當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

護理培訓心得體會篇一

非常有幸，護理部安排我6月28號、29號參加了xx講堂在xx電子科大舉辦的《護理專業的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進xx電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業照留念，唉!我真想回到二十多歲，回到校園!

給我們授課的老師是xx科技大學的張教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

4個意識(細節意識、服務意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專業原則、科學量化原則)。

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬.我不是領導，但我是一位護理專業的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

護理培訓心得體會篇二

4個意識（細節意識、服務意識、規則意識、系統意識）；2大原則（立足專業原則、科學量化原則）。

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導，但我是一位護理專業的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

護理培訓心得體會篇三

近年來，越來越多的人選擇創業，尋找個人發展的機會。而護理行業作為一個穩定的就業選擇，也逐漸成為創業者的熱門領域。為了提高創業者的專業素養和技能水平，很多地方開始開展創業培訓護理課程。經過一段時間的學習和實踐，我深深感受到了這些培訓對于我個人的成長和發展所起到的積極作用。

首先，創業培訓護理課程幫助我全面提升了專業素養。在培訓班上，我們學習了護理相關的知識，包括疾病的診斷與治療、護理技巧和操作規范等。通過模擬實習和真實案例分析，我對于護理工作的流程和程序有了更加深入的了解。這讓我在實際工作中能夠更加熟練地操作，提高了工作效率和護理質量。此外，培訓還注重培養了我們的團隊合作精神和溝通能力，讓我們能夠更好地與患者和醫護人員進行交流，提高了工作的整體協作效果。

其次，創業培訓護理課程加強了我的創業意識和能力。在課程中，我們學習了一些關于創業的技巧和經驗，如市場調研、商業模式構建、風險管理等。這讓我對于創業過程有了更加清晰的認識和規劃，使我能夠更加理性地看待創業的機會和挑戰。同時，培訓還組織了一些創業實踐活動，讓我們能夠親自體驗創業的困難和收獲，鍛煉了我的創業能力和抗壓能力。這些經歷讓我意識到，創業需要堅定的信心和毅力，同時也需要靈活的思維和創新的精神。

另外，創業培訓護理課程開拓了我的視野和思維方式。在培訓班上，我們不僅學習了護理專業知識，還學習了一些關于管理、營銷和創新的課程。這些課程拓寬了我的知識面，并激發了我的創新思維。例如，在學習市場營銷課程時，我了解到了如何定位和推廣自己的品牌，如何分析消費者需求和市場趨勢。這些知識在我創業過程中發揮了重要的作用，讓我能夠更好地理解市場和客戶需求，從而提供更好的護理服務。

最后，創業培訓護理課程激發了我對于學習的熱愛和追求。通過課程的學習和實踐，我深刻體會到了學習的力量和重要性。我開始主動主動尋找關于護理和創業的學習資源，如書籍、期刊和專家講座等，不斷擴大自己的知識儲備。同時，我也積極參與相關的學術交流和學習班，與行業內的專業人士進行交流和學習，不斷提高自己的專業素養和創業能力。這些學習的經歷讓我不斷成長和進步，使我對于未來的護理創業道路更加充滿信心和熱情。

總之，創業培訓護理課程對于我個人的發展有著重要的意義和影響。它不僅提升了我的專業素養和技能水平，還加強了我的創業意識和能力，拓寬了我的視野和思維方式，激發了我對于學習的熱愛和追求。我相信，在接下來的護理創業道路上，我將能夠充分發揮所學知識和技能，實現自己的創業理想，為護理事業做出積極貢獻。

護理培訓心得體會篇四

細節決定護理服務質量，細節可以融洽護患關系，細節可以加強護理安全，細節可以確保護理質量。以下本站小編為你帶來護理

培訓心得體會

5月31日-6月2日，我有幸參加了衛生部醫政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班，僅僅三天的學習，使我增長了知識、拓寬了眼界，感觸頗深。

一、通過這次學習，我對衛生部開展“優質護理服務示范工程”活動的實質、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解，使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然，明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫院院長的大力支持。舊的護理模式使我們比中國臺灣、香港落后了二、三十年，護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優質護理”應運而生，這讓我們認識到了護理專業的存在價值和發展潛力。不管是護理管理者還是護士都面臨著全新的機遇和挑戰。在新的護理模式下，護士不再只是醫生的從屬者;不再只是機械性執行醫囑者，我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫生下達醫囑前已做好必要的護理措施?！氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動性增加了，護士之間沒有高低之分，每個護士都能在負責病人的全過程中發揮自己的才能并體現護士的專業價值。

二、通過培訓，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的理論知識。從中國臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發，回來后我也準備在我科開展“感動服務”、“今天我是病人”的活動和“如何體現護士的專業價值”的演講比賽?！皟炠|護理服務示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、精益求精，不斷去充實完善自我、發展自我。

三、通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒海內外醫院科學的管理模式、先進的護理模式和把“以人為本”的服務理念應用于臨床中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供優質的、超期望值的服務。

三天的培訓雖然短暫，但收獲頗豐。我想“冰凍三尺，非一日之寒”，創優質護理勢在必行，但也不能急于躁進，它與中國的國情特色醫療改革、醫保的廣覆蓋、醫院床護比的合理配置等等都息息相關。創建優質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫患關系，更重要的是通過“優質護理服務示范工程”活動，我們自身的專業價值得到體現，專業內涵得到深化與提升。

為貫徹落實衛生部護理事業發展綱要，提高我省護理管理人員的整體素質，在護理部的關心支持下，我于20xx年6月25日至7月9日參加了江西省護理學會主辦的第一期護理管理班培訓，這次培訓班共有學員130余人，地點在江西教育學院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮、萍鄉6個地區的護理管理人員參加，學習期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個前排的位置，以便更好的聽課。開課第一天省護理學會理事長毛美琪就培訓班提出了具體要求。培訓期間見到很多護理接專家為我們講解了很多護理方面的新知識，其中有來自北京協和醫院的護理副院長、護理部主任吳欣講了《實施崗位管理，促進優質護理服務深入開展》，江西省衛生廳醫政處處長龔小敏講了《依法管理，確保診療活動的安全有效》，毛美琪理事長講了《建立強化責任護士服務能力培訓模式》，印象最深的是省中醫院胡燕主任講的《護理安全管理》，從她講的課中我學到了在以后工作中要重視以下幾點：

一、健全和落實護理安全管理的相關制度，加強護理安全管理的重點在于發現體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善

規章制度

二、圍繞質量抓落實護士長通過檢查、督導、評價等方式確保各項規章制度落到實處。

三、嚴格護理文書書寫，做到客觀、真實、準確、及時、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫生記錄一致。

四、加強護理安全標識的使用和病區安全用藥的管理。

五、講究科學管理，做到細節管理，使護理質量持續改進。

六、安全教育防患于未然。

通過對科室護理人員進行護理安全、衛生法規的宣傳教育，不斷強化護理人員的安全意識，使其主動的遵守護理規章制度，在實施護理行為的過程中減少不必要的差錯和糾紛。

護理管理通過培訓班通過15天的系統理論學習，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的邊緣學科的理論知識;培養了科學思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力。合理彈性排班、分層次使用護士、培養護士積極性、創造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓使我增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養，較強的事業心和責任感，要不斷的增強創新精神和創新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題。

6月5日，在護理部馬奇嶺的帶領下，我們一行6人來到有著“北國春城”美譽的長春，參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說，這次培訓使我受益匪淺，給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會，使我增長了見識，提高了能力，我也愿意將學習到的新知識與大家分享，并將其充實到科室的管理工作中，不斷前進!

這3天，我們分別學習了“優質護理的內涵”、“護士長行政管理的角色與影響”、“護理崗位與績效管理”、“護理質量持續改進”、“控制危機管理”、“更新理念多措并舉，提升護患滿意度”、“醫院文化建設與護士職業發展”和“建立優質護理長效機制”等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字：變。包括轉變護理理念，轉變質控方法，轉變管理理念，轉變工作方法，通過轉變來確保護理質量持續改進，而不是搞大躍進，大突擊，以使優質護理可以長期推進，最終提升護患滿意度。經常可以聽到有人說現在的病人真難伺候，這也不滿意，那也不高興。回過頭我們想一想，很多年前我們能有肉吃就感覺很高興，可如今，我們肉基本吃膩了，我們的需求都變了，病人對醫療服務的需求同樣也發生了變化，而如果我們還慣用以前的護理水平和方法，自然不能滿足病人的需求。世界在變，環境在變，社會、患者對我們的要求也在變，而現狀是醫院服務品質之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字：變!將傳統護理轉變為優質護理，轉變護理理念，轉變工作方法，由抱怨變為自覺行動，優質護理才真正有了落角點，優質護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是：護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色，亦有護理專業角色，兩者并具，才是一個好的護理管理者。角色定位不準確，即使十分努力，其工作績效與自我成就感也不高。大多數時候我重視了護理質量管理，護理服務管理等護理專業角色，卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環境與材料管理、科室發展策略規劃等行政管理角色，通過培訓我知道了：只有兩手齊抓，才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是：品管圈(qcc)。大多數單位都是由上層領導來發現問題，來督導基層改進，是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組，由小組成員來發現工作中存在的問題，小組成員探討解決方案，由小組成員來實施具體解決措施，進入pdca循環。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門匯報解決。無數個qcc小組主動解決問題，不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試，在每一個護理單元中成立qcc小組，來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會，希望與大家共勉。

護理培訓心得體會篇五

第一段：介紹助理護理培訓的背景和目的（200字）

助理護理是在護理領域中起著重要作用的一項工作。為了提高護理人員專業素質以及應對人口老齡化的挑戰，助理護理培訓成為一項必要舉措。在我參加助理護理培訓期間，我深刻感受到了助理護理的重要性以及培訓帶給我的益處。

第二段：助理護理培訓內容和方法（250字）

助理護理培訓涵蓋了豐富的內容，包括基本的護理技能、醫療常識、衛生處理等方面。在培訓過程中，我們通過理論學習和實踐操作相結合的方式，快速掌握了護理技能的要領。我們還參觀了醫院，實地感受了真實的工作環境，了解護理工作的真實情況。培訓還設置了模擬考核，讓我們能夠在真實場景下模擬護理操作，增強了技能的實際應用能力。

第三段：培訓中的體會和收獲（300字）

在助理護理培訓中，我不僅學到了專業知識和技能，而且還增強了職業意識和團隊合作能力。培訓注重培養我們的責任心和敬業精神，讓我們明白了護理工作的重要性和對患者的責任。與此同時，培訓還注重團隊合作，讓我們學會了與他人合作并相互支持。通過與同學們一起討論和分享經驗，我不僅擴展了知識面，還培養了與他人合作的能力。

第四段：助理護理帶給我的改變和啟發（300字）

參加助理護理培訓后，我深刻感受到了自身的成長和變化。我不再只是一個學生，而是一個有責任感和能力的助理護理人員。培訓的經歷讓我更加珍惜生命和健康，也讓我更加熱愛護理工作。我以自己的所學所掌握，為他人的健康與福祉貢獻自己的力量。此外，培訓還啟發了我對護理工作的思考，讓我深入思考如何提升自己的護理水平和有效應對各種情況。

第五段：展望助理護理的未來發展和自身規劃（250字）

助理護理作為一項重要的工作，將會在未來得到更大的發展。人口老齡化的趨勢將使助理護理的需求不斷增加，因此我相信自己選擇了一個有前景的職業。在未來，我打算進一步提升自身的護理技能和專業知識，通過參加進修班、培訓課程等方式不斷提高自己的綜合素質。我還計劃積極參與護理行業的交流和研討活動，與其他護理人員相互學習，共同進步。同時，我希望通過自己的努力和付出，能夠在護理領域做出更多的貢獻，為患者的健康和幸福貢獻一份力量。

總結：

通過助理護理培訓，我不僅學到了專業技能，也增強了職業意識和團隊合作能力。這個過程不僅改變了我個人，也啟發了我對護理工作的思考和規劃。在未來，我將繼續努力提升自己的護理水平，為護理事業做出更多的貢獻。我相信，助理護理培訓是我人生道路上的一步重要的里程碑，它將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

護理培訓心得體會篇六

在醫院實習了一個月后，我感到有些力不從心，有些彷徨，因為自己所學跟臨床上的差別太大了。以前自認為所學的知識已經夠扎實了，但卻在臨床工作中處處碰壁，在我有點心灰意懶時，黃輝老師組織我們所有的護生在附三醫院進行了為期兩天的培訓，對我而言真像是及時雨啊。培訓時間雖然少了點。但老師們的講課都很精辟，內容全是精華，我自然受益匪淺。

為。

卜老師講了關于優質護理的話題，我們大家對此也是很關心。把病人當作親人來照顧固然是護理的最高境界，可是施行起來卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來跑去，腳都踮不到地，已經夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的日常生活起居，真的會精疲力竭。我覺得應該要借鑒奧瑞姆的自護理論，教會病人自己照顧自己的方法。這樣，既有利于病人的康復，又有利于減輕護士的工作。

鐘老師的溝通講得很棒，可是像她這么能言善辯的護士畢竟是不多啊。說話藝術這個東西，我覺得多半是天生的。要想減少護患糾紛，我覺得要從根本上入手，做到公開透明，程序化。不過，溝通這個東西確實很重要，對于像我這樣有些不愛說話的人來說，只要記得幾點就可。1從病人的角度出發想問題，尊重病人。2真誠地關心病人。3嘴巴盡量甜一點。

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時光飛快，我現在已經坦然接受了自己角色的轉變，希望在實習的一年中，我能真正充實自己，希望我的辛苦勞動能給病人帶來健康，最后也希望我自己能平平安安，達成所愿。

護理培訓心得體會篇七

時間稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫院(武漢大學醫學院附屬第一醫院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結。

第一，醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規定的要求，總共輪轉了13個醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。

時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。

我的臨床教授曾這樣對我說過，“內科醫生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說，內科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

第二，思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內科的實習中，我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人，人類的偉大莫過于此。

第三，臨床教學方面。在這一年的實習過程中，我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學習的機會。另外，在心內科專業科室輪轉的半年里，我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。

我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦?？粗侨和鈬魧W生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發現，那群留學生的眉頭舒展了，眼睛發亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝!

實習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方，發言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。

護理培訓心得體會3

護理培訓心得體會篇八

醫療護理是一項重要的職業，需要經過專業的培訓來掌握相關知識和技能。我有幸參加了一次醫療護理培訓，并從中受益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，培訓中我學到了豐富的醫療知識。作為一名醫療護理人員，了解基本的醫學知識是必不可少的。在培訓中，我學習了人體解剖學、疾病診斷、藥物使用等方面的知識。這些知識為我今后的工作提供了強有力的理論支持。比如，在了解人體解剖學的基礎上，我能夠更加準確地判斷患者疼痛的原因，并采取相應的護理措施。在掌握疾病診斷知識后，我能夠更好地協助醫生進行初步的疾病鑒別，提供及時有效的護理服務。藥物使用方面的知識則使我能夠更加安全地給患者使用藥物，避免發生藥物誤用的情況。通過這次培訓，我對醫療護理的知識體系有了更深入的了解。

其次，培訓中我得到了系統的技能訓練。醫療護理是一項高度技術性的工作，需要掌握多種護理技能。在培訓中，我接受了系統的技能訓練，包括基礎護理技能、急救技能、操作技能等。這些技能訓練，不僅加強了我對具體操作的理解和掌握，還培養了我在緊急情況下處理問題的能力。在這次培訓中，我學會了正確使用各種醫療設備，學會了協助進行各類檢查和手術。這些技能訓練，不僅提高了我自己的操作水平，也提供了更好的服務質量保障。我相信在今后的工作中，這些技能將會派上大用場。

再次，培訓中我深刻體會到了醫療護理工作的重要性。醫療護理是一項與生命和健康緊密相關的工作。在培訓中，我接觸了許多不同的患者，并親身感受到了他們的痛苦和無助。這讓我更加意識到，醫療護理行業需要有責任感和愛心的人來從事，因為我們的工作直接關系到患者的生命和健康。對患者真心關懷和細致呵護，是醫療護理工作的核心。這次培訓讓我更加明確了自己的職業定位和責任使命，激發了我在這個行業中不斷進步的動力。

最后，我深深感受到了團隊合作的重要性。在醫療護理工作中，一個人無法完成所有的任務，需要與醫生、其他護理人員以及相關部門進行緊密配合。培訓中，我們組成小組進行各種實踐活動，共同完成一系列任務。在這個過程中，我深刻感受到了團隊的力量。只有團結一心，相互協作，我們才能夠更好地應對各種困難和挑戰，提供更優質的護理服務。通過這次培訓，我學會了傾聽他人的意見，學會了與他人分享自己的經驗，讓我們的團隊更加緊密和高效。團隊合作的重要性將伴隨我在今后的工作中成長。

總之，醫療護理培訓給予了我豐富的醫療知識和實踐經驗。我在培訓中學到了豐富的醫療知識，掌握了各種護理技能。我深刻領悟到醫療護理工作的重要性，明確了自己的責任使命。同時，培訓中的團隊合作讓我認識到了團隊的力量。這次培訓讓我在醫療護理領域邁出了重要的一步，為今后更好地從事這項工作奠定了良好的基礎。我期待未來的發展，將所學所得運用到實踐中，為患者健康貢獻自己的力量。

護理培訓心得體會篇九

在工作的幾年中，慢慢體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，自然可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。

治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除了一般生活經驗等上列因素有影響外，護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節方面的服務，在與病人的交往中，我認為細節主要表現在：愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱心點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態度認真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。

告知病人術前、術中的注意事項，了解病人的特殊需求。 手術前訪視工作開展以后，病人提前有了思想準備，通過自我克制及術中鎮靜藥物的合理應用，基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。 術前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人對手術的顧慮和心理壓力。

總之，上述事例從心理學的角度分析來看，手術室的溫度涼或不涼我們健康的醫護人員和病人的體會是不同的，有時病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產生一系列的神經官能癥樣的、非病理改變的臨床表現，最終給手術正常進行造成了障礙，我們為病人準備這一塊紗布的作用實際上體現的是一種關懷和心理暗示，通過我們的護理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關系。

保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之，術前訪視對順利手術進行良好鋪墊，而堅持術后訪視制度則有利于我們總結和改進工作。通過術后訪視，病人對我們的術中護理工作都很滿意 。

我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單？能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

護理培訓心得體會篇十

近年來，社會對護士的需求量不斷攀升，而且隨著醫療技術的不斷發展，護理人員的專業技能也在不斷提高。為了適應這個發展趨勢，越來越多的在職護士選擇參加培訓來提高自己的專業素養。我也是其中之一，并在一次在職護理培訓中深受教育和啟發。

第二段：培訓的組織與內容

這次在職護理培訓是由我們醫院組織的，為期一個月，采取線上線下相結合的方式。培訓內容涵蓋了護理理論基礎知識、專業技能的訓練以及臨床實踐等方面。在課堂上，老師用生動有趣的案例和豐富的實踐經驗來講解，讓我們更加深入地了解護理的重要性和職責。而在實踐環節，我們通過模擬患者的護理操作和真實的護理過程，不斷提高自己的操作技能和護理能力。

第三段：培訓給我帶來的改變

這次在職培訓對我來說是一次非常寶貴的經歷，它不僅讓我增加了專業知識和技能，還讓我更加深刻地認識到自己作為一名護士的責任和使命。在培訓過程中，我逐漸明白了護理不僅僅是護理病人的身體，還需要關注病人的思想和情感需求。而且，良好的溝通和人際關系技巧也是一名優秀護士必備的素質。通過與老師和同學的交流和互動，我學到了如何更好地與患者進行有效的溝通，理解他們的痛苦和需求，并給予他們溫暖和支持。

第四段：培訓所帶來的啟發和收獲

這次在職培訓不僅提高了我的專業素養，還給我帶來了很多啟發和收獲。首先，我意識到學習是一種持續的過程，護理領域的知識和技能在不斷更新和發展。所以我決定要保持學習的激情，不斷提升自己的專業水平。其次，我認識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們通過小組合作和分組討論來互相學習和進步，這讓我體會到了團隊合作的力量。最后，我意識到耐心和細心是一名護士必備的品質。在臨床實踐中，病人的情況千變萬化，我們需要有足夠的耐心和細心，以應對各種突發情況。

第五段：總結

通過這次在職護理培訓，我不僅提高了專業素養和技能水平，還對護士的職業認知和責任感有了更深的理解。我相信，只要不斷學習和不斷提升自己，我一定能成為一名優秀的護士，為患者和社會做出更大的貢獻。我將珍惜這次培訓機會，將所學知識和技能運用到實踐中，為患者提供更加全面、優質的護理服務，讓患者感受到我們的關心和溫暖。

護理培訓心得體會篇十一

醫療護理工作是一項高度負責的職業，需要專業知識、技能和恢復方法，以便為病人提供最佳的護理。為了提高自己在這個領域的能力和技術，我報名參加了一次醫療護理培訓課程。在這次培訓中，我學到了很多有用的東西，也收獲了許多寶貴的經驗。下面是我對這次培訓的心得體會。

首先，培訓課程為我打開了眼界。在醫療護理保健班上，我不僅學到了相關的理論知識，也有機會實踐這些知識。我學習了疾病的診斷和治療，學到了如何給患者做各種檢查，學會了一些基礎的醫療技術，比如給病人上藥、處理創傷等。通過實際操作，我更加清楚地了解了護理工作的細節和復雜性，也增強了自己的操作技巧。

其次，培訓課程提高了我與患者的溝通能力。在醫療護理工作中，良好的溝通和交流是至關重要的。通過這次培訓，我學到了如何與患者建立良好的溝通關系，了解他們的需求和痛苦。我學會了如何用簡單易懂的語言解釋診斷結果給患者和他們的家屬。這不僅能夠提高他們的信任感，也能夠幫助他們更好地理解治療方案和預后情況。通過這次培訓，我提高了自己的溝通技巧，能夠更好地處理與患者和家屬的關系。

第三，培訓課程加強了我對護理倫理的理解。作為醫療護理工作者，我們必須遵循倫理行為準則，尊重每個患者的權益和隱私。在培訓課程中，我們學習了有關倫理和法律方面的知識，了解了在護理工作中應該遵循的原則和規范。我們必須在保護患者的安全和利益的前提下，提供優質的護理服務。這次培訓讓我更加清楚地認識到了倫理的重要性，并提醒我始終要保持敏感和尊重。

另外，培訓課程還增加了我對團隊合作的認識。在醫療護理工作中，團隊精神和協作能力非常重要。我們必須與醫生、護士和其他醫療人員緊密合作，共同為患者提供最佳的護理。在培訓課程中，我們進行了許多實際操作和模擬情境，需要團隊成員之間密切合作。通過這些演練和練習，我更加認識到了團隊合作的價值和必要性。只有團隊成員之間相互支持和互動，才能夠更好地為患者提供全面的護理服務。

綜上所述，通過這次醫療護理培訓課程，我學到了很多有用的知識和技能，并從中收獲了許多寶貴的經驗。我不僅更加了解護理工作的復雜性和細節，也增強了自己與患者之間的溝通能力。我對護理倫理和團隊合作的重要性有了更深入的認識。這次培訓對于我的職業發展和成長具有重要的意義，我將把所學到的應用于我的工作實踐中，為患者提供更好的護理服務。

護理培訓心得體會篇十二

給我們授課的老師是xx科技大學的張教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

一、護理精細化管理：

4個意識（細節意識、服務意識、規則意識、系統意識）；

2大原則（立足專業原則、科學量化原則）。

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

二、護理領導藝術：

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導，但我是一位護理專業的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

三、提升護理管理質量——品管圈改善工具

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調適

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的.病種加強?？评碚搶W習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

護理培訓心得體會篇十三

母嬰護理是一項重要且具有挑戰性的工作，涉及到新生兒的喂養、睡眠、衛生和安全等方面。為了提升自己在母嬰護理方面的技能和知識，我參加了一次專業培訓。通過這次培訓，我不僅加深了對母嬰護理的理解，還學到了實用的技巧和方法。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得和體會。

第二段：培訓內容和學習收獲

這次培訓的內容非常全面，包括了嬰兒的生理特點、母嬰護理的基本知識、嬰兒常見疾病的預防和處理等方面。其中，我最感興趣和受益的是關于嬰兒喂養和安全的內容。通過培訓，我學到了合理喂養的時間和頻率，以及如何正確選擇和準備嬰兒食品。同時，我還了解了嬰兒常見意外傷害的預防和急救措施，這對于保護嬰兒的安全至關重要。

第三段：培訓中的實踐和技能訓練

除了理論知識的學習，培訓中還有大量的實踐和技能訓練。我們進行了嬰兒抱姿的練習，學習了正確的抱姿和撫觸技巧，以及嬰兒洗澡和換尿布的方法。通過反復的實踐，我慢慢掌握了這些技能，并且對嬰兒的護理有了更深入的了解。

第四段：培訓中的困難和挑戰

在培訓中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，處理嬰兒哭鬧和不合作的情況是一項難度較高的任務。在培訓中，我們學習了通過哄睡和逗弄嬰兒的方法來緩解這種情況，但實際操作起來并沒有那么簡單。我意識到，只有通過不斷的實踐和經驗積累，才能更好地應對各種情況。

第五段：培訓后的心得和發展計劃

通過這次培訓，我不僅提升了自己在母嬰護理方面的專業能力，還增加了自信心和責任感。我意識到，作為一名母嬰護理人員，我承擔著保護和照顧嬰兒健康的重要使命。同時，我也明確了自己的發展方向，希望能夠不斷學習和提升，在母嬰護理領域取得更好的成就。為了實現這個目標，我計劃繼續參加相關培訓，并通過實踐和經驗積累來提高自己的專業水平。

總結：

參加母嬰護理培訓是我在提升自身能力和知識方面的重要一步。通過培訓，我獲得了全面的專業知識，學到了實用的技巧和方法。與此同時，我也明白了母嬰護理工作的重要性和挑戰性。在未來的工作中，我將不斷學習和提升，為保護和照顧嬰兒的健康做出更大的貢獻。