(qǐng)鐳的專利時(shí)，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們同意居里夫人的這種做法嗎？”在合作交流的過(guò)程中，很多學(xué)生認(rèn)同居里夫人的做法。有一位學(xué)生提出他自己的觀點(diǎn)：“我不同意居里夫人的這種做法。”“那你該怎樣做呢？”我反問(wèn)道。“如果我是居里夫人，我會(huì)申請(qǐng)鐳的專利權(quán)，用獲得的報(bào)酬來(lái)改善實(shí)驗(yàn)條件。”我當(dāng)時(shí)給予的評(píng)價(jià)是“從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，更利于搞好實(shí)驗(yàn)，是一種很切合實(shí)際的做法”。這一評(píng)價(jià)極大地激發(fā)了學(xué)生行使話語(yǔ)權(quán)的積極性。以后提問(wèn)，該生總是踴躍發(fā)言。五、收放并舉，調(diào)控學(xué)生話語(yǔ)權(quán)的價(jià)值取向性《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材的反應(yīng)往往是多元的。”多元的文本解讀，不僅突出了學(xué)生的主體地位，也為學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)營(yíng)造了一個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)然，這樣的語(yǔ)言環(huán)境并不意味著學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)可以“天馬行空”，教師那種放而不收或收而無(wú)度的做法只能導(dǎo)致違背文本思想內(nèi)涵和價(jià)值取向所謂的“創(chuàng)新”，如“武松打虎是不愛(ài)野生動(dòng)物的表現(xiàn)”、“牛郎趁織女在洗澡時(shí)拿走織女的衣服是不道德的”等。教師作為課堂的“組織者”和“引導(dǎo)者”，既要“善放”，也要“善收”。我教《愚公移山》組織學(xué)生討論“愚公移山的精神意義之所在”時(shí)，就有不少學(xué)生認(rèn)為愚公不必移山。他可以搬家，或可以開(kāi)劈新路，或是靠山吃山發(fā)展經(jīng)濟(jì)，甚至有的學(xué)生認(rèn)為愚公是破壞環(huán)境、破壞生態(tài)等等。對(duì)于這些學(xué)生的回答或討論，既要適當(dāng)肯定，又要結(jié)合該文的學(xué)習(xí)目的，把學(xué)生們討論的意識(shí)引到“愚公移山的精神”的現(xiàn)實(shí)意義上來(lái)，而不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)愚公的做法。對(duì)于愚公的具體做法還需要放回到先秦時(shí)代去考察。這樣既達(dá)到了教學(xué)的目的要求，也避免了學(xué)生無(wú)的放矢地討論問(wèn)題。總之，要想有效控制學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)，教師不僅要尊重學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)，更要懂得引之有法、導(dǎo)之有序、放之有度、收之有益的“經(jīng)營(yíng)”之道。學(xué)生的言語(yǔ)哪怕是一粒沙子，在我們的悉心“經(jīng)營(yíng)”和呵護(hù)下，也定會(huì)變成熠熠生輝的珍珠。當(dāng)學(xué)生不是為教師而言說(shuō)，而是為自己而言說(shuō)的時(shí)候，真正的自由民主發(fā)展和充滿生命氣息與創(chuàng)造力的課堂才會(huì)真正呈現(xiàn)。

班組s管理心得體會(huì)篇四

第一段：引言（100字）

CNC（計(jì)算機(jī)數(shù)控）是一種現(xiàn)代化的數(shù)控機(jī)床技術(shù)，它以計(jì)算機(jī)為核心，通過(guò)對(duì)數(shù)字信號(hào)進(jìn)行控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)工作過(guò)程的自動(dòng)化操作。作為一名從業(yè)多年的CNC管理人員，我深刻體會(huì)到CNC管理對(duì)企業(yè)的重要性。下面我將就我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享CNC管理的幾個(gè)要點(diǎn)。

第二段：CNC設(shè)備的選擇與運(yùn)維（250字）

選購(gòu)適合企業(yè)需求的CNC設(shè)備是一個(gè)至關(guān)重要的決策。首先，要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)要求和預(yù)算來(lái)選擇合適的設(shè)備。其次，要重視設(shè)備的質(zhì)量和性能穩(wěn)定性，避免低質(zhì)量設(shè)備導(dǎo)致生產(chǎn)事故和增加維護(hù)成本。為了確保設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還需要建立完善的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度，定期進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)、維修和升級(jí)，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，提高生產(chǎn)效率。

第三段：人員培訓(xùn)與技術(shù)更新（300字）

CNC技術(shù)的發(fā)展迅猛，因此保持員工的技術(shù)水平與技術(shù)更新是非常重要的。首先，要為員工提供系統(tǒng)化的技術(shù)培訓(xùn)，包括CNC操作、程序編寫(xiě)、故障排除等方面的知識(shí)。此外，還應(yīng)定期組織技術(shù)交流會(huì)議，讓員工分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新技術(shù)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。另外，要關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，及時(shí)了解并引進(jìn)先進(jìn)的CNC技術(shù)，以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：生產(chǎn)流程的優(yōu)化與管理（300字）

CNC管理也需要注重生產(chǎn)流程的優(yōu)化與管理，以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。首先，要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全面的分析，找出可能存在的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。其次，要實(shí)施嚴(yán)格的生產(chǎn)計(jì)劃，并合理安排生產(chǎn)資源，確保生產(chǎn)線的穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)，要充分利用CNC技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，減少人為操作的錯(cuò)誤，提高加工精度和產(chǎn)品一致性。在生產(chǎn)過(guò)程中，還要加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工期的管理，合理分配任務(wù)，確保生產(chǎn)進(jìn)度。

第五段：風(fēng)險(xiǎn)管理與質(zhì)量控制（250字）

在CNC管理中，風(fēng)險(xiǎn)管理和質(zhì)量控制是決定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素。首先，要建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，加強(qiáng)設(shè)備安全防護(hù)和操作規(guī)范，避免事故發(fā)生。其次，要加強(qiáng)對(duì)原材料和生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制，確保產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)。此外，要建立健全的質(zhì)量檢測(cè)和追溯體系，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全面檢測(cè)，并及時(shí)處理質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)嚴(yán)格的質(zhì)量控制，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)論（100字）

CNC管理是一個(gè)綜合性的工作，需要我們?cè)谠O(shè)備選擇與運(yùn)維、人員培訓(xùn)與技術(shù)更新、生產(chǎn)流程優(yōu)化與管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與質(zhì)量控制等方面做出努力。只有通過(guò)持續(xù)不斷的改進(jìn)和提高，才能充分發(fā)揮CNC技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我相信CNC管理將會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中扮演更加重要的角色。

班組s管理心得體會(huì)篇五

都市治理工作是都市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的重要組成部分，是都市化進(jìn)程和建設(shè)現(xiàn)代化都市的重要保障，是按照科學(xué)進(jìn)展觀要求，構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。通過(guò)深入執(zhí)法一線調(diào)研，我們感到，作為都市治理綜合執(zhí)法部門，只有進(jìn)一步轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變思想觀念，推動(dòng)治理理念，運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，才能適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)需要，推動(dòng)都市治理工作上水平。

一、樹(shù)立執(zhí)法就是服務(wù)理念，大力推行人性化治理

要始終把群眾利益擺在第一位，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、中意不中意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化執(zhí)法就是服務(wù)理念，大力推行人性化治理。

(一)轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式。都市治理工作實(shí)質(zhì)上是人對(duì)人的治理，在執(zhí)法實(shí)踐過(guò)程中，要堅(jiān)持文明執(zhí)法，把人性化治理貫穿于執(zhí)法活動(dòng)始終，處處體現(xiàn)以人為本。一方面是以治理者為本。要進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識(shí)培訓(xùn)，提高治理者的綜合素養(yǎng)，同時(shí)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格治理，嚴(yán)格監(jiān)督，完善配套各種規(guī)章制度，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、思想好、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精的都市治理綜合法隊(duì)伍。另一方面是以被治理者為本。要不斷強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳，加強(qiáng)對(duì)市民的行為引導(dǎo)，大力開(kāi)展創(chuàng)建文明都市、爭(zhēng)當(dāng)文明市民活動(dòng)，調(diào)動(dòng)寬闊市民參與都市治理的積極性和主動(dòng)性，努力營(yíng)造和諧執(zhí)法環(huán)境，從而在治理者與被治理者之間形成良性互動(dòng)，推動(dòng)都市治理事業(yè)蓬勃進(jìn)展。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要樹(shù)立執(zhí)法就是服務(wù)意識(shí)，努力在服務(wù)中實(shí)施執(zhí)法，在執(zhí)法中體現(xiàn)服務(wù)。在樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的同時(shí)要積極引導(dǎo)執(zhí)法人員針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，采取不同的治理措施，增強(qiáng)服務(wù)效果。如對(duì)關(guān)系民計(jì)民生的重點(diǎn)工程要引導(dǎo)執(zhí)法人員采取治理工作前移，宣傳教育工作跟進(jìn)等治理措施，主動(dòng)上門服務(wù);對(duì)一般治理對(duì)象要采取教育與處罰并舉措施，主動(dòng)關(guān)心相對(duì)人解決實(shí)際困難，主動(dòng)化解矛盾，減少工作難度;對(duì)確實(shí)存在主觀有意違法違章行為的，要引導(dǎo)執(zhí)法人員克服畏難情緒，采取切實(shí)可行的治理措施，依法嚴(yán)管重罰，把維護(hù)群眾差不多利益，提高群眾對(duì)都市環(huán)境秩序中意程度作為綜合執(zhí)法工作的動(dòng)身點(diǎn)和立足點(diǎn)。

二、創(chuàng)新都市治理機(jī)制，推進(jìn)都市治理水平提升

都市治理是社會(huì)系統(tǒng)工程，只有不斷創(chuàng)新治理機(jī)制，才能適應(yīng)都市建設(shè)進(jìn)展需求，提升都市治理水平。

(一)推進(jìn)宣傳教育機(jī)制創(chuàng)新。要加強(qiáng)都市治理法規(guī)宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)市民的行為引導(dǎo)。一是強(qiáng)化新聞?shì)浾撘龑?dǎo)。執(zhí)法部門要加強(qiáng)與新聞傳媒的溝通，采取在電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)紙等新聞媒體上開(kāi)設(shè)專欄，制作都市治理公益性廣告、定點(diǎn)定期宣傳等形式，占據(jù)輿論主陣地，營(yíng)造輿論氛圍，一改目前城管執(zhí)法負(fù)面消息滿天飛的局面，從而在全社會(huì)樹(shù)立正氣，提高市民對(duì)城管執(zhí)法工作的認(rèn)知度，提高正面效應(yīng)。二是與社區(qū)、街道合作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)寬闊市民的教育引導(dǎo)。社區(qū)與市民的接觸更多一些，更了解市民對(duì)都市治理工作的具體需求。都市治理部門要利用好社區(qū)這一平臺(tái)，積極進(jìn)行都市環(huán)境意識(shí)教育，利用社區(qū)宣傳陣地，加大對(duì)都市治理法規(guī)、知識(shí)的宣傳，強(qiáng)化市民的都市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。三是爭(zhēng)取教育部門的支持和配合，把城管知識(shí)納入學(xué)校教育體系，從年輕一代抓起，增強(qiáng)寬闊市民，專門是青年一代的都市環(huán)境觀念、都市公德意識(shí)。

(二)推進(jìn)內(nèi)部治理機(jī)制創(chuàng)新。執(zhí)法效能低下，工作方法簡(jiǎn)單粗暴等咨詢題產(chǎn)生的根源講到底依舊內(nèi)部治理機(jī)制落后。沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓。假如講：沒(méi)有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊(duì)是一盤(pán)散沙的話，那么沒(méi)有完善內(nèi)部治理制度的都市治理執(zhí)法隊(duì)伍，也絕不可能完成新時(shí)期都市治理工作重任。因此，必須把執(zhí)法部門內(nèi)部治理機(jī)制建設(shè)，作為工作的重中之重，抓緊抓好。我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是建立以下四種機(jī)制：一是責(zé)任機(jī)制。要著眼工作需要，細(xì)化科室、大隊(duì)和個(gè)人崗位職責(zé)，將工作目標(biāo)、工作任務(wù)落實(shí)到每一名干部、每一個(gè)科室、每一個(gè)大隊(duì)、從而形成自上而下的責(zé)任體系，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良性運(yùn)行治理模式。二是用人機(jī)制。都市治理所有工作差不多上由人來(lái)完成的，沒(méi)有人才的團(tuán)隊(duì)，非常難成為強(qiáng)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)。要積極營(yíng)造以有為爭(zhēng)有位的良好氛圍，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，不唯身份論、積極為能干事、會(huì)干事、肯干事的人搭建施展才華的舞臺(tái)。三是內(nèi)部治理機(jī)制。要建立嚴(yán)格完善的內(nèi)部治理規(guī)章制度，用嚴(yán)格的制度來(lái)治理隊(duì)伍，用嚴(yán)格的制度來(lái)約束人的行為。四是監(jiān)督考核機(jī)制。要認(rèn)真落實(shí)評(píng)比檢查制度，推進(jìn)考核獎(jiǎng)懲體系建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，要積極拓寬綜合執(zhí)法工作外部監(jiān)督渠道，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和新聞媒體在監(jiān)督執(zhí)法行為，推動(dòng)都市治理工作中的重要作用。

(三)推進(jìn)治理方式、運(yùn)行模式創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新治理方式、運(yùn)行模式，主動(dòng)適應(yīng)都市進(jìn)展需要，才能提升治理效益。一是要主動(dòng)適應(yīng)治理對(duì)象多元化趨勢(shì)，大力推行分類治理。要針對(duì)不同治理對(duì)象特點(diǎn)，細(xì)化治理目標(biāo)責(zé)任，制定個(gè)性化治理措施，及時(shí)將各類違規(guī)咨詢題發(fā)覺(jué)和解決在萌芽狀態(tài)，如針對(duì)占道經(jīng)營(yíng)行為反復(fù)性強(qiáng)的特點(diǎn)，可采取引攤?cè)胧徐o態(tài)管，區(qū)域監(jiān)控集中管、全方位巡查動(dòng)態(tài)管、處罰取締嚴(yán)格管的方法;針對(duì)違法建設(shè)利用節(jié)假日集中突擊建設(shè)的特點(diǎn)，可采取錯(cuò)時(shí)上崗、落實(shí)網(wǎng)塊治理責(zé)任制，增強(qiáng)日常巡查管控，加大治理查處力度，落低案件發(fā)生率。二是要著眼構(gòu)建和諧社會(huì)需求，創(chuàng)新思想工作模式。對(duì)一些違法違章行為相對(duì)突出的難點(diǎn)戶、釘子戶要堅(jiān)持中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)見(jiàn)面制度，定期走訪，進(jìn)店入戶進(jìn)行思想和法制教育，提高相對(duì)人自率意識(shí)，及時(shí)化解治理與被治理之間的矛盾，減少工作難度。三是開(kāi)展多層次示范戶、示范單位和示范路創(chuàng)建活動(dòng)，提高治理效能。要通過(guò)采取入戶宣傳、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面、點(diǎn)位考核以及強(qiáng)制取締等多種舉措，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)點(diǎn)位的治理力度，變難點(diǎn)為示范，達(dá)到以點(diǎn)帶面，以重點(diǎn)帶一般，以局部帶全局的治理效果。四是要立足提高處置能力，努力改進(jìn)勤務(wù)工作。在違章易發(fā)點(diǎn)位要逐步建立固定執(zhí)勤點(diǎn)位制底;在商業(yè)繁華地段應(yīng)逐步推行機(jī)動(dòng)巡查與徒步巡查相結(jié)合的工作模式。同時(shí)要進(jìn)一步完善錯(cuò)時(shí)上崗、占位式治理措施，做好違章行為多發(fā)路段管控工作。

三、

隊(duì)伍建設(shè)是強(qiáng)基固本工程，是推進(jìn)都市治理工作科學(xué)進(jìn)展的重要保障。為此，必須始終把提高執(zhí)法隊(duì)伍整體素養(yǎng)作為立局之本，用進(jìn)展的眼光、進(jìn)展的思維、進(jìn)展的方法，進(jìn)一步提高隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

(一)注重固強(qiáng)補(bǔ)弱，打牢基礎(chǔ)素養(yǎng)。要按照缺什么補(bǔ)什么、什么弱強(qiáng)什么的差不多思路，下功夫把都市治理工作最需要、自身素養(yǎng)最弱的能力素養(yǎng)補(bǔ)上去，所有執(zhí)法人員都要做三熟悉、四會(huì)，三熟悉，即：熟悉城管職能、熟悉行政法規(guī)、熟悉執(zhí)法程序;四會(huì)，即：會(huì)法言法語(yǔ)、會(huì)調(diào)查取證、會(huì)做思想工作、會(huì)案卷制作。

(二)著眼崗位需求，增強(qiáng)必備素養(yǎng)。不同崗位有不同的標(biāo)準(zhǔn)，每名城管執(zhí)法人員必須要具備與本職崗位要求相適應(yīng)的素養(yǎng)。要盯著職責(zé)補(bǔ)課和充電，領(lǐng)導(dǎo)干部要著重提高組織指揮能力和協(xié)調(diào)操縱能力，執(zhí)法隊(duì)員應(yīng)著重提高依法行政和辦案能力。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提升整體素養(yǎng)。要提升自身整體素養(yǎng)，必須切實(shí)把自己緊缺的素養(yǎng)內(nèi)容搞清楚，把面臨的突出咨詢題搞清楚，把解決的思路方法搞清楚。一要做到圍繞重點(diǎn)學(xué)。要結(jié)合工作性質(zhì)和崗位特點(diǎn)，突出重點(diǎn)、把握難點(diǎn)，學(xué)習(xí)共同的、了解相關(guān)的、精通本職的，不斷完善充實(shí)理論底蘊(yùn)，提高工作能力。二是要針對(duì)課題學(xué)。要結(jié)合都市治理工作服務(wù)全區(qū)進(jìn)展的要求，尋準(zhǔn)努力方向;三是要結(jié)合實(shí)際學(xué)。要把本職崗位作為提高素養(yǎng)的要緊平臺(tái)，注重在實(shí)際工作中強(qiáng)化素養(yǎng)。

班組s管理心得體會(huì)篇六

HR（Human Resources）管理是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的重要部分。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到HR管理的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)與不同的員工交流和團(tuán)隊(duì)合作，以及參與各種培訓(xùn)和招聘活動(dòng)，我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在HR管理中所獲得的一些心得。

首先，作為HR管理者，我深刻認(rèn)識(shí)到員工是企業(yè)最寶貴的資本。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否往往取決于員工的素質(zhì)和能力。因此，我們必須重視員工的選拔與培養(yǎng)。在招聘環(huán)節(jié)，我們要根據(jù)企業(yè)的需要，明確崗位要求，制定招聘策略，并通過(guò)面試和測(cè)試等方式來(lái)選拔合適的人才。在員工培養(yǎng)方面，我們要以不同的培訓(xùn)方式滿足員工不同的需求，提高他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展和公司整體業(yè)績(jī)。

其次，注重員工的激勵(lì)和激勵(lì)手段的創(chuàng)新也是HR管理的重要方面。在現(xiàn)代企業(yè)中，員工對(duì)于物質(zhì)和精神激勵(lì)都非常重視。對(duì)于物質(zhì)激勵(lì)，我們可以通過(guò)提高薪資待遇、獎(jiǎng)金和福利等方式來(lái)激勵(lì)員工。而對(duì)于精神激勵(lì)，我們可以給予員工更多的成長(zhǎng)空間、晉升機(jī)會(huì)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)員工的工作熱情和積極性。此外，我們還要鼓勵(lì)員工的反饋和參與，讓他們感受到自己的價(jià)值和重要性，從而增強(qiáng)他們的凝聚力和歸屬感。

第三，建立良好的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是HR管理的關(guān)鍵。一個(gè)良好的企業(yè)文化可以促進(jìn)員工的凝聚力和向心力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化應(yīng)該體現(xiàn)公司的核心價(jià)值觀和行為規(guī)范，讓員工明確自己的角色和責(zé)任，并在共同的價(jià)值追求下展開(kāi)合作。此外，建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是HR管理的重要任務(wù)。我們要通過(guò)組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、培訓(xùn)和交流活動(dòng)，增強(qiáng)員工之間的溝通和協(xié)作能力，并倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展的理念。

第四，正確處理員工關(guān)系也是HR管理的重要方面。員工關(guān)系的好壞直接影響員工的工作積極性和工作效率。因此，我們要建立公正、透明的員工考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，確保員工能夠公平地獲得晉升和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)。在糾紛和沖突處理方面，我們要倡導(dǎo)公正、公平的解決方式，注重溝通和妥協(xié)，以維護(hù)良好的員工關(guān)系。此外，我們還要重視員工的工作生活平衡，關(guān)心員工的身心健康，為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。

最后，我認(rèn)識(shí)到HR管理是一個(gè)復(fù)雜而綜合的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。然而，我深知自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和反思，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。因此，我將繼續(xù)努力，不斷拓展自己的知識(shí)和技能，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，HR管理是一項(xiàng)重要且復(fù)雜的工作，涉及員工招聘、培養(yǎng)、激勵(lì)、企業(yè)文化建設(shè)、員工關(guān)系等多個(gè)方面。作為HR管理者，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到員工是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，注重員工的選拔和培養(yǎng)；重視員工激勵(lì)和激勵(lì)手段的創(chuàng)新；建立良好的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；正確處理員工關(guān)系；并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備這些素質(zhì)和能力，我們才能更好地履行HR管理的職責(zé)，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)。

班組s管理心得體會(huì)篇七

ERP（Enterprise Resource Planning，企業(yè)資源計(jì)劃）管理系統(tǒng)是一種以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部各種資源的規(guī)劃、整合以及有效利用，提高企業(yè)整體績(jī)效水平的管理手段。在我從事的工作中，我有幸參與了企業(yè)引入和使用ERP管理系統(tǒng)的過(guò)程，并深感到其對(duì)企業(yè)運(yùn)作和管理的重要性。在此，我將分享我在使用ERP管理系統(tǒng)中所得到的心得體會(huì)。

首先，ERP管理系統(tǒng)的引入需要充分的準(zhǔn)備工作。在企業(yè)引入ERP系統(tǒng)之前，需要對(duì)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的運(yùn)作流程進(jìn)行全面梳理和分析，并制定相應(yīng)的流程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)對(duì)企業(yè)現(xiàn)有流程的優(yōu)化和規(guī)范，才能更好地適應(yīng)ERP系統(tǒng)的運(yùn)作。因此，在引入ERP系統(tǒng)之前，需要組織相關(guān)部門的人員共同參與流程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的制定，確保ERP系統(tǒng)的順利運(yùn)行。此外，還需要根據(jù)企業(yè)的規(guī)模和需求，選擇最適合的ERP系統(tǒng)供應(yīng)商，并與其緊密合作，確保系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施與企業(yè)需求相符。

其次，ERP管理系統(tǒng)的正常運(yùn)作需要全員參與。ERP系統(tǒng)是一個(gè)涉及到企業(yè)各個(gè)層級(jí)和部門的綜合管理系統(tǒng)，因此，其正常運(yùn)作需要全員參與和支持。在企業(yè)引入ERP系統(tǒng)后，需要組織相關(guān)培訓(xùn)，使得所有員工都能夠熟練掌握系統(tǒng)的使用和操作方法。只有當(dāng)所有員工都能夠有效地使用ERP系統(tǒng)，并按照系統(tǒng)的規(guī)范運(yùn)作時(shí)，系統(tǒng)才能發(fā)揮最大的效能。此外，還需要建立相關(guān)的績(jī)效考核機(jī)制，對(duì)系統(tǒng)的使用情況和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，以確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

另外，ERP管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性是保障企業(yè)決策的基礎(chǔ)。ERP系統(tǒng)作為一個(gè)綜合管理系統(tǒng)，涉及到企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)記錄和分析，因此，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性對(duì)于企業(yè)的決策具有重要意義。在使用ERP系統(tǒng)時(shí)，需要嚴(yán)格遵守系統(tǒng)規(guī)范，并及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入和更新。同時(shí)，需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期的數(shù)據(jù)清理和備份，以防止數(shù)據(jù)的丟失或錯(cuò)誤。只有確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，才能保證企業(yè)管理層的決策的正確性，提高企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力和效益。

再者，ERP管理系統(tǒng)的持續(xù)優(yōu)化是必不可少的。隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，原有的ERP系統(tǒng)可能會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)的情況。因此，需要對(duì)ERP系統(tǒng)進(jìn)行持續(xù)的優(yōu)化和升級(jí)，以滿足企業(yè)的需求。在系統(tǒng)優(yōu)化過(guò)程中，需要組織相關(guān)人員對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行反饋，并進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。此外，還可以利用系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)分析功能，對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行深入分析，并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。只有不斷地對(duì)ERP系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的需求，提高管理效率并實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，使用ERP管理系統(tǒng)是提高企業(yè)管理效能和運(yùn)營(yíng)水平的有效手段。通過(guò)充分的準(zhǔn)備工作、全員參與、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和系統(tǒng)優(yōu)化，可以更好地發(fā)揮ERP系統(tǒng)的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的科學(xué)化和規(guī)范化。同時(shí)，也需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的變化。只有在不斷地改進(jìn)和優(yōu)化中，ERP系統(tǒng)才能真正發(fā)揮其作用，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。

班組s管理心得體會(huì)篇八

從事小學(xué)教育9年多以來(lái)，一直擔(dān)任著班主任工作，對(duì)于班級(jí)管理，一直處于摸索狀態(tài)，因?yàn)槊恳淮嗡鶐У陌嗉?jí)，都與以往的班級(jí)學(xué)生基本情況各不一樣。現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，對(duì)于孩子，我們不僅僅只一味的說(shuō)教，有的時(shí)候還需要更多更好的方法，來(lái)約束班級(jí)里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來(lái)管理班級(jí)。

做為班主任，要對(duì)自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班級(jí)，并且要把本班級(jí)的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個(gè)新班的時(shí)候，不論這班級(jí)的學(xué)生好還是壞，不論以前他們班級(jí)風(fēng)氣有多么不好，都不要對(duì)孩子輕視，應(yīng)該想：這就是我的孩子們，這是我自己的班級(jí)，我要教好他們。在班級(jí)里，要對(duì)孩子們說(shuō)：我不會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)你們?cè)趺丛趺床缓茫抑幌嘈抛约旱难劬Γ嘈盼覀冊(cè)谧拿恳粋€(gè)孩子都不希望自己比別的班級(jí)差，同時(shí)也相信大家一定會(huì)努力，也希望大家要相信老師，老師是優(yōu)秀的，你們也是優(yōu)秀的，相信老師一定會(huì)帶好你們的。

后進(jìn)生意志薄弱，自控力差，行為極易反復(fù)無(wú)常，所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過(guò)一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù)，班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓住、及時(shí)誘導(dǎo)，做到防微杜漸。可以利用班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)他們的自信心，雖然他們?cè)诔煽?jī)上沒(méi)有進(jìn)步，但是一塊頑石需要長(zhǎng)時(shí)間用心才能將其感化，我始終沒(méi)有放棄他們。真正的做到了愛(ài)生如子。在把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的同時(shí)，自己也在收獲著學(xué)生們的愛(ài)。一句句親切的問(wèn)候，讓我感到欣慰，增強(qiáng)了自豪感。現(xiàn)在，我們班基本上建立了師生之間的和睦關(guān)系，形成了班級(jí)團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛。

我堅(jiān)信：只要我們用一顆真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的心去開(kāi)啟不同學(xué)生心房的門鎖，定能給學(xué)生捎去和煦的春風(fēng)，給班級(jí)帶來(lái)亮麗的風(fēng)景。

班級(jí)管理中，還必須要有一個(gè)完整的制度，來(lái)制約學(xué)生。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我在班級(jí)里，制訂了一個(gè)完整的制度來(lái)約束孩子。誰(shuí)違犯制度了，一定就要按照制度來(lái)，該懲罰的就懲罰。作為班主任，不能偏向某一個(gè)孩子，要一視同仁。制訂了制度，要實(shí)施，并且要堅(jiān)持，不能半途而廢。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，其實(shí)很困難的，有的時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間去宣讀。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)利用好每一周的班會(huì)課。在每周班會(huì)課的時(shí)候，只要占用幾分鐘時(shí)間，總結(jié)一下上周情況，然后，對(duì)下周進(jìn)行安排，這樣孩子們都知道自己在本周該做什么，不該做什么，做的不好的改正，做的好的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

管理班級(jí)的方法很多很多，這需要班主任對(duì)學(xué)生有更多的關(guān)心、愛(ài)心、耐心。無(wú)論什么樣的班級(jí)，只要班主任用心去地管理、經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，相信任何班級(jí)都能管理好的!

班組s管理心得體會(huì)篇九

x公司屬新建礦井，職工來(lái)自四面八方，人員素質(zhì)差次不齊。為了盡快提升廣大職工的工作潛力、思想覺(jué)悟、職業(yè)道德和自身修養(yǎng)，我公司首先在科室范圍內(nèi)開(kāi)展了精細(xì)化管理，認(rèn)真安排，精心組織，先后制訂完善了一系列規(guī)章制度，結(jié)合著集團(tuán)公司會(huì)議和文件精神及兄弟單位精細(xì)管理的工作方法，不斷在實(shí)際工作中進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)了我公司精細(xì)化管理工作的順利開(kāi)展。主要采取的措施如下：

要求，首先成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記為副組長(zhǎng)，公司各科室負(fù)責(zé)人為成員的精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了公司精細(xì)化管理工作辦公室，具體負(fù)責(zé)精細(xì)化管理工作的日常開(kāi)展工作。月底，各考核小組向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)匯報(bào)本月各部門的工作開(kāi)展?fàn)顩r及存在的問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)并安排落實(shí)，構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí)層層抓落實(shí)的工作局面，此舉有力地促進(jìn)了我公司精細(xì)化管理的開(kāi)展。其次堅(jiān)持以人為本，我公司在組織好大家學(xué)習(xí)精細(xì)化管理方案的同時(shí)，從思想上要求全體會(huì)出人員充分認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理的重要性，使大家明白精細(xì)化管理決不是搞形式走過(guò)場(chǎng)，而是在日常工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度及操作規(guī)程；使大家把精細(xì)化管理工作融入到日常業(yè)務(wù)工作中去。要求各崗位嚴(yán)格按照制訂的崗位職責(zé)制開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)量化考核，使每一項(xiàng)具體的工作都全部納入考核范圍，使人人認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)工作無(wú)小事，自覺(jué)按照有關(guān)制度及精細(xì)化管理工作要求去做，最終使我公司各項(xiàng)工作安全、有序、順利地開(kāi)展。

我公司精細(xì)化管理工作在嚴(yán)格按照集團(tuán)公司有關(guān)制度、會(huì)議精神的前提下，不搞閉門造車，為了到達(dá)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)的目的，我公司組織副科級(jí)以上人員利用休息時(shí)光在黨委副書(shū)記的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了山西陽(yáng)泉的精細(xì)化管理工作，透過(guò)參觀學(xué)習(xí)使同志們找到了與兄弟礦、先進(jìn)礦比較自身存在的不足，很多同志都發(fā)出陣陣感慨，不出去看看就不明白自我的差距，現(xiàn)今，各部門都對(duì)精細(xì)化管理工作十分重視，對(duì)本部門的工作做到一日一計(jì)、一周一總結(jié)、一月一討論，不搞形式主義，腳踏實(shí)地來(lái)干此項(xiàng)工作。目前各部門的工作環(huán)境、工作效率、工作態(tài)度都較以往有了較大的改觀，受到基層區(qū)隊(duì)辦事人員的認(rèn)可。由于大家對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)可調(diào)動(dòng)了區(qū)隊(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作的用心性，也更加堅(jiān)定了大家努力搞好公司精細(xì)化管理工作的決心。透過(guò)開(kāi)展精細(xì)化管理工作，我公司的礦容礦貌、職工裝束、工作效率、工作態(tài)度、職工修養(yǎng)較以前有了巨大進(jìn)步，首先體此刻內(nèi)部管理上，由于制定了嚴(yán)格的工作考核辦法，充分調(diào)動(dòng)了全體科室人員的工作用心性，由過(guò)去對(duì)工作的拖拖拉拉，變?yōu)榧皶r(shí)處理每一項(xiàng)工作，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作；其次是營(yíng)造了和諧的工作環(huán)境，由于過(guò)去未搞精細(xì)化管理工作，崗位職責(zé)制、工作考核制度落實(shí)不到位，使得員工工作職責(zé)心。

不強(qiáng)，出現(xiàn)推、等、靠現(xiàn)象，職工之間對(duì)工作干得多與少相互攀比，同志們之間的團(tuán)結(jié)受到損害，自從開(kāi)展精細(xì)化管理工作以來(lái)，由于崗位職責(zé)更加明確，考核制度更加細(xì)化到一個(gè)煙頭、一片紙屑，使全體科室人員從思想行動(dòng)上均統(tǒng)一到了執(zhí)行制度、規(guī)范自身行為上來(lái)；三是規(guī)范了工作質(zhì)量要求，到達(dá)了精細(xì)化管理工作開(kāi)展的目的，在日常各崗位工作中，嚴(yán)格按照了崗位職責(zé)制和要求開(kāi)展工作，減少了工作中的出錯(cuò)現(xiàn)象，其次是充分發(fā)揮值班科長(zhǎng)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)部門內(nèi)部各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查，真正作到了相互制約相互監(jiān)督，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作的準(zhǔn)確性。

繼續(xù)深入搞好我公司精細(xì)化管理工作，強(qiáng)調(diào)以人為本，構(gòu)建和諧，以嚴(yán)格的制度和監(jiān)督檢查開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮值班科長(zhǎng)職責(zé)，加強(qiáng)各部門內(nèi)部各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

總之，我公司開(kāi)展精細(xì)化管理工作的指導(dǎo)思想是提高廣大職工自身素質(zhì)、思想覺(jué)悟、工作效率、工作質(zhì)量和工作態(tài)度，構(gòu)建一個(gè)平安、和諧、積積向上的白坪公司，使白坪公司成為集團(tuán)公司一個(gè)標(biāo)志性礦井。我們認(rèn)為開(kāi)展精細(xì)化管理工作的主要目的就是加強(qiáng)制度建設(shè)及執(zhí)行力度，提高公司各項(xiàng)工作質(zhì)量。在日常工作中我公司嚴(yán)格按照操作規(guī)程及精細(xì)化管理工作要求開(kāi)展各項(xiàng)工作，除按制度要求的值班科長(zhǎng)日常檢查監(jiān)督外，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)也經(jīng)常不定時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。由于我公司人員素質(zhì)差次不齊，工作質(zhì)量不高，為盡快提高工作管理水平，我們從制度建設(shè)入手，制定了嚴(yán)格的崗位職責(zé)考核制度，以制度促規(guī)范，以規(guī)范促各項(xiàng)工作質(zhì)量和管理水平的提高。“三個(gè)結(jié)合”即：精細(xì)化管理工作與職業(yè)道德教育活動(dòng)相結(jié)合，努力提高素質(zhì)。我公司以職業(yè)道德活動(dòng)為契機(jī)，一是每周組織集中學(xué)習(xí)了張聲雄教授所講的《精細(xì)化管理》、《廉政教育片》等視頻及毛同志的《反對(duì)自由主義》等切合工作實(shí)際的文章；二是針對(duì)集團(tuán)公司內(nèi)外部有影響力的大事，適時(shí)組織廣大職工收聽(tīng)收看視頻、開(kāi)展座談、知識(shí)競(jìng)賽等工作。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大職工的職責(zé)心和使命感，有力推動(dòng)了公司精細(xì)化管理工作的開(kāi)展。

精細(xì)化管理工作與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，努力提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。一是圍繞制度文化、行為文化和專業(yè)文化建設(shè)，制定崗位職責(zé)考核制度，并狠抓了制度的落實(shí)狀況。二是要求各部門工作人員使用禮貌服務(wù)用語(yǔ)。不僅僅提高了服務(wù)質(zhì)量，而且美化了我公司的工作環(huán)境。透過(guò)公司的精細(xì)化管理工作與開(kāi)展“五優(yōu)”礦井建立活動(dòng)相結(jié)合，廣大干部職工的安全意識(shí)和工作質(zhì)量等到達(dá)了我們預(yù)期的效果，但距兄弟單位的先進(jìn)管理還有必須的差距，“冰凍三尺，非一尺之寒”，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大職工的共同努力下，我公司的安全生產(chǎn)、礦容礦貌和經(jīng)濟(jì)效益必須會(huì)有進(jìn)一步的改觀。