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2023年抗擊疫情演講稿分鐘內容(匯總14篇)

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2023年抗擊疫情演講稿分鐘內容(匯總14篇)
時間:2023-10-06 00:09:04     小編:書香墨

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始,現在正處于冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預防疾病的感染。

然后,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之后就是規范消毒液的使用,如果不規范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規范使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇二

同學們:

一次猝不及防的病毒來襲,讓今年春節的我過得很不安生。每天起床第一件事,就是看新聞。在一條條新聞中,我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,因為我們有中國的脊梁和中國精神。

鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫,就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發,奔赴戰場,那一張在地鐵的照片,感動了我,也感動了全國人民。今天,看到一個采訪,鐘南山院士眼含熱淚,激動地說:“大家全國幫忙,武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目:“我不知道院士您為什么會眼含熱淚,我只知道這眼淚重若千金,它是老爺子一個人的,也是十四億人民的?!笔堑?,您不是孤軍奮戰,您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日,有媒體報道,武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭,百人千人紛紛相應,歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力,怎樣的一種信念,怎樣的一種團結與彼此信任!

有人說,中國人民在面對災難的時候,總是會變得異常團結與不可匹敵。是的,中國人民在面對危機時,是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量,從而戰勝一切艱難險阻。

我們的中國,我們的中華民族,真正做到了,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

團結的力量是巨大的,所以,眾志成城,共克時艱的我們,一定會在不遠的將來,取得勝利。

再到春暖花開時,相信我們的祖國,一定會越來越好。

我希望著這一天快點到來。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨,以實際行動踐行初心使命,以擔當作為給黨旗增輝添彩,為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰增添了一道又一道靚麗色彩。

面對疫情,沖鋒在前的廣大醫護人員與各行各業“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍的醫療隊、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前筑起了一道道健康防線。

在這場沒有硝煙的戰斗中,他們紛紛挺身而出、義無反顧,用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致,完美無缺。

他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節,但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規劃。只因他們心中裝著別人,無數夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來的“命令”分隔兩地,短暫的眼淚與離別后,他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸的那股韌勁。

面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰,最需要凝心聚力,合力攻關。作為一名普通的“小我”,此時最需要我們在各自的崗位上,守土有責、守土負責、守土盡責,扮演好自己的角色,發揮好自己的優勢,朝著同一個方向出發,不偏不倚,不松不懈,不達目標絕不罷休。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇四

各位老師、各位隊員:

大家上午好!我是六(4)中隊的_,感謝老師和同學給我這次交流的機會。

此時,我的心中激動萬分。光陰似箭,我們在這里已學習了六年。六年來,老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“成德達才”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,隊員的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。隊員們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母?!俺傻逻_才”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著車坊實小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

隊員們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為車坊實小的畢業生為榮;明天,車坊實小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

我的講話完了,謝謝大家!

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇五

一次猝不及防的病毒來襲,讓今年春節的我過得很不安生。每天起床第一件事,就是看新聞。在一條條新聞中,我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,因為我們有中國的脊梁和中國精神。

鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫,就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發,奔赴戰場,那一張在地鐵的照片,感動了我,也感動了全國人民。今天,看到一個采訪,鐘南山院士眼含熱淚,激動地說:“大家全國幫忙,武漢是能夠度過難關的?!毕路降脑u論更是讓我不禁淚目:“我不知道院士您為什么會眼含熱淚,我只知道這眼淚重若千金,它是老爺子一個人的,也是十四億人民的?!笔堑?,您不是孤軍奮戰,您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日,有媒體報道,武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭,百人千人紛紛相應,歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力,怎樣的一種信念,怎樣的一種團結與彼此信任!

有人說,中國人民在面對災難的時候,總是會變得異常團結與不可匹敵。是的,中國人民在面對危機時,是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量,從而戰勝一切艱難險阻。

我們的中國,我們的中華民族,真正做到了,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

團結的力量是巨大的,所以,眾志成城,共克時艱的我們,一定會在不遠的將來,取得勝利。

再到春暖花開時,相信我們的祖國,一定會越來越好。

我希望著這一天快點到來。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇六

(敬禮)大家好,下面由我來給大家講一個故事,故事的名字是——紅色少年。

故事發生在第二次國內革命戰爭時期,在井岡山龍泉口,有一個小孩名叫小剛,聰明伶俐,常常聽媽媽講許多紅軍領導農民打土豪的故事。從這時起,小剛就決心長大了也要參加紅軍。

不久,紅軍在村里辦了一所小學,派趙同志來當老師,小剛讀書了,還參加了少年先鋒隊組織。

就在這時,敵人漸漸逼近龍泉口了,紅軍決定暫時作戰略上的轉移,趙老師留下來領導群眾繼續進行斗爭。

幾天以后,一伙白匪沖進村子,見東西就搶,見人就殺,還派大隊兵馬到山里搜索紅軍的影子,趙老師領導的赤衛隊,卻像神兵一樣,乘機到處截擊白匪。

小剛和他的媽媽接受了任務,一面種菜賣維持生活,一面積極進行刺探白匪軍情報工作。

兩天以后的下午,小剛從園里挑菜回家,突然看見幾個白匪押著一個穿便衣的人朝指揮所這邊走來?!斑@不是趙老師嗎?”小剛見了幾乎驚出聲來,幸好敵人這時沒注意他。

小剛趕緊跑回家里,把趙老師被捕的消息告訴了媽媽,第二天傍晚,小剛和他的媽媽裝扮成送菜的人潛入了敵人的指揮所,一進門就看見趙老師被捆在屋柱上,小剛靈機一動,假裝穿鞋子靠近了趙老師,趙老師低聲告訴他:“紅軍過兩天晚上就回來,要設法告訴赤衛隊,準備在西村攻打敵人?!闭斔麄兯屯瓴藙傄叱鲋笓]所的時候,不料,迎面碰上了地主的兒子細眼鬼,細眼鬼一眼就認出了他們,“那是紅軍派來的_細,把他們抓起來!”一伙白匪一擁而上,把小剛和他的媽媽捆了起來。

夜深了,小剛偷偷地從梁上爬到風窗旁邊,機智的拋了一塊磚頭出去。將敵人引開后,趁機逃走。他躲過了敵人的崗哨,使盡全身力氣,爬過幾個山嶺,朝著赤衛隊藏身的地方跑去。

誰知狡猾的敵人追了一段路,看看沒有動靜,料到受了騙,就朝著山這邊追了過來。沒過一會,眼看就要追上了,于是殘忍的匪軍舉起了槍向小剛瞄準,就在這時,小剛機智地跳進了湍急的河流,匪軍急忙向著水里掃射,結果一無所獲,只好垂頭喪氣地走了。

這時小剛已經潛水逃到了河對岸,找到了自己的隊伍——赤衛隊,他立即把發生的事情告訴了赤衛隊長。

第二天晚上,赤衛隊趁機摸進村子襲擊敵人的指揮所。匪軍遭到偷襲,一時混亂了,紅軍乘勢沖進村子把白匪打得落花流水。赤衛隊和小剛沖進指揮所,救出了趙老師,趙老師緊緊的抱住小剛說:“你沒有辜負共產黨的撫育,是紅軍的好兒子。”

但是怎么也找不到小剛的媽媽了,后來抓住細眼鬼才知道小剛的媽媽已經犧牲了,小剛一聽,嚎啕大哭起來。

仇恨的火焰燒上心頭,小剛拿過旁邊一個戰士手中的槍向細眼鬼打去,“砰”的一聲,這個罪惡滔天的家伙倒下去了。

這時張連長過來愛撫的對小剛說:“革命是殘酷的斗爭,勝利是烈士們用鮮血換來的,應該化悲痛為力量,為烈士們報仇,爭取斗爭徹底勝利!”

(敬禮)我的故事講完了,謝謝大家!

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。

我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經把學習的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經。

可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調大的音樂關了,睡在沙發上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”

他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內完成作業……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發光?!安恍?,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”

他說話很平靜,但我有點震驚。如此復雜的學習計劃對他來說似乎已經變得司空見慣。把學習進行到底的態度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學習和奮斗當成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了?!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇八

各位老師,你們好!

我叫xxx,來自xx級財務管理x班,我的論文題目是《談企業的成本控制》,論文是在x老師的指點下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的`各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業經營管理水平,另一方面企業通過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業創造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規范與具體案例相結合,本設計共分六章。

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

如何做好答辯論文陳述【3】

01、論文陳述的內容

1.為什么選擇這個課題?

2.寫作的目的和要解決的問題,其學術價值與現實意義是什么?

3.全文的基本框架、結構、行文邏輯關系如何?立論的主要依據是什么?

4.研究過程中的發現;

5.論文在選題、觀點、方法等方面的創新之處,這個是重點,要重點介紹

6.論文的不足之處,有哪些問題還沒有搞清楚或論述的不夠透徹?

02、論文陳述的技巧

1.要熟悉論文并反復練習。嚴格控制好時間,最好是準備兩個講述版本:5分鐘和10分鐘兩個版本,5分鐘版本有助于理清陳述的思路;而10分鐘版本則能夠進一步講解論文中細節,也是多數答辯的時限要求。然后反復練習5-10遍,并進行錄音回放,糾正自己的口音和口頭語。

2.邏輯清晰。雖然論文寫作時會分章節進行,但這只是為了保證論文結構清晰。在答辯陳述時,則需圍繞上述四個問題(what,why, how, what)組織ppt的內容和結構,分章陳述反而會破壞思路的連貫性。各部分內容之間加入一些轉承會讓你的答辯陳述邏輯更加清晰。

3.語速適中或略快,以清晰陳述為宜。略快可以,體現對內容的熟悉,學術上的自信,太快或太慢都不好。答辯陳述中要觀察聽眾的反應,適當加入停頓或變換語調,以便重新聚合聽眾的注意力。

4.肢體語言。可以用適當的肢體語言來強調,但不要背對聽眾,要誠懇地用眼睛交流。用目光照顧每一位評委,不要眼顧其他,飄忽不定。不要把手插到兜里,尤其是只把大拇指插到兜里;不要亂晃;不要雙手交叉抱在胸前。

5.注意開場白、結束語的禮儀。

6.陳述的內容,是要提前在紙上寫好的;口才較好的,也要有提綱。不能臨時發揮。最好能脫稿陳述,讀自己預先擬寫的陳述稿也是可以的,但不能讀論文本身,直接讀論文摘要或論文的結論部分,都不太好。

7.要用純學術語言陳述。不要用網絡語言、小品語言,不要用村干部體,不要有口頭禪。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇九

大家好!我很高興能參加這次比賽。今天我要講一個紅色故事:《半條被子》。

“什么是共產黨?共產黨就是自己只有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人?!边@是在紀念長征勝利大會上講述了“半條被子”的故事。

故事發生在長征途中的一個少數民族村。

1934年11月,中央紅軍長征途中,女紅軍借宿在瑤族村民徐解秀家。這是一戶赤貧的家庭:破舊的茅屋里,一張用楠竹釘成的床架,幾乎是家里唯一的大件家具。床上墊著稻草、鋪著破席,蓋的是一堆爛棉絮,連一條完整的被子都沒有。

紅軍長征跨越很多少數民族區。阿壩州也是紅軍長征走過的地方,阿壩各族兒女主動為紅軍籌糧、運糧、當向導、護理傷病員。毛澤東主席稱贊了紅軍翻雪山、過草地時各族人民的無私支援,贊譽其為“牦牛革命”,并表示“紅軍拿了番民的糧食而欠的債!有一天,我們必須向番民償還這筆債?!?/p>

今天,革命勝利了。共產黨人踐行著對人民風雨同舟、血肉相連、命運與共的承諾,去年,我們國家全面建成了小康社會,實現了“一個民族也不能少”的承諾。

作為現在的我,一定好好學習科學文化知識,為將來建設好我們民族團結大家庭打下堅實基礎。

我的故事講完了。謝謝大家。

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抗擊疫情演講稿分鐘內容篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

最近,新冠狀病毒在我中華大地上肆虐。奮戰在抗疫第一線的鐘南山院士說過,防止病毒傳染的最好辦法就是呆在家里,如果真有急事,出門必須帶上口罩。

疫情比我們想象中的嚴重,許多地方的物資不足,但是有許多各行各業的愛心人士獻愛心,有捐錢的,有捐防護服的……看到這些新聞,我心中不禁也有所觸動。我也想像他們一樣為抗擊疫情作出貢獻。現在全國人民響應號召自覺在家隔離,蔬菜比較緊缺。想到這里,我便和媽媽還有外婆一起商量,把外婆種的菜送給那些需要的人,然后我們一拍即合。我們馬上行動去田里割菜,把根和壞葉子清理干凈,裝到小區,然后由媽媽負責在我們小區的業主群里發布公告,不一會兒就把菜送給了有需要的居民們,贏得了他們的一致好評。

幫助別人快樂自己。我也算為抗擊疫情作出了一份貢獻,心里也是甜滋滋的!最后希望我們大家都能自覺隔離,我們眾志成城,一定能夠邁過新冠狀病毒這道坎!祝愿我們祖國越來越強大。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇十一

老師們、同學們:

今天我講話的題目是——民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價格的在意轉向了對安全衛生的關注,因為食品安全關乎個人性命,關乎人類的生存與健康。近年來,隨著不良商販在各個領域制造、販賣假冒偽劣之風的盛行,令食品安全問題遭遇到了從未有過的挑戰。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏;雖然各級衛生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時,還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無論是現在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責任!今年初,我們區被遴選為第二批國家級食品安全示范區的創建單位,并成為廣東省兩個國家級食品安全示范區之一。為了建設一個富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現在開始抓好學校食品衛生安全工作。學校食品衛生安全工作為其重要,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學校衛生安全工作。那怎樣作好學校食品衛生安全工作呢?跟我們全體師生最大密切關系是學校食堂、小賣部。

一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學習情況、生活習慣和季節不同而異。一般以一日三餐為好,因為食物進入胃后,在正常情況下,4-5個小時可以排完,一日三餐剛好適應胃的消化機能。全天熱量分配,一般主張早餐占總熱量的25-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學校上午一般有四節課,不吃早飯就上學,會使學生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴重的會頭暈無力,影響身體健康和學習效果。

二、作為學生應掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護,以下幾點提請大家注意:

(一)、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產品。

(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。

(六)、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。今天我講學校食品衛生安全工作。學校食品衛生安全工作,從政治上維護社會穩定。保障青少年健康成長,要牢固樹立"安全第一,預防為主"的思想。確保學校食品衛生安全工作,擺在學校工作的重要位置。學校食品衛生安全工作為其重要,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。大家都知道病從口入。都因為吃了些不干凈、腐敗、變質的食物。20__關于食品安全的演講稿演講稿?;蛘呤澄餂]有煮熟、煮透,吃了未經洗凈、開水燙過的瓜果等,導致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗,輕微者可影響工作,重者危及生命。所以不能忽略學校衛生安全工作。那怎樣作好學校食品衛生安全工作呢?跟我們全體師生最大密切關系是學校食堂、小賣部。這兩個部門必須要嚴格把好食品(食物)進貨質量關。嚴禁學校向無衛生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質的食品進入校園,食堂炊管人員、食品營業員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經體檢和體檢不合格者,不得從事這項工作。我們學校的食堂,還有小賣部,可以告訴老師同學們,你們可以放心的在自己學校食堂和小賣部用餐、購買食品因為他們都經過衛生防疫部門檢驗批準過的,有衛生許可證的。為了有效的控制學校事中毒,及其他食源性疾病,確保學校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學生活秩序,必須嚴格執行有關食品衛生安全管理工作規定。希望同學們不要隨便到小灘小販購買食品,應注意做好個人衛生。預防病從口入,做到六要六不要。

1.食品要新鮮,不要吃變質食品;

2.食品要煮熟、煮透,不要吃生冷的食品;

3.要定時定量,不要暴飲暴食;

4.要飲用清潔衛生水,不要用未經消毒的水和喝生水;

5.飲前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品;

6.要搞好環境衛生和防蠅、滅蠅、滅蟑,不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

謝謝大家!

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇十二

人應富于理想。理想是人區別一般動物的重要標志。沒有理想的人,不曉得今天做什么,更不知明天要做什么。勢必是“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”。下面給大家分享關于3-5分鐘的演講稿理想,方便大家學習。

3-5分鐘的演講稿理想1

大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。

鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚人世間的完美與善良,引導人們對一切的丑惡現象進行批判和譴責,對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

可見,記者在我們的生活中充當著十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每一天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想??梢姡袥]有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮斗就有了方向,才會為實現這個理想而努力。

3-5分鐘的演講稿理想2

著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長,如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業,把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規矩,溫文爾雅的群體。

根據我的理想,結合上級文件精神和炎陵教育20_年教育七大工程,我把我們的學校發展設計成為:

中學部:突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。

小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。

根據我的設計,我計劃從以下方面來實現我的教育理想。

首先,我們要認真貫徹執行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20_x年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。

學校建設方面,抓住中學部創建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環境,校園文化,美化工程再上一個檔次。

教師隊伍建設方面,加強教師職業道德培養,在教師中掀起講正氣,講學習運動。經常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。到目前為止,我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。

教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創先爭優比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。

這就是我一個最基層,農村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

3-5分鐘的演講稿理想3

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

3-5分鐘的演講稿理想4

理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。

摩德斯梯尼小時候口吃嚴重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現自己的理想。

我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認真學習,成績優異。但是,學校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創立了她的“殘疾人藝術培訓學校”,從那個學校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她學習,為實現自己的理想而不斷奮斗。

理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認為理想離我們太遠,有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到?!崩硐胫挥性诮涍^與困難搏斗之后才能實現,努力吧,我的伙伴們,為實現理想而奮斗!

理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。

摩德斯梯尼小時候口吃嚴重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現自己的理想。

我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認真學習,成績優異。但是,學校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。

她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創立了她的“殘疾人藝術培訓學校”,從那個學校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她學習,為實現自己的理想而不斷奮斗。

理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認為理想離我們太遠,有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到。”理想只有在經過與困難搏斗之后才能實現,努力吧,我的伙伴們,為實現理想而奮斗!

3-5分鐘的演講稿理想5

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

4以理想為主題的演講稿三

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,暢想未來》。每個人都有自己的理想,它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的,人生沒有理想就如同飛機失去航標,航船失去燈塔,將會迷失了前進的方向。

讓我們打開美好的心靈,讓理想在這里放飛,不要隨著時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章,我相信每一個音符都是理想的歸宿。

在我小的時候,我認為理想離我非常遙遠,我不必去多想?;蚴且粫氘斃蠋?,體檢老師居高臨上的感覺,或是一會兒想當宇航員,去探究太空中的奧秘;或是……,總之,小時候的理想總是變化多端的,基本上是一天一變。

可再長大了一些后,我懂得了什么才是真正的理想,也知道了理想不應該是飄浮的,不符實際的,而應該是有一個明確的目標,然后便向著目標去奮斗,實現自我的理想。理想是人生的指示燈,如果燈失去了作用,就會失去生活的方向。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,才會讓自己的人生更加精彩!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,未來才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想,奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

而造成這一切的罪魁禍首,就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天,以飛沫和接觸傳播為主,被傳染的可能性極大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我們的白衣天使,他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者筑起生命防護之堤,讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光,灑在每個人的身上,給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼,穿梭在生死之間,用自己的生命挽救他人的生命。

在這個戰場上,還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經耄耋之年的他,依然掛帥親征,奔波在抗戰一線,與新型冠狀病毒戰斗,真令人佩服。

我們也要像鐘南山教授那樣,做一個有知識、有學問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當遇到困難,勇往直前,用知識戰勝困難。

我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰勝攻克,正所謂“眾志成城,共度難關”。

最后,我想說:每一個青少年都應該聽從指揮,做好自己的安全守護,盡量避免出門游玩,盡量少去人群密集的地方,不添亂,為這次打贏疫情戰役貢獻自己的綿薄之力。加油,中國!

抗擊疫情演講稿分鐘內容篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是六年級一班美德少年評選者崔顥。今天我為大家演講的是《弘揚民族文化,爭當美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里。全國上下正在開展爭當“美的少年”的活動。這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當四個好少年的要求。胡爺爺的號召是對全國少年兒童的關心關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當優秀的“美德少年”。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,是民族的希望。這次,我校開展爭當“美德少年”的活動,全校同學都要積極參加。爭當“美德少年”從我做起,從身邊的點點滴滴小事做起。

我們爭當優秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當優秀的“美德少年”,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德。我們爭當優秀的“美德少年”要學習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”者亙古不變的真理。同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登。我們爭當優秀的“美德少年”,要勤奮學習,上課認真聽講,課后好好復習,按時完成作業,要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當優秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家幫媽媽做家務,自己能做的事情自己做。我們爭當優秀的“美德少年”,要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊隊員,是祖國的未來和希望。我們爭當優秀的“美德少年”,要體魄強健,活潑開朗,用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

同學們,要真正能做到美德少年是很難的,可有時很簡單的,只要我們從小做起認真做好每件事、就一定能成為優秀的“美德少年”,同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂下一個目標,在學校、在家庭、在社會,說文明話,行文明事,做文明人。在爭當“美德少年”的活動中更加全面的發展。

今天,我們是一棵幼苗,在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。

我的演講完畢,謝謝大家

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