心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習心得體會篇一

《數字信號處理》是我們通信工程和電子類專業的一門重要的專業基礎課程，主要任務是研究數字信號處理理論的基本概念和基本分析方法，通過建立數學模型和適當的數學分析處理，來展示這些理論和方法的實際應用。數字信號處理技術正飛速發展，它不但自成一門學科，更是以不同形式影響和滲透到其他學科：它與國民經濟息息相關，與國防建設緊密相連;它影響或改變著我們的生產、生活方式，因此受到人們普遍的關注。信息科學是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學，信息要用一定形式的信號來表示，才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用，可以說，信號是信息的表現形式，而信息則是信號所含有的具體內容。

一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統性質和特點;時域離散信號和時域離散系統時域分析方法;模擬信號的數字處理方法。

二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換，時域離散信號z變換，時域離散系統的頻域分析。

三單元的課程我們學習了離散傅立葉變換定義和性質，離散傅立葉變換應用——快速卷積，頻譜分析。

四單元的課程我們重點理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。

五單元的課程我們學了網絡結構的表示方法——信號流圖，無限脈沖響應基本網絡結構，有限脈沖響應基本網絡結構，時域離散系統狀態變量分析法。

六單元的課程我們理解數字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設計，巴特沃斯濾波器的設計，切比雪夫濾波器的設計，脈沖響應不變法設計無限脈沖響應字數字濾波器，雙線性變換法設計無限脈沖響應字數字濾波器，數字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設計。

七單元的課程我們學習了線性相位有限脈沖響應(fir)數字濾波器，窗函數法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器，頻率采樣法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器通信工程是一門工程學科，主要是在掌握通信基本理論的基礎上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業的學習，可以掌握電話網、廣播電視網、互聯網等各種通信系統的原理，研究提高信息傳送速度的技術，根據實際需要設計新的通信系統，開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。

對于我們通信專業，我覺得是個很好的專業，現在這個專業很熱門，這個專業以后就業的方向也很多，就業面很廣。我們畢業以后工作，可以進入設備制造商、運營商、專有服務提供商以及銀行等領域工作。當然，就業形勢每年都會變化，所以關鍵還是要看自己。可以從事硬件方面，比如說pcb，別小看這門技術，平時我們在試驗時制作的簡單，這一技術難點就在于板的層數越多，要做的越穩定就越難，這可是非常有難度的，如果學好了學精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實際上要我們具備比較好的模電和數電的基礎知識。我選擇了這個專業，在這里讀了三年關于通信知識的書，我還是想以后畢業能夠從事這個方面的工作，現在學了通信原理、數字信號處理這些很有用的專業課，所以，我在以后的學習中，我會把這些方面的知識學扎實，從事技術這一塊要能吃苦，我也做好了準備，現在還很年輕，年輕的時候多吃點苦沒什么，為了我自己美好的將來，我會努力學好這個專業的。

數字信號處理課程屬于專業基礎課，所涵蓋的內容主要有：離散時間信號與系統的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數字濾波器結構及設計等。對于電氣信息類專業的學生來說，這些內容是學習后續專業課程的重要基礎，也是實際工作中必不可少的專業基礎知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術類、自動控制類、電氣工程類、機電工程類、計算機科學類等工科電類及其他相關專業的本科生中開設了該門課程。隨著計算機技術、微電子技術、數字信號處理理論和方法的發展，半個世紀以來，尤其是最近的三十來年里，數字信號處理的方法和應用得到了飛躍式的發展，數字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此，加強該課程的建設具有重要的意義。

我們的數字信號處理課是羅老師教的，羅老師有過實際工作的經驗，對于這門課的實際用途很了解，羅老師對于這門課采用多種教學方法，豐富教學內容，吸引學生對課程的關注。利用實驗課使學生親自編程，體會信號處理課程的樂趣，這樣子激發了學生的興趣、提高了教學的效果。因此，我們班的同學在這一個學期的學習中，這門課都學的比較好。

數字信號處理課程的特點是課程本身理論性強、公式推導較多、概念比較抽象，學生常有枯燥難學之感。近年來，國外及國內有些學校對一般電類專業該課程的教學主要強調應用性學習，主要介紹數字信號處理的用途和用法，而對其深奧的理論推導僅做一般介紹，并給學生提供進行實驗的機會，以激發學生對該課程的興趣和學習主動性。

對該課程的改革思想主要是課程內容要適應數字信號處理技術的發展現狀，淡化枯燥的數學推導，輔助以現代化教學手段，并開設相應的實驗課。結合專業現狀，將課堂教學一部分變為多媒體教學，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來，以增強學生的感性認識。實驗課主要是以matlab為平臺，充分利用matlab的數字信號處理工具箱提供的各種功能讓學生親自動手將課堂所學進行仿真實現。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現數字信號處理的功能向學生進行演示。

實習心得體會篇二

第一段：

回顧剛開始的實習，我對VB（Visual Basic）實習有一種莫名的興奮和緊張，因為這是我第一次接觸到專業領域的實踐。通過實習，我深刻認識到了專業知識與實踐能力之間的鴻溝，同時也對VB的強大功能有了更加深入的了解。

第二段：

在整個實習過程中，我從基礎知識的鞏固和運用、團隊協作和溝通、問題解決能力等方面都得到了很大的提升。首先，通過實踐操作，我成功解決了一系列與VB相關的問題，例如界面設計和數據處理等。同時，我也在實踐中不斷鞏固并擴展了我的VB基礎知識，對VB的編程語言有了更加深入的理解。

第三段：

此外，在團隊協作和溝通方面，我也有了很大的收獲。在實習中，我和其他實習生一起合作完成了一個VB項目，我們相互之間進行了密切的協作。通過和團隊成員的討論和交流，我學會了聽取別人的意見和建議，并根據實際情況做出相應的調整。這不僅提高了項目的質量，也增強了團隊的凝聚力。

第四段：

在解決問題的能力方面，我在實習中不斷遇到各種難題。然而，我學會了面對問題，思考問題，并勇敢地尋找解決方法。如果遇到困難，我會不斷嘗試，與同事和班級老師一起研究解決方案。通過這個過程，我學會了從不同的角度看問題，提高自己的問題分析和解決能力。

第五段：

最后，通過實習，我也明白了實踐是檢驗理論的最好方法。只有在實踐中不斷摸索和嘗試，才能真正理解和掌握知識。VB實習讓我對自己的專業有了更多的了解和認識，同時也讓我對未來的職業規劃有了更加明確的目標。我也更加堅定了將來從事相關行業的決心。

總結：

通過VB實習，我不僅學到了專業知識，還培養了扎實的實踐能力和解決問題的能力。在未來，我將繼續努力學習，積累更多的經驗，為自己的職業道路打下堅實的基礎。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能在VB的領域有所作為。真心感謝這次VB實習，給我提供了一個很好的機會，讓我在實踐中成長。

實習心得體會篇三

近期，我參加了一家公司的QC實習，并在實習中得到了很多寶貴經驗和收獲。下面，我將分享這段實習經歷給大家。

第一段，引出話題與實習背景

一開始，實習就引起了我對QC相關知識的興趣。得知這家公司需要QC實習生時，我迅速提交了申請，期待能夠獲得實習機會。實習期間，我從不同角度深入了解QC，并從中了解到了很多關于質量控制的知識。

第二段，分享實習內容

實習期間，我跟著導師和團隊一起進行了不少QC活動。我們的組織過程嚴謹，每一個環節都有嚴格的缺陷掌控和質量檢查。我們不斷進行質量控制，從而保障成品質量。這讓我深刻體會到QC的重要性。QC的目的是要保證出廠的產品不帶任何缺陷，只有這樣，才能提高商品的用戶體驗,提高產品的市場競爭力。

第三段，分享實習中的挑戰

在這段實習過程中，除了學到很多知識之外，我還遇到了很多困難。例如，當我第一次進行質量管理時，我遇到了某一環節出現了一點小問題，但沒有發現原因，這讓我陷入了很長一段時間的疑惑。但在同事的幫助下，我漸漸理解了這一環節的策略和思路。這也讓我更加感謝于同事之間的互幫互助，這讓我收獲了更多。

第四段，總結實習體會

這段實習過程中，我收獲了很多。我更好地了解了QC的意義所在，并明白了QC對一個企業來說的意義。同時，我也意識到了個人對質量管理的重要性。這個過程是不斷學習、探索和提高的過程。這段實習過程也讓我感悟到了一個道理：只要有心、有一份努力，就能夠成功。

第五段，展望未來

通過這段實習，我明確了自己對于未來的規劃。將來，我也希望成為一名優秀的質量管理者。QC不只是一種工作，更是一種精神。只有我們擁有這份QC精神，才能更好地為企業服務，為產品注入生命。最終，我如愿將所獲的體驗運用在我的工作中，為公司發展貢獻力量。

作為一名實習生，QC實習是讓我成長最快的一段時光，也是我所見過最珍貴的,這段實習經歷也讓我深刻地認識到企業的工作 rhythm, 工作方式、產品標準、技術流程這些方面的現狀和問題。我也相信，這段實習過程的經歷會對我以后的發展有著重要的意義。

實習心得體會篇四

經過三個月的實習經歷，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高了我的新聞采編能力。

我曾在學校的大學生記者團當過記者，抱著滿腔熱血進到實習單位，我渴望能夠在這段時間里最大可能的學到最多的知識。自己在工作中準備了一個記事本，對于剛剛才開始實習的我來說，采訪中的記錄是很重要的。這次實習我不僅參與了采訪的實際過程和寫作，也開拓了視野，見識社會各界人士工作言談。作為地方電臺，報道的內容僅為當地的社會經濟服務，作為政府和民眾的傳聲筒。我們的'記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關的問題來報道。對于同一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。新聞業務能力方面，為優秀的新聞報道必須具備三個要素：好的新聞題材，好的采訪技巧，好的寫作手法。例如采寫會議新聞的主要流程是：告知采訪內容、參加會議、拍攝會議畫面、寫新聞稿、后期制作、局長審核，通過后才能播出。還有采訪人物，訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的部分。無論是哪個記者前輩，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間，每個成功都來之不易。另外，在報道中，領導的名字不能有差錯，否則就可能弄出顛倒主次的笑話。

通過實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果我能領悟這些經驗，將會使我受益匪淺。

第一，作為一個新聞人，應該擅長主動和別人交流打交道。

第二，工作時一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎，要確定寫好了才能交給主任審。

第三，日常工作都會比較繁瑣，枯燥，在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。虛心的向人學習，細心觀察身邊的事物，及時的與他人溝通。主任在這方面幫了我很大的忙，他指導我在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的新聞稿件寫法技能。

第四，善于觀察。敏銳的觀察力，應保持清醒的頭腦，眼觀六路，耳聽八方，新聞要有時效性，作為新聞人就應時時刻刻留意身邊發生地一切事物，洞察一切有新聞點的訊息，這樣才能及時挖掘新聞素材，透過現象抓本質，寫出具有實質性意義的新聞稿件。

第五，擺好心態非常重要。記者的職業特點使他上可以接觸賢達名流，下可以結交平民百姓。所以，記者不但要有一種較強的心理承受能力，還要對自己有個清醒的認識。

實習中也破除了電視臺的神秘感，使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程，使我了解到新聞記者編輯的工作性質和作為一個新聞工作者應具有的素質。另外，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。自己專業知識的匱乏，知道的少，掌握的知識涉及面也特別的窄。

我也深知，專業不對口存在著很大的弱勢，但是我抓住三個月實習的機會，認真查看新聞采訪寫作的相關資料，閱讀前輩們的新聞稿件，琢磨林局的文章改法，認真記錄領導教我的學習經驗。每個領導都有幾句對我影響很深的教導。

主任：教我新聞要懂得找新聞眼，要在新聞中發現亮點、找準切入點，避免文章平鋪直敘。口播是對整篇文章的高度概括，適當留點懸念吸引觀眾留意。提煉語句很重要，有時幾句話可以用一句概括就要概括，避免文章啰嗦，文章邏輯性很重要，不然就很難一氣呵成。在采訪別人時，注意語氣和言辭上的用法，做到銜接自然得當。

馬大姐：告訴我寫文章要交代清楚背景，采訪一個人物，不能泛泛而談，要抓住他的一個最特殊的角色進行報道，這樣新聞才有價值。

林局：說新聞是現在進行時，注意時態的用法，記者采訪的鏡頭是正在發生的事情，注意“了”這個字眼的用法。記者要跟隨采訪者的鏡頭走路，實地體驗，站在觀眾的角度問問題，新聞是給別人看的，拍攝的鏡頭和語言要有表現力。寫會議新聞時不是任何會議都是一個模版和框架，有時要從社會新聞角度出發。新聞是非常嚴謹的，任何信息不對稱都會影響整篇文章的質量和真實性。

通過三個月的實習，我漸漸學會了這些方面的能力：口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前采訪報道能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、評論和分析的能力;具備一定的調節和應變能力。

我很開心自己能在這里實習，希望領導能對我的工作滿意。

實習生實習心得體會篇3

實習心得體會篇五

暑假，我在陽朔人民醫院開始了為期2個星期的內科護理的踐習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識，踐習開始第一天，我是打掃下周圍的衛生，有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧，趁她們休息的時候問他們一些基本的問題，學習最基本的常識和注意事項。

踐習一天，有一個帶教的老師帶我，我就一直跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，已發生差錯的環節，老師總是不厭其煩的強調和做很多示范，我就在旁邊細細的做筆記，遇到不懂的就問老師，老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作，老師在旁邊看著我，看我有沒有注意每一個環節，讓我安心地去操作，給我一個很好的鍛煉機會。

在踐習的日子里，我了解到了治療病人的一般過程，觀察病人病容，測量血壓，血糖，認真寫好病例，以及嚴格的無菌操作，根據自己平時課堂上學到的，還有在實驗室里學到的，還有帶教老師的細心指導，加深了自己的記憶。

在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

現在我明白：“在大學學的不是知識，學的自學的能力。”這句話的含義了。

在這2個星期里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學習，學好專業知識，全面發展自己，在實踐中長知識求發展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

實習心得體會篇六

第一段：引言（200字）

作為一個實習生，我有幸能夠加入一家知名企業的人力資源部門。通過這段實習經歷，我對HR這個職業有了更深入的了解，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在實習期間，我參與了日常的招聘、培訓和員工關系管理等工作，并與HR團隊密切合作。這篇文章將分享我在實習過程中的收獲和體會。

第二段：工作團隊與溝通技巧（300字）

在HR部門，我第一次真正體驗到了團隊合作的重要性。作為一名實習生，團隊成員給予了我充分的支持和指導，幫助我快速融入工作，并且讓我參與到各種項目中。與此同時，溝通也成為了一項關鍵的技能。HR的工作需要與各個部門緊密聯系，聽取各方需求，并及時傳達信息。通過這段實習，我學會了如何與不同的人進行有效的溝通，提高了我的社交能力和人際關系。

第三段：招聘與面試技巧（300字）

實習期間，我深入參與了公司的招聘流程。我學到了如何制定招聘策略、撰寫招聘信息以及篩選簡歷。與此同時，我還學習到了面試的技巧。在參與候選者面試時，我學會了傾聽和觀察，以及如何提問和評估候選人的能力和背景。這段實習使我意識到，招聘不僅僅是尋找有合適背景的人，更是尋找與企業文化和價值觀相契合的人。這一點對于提高企業員工的滿意度和績效至關重要。

第四段：員工關系與培訓管理（300字）

在HR部門，我收獲最大的一點是了解了員工關系的重要性。一個良好的員工關系可以增強員工的歸屬感和忠誠度，提高工作效率和減少員工流失。通過參與工作場所調查和員工滿意度調研，我學會了聆聽員工的聲音，并及時采取行動。此外，培訓也是HR關注的一個重要方面。通過了解公司的培訓計劃和參與培訓項目，我了解到提供員工發展機會以及促進他們的專業成長的重要性。

第五段：總結與展望（200字）

通過這段實習經歷，我對HR這個職業的認識更加深刻。我體會到HR人員需要具備廣泛的知識和技能，包括溝通、招聘、培訓、員工關系管理等方面的能力。與此同時，我也認識到了HR工作的挑戰和責任，需要不斷學習和適應變化。對于未來，我希望能夠進一步提升自己的專業素養和技能，成為一名優秀的HR人員，為企業的發展和員工的成長做出貢獻。

通過實習心得的分享，我深入分析了自己在HR部門的點點滴滴。這段實習不僅為我帶來了寶貴的經驗和技能，也加深了我對HR這個職業的理解和熱愛。我對未來充滿信心，相信自己能夠成為一名出色的HR人才，并在未來的職業生涯中取得成功。

實習心得體會篇七

BIM（Building Information Modeling）是一種數字化建筑設計和管理工具，已經成為建筑行業不可或缺的一部分。作為一名大三的建筑學專業學生，在學校學習了一定的BIM知識后，我決定進行一次實習來加深對BIM的理解和應用，同時提高自己的專業技能。在本文中，我將分享我的實習經驗和心得體會。

第二段：實習介紹

我的實習單位是一家建筑設計公司，他們正在進行一項大型的商業綜合體項目。我的職責是協助項目經理和BIM主管進行建筑模型的創建和管理。在實習期間，我學習了如何使用Revit等BIM軟件，認識了建筑設計和結構方面的專業術語，進一步了解了建筑項目的流程和組織結構。

第三段：實習收獲

這次實習讓我受益匪淺。首先，我學會了如何使用BIM軟件，從基礎的建筑元素繪制到高級的模型細節精化，我掌握了很多技巧和實用方法。其次，我了解了建筑項目的簡單流程和各個崗位的職責，并且意識到有良好的溝通和協作能力對項目的成功至關重要。最后，這次實習也提高了我的團隊合作能力和解決問題的能力。實習中，我要經常面對項目中遇到的困難和挑戰，很多時候需要與同事一起協商和解決問題。

第四段：建議和反思

在實習的過程中，有幾點我想和大家分享一下。首先，我建議學生在選擇實習單位時，應該選擇與自己專業相符合的公司，并且提前研究該公司的項目和特點，以便更好地適應實習環境和任務。其次，要認識到BIM是一個全新的工具和思維方式，需要不斷學習和實踐才能掌握。最后，希望大家在實習期間不僅關注工作成果，也要注重與同事的互動和交流，增加彼此的了解和友誼。

第五段：總結

總的來說，這次BIM實習讓我更加深入地了解了建筑行業和BIM技術。我感謝實習單位為我提供了這個機會，讓我能夠親身體驗建筑項目的流程和BIM的應用。我相信這次實習對我未來的學習和職業發展都將有很大的幫助和影響。我也希望能夠通過這篇心得文章，對其他學生和同行們有所啟示和幫助。

實習心得體會篇八

一個月緊張難忘的測量實習生活結束了，下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的`時候不喜歡，但是經歷了這么多，感覺真的很充實，很受益。

實踐是檢驗真理的標準。

通過這次實踐，我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學的理論知識。首先，我已經基本掌握了課堂上學到的測量知識，懂得了如何正確使用水準儀、經緯儀和全站儀測量距離、角度和高差，學會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量，就離不開實踐。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識，尤其是樂器的使用一塌糊涂。當我第一天開始測量時，我仍然擔心如何進行任務。剛開始的時候發現其實并不難。聽了別人的話或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經常練習，這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經驗，也學到了很多實用知識。

團結是力量，紀律是保證。

光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實踐培養了我們小組的分工和合作潛力，增強了學生之間的感情。我們完成這次實習的原則是讓每個團隊成員學習知識，實踐知識，而不是搶時間，搶進度，草草完成工作。因此，我們的每個團隊成員都獨立觀察，記錄每個站，并準確計算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時發現誤差，又能提高測量效率。抱著嚴格的態度，犯了錯就返工，絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。

各組員團結一致后，我們完成了側繪工作，大家看到我們畫的圖都很興奮。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要，有人說水準測量的中點不能定得太遠，等等。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量，算出誤差，我們一起討論修改，重新測量。有了團結的力量，我們還在努力。我也從別人那里學到了以前不太清楚的東西，比如數據處理，水平角度的觀察，還有一些關于畫圖的問題在測量中得到了回答。

測量實踐教會了我很多真實的東西，給了我全面應用以前零碎學習的測量知識的機會，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀、經緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學知識，提高了實際操作潛力，拓展了與學生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導，同學的幫助。當各組基本畫好圖后，老師會檢查各組，讓我們及時改正問題。事實上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個很好的風景。我還記得那是晚上七點多，因為我們因為一個站點錯誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時間都沒有。總之，這兩個星期，我們經歷了很多起起落落，有的很順利，甚至零誤差，有時候測量到處碰壁，但都過去了，我們很開心能完成測量。人雖然度量懶，但也不想度量。

我很珍惜學校給我們安排實習這一理論與現實的重要紐帶。感謝學校安排這次實習，提升學生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導。首先，我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經歷。同時，這份實習生活也是我一生中最難忘的。