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最新今天是你的生日歌詞打印版(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 03:16:21
最新今天是你的生日歌詞打印版(3篇)
時間:2024-07-22 03:16:21     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是你的生日歌詞打印版篇一

今天是你的生日我的中國

清晨我放飛一群白鴿

為你銜來一枚橄欖葉

鴿子在崇山峻嶺飛過

我們祝福你的生日我的中國

愿你永遠沒有憂患永遠寧靜

我們祝福你的生日我的中國

這是兒女們心中期望的歌

今天是你的生日我的中國

清晨我放飛一群白鴿

為你帶回遠方兒女的思念

鴿子在茫茫海天飛過

我們祝福你的生日我的中國

愿你月兒常圓兒女永遠歡樂

我們祝福你的生日我的中國

這是兒女在遠方愛的訴說

今天是你的生日我的中國

清晨我放飛一群白鴿

為你銜來一棵金色麥穗

鴿子在風風雨雨中飛過

我們祝福你的生日我的中國

愿你逆風起飛雨中獲得收獲

我們祝福你的生日我的中國

這是兒女們心中期望的歌

期望的歌

今天是你的生日歌詞打印版篇二

今天是你的生日,中國

知識與價值觀

體驗歌曲在表達熱愛祖國、歌頌祖國情感時的不同方式;掌握不同的聲樂演唱形式和演唱風格;體會不同的節拍、節奏與歌曲音樂的關系;認識旋律線;了解民間曲調和前輩的歌。 重點難點:

辨別不同歌曲的不同演唱形式;感受不同歌曲的風格、音樂效果;感知歌曲的力度變化、旋律起伏的音高變化。 教學過程:

一、歌曲復習《東方之珠》

熱愛祖國是我們每一個人的共同心聲,

這一課,我們還將欣賞到不同的歌頌祖國的歌曲,他們從不同的角度,用不同的方法表達了熱愛祖國的感情。

二、歌曲欣賞

1、《祖國頌》。

簡介紹作曲家劉熾、詞作曲家喬羽。

提問:(1)在這首歌曲中我們體會什么樣的音樂形象?他們是如何表現的?啟發學生用恰當的音樂表情術語描繪各段音樂。

(歌頌的、輝煌燦爛的、歡躍的、抒情的、熱烈的、流暢的、氣勢宏偉的等等。感知歌曲割斷不同的力度、音色、節奏、旋律線等音樂表現要素,及其音樂表情的關系。)

(2)在這首歌曲中我們聽到了什么演唱形式?

在這首歌曲中我們聽到了幾個段落?個表現什么?啟發學生感知音樂結構,說出歌曲的音樂段落;簡單表述各不同段落音樂的對比與變化(包括節拍、速度、力度、調式、旋律線、音色等)。

第一段:四句,南高、女高、男聲、女聲領唱接合唱,表現朝陽普照大地的燦爛。 第二段:合唱“啊”為背景,男聲朗誦,表現祖國江山美如畫和人民的豪邁。 第三段:合唱,表現祖國大地一片欣欣向榮的景象。

第四段:分為三段詞。第1、2、3、段詞分別為女高音領唱接合唱;男、女高音領唱接合唱,以抒情性和敘述性表現對祖國建設所取得的成就的歌頌和贊美。 第五、六段:合唱,表現了對祖國的熱烈的贊頌和祖國的光輝前景。 再次欣賞《祖國頌》,同時要求學生畫出旋律線,并思考上述問題。

2、欣賞《今天是你的生日,中國》。

提問:(1)這首歌曲在音樂形象上與《祖國頌》有什么不同?啟發學生用恰當的音樂表情術語描繪各段音樂。(《祝福祖國》抒情的、敘述性的、歌唱性;《今天是你的生日,中國》歡快的、熱情的、充滿想象的。感知并簡述每一首歌曲及其各不同段落音樂的對比與變化;不同段落的不同的力度、速度、音色、節奏、旋律線等音樂表現要素,及其與音樂表情的關系。)

(2)這兩首歌曲的演唱形式是怎樣的?各分為幾段?(《祝福祖國》女聲獨唱,分為兩段;《今天是你的生日,中國》女聲獨唱和混聲合唱,分為兩段。) (3) 歌曲中是怎樣歌頌祖國的?以歌詞為線索,引導學生發揮想象力,再次欣賞這兩首歌曲,同時畫出旋律線。

3、欣賞《祖國頌》。

介紹這首歌曲的產生背景和民間樂曲《老八板》。

三、請學生談學習后的感受

四、小結:

今天我們學唱和欣賞了5首歌唱祖國的歌曲,它們各有不同的演唱風格、演唱形式、各具不同的藝術感染力。《祖國頌》為領唱、合唱包括朗誦形式,氣勢宏偉,是一首歌頌祖國的頌歌;《祝福祖國》為女聲獨唱,音樂更加富于時代感,接近青年的生活;《祖國歌》自20世紀20年代廣泛傳唱于校園,這首歌曲把我們帶入了另一意境,由于曲調取自民間樂曲《老八板》,形成了特殊的音樂風格,詞曲都帶有時代的烙印。請學生們想一想還有那些歌唱祖國的歌曲?(學生發言)

請回去后搜集音響資料下節課我們共同欣賞。

五、反思

通過本節課的學習,學生對贊歌的體裁形式有了一定的了解,學習過程積極熱情并學有所得。學生通過這節課升華了思想感情,理解了很多的道理,培養了對音樂的興趣,提高了音樂審美、音樂鑒賞的能力,同時也增強了對祖國的感情。

今天是你的生日歌詞打印版篇三

篇一

男:藍天告訴我女:大地告訴我合:今天是你的生日,我的中國

男:滿園碩果累累向你獻禮

女:遍野鳥語花香為你頌歌

男:清晨,我放飛一只白鴿從海天峻嶺飛過

女:帶著兒女美好的心愿母親呵!祝你生日快樂

合:祝福你!我的中國!

篇二

男:今天是你的生日,祖國啊!親愛的母親。

女:清晨我放飛一群白鴿,帶著我的祝福飛向遠方。

男:千言萬語是兒女對你的愛的訴說;

女:千歌萬曲是兒女對你的真情流露。

合:讓我們用一首《今天是你的生日》祝愿我們偉大的祖國明天更加繁榮富強。

篇三

男:世上的生日許多許多女:你的生日永遠在心中銘刻

男:十月一日,那只是個燃燭放歌的日子么?

女:不!那是人民當家作主的日子那是山河煥然一新的日子男:我的曾經滄桑遍體的祖國呵!

女:我的走向富強的母親呵!

合:我們獻給你多少也不算多女:今天是你的生日,我的中國

合:兒女心中有無限的祝福要對你說

歌詞

今天是你的生日,我的中國

清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉

鴿子在崇山峻嶺飛過

我們祝福你的生日,我的中國

愿你永遠沒有憂患,永遠寧靜

為你帶回遠方兒女的思念

鴿子在茫茫海天飛過

愿你月兒常圓,兒女永遠歡樂

這是兒女在遠方愛的訴說

為你銜來一棵金色麥穗

鴿子在風風雨雨中飛過

愿你逆風起飛,雨中獲得收獲

這是兒女們心中期望的歌

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