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最新幼兒園畢業典禮活動方案(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 06:40:06
最新幼兒園畢業典禮活動方案(模板9篇)
時間:2023-05-22 06:40:06     小編:zxfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園畢業典禮活動方案篇一

親愛的家長,可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝(禮花)

老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人

今天,我的心情凝重

因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天,我倍感欣慰

因為孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,我親愛的孩子

老師,會打心底里永遠關愛著你們

再見了,我親愛的孩子

老師會在這里

做你們永遠的守巢人

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

情誼是火,融化了人生的冰;

情誼是水,灌溉了干渴的禾;

情誼是風,吹走了心靈的塵;

情誼是雨,滋潤了心田的花。

忘不了你,親愛的老師;

忘不了你,親愛的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;

今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠航。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業典禮活動方案篇二

1、、給家長發邀請函。

2、教師進行班級環境布置(歡迎儀式、音樂等)。

3、幼兒園準備一些糖果點心。

4、幼兒園安排拍照人員。

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:2xxxx.7.2

地點:幼兒園大班各班教室

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)中班組發言的小朋友

1、家長簽到

2、班主任發言

3、方小老師發言

4、家長代表講話

3、中班幼兒獻詞致歡送詞

4、大班幼兒集體朗誦畢業詩

5、大班幼兒課程內容匯報、展示

6、大班幼兒與家長親子互動表演節目

7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

8、教師與幼兒家長互贈禮品、拍照留念

9、衛生打掃

1、開始部分

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內容展示(各班老師自己定方案)

3、親子聯歡活動(各班老師自己定方案)

大班幼兒獻上一曲《畢業歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。

老師(結束語):今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班畢業典禮到此結束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,謝謝你們今天的光臨!希望小朋友們記住,這里有永遠愛你們的老師,有時間常回家看看!

幼兒園畢業典禮活動方案篇三

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮活動方案篇四

張:親愛的爺爺奶奶,

李:親愛的爸爸、媽媽,

軒:親愛的老師,

王:親愛的小朋友,

合:大家好!

張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

李:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領;

張:我們會唱好聽的歌曲,

李:我們能朗誦優美的詩篇。,

軒:我們會跳歡快的舞蹈,

王:我們會畫美麗的圖畫,

合:我們還會許多本領!

張:我們是祖國的未來

李:我們大家是二十一世紀的主人

軒:新世紀的太陽是我們的

王:新世紀的鮮花是美麗的

合:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業典禮現在開始。

張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業詩》,由大班全體小朋友表演。

軒:三年來,我們的園長老師也在關心著我們,

王:現在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒:爸爸媽媽親切的發言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。

第一個節目:

軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節目:

王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個節目:

軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》

第四個節目:

張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

第五個節目:

王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

第六個節目:

李:三年的幼兒園生活,我們學會了許多英語,不但會簡單地交流,還會唱英語歌!

軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個節目:

軒:7月17日雖然是一個平常的日子,但對我們來說卻是一個特殊的日子,因為我們就要畢業了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八個節目:

張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。

第九個節目:

李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節》

第十個節目:

張:我們小朋友表演的真精彩。

李:當然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

張:你們看,爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看

李:請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演

第十一個節目:

軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

王:飲水思源,就讓我們把無數的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲,請欣賞手語《感恩的心》

第十二個節目:

張:我們畢業了

合:我們畢業了,

李:畢業證書上留下了我和好伙伴的笑容,

軒:畢業證書上記下了老師的諄諄教導,

王:當我想起你們的時候,我會打開畢業證書,

合:我們大家會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業證書。

第十三個節目:

軒:時間時間像飛鳥,今天我們畢業了,就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨,請聽《畢業歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。

結束

張:三年前,我們走到一起,因為相聚。

李:今天,我們還是聚在一起,因為別離。

軒:再見了,親愛的老師、阿姨

王:再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業典禮活動到此結束,謝謝大家。

幼兒園畢業典禮活動方案篇五

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

健康成長感恩

四 參加人員:

大班組全體師生 家長

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

3、攝影 攝像提前一周聯系好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌 畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

1、成長

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮活動方案篇六

:xx年6月24日

:幼兒園前操場

人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

1 xx擔任畢業典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發言。

3園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

4打算畢業表演的節目。

5布置畢業會場。

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發言

五幼兒朗誦畢業詩

六表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二:英語律動[letsgotothekindergarden]

游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業典禮活動方案篇七

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

:六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表()發言。

(四)小朋友代表xx發言。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)

(3)拍球表演(由xx老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)

(5)識字游戲(由xx老師負責組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

畢業典禮策劃方案(幼兒園)

動時間:xx年7月2日下午

活動地點:大一班教室

參加人員:三位老師、家長及幼兒

主持人:xx

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程:

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的。吵,有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言:

三、幼兒代表發言:

四、教學效果匯報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花

4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業詩

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

幼兒園畢業典禮活動方案篇八

1、 讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、 通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報 ;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡。童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、 體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

活動時間:

20xx年6月20 上午:9:00

活動地點:

活動人員:

園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

1、音響、麥克風5個:

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)

4、 場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內容:

海寶幼兒園畢業典禮

拱門:

海寶幼兒園大大班畢業典禮

背景圖主題:

綠色足跡 童心飛揚

副標題:

海寶幼兒園大大班畢業典禮

5、準備畢業相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請出席領導。

10、場地聯系:(6月中旬確定)。

11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管,口紅等補充化妝

2、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領工作

1、幼兒入場(放音樂 《維也納的浪漫》

2、主持人講話:(主持人上場音樂)

3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

4、介紹嘉賓

5、園長致詞

6、家長代表講話

7、大大班教師代表寄語

8、家長贈送錦旗

9、幼兒代表發言

10、匯報演出

11、朗誦畢業詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)

12、頒發畢業證書、相√白話文★√冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

13、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

14 、活動結束整理工作

幼兒園畢業典禮活動方案篇九

再見了,親愛的幼兒園

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

:20xx年6月30日

:xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

:畢業班全體教師、幼兒及家長

1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長:正裝

3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發言。

7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。

10、活動結束,組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園,正式畢業。

任務分工:

一、班級任務

1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現場總指揮:xx

2、文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場ppt。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發言稿由家長自行撰寫)

3、幼兒畢業證準備:xx

4、戶外紅毯自制畢業照:xx(制作底板),xx、xx(組織現場活動,移動展板)

5、律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

6、典禮主持人:xx(準備禮服)

7、親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

8、畢業歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)

9、畢業歌幼兒指揮:xx(準備禮服)

10、教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)

11、現場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

12、拍照、攝像:xx等后勤老師。

13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。

14、典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。

15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。

1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

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