人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇一

你們好!

小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?/p>

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。

園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇二

上周英語(yǔ)課，收到了老師和小朋友送的生日賀卡，好高興啊，拿著賀卡看來(lái)看去，愛(ài)不釋手，感謝老師和小朋友及時(shí)而又美好的.生日祝福。

六歲了，來(lái)世紀(jì)英才學(xué)英語(yǔ)也兩年多了，在老師和小朋友的幫助下，膽子變大了，能高聲回答老師的問(wèn)題了。當(dāng)然，若聲音再大點(diǎn)，會(huì)更棒的!加油，!可喜歡學(xué)英語(yǔ)了，打算學(xué)完智慧鳥(niǎo)六冊(cè)，還要學(xué)卓越英語(yǔ)。有這么好的計(jì)劃，爸爸媽媽會(huì)全力支持的。

興趣可多了，不僅喜歡學(xué)英語(yǔ)，還喜歡學(xué)架子，學(xué)美術(shù)。架子鼓敲得可棒了，表演起來(lái)很投入,爸爸媽媽最愛(ài)看架子鼓表演了。家中來(lái)了客人，也會(huì)給客人演奏上一首。要想表演的好，就離不開(kāi)勤學(xué)苦練，盡管小朋友玩到天黑玩到很累才回家，但他也會(huì)休息片刻，上鼓練習(xí)三五分鐘。

是不是很棒啊?還喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)馬路和汽車，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，爸爸不干預(yù)他，現(xiàn)在，有美術(shù)老師了，老師會(huì)指導(dǎo)畫(huà)畫(huà)。大家會(huì)問(wèn)，學(xué)這么多東西，累不累啊?是啊，媽媽也擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題?但據(jù)媽媽的觀察，不累。因?yàn)椋信d趣，爸爸媽媽不強(qiáng)迫他學(xué)強(qiáng)迫他練，但會(huì)提醒他該練鼓了，該聽(tīng)磁帶了。 總之，表現(xiàn)的很棒，全家人都很喜歡這位小小男子漢。

爸爸媽媽祝愿小朋友健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是貴園大一班____小朋友的'家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò)，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說(shuō)，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：____是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的，____是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來(lái)，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

_______

20____年__月__日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇四

您好!

小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?/p>

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親，他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。

園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx孩子家長(zhǎng)，我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮！

家長(zhǎng)：

xxx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇六

今天早上，啟航自己洗了臉，刷了牙，又自己吃了飯，然后撒嬌的依偎在我旁邊說(shuō)：“媽媽，你看我這么乖，給我寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信吧!”我先是一怔然后又愧疚的笑了：一個(gè)孩子是多么想得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可啊!我笑瞇瞇的撫摸著孩子的頭說(shuō)：“啟航這么棒，媽媽早應(yīng)該給你寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信了，只是前一陣爸爸媽媽都太忙沒(méi)顧上，對(duì)不起啊!”“那現(xiàn)在可以寫(xiě)了么?”啟航的臉上充滿了期待。“恩!今天就寫(xiě)!”我堅(jiān)定的說(shuō)。

啟航現(xiàn)在早上起床都是自己穿衣服、刷牙、洗臉、抹香香、吃飯，幾乎不用我們幫忙。前一陣子我沒(méi)在家，啟航就跟姥爺和姥姥住。離開(kāi)的時(shí)候啟航你知道么，爸爸媽媽有多么的不舍，因?yàn)閺男〉酱竽阋淮味紱](méi)有離開(kāi)過(guò)我們，就是去姥姥家睡我也要陪著你，可是這次真是萬(wàn)不得已!你在姥姥家住的這幾天媽媽無(wú)不時(shí)刻掛念著你：吃飽了么?睡得好不好?有經(jīng)常喝水么?晚上有沒(méi)有起來(lái)鬧?有沒(méi)有惹姥姥生氣?雖然媽媽相信姥爺和姥姥一定會(huì)無(wú)微不至的照顧你，可是媽媽還是很想你、掛念你! 啟航，記得么?在媽媽離開(kāi)你的這幾天中我們有一次通電話，電話中你那稚嫩的聲音卻說(shuō)著讓媽媽一直感動(dòng)的話：“媽媽，你還好么?我想你了!你要在那快樂(lè)，幸福!我真想在你懷里享受快樂(lè)”呵呵，親愛(ài)的寶貝，你哪那么多詞語(yǔ)啊!說(shuō)的我旁邊的奶奶都贊不絕口!你還給媽媽說(shuō)“山東快書(shū)”，給媽媽背“弟子規(guī)”，給媽媽表演節(jié)目“如果愛(ài)我就抱抱我”天哪!啟航，幾天不見(jiàn)你真的長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多的本領(lǐng)，這讓我真的感覺(jué)到你在幼兒園真是收獲不小，在這里要感謝一直陪伴您的敬愛(ài)的朱老師和敬愛(ài)的龐老師，謝謝您們!呵呵!看到孩子的進(jìn)步我們真是打心眼里感到欣慰!孩子能在這樣好的幼兒園里接受教育，在這么優(yōu)秀的老師身邊長(zhǎng)大我們家長(zhǎng)真是很是放心!

親愛(ài)的啟航，要說(shuō)寫(xiě)你的表?yè)P(yáng)信媽媽一天一夜都寫(xiě)不完，因?yàn)槟阏娴氖前职謰寢屝哪恐心莻€(gè)最棒的小公主。今天先寫(xiě)到這兒吧!記得要快樂(lè)，要開(kāi)心，充滿自信的面對(duì)每一天!爸爸媽媽祝你健康快樂(lè)每一天!

xxx

xxxx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的.孩子，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè)，感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

xx家長(zhǎng)

20xx年12月30日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇八

親愛(ài)的老師們，您們好!

這是媽媽寫(xiě)給xxx的一封表?yè)P(yáng)信。在xx幼兒園里，xx已經(jīng)度過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下，她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂(lè)能干的優(yōu)秀寶寶。

以前見(jiàn)到熟人，xx不太愛(ài)說(shuō)話。現(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下，見(jiàn)到爸爸媽媽的朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，每天上學(xué)會(huì)和老師、小朋友們問(wèn)“早上好”，放學(xué)也會(huì)主動(dòng)和老師、小朋友們說(shuō)再見(jiàn)，盡管聲音不是很大，但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。

有一次，爸爸手被割破了，xx看到后馬上找來(lái)創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯，看到媽媽收拾碗筷，主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生，會(huì)跑過(guò)去幫奶奶扶椅子，還告訴奶奶小心一點(diǎn)別摔著;有好吃的東西也會(huì)和大家分享。

希望xx在老師的帶領(lǐng)下，能和小朋友們親密接觸，成為親密無(wú)間的好朋友，在xx幼兒園這個(gè)大家庭中，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)!

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇九

寶寶：

你好！

提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。

從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的.精心準(zhǔn)備。

但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫(xiě)作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大了。

寶寶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊(cè)書(shū)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說(shuō)些“媽媽，謝謝你，我來(lái)幫你”，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。

總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的.20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò)，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說(shuō)，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的，xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來(lái)，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮！

xxx

年月日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

你們好！我是小一班xxx的'媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。

之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ睿滤睦沓惺苣芰Σ睿粫?huì)吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái)，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園。

經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng)，家長(zhǎng)們對(duì)xxxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。

雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺(jué)到了他的很大變化。

每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。

在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣。

他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。

現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子！”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。

”看著兒子開(kāi)心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇十二

尊敬的園長(zhǎng),老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的.衷心感謝!

他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.

讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

xx家長(zhǎng)

20xx年x月x日