志愿者服務活動總結篇二

制定出臺的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動綱要》為基層文化志愿服務活動工作做出了指導，明確了方向。局領導班子每月召開班子會議，對前個月工作進行總結，并對未落實任務及下一步工作跟蹤部署，促進我局基層文化服務工作任務的完成和落實。

(一)命名了60支農民文化示范村文藝隊。為形成全縣文體活動遍地開花的局面，命名了60支農民文化示范村文藝隊，通過以點帶面的形式，帶動周邊村積極加入到文藝活動中來，另外，每年舉辦一屆全縣農民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場鄉鎮專場演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動，演出的作品基本上都是群眾自編自導自演，展示了黎苗傳統文化藝術發展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務活動創造良好的活動環境和平臺，促進基層文化服務活動的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項目鄉村大舞臺共有115座。

(二)加強人才隊伍培訓。確認非物質文化遺產傳承人99人，并命名了10佳非物質文化遺產傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進校園”活動，納入小學、中學教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時每年舉辦織錦、苗繡、編導等形式多樣的培訓班，在什運鄉與省民族技工學校合辦“黎錦技藝培訓班”，在什運鄉、紅毛鎮等鄉鎮積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習所和培訓基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創作培訓班，鼓勵民間創作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養黎苗文化傳承人，促進農村就業。全面提高基層文化志愿服務人才隊伍素質和水平，推動全縣文化大繁榮、大發展。

(一)節慶活動。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎暨20xx年元旦文藝晚會、營根鎮黎苗文化示范村文藝隊專場演出;春節期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統節日圖片展、元宵晚會、猜燈謎等系列活動;三月三期間，組織黎族紡織藝術精品——“龍被”展覽、電影放映活動、圖書展演、三月三“黎苗風韻”鄉村文化大舞臺、黎苗文化示范村精品節目展演、農民籃球錦標賽等文體活動;開展8.8全民健身日活動。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務活動，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚黎族苗族優秀傳統文化。

(二)文化惠民活動。為推動民族文化進一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉、圖書下鄉、電影下鄉等活動。組織民歌展演團參加紀念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動;到各鄉鎮、村(居)委會開展文藝演出活動35場，受益人數達4萬多人次;組織送瓊劇下鄉演出19場，協助省瓊劇團、海南大學藝術學院分別做好現代瓊劇《王國興》首演活動和大型海南非遺節目《瓊古遺韻》展演活動。縣圖書館積極開展送書下基層活動，先后30多次送書到各鄉鎮、社區、部隊、學校等，文化共享工程下基層20多次，贈送圖書資料8000余冊;開展全民閱讀推廣活動16次，發放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時改為每周開放59小時，并且實現每周無閉館日，并增加了晚班開放時間，前三季度全館流通總人次就達8萬余人次，書刊外借冊數達4萬余冊次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時掌握讀者讀書動向，開展“你捐書，我贈卡”活動，共收到單位及個人捐書1萬余冊，免費贈送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農家書屋培訓班1次。全縣共下鄉放電影1100場次，觀看人數達30多萬人次，電影放映點遍及全縣各鄉鎮、行政村、村小組。各鄉鎮綜合文化站、農家書屋都堅持免費每周開放40小時以上。

(三)保護傳承文化遺產活動。完成萬眾村、加林村和水上市村三個鄉村博物室布展并免費開放。6月份是我國第十個非物質文化遺產月，為宣傳我縣文化遺產的保護成果，舉辦黎族織錦培訓班、苗族新民歌推廣學習培訓班、黎族優秀民歌培訓班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統民歌演唱、三色飯、黎藥等項目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護和搶救文化遺產的行列中。

今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務工作，進一步擴大基層文化服務隊伍，增強基層文化服務意識，提高服務者服務技能，實實在在的為廣大群眾提供優質文化自愿服務。

志愿者服務活動總結篇三

--年5月，--學校根據《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

一、組建隊伍

學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：宋--、張--、周--、胡--等。

三、開展活動

1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。

一是利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。

一是開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。

二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。

--學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

志愿者服務活動總結篇四

１２月５號，我臺積極響應縣文明辦“關于開展20xx年12.5國際志愿服務行動的通知”的文件精神，在縣文明辦的帶領下，與全縣18家文明單位一道，在鼓樓廣場舉辦了聲勢浩大的“弘揚志愿精神、爭做安徽好人”為行動主題的志愿者服務活動。活動開展的較為圓滿。先、現將我臺黨員志愿者服務參加活動的收獲與體會做如下總結：

12月4日上午接到任務，臺領導及辦公室立即著手安排這項工作，在有限的時間里，精心準備了宣傳材料，針對目前群眾比較關心的數字電視轉換等問題，安排了專業性知識強的業務骨干為受眾詮釋無線數字電視的通用技術和前景展望、公布了數個工作技術人員的聯系方式，讓受眾能足不出戶的咨詢技術和業務上的疑慮等。從現場情況看，雖然我們熱情的解答了過往群眾的問題和咨詢的事項，忽視了對問題和意見的整理，事后，我們進行了總結，要求以后在做類似活動時一定要帶個錄音筆過來，把老百姓的問題整理出來，使我們的日常工作做得更為細致。

身為鳳陽人，大部分的工作人員都還操持著一口方言與人交流。20xx年，我臺為了落實通用語言文字管理的工作，展開了全臺工作人員普通話培訓及考試工作，參考的數位工作同志都得到了較好的成績，甚至不少同志還考得了普通話二甲的水平，可是在為受眾解答的時候，操持的還是方言，頗煞風景。身為黨員要一馬當先，認真貫徹黨的先進性要領，要學在前，干在前，走在前。讓自己成為一面旗幟展示在前。我們既是黨員，又是電視臺的工作人員，為什么要用方言與人交流呢？第一顯得不正規、不正式；第二展示不出我臺的精神面貌和優異之處。要讓我們在受眾面前人人是主持。我們的`端莊和規范是全縣受眾學習的榜樣，我們要義不容辭的規范我們的言談舉止，特別是語言運用的規范。

鳳陽縣全縣人口有70多萬，而鼓樓廣場的每天流動人口僅在上萬人左右。面對受眾，我們的服務做得還遠遠不到。我們要深入基層，走到老百姓的田間地頭去宣傳，按月按季度，有規劃有步奏的走遍全縣每一個社區，每一個鄉鎮，每一個自然村，把工作落到實處，做到哪里有困難，哪里有我們的身影。不僅僅要做，還要展示成果，讓正能量得到有效的宣傳途徑，用行動得到受眾的支持，用愛心感化每一位受眾。

12月5日的志愿者服務是宣傳，是展示，也是行動。由于時間倉促，活動辦的的形式比較單一。雖然也讓群眾得到了一些知識普及，但我們志愿者服務的形式不能單一，作為文明單位，我們要用我們的力量，盡己所能，不為報酬的去幫助更多需要幫助的人，服務于人民，行動于社會。發揮好我們電視臺的有利優勢，多向受眾宣傳致富案例，展示大愛情懷。同時，要走到群眾中去，做到一一對接的幫助扶持，我臺黨支部多年來對留守兒童的關愛做的就很好，要多展開類似的行動，讓我們自己能拉得到需要幫助的人群的手，讓志愿者精神的大愛能手手相傳，傳遍社會。

志愿者服務活動總結篇五

12月4日一早，我們xx屆全體干部干事來就到了新世紀廣場為進行大型擺攤活動做準備工作。我們5點多起來，6點15分在學校的辦公樓集中，然后拍大合照，把物資搬上校車，到達新世紀廣場后贊助商的物資也陸續運到，我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷，但是絲毫沒有降低我們每個人的熱情，因為愛，我們走在一起;因為愛，我相聚在一起。

由于我們互相協助，準備工作很快就完成了。大約9點半，我們的攤位都開始陸續面向群眾服務，不少攤位前吸引了一些群眾圍觀，在我們的熱情邀請之下，不少群眾參與了我們的活動，每個人臉上都洋溢著快樂，氣溫好像也被我們的熱情感染了，變得暖和起來。

我們外國語分會的游戲分為兩部分，第一部分是常識問答，第二部分是拼單詞。為了準備這次擺攤活動，我們提前幾天就完成了字母的制作，關于常識問答方面，我們上網查找了大量資料，還到圖書館借了一些有關書籍，方便活動進行時有知識問答有新題補充。活動開始前，會長就給我們9名干事分配好了任務，雖然有時人多情況有點混亂，但是總體上我們還是能夠互相協助使活動進行得比較順利。

手語是我們青協的一大特色，當然在這次12.5志愿者服務日中，手語也成了我們的這次活動的亮點。培訓部從活動一開始就表演手語，表演了一整日，但在手語快閃中仍然表現得非常出色，當然我們其他部門參加手語快閃的也表現得不錯，沒有辜負大家對我們的期望吧，這幾天的訓練也沒有白費。感謝培訓部每個成員的辛勤付出，你們為這次活動劃上了一道美麗的彩虹。

我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12.5雖然在我人生已經過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5，難忘而且充實。

從我實習到轉正，參加了大大小小的活動，也漸漸熟悉了青協到底是一個怎么樣的組織。在這里，我感受到了一種不一樣的愛，一種不一樣的溫暖，一種不一樣的氣氛。在從化，青協給了我一個溫暖的家。感謝青協的每一位成員，因為愛，所以我們走在一起。

志愿者服務活動總結篇六

白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它*著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志愿宗旨。

xx大學青年志愿者在校黨委，校團委，校青協的正確引領下，秉承“奉獻，友愛，互助，進步”的原則，立足社會，積極參加了形式多樣的志愿服務，現將典型事跡概述如下：

全國第x屆傳統體育少數民族運動會成功在xx舉辦。其中“民族式摔跤，板鞋競速，高腳競速在x大學體育館舉行。x大學承擔了開幕式表演自愿者，賽會志愿者，安報志愿者，賽會志愿者等志愿工作，并受到組委會的褒獎。

xx大學共有1396名學生參與了九運會的志愿服務工作。他們活躍在賽會的各大比賽場館，熱忱服務四方賓客，他們是多彩x，青春貴大的微笑名片。共青團x大學委員會副書記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評價，“我們貴大的志愿者，通過努力，確保了現場的零失誤，零投訴。”

有了這樣一群盡己所能，樂于奉獻的“綠絲帶”，我們有理由相信，在百年學府——x大學，志愿者精神也將薪火相傳，生生不息。

光陰荏苒，歲月更替，流逝了數不盡的人們，不變的是傳承。

20xx年9月18，19日，是x大學新生到校的日子，x大學青年志愿者積極配合學校，學院的迎新工作，帶上小紅帽，到火車站，金陽客車站迎接新生，幫學生提行李，引導學生注冊，幫學生尋找寢室，幫家長尋找住地等服務，受到來自全國各地的家長的一致好評，有效地顯現了主人翁身份，引領志愿服務的風氣。

貴大志愿者用雙手給來自五湖四海的家長送去了溫暖，讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上，用汗水書寫自己的青春。

20xx年9月27日開始，以x大學青年志愿者協會的公益服務組織先后進行了招新工作，經過多次面試，無數新生以飽滿的激情和高超的服務技能打動了面試官，他們必將成為明天x大學公益事業的中堅力量。

志愿者服務活動總結篇七

青島市南希望小學校園安全志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來，在校大隊部的領導和安全辦的指導下，充分調動教師、學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。

校園安全志愿者們，嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度，防止社會閑散人員、高危人群進入校園，更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發現報告和消除安全隱患，做好學校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發生。

一、建立健全校園安全志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

青島市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領導，具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站，志愿者協會為龍頭，以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志愿者隊伍。

目前有我校共有教師志愿者10人，學生志愿者20人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。

二、加強校園安全志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于校園安全志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。

1、根據我校實際，從本期開始，建立了一種志愿者服務培訓的新模式：成立“校園安全志愿者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。

2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。

3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的校園安全志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的校園安全志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

(1)青島市南希望小學校園安全志愿者協會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

(2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務活動。

號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

(3)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。本學期開始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯系學校周邊社區，利用假期到社區定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。

(4)積極參與環境保護，大力開展“保護校園”志愿者綠色行動營計劃。

通過以上校園安全志愿者活動的開展，在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

(5)為杜絕校園打斗事件的發生，保障師生生命財產安全，為學生學習創造良好的環境，近期，志愿者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創建“禁毒教育”示范學校發揮積極作用。

志愿者通過《珍愛生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動，帶領禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動，組織學生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動，教育和引導學生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。

五、目前存在的問題和體會

我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生的時間參與志愿者服務，如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習，等等，校園安全志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校小學生需求的內容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動相結合，建立健全青年志愿者活動考核體系。

志愿者服務活動總結篇八

為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展，努力提高社區群眾文明素質，我社區響應淮上區向雷鋒學習的號召，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，在槐花園社區開展了“弘揚雷鋒精神，爭當社區先鋒”主題系列活動。

一是周密部署，精心組織。為傳承雷鋒精神、深化志愿服務，引導廣大黨員群眾積極參與志愿服務，我鎮結合實際情況，加強與社區的溝通對接，制定可行的活動方案，明確職責分工，扎實推進宣傳倡議、學習討論和為民服務等一系列活動的開展。

二是注重宣傳，營造氛圍。利用鎮居led顯示屏、宣傳欄、廣播站、遠教站點等平臺，播放學習雷鋒倡議書、雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。廣泛發動黨員群眾積極投身學雷鋒志愿服務，并及時宣傳報道活動信息和活動情況，充分發揮學雷鋒志愿文化的引領作用，掀起學雷鋒志愿服務活動的新高潮。

三是為民務實，確保成效。3月2日，利用大屏幕，向全體居民發出“雷鋒就是你我他”的倡議，使“弘揚雷鋒精神，爭當社區先鋒”活動正式拉開帷幕。3月5日，組織社區黨員群眾觀看《雷鋒》電影，并聯系自身發展、立足社區發展，談談如何爭做文明居民，如何推進社區建設。通過開展文明交通、倡導綠色環保、法律維權等實實在在的為民服務活動，并及時搜集發布活動的過程性材料及活動圖片，得到了廣大群眾的一致肯定，確保了活動成效。

一是缺乏創新。志愿服務形式比較老套，社區缺乏有特色的志愿服務活動及感人事跡，服務內容有待進一步拓寬延伸，服務的深度有待進一步挖掘。

二是資源有待統籌。在職黨員隊伍的優勢和先鋒模范作用的發揮還需要進一步激發，活動資源需要進一步統籌，應加強婦聯、團委、社區多部門資源相結合，主題活動日和日常為民服務相結合等。

一是及時反饋結果。依托社區在職黨員信息庫，及時做好在職黨員參加志愿服務月活動的信息記錄、維護、反饋等工作，及時向在職黨員本人及其單位和群眾反映在職黨員參加志愿服務月活動情況。

三是常態化有效管理。以志愿服務月活動為突破點，對社區黨組織的意見反饋和考評結果要進行綜合運用，把黨員進社區工作情況與黨員的民主評議、評先評優相結合，逐步形成“工作在單位、活動在社區、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制，促進活動常態化。

志愿者服務活動總結篇九

志愿者也叫義工、義務工作者或志工。志愿者致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益職責的參與行為，其發展可追溯至二次大戰后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。2015年9月14日，中央禮貌辦、民政部、共青團中央發布《志愿服務信息系統基本規范》，是中國志愿服務信息化建設領域第一個全國性行業標準。

大學生時間比較充裕，同時他們對社會也有很強的職責心，因此相比其他在職工作人員，大學生更加愿意去參加志愿者活動，來豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假，更是迎來每年兩次的大學生青年志愿者活動高峰期!

大學生參加青年志愿者活動，一大部分選取前往貧困山區支教。在前往支教前，他們還會進行一些籌款活動，以此來為當地的小朋友購買一些學習用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時間與這些孩子進行交流，也能夠讓這些大學生能夠更快的成長，更珍惜此刻的完美的生活!

還有一些大學生也會利用節假日去做一些公益活動，比如說為某些特殊群體籌款，去敬老院看望孤寡老人，幫他們打掃衛生，聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡單的公益活動，對于受助者來說卻是至關重要的。

雖然說大學生參加志愿者活動有著極大的好處，但隨著志愿者活動數量的增多，一些弊端也不可避免的顯現出來，比如說參與時間短，熱情度很容易迅速降低，同時有些大學生可能會意氣用事，這些都會對公益活動的開展產生必須的影響，期望大學生能夠有所進步，但是我們不可否認，大學生真的是我國志愿者活動的主力軍，他們的付出，值得我們肯定。

志愿者服務活動總結篇十

開展志愿者服務活動，要以貫徹落實科學發展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。下面是本站小編整理志愿者服務

活動總結

參加志愿活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下，積極開展了志愿服務工作，履行志愿者的職責，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。

在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是，早晨公交車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發現，他的右腿好像不太方便。原來，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發現了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。

參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚積極進取的工作精神，認真參加了局里組織的共青團員學習培訓，努力提高自己思想政治素養和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨，認真履行志愿者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量。

以貫徹落實科學發展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，積極參與局里組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。

我的志愿服務期已經結束，這半個月的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這半個月的志愿服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

奧運會雖然已經離我們而去，但作為一名安保奧運志愿者，我們不但見證了奧運會的成功舉行，更體驗了一次從未有過的奧運盛宴，這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲，作為一名奧運志愿者，我感到很光榮，同時也深感自己是如此的幸運。

在這個暑假我學到了許多東西，我所執勤的地方到處都可以看到志愿者服務站，從他們身上我學讀到了“我參與，我奉獻，我快樂，奉獻，有愛，互助，進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作，但我從中學到了忍耐與堅強。

20xx年是特別的一年，我們的奧運夢想終于實現了。而我的夢想。。。。。。參與奧運，感受奧運見證奧運也終于實現了。從被通知我們可以為奧運服務到現在，我感受很多。

我們從事的是安保工作，是一種遠離場管的工作，我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚，看不到最后一名懊惱的眼淚，甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間，但我們無怨無悔，我認為我們也是奧運場上重要的一部分，因為我們確保著奧運的正常進行。

在北京奧運志愿者服務站到處都是，可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕，我們不可能總是對別人說“不知道”，所以我們需要了解我們附近的每一條道路，以及每條道路都有哪些標志性建筑物，最重要的是我們還要知道類似于學校，醫院，賓館等服務性的場所的位置。

在北京是我知道了英語的重要性，很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么，搞得我非常尷尬。這還是一方面，英語作為全世界的通用語言，其重要性可想而知啊!

通過這次奧運，讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的，無私的，是無數志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑，感激和快樂，這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱，是參與的象征博愛的體現，愛心的代言，我們可能沒有獲得金牌，鮮花和掌聲，但是我們用我們崇高的精神，換來了一界圓滿奧運賽事，這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡，但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。

我的生命因這次志愿服務而不同，為了服務奧運，我興奮，我奉獻，我為奧運拋灑我的青春，而奧運更會在我的青春上寫下一筆，最后我祝中國越來越繁榮，中國加油!

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!

在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。

在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下，此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。

在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當中。

當然我們從這次的活動當中，發現了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關愛和關心，同時也養成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。

這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發現他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。

但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。

另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續保持的以些經驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續保持和繼續開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業認同感和歸屬感。

在以后的工作過程中，我們會繼續努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務，可以進一步的走進他們的內心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。

志愿者服務活動總結篇十一

今年是建團xx周年，為充分發揮基層團組織和團員的先鋒模范作用，我鄉結合自身實際，開展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務活動。

我鄉黨委對本次活動十分重視，積極構建我鄉志愿者服務網絡體系，確保志愿者服務活動能夠順利開展。目前，我鄉共建立了18個服務隊，致力服務于平安建設、便民利民、教育衛生等項目，登記在冊人員273名，其中191名黨員，82名非黨人員。人員構成多樣，既涵蓋村兩委班子、又有個體工商戶、養殖種植大戶等致富能力強的群眾代表。

在志愿者服務活動中，我鄉開展了一系列的主題活動，以服務群眾為契機，狠抓落實，在加強精神文明建設與加強黨建工作結合的同時，增強了黨的活力，真正讓廣大黨員干部受到教育，讓廣大群眾得到實惠。

志愿者服務活動自開展以來，就充分發揮其作用，增強基層組織的凝聚力、戰斗力。

1、增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過這次志愿者服務活動，發揮了黨員的先鋒模范作用，強化了組織紀律觀念，增強了黨員的身份意識和責任意識。

2、提高了團員的服務意識。這次活動增強黨員的服務意識，牢固樹立了為人民服務的宗旨，以實際行動樹立了黨員這支隊伍的良好形象，發揮青年志愿者在服務群眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

在縣委組織部、鄉黨委政府的正確領導下，我們取得了一點點成績，但這與上級的要求還有一定的距離，具體表現在以下幾點：

一是很多群眾把志愿者服務活動當作是團員的事，與自己無關，缺乏相應的認可度；

二是典型宣傳不夠深入、不夠到位；

四是個別活動的開展創新力度有待加強；

展望未來，我鄉將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，認真踐行科學發展觀，繼續深化志愿者服務活動。下一步打算如下：

一是更加規范、制度化。通過志愿服務平臺，要形成活動的工作機制，充分展示自身的優勢，成為鍛煉、成長的服務平臺。

二是更加貼進農村、貼進群眾的需求。做到三個創新：“思想上創新、活動形式上創新、活動內容上創新”。

三是吸引更多的志愿者加入隊伍。使有愛心的人，學當志愿者；有能力的人，學做志愿者；有時間的人，學會志愿者。

共青團別斯托別鄉鐵列哈拉村支部委員會