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青春校園廣播稿(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 09:59:02
青春校園廣播稿(實用11篇)
時間:2023-10-05 09:59:02     小編:紙韻

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春校園廣播稿篇一

各位老師、各位同學:

大家上午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

青春校園廣播稿篇二

各位老師,同學們,大家好。九中青春校園廣播今天繼續播音。我是主持人康玄哲 。

下面請聽《紅星照我去戰斗》

冼星海(1905.6.13-1945.10.30),中國近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術學院(沈陽魯迅美術學院前身)音樂系主任,作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產大合唱》等作品。在冼星海的創作中,數量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱,影響最為廣泛。

下面請聽《我熱戀的故鄉》

李劫夫(1913—1976),中國作曲家。歷任東北音樂專科學校校長,沈陽音樂學院院長。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風格和通俗、質樸、自然、生動的藝術特色,尤其是《我們走在大路上》曾經在幾億群眾中傳唱。

谷建芬是當代著名作曲家。1952年入東北音專(現沈陽音樂學院)主修作曲。1955年畢業后,分配到中央歌舞團(現中國歌舞團),主要從事舞蹈音樂創作。她創作的大量膾炙人口的作品已經成為當代中國歌曲創作經典的一部分,其中近百首作品獲獎。

最后,讓我們在一首《永遠的兄弟》的歌聲中,結束今天的校園廣播。我們明天再見。

青春校園廣播稿篇三

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一四班的主持人徐櫻珊。

首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

1854年——美國共和黨成立。

1998年——周恩來紀念館在津天天館。

1999年2月28日,備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀老人冰心,于晚上21時因病不治在京與世長辭,享年99歲。冰心,福建長樂人,原名謝婉瑩。現代著名女作家,兒童文學作家,詩人,因一生剛好度過了一個世紀,所以被稱為“世紀老人”,深受人民的喜愛。

《其實我還好》

今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”。

說到我們高一四班。幸福二字當然是首當其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風景,或許是冬日拂面的一縷溫暖,或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經意的贊美。對她而言,幸福意味著學生們的如花笑顏,她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花,三年后的我們將結出累累碩果,曾經的困惑與苦惱會隨著學生們的笑聲煙消云散,喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。

《小星星》

班主任張雪梅老師對我們班每個人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節課,微波爐都會在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學熱飯,每當我們吃著那熱騰騰的飯菜,都會心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。

相信高一的許多同學都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時間和家里人一起創作完成的呢。

面對張老師為我們高一四班付出的這一切,我們所能做的,只有更努力的學習,更嚴格的要求自己,讓張老師不再為我們的點點滴滴操心。

《明明就》

青春校園廣播稿篇四

老師們同學們大家中午好,今天是周一,主題依舊是學習之家班級秀,我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學習方法。

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的`東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。下面接受幾種有效的學習方法。

黃金時間來記憶:同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘:由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制:為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省:計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃:少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果。”作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹立自己的專業方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優異的成績。

青春校園廣播稿篇五

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。

前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

青春校園廣播稿篇六

如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青春校園廣播稿500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親愛的各位老師,各位同學:

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。

前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的.人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

青春校園廣播稿篇七

老師們、同學們:

大家好,我是高二1班的播音員連浩岑。

今天是周二,九中青春校園廣播,新學期開始第二次播音。

輕松、快樂的寒假已經結束了,新學期的緊張學習生活已經開始。

在過去的一年中,無論是成功還是失敗都已經是過去。在新學期我們要爭取新的發展。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣為學校新學期生活爭取有一個良好的開端呢?在這個全球浪漫的日子里,首先送給大家一首來自王菲、陳奕迅的歌曲《因為愛情》。

我代表高二年級的同學為全體同學講一講影響學習實效的六個因素:

(一)有的同學以為自己是競技性學生。松于或漠視常規表現,學習起來阻力大,而又不認真反思、改過自新,于是進一步影響了心智,不能專心向學,以至“千里之堤毀于蟻穴”。

(二)學習態度不端正,沒有明確的堅定的學習目標,或有,但只是“想想而已”,卻不是“很想很想,并不顧一切地去做”。

(三)學習習慣不好,學習方法不講究、不科學,沒有得心應手的“家伙什”(方法),不能落實具體的學習手段,學習行為處在無所謂狀態,效率不高。特別是在最后的復習階段,目的性不強,不能根據自己在平時學習中的弱點進行強化或強化后的優化。

(四)不講究科學的考試方法,考前,心態過緊或過松,思想準備不充分、到位;考中,答卷機械、審題馬虎,運算粗心,卷面散亂,致使只開花不結果。

(五)偏科現象嚴重,把對“強科”的學習當作“智力游戲”,不下力用心;而對弱科的學習,又欠缺決心與恒心,于是產生“鳩占鵲巢”或頑守“不抵抗政策”的極端現象。

(六)存在如下心理問題:認為應試教育嚴重,產生逆反心理;考試成績不好,缺乏自信;競爭激烈,感到壓力大;依賴思想嚴重,經不起挫折;來自家庭的壓力大,煩躁苦惱。

一首來自胡夏的《那些年》送給大家、

下面,和大家分享一個“生命的價值”小故事:

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現在誰還要?"還是有人舉起手來。

"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"

提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!相信大家聽了這個故事,都會會心一笑有所感悟。

同學們,新學期開始,我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地做人,認認真真地讀書。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習中。

最后,送給大家一首《我的歌聲里》,在優美的歌曲聲中,祝同學們在新的學期健康、快樂的成長!我是高二1班連浩岑,我們下期再見。

青春校園廣播稿篇八

朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發光發熱,充滿彩色與夢幻 。青春是書的第一章,是永不終結的故事! 青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。

青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。”

青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。

生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的時期。

青春校園廣播稿篇九

今天是三月二十六日,歷史上的今天1027年:康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。

1952年:美國醫學家約納斯?沙克宣布他所研發的脊髓灰質炎疫苗試驗成功。1970年:世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。

1971年:中國與喀麥隆建交。1971年:東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立,建立孟加拉國國,孟加拉國國解放戰爭爆發。在未來,一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。

下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。

很多年以來,刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是,不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告,你就會發現:冠軍是練出來的,但常常也是“生出來”的。許多優秀運動員,在身體構造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優勢,往往在開始正規的嚴格訓練之前就已經處于領先位置了。

大名鼎鼎的飛人劉翔,當年被師傅孫海平看中,就是因為其突出的身體特質。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區別,而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發力也遠遠強過一般的選手。此外,劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長,這都是幫助他成為世界一流高手的特質。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲,也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度,一般與身高相近。而身高1.81米的周雅菲,臂展卻達到了驚人的1.91米。對于一個游泳選手來說,手臂長意味著:在觸壁時可以少滑一次水,這樣她獲勝的機會就大大增加;而在沖刺的時候,她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。

最后,就著我們正在建設的綠色校園,我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。

綠色體育是人類生態意識崛起的結果,是綠色時代的產物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面,在這樣的時代背景下,體育自然不會游離于時代之外,而必然響應時代的呼喚,相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱,體育運動步入了綠色發展時代,迫切要求節約資源,走可持續的發展道路。

綠色體育是體育運動發展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環保方面的要求,要求申辦城市必須在越來越嚴格的.環境保護標準下舉辦奧運會。“綠色體育”也是體育運動發展的必然趨勢。科技的發展極大地推動了體育運動的發展,但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如應當把開發和應用高新科技與促進體育運動當前的發展和保證未來的持續發展統一起來,防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技,這不僅體現在科技本身的綠色含量上,更應體現在科技所服務的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里,我是xxx,我們下周見!

青春校園廣播稿篇十

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播,現在開始播音。我是高一班,今天的主題是【學習之家班級秀】

下面讓我們來聽今天的第一首音樂(播放雨的印記)

班級就像一個大家庭,每一個同學就是這個家庭中不可缺少的一員。

班主任是班級的靈魂,是班級的管理者、教育者和領路人。

我班一直認為,一個好的班級體,班級風氣要好。這個風氣包括很多內容,主要應該是學習的風氣和上進積極的風氣。學風而言,就是所有的學生都能把握住學習這個最核心的東西,整體而言,就是以學為榮。上進積極的風氣,就是所有的學生都能積極參與集體活動,有自己的愛好追求,沒有不良習氣,沒有低級趣味。

班級要團結友愛,這一點非常重要,一個班級,一個集體如果缺失了團結友愛,即使個人的學習如何優秀,個人取得再高的榮譽,都算不上優秀的集體,真正優秀的班集體中,當一個學生獲得了榮譽,他會感覺是這個集體讓他有機會獲得這樣的榮譽,而大家都會由衷地為他驕傲自豪;當一個學生有了困難,大家來關心和幫助他,他會獲得勇氣力量,感受到溫暖;當一個學生學習落后,大家會想辦法幫助他努力趕上來;當一個學生沉迷網絡,大家會動腦筋拉他一把,走出自我放縱的泥潭;當有了集體活動,大家都能踴躍參與,群策群力,努力發揮個人的能力為集體出一把力。這樣的集體中,不再有孤獨的心靈,不再有不解的憂愁,不再有學習的困惑,在這樣的集體,感覺像一個家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有內向的性格都會變得開朗,所有不良的習慣都會改掉,所有弱小都變得強大。

(播放音樂星空)

班級中要有好的班級干部隊伍。我們班根據個人的能力在班中擔任不同的職務。班級干部要有犧牲精神和服務意識,在幫助別人的過程中獲得快樂,在為別人服務的過程中提升自我。為大家想事情,關心每一個人,這是好的班風和團結友愛風氣形成的關鍵。為了班級體的榮譽再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。

我班擁有健全的完善的規章制度。既要有獎勵制度,也要有處罰制度。包括:三好學生、優秀班干、學習優秀獎制度,學習進步獎制度,促進綜合素質提高的措施,創新獎勵制度,班規公約,班級違紀處罰條例等。小組評比,讓我們有更多的學習動力。

(播放音樂秋日私語)

最后給大家講個故事,來結束今天的廣播。

畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考,它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。

“天天向上”是人與生俱來的天賦特質。開學以來同學們臉上都是洋溢著對新學校、新生活的興奮、期待與希望。

集體就是我們的家--家的感覺應該是暖暖的,而不是讓人戰戰兢兢,如履薄冰,更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。

每個孩子從生下來那一刻起,他就是屬于社會的。每一個家長都要學會放手,讓他獨立,把孩子從襁褓中解放出來,畢竟未來的路要孩子自己去走。

每個學生從進入學校那一刻起,他就是屬于集體的。每一個學生也要學會放手,讓自己在獨立的同時學習服從集體,把個性從完全自我中解放出來,畢竟未來的路要一起去走。

在“放手”的過程中,無論是家長、老師,還有我們,都應該堅信“信任”的理念

一個人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,這次和上次比。相信王明會越來越好。

今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。

青春校園廣播稿篇十一

大家好,我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。

知識是一種力量。

切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。

人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。

但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。

使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。

人必須革命。

過去的價值在現在中流淌。

未來的圖景也主要孕育在現在之中。

老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。

現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。

任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。

我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。

在這個共識的基礎上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。

不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行,不也將失去青年的特權和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。

說到底,人生是一種勝負。

在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。

有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。

不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己,而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。

謹小慎微是青年致命的弱點。

青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。

只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。

青年是時代的浪潮。

人逐漸走向老年是自然規律。

從社會整體來看,這種現象就是世代交替。

少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。

青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。

這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。

這些青年由什么樣的領袖培養,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生,或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。

這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統和氣概。

他們有毫不妥協的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。

當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。

這就是青年,尤其是學生的特點。

當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。

一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。

青年是打基礎的時代。

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