在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

開學典禮心得體會篇一

作為一名大一新生，自己參加了學校的開學典禮，整場典禮大氣莊重，儀式感十足。通過參加這場典禮，讓我對于高校的文化，對于同學們的責任感和感情交流有了全新的認識和體驗，接下來就用五段的篇幅來詳細描述一下我的心得體會。

第一段：儀式感極強

整個開學典禮以莊重和嚴肅的儀式感展開，典禮主持人的話語得體，對儀式的規(guī)矩講解得當，并且整個過程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上，學生代表向校長等校領導代表獻花，并表示對學校的感激和祝福，典禮結束后，全體師生莊嚴宣誓，生動真誠的宣誓詞語，讓在場的每一個人都備受感動。

第二段：展現高校文化

學校是一個有著濃郁文化底蘊的地方。在開學典禮上，我們首先感受到的便是學校的文化。校歌以圓潤悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個會場，體現學校的傳統和氛圍，特別是男、女生代表在臺上合唱教育部規(guī)定唱響全國高校校歌的時候，在莊嚴的旋律中展現出了當代大學生的自信態(tài)度。

第三段：認識來自不同地方的同學

在座的同學來自全國各地，每個人都有自己獨特的經歷和人生故事。在這樣的場合下，不同地方的同學通過分享自己的經驗和感受，進行了深入的交流和交流，在座的同學在交流中得以相互認識和了解。

第四段：分享和交流

在開學典禮上，我認識了一些志同道合的同學。我們互相分享自己的故事和經驗，相互鼓勵和支持。在這樣的氛圍下，我能夠感受到來自同學的友情，那種關心和幫助自己的心態(tài)，讓我感到無比的溫暖和感動。同時，也感受到了在這個大家庭中大家互相關心和支持的份量，而這也是我一直所追求的，體驗了這樣的感受，我更加堅定自己要努力學習的信念。

第五段：對未來的展望

這次開學典禮，讓我對未來充滿勇氣和動力。 聽到了校領導和教授們的講話，他們對我們的期望和鼓勵無形中增加了我的信心和勇氣，同時也提醒我們要有自己的目標和方向。我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對，但我會像典禮上的代表們一樣，堅定自己的信仰和目標，努力為自己和社會做出貢獻。

總之，這次開學典禮，讓我收獲了許多，了解了學校的文化和氛圍，認識了志同道合的同學，分享了自己的故事和經歷，更重要的是，讓我深刻地認識了自己的方向和目標。相信在未來的學習和生活中，我會愈加充實和自信，在這個大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。

開學典禮心得體會篇二

今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開始了我們新學期的生活。同樣也迎來了我們新學期的開學典禮儀式。對于此次的開學典禮，我有很深的心得體會。因為這次的開學典禮，是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。

典禮在宣布正式開始后，就是升中華人民共和國國旗儀式。為了顯示莊嚴和慎重，我安排了我們學校的護旗隊的隊員們來進行此次任務的完成。當運動進行曲響起來了，我們護旗隊的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學生們和家長走來了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們全場的氣氛都肅靜了起來。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！在這一整套的動作里面，同學們都執(zhí)行的非常的流暢和認真。

接下來就是我們的校長發(fā)言時間。發(fā)言的內容真誠而簡潔。他期望我們的學生們能夠成為一個懂得感恩和努力追夢的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長走下了舞臺。

接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽到了很多學生們的心聲，也知道了他們想要積極進取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后，還有不少同學得到了鼓舞。一起喊著加油加油。

最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場關于開學第1課的露天電影。因為我想讓大家感受一次不一樣的開學典禮。我以為同學們在電影的過程中會出現吵鬧的情況，但是很意外的，同學們全程都在很認真的觀看中。

這是我第1次組織開學典禮的活動，雖然時間很短，但在老師和同學們的積極配合下也順利結束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會在下一次的活動里爭取做到更好。

此次的開學典禮簡短又不失創(chuàng)意。在此次開學典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對新學期的期待。我希望在這次的開學典禮結束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為xx學校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學校，而是為了自己。

開學典禮心得體會篇三

9月3日的上午是多么的振奮人心，作為我們六年級的新生，初入校園的開學儀式使我為我們的學校感到驕傲。就像校門口的標牌上寫著：今天我以桃李園為榮，明天桃李園以我為榮”，新的學期，新的學校，新的目標，我要使我的學業(yè)更上一層樓。

開學儀式開始了！首先，奏響了的國歌，固然今每天氣非常的炎熱，但是我們在國歌的`帶領下仍然昂首挺胸，根本沒有一點熱的意思。國歌的意思表明了：我們面對著難題一定不能低頭，即使頭上頂著雨，腳下踩著泥濘也要堅持下去，就比如我們在學習中碰到難題，要學著嘗試，才能獲得終極的成功。讓我們勇敢的向難題發(fā)起挑戰(zhàn)吧！

緊接著校長在上面演講：“新的學期，新的夢想，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讓我們在新的學期更加努力吧！”“讓我們強烈熱鬧歡迎六年級的新生們和一年級的新生們”校長又一次的說道。最后校長說了這次中考的成績，高中入學率高達99。10%的這種超高的入學率怎么能不叫人贊嘆？這使我又一次為我們的學校感到驕傲以及自豪。

這次作為新生代表發(fā)言嘛！新生代表們整潔的站成“一”字形，然后逐一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來初中的四年糊口，作為新生一定要樹立良好的規(guī)矩和行為規(guī)范。新生代表們簡短有力的發(fā)言，使我銘記于心。

在新的學校中我會熟悉更多的朋友，我們會互幫互助，團結一致，一起迎著大風逆流而上。

開學儀式典禮在主持話語聲中告一段落，上課鈴聲又一次響起了，但校長和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。

開學典禮心得體會篇四

開學典禮是一年中最重要的活動之一，是新學期的開端，也是學生們迎接新學期的階段性儀式。在這個典禮中，學生們將會聽到來自學校領導和老師的講話，整個流程將會傳達出一個深刻的教育理念。在這篇文章中，我將會分享我的開學典禮心得體會。

第二段：主體

在開學典禮中，我聽到了許多關于學習的建議和警告，這啟示我要珍惜時間和不斷努力，以達到成功的目標。此外，我還學到了珍惜友誼和樹立自信的重要性。珍惜友誼是因為在未來學習中，我們一定會遇到困難和挫折，而朋友會成為我們的精神支持；而樹立信心則是因為只有自信的人才能在學習中不斷進步，面對未來的挑戰(zhàn)。

在講話結束后，我們舉行了開學儀式，我在其中體驗到了集體的榮譽和自己作為一員的責任感。我感受到了院校的氛圍，那種強大的凝聚力和認同感令我非常欣慰。此外，我也感到了自己作為學生的責任，我們需要努力學習、成為好公民以及為學校爭光。

第三段：反思

在整個典禮過程中，我深深感到了教育的重要性，在我面對未來時，我要不斷刻苦學習，不放棄自己的夢想，成為一個有價值的人。我同時也意識到自己的不足，我需要提高自己的學習能力，不斷完善自己的知識水平，在未來的學習中達到更高的成就。

第四段：總結

在這場典禮之后，我更加清晰地認識到自己的角色，并且更加明確了自己的目標。我將會以此為動力，努力學習，成為一個優(yōu)秀的學生，為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎。同時我也希望，我們全體學生可以共同努力，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻。

第五段：感悟

通過這次開學典禮，我明確了自己的目標和方向，在未來的學習中，我將不斷努力，從容應對每一次挑戰(zhàn)。我相信只要我們保持一顆勇敢的心，總能在學業(yè)上贏得更多成功，也能收獲更多成果。同時我也要感謝學校老師和領導，為我們開展了這場精彩的典禮，讓我們在新學期有了更好的開始。

開學典禮心得體會篇五

隨著科技的發(fā)展，線上學習變得越來越普遍，尤其是在當前全球疫情的背景下，許多學校選擇線上開展開學典禮。我所在的學校也不例外，通過線上平臺，我們迎來了這個新學期的開學典禮。在這場獨特的線上開學典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會。

首先，線上典禮的方式使我更加意識到了科技在教育中的重要性。在傳統的開學典禮中，我們需要到現場聆聽校長的講話，但通過線上平臺，我們可以在各自的家中，用電腦或手機與校長進行互動。這種方式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且利用現代科技的力量使典禮更加互動和多樣化。我們可以用各種表情、評論和點贊來表達自己的情感和思考，使整個典禮更生動活潑。

其次，線上典禮給了我更多的學習空間和時間。在傳統的開學典禮中，我們需要到場參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據自己的時間安排，選擇合適的時間來參加，而不必擔心時間沖突或者錯過重要的內容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學校的關懷。

此外，線上典禮也展示了學校對學生的關懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學校參加典禮，但學校通過線上典禮的方式與我們聯系，表達了對我們的關心和祝福。校長耐心地回答了同學們的問題，并且鼓勵我們迎接新學期的挑戰(zhàn)。這種關懷讓我們感受到學校的溫暖，激發(fā)了我們的學習動力和積極性。

然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網絡連接可能不穩(wěn)定，導致聲音和畫面的時斷時續(xù)。盡管學校已經做了很多準備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現。這給我們的學習體驗帶來了一些困擾，有時我們無法聽清校長的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動性也有所限制，我們無法面對面地與老師、同學進行交流，這對于一些需要緊密合作和互動的活動來說，可能會有所影響。

最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統面對面交流的機會，同時也讓我認識到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時會面臨一些技術問題和互動局限，但它依然是一種獨特而有效的方式，讓學生和學校保持聯系，傳遞信息和關心。

通過線上典禮，我不僅感受到了學校對我們學生的關心與支持，也體驗到了科技對教育的積極影響。無論是傳統的面對面交流，還是線上平臺的互動，都有其獨特的優(yōu)勢和不足，我們應該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學習的機會和可能性。

開學典禮心得體會篇六

在這翻開人生新篇章的時刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長表達最真摯的感恩和敬意！

當然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個有機會在園子里學習生活的xx學子，在旁人看來，或許都是一部傳奇，都是傳說中別人家的孩子。然而，只有一路走來的我們深深知道，唯有夢想和堅持，以及在每個選擇面前都拿出了“舍xx其誰”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。

在這奮斗的過程中，我和許多同學一樣，曾經都將xx園的照片貼在書桌旁，但那只是用來激勵自己的目標與理想。然而，隨著一次次的接觸，xx在我心中有了更加立體和深刻的內涵。她蘊藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內心感到無比沉靜。在暑校期間我曾聽學長講起老師，老師最愛教書，畢生勤儉，卻默默地為貧困學生捐助了1500萬。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。

這種沉靜樸實的生活與腳踏實地的態(tài)度，或許會給我們略顯浮躁的社會風氣帶來一陣清風。在飛速發(fā)展轉型的當下社會，人們常常急于找尋捷徑敲開所謂“成功人生”的大門，卻難以潛心于自己真正熱愛的事業(yè)中。有人不乏失望地說，大學的學生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應深刻和有意義的內涵嗎？錢包鼓脹了，物質豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。

在這樣的潮流中，我也曾以為大學生活的意義就全在于分數，可是當我投入到一次次社會活動中，我的視野變得更加開闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。去年，我有幸作為學生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，當我聆聽著老兵平靜地敘述那段沉痛的`回憶，就仿佛看到了殘酷時代的鮮血淋漓；當我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽到那曾經鮮活的生命在哭泣，這些場景都深深觸動了我。今天，我們已成為xx的學子，我們的肩上承載的不僅僅是個人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。

于是，我的心中便有了一個實業(yè)強國的夢想。雖然祖國的經濟飛速增長，綜合國力日漸增強，可是當前的“中國制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來到xx，有了前輩們的精神感染，我決心在機械學院刻苦鉆研、不斷精進，在我們這代實現由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”之夢。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。

正如馬克思所說，青年在選擇職業(yè)時應遵循的主要指針是人類的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂趣，而更與千百萬人的幸福聯系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的xx園，相信我們在即將開啟的大學生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。

時間過得可真快，轉眼間，我們來到xxx大學這個大家庭中已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20xx―20xx年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新大一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。

先來說說軍訓表演吧，新大一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺；有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺；還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。

現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，大一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到大一軍訓時，我一定要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。

從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在xxx大學中的學習生活充滿了期待。

開學典禮心得體會篇七

一個多月的寒假終于結束了，我們又迎來了一個新的學期。今天上午，我們學校舉辦了這個學期的開學典禮，全校的老師和同學都來參加了。今天的天氣還是挺不錯的，晴空萬里，可能也是在暗示著我們這個學期的學習也是這個樣子的，沒有任何的陰云。

因為今天的開學典禮是面對所有的年級的師生的，所以開學典禮沒有在大禮堂舉辦，而是在操場上面?？粗煜さ男@環(huán)境，還是挺開心，一進操場看到的就是無數的人，各個班級的人已經在操場上面排好隊了，我趕緊跑起來找自己的班級，等到找好自己的位置的時候，班上大部分的人已經到了，前面的班長還舉著我們班級的班旗。在隊伍里面站好，看向主席臺，上面已經有幾位領導了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級的同學還沒有來齊，所以伴隨著運動常用的曲子，領導再不停地催促著加快入列。

終于，開學典禮開始了。典禮的第一項唱國歌升國旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來，注視著國旗緩緩升旗。第二項則是校長的講話，校長在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時間、更加用心的學習，不能錯過任何一分鐘，校長還給我們每一個年級的同學都樹立了一個目標，希望我們所有的同學都能夠做到。校長的激情演講，非常的鼓動人心，讓我心理師充滿了動力，想要再這個學期里面更加用功的讀書。

典禮的第三項則是給我們上一個學期的學習進行頒獎，不僅僅有優(yōu)秀學生，還有優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。這樣的獎勵真的調動了在場的所有同學的注意力，每當學校領導念到自己班上的時候，那個班級的同學都會大聲地喊叫起來，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個學期拿到了全年級第一的成績，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級的榮譽，大家都挺開心的。不過這也激勵了我們班上的每一個同學，在這個學期要更加努力，爭取這個學期再得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

典禮的最后一項是各個年級的優(yōu)秀的同學上臺演講，我們班的學習委員是初二的第一名，所以他代表初二年級上去發(fā)言了。為他高興的同時，我也產生了一股動力，我要在這個學期里面更加努力，爭取自己也能夠上臺發(fā)一次言！加油！

開學典禮心得體會篇八

開學典禮是每個學年開始的重要儀式，標志著學生們正式邁進新的學期。然而，在當前全球疫情的影響下，線下的開學典禮被迫轉移到線上，這對學生們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開學典禮的體驗和感受，分享我個人對這一線上形式的認識和思考。

第二段：線上教育的優(yōu)缺點

線上開學典禮使得學生們能夠通過網絡平臺實時參與，避免了集中在一個場地的人群聚集，提高了疫情防控的效果。與此同時，線上開學典禮也為學生提供了更加靈活的參與方式。通過在線平臺，學生們可以選擇自己合適的時間參加，并且可以隨時回放典禮內容。這種方式對于那些有其他課程沖突或個人時間安排不方便的學生來說尤其有益。

然而，線上開學典禮也存在一些缺點。首先，由于網絡連接的問題，可能會導致部分學生無法順利參與典禮。其次，線上形式剝奪了學生與師生間的面對面互動，缺乏現場氛圍和親切感。此外，線上典禮往往無法體現學生的個性化特點，導致整體氛圍相對平庸。

第三段：線上教育的應用推廣

盡管線上開學典禮存在不足，但也有不可忽視的優(yōu)勢。借此機會，學?？梢赃M一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動等優(yōu)點。通過推廣線上教育，學?？梢愿玫剡m應現代社會對教育的需求，提供更靈活的學習方法，解決傳統教育中的種種問題和不足。

同時，學校、教師和學生也應該一起努力，探索利用線上教育平臺舉行更多課程和活動。例如，借助線上學習資源，學?？梢耘e辦講座、討論會等拓寬學生知識面的活動。教師可以針對不同學科的特點，借助線上工具設計更多富有創(chuàng)意和互動性的教學活動。而學生則可以通過線上平臺與老師、同學進行更多交流和分享，提升學習效果。

第四段：個人的成長與收獲

對于我個人而言，線上開學典禮讓我更加深刻地認識到線上教育的重要性。通過典禮的舉行，我明白了線上教育不僅僅是個別情況下的替代方案，而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學習機會和資源，使得我們能夠更加自主地學習和探索知識。

此外，在線上開學典禮中，我也體驗到了更多的自主學習和時間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來了方便，但同時也需要我們更加自覺地合理安排學習時間，避免課程沖突和延誤學習計劃。

第五段：總結

通過線上開學典禮的親身經歷，我們能夠意識到線上教育的優(yōu)點和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處，但我們應該更多地以積極的心態(tài)對待和探索這種教育形式。學校、教師和學生應該共同努力并充分利用線上教育平臺的優(yōu)勢，推動線上教育進一步應用，探索更多可能性，為教育的未來發(fā)展貢獻力量。

總字數：678字

開學典禮心得體會篇九

在xx日，xx附中為我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷，但同學們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

進了xx體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。

后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點。不久，陳校長宣布開學典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁棧龂欤　毙ｉL的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。

開學典禮的第二項是作家鮑爾吉原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫好1篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩有一種真實的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創(chuàng)作的可愛。

他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實，而觀察生活越細，越會發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數量時，我們就成為了一個“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長，但是我認為它對于我來說很有用。

接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優(yōu)秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單，其中給我印象最深刻的便是高年級的xx峰與xx班的xx，因為在公布獲獎學生名單時，我經常聽到這兩個人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開學典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉原野的報告，寫好每1篇記敘文；我也會記住那些因為成績優(yōu)異而得到獎學金，為父母減少壓力的好學生，他們將永遠激勵著我做好每一件事！