當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

做好人好事心得體會篇一

好人好事是每個人都應該秉持的價值觀。在生活中，我們隨時可以做出一些小小的善舉，令別人感到溫暖和關懷。但如何才能辦理好人好事，讓這份善意取得最大的效果呢？我在多年的實踐中，總結出了一些心得和體會，希望與大家分享。

第二段：誠摯的心態

辦理好人好事最重要的一點，就是要有誠摯的心態。只有真正關心別人，才能把自己的愛心傳遞給他人。當我們看到有人需要幫助時，不要先想著賺取別人的信任或感激，而是要用心聆聽對方的需要和疑慮，盡力為對方解決實際問題。只有這樣，我們才能贏得別人真正的尊重和感激。

第三段：細致的關懷

除了誠摯的心態，辦理好人好事還需要細致的關懷。這不僅體現在行動上，也體現在語言上。我們不能只顧自己的一時之快，而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過程中，我們要把自己放在對方的位置上，全面考慮他的需要，設身處地地為他想一想，盡力做到全心全意，真正感受到別人的心情和需要。只有細致的關懷，才能幫助更多人走出困境，走向成功。

第四段：廣闊的視野和豐富的經驗

辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經驗。我們要通過各種渠道獲取各種知識，包括政治、經濟、文化等方面的知識，打開我們的眼界，拓寬我們的思路。同時，我們要善于總結經驗，通過各種途徑不斷積累和汲取各種知識，使我們更好地應對未來的各種挑戰。只有具有廣闊的視野和豐富的經驗，我們才能更好地幫助別人，為社會創造更多的價值。

第五段：感恩和責任

辦理好人好事并不是一種單向的行為，它需要我們彼此理解和支持，需要我們共同承擔社會責任。作為一個受益者，我們要感恩，盡力回饋社會，幫助更多的人。同時，我們要有責任心，始終牢記我們的社會責任，承擔起應有的角色，為社會發展盡一份力量。只有在感恩和責任的基礎上，我們才能讓好人好事的價值得到更好的傳承和發揚。

結語：

辦理好人好事是一種信仰和行動，是每個人都應該踐行的生命境界。只有具備誠摯的心態、細致的關懷、廣闊的視野和豐富的經驗，我們才能發揮出更大的作用。所以，讓我們攜起手來，共同為實現美好社會建設而不懈努力。

做好人好事心得體會篇二

作為一名學生，參與校園做好人好事活動是我們應盡的責任和義務。在這個過程中，我深切感受到了自己的成長和變化。在這里，我想分享一下我在校園做好人好事活動中的心得體會。

首先，我意識到做好人好事是一種習慣，需要我們從日常生活做起。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助同學撿起掉落的書包、為老師收拾教室等。這些小小的舉動雖然不起眼，但卻能傳遞出一種積極向上的正能量。通過這種方式，我漸漸學會了如何關注他人的需求，并主動提供幫助。這種習慣不僅讓我成為一個受人尊重的人，還培養了我的責任心和奉獻精神。

其次，校園做好人好事活動讓我認識到，幫助他人不僅能使自己感到快樂，還能拉近彼此的關系。我曾經幫助過一位新轉校的同學適應新環境，給他介紹校園各種資源，還鼓勵他積極參與活動。后來，我們成了很好的朋友。通過這樣的經歷，我明白了幫助他人不僅是單方面的付出，也能獲得更多的友誼和快樂。這讓我深深體會到了團結友愛的力量。

此外，校園做好人好事活動也讓我認識到，每個人都有自己的需求，我們不能一味地以自己的標準來衡量他人。我曾經幫助過一位成績較差的同學，為他提供學習上的幫助與支持。通過與他的交流，我明白了他在學習中所遇到的困難和挫折，并且以他能夠理解和接受的方式進行幫助。最終，他的學習成績有了明顯的提升。這個經歷讓我明白，每個人都有自己獨特的需求，我們需要尊重他人的差異并以他們接受的方式給予幫助。

值得一提的是，在校園做好人好事活動中，身邊的老師和家人的榜樣作用是至關重要的。他們的言傳身教讓我明白了做好人好事的重要性。他們不僅在教育工作中盡心盡力，而且經常為身邊的人提供幫助。在他們的影響下，我愿意主動關心他人的需求，并付諸行動，為他人盡力出一分力。

總而言之，在校園做好人好事活動中，我學會了從小事做起，通過幫助他人來傳遞正能量；我認識到幫助他人不僅能讓自己快樂，還能拉近彼此的關系；我明白了以他人的需求為出發點，為他們提供真正幫助的重要性；最后，我被身邊的榜樣人物深深地影響和啟發。這些經歷讓我感受到了善意和奉獻的力量，也讓我成長為一個更為關心他人、積極主動的人。

因此，我將繼續保持初心，將做好人好事融入常態化的生活中，不斷學習進步，為我們的校園創造更加友愛、溫暖的氛圍。我相信，通過我們共同的努力，我們的校園會變得更加美好！

做好人好事心得體會篇三

近些年來，越來越多的人開始關注和弘揚“好人好事”的精神。作為學生，我們在放學后也能做一些力所能及的好事，發揮自己的作用，傳遞真善美的力量。通過自身的親身經歷，我深深地認識到，放學好人好事不僅能幫助他人，也能給自己帶來快樂和成長。

首先，放學好人好事可以幫助他人。每天放學后，我會去附近的敬老院做志愿者。在他們中，我結識了許多曾經輝煌一時的老人。他們大多身體虛弱，不堪重負。我會陪老人們聊天、給他們倒水和扶他們走路。我注意到每個老人的臉上都洋溢著幸福和滿足的笑容，仿佛在表達對我這個小小志愿者的感激之情。通過這些簡單的行動，我感受到了自己能給他人帶來快樂的力量。

其次，放學好人好事也能給自己帶來快樂。在一次放學后的路上，我看到一位殘疾人在街頭賣書。他伸出冰冷的手，向過往的行人乞討。見狀，我立即拿出口袋里的零錢，遞給了他。這個簡單的行動讓我感到自己的溫暖和善良。從那以后，我經常給遇到的需要幫助的人遞上一份愛心。每當他們接受幫助并流露出感激的眼神，我都感到無比的滿足和快樂。

再者，放學好人好事還能促進自身的成長。一次放學以后，在回家的路上，我又一次看到了一個乞討的孩子。這個孩子看起來十分憔悴和苦難，他的目光空洞而無助。我決定幫助他，我給他買了一份熱騰騰的包子和一瓶溫開水，并陪他聊天。通過和這個孩子的接觸，我意識到教育的重要性，我們應該幫助那些需要幫助的人，為低幼兒童提供更好的物質和精神支持。這次經歷讓我發自內心地明白，向需要幫助的人伸出援助之手，并不僅是滿足了他們的需求，也在不斷地完善和提高自己。

最后，放學好人好事能夠影響身邊的人，進一步傳遞正能量。放學后，我常常去公園放松自己。有一天，我看到一個小朋友正哭得撕心裂肺，而旁邊的人都只是冷漠地走過。我快步跑過去，輕聲安慰了他一番，給他一塊巧克力作為安慰。在我離開的時候，小朋友的眼神中已經慢慢消失了失落和哀傷，取而代之的是真心的感激和微笑。之后，我看到有些路過的人也投去了友善的目光，甚至有人主動給了那個小朋友一些零錢。通過我的行動，我感到自己的善良和任勞任怨得到了身邊人的認可，并且激發了他們自己內心的善良。

放學好人好事是一個簡單而有意義的行動，但它所蘊含的力量是巨大而深遠的。通過為他人提供幫助，我們不僅能體會到幫助他人的快樂，也能促進自身的成長和增加自信心。同時，放學好人好事也會傳遞和引發身邊人的友善和正能量。讓我們一起行動起來，用自己微小的力量，傳遞真善美的力量，共同維護這個社會的和諧和幸福。讓放學好人好事成為我們每個人的日常，讓善良永不退場。

做好人好事心得體會篇四

校園是我們求學的地方，也是我們成長的舞臺。在這個特殊的環境里，我深深體會到了校園做好人好事的重要性。下面，我將圍繞這一主題展開論述，分享我在校園做好人好事中獲得的心得體會。

首先，做好人好事需要積極主動。在校園中，我們常常會碰到一些小事情，如撿起地上的垃圾、幫助同學解答問題等，這些看似微不足道的事情，卻能讓我們體會到積極的價值。記得有一次，我在教室里撿到了一張掉在地上的同學的名片，在課間休息的時候，我主動地找到了那個同學，將名片還給了他。他非常感激，并對我說：“謝謝你，要不是你，我可能就找不到這個名片了。”這讓我深刻認識到，每一個看似微小的舉動都有可能改變他人的一天。

其次，做好人好事需要關心他人。在校園中，大家都是同學，彼此之間應該互相關心、關愛。在我看來，一個人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同學幾天來都狀態不佳，于是我主動找到她，問她發生了什么事。原來，她在家里遇到了一些困難，心情非常糟糕。我耐心地傾聽她的傾訴，并鼓勵她說：“困難只是暫時的，它們并不會永遠困擾你。你要相信自己，堅持下去，一切都會好起來的。”聽完我的話，她的眼眶濕潤了，拉著我的手說：“謝謝你，你讓我明白了很多。”從那天起，她的情緒逐漸恢復了，我也因為能夠幫助他人而獲得了滿滿的成就感。

再次，做好人好事需要發揚團隊精神。在校園中，做好人好事不僅僅是一個人的事情，更需要團隊的力量。在我校中，每個班級都會定期參加一些社會實踐活動，從中培養學生的責任感和關愛意識。一次參加社會志愿者活動的經歷，讓我深感團隊的力量。我們班級的同學們一起去了一家養老院，陪伴老人們度過一個愉快的周末。每個同學都熱情開朗，主動與老人交流，幫助他們足不出戶享受生活。我看到了老人們幸福的笑容，也感受到了團隊的凝聚力。我認識到，只有大家齊心協力，才能更好地做好人好事。

最后，做好人好事需要持之以恒。在校園中，做好人好事不是一時的激情迸發，而是需要長期的堅持。我們需要踐行“人人為我，我為人人”的原則，讓做好人好事成為我們的習慣。在我的日常生活中，我努力堅持做一件小善事，比如每天給家長打一個電話，表達我的感恩之情；每周寫一封感謝信，感謝曾經幫助過我的老師和同學等。雖然這些小事看似微不足道，但它們都是讓我成為更好的人的契機。通過持之以恒地做好人好事，我認識到善行可以改變他人，更可以改變自己。

總之，校園做好人好事需要積極主動、關心他人、發揚團隊精神以及持之以恒。在我校園生活中的點滴經歷中，我體會到了善良的力量。做好人好事不僅讓我成為了一個更加優秀的人，也讓我明白到人與人之間的關愛和溫暖是彼此共同成長的動力。我相信，無論身處何地，我們都可以通過做好人好事，去傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。

做好人好事心得體會篇五

我有一個助人為樂的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時，她最先知道;每當我傷心是，她最早發覺。就像我們兩個人心靈相通一樣。

她個子不高，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細細的眉毛下，長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉著，遠遠望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。

一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發呆。這時，我的朋友恰好路過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。還沒來得及問，細心的她早已發現我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包。可她翻遍整個書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著她，發現她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂。

看著她的一言一行，我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，然后轉身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，心中不斷地猜測著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現在我的眼前。看!她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。

在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅持要把我背回家。

做好人好事心得體會篇六

放學后，我常常有機會見到一些好心人做一些好事。這些好人好事讓我對人間的美好充滿信心，也讓我深感人與人之間的互助互愛的重要性。追溯這些好人好事的背后，我深刻認識到只有在關愛他人、樂于助人的過程中，我們才能真正讓自己成為一個好人。

第一段：好人好事給我帶來的啟示

我曾經在一次放學回家的途中，看到一個老奶奶摔倒在地，無法自行起來。當時，我很害怕，但同時也有些愧疚，覺得自己沒有幫到老奶奶。然而，一位熱心的陌生人主動上前去扶起老奶奶，并關切地詢問她是否受傷。這個場景讓我深受觸動，我看到了善良的力量，也意識到自己應該像那位陌生人一樣，有勇氣主動伸出援手。

第二段：好人好事讓我欣喜不已

有一次，放學回家的路上，我看到一名小朋友的書包掉在了地上，簇擁而來的人潮中竟沒有一個人主動將書包撿起。就在我猶豫的時候，一位好心的大哥哥上前將書包撿起，并幫助那名小朋友拾起散落的文具。看著小朋友滿臉的感激，我深刻認識到一個小小的舉動也能給人帶來溫暖和喜悅。于是，我下定決心，無論遇到什么情況，我都會主動幫助他人。

第三段：好人好事給我帶來的思考

在我經歷了一些好人好事的故事之后，我開始思考著一個問題：為什么有些人愿意主動做好事？答案也漸漸在我心中顯露出來。幫助他人，不單單是一種行為，更是一種內心的情感。在這個現實與冷漠的社會中，每個人都需要感受到溫暖和關愛。而當我們能主動關注他人、愿意幫助他人時，我們也會因此感到快樂和滿足。

第四段：好人好事激發我成為更好的自己

每當我見到別人做好事時，內心總會有一種強烈的認同感。我覺得，這些好人好事的背后蘊含著一種偉大的力量，那就是愛。愛是世界上最寶貴的財富，它能讓我們成為更善良、更寬容的人。因此，我努力讓自己學會關心他人，盡力幫助他人，不放過任何一個可以展現自己好人好事的機會。

第五段：我要成為一個好人的決心

我的心靈深處，埋藏著對美好事物的向往和追求。因此，我決定將好人好事融入到我自己的生活當中。我要時刻關注身邊的人，盡我所能去幫助需要幫助的人，無論是小事還是大事。我要成為一個善良、充滿愛心的人，用自己的行動去點亮這個世界。盡管這條路很長，但我相信，只要我們一直努力，就一定能將這份愛傳遞給更多的人。

總結

每一次好人好事都讓我對人間的美好有更深的體會。好人好事不僅讓人們感受到溫暖和快樂，更引起了人們內心深處對美好的渴望。通過參與好人好事，我深刻認識到只有關注他人、樂于助人，才能成為一個真正的好人。因此，我決心將好人好事的精神融入到自己的生活中，用一顆善良的心去創造更多的美好。在這個過程中，我相信，我自己也將得到更多的成長與滿足。

做好人好事心得體會篇七

那個修理工是我所見過的人中最平凡的，也是最不平凡的一個，因為他有著一顆金子般的心。

還記得那天，母親一大早起床便開始洗衣服，鬧得我也不得安寧，只好放棄這次寶貴的休息時間。母親把衣服洗完后，見我起來，就叫我幫著把衣服甩一甩，可任憑我怎樣搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻煩似的。我大發雷霆地吼到：“媽，這是什么破玩意兒呀!”母親聽見我那震天動地吼聲，生怕把四鄰吵醒，于是忙跑過來探個究竟，我氣急一轉身走到自己的屋中，隨手拿起隨身聽，嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語：“什么破玩意兒嗎!”母親則在電話機旁給家政工司打電話。“我才不管那么多閑事呢”我心里想著。

沒過多一會，一位身著工作服的修理工來到我家，母親熱情迎接他，我則坐在轉椅上聽著歌曲，那人干活還算麻利，沒多一會就把那個快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢包中拿出50元錢，并叫那人看一看落下了什么沒有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母親忙著把衣服放進去，沒想到還真的修好了，母親邊干著活邊哼著小曲。

可后來母親才發現錢包不見了，我忙借風點火地說道：“你看看，誰叫你一大早就折騰，這下可好了，就不說包中那400元錢，連醫療卡也丟了，這下咱們連看個病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安，根本沒聽見我說了什么，只是皺著眉頭，我也沒再說下去。

第二早一大早，母親就開始忙著為我做早飯，看母親今天心情不錯，似乎已經把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也別發生那樣的事了。忽然門呤響了，母親打開門，怎么，原來是昨天那個修理工，我一看見他，火氣就上來了，本想過去和他理論一番，這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來了，他未免也欺人太甚了吧!我走過去，只見他小聲的說道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱時，不想將您的錢包也裝進去了。”說著隨手將錢包遞給母親，又讓母親數一數夠不夠，母親眉開眼笑地數著錢并連聲說：“夠了，夠了，太謝謝您了”，那人等等地跑下了樓，母親走進廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。

做好人好事心得體會篇八

第一段：引言（200字）

貴州是一個民風淳樸的省份，這里有許多令人感動的好人好事。近年來，我有幸親身經歷了一些貴州的好人好事，深深感受到了這里人民的善良和友善。在這里，我看到了人與人之間的真情和互助精神的力量。在這篇文章中，我將分享我的體會和感悟。

第二段：感受溫暖（200字）

在貴州，我遇到了許多善良的人。一次，我在一個陌生的城市迷路了，一個老奶奶看出了我的困惑，主動帶我找到目的地。還有一次，我在街頭遇到了一位流浪漢，他沒有向我伸手要錢，而是關切地詢問我是否需要幫助。他的善良讓我心生敬意。這些溫暖的遭遇讓我深刻地感受到了貴州人民的熱情和善良。

第三段：互助精神（200字）

在貴州，我看到了人與人之間的互助精神。一次，我被一場突發的暴雨困在了街頭，一個陌生人主動與我分享他的雨傘，讓我得以回到家中。還有一次，當我在公共場所不小心摔倒受傷時，周圍的人立即伸出援手，幫我處理傷口并送我去醫院。這些無私的幫助讓我看到了人與人之間的相互關心和支持。

第四段：勇于奉獻（200字）

在貴州，我遇到了許多勇于奉獻的人。一位醫生將自己的工作時間壓縮，利用自己的業余時間為貧困山區的居民提供免費的醫療服務。還有一位老師，為了讓農村的孩子們能夠接受到良好的教育，自費購買了大量的學習用品，并到農村開辦了義務輔導班。這些人的奉獻精神讓我對人性的偉大充滿了敬佩之情。

第五段：感恩與傳遞（200字）

貴州的好人好事讓我深感感恩，我決心傳遞愛與溫暖。回到自己的生活中，我主動參與了一些公益活動，為需要幫助的人提供幫助。我鼓勵身邊的人也參與其中，共同傳遞愛與溫暖，為社會添磚加瓦。我相信，只要我們每個人都能秉持著善良和互助的精神，貴州這片土地上的好人好事將會不斷涌現，我們的社會將變得更加美好。

總結：

通過親身經歷，我深刻體會到了貴州好人好事的力量。在這個充滿了善意和友善的地方，人與人之間的真情和互助讓我感受到了溫暖。在面對困難和挑戰時，貴州人民勇于奉獻，毫不猶豫地伸出援手。這樣的精神激勵著我，讓我更加堅定地相信人性的善良和社會的美好。在未來的日子里，我將以貴州好人好事為榜樣，將愛與溫暖傳遞下去。

做好人好事心得體會篇九

有人會說：“一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會受理啦!”那么那個人就錯了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬了。我認為我這一連串的數字并不夸張，雖然人的一生總會撿到了不少的錢，但是我想并沒有多少的人會自動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。

記得那是在今年的學雷鋒月，一天，我和一個同學在操場玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飛快地跑過去，我也跟著她跑了過去。原來，有人在一張張乒乓球臺旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張五角錢，我心想：她不會是想把錢據為已有吧!可是事實出乎我所料，她馬上問了在一旁玩耍的人，他們都沒有掉錢。這時我拉了拉那個同學的衣角說：“快上課了，我們快回教室吧!”可她倔強地說：“不行，可能掉了錢的人正在著急呢!”“對了，要不我們把錢送到給老師處理吧!”機靈的我馬上想到了一個好辦法，那個同學立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后，又飛快地回到了教室。

下課后，我找到了那個同學說：“你說老師會讓那五角錢找到失主嗎?”那個同學堅定地說：“我認為會，因為這五角錢可能會對別人很重要。”“那……不如我們去問老師看一下有沒有人去認領吧!”我不放心地說。“嗯……那好吧!”她猶豫了一下，還是決定和我一起去大隊部。

后來，失主自己來大隊部認領了錢。原來，因為當時失主和同學玩得很高興，所以連自己掉了錢也沒有發現。最后我和那個同學也受到了老師的表揚。

雖然，五角錢不是很多，但是這也是兩個拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事，互相關懷和幫助別人，那么小溪就也會聚成大海，滴水也可以穿石，世界才會變得更加美好。

做好人好事心得體會篇十

貴州，這個風景秀麗、物產豐富的地方，不僅有著壯麗的自然景觀，更有許許多多的好人好事。在我的多次探訪貴州中，我被那些熱心、善良的人們所感動，深深體會到了貴州好人好事給人們帶來的溫暖與感動。下面將根據我的體驗和觀察，以我的親身經歷為例，來談談我的貴州好人好事心得體會。

第一段：貴州的自然環境與人文風情齊美

貴州是一個擁有壯麗自然風光的地方，山川縱橫、瀑布飛流，每年吸引著大量的游客前來觀賞和探險。而與此同時，貴州的人文風情也同樣吸引著游客的目光。走在貴州的街頭巷尾，人們熱情友好、真誠善良，這讓我深深感受到了這個地方的溫暖與包容。在我最初步入貴州的時候，就被當地人的熱情和善良所打動，他們會熱心幫助你指路，會主動提供幫助帶你一起登高望遠。這令我非常感動，也為貴州的好人好事留下了深刻的印象。

第二段：貴州的好人好事溫暖人心

在我多次前往貴州的過程中，我發現貴州的好人好事無處不在。一次我迷路了，一個善良的老人主動帶我走出了迷茫，還為我指點迷津；有一次我感冒了，在火車站一個陌生的女孩主動為我買退燒藥，關切地詢問我的健康情況；還有一次我丟失了錢包，一個老人竟然用自己的錢為我買了回家的車票。這些好人好事讓我深感溫暖，也讓我深刻體會到貴州人民的善良與助人為樂的精神。

第三段：好人好事的背后是社會的進步

貴州好人好事的背后，離不開整個社會的進步。通過與當地人交流和觀察，我了解到貴州致力于打造和諧社會，提倡傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀，這從根本上培養了人們的善良心靈。同時，有關部門也積極開展對好人好事的表彰和獎勵，激勵更多的人共同參與到好人好事中來。這些措施在一定程度上加強了人們的道德意識和社會責任感，促進了整個社會的進步和發展。

第四段：好人好事對當地社會的影響

貴州的好人好事不僅溫暖了個人的心靈，也給當地社會帶來了積極的影響。好人好事激發了人們的愛心和善意，在當地形成了一種風氣。人們幫助彼此、關心彼此，形成了一種和諧的社會氛圍。好人好事不僅僅是一種個別行為，而是一種社會共識。這種共識在家庭、學校、社區、企事業單位中得到了廣泛傳遞和弘揚，推動了整個社會的良性發展。

第五段：鼓勵更多人參與進來

貴州的好人好事給我留下了深刻的印象，也教會了我很多。我發現，做好人好事不僅僅是一種善舉，更是一種精神追求。它能夠提升個人的幸福感和滿足感，也能夠帶動整個社會的進步與發展。所以，我呼吁更多的人參與其中。每個人都有做好人好事的潛力，只要我們用心去感受他人的需要，付出真摯的關愛，無論是大事還是小事，都能夠產生積極的影響。相信只要每個人都積極參與到好人好事中，必將使整個社會變得更加美好。

通過這一系列的體驗和思考，我對貴州好人好事有了更深刻的認識。在這個美麗的地方，好人好事是人們精神追求的一個重要方面。這種善良與關愛的精神不僅溫暖了人們的心靈，也讓整個社會變得更加和諧與進步。我希望將貴州好人好事的體驗與感悟帶回家鄉，與更多的人分享，共同創造和諧美好的社會。

做好人好事心得體會篇十一

我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。

“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們去幫助別人，就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對你的幫助。

就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報酬，但是喬伊卻說：“我從沒想過幫助別人，還要得到別人的報酬，當他在困難的時候有人幫助了他，別人困難的時候他也要幫助別人，他不要報酬，只要在別人困難的時候去幫助別人，這就是最好的報酬。”在老婦人到餐館吃飯的時候，她想起了喬伊說過的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己。”這句話。

在我們身邊也有這樣的好人好事。

那一天，我們正在逛商場，正巧看到一個人在那門口要錢，說是自己真的已經走投無路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要動手術，家里實在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個人，這時，那個乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時，突然一個人把那個乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了，但我仍然歷歷在目。

在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學習，他們是我們的榜樣。

做好人好事心得體會篇十二

貴州是一個擁有豐富自然資源和獨特民族文化的地方。在這片美麗的土地上，不僅有山水相依的自然風光，更有善良友好的貴州人民。他們以自己的善舉點亮著這片土地，讓人感受到人間溫暖。在我來到貴州的這段時間里，我深深感受到了貴州好人好事的獨特魅力，下面將從親身經歷、社會影響、傳承精神、溫暖人心以及感悟生活等幾個方面來闡述我心中的“貴州好人好事”。

第一段：親身經歷

來到貴州這片土地，我親身經歷了一件感人的事情。一次下雨天，我走在山間小路上，突然一陣大風把我吹倒在地。當時我身上只穿了單薄的衣服，渾身濕透，感到非常寒冷。正當我束手無策的時候，一個老婆婆走過來看到我的狼狽樣，立刻給我披上了自己的羊絨長袍。她說：“孩子，你別凍著了，來暖和一下。”我感激地望著她，心中充滿了感動。這次經歷讓我深刻地感受到了貴州人民的善良和樂于助人的精神。

第二段：社會影響

貴州好人好事不僅體現在個人的善舉中，還對整個社會產生了積極的影響。貴州企業家郭庚茂就是一個典型的代表。他自小家境貧寒，但他并沒有因此喪失信心和勇氣，反而通過自己的努力成為了一名企業家。他利用自己的事業成功，幫助了許多貧困地區的學生圓夢。他建立了郭庚茂助學基金，資助了大量的貧困學子，使他們能夠接受到更好的教育。這樣的善舉不僅改變了一個人的命運，也為整個社會注入了正能量，激勵更多人積極向上。

第三段：傳承精神

貴州好人好事所蘊含的精神是值得傳承的。貴州的苗族是一個勤勞智慧的民族，他們注重崇尚民間文化傳承和人文素質的培養。苗族的“坡腳代培”是苗族社區文化的一種傳統繼承方式。年長者選擇品質良好的子弟，收為義子，以傳授、培養本族的文化何技能。這種傳統繼承方式，使得苗族的文化得以傳承，并且融入到每個后代的骨子里，形成了苗族人勤勞向上的精神特質。

第四段：溫暖人心

貴州好人好事的另一個特點是溫暖人心。在貴州的農村地區，有一個叫王明的老師。他在貧困山區的小學擔任教師多年，為孩子們奉獻了自己的青春和汗水。他不僅教學有方，關心學生成長，還幫助他們解決了很多生活上的困難。他耐心細致地指導學生學習，引導他們培養正確的價值觀和人生觀，用他的真心和愛心點亮了孩子們心靈的火花。這樣的溫暖人心的事情在貴州的角角落落都有發生，成為了這片土地上的一道亮麗風景線。

第五段：感悟生活

貴州好人好事給我帶來了許多感悟。通過觀察和接觸，我深刻理解到善良和樂于助人是一種最有力量的力量。人們的一舉一動都可以對他人產生深遠的影響，我們每個人都可以通過自己的小善舉點亮別人的生命之火。在生活中，我們要時刻保持一顆善良的心，不僅關注自己的利益，還要關心他人。只有這樣，我們才能真正的理解“貴州好人好事”的意義，讓這種精神更加深入人心，造福更多的人。

總結：貴州好人好事的力量是無窮的，它溫暖了無數個人的內心，帶給了人們生活的希望和動力。每一個人都應該去傳承和發揚這種精神，讓善良和友善的力量在我們的日常生活中繼續傳遞下去。只有這樣，我們才能共同創造一個更加美好的社會，讓世界充滿溫暖和希望。