當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)讀后感篇一
書(shū)籍是人類知識(shí)的寶庫(kù)。我們不僅要好好利用它,還要開(kāi)發(fā)它。只有這樣,我們才能真正擁有它。所謂:讀一本好書(shū)就像和一個(gè)聰明高尚的人說(shuō)話。就在睡覺(jué)前,我忍不住拿起一本好書(shū)《綠野仙蹤》。
這是一本生動(dòng)的書(shū)。作者的奇思妙想和奇特的想象力使一本童話書(shū)更加引人注目。在作者精彩的筆下,主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn)得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。作者是美國(guó)老一輩的“童話之父”。他的名字叫佛蘭克。鮑威,他可以說(shuō)是一個(gè)童話天才。他有生之年寫(xiě)了近100部童話作品。真是太棒了。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)美麗善良的小女孩多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她吹到了一個(gè)陌生的國(guó)家?jiàn)W茲國(guó)。在那里,她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們互相幫助,互相支持,一起度過(guò)一切艱難困苦,遇到了許多奇怪的事情。最后,他們以非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
生活是一塊七色板,在這里,需要頑強(qiáng)的毅力,需要照亮心中的陽(yáng)光,需要大海般的胸懷,需要……但更需要真誠(chéng)朋友的鼓勵(lì)和幫助。正如孫武所說(shuō):上下同欲者勝。多蘿茜和稻草人、鐵皮人和獅子從未見(jiàn)過(guò)朋友,然后一起度過(guò)難關(guān),互相幫助,實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。如果多蘿茜沒(méi)有遇到稻草人,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)回到亨利叔叔和艾姆嫂子身邊。朋友很重要。當(dāng)你遇到困難時(shí),你需要朋友的幫助;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你需要朋友的`幫助,這樣你就可以很好地解決困難。朋友很重要,你必須珍惜他:我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友誼,團(tuán)結(jié),不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,破壞朋友之間的友誼。
在閱讀的過(guò)程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想。多蘿茜似乎是我的好朋友,隨著多蘿茜的經(jīng)歷,我的心不時(shí)地快樂(lè)、緊張、驚訝和悲傷。她勇敢的表現(xiàn),善良的心,堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我覺(jué)得自己很渺小,為自己的懦弱感到羞愧。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己:“如果我是多蘿茜,我會(huì)像她一樣勇敢地克服許多困難,幫助別人嗎?“讀完這個(gè)童話故事后,我決心鼓起勇氣,以不懈的追求和奮斗精神面對(duì)各種困難,克服學(xué)習(xí)和生活中的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自己,ithinkican!要實(shí)現(xiàn)理想并不容易。要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),你必須努力工作。如果你不怕困難,用一顆善良的心團(tuán)結(jié)、友誼和幫助你的同伴,那么你心中想到的美好的一天就會(huì)到來(lái)。
七年級(jí)讀后感篇二
在這五十六個(gè)民族攜手共建的大家庭中,我領(lǐng)略到了中華民族的富強(qiáng),在這灑滿熱血的土地上,我深深地感受到了中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量,那一天,無(wú)數(shù)的青年走上了街頭,用鐵錘砸碎黑暗,用鐮刀收割光明……許多年后的今天,當(dāng)我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》莊重閱讀時(shí),我又看見(jiàn),我又看見(jiàn)了一群青年掛滿汗水的面孔,我又聽(tīng)見(jiàn)了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的.土地是回蕩,這一頁(yè)頁(yè)沉痛的歷史啊,終將被譜寫(xiě)成一首首愛(ài)的篇章。
中國(guó)的愛(ài)意,是你觸到冰冷的河水變暖了,是從你臉上拂過(guò)的風(fēng)兒變溫和了,是你看到地的畫(huà)布漸綠了,中國(guó)開(kāi)始步入春天了,黎明前后,燈火通明,嘈雜的聲音充斥著祖國(guó),再也不像從前那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代了。
在這片熱血沸騰的土地上,在這片充滿激情的土地上,我又感到了一份重大的責(zé)任感,哦!當(dāng)我隨地扔垃圾時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我隨手折花時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我浪費(fèi)紙張時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?我在這里出生,我在這里長(zhǎng)大,我同時(shí)也要好好守衛(wèi)這里,于是,我在藍(lán)天的環(huán)抱下,學(xué)會(huì)了鐵骨錚錚,感慨到了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我在碧水的滋養(yǎng)下,懂得了寬容與忍讓,獲得了生命不止,奮斗不息的真諦,在青少年時(shí)期,唯有奮發(fā)學(xué)習(xí)才是對(duì)祖國(guó)最好的報(bào)效,每一堂課,我都應(yīng)該用心傾聽(tīng),勤作筆記,課后作業(yè)按時(shí)按量完成,不馬虎,不隨意,課外時(shí)間,不輕意浪費(fèi),更多地拓展知識(shí)面。遇到不懂的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),直到熟透為止,在與人交往過(guò)程中,要做到文明禮貌,平易待人,在飯桌上要做到光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi),在家時(shí),要勤用手腳,肯吃苦,肯做事。
在希望的信箋中,我在努力奔跑,在蔚藍(lán)的遠(yuǎn)洋中,我在乘風(fēng)破浪,在黃土沙崗上,我也能俯瞰一切,質(zhì)樸地走向遠(yuǎn)方……我好欣慰,我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌,仍憨厚可鞠,仍心胸博大,她正等待著我們?nèi)补嗨纳碥|,正等待著我們強(qiáng)大,復(fù)興呢!祖國(guó)啊,我就是你的明天,我將會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜的獨(dú)自奔跑。瞧!那新翻泥土上,還有我留下的腳印,聽(tīng)!那微風(fēng)中,還有我嘹亮的讀書(shū)聲。
五星紅旗又一次在空中飄揚(yáng),這一次,我的心歸屬五十六個(gè)民族,屬于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的國(guó)家,我將用我的雙手去譜寫(xiě)祖國(guó)的新篇章。
七年級(jí)讀后感篇三
書(shū)是我們的良師益友,它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天,我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》,受到了許多啟發(fā),明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的.智慧,創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理:在困難與挫折面前決不能嚇倒,不要失去信心,而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造,解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月,我是多么幸福啊!我在家里擁有一個(gè)自己的房間,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊,我所要做的就是負(fù)責(zé)吃,負(fù)責(zé)拿就行了,并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買什么,更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧,生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁,為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦,多么沒(méi)出息啊!我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年,就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈,我都可能迷路。真是慚愧!
在《魯濱孫漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)”從今天起,我要把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ郑兂梢粋€(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進(jìn)步吧!
七年級(jí)讀后感篇四
命運(yùn)多磨,在一次沉船事件中,魯濱遜落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦斗爭(zhēng),在荒島建立了自己的住所。雖然,他遭遇不幸,也曾想放棄,但悲慘的命運(yùn)使他生活了下來(lái),成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。二十八年后他離開(kāi)了孤島,重返故鄉(xiāng)。
一個(gè)多么傳奇的故事啊!它激勵(lì)著無(wú)數(shù)陷入困境的人振作起來(lái),它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說(shuō)迷戀這人的遭遇,倒不如說(shuō)是主人公魯濱遜的精神。
即使是一顆小草,它也會(huì)懂得困境中頑強(qiáng)地活下來(lái),那么在世上有多少人具備了其它生物沒(méi)有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生最重要的事情不是享受歡樂(lè),而是忍受痛苦。逆境是最好的學(xué)校,我們要在逆境中不斷成長(zhǎng),在逆境中更好的生存下來(lái)。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒,就再哪里爬起來(lái)”不要為了一時(shí)的失敗而自暴自棄,從困境中站起來(lái),才是最重要的。
困難并不可怕,命運(yùn)掌握在自己手里,只要通過(guò)努力,困難將變成你人生中的墊腳石,命運(yùn)就掌握在自己的手里。現(xiàn)在所處的環(huán)境不是絕對(duì)的。懶惰會(huì)使你消失,勤勞的雙手將會(huì)帶給你生活的財(cái)富。
魯濱遜在島上生活了二十八年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅(jiān)定的信心,克服了一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,足以說(shuō)明惡劣的環(huán)境并不能擊垮我們的意志,有的人卻因?yàn)樽哌M(jìn)了“挫折之城”經(jīng)過(guò)磨練,而取得了成功,因?yàn)樵谀婢持猩妫切枰懔Φ摹?/p>
我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去生活,面對(duì)不同的生活環(huán)境,從古至今,有多少成功者是在逆境中通過(guò)不斷的磨練而成功。不能因?yàn)樯畹沫h(huán)境不好,而自暴自棄,這樣生活只會(huì)越來(lái)越糟糕,直至頹廢。
當(dāng)我們面對(duì)殘酷時(shí)要坦然接受與面對(duì),不要逃避,更不能因?yàn)楹ε吕щy而放棄生活。
風(fēng)雨中,有人不曾哭泣與抱怨,最后都看見(jiàn)了彩虹。他們撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。他們是成功的人,像魯冰遜那樣的偉大。未來(lái)不是靠別人給予的,而是自己建設(shè)的,雖然途中遇到驚悚地,但他們會(huì)用“鐮刀”開(kāi)辟出條道路帶來(lái),在風(fēng)沙中勇往直前,到達(dá)成功彼岸,在岸上觀看日出,照耀出自己成功的燦爛之花,這是他們不放棄的結(jié)果。
漫漫人生路,困難何其多。但是只要有一顆不怕困難,迎難而上的精神和決心,那你會(huì)感受到成功帶來(lái)的喜悅。
七年級(jí)讀后感篇五
記得很多年前讀過(guò)余秋雨先生的《文化苦旅》,被書(shū)中的壯麗所震撼,但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有從作者的角度看文章,而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。
直到前段時(shí)間有幸讀了余老的《山河之書(shū)》,我才真正開(kāi)始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國(guó)山河。
當(dāng)我們描述我們的國(guó)家時(shí),我們經(jīng)常驕傲地說(shuō):我是中國(guó)的孩子,中國(guó)的后代,沒(méi)有錯(cuò),但當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,我不禁想起一個(gè)不必要的敵人蚩尤。作為王權(quán)爭(zhēng)霸的失敗者,蚩尤成了一個(gè)獸人語(yǔ)言和鐵頭妖魔。在讀這本書(shū)之前,我一直認(rèn)為它應(yīng)該是這樣的,但事實(shí)呢?蚩尤是九里苗寨的英雄,是長(zhǎng)江文明的驕傲。作為贏家,我們確實(shí)有權(quán)寫(xiě)歷史。作為后人,我們應(yīng)該有能力區(qū)分是非。余老在書(shū)中也說(shuō):“無(wú)論是體制體制、文化文化,還是文明文明之間的爭(zhēng)端,總是血淋淋的開(kāi)始和結(jié)束。多客觀的一句話啊,說(shuō)盡了中國(guó)歷史的波瀾壯闊。
讓我們來(lái)看看中國(guó)的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒(méi),寧古塔埋葬了多少文人墨客,也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國(guó)山川的`一個(gè)角落,也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對(duì)水的理解:順勢(shì)而為,把雄偉變成溫柔,把活力變成安靜,把災(zāi)難變成福音,于是首先有了都江堰,才有了天府之國(guó)。來(lái)自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影,避暑勝地的興衰展現(xiàn)了清朝統(tǒng)治從繁榮到衰落的全過(guò)程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉(xiāng),感受到了這里的溫柔,卻忘記了三峽的水險(xiǎn)十八彎。直到我進(jìn)入大海,我才回頭看。這不是中國(guó)山川的全部。這只是中國(guó)山川的一個(gè)角落,就是這樣一個(gè)角落,足以讓我們陶醉。
閉上眼睛,繼續(xù)追求余老的腳步,看歷史,看文化,看中國(guó)山河。
七年級(jí)讀后感篇六
暑假里,老師讓我們多讀書(shū)。還給我們列了必讀書(shū)目。有《海底兩萬(wàn)里》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書(shū)。我先看的是《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū),這本書(shū)共有三個(gè)主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因?yàn)樗男愿窈芴貏e,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、大方。
皮皮的媽媽很早就去世了,她的爸爸是個(gè)船長(zhǎng),出航未歸,皮皮總認(rèn)為她的爸爸是黑人國(guó)的國(guó)王。皮皮和一個(gè)叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次,兩個(gè)小偷從維拉·維洛古拉經(jīng)過(guò),他們看到皮皮有很多金幣,便想偷她的金幣。他們開(kāi)始以為“尼克松先生”是個(gè)人,沒(méi)敢偷。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進(jìn)入皮皮的房子。開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)“尼克松先生”竟然是只小猴子,就不怕了。可是,他們剛拿到錢包,就被機(jī)靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。皮皮把一個(gè)小偷舉起來(lái),狠狠地扔到了地上,嚇得小偷直喊救命,說(shuō)自己只是來(lái)討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下,吃了一頓豐盛的晚餐。看到這里,我真的佩服皮皮,力氣大,又勇敢,又善良,真了不起!
書(shū)里面還講了一個(gè)故事:鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐,她非常有錢但很小氣,她每個(gè)學(xué)期裝作很慈善的樣子,給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問(wèn)題為難孩子們,讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法,買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮,樂(lè)意和她在一起玩耍。
此外我也喜歡書(shū)里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個(gè)活潑又勇敢的男孩子,阿妮卡是一個(gè)溫柔文靜的女孩子,但是他們都喜歡皮皮,和皮皮是特別好的朋友,他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險(xiǎn)。享受冒險(xiǎn)的快樂(lè)。
看過(guò)這本書(shū)后,我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險(xiǎn),那肯定特別快樂(lè)!
七年級(jí)讀后感篇七
寒假,我讀了美國(guó)貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》。《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都是一則短短的小故事,具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
其中,我對(duì)一則《一條小面包》中受益匪淺。從前,有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個(gè)小孩召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以從這個(gè)籃子里一人拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上,他們都想拿到最大的面包。最后,他們連謝謝都沒(méi)說(shuō)就走了。但是格琳琴,這個(gè)貧窮的小女孩,并沒(méi)有搶面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起籃子里最小的面包,她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天,那些孩子又搶在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,發(fā)現(xiàn)面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到:“這錢一定是面包師不小心揉在里面的,格琳琴,快把它還回去!”小姑娘找到面包師,要把錢還給他,面包師卻說(shuō):“不,這些錢是我放進(jìn)去的,這是獎(jiǎng)勵(lì)你的。愿你永遠(yuǎn)保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽,這些錢是你的了”。
這則故事雖然簡(jiǎn)短,但是蘊(yùn)含深刻道理,告訴我們:謙讓猶如天空,猶如大地,猶如海洋。謙讓的人會(huì)像文中的格琳琴一樣有好報(bào)。如果一個(gè)人在為人處事上對(duì)別人步步緊逼,自私自利,那么他最后一定會(huì)栽跟頭,失去更多,是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒(méi)有得到,現(xiàn)有的卻失去了。但是如果這個(gè)人從一開(kāi)始就處處謙讓,為人和氣,不貪圖小便宜。那他一定會(huì)有好運(yùn)氣。有一句俗語(yǔ)叫“瓜熟蒂落,水到渠成。”一件物品它不是你的,你怎么爭(zhēng)也得不到,是你的,該來(lái)的時(shí)候它自然就來(lái)了。是不能強(qiáng)求就能得來(lái)的。
一個(gè)人還要學(xué)會(huì)感恩,文中的一句話我非常喜歡:謙讓的人,上帝會(huì)給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o、感恩的心。
當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!
七年級(jí)讀后感篇八
提到狼,我們最先想到的是什么?冷酷,自私,兇狠,殘忍,在讀沈石溪先王寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》之前,我也和你們一樣,提到狼想到的便全是一些貶義詞,但是現(xiàn)在,我有了全新的評(píng)價(jià)——狼,一種深沉的愛(ài)。
《狼王夢(mèng)》主要講了一匹叫紫崗的母狼,為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王,而努力培養(yǎng)自己的孩子。然而卻失去了四只小狼,為了自己的狼,最終與老雕同歸于盡的故事。
在這本書(shū)中最令我震撼的是恢書(shū)要數(shù),藍(lán)魂兒被捕獸夾捉到時(shí)。紫崗沒(méi)有辦法將在困境中的孩子解救出來(lái)時(shí),但是它也沒(méi)有選擇將孩子留給獵人和獵狗,而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍(lán)魂兒的喉嚨,動(dòng)作干凈利落如閃電如疾風(fēng)。藍(lán)魂兒至死都不明白怎么回事,死的毫無(wú)知覺(jué)因此也就毫無(wú)痛苦。甚至,她還將藍(lán)魂兒的尸體咬成兩斷叼走。
從來(lái)表面上看,紫崗確實(shí)殘忍,親口要死自己的兒子,甚至讓它死無(wú)全,在殘忍冷酷的背后,卻是深沉的母愛(ài)。將藍(lán)魂兒留下,藍(lán)魂兒也許會(huì)綺到獵狗放肆的侮辱,獵人也許會(huì)用更殘忍的手段,讓藍(lán)魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來(lái)慶賀他們的勝利。留下藍(lán)魂的命來(lái)讓她面對(duì)這些侮辱和痛苦,還不如讓他毫無(wú)痛苦,毫無(wú)知覺(jué)的死去。這更維護(hù)了藍(lán)魂兒做為一只狼的尊嚴(yán)。
母愛(ài)似水,但是,冰是水的另一種狀態(tài),紫崗用殘忍的方式對(duì)待自己的孩子,這不是冷血,是一種深沉的愛(ài),母親沒(méi)有將我嬌養(yǎng),而是要我獨(dú)自面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,這也是是一種偉大愛(ài)!
請(qǐng)?jiān)试S我向你推薦這一本書(shū),讓我們一起來(lái)到尕瑪爾草原,來(lái)到日曲卡山雪線,站在狼的角度,來(lái)看它們的傳奇故事!
七年級(jí)讀后感篇九
《野草》一直沒(méi)有怎么被大家重視,人們往往都是在分析他的《阿q正傳》、《狂人
日記
》、《藥》、《祝福》,而忽視了對(duì)《野草》的研究。很多著名的作家現(xiàn)在都已經(jīng)意識(shí)到了《野草》的偉大。著名的先鋒派女作家殘雪就認(rèn)為《野草》是一部不朽的巨著;是一部一直以來(lái)都被世人低估的巨著;是一部在思想層面上可以與《神曲》媲美的巨著。
當(dāng)然,這只是殘雪的一家之言。但不論是否貼切,不論能否得到人們的認(rèn)同,獲得大家的共識(shí),都是值得借鑒、參考的。而就我個(gè)人而言,我是很喜歡、很欣賞《野草》。
《狗的駁詰》是對(duì)人性*的諷刺,因?yàn)楣吩俳苹賱?shì)力,也不如人那般,懂得區(qū)分“銅和銀、布和綢、官和民、主和仆”,并且以深諳此道為榮。對(duì)此,我也只能長(zhǎng)嘆,只能長(zhǎng)嘆而已。這確然是一種悲哀!
《立論》有一種馬克?吐溫、歐?亨利式的幽默,把中國(guó)人的老于世故以及圓滑的刻畫(huà)得淋漓盡致。說(shuō)真話要挨打,說(shuō)謊話有悖于良心,所以最好的辦法是什么都不說(shuō),或者說(shuō),不說(shuō)任何有實(shí)際意義的東西。不愿意鮮明的表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng),多少年以來(lái),我們一直秉承著這樣的理念。
《聰明人和傻子和奴才》讓我不禁有一種讀《阿q正傳》的感覺(jué),中國(guó)人的奴性*被描繪的想象生動(dòng),躍然紙上。聰明人、傻子、奴才、主人,四種人在我們身邊似乎都有寫(xiě)照,仿佛都有縮影,它的現(xiàn)實(shí)意義,自然是不言而喻的。
而我最喜歡的卻是《過(guò)客》。這是一篇?jiǎng)”荆黄惺吩?shī)般感覺(jué)的劇本,一篇讓我覺(jué)得荒誕、沉重的劇本。劇本沒(méi)有多少人物,沒(méi)有什么情節(jié),可是有 一種和讀《等待戈多》時(shí)相似的感覺(jué)。縱然兩個(gè)作品是完全不同的,可偉大的作品的境界是一樣的,都是對(duì)人類的終極人文關(guān)懷,也可謂是:殊途同歸了!
七年級(jí)讀后感:野草讀后感
七年級(jí)讀后感篇十
一次不經(jīng)意間,我在晚報(bào)的連載上看見(jiàn)了一個(gè)“奇怪”的書(shū)名:《名提》,這書(shū)名頓時(shí)激起了我的閱讀興趣。這番閱讀,讓我了解了原本十分陌生的公安行業(yè)“預(yù)審”。
這本書(shū)中,作者通過(guò)對(duì)一個(gè)經(jīng)偵大案起伏跌宕的描寫(xiě),讓我了解了公安內(nèi)部:一個(gè)犯罪團(tuán)伙用不同的假身份潛入多個(gè)公司,并用虛假的舉報(bào)在關(guān)鍵時(shí)刻擊垮這個(gè)公司。為了抓捕罪犯,兩位預(yù)審界名提與罪犯斗智斗勇,并在其過(guò)程中牽扯出許多其他犯罪案。在最后時(shí)刻,兩位老民警不惜用自己的生命也要拉他們下馬,最終將罪犯繩之以法。
在整本書(shū)中,“霧霾”這個(gè)詞的出現(xiàn)頻率很高。在這里,霧霾并非光指生活中的污染元素,而是指社會(huì)上的黑暗與虛假:哪怕是預(yù)審,其實(shí)質(zhì)也就是靠正義的謊言去擊穿惡意的謊言,如果這個(gè)謊言無(wú)法圓上,最后的結(jié)果注定是兩敗俱傷,相互摧殘。所以,其實(shí)這些預(yù)審員心里都不想制造計(jì)謀與謊言,他們都懷著一份期待:期待著人們不再說(shuō)謊,真誠(chéng)待人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著。
而謊言的第一手制造者:罪犯,雖然他們犯下了種種不是,但是他們生命的本質(zhì)永遠(yuǎn)是單純善良的。他們犯罪的原因歸根到底是因?yàn)樗麄兩钪薪煌膶?duì)象出現(xiàn)錯(cuò)誤:有的是因?yàn)閺男∈艿搅隋e(cuò)誤的理念教育,有的是因?yàn)樗麄兯诘牧?chǎng)理念和價(jià)值觀與大體社會(huì)的不同,從而使他們變成了一個(gè)社會(huì)痛恨而實(shí)質(zhì)又十分悲情的人物。由此看來(lái),一旦生活中交往的對(duì)象出現(xiàn)錯(cuò)誤,自己的人生也會(huì)產(chǎn)生大的顛覆。隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)也已經(jīng)沒(méi)有原先那么單純。所以,我們要擦亮眼睛,明辨社會(huì)上的對(duì)與不對(duì),謹(jǐn)慎地選擇每一位朋友,選擇自己人生的路。同時(shí),我們也要期待:期待著有那么一天,我們能盡情的愛(ài),盡興地生活,友善地對(duì)待彼此,真誠(chéng)地與人交流。
“是不是有那么一天,大家都能有個(gè)準(zhǔn)譜兒,實(shí)打?qū)嵉卣f(shuō)話,就像這個(gè)城市一樣,總會(huì)吹散霧霾,能有個(gè)大晴天兒。”是啊,只要心中懷著期待,社會(huì)就能慢慢恢復(fù)簡(jiǎn)單與單純,我們就會(huì)有美好的未來(lái)!
七年級(jí)讀后感篇十一
古希臘的歷史十分悠長(zhǎng),自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬(wàn)物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛(ài)嫉妒的天后赫拉;有富有母愛(ài)的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個(gè)都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個(gè)神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無(wú)不出自希臘神話,可見(jiàn)希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一兩個(gè)故事的話,那你可就在已被時(shí)代拋棄了。
古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們?cè)陂喿x這些美麗的神話的時(shí)候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書(shū)店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒(méi)有錯(cuò),跟我一起進(jìn)入眾神的.世界吧!
提到神話,想必不少人會(huì)想起我國(guó)的四大名著之一也同時(shí)是我國(guó)古代的神話的《西游記》吧?不錯(cuò)西游記的確是我國(guó)經(jīng)典的一個(gè)神話故事,但是在文學(xué)界利不光我國(guó)有經(jīng)典的神話故事,在國(guó)外也一樣有著家喻戶曉的神話,經(jīng)天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.
古希臘的歷史十分悠長(zhǎng),自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬(wàn)物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛(ài)嫉妒的天后赫拉;有富有母愛(ài)的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個(gè)都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個(gè)神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無(wú)不出自希臘神話,可見(jiàn)希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一兩個(gè)故事的話,那你可就在已被時(shí)代拋棄了。
古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們?cè)陂喿x這些美麗的神話的時(shí)候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書(shū)店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒(méi)有錯(cuò),跟我一起進(jìn)入眾神的世界吧!
七年級(jí)讀后感篇十二
當(dāng)回過(guò)頭去看,或幡然醒悟,或悔不當(dāng)初都成了最大的嘲諷。可是我們只能向前看,并且好好的活在當(dāng)下,繼續(xù)新一輪的拼盡全力。生命本就是無(wú)奈的堅(jiān)守,需要我們?cè)谧蠲烀5谋M頭尋找生的意義并為之獻(xiàn)出自己的一切。
人物的經(jīng)典就在于他寫(xiě)出了所有人要面對(duì)的問(wèn)題和必須經(jīng)歷的命運(yùn)。年輕時(shí),我們不能灑脫的說(shuō)一句,得之我幸,不得我命。因?yàn)楫?dāng)下的那個(gè)稚嫩而熱情的自己對(duì)這個(gè)世界懷抱著多大的希望和勇氣,做什么都是對(duì)的,至少證明我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、失望過(guò),可是后來(lái)生活的面目總得全部都展露在陽(yáng)光下給我們這些熱情過(guò)火的人看,最終我們都該醒悟、面對(duì)、認(rèn)清,再去把稚嫩交給歲月,把熱情交給理智。我們總得被現(xiàn)實(shí)打回原型,再次回望時(shí),山不是山,水亦不是水,在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認(rèn)為我們熱情的很堅(jiān)強(qiáng),可事實(shí)是我們剛強(qiáng)的不能彎曲只能折斷。傷過(guò)、痛過(guò),一次次的去切膚之痛教會(huì)我們?cè)谠瓉?lái)的地方再長(zhǎng)出一些智慧,生出一些柔軟,這也許就是韌性。
當(dāng)高加林看到昔日的家鄉(xiāng)和親友其實(shí)無(wú)比雄壯和親切,當(dāng)巧珍決然另嫁他人時(shí),當(dāng)黃亞萍明白自己更愛(ài)的是自己時(shí),當(dāng)克南敢于面對(duì)全部的自己時(shí),所有的人其實(shí)才啟程,所有的路其實(shí)才剛剛現(xiàn)出眼前。
不必為加林重回土地而扼腕嘆息,不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平,不必為巧珍愛(ài)而不得而唏噓不已,一切都是最好的安排。你來(lái)時(shí)的路為當(dāng)下做了決定,而當(dāng)下的決定不再有曾經(jīng)的盲目。我們只需再次揚(yáng)帆起航,莫問(wèn)前程!
七年級(jí)讀后感篇十三
剛買到《西游記》,雖然用的是“白話”,但是它那個(gè)時(shí)代的白話,其語(yǔ)言習(xí)慣,俗語(yǔ)俚語(yǔ),都跟今天有一定的距離,而且各部作品的情節(jié)復(fù)雜,頭緒繁重,今天以快節(jié)奏生活的人們,不一定能很快理清。所以,我要好好地理解理解,因?yàn)殚喿x名著也是一件很有趣的事。
《西游記》是明代吳承恩在民間流傳的唐僧取經(jīng)的故事,和有關(guān)話本,雜劇的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)在創(chuàng)而成的。《西游記》中的詞句是精妙絕倫,很有韻味的,是傳統(tǒng)積累新作品,經(jīng)過(guò)民間藝人和文人,演講及戲劇的反復(fù)加工,才寫(xiě)定的。這部作品,代表了中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高成就,從多角度反映了作品產(chǎn)生時(shí)的社會(huì)人情的方方面面,在藝術(shù)上達(dá)到了那個(gè)時(shí)代的最高水平。我們也要學(xué)著古文的詩(shī)詞句去寫(xiě)好我們的作文。這樣我們的文章才更有看點(diǎn)。
《西游記》中的主人公:唐僧師徒四人。雖然徒弟都犯過(guò)錯(cuò),但他們的本性是好的,他們有這樣助人為樂(lè),堅(jiān)持到底的精神,才能齊心協(xié)力戰(zhàn)勝妖怪,西天取經(jīng)路上,再難的事他們也能從容化解,這種精神,這種智慧,值得我們學(xué)習(xí)。《西游記》的作者吳承恩,運(yùn)用了很多的手法,巧妙地將幾個(gè)回合串接了起來(lái),像這種手法很精妙,“神不知鬼不覺(jué)”地就能做到天衣無(wú)縫。
《西游記》之所以能成為一本名著因?yàn)槔锩娴难Ч砉峙抖加兴麄冏约旱奶攸c(diǎn)。作者把她們描寫(xiě)的都很生動(dòng),故事情節(jié)也都愉快動(dòng)人,讓人看了真想發(fā)自內(nèi)心的笑一笑。