方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防災減災日活動方案幼兒園篇一

20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓 安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求， 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社 會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實 施，特制定此方案，具體內容如下：

xx區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組 長： 郭 區建委副主任

副組長： 高 區建委建設管理科科長

高 區建委招投標管理辦公室主任

張 區建委安監站站長

高 區建委質監站站長

榮 區建委執法隊隊長

成 員： 各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。

聯系人： 李

聯系電話：8936 （兼傳真）

電子郵箱

20xx年5月7日––5月13日

1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；

2．對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料, 組織知識講座；

3．組織在施工地開展應急演練。

3．深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。

20xx四月二十八日

防災減災日活動方案幼兒園篇二

：五二班教室

全班同學及班主任

班主任和班長

防震減災安全教育

經過此次活動，使學生學習了解關于地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。讓學生懂得怎樣樣進行避震減災，努力把傷害降到最小。

1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況；

2、使學生學會確定大震前的前兆；

3、讓學生懂得地震前應當做什么準備及其避震要點；

4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災的嘗試，組織學生討論、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

3、組織學生學習避震減災的相關常識，了解四川地震的基本狀況。

4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

5、主持人宣布班會結束。

1、活動成果：

經過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識，了解我國地震工作發展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，經過這次活動學生也了解到四川地震的.詳細情景，使學生的心靈受到震撼和沖擊，激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學生不僅僅學習了避震減災的相關常識，并且他們的合作互助本事、遇事應變本事、資料的收集本事等都得到必須的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心。

2、不足之處：

（1）、班隊活動的形式比較單一，缺乏創新。

（2）、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現一點混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。

（3）、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍，可知學生的準備活動不充分。

防災減災日活動方案幼兒園篇三

今年5月12日，是我國第xx個“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

減少災害風險、建設安全城市

5月11日——5月20日

1、組織一次國旗下講話（宣傳發動），時間：5月11日（周一升旗儀式）；

2、學校液晶屏中做好宣傳，時間：5月11日

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間（方案另附）；

4、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯系））

4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會；

5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

6、做一個家校聯動關于防震減災活動問卷調查

7、邀請縣環保局做一個主題講座（5月13日，星期三）

8、組織發放相關防震減災的資料。

1、各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。

2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。

防災減災日活動方案幼兒園篇四

5月9日―15日

推進防震減災事業建設平安幸福休寧

(一)農村防災減災科普知識宣傳

時間：5月9日―12日全天

參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農委、縣科協

地點：有關鄉鎮

(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動

時間：5月13日上午9：00―11:00

參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛計委、縣科協、萬寧社區

地點：狀元廣場

(三)開展校園防震避災逃生疏散演練

時間：5月13日下午15：00―16:30

地點：海陽二中

四、相關要求

(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;

(二)請縣電視臺做好新聞報道。

防災減災日活動方案幼兒園篇五

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性，經主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案。

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識;

2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力;

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

(一)、防空防災警報試鳴

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法：全市統一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)

4、演練方法：以社區疏散方案為依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視，把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署，落實各項準備工作，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范，落實各項保障措施，確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發，其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。

2017防災減災活動實施方案范本

防災減災的工作方案范文

防災減災工作方案

學校防災減災工作方案

學校防災減災救災工作方案

鄉鎮防災減災實施方案范本

2015年社區防災減災日活動簡報

2017年鄉鎮防災減災實施方案范本

防災減災日活動方案幼兒園篇六

根據某市教育局蘇教?！?0xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：

遠離災害，一起行動

5月7日-13日

1、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。

3、開展“四個一”活動：

（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）

5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）

（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）

（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始， 負責老師：各班班主任）

4、開展應急演練活動。

5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動！

防災減災日活動方案幼兒園篇七

20xx年5月10日

附小松風校區報告廳

省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

2、1:55-2:05領導講話

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

總負責：林常青

1、來賓接待：陸忠民、林常青

2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發過來)

5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)

7、活動錄像：周云負責

8、攝影報道:馬國強

未盡事宜處，請與林常青聯系。

防災減災日活動方案幼兒園篇八

“防災減災宣傳活動周”實施方案今年5月12日是我國第二個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

一、活動目的：

舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發生，保障師生的安全。

二、活動主題：

“防災減災從我做起”。

三、活動時間：

20xx年5月12日至22日。

四、領導小組

組長：周繼莉―全面協調工作。

副組長：毛旺―方案的擬定及工作督察工作。史克威―校報、廣播站的宣傳工作。姚衛華―二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟―一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰張燕―展板制作，班會檢查，板報評比楊文娟―材料的收集與整理。魏景―宣傳報道工作。

五、活動內容

1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動。

2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識（史克威）；

3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識（史克威）；

4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動（姚衛華，郭玉棟，孫站）；

5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報（姚衛華，郭玉棟，張燕）；

6、出兩期防災減災宣傳板報專欄（孫站）。

7、開展教學樓的緊急疏散演習。

防災減災日活動方案幼兒園篇九

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。

二、活動主題

識別災害風險，提高應對潛力。

三、活動時間

20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)

四、成立活動領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任五、活動資料

1、加強領導，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對潛力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要資料。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;

(2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列教育活動。

(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;

(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的'食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。

五、活動要求

2、強化職責，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災日活動方案幼兒園篇十

今年5月12日是我國第**個防災減災日，為認真貫徹落實國家減災委員會《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》和省、市人民政府關于做好20xx年“5·12”防災減災宣傳周活動有關工作通知精神及教育部印發《中小學幼兒園應急疏演練指南》，切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作，結合我校實際，制定本方案。

堅持以科學發展觀為指導，以保障師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，通過開展防災減災宣傳周活動，全面普及師生的災害自救互救知識，切實增強師生的防災減災意識，提高師生的避災自救能力，確保校園和諧、安全、穩定。

科學減災，依法應對

圍繞“科學減災，依法應對”主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動，向學生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能。

20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)

組 長：林鑫

副組長：唐立鋼、郭志林、劉林

成 員：羅進明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、

各年級年級組長、各班班主任

1、學校統一組織學生觀看防災減災教育視頻。

2、學校電子顯示屏滾動防災減災宣傳。

3、各班開展以“科學減災，依法應對”為主題的班會活動。

4、各班下期黑板報內容要有“科學減災、依法應對”相關內容。

5、利用學校校園網、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關知識。

6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練。

要動員全體教職工，深入開展風險隱患大排查、大整治行動。重點對教室、學生宿舍、學校食堂、閱覽室、體育場、廁所等人員密集場所，實驗室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，摸清災害風險底數，做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，確保整改落實到位。

要進一步修訂完善各類防災減災應急預案，規范應急處置程序和綜合防范措施，確保責任到人、措施到位，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區內公安派出所、交警中隊和縣消防大隊、縣科技局(地震、氣象)等相關單位專家指導、參與針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練，提高綜合防災減災能力。