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崗前培訓工作總結(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 06:31:02
崗前培訓工作總結(優質8篇)
時間:2023-10-03 06:31:02     小編:文軒

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

崗前培訓工作總結篇一

剛從學校中走出來的我們,帶著對社會的好奇與對夢想的執著加入到了住總集團。互相的選擇促成了今日的合作,堅定的信念注定我們會為住總的建設添磚加瓦。也許我們大多數時候還顯得非常稚嫩,但我們有熱情,把每件事都做好;也許我們的實際操作能力不強,但我們還年輕,有無盡的學習潛力可以超越自己。考慮到剛剛步入社會的我們雖有激情卻仍然盲目,住總集團為我們安排了緊密的三天培訓計劃,為我們了解社會,了解住總,了解團隊精神創造了可能,為今后的實際工作奠定了堅實的基礎。雖然只有三天,但這么短的時間卻讓我們學到了太多書本上找不到的東西,擁有了良多感悟和體會。

王總經理關于“先做人后做事”的講話可謂精彩紛呈,他通過許多事例闡釋了做人的重要性。人是事件的發起者,人的素質決定了這件事過程的優略和結果的成敗。有知識沒素質的“危險品”和無知識無素質的“廢品”都是企業的累贅。正如王經理所講,只有既有知識又有素質的人,才是企業的中堅力量,才是企業做成事情的保障。當然,既有知識又有素質的人的潛力同樣巨大,他可以通過努力不斷提高自己,成為一名優秀的員工,進而成為一名優秀的管理者甚至是企業的領導者。但沒有付出就沒有收獲,機會都是留給有準備的人,而有時候,準備往往是艱辛的,堅持下來的卻需要勇氣。但沒有關系,我們都是年輕人,吃一點苦不算什么,提高自己的專業素養和工作能力才是重點。當然,一個人素質的改變也許更難,但也并非無法做到。浪子也有回頭時,關鍵在于選擇,做一個什么樣的人其實是可以選擇的。很多人覺得一切事情都是命中注定,無從改變,但有時候改變也是一種命運,我們永遠都是有選擇的,我們可以選擇做一個高素質的住總人,并借此契機努力學習,提高工作能力,成為優秀的住總人才。

包括王經理在內的許多領導都對住總集團的情況作了一些介紹,我從中了解到,住總集團是一個集房地產開發公司、建筑設計公司、建筑施工公司、施工監理公司、物資采購公司及其他服務業公司于一體的大型集團企業。能成為住總的一員,我怎能不感到驕傲和自豪。榮書記專門為我們講解了住總的企業文化,集團在幾十年風雨中穩步發展,沉淀下來的一定是深厚的底蘊和內涵。“建房人永遠想著住房人”是一個核心觀念,看起來好像簡單,但卻蘊藏著換位思考的哲學。我們大可以把這個觀點放大到生活與工作中的方方面面去,我們試著去換位思考一下,會發現許多問題其實迎刃而解,許多矛盾其實都是誤會。試著站在對方的位置上考慮問題,讓猜忌不復存在,創建和諧住總;努力為一個目標而奮斗,為企業發展提供動力,創建效益住總;做好每一件看似瑣碎的小事,獻精品工程,創建品牌住總;不斷學習,勇于探索,勤于思考,積極肯干,創建創新住總;戒驕戒躁,謙虛謹慎,常抓不懈,創造責任住總。其實,與企業文化相孕而生的是一個執行力的問題,高層領導的一個宏偉想法需要層層執行,而執行的效果在于訊號層層下傳的時候是否被放大,是否被細化。而執行的終端其實就是我們這些員工,我們的作用占了絕大多數,而若做到百分之百執行,則需要上下級間的密切配合和廣泛交流。有了執行力,企業文化才能落地生根,企業發展才不是一句空話。為了集團的騰飛,我們這些年輕的新人更應該加倍努力,才能不辱住總集團深遠的企業文化內涵,才能不辜負住總集團對我們的充分信任。

培訓最后一天的拓展訓練最累也最讓人難以忘懷,它教會了我們如何突破自己,如何快速建立一個高效默契的團隊。

在隨機分配的小組里我們互不相識,但最后我們紛紛在隊旗上簽上自己的名字依依不舍地離別,這中間的變化也許不是一兩句話能說得清楚,但無疑,結果是我們快速成為了一個團隊,并可以齊心為實現同一個目標而相互配合,相互鼓勵。現在想來,從起隊名,畫隊旗起,我們每一個看似普通的小活動都暗藏玄機,都是培訓師精心策劃安排的。我們快速地相互了解,相互熟悉,相互配合,訓練每一個小游戲,最終形成默契,還在比賽中取得了第一名的好成績。就像培訓師一開始說的,大多數的游戲我們都覺得不可能完成,每個人都在懷疑。但經過訓練和一些指導,我們不但能完成,而且還做得很好。下午的高空項目中,有輕微恐高癥的我輕松地在高高的臺子上跳起抓住了橫杠,還有其他同事顫顫巍巍地在高空邁過了一小步,下來以后激動萬分。種種這些使我想到,我們到底還有多少事是我們自己認為不行但其實是可以的呢?經過了這次訓練,我們是不是應該回頭想想,我們那些因為艱辛而放棄的目標,那些因為坎坷而放下的夢想,我們是不是離它們只有一步之遙了呢?如果我們真的為過去而后悔,倒不如把思考留給未來,當再次面臨困難時,應該想想這次拓展訓練,應該知道,大多數的“不可能”都是自己騙自己的錯覺。我們還有很多潛力,我們只是需要不斷努力而已。

短暫的培訓結束了,但我堅信它會影響我的一生。來到住總集團是我的榮幸,為住總奉獻已變成了我的責任。但我們還畢竟是學生,空有滿腔熱血還是不夠的,我們最大的問題就是浮躁,一步踏入尋夢的旅途又突然發現路途是那么遙遠,也許有過迷茫,有過畏難,有過遲疑,但那應該只是短暫的彷徨。當一切步入正軌,我們只要腳踏實地一步一步往前走,夢想一定是我們的。我知道這么短的篇幅表達不全這三天來一切的領悟,我只想以此為開端,激發自己最大的潛力投入到工作中去,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,為住總集團的明天而努力。

崗前培訓工作總結篇二

由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到xx醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科xxx主任和xx老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對xx醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從xx醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

作為本次xx大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級xx大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為xx醫院今后的工作增光添彩!

崗前培訓工作總結篇三

一、培訓時間:7月15日 至 7月24日

二、培訓地點:九成集團二號樓三樓會議室

三、培訓內容:7月15日,集體安排宿舍、就餐等相關事宜,并了解公司的工作環境。

7月16日,辦理入職前的相關手續,對工作環境進行進一步認識。

理制度。

7月21至22日,由周部長組織參觀各職能部門,了解公司各部分的具體

位置,了解各部門的行政事務及工作流程。

7月23日,參觀了公司展覽室,院長為新入職的員工開會,下午由各部

門負責人帶領本部門新員工進行工作交接,正式進入工作崗位。

四、培訓心得:

通過一周多的培訓和參觀,我詳盡系統的了解了九城的客觀環境和人文環境,并深入了 解了九成發展歷程,也對自己能在九成工作更加期盼。

首先,就客觀環境而言,剛一踏進九成集團映入眼簾的就是宏偉正規的辦公大樓和設置有序的辦公設施,讓我對九城的第一印象就是正規,在培訓中通過系統的了解部門的組織架構,更加體現了九成發展的正規性。九大部門相互配合、通力協作,共同為九成發展貢獻力量,我相信在以后的日子里,自己也會成為九成這座大廈的一塊磚,與同事們一起建立更高更強的九城集團。

其次,從人文和制度環境來講,來到九成到培訓結束,一直都在接觸企業的人、學習企業的管理制度,正如部長所說,作為一個正規的企業集團,即使是門衛和清潔工也要有較高的素質,從警衛那首先就能感受到九成員工服務的熱情和真誠,在培訓的過程中更能體會到九成領導的涵養,這些都是我們在日后的工作和生活中應該不斷學習和追求的;對九城的相關管理制度,部長用了一天的時間給我們耐心講解,我想部長的用意就是讓我在未來的工作中能夠按照管理制度的要求去做,無規矩不成方圓,只有每一位員工都認真學習和踐行企業的制度,九成才能發展的更好更強。做為企業的新員工,我會牢牢記住企業的相關管理制度,本著“樂業,拼搏,創新,爭先”的企業精神工作,使自己真正成為一名九成人,為企業的發展貢獻自己的一份力量。

最后,對我印象最深,感觸最大就是參觀企業的展覽室,在那里通過真實,形象的照片和圖片,了解了九成的發展歷程和光輝業績,見識了九成的強大。無數的獎杯、獎牌見證了九成的巨大成就,同時我也相信九成的明天會更美好,希望在未來的輝煌里會有自己的一份光和熱。看見杜院長把莊河的一個小測繪院發展成如今全國最大的測繪民營企業,也讓我們從中學習到作為一名企業家的膽識和魄力。看見前輩們創業的不容易,對于我們新加入的員工而言,一定要學習前輩們的吃苦精神,為九成未來的發展努力。

五、展望九成:

選擇了家鄉的九成,就相信她會發展的更好,因為她占據了一個企業發展所需的天時、地利、人和等條件。將莊河作為企業的總部,能夠看出董事長的長遠眼光,莊河位于黃海岸邊,具有優越的區位優勢,氣候溫和、四季分明,非常適合居住和生活——占天時之利;同時交通便利,隨著莊蓋高速和丹大高鐵的建設,莊河將劃入大連半小時經濟圈,而且面臨黃海,海上交通便利,對于企業的發展具有優越的交通條件——占地利之勢;而由于天時和地利的優勢吸引了大批的優秀人才,同時在領導的合理高效帶領下,堅持以人為本,以信為根,以技取勝的企業宗旨,上下同心,努力工作,每位員工都盡全力發揮自己的才能,貢獻自己的力量——占據了人和之優。

在莊河大開發的有利形勢下,在政府提供的各種優惠政策中,九成人必將推動企業向更高更強的方向發展,實現面向全國,走向世界的宏偉目標。

人力資源部:呂亮月

2010 年 7 月 27 日

崗前培訓工作總結篇四

轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果,合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎。

責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;

學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成xxxx銷售目標完滿的成功!

崗前培訓工作總結篇五

10月22日至26日,-縣婦幼保健院在6樓會議室對新招聘醫護人員進行了為期一周的崗前培訓。

20-年,我院新招聘醫護人員14人(其中:通過縣政府統一引進編內人員3人,自主招聘編外醫護人員11人)。為了讓新入職人員熟悉我院的基本情況和工作制度、執業規范,盡快進入角色,人事科牽頭組織相關職能科室對新入職的14名醫護人員進行了全方位的崗前培訓。20-年10月22日上午舉行了開班儀式,副院長-受院長劉武的委托,代表院班子對新入職人員表示熱烈的歡迎,并對他們提出了要求和希望。

在短暫的一個星期里,各相關職能科室、臨床科室先后進行了27場講座,對醫院概況、相關管理規定、消防安全、醫德醫風、醫院感染相關知識、護理知識、傳染病管理、檢驗標本采集知識、心肺復蘇、無菌操作等多項理論與實踐和相關法律法規等內容進行了詳細的介紹和講解、示范。

講授人通過一個個活生生的例子,用圖文并茂的方式,把自己多年積累的經驗毫不保留的傳授給學員們。培訓結束后,對學員進行了理論知識閉卷考試和操作考試。14名學員理論和操作考試全部合格,并已上崗。崗前培訓時間雖然短暫,但是很多東西是學員們在學校和書本中無法學到的,對學員們以后的工作和生活打下了堅實的基礎。

崗前培訓工作總結篇六

20xx年6月,我們南明區教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。

在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區里優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有扎實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。

這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的`人生道路該如何邁步。

崗前培訓工作總結篇七

為了使我們新教師能夠更快更好地適應學校的教學和管理工作,學校于20xx年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓工作。培訓會上,我校多位領導、專家及資深教授從不同的角度為我們生動具體地介紹了學校各方面的發展情況,并與我們新教師分享了自己多年工作的寶貴經驗,同時,也對各位新教師提出了殷切的希望。

此次崗前培訓使我加深了對如何做好教學工作、教學管理工作和學生管理工作的認識,明確了教師職業道德對于一名教育工作者的重要性,同時,進一步學習了教育心理學和高等教育法以及教師法。在培訓中,新教師還認真學習了相關的人事管理規定,熟悉了具體的考核獎勵懲罰制度。通過此次崗前培訓,我受益匪淺,現將自己的心得體會總結如下:

一、學習教學管理知識,請教學生管理經驗作為一名新任高校教師,明確自身的角色定位,實現從高校學生到高校教師的完美轉型。為此,要積極學習和了解高校的教學和管理模式以及相關制度,熟悉新鄉醫學院的發展情況。在培訓會上,各位領導和教授已經為我們新老師做了詳細的介紹,要在此基礎上,主動去了解和關心學校的發展和建設,為自我的轉型和更好地工作奠定基礎。

在此次培訓會上,學生處處長為各位新教師做了有關學生管理工作的報告,分析了高校學生管理工作所應該注意的細節,同時也指出一些高校學生管理中所存在的一些問題,使我對此后的學生管理工作有了更深入的了解,認識到自身所存在的一些不足。作為一名輔導員,我應該明確自身的定位,面對新形勢下的新問題新挑戰,積極調整心態,學習新的管理方式和方法,提高管理水平,成為學生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導者。

二、培養職業道德修養,提高自身綜合素質

教師職業是一個崇高且神圣的職業,不但是文化的傳遞者,更是學生的榜樣和引導者,教師的一言一行直接影響著學生未來的成長,尤其是高校的輔導員,與學生接觸最多,個人的職業操守和道德修養會直接或間接地影響到學生對學習的態度和對生活以及社會的認識。因此,作為一名輔導員,我必須時時規范自己的言行,堅持高校社會主義辦學方向,具備過硬的思想政治素質,不斷追求自身的進步發展,敬業愛崗,樂于奉獻,熱愛學生和學生思想政治教育工作,注重自身舉止的文明修養,品行端正,公正廉潔,以身作則,為人師表,具有良好的師德。

同時,加強自身綜合素質的培養,除了要有較強的綜合業務素質,還要具備良好的健康素質。作為一名高校輔導員,必須積極學習教育學、管理學、心理學、心理學、職業咨詢、學生事務管理等方面的專業知識和實踐能力,熟悉大學生的思想和心理特征,善于觀察、勤于總結、勇于創新,具備及時發現問題迅速解決問題的能力。除此之外,既能夠應對工作本身所帶來的身體消耗,又能積極調節自身面對難題時的心理狀態,有效地發展和完善自己,培養較高的自信心和勇于挑戰自我的勇氣。

三、遵守高校教師制度,遵守我校工作制度。在培訓會上,人事處副處長詳細為新教師講解了人事管理的各項規定,對請假制度和請假手續、工資評定和獎懲辦法給予了具體介紹和說明。作為一名在崗職工,必須尊重各項規章制度,所謂“沒有規矩不成方圓”,不擅自離崗,不無故缺勤,做到不遲到、不早退,認真完成學校和院系的各項工作任務。

四、養成細心做事習慣,摸索有效管理方法作為一名高校輔導員,不單單要指導好學生的思想政治工作,了解學生的學習和生活情況,更要細心了解學生的心理健康狀態,因此,認真細致的工作習慣非常重要。只有把具體工作落到實處,辦到細節,才能及時了解到學生的生活和學習狀況,準確把握學生的心理狀態,潛移默化地感染學生。也只有細心觀察,周到關心,才能做到防患于未然,把所有的隱患消滅在萌芽中。

在管理學生方面,不單單需要有愛心和責任心,有效地管理方法也必不可少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作為主抓學生工作的輔導員,需要善于管理,善于創新,摸索更好更科學的管理方法,從而協調好老師與學生、學生與學生之間的關系,增強學生學習工作的積極性,實現工作效能的最大化。

本次新教師培訓讓我對未來的工作充滿了信心和憧憬,認清了自己的新生活、新責任、新角色以及在這些新生活、新責任、新角色當中我需要注意的問題,同時,汲取了各位領導、專家教授的寶貴工作經驗,對我更快地適應新環境、新工作有著非常大的幫助。崗前培訓是我教師生涯的新開始,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續提高自身素質,完善自我,成為一名優秀的高校教師。

崗前培訓工作總結篇八

各位領導、老師們:

大家,下午好!

新時期的新形勢,給高校輔導員提出了更高的要求和全新的挑戰。輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第一線,對于高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義,對大學生的成長更起著至關重要的作用,新時期的輔導員有責任和義務成為做好大學生日常思想政治教育和管理的骨干隊伍,成為大學生健康成長的指導者、引路人。因此學生處舉辦了本次輔導員崗前培訓班,這不僅是加強和改進大學生思想政治教育的重要環節,也是落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》、推進自治區高校輔導員隊伍建設的重要途徑。在為期兩天的輔導員培訓中,通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式,提高我校輔導員的政治素質和業務素質,圍繞當前高校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討,探索高校輔導員工作的方法和手段,交流做好高校輔導員工作的心得和體會。經過大家的共同努力,輔導員崗前培訓完成了各項任務,達到了預期目標,成效顯著。在此次培訓結束之際,我將結合多年來工作經歷來談談我所總結的一些經驗。

隨著時代的變遷和社會的發展,我們的教育和建設工作仍存在許多不足,我們的工作仍然面臨著很大的挑戰。

一方面,隨著信息時代的到來和快速發展,社會的溝通交流手段開放、多樣、快速、便捷。使得人們面臨著多種文化價值取向的沖擊,意識形態領域的斗爭越發復雜化和激烈化。大學生正處于價值觀形成和穩定的關鍵時期,這種沖擊會直接對大學生的思想道德觀念、價值觀、人生觀、心理素質、人生追求、政治信仰等諸多方面產生重要影響。

另一方面,我國正處于社會發展的轉型階段,在取得重大成就的同時也會不可避免的面臨著許多社會發展問題。當代大學生生存于這個時代,見證并面臨著許多與他們的切身利益密切相關的問題,如教育公平問題、就業問題、未來發展問題等等。他們的理想需求與現實狀況存在著一定的沖突,如不加以重視,這種沖突就會影響大學生的身心健康發展和成長成才。

所以,作為輔導員一定要擺正心態,即安于本職、樂于本職的心態,才能充分發揮輔導員在大學生思想政治教育中的骨干作用。

輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導員在工作中至少擔當了三個角色:

一是大學生日常思想政治教育和管理的組織者、實施者和指導者。作為大學生日常思想政治教育和管理工作的骨干隊伍,輔導員要緊密圍繞大學生學習、生活和思想的實際,開展日常思想政治教育活動,指導大學生開展各種實踐活動,在實踐過程中提高大學生的思想道德水平和自我教育、自我管理的能力。

二是大學生的人生導師。學校教育,育人為本,德智體美,德育為先。大學階段是人生發展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。在這一時期,輔導員對大學生發揮著特別重要的教育和引導作用。輔導員是在用自己的知識、經驗和感悟輔導學生,是在做專業課程教育之外的日常思想政治教育工作,是在教學生如何做人和做事。

三是大學生健康成長的知心朋友。輔導員比青年學生具有更豐富的人生經歷,而且與青年學生容易溝通,能更好地幫助大學生應對成長的困惑和問題,更好地了解他們的所思、所想,能夠跟他們打成一片,做知心朋友。輔導員只有深刻了解學生,和他們做知心朋友,才能正確引導學生,才能教學相長,才能真正成為學生的人生導師。

輔導員、班主任是為實施學生思想政治教育、學生發展指導和學生事務管理而設置的工作崗位。輔導員應幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。同時,要積極引導大學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;幫助大學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導大學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;了解和掌握大學生思想政治狀況,針對大學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;落實好對經濟困難大學生資助的有關工作,組織好大學生勤工助學,積極幫助經濟困難大學生完成學業;積極開展就業指導和服務工作,為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助大學生樹立正確的就業觀念;以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在大學生中間開展形式多樣的教育活動;指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。

輔導員教育、管理、服務的對象時新時代的大學生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來了挑戰,要想做好輔導員工作,成為學生可親、可信、可敬的教職工,必須具備良好的綜合素質。

1.具有過硬的思想政治素質。過硬的政治素質是成為一名優秀輔導員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學生學習、模仿的典范,只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質,才能感染學生,起到影響和教育學生的目的。

2.具有豐富的學科專業知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰。只有不斷吐故納新,優化知識結構,豐富學生工作的內容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。

3.一定的教育科研能力。優秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學習、邊研究、邊實踐,豐富內涵創新方法,將自己的經驗上升到理論的高度,增強對教育活動規律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風格。

4.具有健康積極的工作心態。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發生。因此,要成為一名優秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調節緩解壓力,面對學生發生的各種情況能以平靜的心態去對待,用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學生工作。

美國著名的軍事將領麥克阿瑟將軍在美國國會山做告別演說的時候說:“作為一名老兵,我即將告別我軍旅的生涯,這使我想起美國西部的一首歌謠:‘老兵永遠不會死,只會悄悄消逝。’”在臺上臺下引起強烈的共鳴。這是麥克阿瑟他作為一名軍人的最高境界。如果我們作為輔導員,能在離開這個崗位的時候,也能說出“輔導員永遠不會死,只會悄悄消逝”,能在學生和自己心中產生強烈共鳴的話,那是我們作為輔導員的最高境界。

做輔導員工作,有如意的時候也有不如意的日子,在不如意的日子里,我們要記住著名作家路遙在《路遙文集》的最后一句話:“只要我們永遠把艱辛的勞動看作生命的必要,即使沒有收獲的指望,也要心平氣靜地繼續耕種!”

最后我祝愿所有新來的輔導員自信地走向崗位,勇敢地迎接挑戰,以聰慧和才智服務和貢獻學校,以人格和精神影響和關愛學生。我相信通過你們的努力會使輔導員這三個字在學生心目當中更具魅力、更具光彩!

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