無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

火災突發應急預案篇一

為貫徹落實x市x區教育局關于加強今冬明春火災防控工作的通知精神，避免學校師生在火災突發時因疏散不力而導致沒必要要的職員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學校火災突發時師生應急疏散預案以下：

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師

主要職責：

１、把握火場情況，做出正確判定

（１）起火部位，燃燒物品性質；

（２）火災態勢、蔓延方向、速度；

（３）火場內是否是有電源和被困職員等情況；

（４）現場補救氣力和指導職員行動情況，消防設施操縱使用情況。

２、下達指揮命令

（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。

（２）疏散火場被困職員。根據火勢發展和滅火疏散需要，隨時調集各種氣力，參加滅火戰爭。

３、調動和調劑內部氣力和物質保障，保證火場滅火需要。

４、把握火勢發展，根據火勢變化，調劑氣力部署。

５、向消防部分、上級機關及有關單位報告，通報火場情況或請求支援。

（一）滅火指揮組

組長：

組員：

主要任務：

１、發現火場及時報警，在火災現場指揮部指揮下滅火。

２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

３、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

４、組織突擊氣力處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等題目。

５、到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

（二）疏散指揮組

組長：

組員：各班主任

主要任務：

１、根據總指揮命令，依照疏散預案，有序疏導，組織被困職員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。

２、組織疏散執勤職員進入指定位置，引導被困職員并唆使疏散線路和方向。

３、負責安全疏散的全體職員，要盡職盡責，在疏散進程中對被困職員及時提示需要留意的題目，以便順利撤離現場。

４、調動機動職員，及時解決疏散進程中出現的各種異常和緊急現場。

５、組織職員對爆炸危險物品、珍貴物質和影響滅火戰爭的物質進行疏散。

６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

７、疏散進程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，避免煙塵吸入。

８、若火勢較大，沒法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救濟。

（三）醫療救護組主要任務：

組長：

組員：

１、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。

２、對火場中的受傷職員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。

３、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

（四）通訊聯絡組

組長：

組員：

主要任務：

１、按工作程序，向上級主管部分通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救濟單位。

２、及時派出職員迎接前來救濟的單位及車輛。

（一）火場指揮

１、發生火災時，首先由在場的最高行政負責人指揮，隨著各級領導迅速到達現場的最高行政負責人自然代替。

２、夜間發生火災由值班領導和值班職員直接報警并向學校領導報告，直接負責指揮。

３、火場指揮職員在指揮滅火行動中，首先要以最快速度通過偵察了解，正確判定火場情況。如起火點、起火部位、燃燒線路、燃燒的物質及火勢蔓延情況：火場中有無被困職員、有無易燃易爆危險物品、火場中和四周消防設備與器材情況、滅火職員情況等，然后根據火場情況和滅火方案迅速果斷的下達指令，指揮滅火行動，組織氣力直接進攻起火點或控制火勢蔓延，乘機消滅火點或組織職員疏散火場物質切斷蔓延線路。

４、公安到達現場后，指揮職員要主動正確的向公安消防指揮員先容火場情況，并根據要求協助他們進行撲救。

（二）火災報警

發現火災時，在場的任何職員必須立即報警

１、起火部位職員報警：發現起火時，首先用呼喊的方法，向四周職員報警將他們召喚前來，進行滅火，然后告之學生及老弱病殘等到職員不要惶恐盡快離開現場，使用電話或跑步向上一級領導報警。報警電話：１１９、１１０。

２、報警時，報警職員必須講清起火地址、單位、部分、起火物質、火勢等情況，報警電話號碼和報警人。

（三）撲救火災

１、在現場的職員發現起火后，立即報警，同時要在現場領導的指揮帶領下，迅速投入撲救火災行動。

２、取最近的火災點，使用最近的消火栓，取身邊可用的滅火工具滅火，及時疏散學生。

３、同時派出部份人力、警戒火場四周，維護撲救秩序。

１、疏散指揮職員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮職員疏散。

２、引導職員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。每個安全口設１－２人，樓外出口設２人。疏散期間職員只準外出不準進入。

３、在疏散被困職員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。

火災突發應急預案篇二

為應對突發事件，一般單位都會制定

應急預案

為了避免火災事故發生造成現場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產損失；明確各職能部門在火災發生時的職責和分工，結合本產地實際情況特制定以下應急預案：

1、為了統籌指揮，部門確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發生時不在廠內時總指揮由組長擔任；節假日期間由部門安排的值班負責人擔任。

2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現場指揮。

3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。

4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。

5、各部門或車間在火災發生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。

1、在本部門（車間）發生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。

2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。

3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。

4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警------119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。

5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區的電源，同時保證消防設施的正常運轉。

6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區域待命。

1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊 進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。

2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。

3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。

4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。

1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。

2、人資部應盡快協調各部做好醫療救護工作，包括醫療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。

3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。

4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。

5、安委會作出事故

調查報告

1、熟悉環境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。

2、保持鎮定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。

3、不如險地，不拿財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。

4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。

5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。

以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。

各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部 公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

突發火災事故領導小組成員如下：

組長：主管安全穩定工作的校領導

主管后勤工作的校領導

副組長：

成員：

組長：負責現場總協調工作。

副組長：負責現場救火組織工作。

成員：

1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。

2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。

1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（二十四小時值班）

2、保衛處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。

4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。

5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。

火災突發應急預案篇三

為了積極應對xx小區可能發生的電梯故障，最快時間解救電梯轎廂內被困人員，特制定此應急預案。

本預案適用于xx小區所轄范圍內的xx部電梯故障引起的`被困人員救援工作。

保潔班所有人員

1、由于電梯故障，突然停止運行，里面可能有人員被困，應急小組人員應立即啟動應急預案。

2、每個保潔員應迅速趕到自己所負責的衛生區域，對自己所負責的幾部電梯進行檢查，看里面是否有人員被困，若有人在里面，應立即通知電梯維保人員進行解救，告之被困人員不要著急，不要慌張及穩住被困人員的情緒，了解其所在樓層，以便維保人員在最短的時間內解救被困人員。直到被困人員被解救出來方可離開現場。

為了救援工作的順利實施，必須保證通訊暢通。

1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。

2、應急小組要注重電梯常識的培訓

1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練；

2、應急演練要有計劃，每月至少演練一次。

火災突發應急預案篇四

學校干部，值周教師，班主任，安全員。

1、學校校長。

2、上級公安消防部門。

3、四川傳媒學院。

1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為：“四川傳媒學院蒲江校區，地點鶴山鎮影視路139號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。

1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、不得組織學生參加滅火

5、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，應立即報告四川傳媒學院。

6、搶先救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

7、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災突發應急預案篇五

應急預案

為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內突發事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：

1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。

2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。

1、建立二級校園安全管理網絡，實行分級管理

學校成立突發事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作

組長：焦月華

組員：各處室主任、校醫。

2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，

各專業實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。

學校突發事件是指在校園內突然發生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。

學校突發事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。

1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。

3、組織實施：

（1） 參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。

（2） 消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（3） 使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4） 各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5） 無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法：

（1） 撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2） 撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事項：

（1） 火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2） 火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3） 火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4） 人員在逃生時應掌握方法（略）。

（5） 一般不組織學生參加滅火。

1、處置事件的組織: 事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。

2、報警程序：

（1）所屬班級班主任。

（2）當事人所在部門領導。

（4）校分管領導和校主要領導。

（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。

3、處置措施：

（1）接報后，值周領導、班主任、保衛干事等人員迅速趕到現場控制局面。

（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。

（3）各部門領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。

（4）如有人員受傷，立即送往校醫室或就近醫院進行救治。

（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。

（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。

4、注意事項

（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。

2、報警程序：

（1）發現案件時應及時向班主任、保衛部門領導報告。

（2）案件涉及的部門領導。

（3）根據案情報告分管領導和校主要領導。

（4）經校領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施：

（1）接報后，保衛人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。

1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。

2、報告程序：

（1）學生要報告班主任。

（2）總務處領導及有關人員。

（3）校分管領導。

（4）校主要領導。

（5）經領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

（1）發現情況后立即向有關部門和領導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往校區衛生所或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

（3）由封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

（4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校主要領導同意，未經同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

火災突發應急預案篇六

(一)、消防組織架構:

1、指揮部:由管理處主任和保安主管任總指揮和副總指揮;

2、保障小組:由工程部人員組成;

3、搶救疏散小組:由管理處辦公室人員以及管理處其他部門人員組成;

4、滅火小組:由保安隊長和小區全體保安人員組成(小區義務消-防-隊員)。

(二)、報警程序:

2、巡邏保安員或管理員接到火警通知后,迅速趕往報警地點核實;

3、經報警地點現場檢查屬誤報,立即進行系統復位;

4﹑現場檢查人員確認屬實,立即中控室值班員反饋,說明火勢大小、燃物質的屬性;

6、做好火警相關記錄。

(三)、發現初期火警,現場人員應該:

2﹑立即按照滅火策略及方法利用附近的滅火器進行撲救,盡量控制火勢蔓延并將火災撲

滅在火災初期;

3﹑中控室收到收到報警信號后,應使消防主機處于聯動狀態;

4﹑啟動該區域電梯迫降按紐,迫降電梯;

5)﹑啟動該區域正壓送風機和排煙機;

6)﹑如火災發生在地下車庫,還要啟動消防廣播,引導客戶疏散;并迫降倦閘門。

(四)、若火勢較大,滅火器不能撲滅大火,

1﹑現場人員應打開火災現場附近消火栓;

2﹑按動消火栓報警按紐報警;

3﹑同時接好水帶撲滅火災;

4﹑如果火災現場在樓層,則應用沙袋堵在電梯廳門口,防止水進入電梯,損壞電梯;

5﹑中控室接到消火栓手報信號后,立即啟動消火栓泵。如果接到水流指示器報警,則立即啟動噴淋泵。

(五)﹑消防總指揮接到報告后:

3、命令各級指揮員根據各自的分工,各就各位,明確布置救人、疏散物資和滅火方案;

4、掌握火場撲救情況,命令火滅現場搶救指揮員使用安全通道緊急疏散火警現場及可能受影響范圍內的人員。

(六)、保障小組接到報警后:

1、在工程主管領導下,負責消防設備的正常運作;

2、切斷電源火災現場電源,關閉所有非消防用電設備,啟動備用電源;

3、確保消防供水;

4、確保通迅聯絡暢通;

5、確保消防電梯正常運行。

(七)、現場滅火組指揮員接到指令后:

1、根據總指揮的命令,帶領義務消-防-隊員,在最短時間內到達現場;

3、迅速向總指揮報告火災現場情況;

4、向總指揮建議采取和改變某種撲救方式;

5、根據現場需要通知消防中心值班人員操作相應的消防設備。

(八)、現場搶救疏散組指揮員接到指令后:

1、指揮搶救組火速趕赴現場,本著先救人后救物的原則,按順序救護人員,搶救物資;

3、逐房檢查,核實疏散人員是否完全撤離火災現場;

4、指揮引導火災區域人員安全疏散;

5、指揮醫療救護小組運輸組救護重傷員到附近醫院進行搶救;

6、指揮運送火場急需滅火消防器用品;

7、指揮看護組看護好貴重物品;

9、指揮清除路障,指揮無關車輛離開現場,保障消防通道暢通;

10、安排人員在主要路口等候引導消防車到達現場。

(九)、滅火的策略及方法:

滅火策略有以下幾種:

1、室內滅火,內攻近戰--撲救樓層火災要深入內部,打近戰。進攻的途徑可從建筑內部的樓梯間、廊等,也可由外部從窗口、陽臺或臨時架設的消防梯、登高消防車等進入樓層內,進行滅火。

2、樓房火災,分層截擊;下層火災,上層設防--這兩個方法相似,主要是為了防止火勢在垂直和水平方向蔓延。在起火的樓層部署滅火力量的同時,要在受火勢威脅較大的上面樓層部署力量堵截火勢;在起火層的下層也要部署一定的力量,防止蔓延。

(十)、疏散救人的方法

1、由指揮部發出疏散指令,消防中心利用廣播引導人們從消防梯疏散到安全地帶,搶救疏散組負責安排疏散工作。

2、疏散順序:首先為著火層人員,其次是著火層上一層人員,再次為著火層上二層人員,并依次往上。當火災層以上很有可能受火災影響的人員全部疏散后,開始依次疏散火災層下一層、下二層人員。

3、疏散時注意墻角、門旁以及桌子和其他物體的下面,以防受困人員疏漏。

4、當樓層火災面積大,受困人員較多時,可先引導、疏散受困人員到安全地帶,然后再設法轉移到地面。

5、如被困的人員無法利用消防樓梯疏散時,可利用云梯、曲臂車等登高工具,架設在樓房安全位置實施搶救;也可利用室外排水管或安全繩搶救被困人員;也可張開救生網或帆布,把棉被鋪在地面,以供被困人員跳-樓逃生。

為了做好小區消防工作，確保小區人員、單位人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主、防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，特制訂本預案。

無論何時，一旦返現有火災苗頭，如煙、油、味、色的異常狀態，每一位員工都必須立即向值班領導報警、消防監控室報警（注意：當現場異味為液化氣等易燃易爆氣體是，嚴禁在現場使用手機、對講機、電話報警，應該脫離現場到安全區域后再報警，以防電火光引爆易燃氣體），請其派人查明真-相，并做好應急準備。

一、 組織機構

小區滅火和應急疏散工作應分為報警組、滅火組、疏散組、后勤設備組，具體工作分工如下：

1、 報警組：（可由5—7人組成）主要負責接報火警，火災時的通訊工作，指引消防車輛到達火災現場（如到指定重要的路口指引車輛，清除道路上的障礙物等）。

2、 滅火組：（可由3—5人組成）主要負責一般初級火災的撲救工作。

3、 疏散組：（可由8—10人組成）主要負責火災時人員的安全疏散，警戒，維護秩序。

4、 后勤設備組：（可由5—7人組成）主要負責火災現場的電源、燃氣、管道、及消防設備的管理。

二、 報警和接出警的程序

接、報火情時要沉著冷靜，耐心

1、消防監控中心報警組人員要堅守崗位，對小區的重點要害方位動靜全方位24小時嚴密監控。

2、監控中心收到監控區域的火警信號或火警電話后，應立即用對講機或電話通知滅火組人員趕赴現場，如發現火勢較大時立即撥打火警電話119，并電話通知值班領導及各小組負責人，趕赴現場。

3、滅火組趕到現場后如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。

4、如有火災發生，因根據火情，立即撥打火警119報警，并將信息反饋監控中心，同時進行滅火及疏散工作，切勿在現場或附近高喊“著火了”，以免造成不必要的恐慌。

5、報警組根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。

三、應急疏散的程序和措施

1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，秩序維護員應加強日常檢查，確保消防通道的時刻暢通。

2、公共聚集場所（一樓大堂、1樓消防樓道出入口、地下室、樓頂）應保持消防通道的暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能封鎖。

3、火災發生時，由后勤設備組人員關閉區域內電源、燃氣管道，若著火樓層較高時將電梯調試為手動模式，為消防員專用。

4、火災發生時，疏散組人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播或逐門

逐戶指揮人群有組織的疏散，疏散順序為：先起火單位及其相鄰單位，后起火層2層和下1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層應向外疏散)，若向下通道已被煙火封住，則可考慮向樓頂疏散。

5、疏散時疏散組人員分別到電梯口勸解人群不能乘坐電梯，以防停電被困。

6、在火災區域外150米處拉出警戒線，維護秩序，對圍觀人群進行勸解，以防高空墜物。并對外統一口徑“火災正在撲救，不要驚慌”

7、疏散組人員要在樓層各單位人員都已疏散完畢以后，確認是否還有人被困，在發現有人被困時，視情況救援，如自身無法救援時，立即同時消防員，并做匯報。

8、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

9、疏散組人員要分工明確，統一指揮。

四、撲救一般初級火災的程序和措施

1、當火災發生時要沉著冷靜，采取適當的方法組織滅火、疏散。

2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，。

3、對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，在展開全面的撲救，一舉消滅。

4、火場如有受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制訂滅火疏散方案。

5、火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則

防人員的統一指揮，配合消-防-隊實施滅火，疏散工作。

五、通訊聯絡，安全防護救護的程序和措施

1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通訊工具，確保通訊暢通，隨時確認工作、匯報。

2、后勤設備組通知電工或工程人員到現場待命。

3、醫務人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與醫院聯系救治工作。

4、疏散組人員疏散無關車輛、人員，確保交通暢通。

六、警戒措施

1、由疏散組人員做好警戒工作，布置好小區內部和外圍的警戒

2、由報警組人員清楚小區外圍和內部的路障，疏散一切無關車輛和人員，疏通道路，為消-防-隊滅火創造有利條件。

4、有報警組引導消防員進入火場，維持滅火現場的秩序

6、保證非起火區域和和全體業主的安全，防止壞人趁火打劫

七、善后工作

1、組織人員清理滅火器材，及時更換，補充消防器材

2、統計人員傷亡情況和小區財產損失情況，上報物業領導

3、組織員工對受傷業主進行慰問，并根據實際需要給予切實幫助

4、物業領導應召開會議，對火災撲救行動進行回顧和總結

5、有物業領導發動員工，收集可疑情況，配合消防部門對火災事故進行調查，并做專題報告，分清責任。

為了做好小區消防工作，確保小區人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：

一、組織機構

小區滅火和應急疏散工作由安全組（滅火組、疏散組、救援組、警戒組）、設備組、后勤組（通信聯絡組、安全防護救護組組成），具體分工如下：

1、滅火組：由當班護衛隊巡邏員和義務消防員組成，滅火組主要負責本小區一般初級火災的撲救工作。

2、疏散組：由當班門崗和護衛隊義務消防員組成，負責火災時人員的安全疏散。

3、警戒組：由護衛隊接-班隊員組成，負責維護小區秩序，疏散人群。 4、救援組：由護衛隊接-班隊員組成，負責火災時人員傷亡、財產搶救工作。

（二）設備組：由小區機電部組成機電部負責人 任設備組組長，負責小區監控中心設備和小區所有設施設備正常運行工作。

（三）后勤組（通信聯絡組、警戒組、安全防護救護組）：由管理處客服部、清潔部組成， 任后勤總組長，負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。

1、通信聯絡組：由管理處前臺值班人員組成，負責接聽電話，保持通信暢通。

2、安全防護救護組：由清潔部人員組成，清潔部主管 任組長，負責火災時車輛、醫療救護等后勤保障工作。

二、報警和接處警程序

1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位，對小區的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。

2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知護衛隊值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。

3、值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。

4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消-防-隊，并將信息反饋監控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。

5、監控中心根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。

三、應急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，護衛隊應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚集場所（1樓大堂、1樓消防樓道出入口、地下室、樓頂）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。

3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

四、撲救一般初級火災的程序和措施

1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。

2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。

3、對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。

4、火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。

5、火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則。

場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消-防-隊實施滅火、疏散工作。

7、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。

五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施

1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。

2、后勤部通知值班電工在火場待命。

3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。

4、疏散車輛，確保交通暢通。

5、后勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

消防預案人員安排

火災突發應急預案篇七

為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的。安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

組長：

副組長：

成員：

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的`防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

應急前準備：

領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

火災突發應急預案篇八

為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。

以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。

各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部 公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

突發火災事故領導小組成員如下：

組長：主管安全穩定工作的校領導

主管后勤工作的校領導

副組長：xxx

成員：xxxxxxxxxxxx

組長：負責現場總協調工作。

副組長：負責現場救火組織工作。

成員：

1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。

2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。

1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）

2、保衛處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。

4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。

5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。

火災突發應急預案篇九

為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制定家庭消防應急預案。

1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災；

2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災；

3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災；

4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災；

5、其他容易引起火災的隱患。

1、對家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長的家庭，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時更換。

2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手提電話，穿帶有鞋釘鞋子的人員不能進入屋內，要及時離開現場撥打火警電話119。

3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔離氧氣。

4、家庭人員長期外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。

5、禁止出現在床上吸煙等存在火險隱患的事。

6、每戶家庭應配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。

1、遇到家里發生火險，不要立即開窗。要及時切斷電源并大聲呼救，向周圍的人報警以及時撲救，同時立即撥打火警119。

2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗的衛生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救，樓層低的還可自制逃生工具。

3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。不能進電梯，要走樓梯或安全通道。

撥打火警時應講清著火單位名稱、詳細地點和著火物質、火情大小，報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引區火場道路。

火災突發應急預案篇十

為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

突發火災事故應急處理領導小組：

組 長：

副組長：

組員：

1、組長職能：

盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能：

（1） 在第一時間向教育局辦公室報告情況。

（2） 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4） 密切配合消防、醫療 等機構對事故進行處理。

（5） 認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

（6） 負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。

2、現場控制人員：xxx 、xxx及各班主任。職能：

（1） 控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。

（2） 組織班主任管好各自的學生。

（3） 盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：

（1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。

（3） 做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。

1 、 撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2 、 撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

1 、 火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2 、 火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

3 、 火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4 、 嚴禁組織學生參加滅火。