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小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 20:01:05
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃(精選9篇)
時間:2023-10-07 20:01:05     小編:溫柔雨

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇一

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

1、首先制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動,使學(xué)生既健體又受教育,并能通過看書增加學(xué)生的知識面和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養(yǎng)幾個能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù),同時采取部分班干輪流制(比如組長),逐漸培養(yǎng)每個孩子的管理能力,使學(xué)生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。

3、建立一支高素質(zhì)高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手,通過開展班干部技能培訓(xùn)提升其管理能力。

6、加強家校溝通,確定“教師——學(xué)生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學(xué)生狀態(tài),及時因材施教,真誠的、實事求是的和家長溝通,(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式),從而讓每一個孩子真正意義上身心與學(xué)習(xí)都得到進步。

7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書,同讀一套書,讓學(xué)生浮躁的心安靜下來!

我班男生xx人,女生xx人,全部為住宿生。他們大多在學(xué)校生活了4年,有了一定的自理能力,對于學(xué)校的規(guī)定也比較熟悉。基本上能夠守紀。但個別學(xué)生還是行為習(xí)慣不夠良好,缺乏自律。

1、班級隊伍建設(shè)。

(1)重點加強班干部隊伍建設(shè),堅持做好班干部培訓(xùn),提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力,強化技能培訓(xùn),提升服務(wù)意識,同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)糾正,杜絕“問題學(xué)生”的產(chǎn)生;實行周干部例會制度。

(3)實施月培訓(xùn)制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間,對學(xué)生進行培訓(xùn)。

2、結(jié)對子活動。將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)品行表現(xiàn),建立結(jié)對子活動。

3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動;開展博客交流活動;

4、組建一支班級慰問團(輪流制),專門負責(zé)對孩子的生日問候,電話致謝家長;同時慰問生病同學(xué);節(jié)日祝福等。

5、組織一支通訊員隊伍。負責(zé)周五接待家長,反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

6、除了認真組織學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一活動外,還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動:如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學(xué)生到操場散步談心,民主聯(lián)歡會等。

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇二

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、學(xué)生基本情況分析

本班學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇三

四(x)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學(xué)生進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

四、工作安排

二月

1.做好開學(xué)工作(報名、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月

1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶祝“三八”婦女節(jié)。

四月

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作。

五月

1.慶祝“五一”勞動節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月

1.慶祝“六一”兒童節(jié);

2.期終考試工作;

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇四

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、學(xué)生基本情況分析

本班學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

四、工作措施

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

3、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽,對于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

4、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)、利用班會、板報、等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

5、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績。

6、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇五

以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負責(zé),努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班級工作計劃如下:

一:總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學(xué)準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

(二). 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學(xué)前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

4、對學(xué)生的鼓勁加油。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

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小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇六

一、工作思路:

以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

二、班級基本情況

我班共有45名學(xué)生,男生25人,女生20人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。

三、班級管理目標:

1、思想:

樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。

樹立今天我以僑樂為榮,明天僑樂以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí):

掌握學(xué)習(xí)方法,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣。

3、紀律:

早操、早讀要自覺,課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。

4、衛(wèi)生:做好每天的值日工作,細致認真。

四、學(xué)期工作要點:

1、進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

3、學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

五、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)補差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

(1)對學(xué)困生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對學(xué)困生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范能力。

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇七

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一、基本情況分析:

我班共有63位同學(xué),其中女生27人,男生有36人,其中大部分同學(xué)平時上課都比較認真。同學(xué)們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方面主動性不強,貪玩又粗心,再加上家長的嬌生慣養(yǎng),因此同學(xué)的自覺性差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以各位班干部為核心,起帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容及措施:

(一)日常行為規(guī)范要求:

1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

2、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。主要包括學(xué)習(xí)紀律和學(xué)習(xí)方式、方法等方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方式、方法,提高學(xué)習(xí)效率。通過傳授和訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成自我約束、自我評價的能力,并繼續(xù)進行每月最佳學(xué)員的評比工作,在激勵機制下培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、勞動行為規(guī)范。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。制定值日表,實行崗位負責(zé)制。

(二)培養(yǎng)良好的班集體。

1、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。

2、組織不同內(nèi)容的活動,促進學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的進步。

(三)建設(shè)班干部隊伍

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇八

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(_)班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六(3)班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期,希望六(_)班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

一、班情分析

本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認真,有時紀律上也會有松懈。

二、重點工作及具體措施

1、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

2、抓好常規(guī)教育。

利用晨會、班會等時間,按照六(_)班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

3、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。

4、對班干部定期進行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

計劃只是一個期望,一個目標,本學(xué)期,我將協(xié)同各科老師及同學(xué),全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進,交上一份滿意的答卷!

小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

二、基本情況分析:

全班共有學(xué)生41人。四年級期末統(tǒng)考,看分數(shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,希望有所改變。

三、四年級上學(xué)期班主任工作具體措施和方法

(一)確立班集體奮斗目標

基于班級實際情況,通過班會隊會,堅持德育為首,教學(xué)為中心,對學(xué)生進行初期常規(guī)教育,確立班集體總的奮斗目標:爭取成為一個團結(jié)、活潑、文明、上進的集體。

(二)成立班委會

雖然學(xué)生來自不同的地方,彼此不甚熟悉,難談了解,但班干部的產(chǎn)生我仍然堅持“民主選舉”的原則,第一步請以前擔(dān)任過班干和愿意擔(dān)任班干的學(xué)生,向同學(xué)們介紹自己基本情況,展示自己的工作能力,明確自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴選班干部候選人;第三步,學(xué)生投票選舉。同時向?qū)W生作一說明,班委會成員會因其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),出現(xiàn)不定期的變化。以期形成一個人人是楷模,具有凝聚力的班委會。

(三)建立完善的管理制度

1、通過班會隊會,班主任提出初步方案,學(xué)生提議補充,產(chǎn)生班級各項管理制度和規(guī)范。包括:紀律管理制度,安全管理制度,衛(wèi)生管理制度,日常行為規(guī)范,結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)方案等。

2、明確班干職責(zé)和作用。班長負責(zé)班級全面日常工作,包括配合教師工作,組織班級活動,監(jiān)督并指導(dǎo)班干工作,調(diào)解學(xué)生間的糾紛等。語、數(shù)課代表負責(zé)配合授課教師開展的教學(xué)活動,幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題。勞動委員全面負責(zé)班級環(huán)境衛(wèi)生,安排并督查值日生的值日情況。文娛委員配合音樂教師授課,負責(zé)班級活動的文藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,負責(zé)每天出操帶隊、整隊,安排班級體育活動。紀律監(jiān)督員負責(zé)配合值日班干工作,勸解無效或無改正態(tài)度之后記錄違紀情況。衛(wèi)生監(jiān)督員負責(zé)配合勞動委員工作,記錄破壞班級環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。

3、充分發(fā)揮小組長的作用。小組長負責(zé)收發(fā)作業(yè)本,檢查背誦,檢查家庭作業(yè),記錄小組成員學(xué)習(xí)表現(xiàn)。為激勵學(xué)生的競爭意識,小組長為組內(nèi)語數(shù)總分最高者(除班干之外),人選不固定,隨單元測試成績變化而變化。

(四)因材施教,關(guān)注全體,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

1、重視尖子生和特長生的培養(yǎng)。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,多方面促進和提高其學(xué)習(xí)能力。在全面實施素質(zhì)教育的今天,特長生是班級寶貴的資源,要充分發(fā)掘,培養(yǎng)興趣,條件成熟,可成立興趣小組,引導(dǎo)特長生的健康成長和進步。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。對后進生,要傾注更多的關(guān)愛,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,捕捉他們的閃光點,多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們重拾信心和勇氣。同時采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給他們營造一個溫暖的集體氛圍。另外還要加強家訪工作,與家長共同研究學(xué)生的教育內(nèi)容和方法。

3、關(guān)注中等生的發(fā)展。這一群體是班級的主要組成部分,要特別關(guān)注他們的成績波動,鼓勵他們向尖子生挑戰(zhàn),在保持自己的成績不下降的前提下,力求有更大進步。

(五)加強家校聯(lián)系,形成齊抓共管的合力

根據(jù)學(xué)生實際,認真組織,精心安排,對家訪工作以“創(chuàng)新、實效”的目標,從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題式家訪”家訪形式,重視關(guān)愛學(xué)生成長,從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細致了解。在家訪中,不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢問,同時把好的家庭教育方法帶進家庭,把學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長,力爭家訪工作出實效。

四、四年級上學(xué)期活動安排:

十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月: 慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假

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