當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
閱讀經典讀后感篇一
我平時最喜歡喜劇,對于四大名著和歷史書,瞄都不想瞄一眼,可以說是一竅不通,更何況去品味其中的奧秘。
今年暑假,在老師的要求,我極不情愿的買了一本《論語》,草草地看了一眼,完全是應付。可是中間的某些語句,是那么的吸收我,把我引進《論語》的天堂。其中的一些文章是那么的值得我去欣賞、品味,能給人頻頻的聯想,暢游在知識的海洋。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說:我每天多次反省自己,為別人做事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給的學業是不是復習了呢?我當時品完后,覺得孔子和他的學生能力是那么的高超,技能是那么的爐火沌青。
于是我的品味生活從這里啟航:人們在當今的社會上,十分重視個人的道德休養,以求塑造成理想人格。古今中外,有多少有成就的人,不是每日反省自己的過錯,不斷走向改正的道路嗎?與朋友和平相處,彼此信任對方,難道不是一種能力嗎?婁別人把一件重要的事托咐給你時,那不是對你的信任嗎?你是否應該去珍惜?老師乃辛勤的園丁,毫不留情的把“水”傳授給你,你不應該認真的聽,一心一意地去做嗎?忠的特點為是一個“盡”字,辦事盡力,死而后已。
意思是:孔子說:“學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?大家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有道的君子嗎?”看來學習是一件有意思的事,我暗下決心,決定認真努力的學習,我相信《論語》會讓你、我、他受益無窮,讓好書悅伴我們的一生。
閱讀經典讀后感篇二
我們知道,人的智力高低在于大腦的發育。一個成人的大腦平均約重1.4千克,幼兒長到九個月時腦重已達到成人的47%;長到三歲,已達到成人的78.5%;長到十二歲,已與成人不相上下。如果十七歲的智力為100,四歲時就可以達到50。由此看來,作為智力的物質基礎――腦容量,在嬰幼兒時期就已經奠定了。
科學家們還發現,人的智力高低與否,除了遺傳等因素外,還與腦細胞間彼此聯絡的線路多寡有關。一般人的大腦大約有一百億至二百億個腦細胞;而其中只有百分之五是充分發展并經常加以運用的,其余仍在未充分發展的原始狀態。少數發展至某種程度的腦細胞,大多只有數十條線路與其他腦細胞聯絡,而那些已充分發展了的腦細胞,有的可有高達二尤余條線路與其他腦細胞聯絡。腦細胞彼此間的聯絡線路,絕大多數是在嬰兒出生后,受到外界環境種種刺激而逐漸發展形成,因此,一個嬰兒出生后,如果將他與外界隔離,各腦細胞間的聯絡就無法發展。研究發現,腦細胞間聯絡線路越多,就越能發揮各腦細胞間的彼此分工合作,人也就越聰明,智力越高。
可見,開發人的智力應從嬰幼兒抓起。首先應保證大腦生長發育的各種營養物質的供應,如蛋白質、脂肪、維生素、微量元素等。另外,在嬰幼兒時期讓他多接觸外界的事物多點感覺上的刺激,可以使他的腦細胞間聯絡線路的增多。在孩提時代,盡可能地讓孩子自由地探索周圍的環境,接受各種各樣的感覺刺激,在刺激中去學習,去發展,增長智力,讓他變得更加聰明。
閱讀經典讀后感篇三
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應該談論著我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
閱讀經典讀后感篇四
假期時間要么寫作業,要么睡覺,要么就是玩玩玩。可是我卻偏要選擇看書。
當我拿起這本名叫《跟著書本去旅行》的書時,猛然感起了興趣于是便跟著書本去“旅行”了一整天!
不如我來給你講講這其中的一些小故事吧!比如《豬八戒吃西瓜》:三藏、沙僧、八戒、行者四人前去西天取經,四人來到一座廟里,餓的實在不行,于是行者把師傅三人安頓好,前去尋些吃的。八戒聽了,心想:“留此陪伴,師傅不如隨猴子同去,好歹先吃些個”。于是便一同行者前去,如此懶散的八戒又怎會變得如此勤勞。于是走在半路便讓行者獨自前去了。行者才沒走多長時間,八戒隱隱約約看到山腳下露出了一個綠油油的東西,陽光被照的閃閃發光,八戒連忙趕去,仔細一看,卻是一個斗大的西瓜,二話不說,八戒便把西瓜分成四分,把自己的那份吃完后,又惦記起行者那份,于是便把行者的那份給吞了把行政的那份吃完后,又惦記沙僧的那份,于是把沙僧的那份也給吃了,吃完沙僧的那份后,又反復思考了片刻于是又把剩的全都吃完了。悟空尋完吃食回來時看到八戒的所作所為,無語了。
看到這里后,我也不由得大笑起來。
來,我們一起去“旅行”吧!
閱讀經典讀后感篇五
今天,我要給大家介紹幾本最近我一直在看的“神奇”的書――《數學閱讀》,這幾本書里講了很多關于數學有趣又有用的知識,讓我們一起來見證吧!
除了有趣的,書中還介紹了很多有用的知識,比如預算。假設你要準備一次旅行,那么就要做好開銷預算,包括飛機票、住酒店的錢,還有景點門票和吃飯花費什么的,如果預算多了,那可能會白帶很多錢,如果預算少了,萬一帶的錢不夠花就麻煩了。所以學會預算還是非常有用的。
閱讀經典讀后感篇六
不做無證駕駛的“司機”
細細品讀了朱永新的《致教師》一書,看著書中的那一個個問題,真是而生動,其中的一些問題非常符合我,在閱讀中我找到解決問題的答案。
朱教授的一個觀點讓我尤為感動,那就是:為每個生命頒獎。每個生命都是值得尊重的,值得呵護的。“每個孩子的基礎不一樣,能力不一樣,個性不一樣,我們不可能用統一的標準評價所有的學生,也不能夠用一張試卷衡量所有的學生。最好的教育,應該讓每個人成為他自己,讓每個人的潛能得到最大的發揮,讓每個生命綻放獨特的光芒。朱教授說:我們的家庭之路上充滿了無證駕駛的”司機“,現在沒有駕照不能開車,違規要罰款。而做父母比開車要復雜一百倍、一千倍。我們的老師教育學生不得法,那和無證駕駛的司機沒有多大區別。
閱讀經典讀后感篇七
這是一個普通的秋日的午后,媽媽向我推薦了這篇《黃克誠的騾子被殺》的有關;長征系列故事;之一。
依依,紅軍戰士過草地很苦的。當人餓極了的時候,就什么都想吃,什么也能吃下去……正是紅軍戰士的艱苦奮斗的精神,才有了我們今天的幸福生活啊!媽媽語重心長地說。
這時候,我慚愧極了:想想我平時最愛吃大排,吃時,常常肥一點的肉就不要吃。有些蔬菜不合我口味,也常常找借口不吃。媽媽批評我說說挑食不好,我也不當回事兒。看來,以后我一定要多吃蔬菜少吃肉,也要告訴其他小朋友不能挑食才好。
當我看到騾子被人偷偷地割掉了屁股上的一塊肉時,我心痛極了。想起平時我自己要是手上不小心有個小口子時馬上找創可貼貼好,還疼得受不了呢。唉,可憐的騾子,不知它有多疼呢!
這是只忍辱負重的大青騾子。一到沖鋒打仗時,它便換了一個樣子:瞪眼豎耳,尾巴一撅就往陣地里沖。在突襲、突圍中,它具有戰馬特有的機警和敏捷,聽得懂主人的語言和哨音,召之即來,揮之即去,真是黃克誠不會說話的忠實的朋友。當黃克誠知道許多戰士因為饑餓偷殺戰馬時,雖然他多少不舍,但還是用手輕輕地撫摸騾子的頭然后轉過身對大家說:把它宰了吧!
這只可憐的大青騾子又以自己的血肉之軀救了許多紅軍戰士的性命。
故事已經看完了,但我還久久不能從故事里走出來。
閱讀經典讀后感篇八
是誰引導人民解放了全中國?是誰讓中國這頭東方雄獅從新覺醒?是誰讓今天的我們生活如此美好?它就是――中國共產黨,《紅色經典傳奇100例》讀后感。為了慶祝建黨九十周年,而編寫了一本名叫《紅色經典傳奇100例》的書。
我得到這本書后對它愛不釋手。我喜歡這本書中的《兩條半槍鬧革命》,也喜歡《刑場上的婚禮》,還喜歡《虎口“喊冤”》,但是我最喜歡的是《英勇的“紅色少年連”》這個故事,它讓我記憶猶新。
這個故事主要是說:一群10多歲的孩子想打日本鬼子。后來這批孩子組成了“柳河紅色少年連”,機智勇敢的小戰士從偽軍那繳獲了的故事。
讀了這個故事后我慚愧極了。我們和這些孩子相比,我們就差遠了。我們生活在這樣好的環境里,還身在福中不知福。我們有優越的學習條件,我們可以在寬敞明亮的教室里學習,我們有漂亮的文具。有些同學在這樣好的學習條件里還是不好好學習,一天到晚就想著玩,不把心思放在學習上,還老在學校里惹事生非,惹父母生氣,惹老師生氣,讀后感《紅色經典傳奇100例》讀后感》。還有的同學一天到晚作業不做。讓父母操碎了心。我們在家里就像“小太子”“小公主”,在爸爸媽媽的臂彎下過著無憂無慮的生活,依賴著父母給予的“蜜罐溫床”。有些孩子還不知道體諒父母,對父母提些無理的要求,讓父母為它整天煩惱。我們應該向那些少年學習,他們生活在那樣的環境里,還是那樣勇敢,堅持抵抗日本人的侵略。
我讀了《紅色經典傳奇100例》這本書后學到了不少道理,知道了我們應該向《紅色少年連》中那些少年一樣,好好學習,長大報效祖國。這本書也成為了我的良師益友。
武寧縣第三小學六(2)班李海婷指導老師:夏瑞
閱讀經典讀后感篇九
愿和平永遠伴隨我們左右
初涉《安妮日記》在上個學期,我花了很長時間在這本書上。好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈上的溝通。
為什么文明不能生活在同一個世界,就像桃花源一樣,像蒙大奇一樣,像烏托邦也罷,至少沒有硝煙,沒有戰爭,男女老少其樂融融,生活在一個寧靜的世界里,怎們就不能呢?是的,或許我覺得可能。因此,我希望,希望時間停止戰爭,希望白色和平鴿在這方樂土放下橄欖枝,希望我們的人生色彩斑斕!
看看周圍人,一切都是多么的祥和,盲童也不焦躁了,老人他們嘴上也洋溢著彩虹弧度的微笑。每一樣事物,每一個人,甚至每個微生物都是那么自在,看起來是那么幸福。
讓我們停止戰爭,愛護生命吧,讓和平永遠伴隨我們左右,讓世間沒有那么多痛苦與不幸,讓我們珍惜這來之不易的和平吧!
關于閱讀書籍讀后感1000字2
取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細細品讀,如同品一杯香茗一般,感受書中的寧靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我 們慢慢地品讀。
“君子之交,其淡如水,執像而求,咫尺千里”,我們所相信的,所不相信的,都將成為老生常談,很多永恒不滅的東西也都不一定會長存不滅,就像地球和太陽終會歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅持自己所認為對的東西。相信于不相信,其實是我們人生中最私密的東西,也是我們為之困惑的東西,在行走的路上,相信什么,不相信 什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎建立在利益的基礎之上,而是對這個世界多一點信任。
每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應臺之間,像龍應臺和她媽媽之間,也許像龍應臺所說的,“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。但,我們與父母相處的時間越來越少,矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍,可同時我們陪伴他們的時間也越來越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養而親不待’才后悔。
金門的地雷,中東的戰亂,……有時候,時代太殘酷了。你閉上眼,不忍注視。那些愛好和平的人們,無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權勢而制造戰亂的人。我們常說熱愛和平,但又有多少人能做到對生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號,而是真正的關注和行動。讓我們行動起來用雙手和可見的行動去踐行這個愿望。
每一本書都能引起我們的思考,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好,去感受人性的真實。
關于閱讀書籍讀后感1000字3
那本書的名字叫做《于丹字解人生》,從字面上就可以知道,書的主要內容就是用漢字來解釋人生。也許你會好奇,漢字怎么可以解釋人生呢?哎,你別說,單個漢字就蘊藏著深刻的含義,這本書會為你一一解答。
書共分為七章節——《家和萬事興》、《認識自己》、《找回這顆心》等。而人這一輩子,最難的事情莫過于認識自己,別人的評價與自己的評價總是有出入,我們往往不能得到一個公正的答案,這時候我們需要“吾日三省吾身”來了解自己。從中提取一個“省”字則是這句話的中心,它有兩個讀音,一是“xing”,二是“sheng”,組詞來就是“反省”和“省心”,那怎么樣才能有效的反省自己從而讓父母省心呢?那就要好好解剖這個字了。
“省”這個字上面是少年的“少”字,而下面是“目”代表眼睛,意思是說一個人得在少年這個成長的時期用眼睛來觀察自己,從眼睛來洞察自己的心靈,看看自己有沒有什么變化,是不是做錯了什么,慢慢地改變自己,完善自己,長大后才會讓父母省心。
其實,我從小時候對漢字就有一定的興趣,這得得益于我的小學老師,她教我們漢字一般會先說它的組成,譬如有月字旁的就和肉有關,女字旁和女性有關,但一般都是貶義詞,因為古代重男輕女,我們可以從漢字了解到中國歷史。有人說中文是世界上最難學的語言,我不太認同,不妨你試著了解了解漢字的由來,你會發現有很多韻味。
漢字是中國文化的根基,每一個字都有一定的意思,秦始皇的統一文字,從甲骨文到金文,再到小篆,最后到楷書,這是漢字的演變,也是時代的進展,無論是象形字的甲骨文還是規規矩矩的小楷字,我們都不由得感嘆漢字見證著中華民族的成長,見證了中華文化的博大精深。
老祖先流傳下來的詩書、禮儀、文字都在舊時光里靜靜流淌著,時間不會沖洗它們,這是中華民族的傳統,是中華民族的優秀文化,需要我們代代相傳。
在這互聯網時代,提筆就忘字的現象越來越常見,方方正正的漢字教會了我們要端端正正的做人,我們需要靜下心來,感受漢字帶給人們所感知不到的柔和,向它致敬。不管我們怎樣面對著網絡空間而遺忘它時,它總像個孩子一樣默默地等待我們去給它懷抱,因為它有著中華民族的母親情懷。
愛漢字,愛中國。
關于閱讀書籍讀后感1000字4
我所認識的穆桂英是一個瀟灑豪邁的女孩巾幗。她是史上第一位女元帥。創建了歷史上的第一個神話。
她的事跡,相信讀過這本書的人都有知道,而我就是一個她的仰慕者。記得,第一次認識她的時候,那是在一個陽光明媚的早晨,我像以往一樣的坐在自己的小書桌上,閱讀家里人給我買的課外閱讀書。或許是緣分,或許是巧合,一次不經意地閱讀到了有關穆桂英掛帥的文章。這篇文章徹底的引起了我的好奇心和喜歡,然后通過查閱文獻才知道有這么一個傳奇的女子。
我從字里行間中感受到了她的熱血與豪邁,她的一身正氣,她的古靈精怪、她的英姿颯爽。越讀下去就越對她著迷,感覺無法從她的故事里自拔。
看到她看著國家陷入水深火熱之中,愁的坐立不安,而義不容辭地挺身而出。高舉戰旗,金甲披身,跨坐而高大的站馬上,威風凜凜。
我還記得她掛帥出征時說了一句話:“我不掛帥誰掛帥,我不領兵誰領兵。”這句話里充滿了她骨子里的傲性與霸氣,讓在場的戰士們鼓起了舞士氣,斗志昂揚的走向了戰場,奮勇殺敵,也令我不得不折服在她的威嚴之下。
她上陣對抗敵軍時,用的站術以出其不意而取勝,將敵人迷惑得團團轉,然后一舉拿下。她是奇才,是站場上的主宰。
她男女之間有著平等觀念,不在意身份之差,與戰士們一起飲酒作樂,一起比武切磋,有著新世紀現代女性的觀點,不在意男女之別。
時代在不斷的變化,科技也在不斷的進步,后來又出了一部電視劇版的穆桂英掛帥。里面的穆桂英和我所期待已久的穆桂英一樣。一樣的機靈鬼巧、一樣的傲氣凜然、一樣的英姿颯爽、所以我特別喜歡她,不止是她這個人而是她整個人散發的精神魅力所在令我深深的著迷。
我喜歡這樣的她,我認為她是女性的代表,而我們新世紀的女性更應該是這樣的。
我想,如果到了古代,我雖然沒有做將軍的才能,但如果國家有難,我會有‘他日馬革裹尸還,不負如來不負卿’的心境和勇氣,如果有機會的話,我也想體驗一下熱血灑戰場的感覺,保衛國家。我相信那種感覺一定很崇高,死也無所畏懼,因為我們守護的腳下的這一片土地,這是我的國家,叫做信仰,不會丟棄,用盡一切也要守護。
其實在這個故事后還有很多出色人。其中有一個非常厲害的人也是女子。“徐太君”,與穆桂英有著一樣的性格品使。也是一位出色的將軍。與穆桂英是婆媳也是忘年交的好友。“楊宗保”穆桂英的夫君,青年俊杰、驍勇善戰。楊家每個兒媳,個個都是優秀的戰士。可以溫柔嫻淑,上得了廳堂,下得了廚房,更可以殺敵衛國。
這是個好故事,從中我們可以學到很多,繼承她們的精神,女子巾幗。做個敢愛敢恨的現代女性。
關于閱讀書籍讀后感1000字5
法國昆蟲學家法布爾所作的《昆蟲記》,是我最欣賞的一本書之一。今天,當我再次合上這本書,感慨便不由地涌上心頭…… 在科學的世界里,優秀的著作浩如煙海,為何只有這本書,這本單單給小蟲子“立傳”的書,受到了青少年的狂熱追捧?我認為,這與它的諸多優點密切相關。
首先,它是一部蘊藏著豐富知識的科學寶典。不瞞你說,在讀這本書之前,我還真不知道那些小巧可愛的蟲子的存在呢!就拿舍腰蜂來說吧,這種“孤僻”而難以令人捉摸的蜜蜂,寧愿冒著被人類“追殺”的危險,也不肯和家人共享天倫之樂,非要獨自“闖蕩江湖”;而找個寬敞干凈的住所也就罷了,他們偏偏要窩在黑乎乎爐灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人類的“青春叛逆期”的,轉念一想,才明白了真實原因——舍腰蜂喜歡炎熱的地方,黑乎乎的爐灶就更是他們的“雅座”,這樣,一切疑難就迎刃而解了。
不僅是“不走尋常路”的舍腰蜂,《昆蟲記》里還有著許多個性各異的角色,“精通幾何題”的蜘蛛、“貌美心惡毒”的螳螂、“尾上掛燈籠”的螢火蟲、“穿衣趕時髦”的被管蟲……都是一個個栩栩如生的“人物”,扣人心弦。哦,說到“扣人心弦”,就不得不提《昆蟲記》的文學價值了。
話說回來,我雖是個對未知世界充滿好奇的、又偶爾喜歡舞文弄墨的人,但我卻是更熱衷于哲學的,這也是我愛上《昆蟲記》,而不喜歡讀其他科學著作的原因。怎么說呢,書中雖沒有明確點出什么“至理箴言”,但從字里行間,我卻總能淡淡地品出一些頗富有哲理的“味道”。例如,從黃蜂不辭勞苦“白手起家”的行為,我明白了不應坐待成功、空耗流年,而應勤奮鉆研,自力更生;從螢火蟲巧妙捕食蝸牛的故事,我知道了做事要有針對性,找對方法、對癥下藥往往可以事半功倍甚至一勞永逸;從蝗蟲縮身蛻皮的經歷,我悟出了想要成功,要學會忍耐,學會從“彎曲”種聚集力量,來創造下一次“伸直”的輝煌。
閱讀經典讀后感篇十
《紅色之旅》再次把我帶回到上個世紀那腥風血雨的年代:硝煙彌漫于整個大地,國家四分五裂,國恨家仇――那是一段屈辱史!然而,無數仁人志士懷著一顆赤忱的愛國心,為解救人民為解救民族而艱苦探索……在此危難時刻,中國共產黨應運而生,登上歷史的舞臺,帶領中國人民艱苦創業,從此,中國的面貌渙然一新!
在這段跨越時空的旅行中,我看到,從中國共產黨成立到中華人民共和國建立二十八年間,黨克服重重困難,在逆境中謀求發展,由五十三人的小黨派一躍成為推動中國革命勝利的中堅力量,創造出萬里長征等無數震驚萬世的奇跡,成為指引中國人民和中華民族的政治、經濟、文化的忠實代表,無數驚天地、泣鬼神的感人故事閃耀出璀璨的光芒。
一幕幕;一幅幅;一個個;一處處;一件件……
當我駐足于劉胡蘭紀念館時,劉胡蘭氣宇軒昂、正氣凜然的雕像和“生的偉大,死的光榮”又一次使我們想起這位正值妙齡的少女悲慘而悲壯的命運。時年不足十五歲的共產黨員在敵人的威逼利誘面前不為所動,毅然選取死亡,坦然躺在刀坐上,迎接死亡的到來,但劉胡蘭永遠活在我們心中!
我個人比較喜歡紅色經典的小說,沒事的時候也會經常看一些這樣的書籍還有電影,因為我總覺得這是我們國家誕生的標記,沒有這些書籍、影音制品,我們怎樣樣看到我們國家一步一步的富強?所以紅色經典是十足的珍貴的。
閱讀經典讀后感篇十一
《紅色之旅》是未成年人革命傳統教育讀本,這幾天,我不停地看,不懂的就問媽媽。讀著讀著,我仿佛來到那火熱的革命年代。我一次次地走進那閃耀著革命光芒,印記著紅色史跡的革命圣地,一次次地被感動著。
我看了《中國出了個毛澤東》,了解到我們偉大的領袖毛主席少年時就是一個勤勞、懂得關心別人并有著高遠志向的人。十幾歲,他就學會了干很多農活并干得很出色。在學堂里,有個同學叫黑皮伢子的沒錢吃中飯,他就帶飯分一半給他吃。而且,從小志向高,一個人出遠門求學,學不成名誓不還。我想:平時我在家里衣來伸手,飯來張口,有時,自己不滿意了,還要沖媽媽大聲嚷嚷,我真是不應該。以后,我也要像毛主席那樣熱愛勞動,樂于助人,積極向上。在家里,我要幫媽媽做我力所能及的事;在學校,我要幫助有困難的同學;在學習上,我要繼續奮發向上,百尺竿頭,更進一步,不能為取得眼前的一點點成績而沾沾自喜,我一定要學習毛主席,從小立大志,刻苦學習,朝著自己的目標不斷攀登。
讀著《紅色之旅》,我仿佛又來到“劉胡蘭紀念館”,劉胡蘭氣宇軒昂、正氣凜然的雕像和“生的偉大,死的光榮”的題詞讓我暗暗落淚。我仿佛來到“上海龍華烈士陵園”,來到“南京雨花臺烈士陵園”,讓我看到了更多的英雄,知道了他們為了革命事業,為了人民的幸福,拋頭顱灑熱血,前仆后繼,獻出了自己年輕的生命。他們的品質是多么高尚,心靈是多么純潔,精神是多么可敬可佩。我想:我們小學生是祖國的未來,建設祖國的重任將壓在我們的肩上,只有具有烈士們大無畏的精神,才能完成祖國交給我們的任務。對照他們,我覺得很慚愧。平時,自己一遇到困難就退縮,做作業一有不會,便想也不想,馬上大聲喊:“媽媽,快點過來,這道題我不會。”從沒想過要先自己想辦法克服困難。現在,我想:自己這樣怕困難,怎么能繼承先烈的遺志呢?我一定要向革命先烈們學習,做一個堅強的小學生,遇到困難要自己想辦法解決,不能依靠別人,要有毅力,去做好自己想做的每一件事情,不能半途而廢。
《紅色之旅》,是心的旅程,我收獲了很多,它讓我學會了感恩。我將繼承先烈的遺志,用我們的智慧,去創造更加美好的未來!
閱讀經典讀后感篇十二
女孩們將靈魂交于父親,將心交于母親,將愛交于為她們操勞著、為她們努力生活的雙親。而這愛如同賜福人生并超越死亡的美妙紐帶,將她們溫柔地系在了一起。這便是路易莎女士所著的《小婦人》的震撼之處。
正如馬奇先生信中說:“我知道她們會牢記我的話,做好孩子,忠實的做她們該做的事,勇敢地生活、戰斗,戰勝自己的缺點,等我重返家園的時候,我的四個小婦人一定變得更可愛、更令我感到驕傲!”四姐妹沒有讓父親失望,在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難所。小婦人們會仔細聆聽母親的教誨,會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發明一個個富有創意又能美化心靈的游戲。在馬奇太太一個人承擔家庭重擔時,小婦人們不抱怨生活的艱難,而是盡其所能一起渡過難關。大姐梅格去做家庭教師,二姐喬去做陪護,自小體弱多病的妹貝思料理家務,連小艾美也獨立處理自己的事情,不給家里添麻煩。翻閱之時,一幅描述家庭幸福生活的畫卷在讀者面前徐徐打開,平實的文字中卻蘊藏著一股溫暖的涓涓細流,展示了偉大的親情、友情與愛情。成長的路總是崎嶇不平,我們能在小婦人們的身上找到自己的影子。
你是喬嗎?那個活潑爽朗的女孩,為了夢想而努力奮斗并鍥而不舍。當父親奔波于前線時,你勇敢地保護著全家人。當可憐的貝思生病去世,你忍著巨大的傷痛來安慰家人。我想你就是那像陽光般溫暖的女孩,感謝你讓我懂得了什么是自立和堅強,提醒我勇敢地向前邁進。
你是梅格嗎?溫柔漂亮的你,有著大家閨秀的風范,你不為金錢所誘惑,為了愛情甘于貧困。你溫婉的形象將會永遠定格在我的腦海中。
你是貝思嗎靦腆又富有才氣的小貝思。你就像你所熱愛的鋼琴曲一樣恬靜。天使般的你做任何事都毫無怨言,總是默默地為別人著想,不求回報地愛著家人們。()更難得的是在死亡面前,你選擇坦然接受——“死亡是與自然的融合”。你的善良和勇敢讓我受到的極大的震撼,引發了我對生死的思考。
我是艾美嗎?有點嬌氣卻善良的艾美。你對貧苦民眾有著與生俱來的同情心,積極投身慈善事業。夢想成為藝術家的你最終找到了自己的歸宿,感謝你提醒我要不斷完善自己的人格,爭取做一個完美的人。
有個xing、有尊嚴的小婦人們經歷了成長中的種.種磨礪終于蛻變成她們最美的模樣,就像春日里的蝴蝶破繭向上。初春的年后,沐浴著金色的陽光。當你抿茶,回味那苦味退去后的甘甜時,你令聽到她們輕輕對你說:成長是一種美麗的疼痛。