每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

做好人好事心得體會篇一

對于每個人而言，做一個好人，做一件好事，都是一種莊重的承諾，也是一種巨大的責任。正所謂“天網恢恢，疏而不漏”，好人好事必將得到社會的認可和崇尚，更是能夠讓我們的心靈得到凈化，心情愉悅、舒暢。因此，怎樣辦理好人好事，成為了每個人需要思考并付諸行動的問題。

第二段：認識好人好事

什么是好人好事？其實就是一種道德行為。要成為一個好人，就需要遵守社會公德、職業道德、家庭道德等。作為一個好人，不僅需要大義凜然、公正無私，更需要有社會責任感和家國情懷。而好事則是指對他人和社會的貢獻。作為一個好人，不僅需要做好自己的事情，更需要關愛他人并且利用自己的職業技能或社會資源為人服務，做出善意的貢獻。

第三段：如何成為一個好人

想要成為一個好人，首先要做好自己的事情，做好職業和生活的規劃，同時要不斷學習，提高自己的知識和素質。其次，要懂得關愛他人，幫助他人，在工作和生活中多關心他人，多與他人交流，多表達關心和愛意。此外，要懂得寬容和體諒，在與他人相處中，經常產生矛盾和沖突，懂得寬容、理解、關愛，不輕易發怒或放棄，能夠為他人創造一個和諧的環境。

第四段：如何辦好一件好事

在辦好一件好事上，需要關注以下幾個方面：首先是事情的選擇，不能一味追求“難度大”，要根據自己的職業特長和現實情況去選擇適合自己的事情；其次是合作和溝通，總是需要有合作和溝通才能把事情辦好；再次是質量和效果，要保持高質量和高效率，不斷追求升華和創新。最后是宣傳和感恩，無論管理了多么成功的好事，都需要進行宣傳以提高效益和推廣影響。

第五段：結語

好人好事是一種需要付出努力的信仰和責任。每個人都應該在自己的工作和生活中秉持這種信仰，在細節中踐行責任。只有這樣，我們才能更好地享受美好的生活，創造和諧的社會，為自己和他人的幸福貢獻自己的一份力量。

做好人好事心得體會篇二

人生中最重要的一件事，不是自己如何成功，而是如何成為一個好人。面對現代社會的復雜與變化，人們需要學著做好人好事，使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學生時期我們需要加強對“做一個好人”這樣的意識教育，培養良好的道德品質。而在社會生活中，我們也應該時常回顧自己的行為，不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人。

第二段：學做好人

學著做好人那就需要我們從自身開始，不斷強化自己在道德方面的品質。要做就要做到最好，這就需要我們具備良好的行為素質。人們應該尊重他人，坦誠相待、互幫互助、友愛互助，做一個寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學習的過程中我們也需要做好做學生的本分，安排好自己的生活學習，保證能獲得優異的成績，既是對自己的肯定，也是對自己精神修養的內涵。

第三段：做好事

有句話叫做“行善積德，久久為盈”。所以對于我們每一個人來說，做好事也是一個不可少的方面，可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中，我們應該學會如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質上的，還有很多精神上的支持，可以讓別人感到溫暖。很多時候，只需要我們給別人一個擁抱、一個微笑，就能讓他人感受到我們對TA的關愛與支持。在我們的學習和工作中也應該幫助別人，無私奉獻、與他人同行，共同創造更美好的明天。

第四段：與他人和諧相處

在學習和生活的過程中，無論是同學還是其他人，都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中，不僅要做到言行正派，處理好人際關系，同時也要延續社會生活中的良好習慣，懂得尊重別人，理解別人，尊重別人的權利與意愿，形成彼此互相依存的關系。與人交往時，我們也應該注重自己的語言與行為，心態平和、善于溝通、規矩有度，不僅能夠讓自己有一份良好的心態，也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團體能夠獲得更好的社會評價。

第五段：結語

“學著做好人好事”不僅能夠關注個人的生命價值，還能夠關注社會生命價值。希望廣大讀者們，能夠在學生時期、在工作中，將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅持善良，傳遞正能量，讓我們的世界變得更加美好，也讓我們的生命之路更加光彩照人。

做好人好事心得體會篇三

您是運動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風景線！

我們為你高歌，

我們為你歡唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

幕后英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運動會也在這樣的配合中進行著，在賽場上展現英姿的是那些運動員，還有那些為比賽籌措，進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運會奉獻自己的力量。

我只愿――致觀看者

我只愿做一片落葉，

去點綴金黃的秋天；

我只愿做一顆恒星，

去裝飾耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充實五彩的世界；

我只愿坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務員

小的不能再小的地方，

站著一群沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務；

這才是場地工作人員的工作――譜寫無私奉獻的贊歌！

瞬間，

當發令槍響起的那一瞬間；

當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都（中國論文聯盟整理）在竭力吶喊。這吶喊，

成為這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表，運動員的成敗都掌握在你們的手中。看著白眼生起，

看著叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們為健兒們喝彩！

喊起來，

讓我們給運動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們為你吶喊！

鮮花

如果沒有，

風雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌艷。

所以

每當我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默??

你總是，卻總是――致服務員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露，卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是??

卻總是??

致大會服務人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色，但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因為有了你，

運動員更加堅定的沖向終點。

你撐起一片藍天。

1.班級好人好事廣播稿

2.校園好人好事廣播稿

3.班級好人好事廣播稿

做好人好事心得體會篇四

早起做好人好事已經成為了現代社會中的一種流行現象，許多人都采用了這種做法來提升自己的心理和生理狀態。在我的日常生活中，我也經常采用這種方法來提升自己的生活品質。從一開始，我就意識到早起做好人好事對我的影響和生活有多么重要。在經過多次實踐之后，我意識到了一些關鍵性的經驗和感悟，今天我要和大家分享一下。

第二段：早起的好處

在我看來，早起的好處是多方面的。首先，早起可以為我們得到更多的時間，可以安排一些諸如做早餐、鍛煉、看新聞等自己感興趣的事情。其次，早起可以讓我們提前適應早晨的充滿活力的空氣和陽光，有利于身體健康和精神狀態的提升。最后，早起還可以帶給我們清明的思路和干凈的心態，讓我們更好地面對一天的挑戰。

第三段：做好人好事的好處

做好人好事也是一種十分受歡迎的現象，許多人很熱衷于通過自己的行為來傳遞正向的能量和影響。在我的生活中，我也經常采用這種方法來提升自己的心理和生理狀態。成為一個善良、有愛心和有正能量的人可以讓我們更好地適應生活的各種挑戰，讓我們的生命變得更加有意義和有價值，也可以讓我們得到別人的尊重和認可。

第四段：具體的行為

做好人好事還需要我們付諸具體的行動，具體的行動必須需要具備以下幾點特征。首先，必要要行動之前，我們要想清楚自己的行動是否真的有意義和有價值。其次，我們要牢記自己內心深處的信念和原則，這可以讓我們做好人好事是更加有條理和有效。最后，我們要做到不為外界的眼光所左右，要義無反顧地去行動，只有這樣才能讓我們的行動產生最大的影響力。

第五段：總結

總而言之，早起做好人好事是一種極為有價值而且有意義的行為。具體而言，我們可以在我們的生活中采取一系列的行動來做好人好事，比如捐助貧困兒童、關愛老人、為社區服務等等。在做好人好事的同時，我們也要時刻提醒自己保持正確的心態，并始終以誠信、公正和公義為本。只有做到了這些，我們才能真正成為早起做好人好事的一員，為我們的社會增添更多的正向力量。

做好人好事心得體會篇五

我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯系，然后上交給了我校政教處。

xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，展現了我校學生良好的社會公德和精神風貌，是我校新學期以來養成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果，是大家學習的榜樣。希望我們全校同學從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。

做好人好事心得體會篇六

做好人好事，是我們的美德之一。是我們應該遵循的基本原則之一。然而，有時候，在忙碌的生活中，我們會忘記這一點，我們只考慮自己的利益，忘記了幫助別人的重要性。今天，我們來探討學著做好人好事的心得體會。

第二段：真心實意的善意

首先，做好人好事，一定要真心實意。不要因為一些不負責任的原因或之后不想謙恭地對待別人而做一些事情。你的善舉應該始終真誠地，從你的內心深處發出，不是為了博得別人的謙恭，而是出于對人性和敬意的尊重。真正的孝道是在心中蒸餾而成的，你不用向別人宣告，仁義禮智信氣各方面的優秀品質都將在你與人交往中得到體現。

第三段：關注他人的感受

當我們試圖做好人好事時，我們必須考慮到對方的感情。人們的情緒很復雜，我們不應該僅僅按照我們自己的意愿來。因此，我們應該盡可能地尊重別人的感受，而不是試圖迫使別人像我們一樣行事。在這種情況下，我們需要學會拓展自己的視野，學習如何關注和理解別人的利益。

第四段：積極參與

做好人好事還需要積極地參與。我們需要親自為別人做些事情，而不是僅僅口頭上表示，就像“我很高興幫助你”或“如果你需要我做任何事，都讓我知道”。這些話只是空話，如果你沒有采取任何行動，那么你不會真正幫到別人。因此，當我們意識到別人需要幫助時，我們應該立即行動，盡最大努力幫助別人，這樣我們才真正能成為好人。

第五段：總結

最后，做好人好事應該是我們生活中最重要的事情之一。我們可以從這個過程中學會很多東西，比如如何尊重和關注他人的感受，如何真誠地為別人做事，并實時行動。這些都是我們在做好人好事的過程中要學習和切實遵循的原則。如果我們一直保持這種心態，我們就能成為好人，為社會做出貢獻。

做好人好事心得體會篇七

校園是一個特殊的地方，是許多學生成長的階梯，更是培養學生品質和涵養的搖籃。學校為我們提供了一個良好的學習環境，同時也給予我們許多機會去做好人好事。在校園中，我親身參與了這一系列的活動，并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，我學會了關心他人。在校園中，我們與同學們相處的時間最長，所以我們能夠更清晰地了解他們的需求和困難。我曾經遇到一個同學每天背著沉重的書包上下樓梯，看起來非常吃力。于是，我主動去詢問他是否需要幫助，并且提議與他一起分擔書包的重量。從那時起，他每天都會向我發自內心地說一句“謝謝”。這個小小的舉動讓我意識到，通過關心和幫助他人，可以獲得更多的笑容和感動。

其次，我體會到幫助他人是一種幸福的感覺。在學校里，每個人都會遇到各種各樣的問題和困難。這時候，我們可以伸出援助之手，給予他們一絲慰藉和幫助。曾經，我遇到一個新生因為迷路而找不到教室，正好我在前面走著。我主動停下來問他是否需要幫助，并帶領他找到了教室。在回家的路上，我感到內心充滿了滿足感和幸福感。通過幫助他人，我不僅增加了自己的成就感，還讓別人感受到了溫暖和關愛。

此外，校園中的好人好事也是一種互相借鑒和學習的機會。在學校里，我們有許多優秀的榜樣，他們通過自己的行動詮釋著做好人好事的意義。我記得在一個校園公益活動中，一位同學主動到附近的老人院做志愿者，陪伴他們度過寂寥的晚年。他告訴我們，在每一次陪伴的過程中，他看到了老人們臉上的笑容和眼神中的感激之情，這讓他的生活更有意義。通過他的實踐，我意識到做好人好事不僅僅是為了自己，更是為了讓他人感受到溫暖和關愛。

此外，通過校園做好人好事，我也學會了培養自己的責任感和擔當精神。每個人都應該承擔起一定的社會責任，而我們正是未來社會的棟梁之材。曾經，我參加了一個志愿者團隊，為學校的殘障學生提供幫助。在這個過程中，我學會了傾聽他們的心聲，關注他們的需求，并盡力幫助他們克服困難。通過這樣的活動，我認識到自己既是學校的一份子，也是這個社會的一份子，應該為他人出一份力，為社會做出貢獻。

最后，我深刻認識到校園做好人好事是一個寬容與友愛的平臺。在校園中，每個人都有自己的優點和缺點，我們應該學會寬容和包容。每個人都有可能犯錯誤和犯錯，但是我們要用心去理解和原諒。曾經，我犯了一個錯誤，讓一位同學陷入了尷尬的境地。他沒有責備我，而是友好地提醒我，并一同努力解決問題。通過這一事件，我深深地明白到，在校園中，寬容是一種美德，友愛是我們彼此之間的紐帶。

總之，校園做好人好事給予了我許多寶貴的經驗和體會。通過關心他人、幫助他人，我體會到了幫助他人是一種幸福的感覺；通過借鑒他人的榜樣，我學會了做好人好事的意義；通過培養自己的責任感和擔當精神，我明白了做好人好事是我們的責任；通過寬容與友愛，我學會了在校園中建立起親密和互信的關系。在未來的日子里，我將繼續堅守這些原則，做一個更好的人，為社會貢獻力量。

做好人好事心得體會篇八

在平凡的崗位上做著平凡的事業，沒有驚天壯舉，沒有豐功偉績，但他用自己的律己行為，務實的作風，踏踏實實的言行，執著地履行著一個共產黨員的義務和職責，他守崗履職、心系職工，任勞任怨，務實廉潔，踐行著自己的人生價值，創造著美麗的人生。他就是我們身邊的好人--崔xx。

他——理想堅定，勤奮好學。作為一名黨員干部、公司領頭人，他深深知道肩上的擔子和責任，自己的一舉一動都會影響到每位職工，所以平時他堅持政治理論學習，不斷提高自己的思想水平和政治素養，牢固樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。平時，他時刻用共產黨員的標準約束自己的言行，不斷增強黨的觀念、群眾觀念，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高自己的黨性修養。

他---意志堅強，敬業愛崗。眼前的崔xx同志，身材瘦小，略顯單薄，很難讓人與“硬漢子”聯系在一起，但凡了解他的人，無不為他的堅強意志所感染。6月1日早晨，崔xx在明光路破復工地布置好工作后，騎著摩托車，匆忙趕回公司參加一個重要會議，路上為避讓一名橫穿馬路的老人，從車上摔了下來，胳膊嚴重摔傷。但他還是堅持參會。會上領導見他表情痛苦，滿身灰塵，臉上黃豆般的汗珠直往下滾，一問才知道他胳膊摔傷，連忙派人把他送到醫院，一檢查，右胳膊嚴重骨折。俗話說，傷筋動骨一百天，手術后，醫生和同事們叮囑他要好好的靜養，別落下后遺癥，可他身在病床心在工地，當時新天地道排工程正在緊張施工中。涉及到幾十家施工單位交叉作業，施工質量與進度，直接關系到公司的聲譽、生存和發展，容不得半點懈怠，他實在放心不下，術后三天，肩內帶著8顆螺釘和20公分長固定骨折鋼板，瞞著醫生偷偷地跑到工地了協調安排，組織指揮，全然不顧新動手術的傷口。

有人勸他，當公司領導沒必要事必躬親，他說，在基層單位，喊破嗓子不如做出樣子，要求別人做到的自己一定要先做到，帶著大家的心往一塊想，勁往一塊使，才能做到干一個工程，創一個精品，只有這樣遠達公司才能不斷發展壯大。

他----清白干事，坦誠做人。做人務實清廉。平時堅持政務公開，做到一碗水端平，特別在工程方面，開工前，開相關的協調會，確定施工事項，做到公正透明。為了給公司創造更大的經濟效益，工程項目施工過程中，他從管理抓起，嚴格成本控制，厲行節約，做到不該花的錢一分也不能花。為采購到質優價廉的施工材料，他親自跑市場，貨比三家，通過各項施工安排、機械調配、提高機械設備的利用率，確定最低中標施工隊，控制用工成本。他就是這樣花小錢辦實事一個人，與他打過交道的施工隊頭目常說“崔總是個一毛不拔的鐵公雞”。

他----孩子眼中的“陌生人”，職工心中的“貼心人”

前些年，他的家人一直住在桐城老家，父母年老體弱，夫妻分居兩地，撫養孩子、照顧老人都落在妻子身上。作為丈夫，他愧對妻子;作為父親，也未給孩子應有的關愛;作為兒子，對父母也未盡到孝道。提到家人，他黯然神傷，眼中噙淚，可為了單位，他只能舍小家，顧大家，二十多年來，他把自己的全部青春、熱血獻給了遠達公司，尤其是擔任公司領導工作以來。他深知身上的責任和肩上的擔子的份量，這是領導的信任，更是百余職工的期盼。他全身心投入到工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨，為了公司的發展、為了職工的利益，嘔心瀝血，傾其所能，盡管這幾年大環境對公司不利，但經過他的努力，公司大局穩定，職工和諧，公司職工都親切稱他為“貼心人”。

做好人好事心得體會篇九

黃久生，男，漢族，1965年2月生，中共黨員，中建七局一公司項目部經理、河南省潢川縣雙柳樹鎮駐鄭州農民工黨支部書記。

黃久生是700位鰥寡孤獨老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們，一提起他的名字，都會眼含熱淚。他給老人們帶來的溫暖不僅來自物質，更來自他那顆滾燙的赤子之心!

李鴻金老人臨終前拉著他的手泣不成聲："活著你養我，病了你花那么多錢為我治病，我死前能見你一面，也就安心了!"

黃久生不遺余力地支持家鄉建設，先后為援建家鄉小學、修路、購置醫療設備等捐款310多萬元。在5·12汶川抗震救災中，他個人先后捐款12萬元。黃久生算不上大富翁，但面對遭遇困境的人，他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬元。一位素不相識的女青年打電話給黃久生，說家里三口人患了癌癥，黃久生當晚就籌集3萬余元現金送了過去。這樣的事他默默做了很多。

在鄭州打工多年的黃久生，看到老家來鄭打工的人雖多，但比較分散，作為弱勢群體的農民工，工資被拖欠等權益被侵害的事時有發生。在黃久生的建議下，"中共雙柳樹鎮駐鄭州農民工黨支部"成立，他被任命為黨支部書記，散居在鄭州市的56名農民工黨員有了"娘家"。農民工黨支部積極為農民工解決難題，僅討薪一項，就為農民工討回兩千多萬元。通過這個支部找到工作走上致富路的農民工達一萬多人，每年還為家鄉帶回1.5億元的勞務收入。

黃久生榮獲全國道德模范提名獎、全國"五一"勞動獎章、全國勞動模范等榮譽稱號，入選"中國好人榜"。

做好人好事心得體會篇十

早上醒來，頭腦清醒，精神飽滿，對一天的生活充滿期待。作為一種生活習慣，早起已成為現代人許多成功人士的典型行為方式。如果早起不僅能夠讓我們的身體更加健康，還能夠讓我們的精神更加積極，那么在人生路上，我們就能夠更加出色。今天，我們就來探討一下早起的好處、如何早起以及早起做好人好事的體會。

二段：早起的好處

早起的好處不計其數，它能夠讓我們在生活中更加專注，更有精力去應對各種挑戰。早起的人通常能夠更好地規劃自己的時間，從而在整個一天中更有效率地完成任務。此外，早起還能夠讓我們遠離身體上的各種問題，比如失眠、疲勞等等。當然，早起的最大好處還在于它的心理作用。因為早起的時間通常是比較安靜的，所以早起的人有更多時間去做一些自己喜歡的事情，比如讀書、寫作或者做一些體育運動，這些活動都能夠幫助我們更好地調節自己的心態。

三段：如何早起

早起是一種生活習慣，但是并不是每個人都容易養成這種習慣。對于那些已經在晚上熬夜的人來說，早起似乎是一種不可能的任務。但是，只要我們有耐心，慢慢改變自己的作息時間，就能夠輕松地養成早起的習慣。我們可以從一些簡單的事情開始，比如縮小晚上的睡眠時間、規律的晚間生活，以及學會有效利用早上的時間，避免隨意浪費。

四段：早起做好人好事

早起不但可以讓我們的身體和心理都更加放松，還能夠鼓勵我們去做好人好事。早上是一天開始的時間，它有著很強的意識形態，如果我們能夠在早上起床后，積極地做一些好事，那么這種意識形態就能夠滲透到我們的一整天中。比如我們可以去做志愿者、幫助老人、幫助孩子或者送人上班等等。這些小事情，不僅能夠幫助他人，而且能夠提高我們自己的社交技能和生活情趣。

五段：結語

早起對于我們的人生意義重大。早起是一種生活態度，它能夠讓我們更好地掌握自己的生活，更好地規劃自己的未來。所以，我們要在生活中逐漸養成這種習慣，不僅能夠讓我們的身體和心理更加健康，而且可以讓我們成為更好的人。讓我們共同努力，早起做好人好事，成為生活中的一道亮麗風景線。

做好人好事心得體會篇十一

關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。愛無刻不在。

————題記

雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。

“慘了，我竟然忘了。”我連忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點30分了，妹妹應該放學了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬不能淋雨，不然，后果不堪設想。想著想著，我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停，沒有一絲減弱。“哇，我要媽媽。”一個童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩。“小妹妹，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會兒。“那你家在哪兒啊？來，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“沒關系。”我沿著小妹妹指的方向，走著走著，總覺得有些不對勁。看著街上來來往往的車輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點在她身上頻頻出現，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續向前。我邊跑邊唱：“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。。”我感覺好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經變成了落湯雞，全身都濕透了。

令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發也是干的'。妹妹看著我，說：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣。”我聽了之后，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。

原來助人為樂的事處處可見。彼此的關懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。

做好人好事心得體會篇十二

校園是我們求學的地方，也是我們成長的舞臺。在這個特殊的環境里，我深深體會到了校園做好人好事的重要性。下面，我將圍繞這一主題展開論述，分享我在校園做好人好事中獲得的心得體會。

首先，做好人好事需要積極主動。在校園中，我們常常會碰到一些小事情，如撿起地上的垃圾、幫助同學解答問題等，這些看似微不足道的事情，卻能讓我們體會到積極的價值。記得有一次，我在教室里撿到了一張掉在地上的同學的名片，在課間休息的時候，我主動地找到了那個同學，將名片還給了他。他非常感激，并對我說：“謝謝你，要不是你，我可能就找不到這個名片了。”這讓我深刻認識到，每一個看似微小的舉動都有可能改變他人的一天。

其次，做好人好事需要關心他人。在校園中，大家都是同學，彼此之間應該互相關心、關愛。在我看來，一個人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同學幾天來都狀態不佳，于是我主動找到她，問她發生了什么事。原來，她在家里遇到了一些困難，心情非常糟糕。我耐心地傾聽她的傾訴，并鼓勵她說：“困難只是暫時的，它們并不會永遠困擾你。你要相信自己，堅持下去，一切都會好起來的。”聽完我的話，她的眼眶濕潤了，拉著我的手說：“謝謝你，你讓我明白了很多。”從那天起，她的情緒逐漸恢復了，我也因為能夠幫助他人而獲得了滿滿的成就感。

再次，做好人好事需要發揚團隊精神。在校園中，做好人好事不僅僅是一個人的事情，更需要團隊的力量。在我校中，每個班級都會定期參加一些社會實踐活動，從中培養學生的責任感和關愛意識。一次參加社會志愿者活動的經歷，讓我深感團隊的力量。我們班級的同學們一起去了一家養老院，陪伴老人們度過一個愉快的周末。每個同學都熱情開朗，主動與老人交流，幫助他們足不出戶享受生活。我看到了老人們幸福的笑容，也感受到了團隊的凝聚力。我認識到，只有大家齊心協力，才能更好地做好人好事。

最后，做好人好事需要持之以恒。在校園中，做好人好事不是一時的激情迸發，而是需要長期的堅持。我們需要踐行“人人為我，我為人人”的原則，讓做好人好事成為我們的習慣。在我的日常生活中，我努力堅持做一件小善事，比如每天給家長打一個電話，表達我的感恩之情；每周寫一封感謝信，感謝曾經幫助過我的老師和同學等。雖然這些小事看似微不足道，但它們都是讓我成為更好的人的契機。通過持之以恒地做好人好事，我認識到善行可以改變他人，更可以改變自己。

總之，校園做好人好事需要積極主動、關心他人、發揚團隊精神以及持之以恒。在我校園生活中的點滴經歷中，我體會到了善良的力量。做好人好事不僅讓我成為了一個更加優秀的人，也讓我明白到人與人之間的關愛和溫暖是彼此共同成長的動力。我相信，無論身處何地，我們都可以通過做好人好事，去傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。

做好人好事心得體會篇十三

近些年來，越來越多的人開始關注和弘揚“好人好事”的精神。作為學生，我們在放學后也能做一些力所能及的好事，發揮自己的作用，傳遞真善美的力量。通過自身的親身經歷，我深深地認識到，放學好人好事不僅能幫助他人，也能給自己帶來快樂和成長。

首先，放學好人好事可以幫助他人。每天放學后，我會去附近的敬老院做志愿者。在他們中，我結識了許多曾經輝煌一時的老人。他們大多身體虛弱，不堪重負。我會陪老人們聊天、給他們倒水和扶他們走路。我注意到每個老人的臉上都洋溢著幸福和滿足的笑容，仿佛在表達對我這個小小志愿者的感激之情。通過這些簡單的行動，我感受到了自己能給他人帶來快樂的力量。

其次，放學好人好事也能給自己帶來快樂。在一次放學后的路上，我看到一位殘疾人在街頭賣書。他伸出冰冷的手，向過往的行人乞討。見狀，我立即拿出口袋里的零錢，遞給了他。這個簡單的行動讓我感到自己的溫暖和善良。從那以后，我經常給遇到的需要幫助的人遞上一份愛心。每當他們接受幫助并流露出感激的眼神，我都感到無比的滿足和快樂。

再者，放學好人好事還能促進自身的成長。一次放學以后，在回家的路上，我又一次看到了一個乞討的孩子。這個孩子看起來十分憔悴和苦難，他的目光空洞而無助。我決定幫助他，我給他買了一份熱騰騰的包子和一瓶溫開水，并陪他聊天。通過和這個孩子的接觸，我意識到教育的重要性，我們應該幫助那些需要幫助的人，為低幼兒童提供更好的物質和精神支持。這次經歷讓我發自內心地明白，向需要幫助的人伸出援助之手，并不僅是滿足了他們的需求，也在不斷地完善和提高自己。

最后，放學好人好事能夠影響身邊的人，進一步傳遞正能量。放學后，我常常去公園放松自己。有一天，我看到一個小朋友正哭得撕心裂肺，而旁邊的人都只是冷漠地走過。我快步跑過去，輕聲安慰了他一番，給他一塊巧克力作為安慰。在我離開的時候，小朋友的眼神中已經慢慢消失了失落和哀傷，取而代之的是真心的感激和微笑。之后，我看到有些路過的人也投去了友善的目光，甚至有人主動給了那個小朋友一些零錢。通過我的行動，我感到自己的善良和任勞任怨得到了身邊人的認可，并且激發了他們自己內心的善良。

放學好人好事是一個簡單而有意義的行動，但它所蘊含的力量是巨大而深遠的。通過為他人提供幫助，我們不僅能體會到幫助他人的快樂，也能促進自身的成長和增加自信心。同時，放學好人好事也會傳遞和引發身邊人的友善和正能量。讓我們一起行動起來，用自己微小的力量，傳遞真善美的力量，共同維護這個社會的和諧和幸福。讓放學好人好事成為我們每個人的日常，讓善良永不退場。