總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
培訓工作總結篇一
隨著社會的發展和經濟的不斷進步,培訓工作日益受到重視。作為培訓工作的參與者和組織者,我深刻認識到培訓工作的重要性和必要性。在過去的一段時間里,我參與了一次關于自我管理的培訓,從中收獲了很多經驗和啟示。在以下的篇章中,我將詳細介紹這次培訓的內容和我的心得體會。
首先,這次培訓著重強調了自我管理的重要性。在競爭激烈和多變的現代社會中,自我管理能力直接關系到一個人能否在工作和生活中取得成功。我們被要求進行自我反思,確定自己的優勢和劣勢,并制定相應的計劃來提高自己的能力。通過這次培訓,我真正認識到自我管理對于個人發展的重要性,并意識到了自我管理在工作中的應用價值。
其次,培訓強調了溝通和團隊合作的重要性。在今天的職場中,溝通和團隊合作能力已經成為了必備的條件。在培訓中,我們通過小組活動和討論來培養這方面的能力。通過與不同背景和經驗的人合作,我逐漸發現了自己的不足之處,并學會了與他人進行良好的溝通和協作。這對于我來說是一次很好的鍛煉和學習機會。
再次,通過這次培訓,我學到了目標設定和行動計劃的重要性。在培訓中,我們被要求設定具體明確的目標,并制定詳細的計劃來實現這些目標。這個過程不僅讓我更加清晰地認識到自己想要實現的目標,同時也學會了如何分解目標并逐步實現。通過這次培訓,我意識到目標設定和行動計劃對于實現個人和組織的成功至關重要。
最后,這次培訓還給我提供了一個學習與交流的平臺。我們在培訓中結識了很多志同道合的人,他們來自不同的行業和背景。在培訓的過程中,我們互相學習和交流,分享經驗和思考。這個過程不僅加強了我們的專業知識和技能,同時也拓寬了我們的視野。通過這種交流和學習的機會,我意識到了持續學習和不斷積累的重要性。
總的來說,這次培訓是一次非常有意義和收獲的經歷。通過參與培訓,我對自我管理、溝通和團隊合作、目標設定和行動計劃有了更深入的理解。同時,通過交流和學習的機會,我也拓寬了自己的視野,學到了很多新的東西。我相信這次培訓對于我個人和工作的發展都有著積極的影響。我將努力將學到的知識和經驗應用到日常工作中,不斷提升自己的專業素養和能力。希望未來能有更多這樣的培訓機會,為自己的成長和發展助力。
培訓工作總結篇二
為了增強質監系統新進公務員依法行政的意識,輔導大家通過執法資格考試,3月14日至18日,我和其他新進公務員,參加了市質監局組織的崗位知識培訓。培訓的課程涉及質監工作的方方面面。既有主要為企業服務的標準化、質量管理工作,也有關及老百姓健康、安全、利益的食品、特種設備、計量等業務知識,還有行政執法的相關知識和各項法律法規等,內容十分豐富。通過五天的認真學習,自己在以下幾方面有所認識和提高。
在學習《行政許可法》過程中,我認識到《行政許可法》在我國的各項法律法規中具有至關重要的影響。各方面對它的重視,可以說貫穿于制定、準備及其實施的各個階段。應該來說,依法行政并非什么新鮮名詞,就是各級國家行政機關必須依照法定權限和程序履行職責,既不失職,也不越權,做到有權必有責,用權受監督,侵權要賠償。按法定的權限、程序辦,權責統一,公開透明,嚴格監督,從而有效地防止以權謀私、權錢交易、弄權枉法,人情、關系、金錢大于國法等權力“尋租”現象發生,從源頭上預防腐敗的滋生。依法行政是人民當家作主、是我們黨立黨為公、執政為民,維護和實現最廣大人民群眾根本利益的集中體現。然而,屢屢出現的“違法行政”,卻嚴重損害了國家、集體和群眾的利益,離間了干群關系,破壞了黨和國家在廣大人民群眾心目中的良好形象。阜陽劣質奶粉事件中,涉及到不同層級的政府部門很多,如工商、衛生、質監等等,教訓之慘痛,影響之惡讓人痛心疾首,發人深省。有人說,七八個大蓋帽,管不住一個破草帽。為什么會這樣?為什么在執法機關越來越多,執法裝備越來越精良,執法權力越來越大的情況下,市場秩序沒有實現根本性的好轉?我想,其中的一個很重要原因就是少數一些政府部門只管收費、發證,根本不去考慮后續監管。針對這種現象,《行政許可法》專門設計了一系列的規章制度加以解決,以實現效能、監督與責任并重的目標。記得在《特種設備安全監察條例》中這樣規定:特種設備安全監督管理部門辦理有關行政審批事項必須公開受理、審查、許可、核準的程序,并應當在30日內作出許可、核準或者不予許可、核準的決定;地方各級特種設備安全監督管理部門,不得進行地方保護、地區封鎖,不得進行重復許可和重復檢驗檢測。這便是貫徹落實政府和行政執法機關責任、強化依法行政的精神的具體體現。國家機關中對經濟和社會發展影響最大,與公民關系最密切且權力最大、機構最多、人數最眾的,就是行政機關。自然,行政機關能否依法辦事、按章執法,對公民的榜樣作用也最為明顯。國家所頒布的法律、法規,百分之八十都必須由行政機關執行。因此,行政機關能否依法行政,將從總體上決定我國能否依法治國,建立社會主義法治國家,是我們黨執政的基本方式,是依法治國的核心,是黨在新的歷史時期對依法治國理論的進一步深化河和加強。通過學習,我認識到了依法行政的深刻意義,并且要求自己牢固樹立法治觀念,強化法制意識,更要知法懂法,嚴格執法。
在參加培訓之前,我只是把它當成一次普通的業務知識培訓,一次執法考試之前的復習,甚至有認為自己是做辦公室工作的,不熟悉那些法律法規知識和業務知識,沒有執法證,都不是特別重要的等想法。然而,通過這幾天的學習,我深刻認識到自己的錯誤。公務員的職責,是為國家和人民服務,質監工作者,更是直接為經濟建設服務,為企業發展服務,維護廣大老百姓的根本利益。如果不熟悉像計量、標準化、產品質量、食品衛生法、特種設備安全這樣的業務工作和相關法律法規,我們拿什么去為企業服務?憑什么去打假,維護消費者的合法權益?法律法規是武器,而只有熟悉業務章程、通過執法考試才能拿起這件武器,兩者缺一不可。所以通過本次學習,我更加重視執法培訓,重視業務知識和法律學習了。在今后的工作中,我會更加虛心認真學習業務知識,依法行政。
質量技術監督行政執法是質量技術監督部門或法律法規授權的組織,按照質量技術監督法律、法規、規章的規定,對行政相對人采取的直接影響其權力義務的具體行政行為。質監在它的法律體系下(主要是四法律四條例)共有行政許可項目27類32項。各個授課老師詳細介紹了各業務的現狀、發展和相關法律知識。比如計量,過去在我國被稱為“度量衡”原定義是“關于長度、容量和質量的測量”,隨著社會的發展和科學技術進步,現已發展成為一門研究測量理論和實踐的綜合性學科—計量學。我們的工作是按照《計量法》和《計量法實施細則》等法律法規保障國家計量單位的統一和量值的準確可靠,有利于生產、貿易和科學技術發展,適應現代化建設的需要,維護國家和人民的利益。比如,在我們生活中,一些不法商販會為了不正當利益,破壞計量器具準確度,侵害了消費者權益,我們的職責之一就是制止和處理這些違法行為,使老百姓“計量放心”。標準化工作是質監部門特有的工作。質監局的標準化處(科)是國家標準化工作的監督管理機構,我們按照這些標準和有關標準化法律法規實施和推動國家的標準化工作,建立秩序,提高效益,改進產品,擴大貿易,促進合作。食品生產監管是新劃入質監的工作。質監部門要承擔包括《衛生許可證》發放、行政檢查、行政處罰和行政強制等食品安全方面的監管職責,確保老百姓“吃的放心”。執法的十八個規范過程是我們要嚴格遵守的等等。通過本次培訓,使我原先在對工作崗位認識的基礎上,對質監工作的范圍對象和重要性有了更加深刻和全面的認識,讓我能夠在日后的工作和執法工作中,以更加飽滿的情緒和高昂的態度把質監工作做好,把為人民服務的工作做到位。
市局精心安排的課程、專業的授課老師、舒適的學習環境,體現了市局領導對我們新進公務員的關心和重視。×××在作培訓動員時要求我們要時刻與黨中央、國務院、市委、市政府保持一致;工作作風端正,努力為企業服務,為百姓排憂解難;依法行政,重視法律法規,認真執行執法監督職責,不徇私枉法;嚴格遵守規章制度,協同工作,形成合力;加強政治、理論、法律、業務學習,提高素質,發揮主觀能動性。我會以此更加嚴格要求自己,真正努力成為合格的質監工作者,優秀的公務員。
培訓工作總結篇三
全年治安布控演習3次、消防類演習2次;
全年聯系職能部門安排教官來酒店,宣貫消防治安基本知識x次。參加數x人;
月度培訓課x節,月度平均培訓x小時。
1、全年有規劃的進行了月度部門演習(治安、消防、車場應急),完成度較好。
2、全年有計劃的進行了消防類實操培訓,普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓課,參與人數較多。
4、全年對部門隊員基本技能及應急能力做了培訓,隊員工作基本合格。
不足的地方:
1、培訓結束后缺乏監督,造成培訓時間一個樣,實際工作另一個樣;
2、培訓內容過于單調,幾個動作標準周周搞,月月練,沒有新意,學員提不起興趣,不想培訓,沒有積極性,惡性循環。
3、不能嚴肅培訓制度,能不來就不來,各種理由、請假,最壞的結果大不了罰錢。起不到實際作用。
4、內部培訓員專業技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時。不能專業性、系統性,造成培訓被動,都累。
1、培訓部系統強化酒店培訓員基本知識,專業知識。
2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關知識面,如何動起來,巧起來。
3、加強交叉學習、實習機會,鍛煉出高效團隊。
4、力爭氛圍,高層更應注重培訓需求及團隊建設。
個人而言,對培訓相當感興趣,因為愛好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專業談不上,純屬愛好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。如有雷同,純屬巧合。
培訓工作總結篇四
20xx年第三季度,在公司領導的正確領導和科學決策下,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,牢固樹立 “安全為自己,安全為大家”的`安全理念,認真貫徹上級有關安全生產的文件、會議精神,積極開展各項安全工作,切實將安全工作當作頭等大事來抓,實現了公司安全平穩運行。三季度主要做了以下工作:
1、建立完善了安全質量標準化管理辦法、安全質量標準化檢查辦法、安全質量標準化考評標準、安全精細化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、 班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機制,各專業培訓內容由分管副礦長或副總工程師進行強化責任落實。本次培訓完畢后,按專業進行了考試,對考試未通過者進行了在培訓及補考,只有再次考試合格后,方可上崗。
2、繼續加強安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關職能科室對井上、下進行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現場進行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現象的發生;定期對各施工隊進行安全質量標準化檢查,員工嚴格按照規范操作,堅持文明生產,極大地改善了工作環境,推進煤礦安全質量標準化標準達標的進程。
3、繼續加強現場安全管理,一是嚴格執行礦領導跟班制度,
與工人同下同上,現場檢查指導工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度,并加強監督檢查,嚴格執行落實,有效減少了施工現場安全隱患;三是認真落實安全員現場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點安全生產環境。
4、對于上級檢查中存在的問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實責任領導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴格按照《安全隱患責任追究規定》追究相關人員責任,確保安全隱患整改落實 到位,保證了礦井安全平穩發展。
5、通過此次培訓,我礦達到了煤礦安全質量標準化2級礦井,為我公司安全教育培訓工作打下了良好的基礎,以達到一級質量標準化礦井為奮斗目標。
培訓工作總結篇五
8月5日起,山東省第二批小學教師遠程研修正式啟動,在這酷熱的天氣里,研修,如一股清泉,讓我倍感甘甜,如一股清風,吹走酷熱,吹走煩躁,吹進我的心田!
鏡頭一:中午12:56,當我從辦公室出來回家吃午飯,路過微機室時看到還有一位工作特別認真的李教師正邊啃著餅,邊看著視頻,我走過去,對她說還是回家吃,吃完后再休息會下午再來,她笑著回答說:"我家里沒有電腦,中午回家吃飯,浪費時間,我在這里簡單吃點,邊吃邊看視頻,快點把作業寫出來"。
驚訝之余,算了一下時間,老師們在微機室要堅持9個小時(上午8:00——下午5:00),我被她的真誠、執著和樂觀感動了。
鏡頭二:在乳山市第一實驗小學遠程研修的教室里,有一位頭發花白的老教師,只見他一會兒戴上眼鏡低頭記筆記,一會兒摘下眼鏡抬頭觀看視頻錄像,那極端認真的態度,令人感動,他就是即將退休的楊曉春老師。
楊老師自從遠程研修開始之日起,他就堅持每天按時到學校觀看視頻,按時提交作業、隨筆,積極參加網上評論。有人勸他,你都快退休了,參加培訓干什么,何必操這份閑心。對此,他總是笑著說:"我要活到老學到老"!
短短的幾天遠程研修,我從各位專家以及學友身上學到了一種勤奮的精神,一種愛崗敬業的精神,更感受到了一種從未有過的感動與責任,這種感動與責任來自對教育和學生的愛,有了這種感動與責任,我看到了教育的明天會更美好。讓我們攜起手來共同撐起教育的一片藍天!
培訓工作總結篇六
xx鄉乃xx縣城的所在地,地處南部、蓬安和xx交界地帶。近年來,xx鄉政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發展戰略,認真貫徹國家、省、鎮有關新型農民培訓的文件精神,以服務經濟社會為宗旨,按照"社會發展堅持教育優先、改善民生堅持就業優先"的工作思路。
將新型農民培養作為新農村建設的切入點和推動全鎮經濟社會又好又快發展的突破口,透過強化組織領導、建立健全制度和創新運行機制,推動我鎮新型農民培養培訓工作廣泛開展,全鎮勞動力人口素質普遍得到顯著提升,有力地促進了我鎮新農村建設和城鄉一體化進程。現將我鎮近年來新型農民培訓工作總結如下:
1、提高思想認識、健全組織機構。鎮政府成立了由鎮長王偉任組長,副鎮長羅志遠任副組長,相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組,全面負責培訓工作的組織、指導和檢查。20xx年為推進我鎮職業教育又好又快發展,爭創全國職業教育強鎮,我鎮出臺了《關于大力發展職業教育的決定》,明確了職業教育發展方向,制定了工作措施,為農民培訓工作的順利開展帶給了政策保障。
2、將農民培訓工作納入到全鎮發展規劃。近幾年來,鎮政府始終把新型農民培養培訓工作納入到全鎮經濟社會發展總體規劃和年度工作要點。在鎮新型農民培訓工作領導小組的統籌協調下,相關各部門高度重視、用心配合、分工明確、職責到人,已經初步構成了優勢互補、協調聯動的分工運行機制。
3、完善各項規章制度。圍繞我鎮新型農民培養培訓工作目標,鎮領導小組制定了《xx鄉新型農民培訓工作長遠規劃》,每年都出臺詳細的《年度工作計劃》,明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限。為加強對成人學校的組織管理,建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度,指導成人學校走上規范化的管理軌道。
4、農民培訓資金足額撥付到位。近年來我鎮按省定生均標準足額向公辦職業學校撥付經費,城鎮教育費附加用于職業教育比例達30%,按常住人口人均不低于1元的標準,每年撥付成人教育培訓費,用于辦學用費和參培農民的差旅費。
1、發揮成人學校的龍頭帶動作用。成人學校在搞好在校生專業課教學的同時,每年都組織3—5次大型農民技能培訓活動,圍繞電工、種植、養殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業技能進行集中培訓;組織有經驗的專家、教師下鄉進行實地指導,將專家講座搬到田間地頭。承擔"新農村建設雙帶頭人培養工程",開展送教下鄉活動,組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人。
2、發揮鄉鎮成綜校培訓的廣泛輻射作用。各鄉鎮、村成人綜合學校,透過聘請專家現場教學、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式,將廣大農民關心需要的技能和知識及時送到他們身邊,對于提升農民綜合素質、幫忙農民發家致富產生了用心的推動作用。編寫了"綠色證書教育"鄉土教材,每年免費向初三學生發放,做到了有教案、有作業、有試題、有成績單。
近年來,我鎮每年多次舉辦各種形式的大型,培訓資料包括養殖、種植等方面,培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等,培訓方式有長班與短班、集中于分散,內聘與外聘等多種方式。不僅僅給農民帶來了巨大的經濟效益,也極大地提升了農民的整體素質,村風、民風明顯好轉,廣大青壯年勞動力都用心學習,期望能早日發家致富,"學技能,長本領"蔚然成風,成為促進我鎮新農村建設的助推器。
培訓工作總結篇七
1.通過報刊、橫幅等常規媒體,利用qq、微信、微博等新型社交平臺,廣泛開展職業技能培訓政策宣傳工作;號召各鄉鎮人社所的工作人員和培訓機構的招生團隊開展入戶式、網格化宣傳;深入貧困戶家中,了解貧困勞動者的培訓需求,建立建檔立卡貧困勞動者培訓需求臺賬,對貧困勞動者的個人信息、培訓需求等內容進行登記;對縣域內企業進行實地走訪、摸底排查,重點核準企業培訓人數及培訓條件并做好相關信息記錄工作。
2.聯合培訓機構,開展市場就業調查,指導定點培訓機構開發契合貧困勞動者和市場用工需求的培訓工種;積極組織培訓機構根據實際情況采取集中培訓、分散式培訓、小班制培訓、錯峰制培訓、下鄉培訓等多種方式的精準培訓,允許各培訓機構通過“插班”培訓或“混班”培訓的方式,組織貧困群眾參加技能培訓。
3.按照上級關于做好疫情防控期間培訓各項工作的要求,結合現場實際情況,對學員進行分班;為保障培訓工作安全、有序進行,在課前對教室內外進行徹底消毒,授課前為每一位學員進行測溫登記,建立學員體溫檢測記錄臺賬,同時做好培訓期間教室的環境衛生打掃和通風工作。
1.技能脫貧培訓
截止目前,我縣共組織開展技能脫貧培訓班x期,xx個班次,報名人數xxx人,參加結業考核人數xxx人,合格人數xxx人,完成全年目標任務數的xxx.x%,萬元。
2.企業新錄用人員崗前技能培訓
到目前為止,我縣企業新錄用人員崗前技能培訓報名人數達到xxxx人次,參加結業考核人數xxxx人,合格人數xxxx人,完成全年目標任務數的xxx.x%,萬元。
3.企業員工崗位技能提升培訓和普通就業技能培訓
xxxx年,我縣共實施企業員工崗位技能提升培訓xxxx人次,發放培訓補貼資金xxx.x萬元;實施普通就業技能培訓xxx人次,萬元。
4援企穩崗以工代訓
xxxx年,我縣實施援企穩崗以工代訓xx人次,萬元。
我縣的職業技能培訓工作在上級的指導和關心下,做出了一定的成績,但相關工作還需進一步加強。主要表現在:
1.少數學員在培訓過后對電話號碼進行了更換,致使培訓機構無法及時與其取得聯系。
2.個別學員受訓后因家中有病人或小孩需要照顧,還有個別學員由于自身原因,暫時不能就業,致使培訓后就業率受到一定影響。
目前,我縣xxxx年度職業技能培訓工作任務已全面完成,我們將在加強基礎數據更新管理、嚴格培訓材料審查、優化跟蹤回訪服務等方面持續發力,鼓勵培訓機構積極推薦部分培訓學員實現居家就業、就近就業,切實提升培訓學員幸福感和獲得感,為職業技能培訓工作筑牢民生根基。
提高認識,按照省廳和市局的工作部署,抓住技能提升三年行動計劃的機遇期,進一步做好職業技能培訓的調研摸底和推動落實工作,把開展職業技能培訓落到實處;進一步簡化程序,提升效率,使技能提升三年行動計劃惠及更多的勞動者;在企業職工培訓工作上持續發力,促進企業職工整體技能和素質提升,推動我縣經濟社會發展。
培訓工作總結篇八
(一) 經營情況
20xx年,公司開發建設面積計劃271萬平方米,其中,續建項目180.69萬平方米。公司全年營業收入計劃24.15億元,截止10月末,累計完成 14.39 億元。公司全年利潤計劃2.6億元,截止10月末,累計完成1.38億元。
安全方面,截止目前公司沒有發生任何輕傷及以上安全事故。
(二)培訓機構及人員情況
公司人力資源部是培訓工作的主管部門,下設培訓干事1名,現有兼職教師6名。
(三)公司員工情況
公司現有員工398人,其中合同制員工370 人,勞務用工28 人。合同制員工按崗位劃分,管理人員259人,工程技術人員56 人,操作人員55 人;按知識結構劃分:研究生45 人,大學本科155 人,大學專科121人,中專12人,技校及以下37人;按職稱結構劃分:正高級1人,高級職稱32人,中級職稱40人,初級職稱 74人;操作工中有技師2人,高級工1人,初級工3人。
二、20xx年培訓工作開展情況
截至目前,共舉辦培訓班34期次,累計培訓1501人次;選派參加各類外部培訓16期次,培訓75人次;年度培訓完成率為100%。
全年提取教育經費67.65萬元,上繳集團43.97萬元,公司可用培訓經費為23.68萬元。截至目前,實際用于培訓方面的支出為23.16萬元。
20xx年,按照集團公司關于培訓工作的總體要求,積極探索適應房地產開發經營管理需要的員工教育培訓方式,緊抓全體員工的安全意識教育,加強一般管理人員及專業技術人員技能提升教育,進一步深化過關培訓和學分制管理。為滿足企業發展需求及員工素質提升需要,舉辦了“全面工程質量管理”及“創建學習型組織”兩個大型專題培訓。從整體情況來看,員工教育培訓工作達到了預定培訓目標,保證了各項工作對人員素質的基本要求,為公司年度各項目標的實現提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓工作取得了以下成效:
(一)加強本安體系建設,提高風險預控水平
為提高公司員工安全意識,3月份舉辦了本安體系知識培訓,本次培訓特別組織外委單位參加,宣貫了國家和集團公司安全相關文件精神,結合安監部日常安全檢查實際情況,對公司安全管理方面的問題進行了全面分析,對工程現場管理中存在的安全問題和危險源辨識進行了講解,從系統的高度把握和部署了公司本安體系建設工作。
(二)舉辦專題培訓,提高培訓針對性
為進一步提高公司工程質量管理水平,對標房地產一流企業,完善公司各級工程管理質保體系,保證工程質量持續提高,5月份公司邀請上海易居培訓金牌講師王金升教授,在工程技術及相關管理人員中開展了一期“全面工程質量管理培訓班”。此次培訓為期2天,共計14個課時,公司處級以上管理人員、工程技術人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓。全面工程質量管理培訓是公司舉辦的一期規模較大、規格較高的專題培訓,從培訓效果來看,實用性、針對性和可操作性均較強,得到了公司員工的一致認可。
繼成功舉辦“全面工程質量管理培訓班”后,公司又于11月初舉辦了一期“創建學習型組織培訓班”。本次培訓特邀了上海明德學習型研究所所長張聲雄教授,為期兩天,共計220人參加。本次培訓重申了培訓及學習重要性,為提高員工個人素質,轉變工作理念和思路,增強企業活力,樹立終身教育理念以及“學習改變命運,知識成就未來”的企業學習理念,提供了理論和方法的支持,學員反響強烈,達到了預期目標。
總體來說,以上兩期專題培訓班提高了公司自主辦班的水平以及培訓的針對性。同時,也大大加深了公司領導及員工對培訓工作的重視程度與認可度。
(三)合理制定培訓計劃 提高各類人員培訓力度
從公司培訓工作整體安排來看,培訓人員結構趨于合理,對專業技術人員及崗位操作人員的培訓力度有所提升。20xx年在按時完成集團公司下達的各項培訓任務和公司年初制定的各項培訓計劃的同時,新增了幾期針對專業技術人員及操作崗的培訓班。如統計人員崗位業務技能培訓和通訊員業務知識培訓;針對大廈操作崗開展了的“應急救援知識培訓”和“火災等突發應急事故預防及救治演練培訓”,講解了心肺復蘇、止血包扎、火災救治等知識,并進行現場操作教學;安排16名造價人員參加了寧夏建設工程造價管理協會舉辦的為期2天的造價員繼續教育培訓。
20xx年,公司首次參與了集團公司職業技能鑒定活動,包括汽車駕駛員、治安保衛員、計算機及維修電工4個工種,共計39人。
(四)深化過關培訓和學分制管理
自集團公司推行學分制以來,公司嚴格按照文件要求開展各項活動。本年度在繼續執行上年度下發的《學分制管理辦法》的同時,根據公司實際,對學分制進行了相應修改完善,加入過關考試和職業技能鑒定學分考核,使公司培訓工作緊緊把握集團公司20xx年度工作重點,探索適合企業自身的學分制管理和過關培訓。以員工自學和開展內部培訓為抓手,輔以過關考試,對上年度出現的考核不全面、評分不科學的情況加以整改,深化學分制管理,全面推進學習型組織建設。
(五)其他各項培訓工作有序開展
1.按照集團公司要求,選派人員參加各類培訓。主要有政治理論類、管理人員素質提升類、崗位技能類、本安體系知識系列培訓以及針對培訓人員素質提升和培訓工作質量標準化的專項培訓。
積極完成集團公司教培中心安排的各項重點工作。組織參加培訓質量標準化知識競賽,選送優秀課件參加課件評比活動;按照教培中心整體部署完成教育培訓管理平臺建設各項任務,及時錄入年度培訓計劃及月度培訓開展和調整情況;在公司內網鋪設軟硬件條件缺失的情況下,克服困難,組織公司管理人員開展在線培訓,統一學習“經營管理”類兩門課程;11月初,按照集團公司要求對公司全體員工進行了20xx年度在線培訓需求調查。
2.嚴格按照公司年度計劃組織開展各類日常培訓,舉辦了經濟本安體系建設培訓、危險源辨識和風險預控知識培訓、職業衛生健康知識培訓、急救知識培訓、節能減排環境保護知識培訓、集團公司企業文化培訓、通訊員業務知識培訓、網絡信息化操作培訓等。
3.本年度繼續堅持開展“亙元講堂”活動,定期于每周五放映視頻資料,1-11月份共舉辦38期,培訓1520人次。內容包括打造陽光心態、情商與影響力、提高員工執行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續獲得了員工的認可與支持,營造了濃厚的學習氛圍,豐富了企業培訓的形式。
培訓工作總結篇九
xxxx機械有限公司自20xx年導入精益生產以來,堅持貫徹落實建設精益生產型企業、組織學習型企業、培養學習型干部、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的后勁,是員工的福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業務素質和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓,進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質,為公司適應快速發展做好人才、技術儲備,提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人,其中管理人員50多人,專業技術人員70多人。下設兩個事業部,11個管理部門。今年按照《浙江xx機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓班21期,培訓相關人員320人次。車間級培訓25期,培訓員工470人次。參加外部優秀企業參觀交流學習等外部培訓100多人次,組織到杭州浙江大學在職研修1人。通過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務,實行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。
一、堅持不懈地開展“建設精益生產型企業、組織學習型企業、培養學習型干部、培育學習型員工”活動,增強開發好“第一資源”的能力。
精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式,自公司導入精益生產以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產理論與實踐的培訓,有效推進企業的精益之路。創建學習型組織的理論是美國管理大師彼得?圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來最成功的企業將是“學習型組織”的企業。在工作頭緒多、任務重的形勢下,我們公司提出建設精益生產型企業、建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清xx公司面臨的生存、發展形勢,全面提升員工隊伍素質、適應快速發展的需要。其二,這是當前開展精益生產,培養多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三,對于學習,大家都比較重視,而實際上學習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領導班子認為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展,只有堅持開展“創新學習型組織、培養知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。創建學習型企業就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化,并在學習的過程中提高進一步學習的能力,在學習中改變心智模式,學會系統思考,用知識和發展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃,落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有xx的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發人才的活力,創造公開、平等、競爭、擇優的用人環境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產、降本創效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。“賽馬”不“相馬”,讓優秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電。現在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業創造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業對他們個人成長的重視和關心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
二、落實每周一課的機制,開發好人才“第一資源”,為xx發展提供強有力的支持。
xx公司一直把培養一支優秀的員工隊伍作為實現跨越式發展的基礎。讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發展形勢,將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩定發展,才有員工個人發展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發展則需要每一名員工發揮出個人的才能。公司落實每周一課,規定每周三為xx公司的學習日,強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執行力促進發展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施多能工的技能培訓,著力培養和造就復合型崗位優秀人才。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位關重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓效率大幅提升。優化培訓措施,突出針對性和實效性。
三、開展“主任、線長當教練”活動,取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質根據精益生產管理思想,完善員工培訓機制,提高員工學習的層次,和培訓的有效性,我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練,嚴細認真,高標準高要求的作業標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式,進一步提高了員工隊伍整體素質。
四、存在不足及今后努力方向
xx公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性循環的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃,都有員工培訓工作管理規章制度,但有些工作還存在落實不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善,直接影響實際培訓效果。
xx公司員工教育培訓工作在現有的基礎上,要理清思路,鎖定培訓目標,明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是:
1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓的針對性和有效性。
2、繼續實行公司干部員工培訓,建立健全考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的干部員工隊伍。
3、堅持開展“主任、線長當教練”活動,深入執行標準化培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質。
4、加強員工培訓的管理,為員工培訓創造良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。
5、嚴格實行“四不”制度,即未經培訓的新工人不能上崗、未經考核的班站長不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強崗位培訓和繼續教育培訓,使管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
8、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升、技能評定的重要依據之一。
培訓工作總結篇十
回味一下,有很多感受,寫下來和大家分享。
接受挑戰篇
這是擺在面前最難的問題。我知道這個培訓對于領導或者有經驗的同事來說,也許就幾個小時的準備,對我而言至少需要幾天的準備時間。這次的培訓對象是統計員、工段文員、分檢組長、過磅員、計量員,這些崗位都是與我們的基礎數據息息相關的。其次就是根據培訓對象確認培訓大綱及內容,一環扣一環。一個人的力量是有限的,一個團隊的力量是無限的。統計組互磋,最終確認從三個大方面來做課件:一目前常用統計基礎知識,二日常報表及單據的規范填寫與操作要求,三日常問題的匯總與糾正。首先讓大家認識到統計工作的重要性,統計的整理分析是從基礎數據的填報、收集開始的,再演示報表填寫的規范化與注意事項,最后講解工作中常出現的問題。這三個內容每一個都有其祥細的描述,每一個內容都有著它不同的意義,逐級上升。
成了培訓講師。
培訓過程篇
對于公司這種培養激勵員工的方式,我從心底里感激公司能給我這樣的機會,讓我有勇氣站在臺上與同事們一起分享自己的工作經驗。通過這次培訓自己的學習能力和表達能力得到了提升,同時也發現自己需要改進的問題。首先是語言表達方面,不能一字不變地照著ppt念,要學會現場發揮,調動學員的互動。其次,授課前一定要多演練,在不斷的練習中求完善。“不能因為客戶對我們的要求低,我們就降低對自己的要求”這不僅是我們作培訓的態度,我們工作過程中更應該是這種態度,人不求進取的原因就是因為降低了自己的要求。第三,培訓不是宣講,要能夠借用生動的例子把那些枯燥的操作常識用自己的語言講述出來,簡單易懂。
加強數據的統計管理工作,發揮統計工作在企業生產經營活動中的重要作用,需要我們每個部門領導和同事的共同配合和共同努力!
培訓工作總結篇十一
我公司于20___年___月為了高質量地完成“農民工夜校”培訓工作任務,學院精心組織實施了本期農民工培訓。
本期農民工培訓僅僅是我公司農民工培訓工作的一部分。公司領導班子高度重視農民工培訓工作,把農民工培訓工作作為服務“三農”、建設社會主義新農村、推動銀川市經濟又好又快發展的大事來抓,充分展示“銀川市農民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農民工培訓工作落到實處,公司落實了一名副總經理領導分管此項工作,專門設立了“農民工夜校”作為常設辦事機構,并配備了相應的工作人員,從人力、物力、財力等方面保證了農民工培訓工作順利開展。
透過我項目部與寧夏經濟適用房建設公司商定,為了進一步提高公司農民工的素質和技能,本期農民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學員為該建筑工地農民工。透過宣傳和動員,農民工報名用心踴躍,參訓學員共計208人。
20___年__月__日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農民工夜校培訓開學典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產開發公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監理公司。寧夏金磊房地產開發公司領導在開學典禮上對本期農民工培訓開學表示熱烈祝賀,并勉勵學員認真學習知識和技能,不斷提高素質,為社會主義建設事業做出更大貢獻。
按省、市勞務部門對農民工培訓不少于16學時的要求,本期農民工培訓從20___年__月__日開始行課,到20___年__月__日結束,共計15天。每一天晚上7:00—22:00(共4學時)按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種,在指導教師的指導下開展相應工種的技能訓練;各工種學員集中學習《進城務工教育》和《法律常識》。每個工種學員實際參加培訓共計60學時。
《進城務工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審透過、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業培訓推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編,由中國建筑工業出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業具有豐富工作經驗和扎實技術功底的人員擔任。
透過為期半個月的培訓,學員的知識、技能、素質等方面都有較大提高,透過市建設職業技能鑒定指導中心考核、鑒定,并透過省建設廳和省勞動社會保障廳辦理了職業資格證書。
透過本期培訓,有兩點體會較深。一是在建筑工地培訓建筑工人,深受培訓對象和建設單位歡迎,對學員來說,吃、住、行都很方便,對建設單位來說透過培訓,學員的技能、素質都得到了提高,有利于促進建筑質量的提高,也有利于公司對進城務工的農民工的管理。二是培訓課程的設置必須要務實,除《進城務工教育》和《法律常識》之類引導性培訓外,專業課要突出技能訓練,多講“怎樣做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農民工培訓中,進一步發揚成績,改善工作,不斷提高農民工培訓工作的辦學質量和效果,為社會主義新農村建設服務。
培訓工作總結篇十二
xx鄉乃xx縣城的'所在地,地處南部、蓬安和xx交界地帶。近年來,xx鄉政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發展戰略,認真貫徹國家、省、鎮有關新型農民培訓的文件精神,以服務經濟社會為宗旨,按照"社會發展堅持教育優先、改善民生堅持就業優先"的工作思路。
將新型農民培養作為新農村建設的切入點和推動全鎮經濟社會又好又快發展的突破口,透過強化組織領導、建立健全制度和創新運行機制,推動我鎮新型農民培養培訓工作廣泛開展,全鎮勞動力人口素質普遍得到顯著提升,有力地促進了我鎮新農村建設和城鄉一體化進程。現將我鎮近年來新型農民培訓工作總結如下:
1、提高思想認識、健全組織機構。鎮政府成立了由鎮長王偉任組長,副鎮長羅志遠任副組長,相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組,全面負責培訓工作的組織、指導和檢查。20xx年為推進我鎮職業教育又好又快發展,爭創全國職業教育強鎮,我鎮出臺了《關于大力發展職業教育的決定》,明確了職業教育發展方向,制定了工作措施,為農民培訓工作的順利開展帶給了政策保障。
2、將農民培訓工作納入到全鎮發展規劃。近幾年來,鎮政府始終把新型農民培養培訓工作納入到全鎮經濟社會發展總體規劃和年度工作要點。在鎮新型農民培訓工作領導小組的統籌協調下,相關各部門高度重視、用心配合、分工明確、職責到人,已經初步構成了優勢互補、協調聯動的分工運行機制。
3、完善各項規章制度。圍繞我鎮新型農民培養培訓工作目標,鎮領導小組制定了《xx鄉新型農民培訓工作長遠規劃》,每年都出臺詳細的《年度工作計劃》,明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限。為加強對成人學校的組織管理,建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度,指導成人學校走上規范化的管理軌道。
4、農民培訓資金足額撥付到位。近年來我鎮按省定生均標準足額向公辦職業學校撥付經費,城鎮教育費附加用于職業教育比例達30%,按常住人口人均不低于1元的標準,每年撥付成人教育培訓費,用于辦學用費和參培農民的差旅費。
1、發揮成人學校的龍頭帶動作用。成人學校在搞好在校生專業課教學的同時,每年都組織3—5次大型農民技能培訓活動,圍繞電工、種植、養殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業技能進行集中培訓;組織有經驗的專家、教師下鄉進行實地指導,將專家講座搬到田間地頭。承擔"新農村建設雙帶頭人培養工程",開展送教下鄉活動,組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人。
2、發揮鄉鎮成綜校培訓的廣泛輻射作用。各鄉鎮、村成人綜合學校,透過聘請專家現場教學、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式,將廣大農民關心需要的技能和知識及時送到他們身邊,對于提升農民綜合素質、幫忙農民發家致富產生了用心的推動作用。編寫了"綠色證書教育"鄉土教材,每年免費向初三學生發放,做到了有教案、有作業、有試題、有成績單。
近年來,我鎮每年多次舉辦各種形式的大型,培訓資料包括養殖、種植等方面,培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等,培訓方式有長班與短班、集中于分散,內聘與外聘等多種方式。不僅僅給農民帶來了巨大的經濟效益,也極大地提升了農民的整體素質,村風、民風明顯好轉,廣大青壯年勞動力都用心學習,期望能早日發家致富,"學技能,長本領"蔚然成風,成為促進我鎮新農村建設的助推器。
培訓工作總結篇十三
總價性評價:
該生學習成績優異,在高中階段表現突出。在思想道德上能夠尊敬師長、熱愛同學;有較好的合作與交流能力,能與同學、老師進行良好的交流、合作;對待學習有良好的態度,具有刻苦鉆研的精神不放棄;身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉;能在生活中及時的發現美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現;在生活中遇到小;挫折時,能以樂觀的心態積極應對,不放棄。
道德品質:
孝敬父母,尊敬師長,團結同學,助人為樂,待人真誠熱愛集體,積極參加集體活動,維護集體利益,維護社會公德,積極參加社會公益活動,愿意為他人和社會服務,熟讀法律知識,具有民主和法制觀念,能運用法律維護他人和自身利益,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習。
公民素養:
自覺遵守法律法規、中學生日常行為規范和校紀,抵制不良誘惑,無違法違紀行為,勇于進行批評和自我批評,善于同不良行為作斗爭,嚴于律己,積極上進,真誠待人,守信用,不****,尊敬師長,樂于助人,與同學友好相處,積極地參加各種社會公益活動或義工活動,自覺遵守社會公德和公共秩序,愛護公物,自覺維護社區、校園和教室等公共場所的環境衛生。
學習態度與能力:
有強烈的求知欲和好奇心,積極參與學習活動,有良好的學習習慣,能夠實行有效的學習計劃,善于提出問題和解決問題,善于在學習中總結與反思,吾日三省吾身,經常性的自我反省,尋找自己的不足聽取他人意見時的態度誠懇、耐心,并能冷靜分析、改善,有意識的進行總結。
教流與合作能力:
在與同學的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認真;傾聽他人意見,勇于承認自己的不足,有虛心向他人學習請教的良好風尚,能在合作交流中正確地評價自己和他人,學會分享他人成功的喜悅,能夠在合作交流中明確自己的責任,并履行自己承擔的職責,具有與他人進行合作交流的態度與能力。
運動與健康:
自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外體育活動,掌握測量運動負荷的常用方法,具有堅持體育鍛煉的習慣,具有良好的體育道德,積極參加體育活動,在體育活動中尊重和關心他人,在體育活動中具有合作的意識和行為,精神狀態開放、樂觀、自信,遇到消極事件善于調節心境,做事敢于嘗試,樂于迎接挑戰,學習等行為有序有恒,能夠自覺自控。
審美與表現:
對藝術實踐活動有濃厚的興趣,并有繼續探究和學習藝術的愿望,善于和他人合作,積極主動參與各類藝術實踐活動,具有良好的審美能力和欣賞藝術作品的習慣,能正確選擇自己喜愛的藝術表現形式,獨立而自信地展示個人在藝術表現方面的才能,有健康和審美情趣,不追求和接受低級、范文寫作庸俗的東西,對藝術學習有興趣,具有創新意識。
培訓工作總結篇十四
在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與理想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有理想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現理想的巨大考驗。
一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業理想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家 掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提升。
而后再考慮成長,但是理想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習,提升抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。
培訓工作總結篇十五
4月14日下午,所有參加此次培訓會的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培訓課主講..老師聚集在公司三樓展廳,進行助教工作知識指引及定向。她希望我們從進入這里的一刻起就開始把自己角色定位為助教,希望我們能幫助學員們成長,可能是剛剛開始,大家還不是很適應吧,有點拘束,放不開,不過在老師的引導下,我們逐漸開始放開了。大家都積極起來,不過,還是不夠瘋狂。老師說,這次的培訓目地,除了支持和引發學員收獲自己想要的成果外,自己對自己該有怎樣的目標,同時,我們的助教團也有承諾:我,我們承諾創造一個激情、嚴謹、創新、愛的環境!通過下午將近4個多小時的目標定向,自己也清晰了自己此次的任務,同時收獲了自己的死黨迎迎。
4月18日下午兩點,培訓會正式開始了。從當助教的那一刻開始,我心里一直是有著擔心、害怕的,直到上臺助教做自我介紹開始,學員對我們的肯定,心里才開始慢慢平定下來,心里暗暗在使勁,我要突破自己,挑戰一個全新的自我……從選定自己的死黨開始,到后來的形成小組,也是一個很神奇的過程,可能就是正如老師所講的,這就是吸引力法則。當我手舉起來,呼喚自己的學員開始聚集過來,很快,我們就形成了自己的小組,其實這種隨機組合的過程我是特別緊張。不過最終,在恰當的時間,恰當的地方,恰當的人,做了相同的選擇,形成了我們這個小組。我們選出了小隊長及副隊長,并集思廣益,賦予了小組一個全新的名稱:飛躍隊;全新的口號:飛躍飛躍,e飛沖天.通過此形式的組成,成立了一個強而有力的團隊,雖然剛開始大家都很放不開,但經過短短半天的相處,大家逐漸熟識后,小組的氛圍也就很融洽了。第二天助教各自帶領的團隊,以各隊為形式,確定了小組上臺展示的形式,設計并制作了小組自己的宣傳口語。最值得驕傲的是,我們各團隊都是以飽滿、激情、認真,嚴謹的狀態迎接每一天的課程。在整個四天的培訓過程中,每個環節學員都是那么勇躍,那么配合,很久沒有感受過團隊合作的感覺了,團隊的力量真的是無窮的,比一個人的力量放大了很多,團結就是力量,我喜歡團結,熱愛這種和集體融為一體的感覺。在以后的培訓與工作過程中,我相信我們ecus這個團隊一定會越走越好的!雖然有時我會找不到引發學員的方向及方法,但我知道我有一個非常棒的死黨及團隊,所以所有的問題都不是問題.
四天的培訓課程很快就結束了,擔任此次助教,從中獲益良多,團隊包括自己一致感受到自己的變化,變得有自信、開放,不拘謹、也不緊張了,在以后的生活及工作當中,我要從學會欣賞自己愛自己開始……同時通過此次與學員們的合作,從中感受到團隊的力量,隊員們的付出、互幫互助,死黨及助教團對我的支持、欣賞、肯定與鼓勵也使我更好的表現自己,也使我們知道了什么叫愛。我很感謝這幾天有你們在我生命中的出現與陪伴,真的。回到公司,卻怎么也找不到工作的狀態,原來自己還沉浸在與學員的團隊當中,記得回來那天晚上我有與死黨分享我自己當天下午的心情,如果明天還能繼續該有多好啊,但天下沒有不散的宴席,大家終歸是要帶著各自收獲的成果回歸屬于自己的崗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,發揮自己的能量,都能夠朝著自己的目標及愿望奮斗,加油!!因為我知道大家都是最棒的!