每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高考動員會校長發言稿篇一
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰自己、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
即便你的答案是肯定的,我也代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考,我們要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習慣,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入,根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘。
第四,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。因此,希望同學們科學合理安排時間,重視知識歸納、總結和知識網絡的形成,師生團結合作,眾志成城。
第五,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考的最后100天,我們要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔,問心無愧。在這100天里,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的考試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。
同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。十載寒窗苦讀,三年xx磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的'心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!20xx年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的'碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫人生的新篇章!
要取得驕人成績,除了同學們的全力以赴,也離不開老師的無私奉獻。今天,距離高考僅有100天了。在這里,我要祝賀大家,祝賀大家擁有一個優秀的教師團隊。我們xx中學20xx級教師團隊,在20xx年、20xx年和20xx年的高考中,都創造xx中學的歷史新高。新20xx級的全體師生更是在宜賓市的調研考試和一診考試中樹立了xx中學新的標桿,取得了驕人成績:本科上線人數步步高升,重點本科上線人數在宜賓市同類學校排名第一,前所未有。因為新20xx級有一個平實親和、團結務實、集思廣益、積極總結反思的領導班子,有一個刻苦鉆研、忠于職守、愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師團隊。我們將一如既往地發揚20xx級教師的優良傳統,為學生的發展保駕護航。
在此,我謹代表高三全體老師向學校領導和高三學子鄭重承諾:在這100天里:我們一定潛心鉆研,提高效率,深入研究考試說明,及時篩選高考最新信息,我們會在這一百天里做大量習題,從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下海”,換取同學們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓有限的課堂發揮出最大的效益。
我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移。”我們高三全體教師將站成一堵墻,精誠團結,加強集體備課,凝聚集體智慧的力量。
我們一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學生,因為只要努力不懈,就一定能到達勝利的彼岸。我們深知競爭空前慘烈,道路特別曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。”xx的學子可以繼續創造奇跡!
我們一定意氣風發,斗志昂揚。我們的臉上會洋溢明朗的笑容,我們的體內會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!
同學們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾。
下面,請老師們舉起你的右手,跟我一起宣誓:
為了學生的理想,為了家長的重托;
為了學校的發展,為了民族的騰飛;
我莊嚴宣誓:
忠于職守,言傳身教,甘于清貧,樂于奉獻。
同學們:
我為你們保駕護航,我為你們搖旗吶喊。
我與你們同甘共苦,我與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水,昂揚斗志,收獲知識。
讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌。
最后,祝愿關心、支持我們的領導和老師們工作順利,身體健康;祝愿同學們學習進步,金榜題名。
高考動員會校長發言稿篇二
老師們,同學們:
大家辛苦了。
高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因為別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因為辛苦而有成就的人卻并不多。
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人,和經歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰勝的也是自己。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質,那就是堅不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產生,原本并不入大家法眼的同學,卻取得了非常優秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期,同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創造者,運氣救不了我們,但我們可以創造一個好運氣。
一百天,可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結,哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學,是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說,如果團結了,六個人有五個人拿,要是不團結,六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關系,而是同一個戰壕的戰友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學科結構整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數數。同學們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結構默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們,老師天天都會問你學到了什么,家長也會天天問你學到了什么,但我今天想告訴你們,學到了什么對你很重要,但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么,而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來。當然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點是鞏固已經儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們,你現在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什么方式來考這個知識點。如此,才是知己知彼,百戰不殆,就是百戰不敗哈。
這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個小時里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發出來,要把每天都當清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候,在我們發傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天,我們應該怎么過呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們,學習是一個腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時,還不如清清醒醒的學習一個小時,前者可能看得多,但后者學得多,而且學得更扎實,學得更深刻。對具體的知識來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們,當大家都在拼體力的時候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑,但有了科學的學習方法,我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長著,就在我們同學學習過程之中。因此,在這一百天里,我們要時刻提醒自己,學習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里,我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們,學習需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝,就必須和身邊的同學團結起來,在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是,在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做,那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學會了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學們去做兩件事情,一是找兩三位同學,共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學,看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學的身上。
最后,祝我們的同學在一百天后的高考里,取得滿意的成績,讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現。
老師們,同學們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費,也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
高考動員會校長發言稿篇三
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入xx年高考百天大戰!
作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的`主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為20xx高考的輝煌拼搏。
同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
老師們、同學們我相信,有局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,20xx年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!
謝謝!
高考動員會校長發言稿篇四
各位領導、老師、同學們,大家上午好:
非常榮幸作為教師代表站在這里發言。
同學們!高考,對我們來說已不再遙遠,今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會,就是要吹響高考的號角,就是希望同學們從現在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應高三,從心理到行動,徹底完成角色上的轉換。在這滿懷憧憬和夢想的時代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時刻,老師滿懷信心,滿懷誠心,滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標,志存高遠,為你們的美好人生戰一年,搏一年。
同學們,無論你的起點在哪里,高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的大學,飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦,勇于爭先的教師和學生,從班主任到科任老師、到學生,都很好地展現了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生,是一群肯吃苦、肯學習的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創奇跡、再鑄輝煌!
開學十天來,你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛,你們的行動已經為高三開了一個好頭,要知道,自己的命運掌握在自己的手中,成功還取決于執著與頑強,請你們繼續堅持下去。既然瞄準了目標,就應義無反顧;既然選擇了遠方,就應風雨兼程。
與此同時,高三的學習還需要兩個詞,第一個詞就是落實。上課好好聽,還不算落實,能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實;平時作業做對了,這不算落實,能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實,就是能夠看到自己學習的勞動成果,比如錯題本、試卷等等,并能對這些整理的東西高效地反復利用。任何形式的學習,落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程,有落實的數量,更有落實的質量。缺少任一方面的落實,都不能帶來成績的提高。
學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動,完成作業需要你的主動,錯題的糾正需要你的主動,方法的提煉總結需要你的主動,合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求,不滿足于已有的成績,不滿足于老師留給的任務,對學習高手來說,這一點尤為重要。同學們,誰把握了“落實’,誰就掌握了高三學習的秘笈;誰把握了“主動”,誰就真正贏了高三。
人生沒有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露,滋養你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過后,自是鮮花滿地;風雨過后,自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學們,為了美好的未來,讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生,拼一個燦爛前程。
同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進高三,我們心懷希望,走進高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們,拼搏吧,進取吧!
謝謝大家!
高考動員會校長發言稿篇五
各位同學們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
——請大家見諒,今天給給位準備的是長篇大論。
曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實; 后來,我想做一條倔強的魚 ——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。
我的20xx,我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎? 得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
高考動員會校長發言稿篇六
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
高考動員會校長發言稿篇七
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角,首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,最后的沖刺已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,在忙碌之中會盡力克服“兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“克服兩種傾向”即克服對勇創輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實干;“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高考動員會校長發言稿篇八
老師們、同學們:
大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米沖刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地,只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了,在這短短的時間里,我們還能夠做些什么呢?我認為:
首先,要明確奮斗目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
其次,要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短x多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待復習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。
再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!
接下來,我想對同學們今后的復習提幾點建議:
第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練,規范答題,講究解題技巧;
第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合,加強營養鍛煉,保證復習效率。
同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,并肩戰斗。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收獲,節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶占社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能創造我們更加美好的生活。
如今,高考的沖鋒號角已經吹響,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這x天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造x中高考新輝煌!
同學們,請相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
高考動員會校長發言稿篇九
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字――三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!
高考動員會校長發言稿篇十
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字――三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!
高考動員會校長發言稿高考動員會校長發言稿
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的.輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿2014屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
我們在座的各位老師要不斷努力。
高考動員會校長發言稿篇十一
發言稿指參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,是演講上一個重要的準備工作。以下是小編為大家收集的高考動員會校長發言稿【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位家長、老師們、同學們:
春回大地,美不勝收。今天是新學期的第一天,剛好又是高考倒計時100天,我們在這里隆重舉行高考“百日沖刺”動員大會,倍感振奮人心,歡欣鼓舞。主持市委工作的市委副書記、市長雷春美得知大會的召開,親切寄語勉勵高三同學。雷市長的寄語全文如下:
各位高三同學:望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿生機、朝氣蓬勃的階段又開始了!我們不會忘記十多年寒窗歲月苦心攻讀,不會辜負老師、家人的關切和期望,用百分之百的努力投入百日沖刺吧!美好的未來在呼喚著你們!祝你們成功!
雷市長的寄語,富有詩意,飽滿深情,寄予厚望,讀來格外親切,催人奮進。她象母親一樣細細叮嚀自己的兒女;她似師長一般諄諄教誨自己的學生;她是市委、市府的領導,始終讓所有的龍巖一中人充滿前進的力量和信心!我們不會忘記,xx年11月25日下午,***市長作為我校保持共產黨員先進性教育活動的掛鉤領導,親臨我校視察調研,指導工作,對我校提出了殷切的希望;xx年9月10日教師節,***市長親切慰問我校全國模范教師、龍巖市首屆杰出人民教師、高三年級級主任張金粦老師,充分肯定龍巖一中xx年高考取得了令人可喜的優異成績;高考倒計時100天的前夜,她又親切寄語勉勵我校高三同學,努力開創美好未來。可以看出,龍巖一中的發展始終牽掛著市委、市府領導的心,也始終得到市委、市府領導的關愛和支持。因此,我們每一位師生,都深深感到我們肩負的重托和責任。我們高三的每一位師生,都要認真學習領會雷市長的親切寄語,切實做到“用百分之百的努力投入百日沖刺”,以高考的優異成績回報雷市長的親切關懷,回報市委、市府的殷切期望!報答廣大家長的養育之恩和母校龍巖一中的栽培之恩!為閩西老區人民爭光!
各位家長、老師們、同學們,我們精心挑選了六條標語,張掛在會場周圍,借此機會,讓我們一起共同欣賞、共同分享。
第一條是:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這是唐朝劉禹錫《浪淘沙》里的著名詩句,也是我校高xx屆高考能夠取得歷史性突破的點睛之筆。10屆的師生自強不息,求真務實,團結和諧,追求卓越,給我們留下了一筆寶貴的精神財富,需要我們努力去傳承和發揚光大。
第二條是:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。這副對聯出自民族英雄林則徐。上聯寫站在鼓山上,可以望見無邊的大海,海的盡頭,就是天了,海天相連,氣魄可夠大的。寓學海無邊苦作舟,只有勤奮學習,才能到達成功的彼岸。下聯則以腳踏絕頂峰,堂堂正正,頂天立地,一覽天下小!抒發了一種豪邁無比的凌云壯志。這副對聯,我以為很好地表達了我們10屆全體師生不甘示弱的追求境界,道出了10屆全體師生的共同心聲。
第三條是:決戰百日,無悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,這條標語著重強調了惜時如金的重要性。高三(2)班的班訓是:無毀今天,無悔明天,也是強調把握好每一天的重要性。
第四條是:眾志成城,再創輝煌。這條標語突出強調團隊精神的重要性。每一個班級都是一個團隊,同學之間要真誠相待、互相關愛,共同朝著一個既定的目標,排除萬難,攜手同心,共同進步。
第五條是:志存高遠,腳踏實地。這條標語主要強調有了遠大志向之后,一定要扎實奮斗,風雨兼程,一步一個腳印朝前走,要注意細節決定成敗,從克服自己的每一個薄弱環節做起。
第六條是:厚積薄發,超越夢想。這條標語主要強調同學們在往后的日子里,要善于積累,善于總結,包括成功的經驗和失敗的教訓。一個人如果具備了一往無前的精神、百折不撓的意志,那么未來的勝利將屬于你!未來的成功將屬于你!
各位家長、老師們、同學們,進入高三以來,高三年級做了大量的工作,從統一思想到加強管理,從轉變觀念到提高質量,從以人為本到團結和諧,年級的全體師生同心同德、銳意進取,取得了良好的成效,也得到上級領導和社會的好評。我們沒有任何理由可以驕傲自滿、畏難松懈、不思進取。后一階段高三的工作,學校已經進行了周密的計劃和安排,我們每一位師生都要牢記雷市長的指示,“用百分之百的努力投入百日沖刺”。同舟共濟,共同努力去創造美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家新年好!
今天,我們隆重聚會,舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝愿。老師們、同學們,你們辛苦了!
老師們,學校已經給年級組下達了高考總目標,英山一中要實現新的輝煌,就要求我們緊盯目標不放松,敬業樂教不折騰。在百日沖刺的起點時刻高三老師要忠于職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細致地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團結協作,奮力拼搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
同學們,這100天,對于你們來說,無疑將會是學生生涯中最關鍵,最艱難,也是最難忘的日子。
在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。
在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩。這個時刻,沒有時間耍小聰明,要認真做好每一件事,積極向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化應試水平,在高考的競爭中取得優勢。
在最后的一百天,你們要心態平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優點和長處,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,xx中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉:
學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
高考動員會校長發言稿篇十二
各位老師,各位同學:
今天我們相聚在國旗下,召開20_屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為三中人,打好高考攻堅戰,既是時代發展的現實需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。
為確保20_年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向20_屆全體同學提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,普通班的同學要堅定低進高出,面向普本的信念;實驗班的同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議,以供參考。
一、距離高考2天,加強戰備,做好物質準備,
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。
2、準備一條干毛巾,用來擦汗,備帶好無文字標簽瓶裝飲用水,以防口渴。
3、確定高考當天要穿的衣服,并單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。
4、準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢,并放入準備好的衣服口袋或書包里。
5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
6、帶好復習用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一模或二模仿真試題;3)至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題,復習時備用;4)、考試說明或高考試題破析;5)學習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6)必要的工具書,如英語的詞匯手冊、詞典等。7)文史教科書。
二、注意考場事項,不留任何后患。
每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規
拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。
2、先易后難 冷靜作答
把握時間,準中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由于考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中,由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心松弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易后難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。
4、全面檢查 考過即“放”
對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什么都不想,盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。
6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說“放松”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。
2)、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,后面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。
三、高考臨場緊急情況應對。
1、檢查戰備情況--走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單。
各種考試用具是否帶好,最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要著急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批準,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗準考證。考生還可以向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學或街道出具證明后,到所在區縣高校招生辦公室掛失。
2、走錯考場和交通堵塞--真遇到這種情況,現場找交警是的辦法,但考生和家長在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境。
3、熟悉一下自己參加考試的環境,計算一下到達考場的時間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故,可以出示向交通部門和交警的發出求助要求。據了解,每年高考期間都有類似情況發生,在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦?有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理后,可以繼續應考。
5、同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然后認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。
1)、不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。
2)、按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。
3)、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。
4)、睡前洗個熱水澡,促進血液循環。
5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣,同時可以聽一些輕松的音樂
四、入住賓館要求:
1、 入住后,不得隨意外出,必須外出時要辦理請假手續。
2、 復習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩,不串門。
3、 不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。
4、 注意公德,不隨意損壞房間內物品。
5、 注意交通安全,上下車不擁擠。
6、 用餐時注意文明,對膳食有改進建議或要求要及時反饋。
7、嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請,嚴格控制外來人員訪問。
同學們,我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場,你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節,不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。
老師們,同學們:壯志凌云決戰高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟;十載寒窗求學路上恒心毅力伴我行,六月夢圓孟郊故里莘莘學子競風流。
老師們,同學們:戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
高考動員會校長發言稿篇十三
老師們,同學們:
今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。
同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!