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數控機床論文篇一

摘要：企業會計風險具有明顯的風險聯動性，就未來企業發展而言，良好的會計風險預防體系的形成對整體企業發展至關重要。在經濟發展迅速，企業市場競爭激烈，良好的管理已經成為了企業效益保證的基礎和前提。對于企業的會計風險不容小覷，企業會計風險不僅僅是我國國企和民營企業，乃至所有的個體企業都共同面臨的重要的風險。

關鍵詞：企業會計；風險防范；預防體系

伴隨著市場經濟的不斷發展進步，我國各領域企業改革逐步開展深入，人們也越來越更加重視會計風險預防在整體企業發展過程中的重要作用。企業的會計風險主要因為財務管理過程本身存在的各類不確定因素的影響。因此，研究企業會計風險預防體系的形成策略對實際的企業發展具有重要進步意義，成為人們關注的重要研究課題。企業會計風險預防體系的形成和發展需要以實際的企業發展經營水平和狀況研究為前提，做到實事求是，從根本的企業經營理念和長遠的企業發展目標為依據，制定合理科學的企業會計風險預防體系。

一、企業會計風險預防概述

（一）什么是企業會計風險防范

企業會計風險預防體系從宏觀概念角度分析屬于企業財務風險控制和管理的一個重要分支，屬于特殊的企業風險防范體系，具有重要的風險控制和管理功能。企業會計風險防范主要是企業的經營和管理主體，從企業的經營以及管理的流程入手，對各個環節可能存在的會計風險進行識別和分析，最終找到一種合理有效的風險控制方案。總體上堅持經濟管理可操作性原則進行處理，從而達到維護整體企業會計財務管理工作的順利進行和安全開展，保證整體的企業發展經營經濟利益不受到損失和影響。企業會計風險防范的主要是達到財務風險降低和減少損失的目標，因此，企業需要在進行會計風險預防體系的構建過程中充分考慮到成本和效益之間的關系。應該采取更為合理和經濟的手段進行財務風險分析和處理，制定合理配套的財務風險管理預防機制。企業會計風險預防擁有明顯的動態發展特征，主要是由企業的會計風險動態發展特性所決定。同時，企業的發展內部和外部環境也具有一定的變化特征，所以需要根據具體的.會計風險變化狀態進行會計風險預防方案調整，如果存在發現整體的預防體系存在偏差要及時處理[3]。

（二）企業會計風險防范體系概述

企業的會計風險防范體系的構建主要是以企業會計風險的識別和風險度量為前提，由企業的管理經營人員為主導，針對所存在的企業會計風險構成因素采取系統的控制和影響，以此來進一步降低整體的企業會計風險，減少所造成的經濟損失[4]。企業的會計風險防范體系的構建需要符合企業發展實際的風險預防策略的制定，以此來進一步降低企業會計風險的不確定性。企業的會計風險防范需要貫穿于企業經營管理活動的始終。因為內部環境變化因素的影響，整體的企業風險防范需要以動態發展的角度進行把握。主要的企業會計風險預防首先要在風險發生前進行預防，對于風險構成負面影響之前的合理預防已經越來越得到人們的關注和支持，建立風險防范體系就是重要的方法。

（三）企業會計風險預防目標

企業的會計風險預防的主要目標是利用風險防范體系的構建，最終達到良好的企業會計風險預防和控制的目標，總體分析屬于企業財務風險管理的重要組成部分。企業的會計風險預防目標的制定需要與企業的整體發展經營目標相一致，通常意義上來講，企業的會計以及財務目標就是企業的價值的最大化實現目標，因此，企業的會計風險預防體系的總目標是以企業經營成本的最小風險來實現企業的最大化價值目標。因此，企業會計風險預防目標的實現需要發揮整體的企業財務管理系統的作用，來實現企業財務管理的目的。需要綜合考慮企業的風險容忍程度和企業會計風險的實際偏好，降低總體的企業風險成本。對于企業的會計風險防范不是單一的降低風險和減少損失，還需要考慮到企業風險最小化同時企業價值的最大化目標的實現。

（四）如何構建企業會計風險防范體系

企業的會計風險預防體系的構建需要考慮以下幾個變量，第一：控制環境，企業在進行會計風險預防的同時需要對所有風險管理要素進行合理分析，其中，最基礎的就是控制環境，控制環境是對其他各類基礎變量提供最終規則和整體結構的重要部分。通常情況下，企業的風險偏好主要是企業的管理階層所決定的，會對企業的整體戰略發展規劃產生重要影響。第二：目標設定，企業只有在對風險控制目標進行明確以后，才能進一步實踐企業會計風險的評估和控制。第三：風險評估，需要對整體的會計風險產生因素進行識別，明確內外兩部分存在的風險影響因素。第四，控制活動，企業的風險控制對策主要涉及風險回避、降低、對沖和接受。需要多項控制活動同時進行。

二、企業會計風險防范體系構成

一個較為成熟和完整的企業會計風險防范體系主要是由企業的會計風險預防信息系統、風險評估系統、風險反應系統和風險監測與報告系統組合構成。企業的會計風險預防體系主要包含兩方面內容，首先是企業的會計風險預防體系組織規劃，也就是研究如何在企業管理和整體企業組織結構內部建立起風險管理整體體系，二是企業的會計風險防范體系的管理活動內容以及關系。從風險預防信息系統角度來看，企業的風險預防信息系統主要包含了企業的內部和外部的總體信息量化和非量化處理，此類信息的收集和處理都需要各個部門協調配合。風險評估系統主要是將企業的會計風險進行識別和度量。通過風險反應機制來進一步減少風險發生的可能性，最終通過風險監測和報告系統來實現企業會計風險的相應措施及時實施到位。

三、企業會計風險防范存在的問題

到目前為止，我國的大部分企業的會計風險防范體系已經構建，但是整體的體系發展還是存在一定的問題。首先，企業的會計風險防范制度不健全，企業的會計風險防范會直接關系到企業的資金流動和企業的資產財務，都是關系公司發展命脈的重要部分，所以需要對制度完善投入足夠重視。第二，企業的會計風險預防缺乏戰略性，如果沒有戰略性方案指導很容易導致企業的戰略管理不能適應內部外部企業發展環境，造成企業經營風險。第三，企業會計風險管理組織不完善，主要原因是企業的會計風險管理技術不到位，價值相關專業人才稀缺，都會導致整體的風險效果不佳。

四、如何完善企業會計風險防范體系

（一）規范企業治理結構

企業治理結構的規范是企業完善會計風險防范體系的關鍵所在，通過企業治理結構的進一步規范可以使得企業的各項財務活動更加有序進行。進一步保證企業的資產安全，通過規范企業治理結構也可以實現企業整體發展的規范性提高。在進行企業治理結構規范的過程中應該對企業的財務權利進行有效控制，應該建立健全企業的會計風險預防機制，明確各部分在治理結構規范過程中的職責和義務。第二，應該形成科學合理的企業決策機制，進而保證企業會計審核的準確性。第三，應該進一步抓好預算管理工作，預算屬于企業實行各項調整計劃的財務數字呈現方式，提高企業在會計風險預防過程中的預算工作可以有效提高資金的利用效率，提高企業會計分配和財務管理的科學性和計劃性。第四，應該建立起科學有效的企業會計風險監督機制，對企業會計風險防范過程中取得的效果和實際防范效率進行及時反饋和評價，從而進一步采取合理措施進行完善和優化處理。

（二）完善企業會計運行機制

企業的會計運行機制不僅僅涉及到企業的會計部門管理和工作人員，還涉及到企業運作每一個環節的每一個員工，需要大家協同配合。首先，企業的會計運行機制要求企業會計部門工作人員不僅僅具備會計領域的專業知識和專業素養，還要求企業的會計工作人員擁有企業財務管理和風險控制以及相關高科技軟件應用技術的適當掌握，在建立企業會計風險預防信息系統的同時能夠熟練利用大數據信息平臺進行所需信息的查找和錄入。此外，企業在完善會計運行機制的同時還應該建立起健全的企業風險管理機制，達到協同配合，降低企業運作風險的良好效果。

（三）建立財務風險預防

企業的財務風險預防系統是進行企業會計風險管理的重要工具，可以盡早發現企業的經營管理風險問題進而進行風險控制和管理，讓企業的經營管理人員在第一時間掌握會計風險問題信息，及時采取措施，妥善解決。在建立企業財務風險預防的過程中應該明確對信息管理力度需要加強，同時要進一步健全企業的會計風險分析和處理機制，以企業的計算機管理系統為技術輔助。同時可以建立起企業的對外擔保風險管理制度。（四）建立對外擔保管理制度在建立對外擔保管理制度的過程中，應該了解企業對外擔保也是企業會計風險引發的重要因素。企業應該嚴格控制對外擔保，制定出符合企業發展要求的內部管理制度和責任追求制度，對企業的被擔保單位進行嚴格審查，對整體的單位信用度和實際償債能力進行準確了解，從而最大限度減少企業對外擔保過程中造成的企業會計風險。

五、結語

綜上所述，企業的會計風險預防體系的形成進一步為我國企業風險防范提供了重要制度支持和策略指導。是影響企業發展進步的重要的因素，建立起良好的企業風險預防體系是減少企業經營發展的重要前提和基礎，關系到整體的企業經濟效益和產業升級發展，需要企業經營管理者投入重視，財務合理對策，實事求是，動員全體員工投入會計風險防范體系構成過程中。從風險形成因素角度分析，我國的企業會計風險形成主要存在內部和外部良好因素影響。企業會計風險預防體系的形成為我國企業風險防范提供了重要制度和策略指導。本文從企業會計風險防范概述入手，綜合分析了企業會計風險防范體系的構成和所存在的問題，最后對企業會計風險防范體系完善提出了合理化建議。通過對企業會計風險防范的概念以及具體體系構建構成了解，進一步明確了企業會計風險防范體系的構成和所存在的問題，從而有利于對企業會計風險防范體系完善提出了合理化建議。幫助企業未來會計工作的順利進行，減少會計風險，實現企業未來健康可持續發展，提高綜合競爭實力。

參考文獻：

[1]袁衛華.淺談我國企業會計風險的防范[j].東方企業文化,2014,18:268.

數控機床論文篇二

虛擬數控機床在數控維修教學中的應用

經過多年的發展，國內數控機床的使用逐漸從經濟型、普及型數控機床發展到 中、高檔數控機床，呈現出“數控系統多樣化，機床功能復合化”等特點，基 于經濟型數控系統的簡單車、銑床數控實驗臺逐漸難以滿足數控機床行業蓬勃 發展的需要。1.2 數控機床功能部件裝拆實訓不夠 數控機床拆裝實驗室提供的可供拆裝的機床功能部件（如主軸箱、進給傳 動系統、刀架、刀庫、機械手、液壓站）和機床本體的主要來源是生產型數控 機床中淘汰下來的功能落后或有故障的部件，并且數量有限，種類不全。近年 來，隨著數控技術向著高速高精、五軸聯動、功能復合的方向快速發展，新型 的功能部件不斷出現，結構復雜多樣，價格不菲。裝拆實驗室本身損壞率高等 特點都限制了實驗室的建設和發展，現有的組建數控裝拆實驗室的模式不適合 數控機床行業快速發展的需要，探索新的裝拆實驗室模式勢在必行。

數控機床論文篇三

服務外包已成為世界軟件產業發展的重要趨勢，而中國軟件服務外包缺少中高端人才成為制約發展的一大瓶頸，培養滿足外包企業要求的各類專業人才成為當務之急[1-2]。但目前國內高等院校和it培訓機構培養的軟件人才與軟件外包服務企業的期望存在較大差距。如何完善高校軟件服務外包專業現有人才培養模式，滿足新形勢下企業對軟件服務外包人才的需求是一個亟待解決的課題。

1服務外包人才培養的背景

隨著服務外包行業快速發展，中國上半年簽訂的合同就達到522.1億美元，其中信息技術外包占合同總額的53.3%[3]。在市場快速發展的需求下，我國信息技術外包行業每年人才缺口達20萬[4]。中國軟件外包行業中高端人才僅達到整體從業人數的10%，而軟件外包強國印度中高端人才達到整體從業人數的50%，中國急缺能從事離岸軟件外包服務的中高端人才。

2國內外軟件服務外包人才培養模式

發達國家大多制定標準來培養軟件外包人才，例如歐盟制定了sfia（theskillsframeworkfortheinformationage，信息時代技術框架）、日本制定itss（itskillstandard，it技術標準）、美國制定了cmm(capabilitymaturitymodel，能力成熟度模型)和cmmi(capabilitymaturitymodelintegration能力成熟度模型集成)。而以軟件服務外包聞名的印度結合cmm5，以培訓機構為依托，培養人才。國內高校教師理論水平高，對專業理論體系掌握強，但存在重理論體系完整性、輕能力培養體系完備性問題。學生大型項目和外包項目實訓少，缺乏軟件外包項目工作經驗和團隊合作鍛煉機會。在其走向工作崗位后難以滿足工作要求。高端人才的培養無法單純依賴于高等院校和教育機構，而是需要在工作實踐中逐漸成長與提高，但中級人才的培養完全可以由高等院校（特別是985和211院校）利用學校本身特點，確定特色培養方向，以高校研發能力為基礎，和企業、教育機構進行產學研結合，共建課程體系和培養方案，共同培養。

3高校軟件外包人才培養新模式

定位是基礎，特色是突破口，課程體系和培養方案是內核，師資隊伍是保障。先給學校軟件外包人才培養定位，接著確定學校軟件外包人才的特色培養方向，以外包人才培訓基地為依托，找特色方向的相關企業共建的實習基地，把基礎學習、理論研究和實際生產結合，和實際應用結合。讓實習基地的公司提出實際問題和生產技術需求，形成項目，讓學生在學習基礎知識的基礎上，針對實際項目展開理論研究，解決實際問題。

3.1專業培養目標定位

培養具備國際化視野和跨環境下的交流、合作與競爭能力，以金融與電子商務行業為重點的.軟件開發、軟件測試中高端外包人才。

3.2特色

和外包服務公司和機構合作，結合學校特色，針對市場需求，確定了金融、電子商務領域軟件開發和測試外包為特色方向。

3.3課程體系和培養方案

在金融、電子商務領域軟件開發和測試外包的特色方向上共建了模塊化教學的課程體系，主要知識模塊包括:通識教育模塊、學科基礎模塊、專業方向基礎模塊、專業技術基礎選修模塊、軟件外包模塊、金融選修模塊、電子商務選修模塊和實驗實踐教學模塊。參考國內知名院校軟件外包專業的培養方案，確定了“2+1+1”（2年特色專業技能學習+1年項目實訓+1年企業實踐）的課程體系，編寫了軟件外包方向的全程培養方案，全方位地培養軟件系統開發和軟件測試外包中高端人才。著重培養學生的實踐能力和創新能力，突出在實踐中學習和運用理論知識的特點，制定了“2年課程項目實驗+1年實習基地綜合項目實驗+1年企業實踐”的實驗實習方案。

3.4師資隊伍建設

為了適應新的培養方案，采取如下措施建設師資隊伍。

（1）支持教師定期到軟件與服務外包企業培訓或進修，提高工程實踐能力。

（2）培養軟件開發與測試相關的各類考評員。

（3）積極外聘有豐富軟件外包經驗的企業工程師來學校開設實訓課程。

4結語

作者在產學研結合培養軟件研發外包中端人才進行了一定的探索。但如何更好地堅持特色，以高校研發力量為主，讓外包服務企業和外包培訓結構為我所用才更好地進行產學研結合，共建模塊化教學的課程體系，共同培養中高端軟件研發外包人才還需更多學者一起研究。

數控機床論文篇四

湖北科技職業學院

畢業論文

二〇一五年四月

摘要

自從20世紀中葉數控技術出現以來，數控機床的產生給機械制造業帶來了具有革命性意義的改變。數控加工技術具有以下特點：具有高度柔性，加工的精度高，加工質量穩定、可靠，生產效率較高，還可以減輕操作者的勞動強度、改善工作條件，既能促進生產管理的現代化又能促使經濟效益的提高。數控機床是數字控制機床（computernumericalcontrolmachinetools）的簡稱，是一種裝有程序控制系統的自動化機床。它是一種機電一體化程度較高的產品，可以用于加工各種小批量零件，或者結構較復雜、精度要求較高的零件等等。數控機床的優良特點及其廣泛的應用范圍使得它成為當代機械制造業的主流裝備，也是市場熱門商品。我國的數控機床經歷了多年的進步與發展已經取得了不錯的成績，但在科技日益進步的今天，如何進一步推進其發展在今天是一個很關鍵的問題。

關鍵字：數控機床趨勢發展策略

目錄

第一章數控機床的產生

第一章數控機床的產生

1.1數控機床

51,861.00臺增長至2013年的209,287.00臺。2013年，我國數控金屬切削機床行業產量呈現增長態勢，比2012年205,695.13臺同比增長1.75%。據統計，目前我國可供市場的數控機床有1500種，幾乎覆蓋了整個金屬切削機床的品種類別和主要的鍛壓機械。領域之廣，可與日本、德國、美國并駕齊驅。按專項規劃，到２０２０年，我國航空航天、船舶、汽車、發電設備制造所需要的高檔數控機床與基礎制造裝備約８０％立足國內。高檔數控機床與基礎制造裝備總體技術水平進入國際先進行列，部分產品國際領先。

從上面的內容中我們看到了我國在數控機床領域取得的一些成績。而另一方面，盡管我國數控金屬切削機床行業近年來取得了長足的發展，數控化率穩步提高，但機床消費和生產的結構性矛盾仍然比較突出。目前，國內對中高檔機床的需求量逐漸超過低檔機床。但國產數控金屬切削機床以低檔為主，高檔數控機床絕大部分依賴進口。我國數控金屬切削機床行業技術創新投入不足，自主創新能力較弱，導致國產數控金屬切削機床在質量、交貨期和服務等方面與國外著名品牌相比存在較大的差距。

第二章數控機床的發展趨勢

段。綜合分析國內外數控機床發展形勢，我國數控機床的發展還應順應以下發展趨勢：

2.1向工序集中化發展

精度和速度是數控機床的兩個重要指標，直接關系到產品的質量和檔次、產品的生產周期和在市場上的競爭能力。高精度、高速度是機械加工的目標，數控機床因其價格昂貴，在這些方面的發展也就更為突出。

誤差補償技術，如絲杠螺距誤差補償、刀具誤差補償、熱變形誤差補償、空間誤差綜合補償等等。

數控機床在提高單機柔性化的同時，朝單元柔性化和系統化方向發展，如出現了數控多軸加工中心、換刀換箱式加工中心等具有柔性的高效加工設備；出現了由多臺數控機床組成底層加工設備的柔性制造單元、柔性制造系統、柔性加工線。

隨著人工智能在計算機領域不斷滲透和發展，數控系統向智能化方向發展。在新一代的數控系統中，由于采用“進化計算”、“模糊系統”和“神經網絡”等控制機理，性能大大提高，具有加工過程的自適應控制、負載自動識別、工藝參數自生成、運動參數動態補償、智能診斷、智能監控等功能。

2.4.1引進自適應控制技術

2.4.2智能故障回放和故障仿真技術

2.4.3刀具壽命自動檢測

利用紅外、聲發射、激光等檢測手段，對刀具和工件進行檢測。發現工件超差、刀具磨損和破損等，及時進行報警、自動補償或更換刀具，確保產品質量。

2.4.4智能4m數控系統

在制造過程中，加工、檢測一體化是實現快速制造、快速檢測和

快速響應的有效途徑，將測量（measurement）、建模（modeling）、加工（manufacturing）、機器操作（manipulator）四者（即4m）融合在一個系統中，實現信息共享，促進測量、建模、加工、裝夾、操作的一體化。

2.4.5智能化交流伺服驅動技術

目前已研究能自動識別負載并自動調整參數的智能化伺服系統，包括智能化主軸交流驅動裝置和進給伺服驅動裝置，使驅動系統獲得最佳運行。

2.5向高可靠性方向發展

所謂的數控機床可靠性，就是指數控機床產品及其系統能夠在限定時間內完成一定的動作指令的能力。數控機床的可靠性一直是用戶最關心的主要指標，它主要取決于數控系統各伺服驅動單元的可靠性。為提高可靠性，目前主要采取以下措施：

2.5.1采用更高集成度電路芯片

采用更高集成度的電路芯片，采用大規模或超大規模的專用及混合式集成電路，可以減少元器件的數量，有效地提高可靠性。

2.5.2實現硬件功能軟件化

通過硬件功能軟件化，以適應各種控制功能的要求，同時通過硬件結構的模塊化、標準化、通用化及系列化，提高硬件的生產批量和質量。

2.5.3增強故障自診斷、自恢復和保護功能

數控車床復合加工技術，即是在一臺設備上完成車、銑、鉆、鏜、攻絲、鉸孔、擴孔等多種加工要求，復合加工機床的最突出優點是可以大大縮短工件的生產周期、提高工件加工精度。在全球數控機床制造和金屬加工領域，復合加工技術正以其強大的加工能力被不斷發展與應用。為了實現復雜形狀工件的加工，使在一臺機床上能完成復數工序和復數工種的加工，這樣的數控機床稱為復合加工機床。就是說，在復合化機床上可以實現完全不同性質加工過程的加工。

今天的復合加工技術，是針對以普通的數控車削中心和加工中心為基礎，發展到復合車銑加工中心。這要求機床制造業應以現有的技術水平為基礎，研發、制造、穩定和推廣具有高效、復合、穩定、成本低廉的，適合于現代加工技術的高水平數控機床。

第三章中國數控機床發展策略

眾所周知，科學技術是第一生產力，科技對于產業發展的促進作用在今天已經不言而喻了。數控機床是其他制造業得以實現的基礎，因為它的水平關系著其他行業產品制造質量的高低。我國數控機床科技水平一直處于較低水平，雖然在某些領域可以與世界機床強國比較高低，但是整體的弱勢也是造成我國數控機床行業無法進入“世界機床強國”行列的原因。在美國，特別講究“效率”和“創新”，注重基礎科研。在機床技術上不斷創新，美國首先結合汽車、軸承生產需求，充分發展了大量大批生產自動化所需的自動線，而且電子、計算機技術在世界上領先，因此其數控機床的主機設計、制造及數控系統基礎扎實，且一貫重視科研和創新，故其高性能數控機床技術在世界也一直領先。而德國特別注重科學試驗，理論與實際相結合，基礎科研與應用技術科研并重。企業與大學科研部門緊密合作，對用戶產品、加工工藝、機床布局結構、數控機床的共性和特性問題進行深入的研究，在質量上力求越來越好。

3.2進一步提高數控機床產品的自主開發、制造能力

我國如今已成為一個制造業大國，提高數控機床產品的自主開

發、制造能力是一個關鍵的問題。共性和關鍵技術攻關必須與數控機床和功能部件的基地建設有機結合，要以高檔數控機床發展為主攻目標，提高整機可靠性和產業化水平，提高國產數控系統和關鍵功能部件的配套能力，特別是要提高在國產中高檔數控機床中的配套能力；加強數控機床基礎開發理論的研究、基礎工藝技術研究及應用軟件開發，做好行業標準和專利工作，為我國數控機床行業的發展打下堅實的基礎。

3.3加快高性能數控功能部件的研發，提升數控機床品質

數控功能部件作為數控機床的一個子系統同樣具有機電一體化的特征，這也是它區別于一般配套件和附件之處。因此，它的組成通常是由動力能源、信息傳遞反饋與控制、廣義機械執行裝置三者的總成。這些功能部件有高速運動的電主軸單元、直接驅動的直線電機單元和力矩電機的回轉運動單元等；有先進結構精密切削的雙擺主軸頭、數控動力刀架和主臥轉換頭等；有快速交換及高速的自動刀具交換裝置、自動托盤交換裝置和刀具在線智能補償裝置等功能部件的研發及其專業化生產，不僅能為機床主機制造廠提供功能完善和品質優良的選件，而且有利于縮短機床新產品的開發和制造周期，也有助于降低數控機床成本。高性能的功能部件將具有智能化接口，能與整機協調匹配，并與數控系統構成分布式的控制，因此，加強為主機廠的售前服務，充分滿足主機的個性化需求是提高其競爭力的重要措施。功能部件向功能多樣化、運行高可靠性化和結構緊湊化的發展也將促進數控機床復合化加工的擴展并推動新一代可重構機床的出現。

數控系統、功能部件、關鍵部件是發展高檔數控機床的基礎，目前我國在這方面發展十分薄弱，而這也已經成為制約數控機床發展的瓶頸，必須加快發展，提高專業化、批量化生產技術水平和能力。產品的發展和自主創新能力的提高必須依賴于核心技術的掌握，依賴于共性技術的支撐。基礎技術研究是機床整體水平提高的前提和保障，是機床設計的關鍵和基礎，對于我國機床行業進入一個全新的層次會有很大的幫助。

3.4加快技術引進與國際合作學習

新技術幾乎是所有企業共同的追求，為了較快得到最新技術，企業可直接與國外科研院所和國外一流企業合資、合作，通過以市場換技術，以有限的資金換取無限的發展，實現主流產品生產的高起點、成批量、專業化。在引進與合作過程中，我們還需要加強引進技術的消化吸收與再創新。具體來說：在某些領域上，與國外差距較大，國外先進技術有引進的可能，則通過引進技術，加強消化吸收，實現再創新，滿足用戶的需求；在技術基礎較好的領域中，可以充分利用已經形成一定優勢的技術，與用戶結合，產學研結合，開發滿足用戶需要的產品，形成技術創新能力，這樣也可能在原創上做出突破。總之，加快技術引進與國際合作學習在當前來說是一個明智的選擇。

結語

發的制造裝備發展的良機，也遭遇到了當今激烈的國際市場競爭的巨大壓力，加速推進數控機床的發展是解決有關機床制造業持續發展問題的一個關鍵。隨著制造業對數控機床的不斷擴大的需求以及計算機技術和現代設計技術的飛速進步，數控機床的應用范圍仍然在不斷擴大中。數控機床行業是為制造業提供裝備的產業，當代中國制造業的崛起，必然給數控機床行業帶來巨大的商機，并且帶來新的發展空間。因此，數控機床行業可以抓住這個大好機會，盡快減小其世界先進水平的差距，全面提高我國數控機床行業水平，創品牌、擴市場、當進口、爭出口，爭取將國產數控機床做大做強。

參考文獻

[1].鄒偉平，吳再興。數控技術的現狀及發展趨勢[j].林業機械與木工設備。2006(03)[2].王志平主編。數控機床及應用。北京：高等教育出版社，2002.3[3].李佳主編。數控機床及應用。北京：清華大學出版社，2001.7[4].王愛玲主編。現代數控機床[m].國防工業出版社，2003[5].倪祥明。數控機床及數控加工技術。北京：人民郵電出版社，2011[6].李君。淺議數控技術的發展趨勢[j].吉林農業。2010(11)

數控機床論文篇五

面向云制造的數控加工服務水平的不斷提升，必須要依托關鍵技術的創新。本文從數控加工云制造的角度進行分析，對數控加工云制造方面的關鍵技術進行了分析，對于實現數控加工技術的創新發展，提升數控加工技術的服務水平具有積極的意義。

云制造；數控加工；關鍵技術

云制作主要服務于生產制造行業。云制造是以現代網絡信息技術應用為基礎的，通過現代信息科技手段，實現技術創新。數控加工云制造是以提升生產制造業生產效率為目的，構建的網絡服務系統。在數控機床加工過程中，如果能夠安裝使用云制造網絡服務系統，眾多企業就可以共享相關控制技術和數控機床的應用經驗，能夠共享磨具模型等多種資源，有效提升數控加工服務的效率和服務水平。因此，企業要能夠積極實現數控加工服務的云制造服務形式，以實現創新發展。

1.1對數控加工云服務基本原理的認識

數控加工服務從技術層面上講，指的是利用數控機床實現特殊零件加工的一種新進的工藝技術手段。目前在數控加工行業內，數控加工的資源擁有者和數控加工資源的使用者之間的沒有建立起必要的聯系，這樣，就導致數控加工資源浪費，導致數控加工運營價值不高。而如果能夠實現數控加工的云服務，能夠借助網絡科技手段實現數控加工技術的創新發展，就可以將主體的數控加工資源和加工能力接入到云制造服務系統中去，從而形成一種數據加工云服務這樣的新的運行機制。在這種運行模式下，數控加工資源的擁有者和數控加工資源的使用者之間，可以通過網絡途徑建，通過云服務系統建立直接有效的聯系，這樣數控加工資源和技術手段可以實現共享，實現數控加工服務的價值的充分的發揮。

1.2解決云服務的關鍵問題

數控加工領域實現云服務是非常必要的。因為，數控加工技術是相當復雜的，數控加工需求也是相當復雜的。從服務角度看，數控加工服務的過程較為復雜，主要包括資源感知、虛擬接入、服務化分裝等內容。從技術加工層面上看，數控加工要包括工藝設計，數控編程和仿真校驗等復雜的技術。可以說數控加工領域所包括的技術內容很多，覆蓋面很廣，因此，建立區分度高的數控加工制造云服務平臺是非常必要的。構建與服務平臺，從云服務角度對相關問題進行分析，解決一些數控服務方面的關鍵問題，才能促進數控加工領域的不斷發展。要構建數控加工領域的云服務，必須要解決云服務的一些關鍵問題，第一，要對數控加工關鍵硬件設備進行有機的整合，能夠深入研究數控機床的類型和具體加工參數，對數控機床的類型，功能和關鍵運行參數進行實質分析，把相關分析數據引入到云服務平臺上去，不斷提升數控加工云服務的質量。第二，在云服務內容方面，要對數控加工工藝這一重要內容進行研究分析，以不斷提升數控加工的制造能力。第三，要對影響數控加工能力的一些細節問題進行分析，在云服務平臺上，這些內容都要有所體現。其實，數控加工的實際能力與操作人員素養，數控軟件的性能和兼容性有直接的關系，在構建數控加工云服務平臺的過程中，這些內容都需要著重研究。

2.1功能結構設置

要構建數控加工云服務平臺，需要做好云服務平臺的功能結構設置。這種云服務平臺功能結構主要包括應用管理層，應用集成層和基礎數據層三個模塊，設計云平臺的功能結構，主要是對這幾個模塊進行設計。應用管理層主要是對用戶信息，系統和云服務及數據進行管理。通過管理使相關部分能夠獨立運行，并且可以集成到更大的制造業服務體系中去。基礎數據層是對數控機床，工藝技術、兼容性等特殊性的數據進行集成，以實現服務。應用集成層主要功能是將不同位置的制造資源和加工工具進行集成，主要是由數據接口平臺和服務集成應用工具組成的。

2.2運行機理設計

在構建數控加工云服務平臺中，需要對這種平臺的運行機理進行設計。在用戶提出數控加工需求后，云服務平臺需要對用戶需求進行數據分析，并根據相關數據在平臺范圍內，對各項任務資源進行相應的匹配，通過對資源和用戶需求信息的分析，對各種問題解決方案進行對比設計，選出最好的問題解決方案，根據用戶需求為用戶提供服務，滿足用戶的數控加工需求。在數據加工云服務平臺運行中，這種平臺掌握了大量的新資源，能夠根據用戶需要對數控加工資源進行優化控制，實現節能，滿足用戶的需要。

2.3平臺的應用方式設計

數控加工云服務平臺構建主要是為了實現更好的應用，提供優質的服務。進行平臺應用方式的設計，需要從實際應用角度進行考慮。在云制造數控加工服務平臺構建成功之后，其應用方式設計需要依據主體需要進行設計。根據目前數控加工需求情況和這種應用技術發展情況分析，當前云制造數控加工服務平臺的主要應用方式有任務承包方式，資源租賃方式，提供制造能力服務這三種方式。任務承包方式指的是資源供應方對加工任務進行全面的承包，在這個過程中，云平臺所發揮的作用是中介和進行資源提供服務監督。資源租賃指的是資源需求主體借助云平臺向資源擁有者進行數據加工資源信息的租賃，在完成加工任務后，資源需求主體通過云平臺返還資源。制造能力提供指的是，數據資源擁有者通過云平臺為數控資源使用者提供部分數控加工資源支持服務，通過這種方式幫助資源需求主體完成數據加工任務，從而實現服務。

總之，數控加工技術與現代網絡信息技術結合，能夠有效實現技術創新，推動數控加工產業的深入發展。因此，研究面向云制造的數控加工服務關鍵技術，不斷推動數據加工技術的發展具有較強的現實意義。本文從功能結構，運行機理和應用方式等方面對云制造數控加工服務關鍵技術進行分析，對于提升面向云制造的數控加工服務水平具有一定的促進作用。

[1]中小企業云制造服務平臺共性關鍵技術體系[j].尹超，黃必清，劉飛，聞立杰，王朝坤，黎曉東，楊書評，葉丹，柳先輝。計算機集成制造系統。2011(03)

[2]云制造特征及云服務組合關鍵問題研究[j].陶飛，張霖，郭華，羅永亮，任磊。計算機集成制造系統。2011(03)

數控機床論文篇六

一、高等教育質量標準體系的內涵與特征分析

（一）高等教育質量標準體系的基本內涵

標準體系就是標準的集合，即標準體系是一定范圍內“所需要的標準群”。因此，高等教育質量標準體系本質上就是高等教育領域有關質量標準的集合。由于標準體系是由標準形成的有機體，而標準又是標準化活動的結果。可以說，無論是單個的高等教育質量標準，還是由單個相關標準形成的高等教育質量標準體系，均是為整個高等教育質量標準化服務的環節。因此，對于高等教育質量標準體系基本內涵的探討需要將其納入高等教育質量標準化這個大環境中進行探討。筆者根據標準、標準化、標準體系等之間關聯的分析設計了高等教育質量標準化三階段流程圖來進一步解釋高等教育質量標準體系的基本內涵。

（二）高等教育質量標準體系的特征解析

高等教育質量標準體系作為一個人造系統，其功效的有效發揮離不開其本身所固有的特性。對高等教育質量標準體系特征的深入理解對于高等教育質量標準體系運行實施機制等環節的科學制定都具有十分重要的指導意義。根據對高等教育質量標準體系基本內涵的有關探討，筆者認為高等教育質量標準體系主要具有整體效應性、層次多元性、結構優化性。

1．整體效應性

具有內在關聯的單項標準所組成的標準系統有明確的特定功能指向，其通過執行實施能產生相應的系統效應。高等教育質量標準體系之所以具備整體效應性，是由于高等教育質量標準體系是由相互關聯的單個高等教育領域有關質量的標準所形成的科學有機系統。高等教育質量標準體系作為高等教育領域內所有質量標準的整體系統通過執行實施所產生的系統效應不是單個標準發揮獨立效應的簡單匯總，而是通過單個標準的內外在協同和關聯性來共同發揮單個標準所不具備的相關效應。

因此，高等教育質量標準體系通過將相互關聯的單個高等教育質量標準進行整體系統化并通過執行實施時的單個標準間相互作用產生相關效應。從本質看，高等教育質量標準體系具有整體效應性的根源在于體系內各維度上若干高等教育質量標準及其相關要素間的復雜關聯與協同。通常來說，高等教育質量標準體系作為科學的人造系統，其執行實施產生的相關效應遠遠大于組成該體系的各個單項高等教育質量標準所產生的單個效應之總和。高等教育質量標準體系具備的整體效應性使整個高等教育質量標準化過程會更多地從整體關聯與協同的視角來考慮高等教育質量標準的研制、高等教育質量標準體系規劃以及其有效的運行實施機制設計。

2．層次多元性

高等教育質量標準的絕對性與相對性是普遍共性與特殊個性的關系。由具有各種關聯性的高等教育質量標準所構成的高等教育質量標準體系同樣也具有層次上的絕對性與相對性，因而構建大眾化高等教育階段的高等教育質量標準體系，既需要強調層次和維度方面的高等教育質量管理共性，又要強調其個性。若將高等教育質量標準體系看成樹狀的層次體系，那么這個層次體系的形成過程可以看成是下一層次組成元素具有的各種個性到上一層次的共性來抽取共性特性，或者是由上一層次整體的共性到下一層次組成元素的個性進行層次分解。

可見，高等教育質量標準體系具有層次多元性，并且高等教育質量標準體系中的各個層次組成元素通過共性與個性進行各種繼承性的關聯和聚合性的關聯。高等教育質量標準體系的絕對性是決定不同價值利益主體的訴求度與滿足度的統一表征，具體來說是對時代階段、層次類別、學科專業等各維度的差異性的高等教育質量標準基本共性的要求限定。高等教育質量標準體系相對性的基礎是高等教育質量標準的絕對性，不同時代階段和相關利益主體價值訴求的不同反映出的對有關高等教育質量標準研制內容和功能的相對差異性，這些不同層次的價值訴求與分類質量要求共同成為多元化高等教育質量標準體系構建的需求。總之，高等教育質量標準體系是在不同層次維度和多方價值主體不同價值訴求等要素的共同作用下制定的各層次高等教育質量標準所整體構造的分層多元化體系。

3．結構優化性

標準化工作具有時代性，標準和標準體系作為標準化工作的重要內容也具有時代性。伴隨時代與技術等大環境的不斷變化發展，標準制訂呈現出動態特征，其表現為新的有關標準不斷被制訂并用來進行實踐指導，同時舊的標準也面臨逐漸被廢止或及時進行相應修訂調整的必然選擇。標準體系的組成元素不斷處于動態變化導致標準體系本身具有相對穩定性即表現出動態結構變化性。總之，標準系統形成的結構是通過不斷優化所產生的結果且其存在不斷繼續優化改良的余地。也就是說，標準體系作為人造系統必須具有相應的調整彈性，即其要通過具體標準化工作過程的不斷優化與修正循環來達到一種動態的相對穩定體系結構。同樣，高等教育質量標準體系也需要通過其執行實施與評價反饋等不同流程環節的信息流傳遞才能不斷適應系統內外各種環境變化所需要的相應調整，可以說，一個優良的高等教育質量標準體系是通過其本身所具有的結構優化特性并進行不斷的循環優化與完善才能形成。高等教育質量標準體系的結構優化性是其本身具有的相對穩定性所導致，伴隨著對高等教育質量價值需求的改變，其也需進行相應的動態變遷發展。可以認為，高等教育質量標準體系具有結構優化性與其本身所具有的整體效應性和層次多元性是密不可分的關系。

二、高等教育質量標準體系制定模式與管理工具

按照公共支出領域的分類原則，公共教育屬于社會性公共服務，同時高等教育屬于公共服務下的非基本公共服務大類。為充分發揮國家層面高等教育質量標準體系的宏觀政策指引功能和提高高等教育機構參與高等教育質量標準體系構建和實施的積極性，筆者認為高等教育質量標準體系制定模式應采取多重模式，即對于國家層面高等教育質量標準體系和涉及高等教育通用基礎性質量國家標準的制定采取“教育部主導與全程監管+高等教育管理部門、科研機構和行業企業協會共同參與”的模式，而對于高等教育質量的專業人才培養等相關標準采取“教育部引導+高等教育管理部門監督+行業部門和高等教育機構聯盟共同制訂”的模式。高等教育質量標準體系制定的多重模式既考慮了高等教育的公共服務屬性，又考慮了高等教育行業部門和機構參與高等教育質量標準完善乃至整個高等教育質量標準化工作的積極性。高等教育質量標準體系需要通過科學的組織管理工具才能高效地指導相應的高等教育質量標準制（修）訂工作。標準體系表作為表征標準體系概念的模型是用以表達標準體系的相關構思、設計和整體規劃，其由相應的體系結構圖、明細表、統計表和編制說明組成。同時，標準體系表主要用于指導標準化工作中相應標準體系中標準的制（修）訂工作。

同樣，高等教育質量標準體系表作為高等教育領域的質量標準體系表是表達高等教育質量標準體系相關概念的圖形化模型，其主要用于指導高等教育質量標準化過程中有關高等教育質量標準體系規劃、創制與修改等內容的組織管理工具。為了更好地發揮出高等教育質量標準體系表對于整個高等教育質量標準體系進行有效管理的效用，筆者認為，高等教育質量標準體系表的主要內容除了高等質量標準體系結構圖、高等教育質量標準統計表、高等教育質量標準明細表和編制體系報告，還應包括高等教育質量標準體系階段表和高等教育質量標準制定階段表。高等教育質量標準體系結構圖主要用以表達高等教育質量標準體系各層次維度具有的縱向層次關系、橫向門類關系和具體過程的序列流程關系。標準體系研究和構建中使用的主要方法包括分類法、層次法、系統法和過程法，這些方法可用來進行高等教育質量標準體系結構圖的設計構建。

需要說明的是，由于各種構建方法均具有相應的優缺點，因而為避免使用單一方法所帶來的缺陷可綜合使用各種方法，比如可以使用分類法、層次法來進行高等教育質量標準體系結構圖的分類和層次劃分，而使用過程法進行具體高等教育質量管理過程的序列結構設計并使用系統法進行高等教育質量標準體系的系統糾錯與檢查分析。高等教育質量標準統計表通常是為從宏觀上對高等教育質量標準體系的構建現狀、應用情況、未來的規劃設計等情況進行整體把握從而更加科學合理地指導高等教育質量標準體系的科學構建與完善。具體說，高等教育質量標準統計表作為高等教育質量標準體系的組成部分，其主要包括兩方面內容：一方面，其要全面覆蓋整個高等教育領域有關質量標準及其相應標準體系的研制過程中應參考引用的現行國際標準、國家標準、教育行業標準、相關地方標準、教育法律法規或政策制度規章；另一方面，其要針對目前高等教育質量標準體系的構建與應用實施現狀，提出未來一段時期內應從事的高等教育質量標準化工作，如高等教育質量標準體系中某個子體系的內容修正、具體的高等教育質量相關標準的制、修訂或廢止工作等。高等教育質量標準明細表是高等教育質量標準體系表的組成內容，其對高等教育質量標準體系中子標準體系及其具體標準規范文件的研制工作具有一定的指導意義。通常，高等教育質量標準明細表的表頭條目無固定內容，不過一般應明確標準編號、標準名稱、標準層級、標準性質、建議研制單位等內容。高等教育質量標準體系編制報告是高等教育質量標準體系編制的有關說明性文件，其主要內容包括編制依據和需達到目標，結合標準統計表分析現狀與薄弱環節并明確后期主攻方向，與其他體系交叉、協調配套的情況等。高等教育質量標準制定階段表主要用于反映標準體系中具體的單個標準目前所處的研制相應階段，以便有利于高等教育質量標準體系中具體標準的編制工作。此外，高等教育質量標準體系階段表主要用來反映各個子標準體系所處的階段情況（創制階段、執行實施階段、效果評價階段、調整完善階段），以便從宏觀上對整個高等教育質量標準體系構建過程進行管理。

三、高等教育質量標準體系評價反饋機制

為使高等教育質量標準體系功能有效實現，除了對以上高等教育質量標準體系表包含的工具進行充分利用外，還應建立有效的高等教育質量標準體系評價反饋機制。因為高等教育質量標準體系執行過程中和實施之后面臨如下問題：首先，高等教育質量標準體系執行過程有效度和力度等情況如何？其次，其實施后對于高等教育質量提升有無正面的價值影響和實際效應？再次，高等教育質量標準體系的執行實施綜合績效水平情況及其實施后發現的優缺點如何？最后，接下來如何對其進行相應的修正和調整完善？這四個問題對于高等教育教育質量標準體系的執行實施與管理具有重要價值，而回答這些問題就需要進行高等教育質量標準體系的績效評價。可以說，要想實現高等教育質量標準體系的可持續發展，就需對其經過執行實施后所產生的效應進行及時的評價反饋，高等教育質量標準體系評價反饋機制既是高等教育質量標準體系運行實施機制的`組成內容，又是對其綜合績效進行測度的后續環節。

總之，高等教育質量標準體系評價和公共政策評價一樣符合中國決策管理模式的需要，其有助于高等教育質量標準體系實現決策管理的科學化和民主化，是高等教育質量標準體系實現科學化管理十分必要的動態循環過程。高等教育質量標準體系是由若干要素或子系統通過各種關聯而形成的有機整體。高等教育質量標準體系評價反饋機制是在高等教育質量標準體系內涵與特點的基礎上，將評價反饋機制中涉及的各個評價要素圍繞高等教育教育質量標準體系評價目的進行系統化合理安排的過程。通常認為評價要素包括評價主客體、評價中介、評價目標、評價目標、評價參照、評價結果。評價反饋系統要素應是反映評價活動的本質內涵并貫穿整個評價運行過程的因素，不同的評價反饋系統需要圍繞評價目的來設置所需要的要素。根據高等教育質量標準體系評價的特征與目標，筆者從整體上將高等教育質量標準體系評價反饋系統要素分成高等教育質量標準體系評價基礎支撐子系統和高等教育質量標準體系評價運行實施子系統兩部分。前者主要包括評價環境子系統、評價信息子系統、評價過程監督子系統，后者主要包括評價主體子系統、評價方法與指標子系統、客體子系統、評價結果反饋利用子系統。

四、結語

標準情報工作是科技情報工作的組成部分，開展針對某一領域標準及其體系的領域標準化研究是標準情報工作的范疇。情報研究人員應重視對領域標準化的研究，通過發揮情報學的科學應用與決策功能來服務于國家領域標準化戰略。可以說，領域標準化研究為情報學學科走向決策應用提供了新的方向。高等教育質量標準體系研究作為教育領域的標準化研究內容，其對于領域標準化研究具有指導意義，筆者希望通過對高等教育質量標準體系開展相關的組織管理與評價研究從而為高等教育領域的標準化建設提供相應的情報決策支持。由于高等教育質量標準體系研究是一項復雜的系統工程，其既需要具備高等教育質量標準體系研究的跨學科視角，又需從高等教育質量標準化工作中涉及高等教育質量標準體系具體內容及其邏輯流程的視角來開展相關研究。

一方面，通過對高等教育質量標準體系基本內涵的研究探討，可發現高等教育質量標準體系是涉及標準化科學、公共政策分析、高等教育質量管理、知識管理、圖書情報學、科技情報管理等眾多科學領域的交叉研究。而通過對高等教育質量標準體系進行相關研究現狀的分析可發現，目前該領域的研究內容呈現出較為零散且研究成果的學科研究視角較為單一，大多數研究均僅從高等教育學研究視角來開展。因此，從高等教育質量標準體系研究的跨學科需要看，基于跨學科的研究視角來進行高等教育質量標準體系的研究本來就是一種創新的方式與途徑。

另一方面，本文通過對高等教育質量標準體系的基本功能和內涵、特征等進行相關辨析，并探討了高等教育質量標準體系組織管理工具和綜合評價的基本理論等問題，為進行開展高等教育質量標準體系相關研究奠定了理論基礎。從高等教育質量標準體系作為高等教育質量標準化工作的基本任務看，其具體內容主要涉及高等教育質量標準體系設計模式、高等教育質量標準體系表、高等教育質量標準體系執行實施機制與評價反饋機制等。因此，按照內容的邏輯流程看，高等教育質量標準體系研究可沿著如下路徑框架進行開展：首先進行高等教育質量標準體系設計模式的選擇，其次建立高等教育質量標準體系表，再次針對高等教育質量標準體系的具體執行實施過程機制進行研究，最后對高等教育質量標準體系執行實施綜合效果進行評價反饋以進一步完善高等教育質量標準體系構建。

數控機床論文篇七

摘要：故障診斷【】技術已經有30多年的發展歷史，但作為一門綜合性新學科《故障診斷學》，還是近些年發展起來的。從不同的角度出發，設備故障診斷的理論和方法很多，其中故障診斷專家系統方法是近年來故障診斷領域最顯著的成就之一，其內容包括診斷知識的表達、診斷推理方法、不確定性推理及診斷知識的獲取等。

關鍵詞：數控機床故障樹分析

故障診斷始于機械設備故障診斷，主要指制造設備和制造過程的狀態監測與故障診斷。制造設備主要指加工機床、夾具、量具和刀具；制造過程指制造工藝過程、工藝參數。機械設備運行時的狀態監測與故障診斷包含兩方面內容：一是對設備的運行狀態進行監測；二是在發現異常情況后對設備的故障進行分析、診斷。

設備故障診斷是隨設備管理和設備維修發展起來的。歐洲各國在歐洲維修團體聯盟（fenms）推動下，主要以英國倡導的設備綜合工程學為指導；美國以后勤學為指導；日本吸收二者特點，提出了全員生產維修（tpm）的觀點。

美國自1961年開始執行阿波羅計劃后，出現一系列因設備故障造成的事故，導致1967年在美國宇航局（nasa）倡導下，由美國海軍研究室（onr）主持成立了美國機械故障預防小組（mfpg），并積極從事技術診斷的開發。美國診斷技術在航空、航天、軍事、核能等尖端部門仍處于世界領先地位。

英國在上世紀60—70年代，以機器保健和狀態監測協會（mhmg&cma）為最先開始研究故障診斷技術，在摩擦磨損、汽車和飛機發電機監測和診斷方面具領先地位。

日本的新日鐵自1971年開發診斷技術，1976年達到實用化。日本診斷技術在鋼鐵、化工和鐵路等部門處領先地位。

我國在故障診斷技術方面起步較晚，1979年才初步接觸設備診斷技術，近年來得到迅速發展。目前國內對裝備的故障診斷技術，尤其是板級故障診斷技術的研究有了較大的進展。經過二十多年的研究與發展，我國的故障診斷技術己廣泛應用于軍工、化工、工業制造等領域，如數控機床、汽車、發電、船舶、飛機、衛星、核反應堆等。

1、故障診斷主要內容

故障診斷的實質是在診斷對象出現故障的前提下，通過來自外界或系統本身的信息輸入，經過處理，判斷出故障種類，定為故障部位（元部件），進而估計出故障可能時間、嚴重程度、故障原因等，甚至還可以提供評價、決策以及進行維修的建議。

現代故障診斷的主要內容應包括實時監測技術，故障分析（診斷）技術和故障修復方法三個部分。從信息獲取到故障定位，再到故障的排除，作為單獨的技術領域發展的同時，又作為故障診斷的技術共同協調發展。

2、數控機床故障診斷常用的方法

（1）直觀法。由維修人員利用感覺器官，觀察故障發生時的各種聲、光、味等異常現象，查看cnc機床系統的各個模塊和線路，有無燒毀和損傷痕跡，迅速將故障范圍縮小到一個模塊或一塊印刷線路板。這是一種最基本和常用的方法。

（2）cnc系統自診斷法。數控系統的自診斷功能，已經成為衡量數控系統性能的重要指標，數控系統的自診斷功能實時監視數控系統的工作狀態。一旦發生異常情況，立即在crt上顯示報警信息，或通過發光二極管指示故障的原因、故障模塊，這是cnc機床故障診斷維修中最有效和直接的一種方法。

（3）功能程序測試法。功能程序測試法就是將數控系統的常用功能和特殊功能用手工編程或自動編程的方法，編制成一個功能測試程序，送入數控系統，然后讓數控系統運行這個測試程序，借以檢查機床執行這些功能的準確性和可靠性，進而判斷出故障發生可能的部位和故障原因。

（4）模塊交換法。所謂模塊交換法就是在分析出故障大致起因的情況下，利用備用的印刷線路板、模板、集成電路芯片或元件替換有疑點的部分，將功能相同的模板或單元相互交換，觀察故障的轉移情況，從而快速判斷故障部位的方法。

（5）原理分析法。根據cnc組成原理，從系統各部件的工作原理著手進行分析和判斷，從邏輯關系上分析電路故障疑點的邏輯電平和特征參數，從而確定故障部位的方法。這種方法對維修人員要求很高，必須熟悉整個系統或每個部件的工作原理，才能對故障部位進行定位。

（6）plc程序法。根據plc報警信息，查閱有關plc程序，對照報警點相應的模塊程序，比較相關i/o元件的邏輯狀態，判斷故障。

數控機床的故障診斷的方法還有參數檢查法、測量比較法、敲擊法、局部升溫法、隔離法和開環檢測法等，這些方法各有特點，維修時常同時采用幾種方法綜合運用，分析并逐步縮小故障范圍，以達到排除故障的目的。

3、數控機床故障診斷技術發展趨勢

（1）針對數控車床不完整信息和不精確信息的處理利用，更強調信息融合策略和處理技術，知識的表示方法；（2）針對現代數控設備復雜化、集成化、自動化程度的提高以及可持續工作能力和可靠性要求的提高，更強調多智能技術的融合，系統級診斷技術，混合智能診斷技術的研究；（3）針對專家系統知識獲取的瓶頸問題，更強調自適應能力和自學習能力的研究，在線診斷技術、多傳感器技術的研究。

數控機床的故障診斷一直是困擾操作、維修人員的難題。由于數控機床的安全性和工作可靠性對于生產單位的效益直接產生很大的影響，專家系統在故障診斷領域中的應用，實現了基于人類專家經驗知識的設備與系統故障診斷技術。

cnc機床作為一個復雜多變的非線性系統，充分考慮自然情況的變化以及人為誤操作，如何結合模糊技術以及人工智能方面的優點，總結出更加智能的故障診斷方法，將是以后需要努力的方向。

隨著設備自動化的進一步提高，其故障診斷也變得更加的復雜，特別是對于工程機械來說，要解決作業過程中的所有故障是十分困難的。鑒于此情況，在技術實力雄厚的科研院所建立遠程故障診斷系統，通過internet與工程機械操作現場連接，建立一個實時故障檢測系統，及時地發現作業過程的故障，迅速地進行診斷。在本地的故障診斷系統無法解決時，利用internet訪問遠程故障診斷中心，通過技術實力雄厚的科研院所來解決這些故障，及時地恢復生產，也有效地實現了技術資源共享，因此基于internet的遠程故障診斷系統將是一個重要的發展方向。

數控機床論文篇八

論文題目：論電子儀器在實際應用中的快速排故

姓 名： 梁 峰 所在縣市區： 濟寧市中區 所在單位：濟寧供水集團總公司

摘要

一、兩年能全部掌握的，而且要經過長期的實踐積累，難度就會非常大。

一名維修電工，在工廠企業，還是以維修電氣線路以及電氣設備為主，那么，減短維修的時間是非常有必要的，它能提高生產效率，增加生產時間。怎么樣來提高呢？方法很重要。下面就以一些維修電工安全用電以及排故方法來詳細說明。

目錄

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

第二章、排故注意事項

2.1 防護安全用品 2.2 工具的選擇.2.3 如何安全用電

第三章、方法一《節點法》（詳細）

3.1 節點法特點 3.2 適用范圍

3.3 繼電器線路應用舉例（x62w銑床）

3.4 電子線路應用舉例（大功率直流調速系統“部分電路”）3.5 小結

第四章、方法二《排除法》（簡略）

4.1 排除法特點 4.2 適用范圍

4.3 電子線路應用舉例（大功率直流調速系統）4.4 小結

第五章、總結

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

了很高的要求，維修電工不像其他專業那樣簡單。我們都知道，一個好的維修電工是理論結合實際的操作型技術人才，所謂“實際”就是指長期工作所積累的經驗。

初級維修電工：有電工基礎，電子技術基礎，安全用電能力。并能正確安裝電力拖動、電子線路、能正確使用萬用表、能排除一些簡單的故障。

中級維修電工：有電工基礎，電子技術基礎，安全用電能力，能識別元器件并正確使用，能熟練的排除繼電器線路、電子線路故障，能使用萬用表、示波器，能正確的裝接線路。

高級維修電工：有電工基礎，電子技術基礎，電力拖動技術，自動化控制原理，plc、變頻器技術，安全用電能力，并要有初步的設計能力，能排除一些比較困難的故障。

維修電工技師：有很好的電工基礎，電子技術基礎，電力拖動技術，自動化控制原理，plc編程，變頻器設置，安全用電能力，要有很好的設計能力，能排除別人不能解決的問題，能指導初級，中級，高級維修電工。有開發創新能力。

維修電工高級技師：有非常扎實的基礎，有領導能力，有開發創新的能力，能排除一切電器線路故障能力。從事維修電工的考核，鑒定工作。

是什么級別的維修電工，他們都要掌握以及運用的知識是很多的。

2.1 防護安全用品

一名電工的安全意識是非常關鍵的，電是個無聲無息的東西，而往往一個不當心，就有可能觸電。后果輕的，可能留下傷疤，疼痛。后果嚴重的，會被電火花造成大面積燒傷，甚至昏迷，休克。在一些特定場合，像高壓線，架設在高空中，萬一觸電，很可能會出現二次傷害。所以一些防護措施就很有必要。下面先談談一般低壓環境所選擇的防護安全用品。

1·絕緣鞋 防砸－－采用行業標準（保護足趾安全鞋ld50－94），保護足趾安全鞋的內襯為鋼包頭，既具有耐靜壓及抗沖擊性能，防刺，防砸，十分安全，經檢驗，耐壓力為10kn，鞋頭抗沖擊力23kg沖擊錘自450mm高度自由落下沖擊鞋頭后，鞋內變形間隙=15mm。防穿刺－－保護腳掌免受尖銳物的刺傷，最大可承受1100n的穿刺力。絕緣－－絕緣鞋能在交流50hz，1000v及以下或直流1500v及以下電力設備上工作時，作為輔助安全用具和勞動防護用品穿著的皮鞋。

2·工作服 防止靜電積聚的措施，是通過一定的途徑盡快傳導物體上的靜電荷，使其分散或泄漏出去。

3·絕緣手套 35千伏及以下帶電作業使用

4·絕緣墊 在多用電設備，或者高壓用電的場合下鋪設 特殊場合使用的防護用品

包括絕緣棒、掛鉤接地線、安全帽、防護服等等

2.2 工具的選擇

電工工具：

1:萬用表（最好帶測交直流電流的）2：電筆（耐壓500v）必備

3：十字和一字螺絲刀（北方叫起子）

8：梅花和開口扳手 9：榔頭

10：普通鉆頭若干（應為時常鉆孔備一些列入3.2、5等等）11：電鉆

2.3 如何安全用電

排故時的安全是個很有必要提的問題，很多人不把這個當會事，但是，這其實是電工日常操作時，必須做的東西，一下是簡要的一些步驟 1.做好上電前的準備（包括穿工作服，檢查工具，戴絕緣手套等）

5.排完故障以后把電壓表打到交流500v檔，把一些短接線拆除。做好復原工作。

介紹完一些常用的工具，防護措施以及一些安全措施后，重點來講下排故的方法

第三章、節點法

3.1節點法特點

我們一般在排故過程中，通常運用的測量工具是萬用表和示波器。測量一般是運用電力拖動書上說的電壓法或是電阻法。電壓法就是測量從線路一頭開始各點電壓的值，電阻法是測量從線路一頭開始各點的通斷情況。如果我們測量每個點的值，必定是浪費時間。而現在的節點法，就是在電壓法和電阻法的基礎上，加快測量的速度，從而提高排除故障的效率。

3.2 適用范圍

看了節點法的特點，我們就應該知道它所能應用的范圍，像一般電壓法，電阻法能排除的線路，節點法都能應用。

下面我舉一些例子，來說明如何應用節點法

3.3繼電器線路應用舉例

以上就是一臺萬能銑床型號（x62w）的機床電氣原理圖，在講解節點法之前，我先簡單說一下，這臺機床的工作原理。

主電路：由3臺3相交流電機組成。km1控制電機m1（主軸電機），在km1閉合的情況下，閉合km2，控制m2（冷卻液電機），km3 km4控制m2（進給電機）正反轉。

傳或停止。

繼電線路的排故我們以萬用表為主，一下就是萬用表運用節點法的排故方法

故障1：13號

17號故障的故障現象是圓工作臺不工作。按照電壓法或是電阻法，把sa2打到圓工作臺，從25號點開始查故障，直到查到17號點，發現斷路現象。中間查的點數絕對越過10個點。那么，像圓工作臺這樣的多點線路，怎么快速地去查。我們再用節點法，首先，我們要找的是這條線路的中點，也就是在這個線路的中間位置，用電壓法測量，而測量的結果會給你2個選擇，往前或是往后。直到你查到故障為止，用這樣的方法，最起碼能節約一半排除此故障的時間。

3.4電子線路應用舉例

以上2張圖為大功率直流調速系統中的單閉環調節板的原理圖以及

在講解之前，先說一下這個圖里局部的電路

上圖是給定積分原理圖，這個電路在系統中起到的作用主要是保護晶閘管，給定積分的是把突然加大的給定信號，放慢它加大的速度，這個過程是通過w6,c7,c8來完成，我們知道在放大器的輸入輸出端加一個無極電容就能起到減緩放大器輸出速度，此電路就是運用這個原理。經測量，7端輸出大約為+15v。

零速封鎖電路圖

在電子排故中，我們通常運用萬用表與示波器結合的方式進行排故 故障1：接地線200號斷開，現象電機在調節給定電壓一點的情況下，自動上升，最后因電樞電流過大，出現保護，使系統停轉。

分析：出現這種情況，說明圖中有放大器在進行無給定輸出，所以才導致這種現象出現，那么我們就可以鎖定問題就是出現在放大器的周圍。

節點法排除故障：通過剛才的分析，我們知道故障出現在放大器的周圍，那么，點我們就找到了，只要檢查放大器的輸入輸出端的數值，我們就可以知道在哪里出現問題，首先，斷開觸發板，上電，檢查給定積分線路，發現輸入無問題。然后，檢查零封鎖電路，發現在3端出現不穩定的電壓值，并且高于0.3v。檢查輸出，發現放大器自行放大。初步確定為零封鎖電路輸入異常，再往電路前查，發現r1,r2分壓點明顯出錯，原來1v左右的電壓明顯偏高，r2電阻上無電壓，那么確定了gnd線斷開，最后用萬用表電阻檔確定。

故障2：c7,c8擊穿，現象，在突然給定信號的情況下，系統出現停止運轉，并且保護系統工作。

分析：出現這樣的現象，可能存在的故障有很多，可能是電流互感器出了問題，可能是調節板出了問題，也可能是觸發板出了問題，這個時候就要一個一個的看。排除這樣的故障的原則是先關鍵點，后次要點。

障。這2塊都正常的情況下，我們這時才來檢查調節板的情況，而在調節板出現這樣的現象的原因只有2個，一個是保護電路的晶閘管是否損壞，用萬用表電阻檔測量，看門極給定信號，晶閘管是否能鎖住。假如晶閘管完好，那么，我們再來第二個就是給定積分器的積分環節的抑制電容出現了問題，用電阻檔測量電容是否被擊穿，那么從而就能確定是c7,c8出了問題。

故障3：一般斷路故障

排除這種故障的原理跟排除繼電線路的原理差不多，我們只是要注意一點，就是電子線路會相互干擾，所以，一般排除斷路故障的時候，斷開會對你所排故障點會干擾的線路，就能排除斷路故障。具體不做介紹。

3.6 小結

通過我們上面舉的例子，現在我們進行一下分析。運用節點法剛才的繼電線路，電子線路中，能做到快速，準確的排故。怎么樣做到快速的呢？一方面，要找關鍵點，只有找準關鍵點，才能做到快速。對于支路較多，線路較復雜的線路，那我們就要找中心點，才能準確。

可以這樣說，只要很好的掌握這個方法，排除故障的效率肯定比用普通方法節約一半的時間。相當于找準一個點后，去掉了一半正確的電路。

當然這樣做是有前提的。要對你所排的線路或機床非常熟悉，了解內部各個元件的作用。

4.1排除法特點

這個方法是我們做選擇題是所用的方法，我覺得把它運用到排故當中也是非常不錯的。上面講到的節點法，是對局域性的電路所用的方法，而排除法，是針對大范圍的電路所做的分析。現今，電子線路模塊化運用到實際當中是非常常見的。那么，做好模塊化電子線路的排故就顯得非常有必要。當然，這種方法不是任何人都能非常好的掌握，它需要有良好的分析能力，觀察能力以及排故基礎。現在我就來講解一下排除法的運用方法。

4.2 適用范圍

排除法的適用范圍比節點法要廣許多，一般節點法能排除的故障，運用排除法，也能達到排除故障的目的。而一些非常復雜，模塊化的電子線路，排除法能更好的，更快的排除故障。

4.3 電子線路應用舉例

以上是大功率直流調速系統（雙閉環）的結構框圖。我們從中可以看

到，其中有7大模塊，相當于有7塊電路，那么，怎么樣來準確快速的排除像這樣的大型電路呢？我們就來簡單說明一下方法。

第一步，驗電上電：這步的主要目的還是在安全上面。這么做還能檢測機器是否存在漏電，缺相等等問題，把一些明顯的故障都帶出。

第二步，觀察現象：這個環節很重要，它能直接或間接告訴你機器出現了什么問題，有利于下面的排故。

第三步，一些確定無誤的模塊去除有些模塊很容易就能檢測出是否出現了毛病，只要檢查這個模塊的輸入輸出即可，有些模塊比如說觸發板就要用到示波器配合檢查。

第四步，確定故障模塊去掉正確的，留下是只有故障的。

第五步，最后我們就可以運用電壓法：電阻法或是節點法，來排除模塊內的故障。

4.4 小結

剛才說了下用排除法的步驟，我們應該能看出，排除法的用武之地是很大的，像剛才看到的雙閉環直流調速系統中有7大模塊，運用排除法，一一把正確的都去掉，那么，留給我們的，就是一塊電路。這大大節省了一起排7塊的時間，很大的提高的排除的效率。

運用排除法，我們能很好很快的排除故障，并且解決故障，當然，一個電路中不可能只用到排除法，我的看法是：大的用排除，小的用其他。

第五章、總結

通過講解以上的2種方法，我們應該知道了快速排除故障的理念，方法其實還有很多，比如短接法，計算法等等。重要的是會合理的運用這些方法，組合這些方法，從根本提高排除故障的效率，這才是最最關鍵的。

排除故障的方法也可以通過自身經驗取得，通過長期接觸同一臺機床，會發現一些規律，記錄這些規律，你同樣可以取得一些更加有效，更加符合你所排機床的故障的方法。

方法是靠人總結出來的，我們只要做到用好這些方法，就能達到提高效率的目的。

參考文獻：

（1）電子裝配工操作技術（2）電工電子實訓指導（3）電氣設計規程

數控機床論文篇九

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摘要：本文針對我國數控機床，尤其是經濟型數控機床服務的現狀，提出了構建數控機床綜合服務體系的意見，以期拋磚引玉。

關鍵詞：數控機床；普通機床

我國數控機床在近十余年來已經取得了較大的發展和普及，尤其是經濟型數控機床發展更快，在一些地區和行業初步形成了規模。然而，其服務與發展相比還不相稱，明顯滯后于發展。必須建立系統的綜合服務體系，數控機床才能健康持續地發展。

數控機床是在普通機床的基礎上發展起來的，不妨先看看普通機床的服務。由于普通機床的發展和使用歷史已經悠久，很自然地形成了它的服務體系，而且已經是一個成熟的、有效的體系。正因為如此，人們習以為常，反而不覺得它的存在。如果歸納一下，這個體系至少有3個要素：

培訓上崗 普通機床的操作者和調試維修人員通常都拜過師傅，由師傅帶教的。“師傅帶徒弟”就是培訓；“滿師”就是考核合格，才有資格上崗。

人員專業化 “機修工”是一個常見的職業工種，已經普及和滲透到企業、社會。對于普通機床的調試、維修、保養等均有這些專職人員司職。用戶一般可以做到小修大修不出廠，有問題自我消化，很少再找生產廠的。

服務社會化 其一是服務機構社會化，“機修廠”是遍布各地的常見單位，它提供各類機床的專業維修服務，且不受機床的生產廠家、型號規格的限制；其二是技術教育社會化，各級各類工科技術學校都設置機修專業，輸送合格的通用人才。另外，“師傅帶徒弟”的方式依然存在。

數控機床是典型的機電一體化產品，除普通機床作基礎外，一般配備有數控系統、自動刀架、編碼器，有的還有變頻器、自動送料裝置等，集中了機械、電子技術于一體。因而數控機床更加需要完善的、有效的、及時的服務。

然而，我國的數控機床從機床廠剛出來就有先天不足。這是因為我國的機床廠自身機械技術力量雖然較強，但是電子技術方面較弱，電子類技術人員普遍匱乏，而配套部分又恰恰最需要運用電子技術。機床廠對數控機床的服務從主觀上和客觀上都沒有做好準備，更加談不上服務體系。數控機床生產廠無法獨立承擔全面的技術服務，因而配套部分的服務依賴于配套廠就不足為奇了。這樣，一方面把服務體系割裂開來，另一方面只要用戶方面反映一點問題，機床廠就要拉上配套廠一幫人去，結果往往又是一點小問題，勞民傷財，配套廠是“有苦難言”。

數控機床的用戶，絕大部分屬于機械加工業，客觀上也有電子技術力量薄弱的問題，往往只會簡單操作而缺乏配套部分的維修知識，出現一些故障就束手無策，甚至停機待修，影響生產。中、高擋數控機床的人員配備相對還好一點，普及的經濟型數控機床的人員配備則不夠理想，不少就是普通機床的操作人員，未經過嚴格培訓考核就上機操作。大家都知道沒有經過培訓取得“汽車駕駛證”的人是嚴禁開汽車的。對于技術含量很高的數控機床（即便是經濟型）怎么能允許未經培訓考核就上崗操作呢？汽車有了故障，駕駛員大多能作前期診斷和處理，汽車修理廠也隨處可見，修理十分方便。而數控機床有了故障，自己不能處理，還只能找生產廠或配套廠。說到底，還是人們對數控機床服務的認識沒有到位，觀念沒有更新，服務體系沒有構建起來。

盡管隨著數控機床的發展，機床廠也在不斷提高和完善自己的服務，提高自身素質，強調用戶培訓，服務狀況有所改善。但是由于起點不高，認識不深，自身條件不足，還不能從根本上解決服務問題。

因此必須盡快構建與數控機床發展相適應的綜合服務體系，才能加快數控機床的發展和普及。

機床廠是產品的最終完成者，直接面對用戶，承擔全面服務是理所當然。

機床廠既然生產數控機床，對數控系統是屬于必須掌握的核心技術，沒有這個基礎是很難參與競爭的；而其他配套件如刀架、傳感器等技術對于熟悉數控技術的人來說是不難掌握的。機床廠不能長期依賴配套廠服務，否則無從提高自身素質和能力，增強競爭力。

控機床及其配套部分的技術已經比較成熟，質量穩定提高，用戶反映的問題集中在調試和維修上，由機床廠指導用戶使用和維修是最合適的。

數控機床使用中反映的問題是相互關聯和影響的，初期很難判斷問題在那個部分。如回轉刀架動作失靈，就要檢查刀架、數控系統、機床電器。如果分別由配套廠來檢查和證明自己配套部分沒有問題，或是發現問題解決了，各自的時間和費用已經浪費了。這種看似滑稽的情況，其實是經常發生的。

機床廠自身要培養出一支掌握機電一體化技術的隊伍，以適應生產、檢驗、服務工作。尤其要使服務人員能獨立承擔數控機床的調試及維修工作。

機床廠要強調對用戶進行培訓，要形成制度。培訓考核合格后方可允許操作數控機床。培訓要求是使用戶能正確使用、規范操作、能處理常見故障。擁有數控機床較多的用戶，應盡量培訓出專職維修人員，能獨立排除故障，做到修理基本不出廠門。

由機床行業與教育部門協調，繼續并加強在各類大、中專學校、技工職業學校辦好機電一體化專業，為社會輸送和儲備合格人才。不斷補充和完善針對數控機床服務的內容。已經從事此項工作的，要給以再學習的機會和條件。

綜上所述，數控機床的綜合服務體系概括地說，就是以數控機床生產廠為主、配套廠為輔的服務構架；其核心是培訓，是機床廠自身的、用戶的、行業和社會的培訓。有了高素質的數控機床服務人才和隊伍，才有構建數控機床綜合服務體系的基礎，有了這個基礎，才會有高素質的用戶，整個行業和社會的素質才能得以提升。從而最終形成專業服務和自我服務相結合的、多層次的、及時的、有效的綜合服務體系。這也是一項系統工程，只有大家充分重視、形成共識、努力實踐，不斷提高綜合服務水平，我國的數控機床才能獲得更快、更好的發展。