演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

教師節老師我想對你說演講稿篇一

在我的人生中，遇到過許許多多人，六年來，我度過了風風雨雨，對這些人，我也有許許多多的話想對他們說。

首先，我想對老師說。老師，你們辛苦了，您每天為了我們，是多么勞累啊！你們每天要早早的來到學校，為我們盡量的講解更多的習題，爭分奪秒地為我們補習功課。你們為了我們的學習，寧愿犧牲自己的時間。你們不是不知道，這些時間，你們可以完成多少工作，你們完全可以任我們自由，不用操心與我們的`學習，但你們還是抓緊一切時間。

還記得那一次，老天爺本心情明媚，不知為何，就發了脾氣，本平靜的天空，忽然就狂風大作，烏云翻凌，接著，就下起雨來。那雨點，好似密集的箭頭，射入大地，頓時間，天地就成了白茫茫的一片。

參加活動的同學還沒回來，老師們，就早早地等在校門前，我去阻攔，你們卻默然，只是讓我拿來更多的雨傘。你們的身軀已冰冷，卻不顧，心中的念頭僅是要接回那一位位同學。眼中的目光直直地望著同學們歸來的方向。

接下同學的工作似乎更加艱難。你們一趟趟地在校門口與教學樓之間穿梭，汗水打濕了你們的衣衫，感動的淚水流淌在你們心間。你們不顧是何班，不顧是何人，只顧把同學們送回教室。你們一趟趟穿梭著，快的讓同學們還未來得及認清你們的面孔。你們一趟趟忙碌著，卻不知辛勞，臉上洋溢著的，只是把同學們送回教室的歡樂。

老師，你們為我們付出了許多，許多，但我認為，我們心里的恩情千千萬萬，都可以化作一句：老師，您辛苦了！

同學們，我們已相處了六年，你們的團結，向上也令我感動。你們對同學們伸

出的幫助之手，不知有多少雙，你們為即將去比賽的同學們的鼓勵，不知有多少句。你們的幽默，風趣，一次次令我們開懷大笑。你們的單純，善良，一次次喚起我們的童心。還記得那次去游玩，一位同學因身體不適而嘔吐，你們并沒有剛到惡心，而是一直地照顧他，將他的嘔吐物一點一點清理干凈。

同學們，大家的團結，向上，幽默，風趣，單純，善良讓我們成了一個完整的集體，讓我們成了一個完整的六年一班，我想對你們說：歡迎大家。

我還想對哪些陌生人說：謝謝你們。雖然我們并不相識，但你們卻幫了我許多許多，謝謝你們的幫助，謝謝你們的愛心！

我還想說的許多許多，這些話，說上三天三夜也說不完。這些話，會讓我們銘記在心！

教師節老師我想對你說演講稿篇二

親愛的爸爸：

您好!

您的身體怎么樣?您還是每天夕陽西下的時候坐在藤椅上喝咖啡、看報紙吧?我好想您呀!您一定很寂寞吧?我的花有沒有給您帶來歡樂?謝謝您在信中稱贊了我的花，這花在咱們這才賣幾個盧布，可在您那卻是無價之寶，謝謝您能喜歡它們，畢竟我才10歲呢，呵呵!

您放心吧，媽媽和我生活得很好，媽媽的工資已經漲到20多盧布了，而我的學習也在突飛猛進。聽到這兒，您一定很欣慰吧。

感謝您在信中教誨我，關于這事，我已經思考了一天，我非常贊同您的教誨，您放心吧，我一定會嚴格按照您的教誨去做，做一個舍已為人、不占蠅頭小利的人，非常謝謝，您讓我認識了一個真正的、全新的我。

您還提到了要為別人留下美好的東西，盡量讓自己留下差的，我已經在行動中了，前天，我買了許多好吃的山楂，分給我爺爺、奶奶、媽媽、同學，最后我只剩下幾個爛山楂，我并沒扔掉，而是用小刀把它們切去，雖然苦苦的，但我覺得心里很甜蜜，這一定是甘甜前的苦澀吧。

您的信讓我認識到了自我的優缺點，并讓我認識到了改正缺點、發揚優點的方法。我還知道“分享”是最快樂、最幸福的，謝謝您!

期待著早日相見，祝您身體健康，萬事如意!

教師節老師我想對你說演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《奶奶我想對你說》

我有太多的話，想對我的奶奶說。我的奶奶非常普通，個子不高，圓圓的臉，大眼睛，總是面帶微笑，她的性格開朗，為人很善良。

奶奶，我想對您說：“您辛苦了，謝謝您”!奶奶非常勤勞，每天總是第一個起床為我們準備早飯，還送我去上學。奶奶會做一手好菜，我最喜歡的是奶奶最拿手的番茄炒蛋，真是色香味俱全。

奶奶，我想對您說：“奶奶，您的堅持，您的認真給我鼓勵！”奶奶有一雙靈巧的手，冬天快來的時候，她帶著老花鏡，瞇著眼睛，反復琢磨，給我繡了一只可愛的小黃鴨，就繡在她前陣子給我織的綠色毛衣上，遠看那只小黃鴨栩栩如生，令人稱贊不已。毛衣背后還繡了一匹奔跑的大馬，惟妙惟肖。每當我遇到困難想放棄的時候，我都會想起奶奶給我繡動物圖案的情形，不厭其煩，力爭繡得最好。我總會鼓起勇氣，再試一次，因為堅持就是勝利，讓我們奔跑在通向成功的路上。

奶奶，我想對您說：“您真棒”!奶奶參加社區常青藤文娛團，在社區活動“喜迎十九大？月滿中秋？情暖國慶”大型主題活動中，她們的《四姐妹游科教新城》博得大家一致好評，掌聲不斷。當看到奶奶勇敢地帶著錫劇走上“婁東戲臺”，她的嫻熟的舞臺功夫博得專業評委的好評，我坐在臺下忍不住給她點贊。

濕透了志愿者馬甲，她都沒有說一句怨言。

奶奶我想對您說：“我愛您！”

教師節老師我想對你說演講稿篇四

敬愛的老師：你們好！

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

教師節老師我想對你說演講稿篇五

要說我最要好的朋友，就是熊浩了!

他很高，脖子也很長，像鵝一樣。走起路來一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。

記得有一次，我和熊浩一起回家，當時下著蒙蒙細雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問他："你一個人騎在馬路上不怕嗎?""怕什么，我練習了好久才敢到這里騎。""雨天你也敢嗎?"我問他。他笑了一笑，說："只要技術純熟，什么天氣也敢!"

我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過了一會兒，他對我夸耀自己說："我還能單qvod電影大片手騎呢!"說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。

我這回可是佩服的五體投地："你好厲害耶!""那當然!"他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了，對他嚴肅的說："厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過你!""那好，你騎的很好以后，我們倆來個比賽，看誰騎的快。"他堅定的說。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺的他真勇敢!

熊浩，他真是我的好朋友!

教師節老師我想對你說演講稿篇六

敬愛的李老師：

你好！

我是你上期的學生悅悅，雖然現在不是你教我語文了，但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學畢業。

您講課時非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油。”其實，我知道，您既在表揚申博雅，又是在批評我們平時學習不認真，積累的知識太少。當我們要求你來說的時候，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學識淵博的老師才能做得到的。

您對我們的學習可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個我還記得哩！“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個金娃娃——作夢，孔夫子搬家——盡是書（輸）……”

老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現在在砂石中學教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧？很快，我明年就升中學了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學。

最后，祝老師身體健康，事業有成！

教師節老師我想對你說演講稿篇七

老師，您就是太陽，

我就是月亮，

您照亮了整個學校。

學校就像我們的家，

您就像家里的爸爸媽媽一樣，

愛我們，保護我們，幫我們成長。

媽媽辛辛苦苦的工作，

您也是辛辛苦苦。

老師您就是培育我們的園丁，

我們就是剛發芽的小苗，

您把我們培育成了一棵堅強茁壯的小樹，

勇敢的小樹，

遇到什么事都能自己解答。

小樹彎了的時候，

您就會把我們扶直。

在春天里，您把我們種到土里。

夏天，我們會給您遮擋太陽。

秋天，我們會給您結許許多多的果實，您會吃飽飽一餐。 冬天，我們會變成您的柴，給您取曖，也給您做飯。

謝謝您老師!我們愛您!

教師節老師我想對你說演講稿篇八

老師，當我們失敗時，您告訴我們“失敗是成功之母”；當我們成功時，您又告訴我們“驕傲使人落后”；當我們迷路時，您就是指路明燈，告訴我們前進的方向；當我們被難題困住時，您告訴我們正確的解答方式，在孜孜不倦地給我們講解。

老師，您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎？

您頭上的白發是我們染上去的嗎？

您手上的老繭是我們印上去的嗎？

總之，我要和您說一聲：“老師，謝謝您！”

教師節老師我想對你說演講稿篇九

敬愛的李老師: 你好!我是你上期的學生悅悅,雖然現在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學畢業。

您講課時非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油。”其實，我知道，您既在表揚申博雅，又是在批評我們平時學習不認真，積累的知識太少。當我們要求你來說的時候，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學識淵博的老師才能做得到的。

您對我們的學習可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個金娃娃——作夢，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”

老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現在在砂石中學教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學。

最后，祝老師身體健康，事業有成!

您的學生：悅悅

教師節老師我想對你說演講稿篇十

敬愛的老師：

您好！

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想，這大概就是在形容教師這個神圣而又令人尊敬的職業吧！在我們的生命中，老師會是我們最尊敬而又感激的人，是我們一生都忘不了的人。

老師，我想對您說，您就像冬日的陽光，溫暖地照射著我們的心田；您就像甘甜的雨露，無私地滋潤著我們的心靈；您就像和煦的春風，輕柔地撫摸著我們的臉頰。我們每一步成長都離不開您的關懷和指導，正是您，才讓我們從幼時的伢伢學語到現在的懂事成熟，我們取得的優異成績都是您在夜里嘔心瀝血地備課的`成果。

老師，我想對你說。，如果我們一艘船，您就是船上精確的指南針，時刻引領我們找到正確的方向；如果我們是一幅畫，您就是那支彩色的畫筆，為我們勾勒出美好的未來；如果我們是一個音符，您就是一首動聽的歌曲，為我們演繹出完美的天籟之音。我知道，每當我們為刻苦鉆研難題而熬到深夜時，您也在燈光下不辭辛勞地備課；每當我們為取得好成績而欣喜若狂時，您也在心中默默地為我們高興；每當我們為遇到苦難沮喪失落時，您也在一旁關心地給我們打氣加油。無論發生了什么，您總是會陪在我們的身邊。

老師，我想對你說，沒有您的教導，就沒有現在的我們。所以，我想在教師節那天對全世界的老師說一聲："謝謝您，您辛苦了！"您的教導將會伴隨我們一生，我相信在每個人的心中，永遠都不會忘記老師，不會忘記老師為我們付出的關愛與呵護，不會忘記老師對我們的寬容與理解，不會忘記老師的辛苦與勞累。可我們暫時卻無以為報，但是我想，老師所做的這一切都是為了能夠讓我們將來成為一個對社會有貢獻的人，所以，這才是對老師最好的回報，這應該是令老師最欣慰，最高興，也是最想得到的禮物吧！

老師，我想對你說，您為了我們奉獻了自己的青春，您就像一朵燦爛的煙花開放在我們的天空中，也許我們的天空有很多煙花，但您這一朵是最絢爛奪目的，您這種美是任何事物都無法與其相提并論的吧！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游，您濃濃的師愛伴隨著茁壯成長。